中国科学院大学848植物生理学2020年考研专业课初试大纲

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《植物生理学》考试大纲纲领

《植物生理学》考试大纲纲领

中国科学院大学硕士研究生入学考试《植物生理学》考试纲领本《植物生理学》考试纲领合用于中国科学院大学植物学及有关专业硕士研究生入学考试。

植物生理学是在个体、组织与器官、细胞与亚细胞以及分子层次上研究植物生命活动规律的科学。

要求考生掌握包含水分生理、矿质营养与同化、光合作用、呼吸作用、次生物质代谢、植物激素与生长调理剂、植物的组织培育及保鲜技术、植物的运动、光周期现象与光形态建成、生殖成熟和衰老,以及抗逆性等内容的基本观点与研究方法,在此基础上具备综合剖析问题与解决问题的能力。

认识当前国际植物生理学发展趋向与进展,具备利用分子生物学知识解决植物生理学识题的基本思路。

一、知识范围:(一)植物的水分生理1、植物体内水的存在状态2、水对植物生命活动作用3、水势的观点及水分的挪动4、掌握细胞吸水的方式及水分跨膜运移的门路5、根系对水分的汲取方式6、水分运输的门路及动力7、蒸腾作用的观点、门路、生理意义及影响要素8、掌握气孔运动的机理9、土壤-植物-大气连续系统(二)植物的矿质与氮素营养1、植物体内的必要元素2、矿质营养的生理功能3、矿质元素的汲取及运输氮硫磷的同化4、合理施肥的生理基础5、植物的无土种植(三)植物的光合作用1、光合作用的观点及意义2、掌握光合作用各大步骤的能量转变状况、进行部位及条件3、碳同化4、C3门路、C4门路、CAM门路5、光呼吸6、掌握外界条件对光合作用的影响7、掌握光合磷酸化的种类及其机理8、光合效率与作物生产9、光合作用生态生理(四)植物的呼吸作用1、呼吸作用的观点2、淀粉的降解3、糖酵解4、三羧酸循环5、戊糖磷酸6、乙醛酸循环门路7、乙醇酸门路8、电子传达与氧化磷酸化9、呼吸代谢的调控10、影响呼吸作用的要素(五)次生代谢1、次生代谢物的主要种类2、次生代谢物的主要合成门路3、次生代谢物对植物和人类的意义(六)同化物的运输、分派及信号的传导1、植物体内有机物的运输系统2、韧皮部运输的机理3、同化物的分派及其控制(七)植物的生长机理1、生长、分化、发育的观点2、细胞的生长和分化的控制3、根、茎、叶的分化4、植物生长的有关性(八)植物生长物质植物生长物质的观点和研究方法生长素类赤霉素类细胞分裂素类零落酸乙烯油菜素内酯其余植物生长物质植物激素发挥作用的分子机理植物生长物质在农业生产上的应用(九)植物的运动1、向性运动2、感性运动(十)植物的光温调控1、光形态建成2、光周期3、温周期(十一)植物生殖、成熟和衰老营养生长与生殖生长开花引诱春化受精生理种子的发育果实发育和成熟植物的体眠衰老与零落(十二)植物细胞信号转导1、细胞信号转导主要组份2、细胞信号转导机理(十三)植物环境生理1、抗逆生理概论2、抗寒性3、抗旱性4、抗盐性5、抗病虫性二、考试要求(一)水分生理1、认识并掌握植物对水分的需要的基本观点,理解植物的含水量、植物体内水分的存在状态、水分在植物生命活动中的作用等观点和机理。

《植物生理学》研究生入学考试大纲

《植物生理学》研究生入学考试大纲

《植物生理学》研究生入学考试大纲一、考试大纲的性质植物生理学是研究植物生命活动规律及其与外界环境相互关系的科学。

研究内容包括⑴代谢生理;⑵生长发育生理;⑶环境生理。

为了帮助考生了解植物生理学课程的主要知识点和复习范围及报考的有关要求,特制定本考试大纲。

二、考试内容第一章:植物细胞生理1.植物细胞的超微结构与功能2.植物细胞的生长与分化3.植物细胞的全能性及其基因表达与调控4.植物细胞的膜本章重点:本章所涉及基本概念;植物细胞的结构特点;细胞壁,胞间连丝,原生质体(含内质网、线粒体、叶绿体、核糖体等)的结构与功能;细胞生长与分化规律;植物细胞全能性及其基因表达、调控规律;植物体内各类膜的特性、结构与功能。

第二章:植物的呼吸作用1.呼吸作用的概念、生理意义和场所2.植物呼吸代谢途径的多样性3.生物氧化与能量代谢4.呼吸作用的调控5.影响呼吸作用的因素本章重点:本章所涉及基本概念;全面掌握线粒体的结构与功能(含最新研究进展);有氧呼吸与无氧呼吸;糖酵解,酸羧酸循环,戊糖磷酸途径,乙醛酸循环等呼吸途径及其意义;呼吸链及氧化磷酸化;呼吸电子传递途径的多样性;植物的能量贮存与利用;巴斯德效应和糖酵解调节;戊糖磷酸途径和糖酵解的调节;能量代谢调节;植物呼吸代谢途径与其他有机物代谢之间的关系;呼吸速率与呼吸商;内部影响因素;外部影响因素。

第三章:光合作用1.光合作用的概念及其重要性2.叶绿体的结构及成分3.光合作用机理4.影响光合作用的因子5.光合产物的运输与分配6.植物对光能的利用本章重点:本章所涉及基本概念;全面掌握叶绿体的结构及功能(含最新研究进展);叶绿体的化学成分及光合色素;影响叶绿素合成的因素;光反应(光能吸收,电子和质子传递,光合磷酸化);暗反应(光合还原磷酸戊糖途径,RuBP羧化-加氧酶,光呼吸与乙醛酸氧化,光合作用的二羧酸途径,景天酸代谢途径);内、外因子对光合作用的影响;光合产物的运输途径和分配方向,韧皮部装载与卸出,筛管运输机制;影响光合产物运输的环境因子;植物的光能利用率及提高植物光能利用率的途径。

中科院848植物生理学复习资料

中科院848植物生理学复习资料

第一章植物细胞的结构与功能1、细胞膜成分:由蛋白质、脂类、糖、水和无机离子组成。

○1膜脂主要是复合脂类,包括磷脂、糖脂、硫脂和固醇。

○2膜蛋白分为两类:外在蛋白(水溶性)和内在蛋白(疏水性)。

○3膜糖,细胞膜中的糖类大部分与膜蛋白共价结合,少部分与膜脂结合,分别形成糖蛋白和糖脂。

○4水,植物细胞膜中的水大部分是呈液晶态的结合水○5金属离子在蛋白质与脂类中可能起盐桥的作用2、细胞膜的功能:○1分室作用:细胞的膜系统不仅把细胞与外界环境隔开,而且把细胞内的空间分割,使细胞内部区域化,即形成各种细胞器,从而使细胞的代谢活动"按室进行"○2代谢反应的场所:细胞内的许多生理生化过程在膜上有序进行○3物质交换:质膜的另一个重要特性是对物质的透过具有选择性,控制膜内外进行物质交换○4识别功能:质膜上的多糖链分布于其外表面,似"触角"一样能够识别外界物质,并可接收外界的某种刺激或信号,使细胞做出相应的反应3、细胞壁组成:是由胞间层初生壁以及次生壁组成。

植物细胞壁的成分中,90%左右是多糖,10%左右是蛋白质、酶类以及脂肪酸等。

多糖主要是纤维素、半纤维素和果胶类,次生细胞壁中还有大量木质素。

4、细胞壁的功能:○1维持细胞形状,控制细胞生长○2物质运输与信息传递○3防御与抗性○4代谢与识别功能第二章植物的水分生理1、束缚水:在细胞中被蛋白质等亲水性生物分子组成的胶体颗粒或渗透物质所吸附不能自由移动的水。

2、自由水:是指不被胶体颗粒或渗透物质所吸附或吸附力很小而能自由移动的水。

3、水势:就是每偏摩尔体积水的化学势。

单位为N·m-2Ψw=Ψs+Ψp+Ψm+Ψg(Ψw--水势;Ψs--细胞液渗透势;Ψp--细胞壁对内容物产生的压力势;Ψm-亲水胶体对水分子的吸附产生的衬质势;Ψg--重力势)4、主动吸水的动力是根压,被动吸水的动力是蒸腾拉力。

但无论哪种方式,吸水的基本动力仍然是细胞的渗透作用。

2014考研中科院848植物生理学历年真题(1997-2013)和复习建议以及部分答案

2014考研中科院848植物生理学历年真题(1997-2013)和复习建议以及部分答案

中国科学院植物生理学考研第一资料历年中国科学院植物生理学考研试题及参考答案1997—2013 全真题收录作者考研人考研有体会试题全详解高分有把握作者已进入中科院系统工作了,联系QQ:623635764中国科学院攻读硕士学位研究生入学考试声明1资料声明1具已有的资料分析,本资料1997年——2006年为中科院北京和上海统一试卷,2007年之后为中科院系统统一命题。

出题人基本由北京的研究员负责,所以都具重要参考价值。

2 试题参考答案由本人与中科院在读研究生共同完成,全部参考中科院统考参考书目,如有部分不同于课本的总结和答案,请以参考书目为准。

3 所提供预测题是集合13年真题的个人总结规律,参考参考书目提供的练习题,不对预测结果做任何保证。

4因校正工作量十分庞大,所以名词解释后面重复的有部分标出同前,请参考前面出现过的。

大题中两本参考书目中有的,已写明页数,请参考书目。

参考书目中无原话的,均已写出答案。

答案为本人专业知识和相关中科院在读研究生的专业知识解答,不做权威性保证。

5欢迎对植物,对生活,对社会有见解的同学加我的QQ 172131513进行交流。

6本人在此对提供帮助的中科院成都生物所tiger同学、提供2011年试题的白开水(华南植物园)麦小麦(网名)两位同学表示感谢。

7 本资料不像任何其他出售资料的单位或者个人一样,添加水印或者赠送其他东西作为吸引,所以直接清晰打印提供给师弟师妹,其中苦心不可不知!8本资料有其他未说明的情况,或者来不及说明的情况,最终解释权归本人所有。

9本人自从2010年做植物学和植物生理学资料以来,各大网站,淘宝店后来都引用并复制了我的资料进行网络销售和宣传,另外有师弟师妹用了资料之后,也有将题和资料上传到网上增加人气和积分的做法。

但每一年的大纲均有细微变化,从2010年不考分子,到大纲出现分子,2011年没有考,2012年没有考,2013年突然考了几十分的分子!这些恐怕很多辅导机构,尤其那些盗用,复制别人劳动成果的考研网站所未能预测的!所以,鉴于此,本人现在将这三年总结整理的真题资料全部打包发出,以供每年考研或考博的人做参考资料,如果有觉得需要进一步节约时间,查看答题方式与内容,查看每年预测题的,可以从这个资料里面找到我的联系方式:623635764,不至于找错地方,花了冤枉钱!10祝愿拥有此题的人都考上理想的研究单位,做自己喜欢做的科研工作,活得幸福并且愉悦。

植物生理学考研大纲

植物生理学考研大纲

804《植物生理学》考研大纲一、植物生理学概述1. 植物生理学研究内容及特点2. 植物生理学的发展简史及发展的趋势。

二、植物水分生理1. 水分在植物生命活动中的意义植物含水量及水在植物体内的存在形式,水分在植物生命活动中的生理作用。

2. 植物细胞和根系对水分的吸收水势的基本概念,植物细胞的水势组成及测定方法,细胞对水分吸收的机理,根系吸水的部位与途径,根系吸收水分的机制,影响根系吸收水分的土壤因素。

3. 植物蒸腾作用蒸腾作用的概念与方式,气孔的形态结构与生理特点,气孔运动的调节机制,影响气孔运动的外界因素,蒸腾作用的指标及测定方法,影响蒸腾作用的外界因素。

4.植物体内水分的运输水分运输途径及运输速度,水分运输的机制5.合理灌溉的生理基础植物的需水规律,合理灌溉的生理基础及指标三、植物的矿质营养1. 植物体内的必需元素及确定方法矿质营养的概念、种类、生理作用及重要缺素症状。

2. 植物对矿质元素的吸收与运输细胞吸收溶质的方式和机理,根系吸收矿质元素的过程及影响因素,地上部分对矿质元素的吸收,矿质元素在体内的运输和利用,植物对氮、磷、钾的同化。

3. 合理施肥的生理基础植物需肥特点,合理施肥的生理基础。

四、光合作用1. 光合作用概述光合作用的概念及其重要性,叶绿体及光合色素,叶绿体的超微结构及功能,叶绿体的化学组成与光合色素,影响叶绿素代谢的因素。

2. 光合作用的机制光能吸收、传递和转化,光合电子传递链,光合磷酸化,碳同化(C3途径、C4途径和CAM途径)。

3.光呼吸反应过程,C3和C4光呼吸强弱的比较。

4.光合产物及影响光合作用的因素光合产物是什么?光合速率及测定方法,影响光合速率的因素,光能利用率的概念。

提高植物光能利用率的途径。

五、植物的呼吸作用1. 呼吸作用的概念和生理意义呼吸作用的概念,呼吸作用的生理意义。

2. 植物呼吸代谢途径植物呼吸代谢类型,植物呼吸代谢途径的特点。

3. 植物体内呼吸电子传递途径的多样性氧化磷酸化概念,末端氧化酶的种类,呼吸代谢多样性表现在哪些方面? 4. 影响呼吸作用的因素呼吸速率与呼吸商,影响呼吸作用的内外因素。

《植物生理学》考试大纲.doc

《植物生理学》考试大纲.doc

《植物生理学》考试大纲一.考试大纲的性质植物生理学是生命科学的基础学科之一,是中国林业科学研究院林木遗传育种学、森林培育学、森林保护学、园林植物与观赏园艺学、生物化学与分子生物学以及土壤学等硕士专业的专业基础课,为帮助考生明确考试复习范围和有关要求,特制定本考试大纲。

本考试大纲主要根据指定参考书《植物生理学》编制而成。

适用于报考中国林业科学院相关硕士专业学位研究生的考生。

二.考试内容绪论第一部分植物细胞、水分与矿质营养第一章植物细胞主要包括细胞的膜系统、细胞核、细胞骨架、细胞壁、胞间连丝和细胞间联络、植物细胞信号转导等。

第二章水与植物细胞主要包括水的物理化学性质、植物细胞的水分关系等。

第三章植物整体水分平衡主要包括水分吸收、水在植物体内的运输、蒸腾作用等。

第四章植物细胞跨膜离子运输机制主要包括生物膜的物理化学特性、细胞膜结构中的离子跨膜运输蛋白、植物细胞的离子跨膜运输机制、植物细胞氮、磷、钾、钙的跨膜运输系统和机制等。

第五章植物的矿质营养和植物对氮、硫、磷的同化主要包括植物体内的必需元素、植物对矿质元素的吸收及运输、植物对氮、硫、磷的同化、合理施肥的生理基础、植物无土栽培等。

第二部分植物体内的物质代谢及能量转换第六章光合作用I:植物对光能的吸收与转换主要包括光合作用概述、光能的吸收和传递、叶绿体中ATP的合成、光能的分配调节和光保护等。

第七章光合作用II:光合碳同化主要包括光合碳同化的C3途径-卡尔文循环、光合碳同化的C4代谢途径、景天酸代谢途径、蔗糖和淀粉的合成、光合作用生态生理等。

第八章植物的呼吸代谢及能量转换主要包括呼吸作用的概念及生理意义、植物呼吸代谢的途径、植物呼吸代谢的调控、呼吸作用的指标及影响植物呼吸的因素等。

第九章植物次生代谢物主要包括植物次生代谢物、植物次生代谢的生态意义、植物次生代谢的基因工程等。

第十章韧皮部运输与同化物分配主要包括韧皮部中的同化物运输、韧皮部运输的机制、碳水化合物的装载和卸出、同化物的配置和分配等。

802生物化学或338生物化学或804植物生理学与生物化学(生物化学部分)

802生物化学或338生物化学或804植物生理学与生物化学(生物化学部分)

802生物化学或338生物化学或804植物生理学与生物化学(生物化学部分)生物化学考试大纲一、《生物化学》课程说明生物化学亦即生命的化学,是从分子水平上研究生命现象化学本质的一门科学,是生命科学的核心课程。

通过本课程的学习,使学生掌握现代生物化学及分子生物学的基本理论,基础知识、基本技能,为进一步学习植物生理学,植物病理学,遗传与育种,微生物学等课程打好基础,并能运用生物化学及分子生物学的理论和技术指导专业实践。

二、《生物化学》考试大纲(一)绪论1、生物化学的概念,研究对象和主要内容。

2、生物化学发展简史。

3、生物化学与其他学科的关系。

4、生物化学的应用与发展前景。

基本论点:1、生物化学是生命的化学。

2、工农业生产推动了生物化学的发展。

3、生物化学是生命科学的领头科学。

(二)蛋白质1、蛋白质的生物学意义和化学组成。

2、氨基酸。

3、肽。

4、蛋白质的分子结构。

5、蛋白质分子结构与功能的关系。

6、蛋白质的重要性质。

7、蛋白质的分类。

基本论点:1、蛋白质是由氨基酸构成的。

2、氨基酸具有解离特性、两性性质和特殊的物理化学性质。

3、蛋白质的结构具有层次性。

4、蛋白质的初级结构决定高级结构。

5、蛋白质的结构决定功能。

6、蛋白质具有两性解离、胶体、变性和沉淀的特性。

(三)酶1、概述。

2、酶的化学本质。

3、酶的分类及命名。

4、酶的专一性。

5、酶的作用机理。

6、影响酶促反映速度的因素。

7、调节酶基本论点:1、酶是一种具有生物活性的大分子。

2、酶可以降低反应活化能,增加反应速度。

3、酶催化作用具有条件温和,催化效率高,专一性强,可调节等特点。

4、酶催化反应要先形成中间产物。

5、酶促催化作用的锁钥学说和诱导契合学说。

6、底物浓度与酶促反应速度呈线性关系。

7、Km值可近似地表示底物与酶的亲和力。

8、竞争性抑制作用最大反应速度不变,Km增加,非竞争性抑制作用最大反应速度减少,Km不变,反竞争性抑制作用最大反应速度减少,Km减少。

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2020年中国科学院大学考研专业课初试大纲
中国科学院大学硕士研究生入学考试
《植物生理学》考试大纲
本《植物生理学》考试大纲适用于中国科学院大学植物学及相
关专业硕士研究生入学考试。

植物生理学是在个体、组织与器官、
细胞与亚细胞以及分子层次上研究植物生命活动规律的科学。

要求
考生掌握包括水分生理、矿质营养与同化、光合作用、呼吸作用、
次生物质代谢、植物激素与生长调节剂、植物的组织培养及保鲜技术、植物的运动、光周期现象与光形态建成、生殖成熟和衰老,以
及抗逆性等内容的基本概念与研究方法,在此基础上具备综合分析
问题与解决问题的能力。

了解目前国际植物生理学发展趋势与进展,具备利用分子生物学知识解决植物生理学问题的基本思路。

一、知识范围:
(一)植物的水分生理
1、植物体内水的存在状态
2、水对植物生命活动作用
3、水势的概念及水分的移动
4、掌握细胞吸水的方式及水分跨膜运移的途径
5、根系对水分的吸收方式
6、水分运输的途径及动力
7、蒸腾作用的概念、途径、生理意义及影响因素
8、掌握气孔运动的机理
9、土壤-植物-大气连续体系
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