自治区重点研发专项拟立项项目表
附件2
2018年自治区重点研发专项拟立项项目表
序号项目名称主要内容及考核指标起止年限（年）主要承担单位项目负责人备注
1 国家轨道
交通综合
实验与系
统测试验
证环境研
究
主要内容：立足为全球导向运输系统的科技创新提供全生命周期支撑服务的能力，建设完全不依
赖于既有运行的轨道交通运营资源，对各种导向运输系统单元技术、系统技术和体系化技术进行
试验的功能组合、条件完备、场景可配置的国家级技术创新试验基地。通过综合研究分析此大型
轨道综合试验基地的场地需求与新疆克拉玛依市建设意向，定位世界领先水平和“国家轨道交通
综合实验与系统测试验证环境选址”层次，从对国内外同类试验基地的适应性分析入手，通过分
析项目建设必要性、适应现阶段及将来技术需求、选址区社会经济发展状况等问题，提出建设项
目选址报告及总体工作方案。
约束性指标：
1、形成全球范围内轨道交通创新支撑能力评估与我国相关能力配置需求报告。
2、形成面向全球轨道交通发展需求的全配置、可演进的试验评估技术体系与试验环境配置方案。
3、形成国家轨道交通综合实验与系统测试验证环境总体方案和建设运营模式设计。
预期性指标：
1、形成可以作为国家轨道交通综合实验与系统测试验证环境建设可行性报告依据的预可研报告。
2、形成与国家轨道交通综合实验与系统测试验证环境相关实验、试验、评估、认证技术研发的国
家和自治区重大科技项目建议书。
实施地点：克拉玛依市
2018-2020
克拉玛依先进科技
联合研究院
北京交通大学
中铁第一勘察设计
院集团有限公司
中车工业研究院有
限公司
克拉玛依纵横星河
投资管理有限公司
贾利民
2 聚苯硫醚
关键技术
研发及产
业化
主要内容：突破聚苯硫醚万吨装置工业化关键技术，包括聚合釜工业化成套装备及自动控制、精
馏系统、水洗工艺装备、改性和加工应用、溶剂NMP回收、催化剂LiCl回收及无Li催化剂工艺
等关键技术，实现低成本、高品质、绿色化的千吨级以上聚苯硫醚完整工艺包，建成国际领先的
聚苯硫醚生产、改性、应用技术开发平台。
约束性指标：
1.建成万吨聚苯硫醚工业化生产线;溶剂回收率大于90%，催化剂LiCl回收率大于80%；
2.聚苯硫醚树脂主要技术指标达到：分子量≥4万；
3.聚苯硫醚成品收率95%，年产约10000吨。
4.申报发明专利6-10件，授权2-3件；申报实用新型专利8-10件，授权4-5件；制定企业标准
两项。
预期性指标：申报省级以上科技进步奖1项，培养国际领先的聚苯硫醚研发创新团队骨干15-20
人。实现年产值1亿元以上，实现进口聚苯硫醚材料替代，配套我国电子、航空航天、汽车、军
工等领域的特种高分子材料应用，支撑新疆化工新材料和专用化学品基地建设，带动国内聚苯硫
醚上下游产业发展。
实施地点：阜康市
2018-2020
新疆中泰新鑫化工
科技股份有限公司
新疆大学
四川大学
王世刚
3 企业研发
费用加计
扣除应用
管理系统
开发
主要内容：开发企业研发投入管理应用系统、企业研发费用大数据统计与应用系统，开展企业研
发投入管理应用系统运营推广工作，帮助企业构建、协调研发项目管理体系，规范企业研发项目
管理工作，实时记录企业研发投入相关数据，为研发项目数据资源整合、全面监管、研发费用准
确核算提供依据，形成中小企业---科技型中小企业----高新技术企业的培育路径，同时利用软件、
网络工具对企业的研发投入大数据进行统计分析，便于政府部门决策参考，利用云平台的无界性、
2018-2019
新疆科技生产力促
进中心（有限公司）
新疆众创空间创业
孵化器有限公司
安徽博瑞生产力促
金宇
及时性和安全性让更多的企业通过信息化手段享受所得税优惠政策。
约束性指标：
1.解决疆企业在研发项目管理中的“研究开发费用管理不规范”、“研发费用归集不准确”、研发项目鉴定工作等问题和难点，实现智能化过程管理。线上线下服务企业100家；申请软件著作权15项。促进企业自主知识产权申报200件；
2.完成高新技术企业的孵化平台建设，实现系统数据与新疆及国家科技型中小企业评价系统对接，构建起新疆研发费用大数据统计、分析系统，培育自治区科技型企业200家；培育国家科技型中小企业60家；高新技术企业20家；
3.研究制定研发费用管理服务工作推广模式3种，利用CRM技术手段及新型的商业模式为企业提供专业化服务，为政府提供真实的数据提供政策性决定依据。建立新疆加计扣除统一标准，利用商业化运营模式及政府购买服务推广内地应用5个省市；
4.开展研发费用加计扣除应用系统培训及相关会议，参训及参会人次达到10000人次，培养相关咨询服务人才15人。
预期性指标：带动新疆企业研发费用投入增长率达到15%以上，企业享受加计扣除所得税年优惠额达到10亿以上，使丝绸之路创新发展试验区研发经费占GDP的比重大于全国平均水平。带动就业200人，在全国推广应用效益10倍以上。
实施地点：新疆进中心有限公司
杭州鹏速网络科技有限公司
4 五轴数控
短电弧-机
械精密铣
削复合加
工中心研
制
主要内容：面向我国航空航天、高铁、船舶、核电等高端制造领域和自治区能源机械、农牧机械、
石油钻采机械、工程机械等装备制造重大需求，开展短电弧与机械铣削相结合的高效、高精度复
合加工中心关键技术研究、装备研制及应用示范；突破航空发动机核心部件机匣、整体叶轮和蜂
窝密封加工技术难题；加工中心主要技术参数、可靠性与精度稳定性达到当前国际同类产品水平，
并实现市场应用。
约束性指标：
1）研制五轴联动数控短电弧精密铣削复合加工中心2台。加工中心具备短电弧和机械铣削2种加
工模式，具有X、Y、Z及A/C五个加工维度，其中X、Y、Z轴有效行程分别为800 /800 /540mm，
A/C轴工作台直径不小于350mm；机床定位精度: 0.008mm；重复定位精度: 0.004mm；复合加工精
度≤0.008mm。完成在国内航空发动机关键零部件加工的示范应用，形成自主知识产权。
2）能够加工特硬、超强、高韧性、高红硬性、高耐磨性的镍基高温合金、钛金属、高锰钢等材料，
最大加工工件尺寸不小于650×650×450mm，短电弧加工效率（蚀除量）≥15000mm3/分钟，加工
精度IT7-IT8。
3）形成专利或专有技术8项以上，申请发明专利3项以上、授权1项以上，申请软件著作权2项。
预期性指标：建立高档数控短电弧机床产、学、研合作基地，具备年产各类高档数控短电弧机床
50台的能力。建立服务型制造基地，具备年加工1000套航空发动机机匣、整体叶轮和蜂窝密封件
的能力，新增就业800人，实现产值1亿元。
实施地点：乌鲁木齐市。
2018-2020
新疆短电弧科技开
发有限公司
新疆大学
西安交通大学
周碧胜后补助
5 双轴取向
聚氯乙烯
（PVC-O）
管材研发
及产业化
主要内容：研究适用于PVC-O管材生产的高性能聚合材料，提高管材性能、降低管材生产成本；
研发PVC-O管材生产装置与生产工艺技术，实现PVC-O管材在生产中PVC长链分子在双轴向规整
排列，获得高强度、高韧性、高抗冲、抗疲劳的新型PVC管材。
约束性指标：
1.形成双轴取向聚氯乙烯（PVC-O）管材生产工艺，建成年产1万吨PVC-O高端管材生产线；
2.2.双轴取向聚氯乙烯(PVC-O)管材性能达到ISO16422:2006输水用取向硬聚氯乙烯(PVC-O)管材；
2018-2019
新疆城轩高新材料
有限公司
四川大学高分子科
学与工程学院
李双全后补助
3.3.PVC-O管材MRS达到30-50MPa;管材相比于PVC-U给水管，减少壁厚30%-40%，抗冲击强度提高2倍以上；
4.4.培养PVC-O高端管材研发创新团队30人。申请发明专利6件、授权2件；申请实用新型专利8件、授权3件；申请企业标准1件。
预期性指标：带动上下游PVC树脂生产、农业节水灌溉、市政供排水系统、园林绿化、水利工程、电力、工业管道等相关产业的发展；年产值8000万元，提供固定就业岗位200人以上。
实施地点：乌苏市
6 面向安防、
能源和农
业领域的
机器人技
术研发与
示范
主要内容：开展视频跟踪和无人机飞行控制等方面的研究工作。将地面目标的视频跟踪和无人机
稳定飞行相结合，实现大范围的目标跟踪。具体研究内容包括：1）目标识别方法；2）目标跟踪
方法；3）云台控制方法；4）无人机的稳定性飞行控制方法；5）实验研究。
约束性指标：
1.研制智慧安防机器人系统样机2套，具有特定目标智能识别和自动跟踪等功能，视频传输距离
500米以上，目标识别与跟踪率70%以上，在民用无人机允许飞行区域，飞行高度在20米范围内；
2.申请发明专利1项，授权实用新型专利2项，软件著作权2项；
3.发表核心期刊论文4-6篇；
预期性指标：实现产值200万元、利润60万元，新增就业3-6名；
实施地点：乌鲁木齐市
2018-2020
新疆大学
新疆乌鲁木齐掌新
动力电子信息技术
有限公司
袁亮后补助
7 面向安防、
能源和农
业领域的
机器人技
术研发与
示范
主要内容：针对我区气候特点，开发全天候工作、具有除尘除雪功能的光伏发电太阳能板智能清
洁机器人，研发新型行走、跨障和清扫机构、驱动控制方式的机器人本体，实现机器人定期全自
动清扫、远程监控启动、组件外观检测、红外成像、隐裂测试和GPS定位等功能，降低清洁成本
和部件损伤，提升光伏电站发电效率。
约束性指标：
1.研制光伏发电太阳能板清洁机器人，具有全天候工作、除尘和除雪功能，清扫覆盖率为100%，
清洁度95%以上；
2.推广光伏发电太阳能板清洁机器人产品在20兆瓦以上光伏电站应用示范2家以上，并节约清扫
成本40%以上（按生命周期25年计算），同时提高发电效率10%～30%。
3.研制新型光伏发电太阳能板清洁机器人结构，使其能够直接以不影响光伏组件接受光照的方式
安装在太阳能电池板上。机器人主体部分采用新型轻型材料与新型工艺，重量小于50KG，行走速
度15-20m/min，工作噪音≤40dB，板上跨障高度≤30mm，板间跨越距离≤0.5m。且具有性能稳定
可靠，灵敏度高，结构简单合理紧凑，抗老化耐高温耐腐蚀，实用寿命长等特点。
4.针对研制的伏发电太阳能板清洁机器人授权实用新型专利2项、软件著作权登记2项。
预期性指标：
1.制定新型光伏发电太阳能板清洁机器人生产加工工艺标准，并在新疆地区实现样品生产、组装
与测试，培养清洁机器人组装、维护工程技术人员20人以上。
2.年产智能清洁机器人5000台以上，总销售额收入预计9000万元，实现年销售税金及附加为860
万元。
2. 本项目建成后，将加强光伏电站发电系统生产的能力，预计提升发电效率10～30%。
3.本项目可带动一批生产新型企业的迅速发展，带动项目所在地区区域经济的发展。
4.每个20MW的光伏电站项目，每年将至少增收500万元，新疆光伏电站20MW计300个电站，将
年增收1.5亿元节约6万吨水。按全国总装机容量11000万千瓦计算，每年将增收至少275亿元，
节约水110万吨。
2018-2020
新疆中讯新能投资
管理有限公司
新疆大学
李红
后补助
实施地点：乌鲁木齐
8 氯碱行业
大宗废弃
物资源化
循环利用
关键技术
的开发
主要内容：围绕氯碱行业产生的大量废弃物，包括电石渣和废硫酸等，按照循环经济的发展理念
和废弃物“无害化、减量化和资源化”的原则，开发氯碱行业大宗废弃物资源化循环利用的关键
技术，形成示范和推广。开展废硫酸资源转化利用技术的开发、电石渣制取生石灰技术开发与示
范、电石渣在路基材料中的应用开发
约束性指标：
1.建成10万吨/年电石渣循环利用示范生产线，产品要达到《工业氧化钙HG/T 4205-2011》国家
标准。
2.建成电石渣路基填料15公里（10万吨/年）的示范应用，路基材料要符合《公路路面基层施工
技术规范》(JTJ 034-2000)行业标准中的石灰工业废渣稳定土技术要求。
3.建成2万吨/年含氯废硫酸资源转化利用的示范生产线，产品要达到《HGT 5026-2016氯碱工业
回收硫酸》的标准。
4.申报国家发明专利5-9项，并获得3项以上授权；
5.建立1-2项大宗工业固体废弃物的循环处理利用企业技术标准。
预期性指标：
1.培育1-2家固废处理行业大宗工业固体废弃物综合处理和循环利用高新技术企业；
2.培养研究骨干10人，新增就业30人；
3.实现直接经济效益2000万元，间接经济效益1亿元。
实施地点：阜康市甘泉堡工业园区、奇台县、托克逊、S301省道托克逊段
2018-2020
新疆中泰创安环境
科技股份有限公司
新疆国峰嘉和环保
科技有限公司
新疆德安环保科技
股份有限公司
交科院公路工程科
技（北京）有限公
司
新疆大学
帕尔哈提·买
买提依明
9 国内临床
缺乏和急
需系列儿
童药物的
研制与开
发
主要内容：选择临床缺乏和急需系列儿童药物，包括水合氯醛口服溶液、二甲双胍口服溶液、氨
氯地平口服溶液、骨化三醇口服溶液、复方甘草酸苷颗粒、复方葡萄糖酸钙速溶颗粒、小儿生血
糖浆、复方没食子软膏、复方一枝蒿颗粒及咪达唑仑制剂，按照国家药监局药品研制要求，系统
开展临床前研究和临床研究工作，突破关键技术，提升产品安全性、有效性和依从性，研制系列
适宜于儿童的药品。
约束性指标:
1.获得“药品注册受理通知书”4-6件；
2.获得“药物临床试验批件”2-3件；
3.开展儿童药物临床试验3-4个；
4.关键技术获得国家发明专利受理通知书4-6件。
实施地点：乌鲁木齐市
2018-2020
新疆特丰药业股份
有限公司
新疆医科大学
新疆银朵兰维药股
份有限公司
云琦
10 乌鲁木齐
市新航站
楼节能减
排关键技
术研究及
应用
主要内容：本项目立足于乌鲁木齐地窝堡国际机场，展开新航站楼节能减排关键技术研究及应用
示范。总体研究目标为：围绕航站楼提升建筑能效、控制室内外环境品质和降低碳排放量这一关
键科学问题，研究确定新航站楼控制能源强度、碳排放强度的约束目标，建立综合节能动态模型，
实现建筑能耗总量全过程管理，并开展建筑节能减排关键技术的研究与集成应用，同时研究以常
规的碳纤维气瓶储存的压缩空气作为动力、以容积泵或储压的容器作为执行部件的简化压缩空气
泡沫灭火系统，并延伸出多种产品，使其能够灵活搭载于各型吉普车、面包车、MPV车等，适应于
各种要求机动灵活、高可靠性、高效性环境的应用。
约束性指标：
1.制定控制新航站楼能源强度、碳排放强度的约束目标1套；
2.建立航站区建筑性能数据库1项，提出新航站楼建筑性能计算方法1套；
3.形成新航站楼节能减排关键技术体系1套；
2018-2019
新疆机场（集团）
有限责任公司
赵振飚后补助
4.形成经本领域著名专家正式验收的评估报告及方法1项，编制新航站楼建筑节能减排专项实施方案1项；
5.制定新航站楼节能量核定、碳排放计算等技术规程6项；
6.对新疆机场（集团）有限责任公司下辖3个支线机场开展航站楼节能减排关键技术应用可行性研究，编制分析报告3套；
7.申请实用新型专利2项，获得授权发明专利1项；
8.设计并组建一套基于压缩空气驱动的CAFS系统原理的实验模型，实现CAFS的基本功能，并进行原型机的数据测试、可靠性能测试等，按照实际灭火作战实际需求，设计三种以压缩空气为主要动力源的CAFS系统；
9.单兵背负式多功能泡沫灭火装置和小型化压缩空气泡沫灭火装置样品通过公安部上海消防研究所合格检测，并获得实用新型专利授权2项。
预期性指标：
1.在T3航站楼实现建筑节能减排关键技术集成与应用示范，示范区域的能耗比《民用建筑能耗标准》同气候区航站楼的能耗目标值降低10%；
2.研究成果将直接应用于乌鲁木齐国际机场北区改扩建工程45万平方米的航站楼以及交通中心等配套设施；
3.培训乌鲁木齐国际机场节能减排技术骨干100人，培养研究骨干15-20人；
4.发表中文核心期刊论文6篇；
5.实现压缩空气泡沫灭火系统小型化技术应用示范工程，成果类型为新技术、新方法、应用解决方案。
实施地点：乌鲁木齐市
11 国家抗类
风湿新药
“祛寒除
湿散”关键
技术提升
及标准化
产业体系
建立
主要内容：借助国家和自治区提出的丝绸之路经济带医药产业发展的规划，全面提升祛寒除湿散
的质量和药效，进行国家抗类风湿新药祛寒除湿散的关键技术提升、标准化产业体系建立研究，
提高药材的生物利用度，节约药材，降低生产成本，控制药品质量；并按照《药品注册管理办法》
的要求进行祛寒除湿散Ⅳ期临床试验。1.对新药祛寒除湿散从药材质量、成品质量及安全性方面
进行进一步研究。2.对药材不同产地和采收期的对比研究，进行药材鉴别、含量、采收研究，确
定最佳的药材产地和采收期，建立药材企业内控标准；3.进行制剂指纹图谱建立研究，建立具有
专属性和唯一性的成分，建立企业制剂内控标准；4.开展IV期临床研究，评价在广泛人群、多次、
长期使用条件下祛寒除湿散疗效和不良反应，对祛寒除湿散治疗类风湿性关节炎作出客观评价。
约束性指标：
1.完成新药祛寒除湿散所用药材在《药典》标准基础上的提高研究；
2.完成指纹图谱技术的制剂质量标准和控制研究；
3.完成新药祛寒除湿散IV期临床研究。
预期性指标：
1.在项目期内实现新药祛寒除湿散销售1亿元以上；
2.发表3-5篇科研论文。
实施地点：乌鲁木齐市
2018-2020
新疆金世康药业有
限公司
何承辉后补助
12 社区治安
重大风险
动态预警
关键技术
与示范应
用
主要内容：面向人口较密集的社区治安的重大风险事件、警情的预警需求，重点围绕预测技术的
共性基础科学问题，对城区、社区、乡镇区域的公共治安风险预警方法展开研究，围绕不同数据
的网络传输、信息处理与数据挖掘等要素与技术，支持各类场景的安全度评估、事件与警情的发
生风险预测，以及对监测目标的行为进行持续的异常性分析等，最终可以形成一整套基于历史与
在线数据的场景、事件及目标行为的动态预警及管理系统。
约束性指标：
1.搭建公网、专网融合的数据与模型分析验证平台，平台对接数据不少于50种，面向人员的数据
维度不少于70项；建立社区三大类预警；研制相关软硬件设备各一套；
2.以社区为应用场景，建立一个基于跨场景的人脸、车牌、车型、行人、WIFI、户籍和各种刷卡
信息关联的跨场景人车目标身份识别与跟踪实战系统；
3.搭建基于并行化服务器集群的短视频挖掘分析平台，建立一套与公共安全相关的短视频分类及
标签化标准。
预期性指标：
在新疆乌鲁木齐、巴州、喀什、和田等地区至少实现2个典型社区的应用，带动的经济效益不低
于2亿元。
实施地点：乌鲁木齐市、桂林电子科技大学
2018-2020
中通服公众信息产
业股份有限公司
桂林电子科技大学
中国科学院为电子
研究所
新疆朝阳商用数据
传输有限公司
舒泓新后补助
13 基于互联
网技术在
医联体建
设与分级
诊疗的应
用
主要内容：探索研究医疗联合体的组织形式，落实医疗联合体内部各成员之间的责任和义务，明
确合作帮扶方式，利用远程医疗技术为医疗联合体提供技术支撑和保障手段。一是研究和探索分
级诊疗与双向转诊模式。研究和开发建设基于互联网+医疗健康服务平台的建设，在健康服务与管
理方面的示范与推广应用。二是研究基于互联网模式下云影像分级诊疗平台的建设,在此基础上研
究建设成立建立省级和地州级两级医疗机构影像技术联盟以及运行机制等。利用影像联盟技术资
源优势，开展以帮助基层医疗机构提升医疗服务能力建设，让更多患者留在基层医疗机构得到有
效治疗。开展南疆四地州的医疗帮扶工作，重点开展对南疆和田地区墨玉县县人民医院及乡镇卫
生院的医疗帮扶工作和墨玉县部分乡村医务室的建设完善工作，培训影像诊断技术人员并为其开
展影像诊断帮助工作。
约束性指标：
1.完成远程会诊150例；
2.完成远程疑难病例讨论300例；
3.完成区域影像诊断500例；
4.完成区域心电诊断500例；
5.建立全疆地州级医院影像；
6.完成双向转诊30人次。
预期性指标：
1.培训医生30名；
2.基层医院医务人员满意度不低于95%，乌尔禾居民满意度不低于90%；
3.远程超声示教与指导50人次；
4.慢病健康管理与服务500人；
5.利用可穿戴设备实时监护与管理50慢病患者。
实施地点：克拉玛依市、乌尔禾医院、和田墨玉县
2018-2020
克拉玛依市中心医
院
叶舟
指导性计
划
14 南疆适用
农机关键
装备研发
与技术集
成示范
主要内容：开发经济作物智能移栽机械、秸秆饲料化收获装备、有机肥撒施机械及秸秆高温快速
肥机械装备、甜叶菊、食葵、花生经济作物收获机械等9种先进农机装备，显著提升作业效率、
效率和水平；通过技术装备试验示范和推广，提出适应于南疆区域机械化作业的整体配套技术方
案，建立适应于南疆机械化作业的技术体系，应用基于北斗的信息化技术，提升区域机械化水平
和效率。
约束性指标：
1.研究的9种装备通过试验检测，取得相应的检测报告，其中收获机械收获损失率≤5%，破损率
≤5%，作业过程参数监控及故障报警；秸秆饲料收净率≥95%，破节揉丝率≥87%；秸秆粉碎脱粒
机籽粒损失率≤5%，秸秆切碎长度合格率≥90%；撒肥机械装备作业过程智能监控并可调节施肥量；
秧苗移栽装备漏≤5%，移栽合格率≥92%，农作物废弃物高温发酵制肥工艺装备批处理量1600kg,
发酵时间8-24小时，采用电加热，能耗≤0.2kw·h/kg；
2.授权实用新型专利7项；申请发明专利6项，获得发明专利4项；团体标准报批稿5项；地方
标准报批稿3项。
预期性指标：
1.发表论文8篇，技术操作规程4项；
2.南疆区域建立5个核心示范区，制定配套作业化作业方案3套项，核心试验面积2000亩，试验
推广1万亩，培训技术骨干900名，农民技术人员1600名。
实施地点：巴州和静、且末、博湖、若羌、焉耆、博湖等县；阿克苏拜城、温宿、沙雅等县；喀
什叶城县；和田洛浦县。
2018-2020
新疆新研牧神科技
有限公司
新疆农业科学院农
业机械化研究所
新疆农业大学等
靳范
15 南疆非耕
地设施农
业关键技
术研究与
示范
主要内容：以提高南疆非耕地温室大棚利用率为目标，发挥南疆光热资源丰富、自然环境清洁的
综合优势，引进适宜非耕地设施的瓜菜、果树、观光植物等新品种，开展沙土栽培关键技术研究
与示范，集成南疆非耕地设施主栽瓜菜、果树高产栽培模式；研究非耕地设施果蔬病虫害种类及
其发生流行规律，筛选高效低毒药剂和沙土改良剂，集成设施主要病虫害农业、物理、生物与化
学协同防治等技术，建立南疆非耕地设施果蔬绿色防控技术模式；开发非耕地设施专用水溶性复
合肥和液态有机肥，研究提出水分调控参数及灌溉制度；引进设施轻简化生产机具和装备，研发
水肥精量控制、温室通风除湿，集成设施环境轻简化自动化控制系统；开展技术培训与示范，健
全基层设施农业技术服务队伍，提高从业农民专业素质和种植水平，推广“政府+企业+农民（农
民合作社）+基地+技术”等经营模式，促进南疆非耕地设施农业产业提质增效、健康持续发展。
约束性指标：
1.引进南疆非耕地设施果蔬新品种8-10个，筛选出主栽品种5-8种，形成南疆非耕地设施农业生
产技术8-10项，制定南疆非耕地设施农业生产技术标准3-5个；
2.获得发明专利1-2件，实用新型专利5-8件，授权软件著作权1-2项；
3.在和田市（县）、墨玉县建立核心示范温室各50座，示范推广1000座以上，技术辐射2500座
以上，项目完成后当地设施温室空置率降低到5%以下，累计新增经济效益1500万元以上；
4.新增就业人数200人，实现2000人脱贫，核心示范区每座温室实现经济效益1.6万元以上；
5. 较现状生产肥料和农药用量减少10%-20%，水肥利用效率提高10%-15%；
预期性指标：
1.培育关联企业3家，企业利润同比增加15%以上；
2.培养设施农业技术骨干30-50人，健全设施农业技术服务与培训队伍；培训农民2000人次。
实施地点：核心示范区在和田市（县）、墨玉县
2018-2020
新疆农业科学院农
业机械化研究所
新疆农业科学院园
艺作物研究所
新疆农科院土壤肥
料与农业节水研究
所
新疆农业科学院农
业工程公司
王国强
16 驼奶、驴奶主要内容：项目围绕“新疆特色乳产业做大做强”战略目标，针对驼、驴奶源缺乏、群体扩大缓2018-2020 新疆旺源生物科技杨洁
产业关键技术研究与示范慢、养殖技术不配套等共性关键技术问题，开展泌乳性能测定，筛选与骆驼/驴泌乳性能相关的基
因和分子标记，为新品系培育提供指导；搭建驴的人工授精技术服务体系；开展泌乳驼、驴及幼
驼、幼驹的饲喂管理技术研究、疫病防控技术研究，形成系统的健康养殖技术体系；从产业技术
链的角度出发，开展规模化、庭院养殖、放牧条件下生产模式关键点的研究与示范，制定适宜的
饲喂、管理、防疫模式。以生产“绿色、生态、高效”的驼/驴产品为导向，“产学研用”协同为
纽带，开展原奶生物活性成分研究，质量安全控制体系研究，优化工艺与技术，开发新产品，全
面提升新疆特色驼/驴乳产品深加工领域的工艺、系统、平台的自主研发能力。
约束性指标：
1.通过项目实施建立驼示范基地2个，引进驼种公畜30峰，示范辐射驼5000峰，商品奶量增加
15%以上；建立800头奶驴养殖基地2个，其中农民专业合作社1000头。
2.制定驼高效养殖、疫病防控、繁殖技术、原奶质量控制技术规程共4 项；研制新产品2个、特
色驼乳制品 1-2 个；开发奶驴不同生长阶段饲料配方2个；开发驴驹代乳料饲料配方1～2个。
3. 申请发明专利2项、授权发明专利1项；
预期性指标：
1.发表论文12篇；培养研究生4名；培训基层技术人员250人次，农牧民养殖专业户1230人次；
带动养殖农民养驴合作社3家。
2. 新增产值1亿元，新增就业岗位1200余个，实现精准扶贫1000户；逐步建立特色乳用畜（驴、
驼）种养结合循环农业模式。
实施地点：和田墨玉县、阿勒泰市、福海县
集团有限公司
新疆大学
新疆农业大学
墨玉县知援农业发
展有限责任公司
新疆畜牧科学院生
物技术研究所
17 干旱区生
物特色基
因资源的
挖掘、保存
与利用
主要内容：根据新疆现代农业发展的战略重点及对生物技术的重大科技需求，立足中国农科院生
物所的职能定位，以需求与问题为导向，设立“新疆农田地膜残留物的生物降解”、“新疆盐碱
特色农作物的分子改良”、“高产优质功能性饲料作物遗传改良”和“干旱区特色植物抗逆基因
资源挖掘、保存与利用”四个分项课题。
约束性指标：
1.建立、完善多组学、高通量鉴定分析方法和设备；
2.收集、鉴定特色种质资源或突变体材料100-150份；
3.筛选具有研究意义或育种价值的农作物、牧草等特色植物材料8-12份；
4.鉴定、筛选具有产业应用价值的菌株3-5株；
5.解析关键基因或化合物7-10个；
6.发表SCI论文6-10篇；
7.申报国家发明专利5-10项，获得授权发明专利2-3项；
8.建立评价方案1套。
实施地点：昌吉、克州、喀什、和田、伊犁、吐鲁番、克拉玛依
2018-2020
中国科学院
中国农业科学院
新疆农业科学院
新疆畜牧科学院
新疆农业大学
新疆大学
克拉玛依绿成农业
开发有限责任公司
新疆瑞源乳业有限
公司
田长彦
18 苹果枝枯
病综合防
控技术研
究与示范
新疆林科院森林森
态研究所
南京农业大学
伊犁职业技术学院
巴州农科院
新疆农业大学
中科院江苏分院
马昆铭保密项目
课题立项申请书范文(6篇)
课题立项申请书范文第一篇： 一、课题设计论证 同类课题国内外研究状况；本课题拟研究的主要问题、重点和难点；研究方法；学术价值；理论意义和实践意义；预期效益。 一、国内外研究现状分析 （一）国外母语选修课课程设置现状： 早上个世纪80年代，亚、非、欧、美等各洲60个国家中，普通高中开设选修课的国家就占76。7%，20年后的今日，这个比例只会更高。由此看出，普通高中设置选修课已成为基础教育的发展趋势。外国母语选修课比中国课程改革时间早，创新性强，实施状况良好，选修课分类明晰，有条不紊，代表国家有美、英、日，详细情景如下： 美国实行指定选修和任意选修相结合，根据课程的资料，分为语言和文学两大类，语言类有的称为“英语”，包括语言技能、实用写作、有效交流等课程；文学类包括当代文学、英国文学、美国文学、欧洲文学等。对选修课设置不作统一规定，由各州和学校自行安排，学校对此没有强行选课的规定；英国则是将组合选修和任意选修相结合，与语文有关的有英语、古典语文、戏剧研究、艺术史、拉丁语、西班牙语、俄语、印地语、英国文学、希腊语、汉语、意大利语等，绝大多数学校都把选修科目分成5~6组，供学生选择；日本于1999年制订并于20XX全面实施的高中课程，实行普通教育的学科有10科，国语科列首位，包含6个科目：国语表达Ⅰ（2学分）、国语表达Ⅱ（4学分）、国语综合（4学分）、现代文（4学分）、古典（4学分）和古典讲读（2学分）。其中仅有“国语表达Ⅰ”为必修科目，其他均为选修。 （二）我国语文选修课课程设置与教学现状研究： 我国高中选修课程设置及实施的时间较短，对于选修课的课程设置及实际教学已有的研究有： 1。关于新课标选修课课程设置的研究： 《普通高中语文课程标准（实验）》共设置了“诗歌与散文”、“小说与戏剧”、“新闻与传记”、“语言文字应用”、“文化论著研读”等五个系列，每个系列又可开设若干模块，这些选修课与大学开设的课程紧密联系，模块设置各具特色。北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主任王云峰发表于《中学语文教学》20XX年第8期上的《把握好高中选修课的特点》，对高中选修课的特点进行了分析。 但新课标对选修课的一些概念阐述不清，如“对于期望进一步学习的学生，提议从五个系列的选修课程中任意选修4个模块，获得8学分……对语文学习兴趣浓厚并期望进一步深造的学生，提议此基础上，再从这五个系列里任意选修3个模块”。进一步学习和进一步深造的标准是什么？课标对此没有提出更详细的说明，造成的实际情景是全国开设选修课的学校，几乎所有参加高考的学生都修满7个模块，没有因学生学习兴趣与想报考学校不一样而选择
新产品开发项目立项申请报告模板
新产品开发项目立项申请报告模板 北京首信股份有限公司 立项申请报告目录 1 立项申请表...................................................................... (2) 2 项目可行性报告...................................................................... . (3) 2.1 引 言 ..................................................................... .. (5) 2.1.1 本文目 的 ..................................................................... . (5) 2.1.2 适用范 围 ..................................................................... . (5) 2.1.3 .............................................................. ..................................................... 5 名词定义 2.1.4 .............................................................. ..................................................... 5 参考资料
2013教学研究课题立项申请书
立项申请书课题名称：标准 化病人与案例式教学相结合的教学模式 在神经外科临床实践教学中的应用研究 课题类别：一般课题单位名 称：神经外科申请人：赵 天智申报时间： 2014.01.12 填报说明一、课题申请人为项目主持 人；二、课题组成员不得超过5人；三、 课题类别填写：重点课题、一般课题；四、 成果形式填写：论文、著作、教材、经验。 标准化病人与案例式教学相结合的教学模式 在神经课题名称外科临床实践教学中的应 用研究研究起止时间 2014.01-2015.12 成果形 式经验、论文姓名技术职务主 要课教题学工组作长简历姓名高国栋 课题组成贺世明员冯军强徐凯 本课题研究国内外概况、主要研究内容、目 标、研究方法和需要解决的关键问题一、研究 背景面对医学科学的迅速发展和临床技能培养模式的改变，培 养具有创新意识和综合能力的高素质复合型医学人才是目标所 在。现代医学对高素质医生的要求主要在于具备高超的临床技 能，解决患者的疾苦，而传统教学模式过于注重知识的传授，
忽视了关键的技能培养。因此，如何训练和加强医学生和住院医师主动学习的能力和技能是医学教育的关键问题。神经外科专业性较强，需要一定的知识面，如神经解剖学、神经生理学和病理学以及神经影像学等多学科知识，传统的课堂教学难以将书本中的解剖、生理、病理等知识与临床实际病例有机结合，最终转变为学员能灵活运用的临床技能。如何提升学生分析问题和解决实际问题的能力，拓展其知识面，真正做到神经外科理论与临床的有机结合，从而提高教学效果，是当前神经外科临床教学面临的难点问题。以病例为基础的学习模式(Case-Based Learning, CBL)是基于以问题为基础的学习 (Problem-Based Learning，PBL)发展而来的全新教学模式。PBL教学模式是1969年美国的神经病学教授Barrows在加拿大麦克马斯特大学创立的，实施学生自学与导师指导相结合的小组教学法。PBL教育理念与临床教学实践相结合后就发展成适应医学教育需求的、全新的教育模式-以病例为基础的学习(CBL)模式。CBL教学模式的核心是“以病例为先导，以问题为基础，以学生为主体，以教师为主导”的小组讨论式教学法。“以病例为先导，以问题为基础”为学生提供模拟临床环境，帮助学生尽早形成临床思维；“以学生为主体，以教师为主导”可提高学生学习的主动性，充分发挥学生的主体作用，培养学生的自我学习能力和创新能力。CBL以典型病例讨论为内容的教学模式使学生的理论知识和临床应用相结合，培养学生在临床实践中面对具体病例时，如何
项目立项申请书模版
申请编号：（由技术研究院填写） xxx有限公司 项目申请书 项目名称： 组织申请单位：（项目申请/实施分子公司）（盖章）负责编制单位：（分子公司具体项目编制部门） 项目负责人： 项目起止期限：年月至年月 xxx有限公司 二Ο一年月
项目基本信息表 报告，目的是要迅速评估产品机会，尽可能快地启动项目。立项申请书是很多信息和考虑的
集成，是严密而完整的计划，不是由一个部门完成，是每个功能部门的努力、协商、义务和承诺。概念阶段的立项申请书是对产品概念和产品机会的评估，主要关注的是市场机会及战略的一致性，数据不要求很准确。） 一、项目概述 （包含有关项目的背景，项目有关产品怎么样、市场怎么样、产品投资和盈利的信息，是后面其它各项的总结和浓缩，虽然只有1页多，却是整个文件中最重要的内容。） 只需三段话： 1.1、拟研发的产品情况（适用范围、主要功能、作用等） 1.2、该产品的市场情况（市场需求情况、容量、份额等） 1.3、拟投资和盈利情况（研发投资金额、研发周期、盈亏平衡时间、各年盈利情况等）
二、产品应用前景及市场需求分析 （要进入什么样的市场，要争取什么样的客户，怎样赢得客户。最好用表格说明）2.1市场概况（详写本产品总体市场情况） 2.2目标市场（详写本产品所要进入的市场情况、客户情况） 2.3产品策略（产品与对手相比的差异性、特色，如何赢得客户）
三、项目产品概述 （市场需要什么样的产品，产品开发一开始就要知道客户要什么产品，产品的主要构成是怎样的。） 3.1产品概述 3.1.1优先和独特的产品需求 （详写市场和客户为什么对本产品有需求，详细阐述本产品特色） 3.1.2独特的内部需求 （详写本产品研发和生产对本公司内部有何特殊的需求。比如：与现有产品配套兼容问题、借口问题等。一般来说，全新的产品会产生独特的内部需求，一般产品升级则不会。） 3.1.3产品主要功能、性能参数、标准及初步方案 （简明扼要，只写主要功能、性能。与技术任务书中技术方案的要求相比简单得多） 3.1.4技术需求和对策 （研发本产品所需的技术或手段是否具备，若有问题，如何解决，是否需外部合作） 3.1.5共用构件模块(CBB)（包括器件、组件、软件模块、技术） （本产品使用现有CBB的情况和本产品研发成功后产生CBB的情况） 3.2竞争性分析 （竞争对手的情况是怎么样的，产品相对于竞争对手在市场上地位怎么样，产品有什么特点，这个特点能否吸引客户，如何在产品开发活动中就开始营造产品竞争力。） 3.2.1现有和潜在的竞争对手状态及发展 （详写本产品目标市场内的竞争对手是谁、各个对手所处的市场地位及发展趋势。） 3.2.2当前和预期的竞争产品对比分析
教学研究课题立项申报书
河南省基础教育教学研究课题 立项申报书 学科分类_______中学物理_________课题名称_ 新课程下教师教学方式研究_ 课题主持人____ 曹__________课题组成员_严郜薛王高杨 主持人工作单位__ 周口市_____申请日期__ 2011 年 5 月_ _____ 河南省基础教育教学研究室
填表说明 一、本表须经课题主持人所在单位和省辖市教研室审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后，方可上报。 二、封面左上方代码框申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。每项课题主持人一般为1人；主要参与者不包括课题主持人，至少1人，最多6人。 三、本表报送一式3份，请用A4纸打印、复印，于左侧装订成册。同时，须提供本表的电子版1份。 四、请用钢笔或电脑打印，准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。 五、河南省基础教育教学研究室通信地址： 郑州经济技术开发区经南三路12号 邮政编码：450016 联系人：杨伟东 电话：5 E-mail
一、基本情况
二、课题设计论证 本课题研究的理论意义和实践意义，国内外与本课题相关研究概况及趋势，本课题研究的基本内容、研究重点和预计突破的难点等。 一、课题研究的理论意义和实践意义： 随着教育改革尤其新课程改革的不断推进和深入，教师对新课程理念和课堂重构有了更深入的理解，人们不断思考教师在教学中的地位和作用，教师是教学的组织者，是学生学习的指导者，是课程资源的开发者，学生的学习不仅仅是掌握知识，更重要的是经历体验，培养科学思维和探究能力。要达到师生共同构建知识的过程，教师首选要转变自己的角色观念，从教学行为、教学方式上发生有机的转变，而不单纯是教师从教学和自身的角度理解教材、理解学生，而是要教师以研究者的心态置身于教学情景中，以研究者的心态分析学生、教学理论、课程标准三者之间的关系，教师要走进学生中，从学生的视角看待教材，以学生的兴趣点理解教材，重新整合教材的知识点、兴趣点。对自身的教学行为和课堂活动设计进行不断的反思，并对出现的问题进行反复的探究，对积累的经验进行批判性的总结，并获得规律性的认识，使教师的组织教学为学生而设计，使学生自主地参与到教学过程中，真正提升课堂实效和学生的能力，培养学生的科学精神和科学探究能力。 二、国内外同类课题的研究概况及趋势： 苏霍姆林斯基认为：学生的学习兴趣和求知欲望是靠教师来培养的，教师对自己所教学科的知识追求的热情和永不满足的探究精神对学生具有强烈的感染力，我国教育专家钱梦龙早就提出教师为主导的教学原则，以人的发展为理念的素质教育理论也要求构建新型的课堂教学模式。坚持以人为本，以人的发展为本，面向全体学生，尊重学生，关注学生，培养学生全面发展，注重个性发展和可持续发展。 20世纪末到21世纪初的这几年，世界范围内教育革新的呼声日益高涨，教育日益受到社会重视。美国、德国、法国、英国、日本等国也纷纷采取措施，加大对教育的投入，推动本国的教育革新。 改革开放以来，中国不断地推进本国的教育改革，迎接世界范围内的教育革新浪潮，但因为中国教育基础较薄，发展不平衡，因而改革和创新面临着更大困难。目前，对于新课程背景下的课堂重构是研究的一个主要方向，国内外教育教学研究的重点普遍放在教师角色的转化，但针对中学物理课堂教学行为的转变研究过于笼统、抽象，缺乏有针对性的个案分析，理论充足，而如何创造性的应用理论进行教育教学研究不足。 我国新课程改革和发展要求我们的基础教育要实践者要以现代教育理论为指导，改变教学理念，以培养具有创新精神、实践能力的高素质人才为目标，紧密结合教学内容，在教学过程中，传统的教育已无法适应这一时代发展趋势的要求，中小学课程改革势在必行。
单片机系列项目立项申请书范文
单片机系列项目立项申请书 一、基本信息 （一）项目名称 单片机系列项目 （二）项目建设单位 xxx实业发展公司 （三）项目咨询机构 泓域咨询 （四）法定代表人 龚xx （五）公司简介 公司致力于一个符合现代企业制度要求，具有全球化、市场化竞争力 的新型一流企业。公司是跨文化的组织，尊重不同文化和信仰，将诚信、 平等、公平、和谐理念普及于企业并延伸至价值链；公司致力于制造和采 购在技术、质量和按时交货上均能满足客户高标准要求的产品，并使用现 代仓储和物流技术为客户提供配送及售后服务。公司是一家集研发、生产、销售为一体的高新技术企业，专注于产品，致力于产品的设计与开发，各 种生产流水线工艺的自动化智能化改造，为客户设计开发各种产品生产线。
公司经过长时间的生产实践，培养和造就了一批管理水平高、综合素质优秀的职工队伍，操作技能经验丰富，积累了先进的生产项目产品的管理经验，并拥有一批过硬的产品研制开发和经营人员，因此，项目承办单位具备较强的新产品开发能力和新技术应用能力，为实施项目提供了有力的技术支撑和技术人才资源保障。公司经过多年的不懈努力，产品销售网络遍布全国各省、市、自治区；完整的产品系列和精益求精的品质使企业的市场占有率不断提高，除国内市场外，公司还具有强大稳固的国外市场网络；项目承办单位一贯遵循“以质量求生存，以科技求发展，以管理求效率，以服务求信誉”的质量方针，努力生产高质量的产品，以优质的服务奉献社会。 公司自设立以来，组建了一批经验丰富、能力优秀的管理团队。管理团队人员对行业有着深刻的认识，能够敏锐地把握行业内的发展趋势，抓住业务拓展机会，对公司未来发展有着科学的规划。相关管理人员利用自己在行业内深耕积累的经验优势，为公司未来业绩发展提供了有力保障。公司高度重视技术人才的培养和优秀人才的引进，已形成一支多领域、高水平、稳定性强、实战经验丰富的研发管理团队。公司团队始终立足自主技术创新，整合公司市场采购部门、营销部门的资源，将供应市场的知识和经验结合到研发过程，及时响应市场和客户的需求，打造公司研发队伍的核心竞争优势。强有力的人才队伍对公司持续稳健发展具有重大的支持作用。
项目立项技术评审负面清单评审表1.0
1 项目立项负面清单评审表 （2016年版） QB/T POLY-技-006-2016 技术研发中心 保利房地产（集团）股份有限公司
2 保利房地产（集团）股份有限公司 项目立项负面清单评审表 （试行） 制度名称 编制时间 首次编制 换版编制修订编制 编制人 编制单位 废止 编号 项目立项负面清单评审表 2016-5 技术研发中心 QB/T POLY-技-006-2016
平台公司审核人 分类序号星级平台公司备注 技术中心审核 资料完整 1★ 是 ?否 ?2是 ?否 ?3是 ?否 ?4是 ?否 ?5是 ?否 ?6 ★是 ?否 ?7★是 ?否 ?8★是 ?否 ?9★是 ?否 ?10★是 ?否 ?11★是 ? 否 ? 12★13 ★是 ?否 ?14★是 ? 否 ? 15★16★17 ★是 ?否 ? 18是 ? 否 ? 19 2021是 ?否 ? 2223 24是 ?否 ?25是 ?否 ?26 是 ?否 ?地方要求 27 是 ?否 ? 项目风险总体意见 是 ?否 ? 填表说明 是否配建社区教育％地下室人防面积是否配足地下室赠送面积 （应计入相应业态建筑面积） 地下室综合停车效率（扣减非机动车库和地下室赠送）车位指标是否配足商业占比 是否有集中商业 是否配建社区商业 住宅日照及建筑间距是否满足城市规划要求 ★为审查强条，违反的将以条数为单位记录，将做为各公司立项技术准确性统计分析 是否同意拿地是否规划幸福回家路关键审核子项 保障房面积是否做足 超高层的避难层面积是否计入总建筑面积户型面积配比是否满足地块规划要求项目商业面积是否满足地块规划指标项目立项技术负面清单评审表 经办人 建筑基底面积+园林绿化面积=用地面积（如有红线外绿化请在成本单项中单列）项目名称项目指标 评审编号架空层面积是否计入相应业态地上面积，不单列。屋顶机房面积是否计入相应业态地上建筑面积允许的地面停车规划指标是否尽可能做足 别墅利润率>洋房利润率>高层利润率是否做足容积率平台公司自检是否提交用地规划指标、立项测算方案地下室 公建配套 公司战略 采用区域标准化户型比例％商业指标 ㎡/辆㎡配套公建指标是否根据规划要求配足 项目是否设置临时样板房和售楼部％沿街商铺最高层数层全精装住宅交付比例地下车位需求（由营销确定，100平对应车位销售数）
项目立项申请书模板
项目名称： 项目编号： 立项申请书
文档修订记录
目录 1.文档介绍 (5) 1.1文档目的 (5) 1.2文档围 (5) 1.3读者对象 (5) 1.4参考文献 (5) 1.5术语与缩写解释 (5) 2.产品介绍 (5) 2.1产品定义 (6) 2.2产品开发背景及必要性 (6) 2.3产品的主要功能和特点 (6) 2.4产品围 (6) 3.市场概述 (6) 3.1业务需求 (6) 3.2市场规模与前景 (7) 4.产品发展目标 (7) 5.产品技术方案 (7) 5.1产品体系结构 (7) 5.2关键技术 (7) 6.产品优缺点分析 (7) 7.MAKE-OR-BUY决策 (7) 8.项目估计 (8) 8.1项目团队 (8) 8.2软件硬件资源评估 (8) 8.3成本估计 (8) 8.4进度表 (9) 9.市场营销方案 (9) 9.1产品盈利模式和销售目标 (9) 9.2市场推广方式 (9) 9.3销售方式和渠道 (10) 10.成本效益分析 (10) 11.立项计划 (10) 11.1项目核心组 (10) 11.2立项任务 (11) 11.3立项成本估计 (11) 11.4立项进度表 (11) 12.总结 (11) 附录A 产品立项审批表 (12)
1.文档介绍 1.1文档目的 1.2文档围 1.3读者对象 1.4参考文献 提示：列出本文档的所有参考文献（可以是非正式出版物），格式如下： [标识符]作者，文献名称，出版单位（或归属单位），日期 例如： [AAA]作者，《立项调查报告》，机构名称，日期 1.5术语与缩写解释 表1-1 术语缩写表 2.产品介绍 2.1产品定义 提示：用简练的语言说明本产品“是什么”，“什么用途”。根据经验，概念罗嗦含糊的产品很难被用户接受。所以产品定义一定要简练且清晰。
企业研发项目立项报告模板
XXX科技有限公司 研究开发项目立项申请报告 申请立项时间：2016年1月编号：RD 项目编号RD项目名称定位软件研发项目 项目起止时间2016年1月—2016年3月 一、立项目的： 为探索智能硬件市场扩展业务，提升行业竞争力，加速信息化转型，推出的项目。 二、主要研究内容： 研究蓝牙、GPS、网络定位的开发和应用，研究后台服务器与智能定位硬件结合的使用，研究定位系统的产业化应用。 三、关键技术： 蓝牙4.0协议与开发 蓝牙、GPS和网络定位技术 智能硬件和后台服务器的通讯 四、创新点： 首款集蓝牙、GPS、网络定位为一体的智能硬件项目： 智能定位硬件小巧化和简易化，方便携带，实现实时定位； 定位软件操作简单，功能丰富。
六、主要技术指标和经济指标： 1、主要技术指标 硬件设备的稳定性 软件系统的稳定性 后台服务器的稳定性 定位功能的精准性 2、主要经济指标 项目完成后，根据目前的研发投入以及人力计算，预计产品销售单价为300元左右，项目将实现产品年销售收入300万元。 七、项目组主要研发人员： 序号姓名职务工作单位 1张三架构师XX 2李四服务器工程师XX 3王老五前端工程师XX 4周六前端工程师XX 5刘大硬件工程师XX 6刘小集成工程师XX
八、研发工作进度安排： 工作内容开始日期完成日期备注 框架设计2016.1.112016.1.20 编码设计2016.2.152016.2.28 验收测试2016.3.1 2016.3.10 硬件设计2016.1.11 2016.2.20 硬件调试2016.3.1 2016.3.10 十、结论和建议： 作为智能硬件方向的重要项目，适应当前互联网+的时代大趋势，拥有广大的前景，建议尽快立项。 XXX科技有限公司
项目立项申请书模板
{项目名称}立项申请书 摘要 本文档是研发类项目的立项申请书的模板，立项申请书的详细容请参照本文档制定。
日期版本作者修改容评审号更改请求号
部门/职位意见签名日期总经理 产品开发部总监 产品管理部总监 市场部总监 工程/测试部经理 立项申请人： 申请日期：年月日
目录 1项目概述 (5) 2产品特性 (5) 3市场分析 (5) 4技术分析 (5) 5可行性分析 (5) 6职责与任务 (5) 7项目计划和成本分析 (6) 8项目预算 (6) 9盈亏分析 (6)
1项目概述 简要描述该项目的名称、背景、围、功能及用途等容； 明确开发该产品所遵循的标准、规等约束条件。 2产品特性 详细描述该软件产品的特性； 产品/项目的软硬件平台，开发和使用环境，支持厂商的简介等。 3市场分析 本部分可以选用如下的式之一进行描述： 1.独立的项目《市场分析报告》文档作为本立项书的附件，请在此注明所引用文档名称和标识 号； 2.在本章描述以下面的容： a)本项目当前的市场状况，包括未来潜在的需求、市场容量等 b)本项目的市场发展前景 c)竞争性分析，包括对主要竞争对手的分析 d)产品投资与回报的分析及预测 e)项目的市场机遇与风险分析 4技术分析 本部分可以选用如下的式之一进行描述： 1.独立的项目《技术分析报告》文档作为本立项书的附件，请在此注明所引用文档名称和标识 号； 2.在本章描述以下面的容： a)开发该产品的技术条件的分析，针对项目特性，在技术上是否可实现？有无技术上的难 题？是否有新技术引入？ b)如果与现有的产品有联系或继承关系，请详细说明 c)我们在该产品的技术面有哪些现成的资源和经验、在哪些面还需进一步学习？ d)结合现有的资源情况，对项目可行性进行评估 e)开发该项目所需的资源和支持，以及项目的技术风险 f)产品的开发期、成本、质量等面的目标预测 5可行性分析 《可行性分析报告》 6职责与任务 以下分别说明在本项目中各相关部门所应承担的职责和任务，以及具体的资源需求和人员安排。
教育教学研究课题立项申报书
课题编号 教学研究课题 立项申报书 课题名称小学生课外阅读兴趣研究学科分类小学语文 主持人姓名 所在单位 填表日期年月日
一、数据表 课题名称小学生课外阅读兴趣研究 主持人姓名性别民族出生年月 行政职务专业职务 工作单位 联系电话 全称 电子邮箱邮政编码 姓名性别出生年月专业职务工作单位 主 要 成 员 最终成果形式论文研究报告计划起止时间2016.5—2017.7 经费预算自费
二、课题设计论证 一、问题的提出 21世纪是一个知识的时代，是人才激烈竞争的时代，它对人才的知识技能提出了较高的要求，而知识的获得于广泛的阅读是密不可分的。著名的语言家吕淑湘在谈到课外阅读的作用时曾经说过：“学习过程，得之于老师课堂上讲的占多少，得之于课外阅读的占多少，大概是三七开吧”。课外阅读作为课内学习的延伸，其作用不可低估。在实际教学中，我们也会发现，拥有课外阅读习惯的学生，绝大多数的成绩都很优秀，情绪表现也很健康快乐，所以我们要加强小学生的课外阅读实践活动。 我们知道兴趣是学习的先导，是需求的动力，小学生有了课外阅读兴趣，自然就如花香引来蜜蜂一样，努力寻求阅读机会，从阅读中获取信息得到阅读满足，产生愉悦的情感体验，只有找到并正确运用了激发小学生课外阅读的兴趣的方法，小学生才会将老师的“要我读”转化为“我要读”，因此如何培养小学生课外阅读的兴趣，自然成了我们教师需要研究的一个课题。 二、核心概念的界定 课外：学生上课以外的时间；阅读兴趣是指学生在阅读学习中掌握知识和形成完美品质的重要心理因素，是直接推动学生学习的内部动力。它又称“阅读学习的求知欲”，指孩子对知识的一种积极认知倾向，表现为孩子积极主动要求阅读，喜欢阅读和坚持阅读。 所谓策略研究：主要指对学习活动中，为达到一定的学习目标而学会学习的规则、方法和技巧的探究，它可以促使学习。 三、国内外相关研究现状 近年来，世界各国都着眼于民族和国家的文化未来，以立法的形式来保障儿童读书的权利。如：美国的前总统克林顿在1998年10月
项目立项申请书模板.doc
{ 项目名称 } 立项申请书 摘要 本文档是研发类项目的立项申请书的模板，立项申请书的详细内容请参照本文档制定。
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部门/职位意见签名日期总经理 产品开发部总监 产品管理部总监 市场部总监 工程 / 测试部经理 注：该立项申请通过后应在 3 日内通知财务部、商务部、销售部、质量管理部 立项申请人： 申请日期：年月日
目录 1 项目概述 . ........................................ 错误 !未定义书签。 2 产品特性 . ........................................ 错误 !未定义书签。 3 市场分析 . ........................................ 错误 !未定义书签。 4 技术分析 . ........................................ 错误 !未定义书签。 5 可行性分析 . ...................................... 错误 !未定义书签。 6 职责与任务 . ...................................... 错误 !未定义书签。 7 项目计划和成本分析 ............................... 错误 !未定义书签。 8 项目预算 . ........................................ 错误 !未定义书签。 9 盈亏分析 . ........................................ 错误 !未定义书签。
新产品立项申请书
新产品立项申请书 XX产品立项申请 XX产品规划： XX产品拟分三期，第一期以实现基于群组的文件同步分发功 能和基于动态密码的透明加密为主，产品形态为windows客户端 软件，计划时间6个月；第二期再在通信录和群组的基础上实现”网络对讲机“功能，计划时间4个月。第三期以开发IOS和andorid平台的手机客户端为主，计划时间6个月。所有服务器端均采用linux平台。 XX一期功能设计： 1、通信录和群组管理功能：能以手动或批量导入的方式创 建并维护通信录；并可根据任务来创建群组，群组的生命周期和 群组策略可以方便的修改。通信录和群组是用来协同文件的基础。也是XX不同于其他网络硬盘和同步备份软件的最大区别。 2、基于群组的文件同步功能：任务群组的创建者可以创建 一个目录树，这个目录树会自动同步到群组内所有成员的终端上；创建者还能分配目录的访问和操作权限；当群组内任一用户操作 文件的时候，其产生的结果将被同步到群组内其他用户的终端 上。 3、文件备份功能：传统的同步软件，一旦某个用户对文件 进行删除，群组内所有用户终端上的文件也会同步删除，虽然对
文档管理有一定作用，但任然具有一定的安全风险。因此XX特别 设计了文件副本备份功能，即在本地会有一个缓冲目录，里面是 本地用户所有操作过的文件的备份副本，可做到1秒钟产生一个 副本。这样一来，及时群组目录中的文件已经被同步删除，但在 本地缓冲目录中还可以找到近期的副本。 4、文件分发功能：拖曳文件至某个用户或群组，文件就会 被分发至对方。为了实现高速度的分发，将采用多路并发的方式，根据网络的动态状况，选择多条动态路由，将文件分割打包进行 传送。 5、动态透明加密：数据文件在缓冲、存储、分发、同步的 过程中都采用动态密码来进行透明加密。这样可以实现不改变用 户使用习惯的同时，提高安全性。特别是采用了动态密码加密， 实现了一次一密，即使与单个文件被破解，也不会影响到其他文 件的安全。 项目管理项目开发团队拟入职在上海公司，团队场所安排在 南京，Team Leader为张健，19XX年1月3日出生，南京航空航天大学计算机科学与工程系计算机软件专业本科，现任：南京安悦 科技有限公司总经理。曾创办北京康腾科技有限公司，生产销售 三茗硬盘还原卡；20XX-20XX在南京成立正玄科技。在美国注册inasoft 公司；20XX-现今成立南京安悦科技有限公司，所开发 的专利产品” 雨过天晴电脑保护系统“连续三年获得中国优秀软
新产品开发项目立项申请报告模板
立项申请报告目录 1立项申请表 (2) 2项目可行性报告 (3) 2.1引言 (5) 2.1.1本文目的 (5) 2.1.2适用范围 (5) 2.1.3名词定义 (5) 2.1.4参考资料 (5) 2.1.5附件名称 (5) 2.2项目背景 (5) 2.3目标和目的 (5) 2.4生产和市场分析 (5) 2.5实施方案 (7) 2.6可交付成果（项目/产品内容） (7) 2.7验收 (7) 2.8资源需求计划 (7) 2.9时间进度计划 (7) 2.10风险分析 (7) 2.11附录 (7) 3项目立项意见汇总 (8)
1立项申请表 项目名称 申请单位工单号项目预算项目性质项目周期年月日——年月日协作单位项目负责人联系电话 项目内容 归口单位意 见 主管副总裁 批示 财务部审核 意见 备注 填表人签字：年月日 申请单位负责人签字：年月日
2项目可行性报告 北京首信股份有限公司 项目可行性报告 项目名称： 拟制人： 参与拟制单位： 拟制日期： 页数
内容摘要 内容摘要 关键字 版本历史 版本日期描述（修改原因）作者（修改者）
2.1引言 2.1.1本文目的 在此项中作者应说明编写此文档的目的。 2.1.2适用范围 在此项中作者应说明此文档的适用范围和预期读者。 2.1.3名词定义 此项主要针对文档中的专业名词术语，作者应对所有使用的术语、缩略语进行解释说明，包括 英文全名和中文翻译，要求按名词字母（汉语拼音）顺序排列。 2.1.4参考资料 作者在此项中应罗列参考文献名称、作者、标题、编号、发表日期和出版单位等信息。 2.1.5附件名称 作者在此项中应给出本文附件的名称。 2.2项目背景 ?项目的来源 ?技术、工艺和市场的发展趋势等 2.3目标和目的 ?项目的目的主要描述：为什么要立项，此项目可能带来的好处等。 ?项目的目标一般指在项目实施或完成后，具体要达到的效果和要求。通常使用一些数据来表示项目的目标，例如，预期销售量、销售额、利润率或成品率等等。当然也可 以是一些定性描述，例如实现手机界面繁体化等。项目目标将作为项目评审、项目组 成员考核的依据。 2.4生产和市场分析 ?研发技术和条件：现有的研发技术储备和研发条件，需要改进方面。 ?生产工艺和条件：现有的生产工艺水平和生产条件，需要改进方面。 ?市场需求分析预测，社会对产品的接受情况。 ?相关竞争对手产品市场情况。 ?市场前景:：产品未来1～5年内的市场规模和份额；预计销售数量和销售额、产品生命周期、预计销售价格。 ?政府的相关政策和法规（对类似产品持鼓励鼓励还是压制态度，采取何种税收方式）， ?财务损益情况： 按下表填写： ××项目损益表 序号单位第1年第2年第3年第4年第5年
科研课题评审表
编号：课题类别： 西宁市教育科研课题 申报评审书 课题名称 课题主持人 所在单位 申报日期
西宁市教育科学研究所制 填报说明 1.封面左上角“编号”栏，所有申报者无须填写，待课题评审结束后编号。“课题类别”分为“重点”和“立项”两类，申报者不填，由专家评审后确定。其余栏目请申报者清晰填写。 2.在“课题研究人员基本信息”页中，“课题研究完成情况”栏中须如实填写课题名称、立项单位和本人在课题研究中的作用，分为：A主持并已结题；B主持但未结题；C参与研究并已结题；D参与研究但未结题。如未参加过任何课题研究则填写“未参与”。 3.《申报评审书》打印或复印一律用A4纸，于左则装订成册。报送三份，课题立项后退申报人一份，西宁市教育局学术委员会一份，存档一份。未立项课题申报书不退还。 4.课题《申报评审书》中未列栏目，但申报者认为需要说明的内容可另附页填写，一并报送。 5.西宁市教育局学术委员会办公室地址：西宁市教育科学研究所西宁市黄河路80号电话：4393039
一、课题研究人员基本信息 课题主持人 姓名性别民族出生年月 行政职务专业技术职务研究专长 最后学历学位电话 工作单位邮件信箱 通讯地址邮政编码 参 与 教 育 科 研 情 况 其它 教育 科研 课题 完成 情况 独立 或以 第一 作者 身份 公开 发表 的论 文或 论著 论文或论著名称 发表论文（论著）的期刊 （出版社）及发表日期 课题组主要成员姓名工作单位专业技术职称 研究 专长 课题组内分工
二、课题研究内容与论证报告（一）课题核心概念的界定 （二）课题研究的目标、内容与重点
（三）课题研究的过程与方法（四）课题研究的创新之处
省级课题立项申请书
化州市平定镇沙坡小学 小课题研究申报表 学科分类：语文 课题名称：新课标指定阅读书目走进农村小学 语文课堂的实践与探索 申请人(课题负责人)：池英立 (签名)： 申请日期：2012年8月
课程名称新课标指定阅读书目走进农村小学语文课堂的实践与探索 课题负责人姓名性别年龄行政职务专业职务工作单位(联系电话) 王勇男48 县教育局语文 教研员 中教高级 颍上县教育局 尹维鸿男33 中教二级颍上县五十铺乡金汇希望小学 课题负责人学术经历王勇老师的主要学术经历 公开发表论文： 2006年《教育文汇》11期—《本该悲悯，为何发笑》（安徽） 2007年《语文教学与研究》02期—《提高阅读效率的几点探索》（武汉）2008年《教育文汇》01—期《“爱”的失误》（安徽）2009年《小学语文教学》04期—《学习言语表达的方法与艺术》（山西）2009年《家学论坛》02期—《在研究性活动中培养作文修改能力》（两人合作）参与课题研究： 高中语文教学有效性教学研究 课题组主要成员姓名性别年龄行政职务专业职务工作单位 江海连男40 校长小教高级江店孜镇爱心小学王吉学男44 副校长小教高级江店孜镇爱心小学李超男47 副校长小教高级江店孜镇爱心小学王家江男42 教导主任小教高级江店孜镇爱心小学刘林男31 小教高级江店孜镇爱心小学吴振伟男28 教导主任小教一级五十铺乡金汇小学崔玉华女34 小教一级五十铺乡金汇小学卢明华女34 语文教研组长小教一级五十铺乡金汇小学刘娟女26 小教一级五十铺乡金汇小学王伟男56 校长小教高级十八里铺镇中心小学曹利华女33 副校长小教高级十八里铺镇中心小学周雪女34 语文教研组长小教高级十八里铺镇中心小学朱同远男27 小教一级十八里铺镇中心小学马俊岭男45 校长小教高级润河镇回民小学潘景峰男29 副校长小教一级润河镇回民小学陶长启男32 教导主任小教一级润河镇回民小学卞晓杰女31 小教一级润河镇回民小学绳峰男43 校长小教高级谢桥镇明德小学
2015年度科研项目登记汇总表
2015年度科研项目登记汇总表 序 项目名称负责人项目来源项目编号项目级别批准经费备注号 1政治词语 词语政治：外宣时政新词英译研究叶小宝安徽省社科规划项目AHSKY2015D100省级2万元 2安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目葛文峰安徽省教育厅gxyqZD2016409省厅6万元 3中央高校基本科研业务费专项资金资助项目葛文峰教育部、北京外国语大学2016JX002省级0.3万元 4安徽省哲学社会科学规划项目季淑凤安徽省哲学社会科学规划办公室AHSKQ2015D69省级1万元 5创造性叛逆--莫言《生死疲劳》英译研究张琦 上海外语教育出版社委托研究SK2015A810省级1万元
序 号 项目名称负责人项目来源项目编号项目级别批准经费备注 1印度裔英语作家的身份建构与家园书写—以拉什迪为 中心 刘苏周安徽省教育厅SK201620省厅0.5万元 2艾丽丝·门罗短篇小说中暴力书写研究马文平安徽省教育厅SK201619省厅0.5万元3英美文学课程：基于翻转课堂教学模式研究杜明业淮北师范大学jy2016120校级重点0.6万元4安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目葛文峰安徽省教育厅gxyqZD2016409省厅6万元5 安徽省哲学社会科学规划项目季淑凤安徽省哲学社会科学规划办公室AHSKQ2015D69省级1万元7现代性视阈下的新月派文学创作与翻译实践研究马福华安徽省教育厅SK201615省厅0.5万元8生态批评视阙下的日本生态文学研究陈宝剑安徽省教育厅SK201617省厅0.6万元10通过樋口一叶及其作品研究明治女性生存状况李婷安徽省教育厅12500033省厅0.5万元11文学翻译主体间心智运作与认知创作的过程研究储常胜安徽省教育厅SK201609省厅0.5万元12海派女作家作品的译介与海外传播高璐夷安徽省教育厅SK201610省厅0.5万元 2016年度科研项目登记汇总表
新余市中小学教育教学研究小课题立项申报书
课题编号： 新余市中小学教育教学研究小课题 立项申报书 课题名称课堂教学中如何培养小学生的自我评价能力 学科分类教育心理 负责人姓名罗连生 负责人所在单位良山一小 所任年级五年级 联系电话（手机） 填表时间 2012 年度上半年 新余市教育教学课题研究与实验基地办公室印制
课题 名称 课堂教学中如何培养小学生的自我评价能力 个人信息 课题人 员 姓名出生年月职称职务课题负 责人 罗连生74年9月小学高级教导主任课题参 与人 胡春艳76年7月小学高级班主任 课题的提出 课题研究的背景和依据（理论依据或政策依据）；研究的对象和范围；教育教学中的问题；课题期望目标。 课堂教学是学生学习的主渠道，课堂上的学习评价是教学过程中不可缺少的一个重要部分。历史经验证明：教学需要评价，更需要教者与学者的自我评价。没有评价的教是盲目的教，不重视自我评价的学，则是被动地学。过去对学生的学习，较多地重视了教师对学生的评价，忽视了学生的自我评价，特别是学生学习过程的评价，所以学生产生一种为教师学习，为教师完成作业的思想。这对学生独立、主动、自觉地学习，发展其个性，使之真正掌握学习方法，达到完善自我是十分不利的。为了适应现代教育的要求，必须重视学生的自我评价，以提高学生的“学力”。 研究内容和研究方法研究内容：问题的细化和分解；研究方法：根据细化的问题选择适当的研究方法。 一、研究内容： （一）、学生自我意识的形成。自我意识是自我评价能力发展的心理基础。当 学生努力想把自己本身同周围环境区别开来的时候，正是自我意识的觉醒。他们开始考虑自己是怎样一个人？别人怎样看自己？自己的学习和将来怎样等问题”。这时教师要因势利导，让荣誉感、成就感、责任感以及周围人的期待来加深他们的自我意识。（二）、学生自我评价与教学过程的融合。每个人都有自己的长处，也有自己的短处。在教学过程中，如果学生能对自己的优势、劣势做出恰如其分的评价，同时还能虚心听取、诚恳地对待别人对自己的评价，扬长补短，这样就会不断完善自我。为了让学生能够在学习过程中加深自我理解，要把教学评价与教学过程融为一体，使之成为学生学习知识的、提高知识能力和随时取得反馈信息的一种方法，
新整理课题立项申请书范文(6篇)
课题立项申请书范文（6篇） 课题立项申请书范文第一篇： 一、课题设计论证 同类课题国内外研究状况；本课题拟研究的主要问题、重点和难点；研究方法；学术价值；理论意义和实践意义；预期效益。 一、国内外研究现状分析 （一）国外母语选修课课程设置现状： 早上个世纪80年代，亚、非、欧、美等各洲60个国家中，普通高中开设选修课的国家就占76。7%，20年后的今日，这个比例只会更高。由此看出，普通高中设置选修课已成为基础教育的发展趋势。外国母语选修课比中国课程改革时间早，创新性强，实施状况良好，选修课分类明晰，有条不紊，代表国家有美、英、日，详细情景如下： 美国实行指定选修和任意选修相结合，根据课程的资料，分为语言和文学两大类，语言类有的称为英语，包括语言技能、实用写作、有效交流等课程；文学类包括当代文学、英国文学、美国文学、欧洲文学等。对选修课设置不作统一规定，由各州和学校自行安排，学校对此没有强行选课的规定；英国则是将组合选修和任意选修相结合，与语文有关的有英语、古典语文、戏剧研究、艺术史、拉丁语、西班牙语、俄语、印地语、英国文学、希腊语、汉语、意大利语等，绝大多数学校都把选修科目分成5~6组，供学生选择；日本于1999年制订并于20XX全面实施的高
中课程，实行普通教育的学科有10科，国语科列首位，包含6个科目：国语表达Ⅰ（2学分）、国语表达Ⅱ（4学分）、国语综合（4学分）、现代文（4学分）、古典（4学分）和古典讲读（2学分）。其中仅有国语表达Ⅰ为必修科目，其他均为选修。 （二）我国语文选修课课程设置与教学现状研究： 我国高中选修课程设置及实施的时间较短，对于选修课的课程设置及实际教学已有的研究有： 1。关于新课标选修课课程设置的研究： 《普通高中语文课程标准（实验）》共设置了诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读等五个系列，每个系列又可开设若干模块，这些选修课与大学开设的课程紧密联系，模块设置各具特色。北京教育科学研究院基础教育教学研究中心主任王云峰发表于《中学语文教学》20XX年第8期上的《把握好高中选修课的特点》，对高中选修课的特点进行了分析。 但新课标对选修课的一些概念阐述不清，如对于期望进一步学习的学生，提议从五个系列的选修课程中任意选修4个模块，获得8学分对语文学习兴趣浓厚并期望进一步深造的学生，提议此基础上，再从这五个系列里任意选修3个模块。进一步学习和进一步深造的标准是什么？课标对此没有提出更详细的说明，造成的实际情景是全国开设选修课的学校，几乎所有参加高考的学生都修满7个模块，没有因学生学习兴趣与想报考学校不一样而