文明学生主要事迹材料
小学生文明学生事迹材料(10篇)
小学生文明学生事迹材料（10篇）小学生文明学生事迹材料篇1古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢？简洁地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为标准，是表现对他人敬重和理解的过程和手段。
文明礼仪，不仅是个人素养、教养的表达，也是个人道德和社会公德的表达。
有一次，教师让我和一位同学去帮做一件事，听教国学礼仪的教师凌教师说，和教师在一起走，必需走在教师后面，不能超过教师，这是一种对教师的不敬重。
而那位同学却直接冲在教师的前面，我用一个眼神制止住了她，她连忙退了回来。
事后，她问我为什么不能那样做，我急躁地给她做了具体的分析。
一天上午，我不当心把同学的笔弄掉了，笔尖被摔坏了，我赶忙向那位同学赔礼，说：“对不起，不好意思把你的笔弄掉了，我下次会留意的。
下午，肯定还你一个一模一样的笔。
”或许是由于我讲礼貌，她宽容的笑了一笑，说：“没关系的，这笔也值不了多少钱，就不用还了，很难买到的。
”我为难的笑了一笑，她牵了牵我的手，爽朗地说：“作为补偿，陪我去上厕所！”······文明需要大家来参加，文明的气氛要靠大家共同来营造，从我做起，从身边的小事做起，让文明礼仪伴着我们成长。
小学生文明学生事迹材料篇2王婕妤、刘钇含两名同学是德胜中心小学二(2)班的中队委员。
她们乖巧、懂事，勤奋好学。
在各个方面的表现都很突出，无论是学习还是活动中，都起到了典范和带头作用。
一年级时，自从我们班有了“幸福的毛毛虫”博客后，王婕妤、刘钇含两位同学在家长的帮忙下也在“新浪博客”安了家，还细心装扮自己的博客，而且还能坚持写博文，把自己的欢乐、苦恼记录在这个精神世界里。
不要看她们人小，打字速度还挺快的呢!二年级期初，她们毅然承受了“协作班主任治理班级博客”的任务。
每星期，她们会把自己的写话上传自己的博客和班级博客;一有什么活动了，她们还会帮助教师为同学们拍照，然后上传博客;每当读到好书了，她们会把好书推举给大家，还会在班级的读书沟通会上谈谈自己的读后感想，让我和同学们一起共享她们读书的欢乐。
文明大学生主要事迹材料(精选5篇)
文明大学生主要事迹材料（精选5篇）文明大学生主要事迹材料篇1她是机电工程系模具四班的学生，一直以来就是一个不断上进的学生，记得大一刚来的时候，她很勇敢的去竞选学习委员这职务，但最终因票数不够而落选了，班里空着的女生委员一职就落在了她的身上，但她并没有灰心，继续努力，做好自己本职的工作，在思想、学习、工作和生活等各方面都严格要求自己。
生活上，由于家庭的贫困，她体会了父母的艰辛。
所以，每花一分前，她都衡量一下价值，从不奢侈、浪费、乱花一分钱，一直都是过着简朴、简单的生活，简单的生活造就了她勤劳踏实的品质，也磨练了她坚强的意志。
她与同学和舍友的关系都很好、很融洽，她们宿舍在她的带领下，每周五都要进行一次大扫除的清洁卫生工作，每次的宿舍检查几乎都是优秀，每个学期都被评为文明宿舍。
记得刚刚步入大学校园时，还没有适应大学生活，许多同学都觉得很无聊、空虚，整天外出逛街。
但她却没有像其他同学那样感到无聊与空虚、彷徨与观望，她知道家人送她上大学是件多么不容易的事，她肩负着家人的所有期待，所以她更要付出多于常人的努力，把握好自己的人生方向，把更多的时间用在学习上，而不是用在穿着、打扮上。
印象中她的生活总是那么的忙碌，就像一只蜜蜂一样忙在书从中，很多同学通过了英语b级就不在看过英语书了，但她却不一样，平时我们看的是小说，她看的却是英语杂志、英文名著等，巩固自己的阅读能力提高自己的阅读水平。
思想上，她积极向党组织靠拢，大一就写了入党申请书，一心想成为一名中国共产党员，平时在行动和思想上都是以一个共产党员的.标准严格要求自己，她不断充实完善自己，认真上党课，接受党组织的培养。
一直以来她都注重政治理论学习和思想道德修养。
关心时事，拥护党的路线、方针、政策，坚持理论联系实际，努力提高自身理论素养。
提高各方面的能力，为以后能更好的为人民、为社会服务而努力奋斗。
学习方面，她时时刻刻鞭策自己认真努力，学习态度端正，学习目的明确，努力学习各门专业知识，课堂上认真听讲，思想活跃，具有较强的独立思考能力和钻研精神。
文明学生事迹材料（精选14篇）
文明学生事迹材料（精选14篇）一、事迹材料的特点鲜明地体现特定的时代精神。
事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。
事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学习先进。
要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
二、文明学生事迹材料（精选14篇）事迹材料与先进典型材料：先进典型材料包括事迹材料和典型经验材料。
事迹材料是先进典型材料下属的一类文体。
下面是小编精心整理的文明学生事迹材料（精选14篇），希望能够帮助到大家。
文明学生事迹材料1xxx，女，xx管理学院会计学院XX班学生，中共预备党员，现任学校体育班班长、女排队长。
曾获国家励志奖学金、校一等奖学金、单项奖学金；获“青年志愿者先进个人”、“长跑之星”、校三好学生等荣誉称号，暑假专业实践调查二等奖，全国第八届大学生运动会体育道德风尚奖，新乡市“三八红旗手”，河南大学生“华光”体育活动第七节排球锦标赛中获得女子丙组第一名等。
该生自入校以来，对自己的要求从未放松，在知识的海洋里努力汲取知识，在运动中发挥特长为学校和院系争光添彩，在这多姿多彩的大学生活中合理的调配知识与运动之间的关系，更好的诠释了一名当代大学生的职责。
诚信做人是她的信条，坚持以自己的爱心和感恩装扮人生的文明之路。
文明学生事迹材料2XXX是我校五年级、的一名班干部。
作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。
团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸她有同情心、有爱心。
文明学生事迹材料集
文明学生事迹材料集一、前言为了进一步推动校园精神文明建设，表彰在学习和生活中表现出卓越品质和文明行为的学生，特此编辑这份“文明学生事迹材料集”，以期激励更多学生树立正确的世界观、价值观和人生观。
二、正文1. 事迹材料一：热爱祖国，弘扬传统文化学生姓名：张三年级：大一所属学院：人文学院主要事迹：张三同学热爱祖国，关心国家大事，积极参与各类爱国主义活动。
在课余时间，他热衷于研究中国传统文化，擅长书法、绘画，并多次在省级比赛中获奖。
此外，他还积极参与志愿者活动，传播中华优秀传统文化。
评价：张三同学具有强烈的爱国主义情怀，传承和弘扬了中华优秀传统文化，展现了新时代大学生的良好风貌。
2. 事迹材料二：勤奋好学，追求卓越学生姓名：李四年级：大三所属学院：理工学院主要事迹：李四同学勤奋好学，专业成绩优异。
在学术研究方面，他积极参与导师的科研项目，发表多篇学术论文。
此外，他还积极参加各类技能竞赛，获得国家级奖项。
评价：李四同学具备扎实的专业素养和良好的学术品质，追求卓越，为同学们树立了榜样。
3. 事迹材料三：关爱他人，传递温暖学生姓名：王五年级：大二所属学院：外国语学院主要事迹：王五同学关心他人，乐于助人。
他积极参加校园志愿服务活动，为贫困地区筹集物资，定期探望孤寡老人。
此外，他还发起成立了一个爱心团队，关注特殊群体。
评价：王五同学具有高度的社会责任感，关爱他人，传递温暖，践行了社会主义核心价值观。
4. 事迹材料四：遵守纪律，维护校园和谐学生姓名：赵六年级：大一所属学院：法学院主要事迹：赵六同学遵守校规校纪，自觉维护校园和谐。
他积极参与学校组织的法治教育活动，宣传法律法规，倡导文明校园风尚。
在日常生活中，他严格要求自己，举止文明，成为同学们的学习榜样。
评价：赵六同学具备良好的法治意识，自觉遵守纪律，为创建文明校园作出了贡献。
三、结语文明学生的典范事迹充分展示了新时代大学生的精神风貌，他们用自己的实际行动践行了社会主义核心价值观，为全体同学树立了榜样。
文明学生个人先进事迹材料11篇
文明学生个人先进事迹材料11篇文明学生个人先进事迹材料篇1我在班级中担任班长职位，尽职尽责，努力为班级同学服务，一心想要把班级工作做得最好。
我的爱好广泛，尤其是写作，曾经获得过作文比赛。
我不是最优秀的，但我会是最努力的，刻苦努力学好哥们功课，无论是什么事，都会以百分之一百二的经理去认真对待每一次作业，尽力地完成，认真的书写。
当好班中的带队人，积极参加学校组织的义务劳动，自觉地打扫卫生，多干一点，但是我希望能感染更多的人，在班级上我也应该算个留校，我愿意成为更多人的朋友，相互帮助，真诚相待，共同进步。
在平时的生活中，严格要求自己，乐于帮助人，对学习一丝不苟，认真好学，有不懂的问题先认真独立思考，如果想不出来，再和同学们讨论，向老师请教，不会不罢休。
对工作积极负责，踏踏实实，保质保量完成任务。
生活上尊敬师长，无论是在学校还是在家中都会为了自己和父母减轻压力，做力所能及的事。
热爱生活对未来有着美好的憧憬，爱好广泛，乐观积极，热爱班级，有团队精神，勤奋的立志成才。
从入学以来，总是从各方面，严格要求自己，虚心接受老师的教育，乐于帮助别人，我觉得帮助别人的同时就是提高自己。
我爱学习，爱钻研，求知欲强，各门功课都努力去学，力求学习成绩进步，在课堂上认认真真，积极思考，和回答老师突出的问题。
遵守课堂纪律，认真地完成每一次作业，脚踏实地的做好每一件事。
我喜欢在课余时间阅读，读书看报成为习惯，同学们都说我是一个爱看书的人。
我是一名积极进取，不断追求进步的技能生。
在生活上，我开朗积极，孝顺长辈，积极帮助父母和同学做一些力所能及的事，以积极的心态去影响同学，遇到困难时，我也许不能找到最佳的解决方法，但我可以用百分之百的努力去面对。
在学习上，我有着一丝不苟的学习态度，勤于钻研的学习习惯，坚持不懈的学习精神，不懂就问的学习作风及精神，谦虚的良好习惯。
成绩一直名列前茅，但我坚信：人外有人，天外有天；没有最好，只有更好。
我要永远不断努力，工作上我严格要求自己，成为老师的得力助手，用心为班级做贡献，用心为同学去服务。
文明学生个人事迹材料7篇
文明学生个人事迹材料7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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文明学生个人主要事迹材料.doc
文明学生个人主要事迹材料以下是 CN人才网小编为大家整理的文明学生个人主要事迹材料欢迎阅读参考借鉴：文明学生个人主要事迹材料(1)xxx同学是 xxx 中学八年级四班学生她学习勤奋刻苦成绩优秀; 尊敬师长团结同学 ; 爱好广泛 ; 做事执着有毅力是老师眼中的好学生是家长眼中的好孩子是同学的好朋友是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生在家庭生活中她懂得尊敬父母富怀感恩之心在生活中她关心体贴父母总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理甚至买菜等力所能及的家务劳动体验劳动的艰辛和收获的喜悦每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖端茶送水让父母感受到她成长起来的快乐在父母亲的生日时她会及时送去自己的祝福令父母深受感动她从小懂得珍惜劳动成果勤俭节约从不挑吃挑穿不贪慕虚荣从不向父母提过分要求是父母眼中的好孩子在学校生活中她尊敬老师团结同学关心他人她能积极参加学校组织的各种捐赠活动拿出自己积攒的零花钱向云南灾区和玉树大地震中受灾的同学捐款奉献自己的一份爱心她善于团结同学对同学以诚相待凡同学在学习和生活中遇到困难时她都会伸出自己的援助之手热心相助每当同学有不懂的问题她总能不厌其烦的反复讲解因此被同学们称赞为热心的“小老师”是同学的好朋友她全力承担学校交给的各项任务及时把同学们的想法告诉老师把老师的要求传递给同学们促进班级的整体进步作为一名班干部她积极参加班级管理对工作认真负责有较强的管理能力和组织能力是老师的好帮手作为学习委员的她她积极协助老师工作是老师信得过的得力助手除了学习外还有很多工作是繁杂的、琐碎的她总是不厌其烦多次亲力亲为地教学生整理内务搞好卫生有时忙的错过了吃饭时间她也没有半句怨言始终面带微笑得到老师和同学们的一致好评在平时的学习中她勤奋刻苦积极进取从不在难题面前妥协学习成绩一直名列前茅她具有良好的学习习惯较好地掌握各学科的基本知识和基本技能她还能严格要求自己思维活跃善于思考能将所学知识应用到生活和实践中有较强的实践能力每学期都被评为“三好学生”xxx同学不但学习成绩优异而且爱好广泛她尤其擅长电脑制作是学校小番茄电脑社的社长她五笔打字速度快会网页制作她制作的电脑机器人吸引了众多同学好奇和羡慕的目光并一举摘取了“XX年中小学生机器人竞赛中获得了市级二等奖” 的桂冠然而她在同学面前从不骄傲自大她还是学校和班级黑板报的主创人员文字、绘画、布局样样拿手把黑板报办成了学校的一个亮点她还积极参与艺术节的歌咏比赛是主要领唱在xx 年的艺术节文艺汇演中她与另两名同学的舞蹈成为了晚会的一大亮点赢来了阵阵掌声体育也是她的特长每届的运动会上都有她矫健的身姿在去年的春季运动会中她咬牙坚持跑完了1500 米获得了学校第一名赢得了老师和同学们的一致好评xxx同学在各科老师的精心培养下积极参与班级及学校的各种活动既丰富了校园文化也丰富了自己的多彩的生活文明学生个人主要事迹材料 (2)他是一个做事踏实认真负责的男孩他性格、大方善于交际能很好的处理好各方面的人际关系本人做事勇敢大度对工作认真有一种无所畏惧的精神而且还有较强的荣誉感正因为如此才有幸当选为院学生会副主席下面就从各方面详细的介绍一下吧在思想上他觉得一个人的思想和自身的人生经历是密不可分的除了思维方式的理性话外思想道德政治修养水平和思想认识深度也是衡量一个人能否成才的重要因素他于 xx.10 被评为入党积极分子在当校学期间对党的方针、政策、基本路线等都有了进一步的了解他知道要想成为一名合格的党员就意味着在以后的日常生活中更要严格的要求自己因此在思想上他积极要求进步树立了良好的人生观和价值观与时代同步认真的学习党的工作路线时刻关心党和国家的发展趋势以及国外的局势变化在日常生活中有良好的生活习惯自己寝室、班级内务的水平相当高以高标准来要求自己勤奋刻苦、热心帮助有帮助有困难的同学还在不段鼓励、帮助身边的一些有入党愿望的同学积极组织、参加有意义的活动态度积极向上在班级起到了模范带头的作用从工作方面来说首先对自己的要求要比其他人严格时刻为同学树立一个好榜样其次秉着做事公平、公正、公开的原则不因人际关系的好坏而袒护他人或故意给他人找麻烦第三他还敢于创新虚心的学习他人的长处坚持自己的做事原则以同学的利益为重始终以“服务同学”为宗旨 xx 年 10 月他有幸的加入了学生会生活部在众多同学中能够脱颖而出是同学们的大力支持真正做到了为老师、为同学服务为院系的建设尽心尽力他们生活部的工作需要有恒心的人他也把踏实、认真、负责为自己的工作原则另外在学生会的利益面前他始终坚持以学校、同学的利益为重绝不以公谋私积极参加学校和院里开展的各项活动并鼓励他人踊跃参加针对同学们的爱好发挥他们的特长并挖掘人才作为一名学生会干部他是老师的左膀右臂是同学们的好帮手真正的在老师和同学之间起到纽带作用他能将系里的工作与学院的工作结合起来争取使每位同学都有发展自己的舞台直到 xx 年 10 月他正式当选为学生会主席他也会再接再砺做好自己的本职工作把学生会这个团队带成一支战无不怕的集体从学习情况方面来说大学是实践和知识的海洋不仅要掌握扎实的理论知识而且还要学以致用参加丰富的课外实践活动学习是一种拓展知识层面、转变思维方式的途径更是老师和同学交流的语言在工作上的成绩并没有使他得到满足经过自己的努力以及同学们的热心帮助他取得了较好的成绩他知道自己还有很多不足还需进一步完善以后他会向老师和同学们请教集思广益广开思路把自己的成绩和班级的成绩一起搞上去文明学生个人主要事迹材料(3)xx同学出生于 XX年 1 月 1 日磻溪镇中心小学六年级二班班长她是同学的好伙伴、知心朋友老师的小帮手、小助手 ; 她品学兼优、乐于助人、热爱集体 ; 她爱学习爱生活尊敬师长能体谅父母的养育之苦能感激老师的培育之恩时时处处用爱心回报社会成为同学中的佼佼者“在家做一个好孩子在校做一个好学生在社会上做一个好公民” ——这是 xx 同学从小就有的梦想 xx 同学正是因为有了这个梦想才会在社会文明这个舞台上展翅飞翔绽放出夺目的光彩一、孝敬长辈关爱家人自立自强在家里 xx 是一个好孩子上学期间她每天都能按时作息从不让父母操心在生活上也很勤俭节约从不乱花零用钱由于父母亲工作上比较繁忙她能理解父母关心父母做自己力所能及的事并能帮父母承担家务活在生活上自立自强学习上独立思考在家里是一个使父母放心让家人舒心的好孩子她始终以“勿以恶小而为之勿以善小而不为”这句话鞭策自己提醒自己要做一个自尊自强、正直善良、心存感恩的人她是这样想的也是这样做的 XX年她奶奶住院她经常帮爸爸妈妈给奶奶送饭并陪奶奶聊天奶奶过生日时她还用自己平时积攒的零花钱给奶奶买了生日蛋糕二、严以律己崇尚科学全面发展在学校里 xx 是一个好学生从跨入学校的那天起她便在老师的指导下立志做一个有理想、对社会有用的人入学以来她一直担任班干部她能模范遵守学校的各项规章制度严格要求自己积极主动地为班做力所能及的事情学刻苦努力极主勤学好成异每年都被“ 秀少先”、“ 秀班干部”或“三好学生” xx 年得“改革开放 30 年”征文大省一等 XX年在全国中学生“学用杯”数学中得全国金 xx、XX 年两年得全国文能力二等 xx 年中考成 587.1 分名列全第二名同能极参加各有意的活从小学到初中参加各大型文体活有十多次使个人才能得到了全面展三、奉行美德于助人富有心在社会上她是个好少年她从小便在父母的教育下做一个公德、有心的人并从一点一滴的小事做起在公交上极主地老人或小孩的乘客座街上看有人随手弃的屑她会主地拾垃圾箱内她然只有十四很稚嫩可助人的精神却已在她心中生根、芽⋯⋯多年来她主帮助同学常拿自己的零花帮家庭困的同学早点和作本汶川地震的那年她看着中播放的那些惨痛的画面不禁泪流面毫不犹豫地从罐中翻出了自己的捐灾区的人民向灾区人民奉献自己的一份心并告自己一定要珍惜在的平安幸福生活做一个社会有用的人之王同学是一名向上、崇尚科学、于奉献、心公益、尊守、奉行美德、品学兼的好学生不愧是一位秀的“小公民”【文明学生准】1祖国人民家学校班2尊敬师长孝敬父母生活俭朴不乱花钱不向父母提出超越家庭经济条件的要求3诚实守信团结友爱乐于助人有同情心和正义感4勤学好问拼搏进取不迟到不早退不旷课上课认真听讲课后认真完成作业考试不作弊学习成绩优异5积极参加体育锻炼和文娱活动有良好的卫生习惯不乱扔乱吐认真值日自觉维护整洁的校园环境和班级卫生6语言文明行为规范不偷窃不打架不欺负弱小谈吐文雅不说脏话不交坏朋友7穿戴整洁朴素大方衣着得体符合学生身份不穿高跟鞋拖鞋和过短过薄过露过紧和无袖服装入校不染烫怪发不化妆和佩戴任何饰物8不吸烟不喝酒不赌博不拉帮结伙不私自带校外人员入校9自觉抵制消极文化的影响不看黄色书刊影视片不进营业性歌舞厅录像厅电子游戏厅网吧等活动场所10对违反社会公德的行为能够劝阻发现违法行为和特殊情况及时向学校报告。
文明学生先进的事迹材料（精选7篇）
文明学生先进的事迹材料文明学生先进的事迹材料文明学生先进的事迹材料（精选7篇）在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到事迹吧，事迹是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
那么拟定事迹真的很难吗？以下是小编为大家整理的文明学生先进的事迹材料范文（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
文明学生先进的事迹材料1xxx同学是xxx中学八年级四班学生。
她学习勤奋刻苦，成绩优秀；尊敬师长，团结同学；爱好广泛；做事执着，有毅力。
是教师眼中的好学生，是家长眼中的好孩子，是同学的好朋友。
是德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。
在家庭生活中，她懂得尊敬父母，富怀感恩之心。
在生活中她关心体贴父母，总能替父母做一些收拾碗筷、清洁整理，甚至买菜等力所能及的家务劳动，体验劳动的艰辛和收获的喜悦。
每当父母稍有不舒服时她能主动嘘寒问暖，端茶送水，让父母感受到她成长起来的欢乐。
在父母亲的生日时，她会及时送去自我的祝福，令父母深受感动。
她从小懂得珍惜劳动成果，勤俭节俭，从不挑吃挑穿。
不贪慕虚荣，从不向父母提过分要求，是父母眼中的好孩子。
在学校生活中，她尊敬教师，团结同学，关心他人。
她能积极参加学校组织的各种捐赠活动，拿出自我积攒的零花钱，向云南灾区和玉树大地震中受灾的同学捐款，奉献自我的一份爱心。
她善于团结同学，对同学以诚相待，凡同学在学习和生活中遇到困难时，她都会伸出自我的援助之手，热心相助。
每当同学有不懂的问题，她总能不厌其烦的反复讲解。
所以被同学们称赞为热心的“小教师”。
是同学的好朋友。
她全力承担学校交给的各项任务，及时把同学们的想法告诉教师，把教师的要求传递给同学们，促进班级的整体提高。
作为一名班干部，她积极参加班级管理，对工作认真负责，有较强的管理本事和组织本事，是教师的好帮手。
作为学习委员的她，她积极协助教师工作，是教师信得过的得力助手。
小学生文明礼仪之星事迹材料(优质6篇)
小学生文明礼仪之星事迹材料(优质6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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评选文明学生事迹材料
评选文明学生事迹材料引言文明学生是学校积极倡导和培养的一种学生形象，他们以良好的品德和行为为典范，影响和激励着身边的同学。
评选文明学生的目的在于表彰那些做出突出贡献的学生，并通过他们的事迹激发更多学生向他们看齐，争做文明学生，构建和谐校园。
材料一：行为规范和礼仪作为文明学生，李明一直严格遵守学校的行为规范和礼仪要求。
他每天都保持整洁的仪容仪表，衣着得体，体现了良好的自我修养。
在同学间，李明总是尊敬师长，礼貌待人，从不迟到早退，对待学习认真负责。
他在校园内举止端庄，不随地乱扔垃圾，保持环境整洁，还常常鼓励同学们参与义务劳动，共同维护校园的整洁和美好。
材料二：乐于助人和团结合作文明学生需要具备乐于助人和团结合作的精神。
王婷就是一个典型的例子。
她热心帮助同学，无论是在学习上还是生活上都给予同学们无私的帮助。
每次在集体活动中，她总是积极参与，发挥自己的才能，并且乐意与同学们合作，共同完成各项任务。
她擅长与同学间处理矛盾和冲突，总能有效地沟通，化解矛盾，维护了同学们良好的关系。
材料三：关心他人，倡导公益作为文明学生，关心他人，倡导公益是不可或缺的一种品质。
小林是一个富有爱心的学生，经常主动关心身边的同学和老师。
每次有同学生病，小林总是亲自前去慰问，并提供帮助。
他热衷于参与公益活动，常常组织同学们参观福利院和敬老院，关爱弱势群体。
他还积极参与环保行动，带领同学们共同关注环境问题，提倡节约资源，保护地球家园。
材料四：积极参与社团活动和文体活动文明学生应当充分发展自己，参与社团活动和文体活动。
小王是一个积极参与社团和文体活动的学生，他既是学校音乐社团的成员，还是学校足球队的队长。
他总是尽自己最大的努力，参与各项活动并发挥出色。
在音乐社团的演出中，他有一流的演唱和表演能力，在足球比赛中，他总是带领团队并展现出较强的领导才能和团队合作精神。
他的积极参与和出色表现在学校内外都产生了很大的影响。
结语以上材料只是对几位文明学生事迹的简要介绍。
“文明学生”先进事迹材料简介(7篇)
“文明学生”先进事迹材料简介(7篇)“文明学生”先进事迹材料简介【篇1】___，女，20__年9月生人，__区实验小学二年级6班学生。
担任班级值日班长，热心班级事物，积极参加文体活动，是班里的热心人。
20__-20__学年度荣获“文明学生”称号，20__年入学以来先后四次被评为“三好学生”。
在班里担任班长的她，品学兼优，乐于助人，能够做到以身作则，热心班级事物，是老师的好帮手。
每周二轮到她做值日班长的时候，她总是第一个来到教室，协助老师维持课前纪律和眼保健操纪律，放学后认真值日，尽职尽责地完成好老师交代的任务。
不管是运动会上，还是升旗仪式，她都会主动帮助老师维持会场纪律，集体荣誉感强，责任心强，被老师称为得力的小助手。
___认真遵照《小学生日常行为规范》要求自己，做到文明守纪，见到老师主动问好，并在同学中宣讲“请，对不起，谢谢”等礼貌用语，用自己的实际行动影响身边的同学。
她微笑对待每一位同学，能与大家和谐相处，班里有谁遇到困难能热情主动提供帮助，从不推辞，但也能公私分明，如果有同学犯错，她就是小老师，耐心地为他们讲道理，在同学中有比较高的威信。
她喜欢读书，从两岁半开始每天读绘本故事，升入小学后，每天的闲暇时间几乎都用来阅读，最喜欢读的是自然科学和历史类的书籍。
书籍的熏陶和学校的教育使她从小热爱大自然，注意爱护环境卫生，不管是外出游玩还是写生，从不乱扔垃圾，会随身带垃圾袋，把周围的垃圾清理干净，也会提醒身边的大人爱护公共设施，一草一木，不乱停车等。
她关心环保，会提醒父母随手关灯，还给爷爷奶奶普及垃圾分类的知识。
20__年11月作为二年级阅读明星，推荐童话故事《绿野仙踪》。
广泛的阅读开阔能眼界，为提高写作能力，从二年级开始，她坚持写读书笔记，多次被评为班级“阅读小明星”。
喜欢画画的她，积极参加学校的文化活动，在“夸夸我的学校”“_绘画比赛”中，都分别荣获一等奖和三等奖。
课余时间学习播音朗诵，在“红领巾牵手中国梦”才艺展演活动中被评为“才艺之星”。
文明学生主要事迹材料
⽂明学⽣主要事迹材料⽂明学⽣主要事迹材料（精选8篇） 在平平淡淡的学习、⼯作、⽣活中，⼤家都不可避免地会接触到事迹吧，事迹可以起到引导良好风⽓、推动⼯作、激励后进的作⽤。
到底应如何拟定事迹呢？下⾯是⼩编精⼼整理的⽂明学⽣主要事迹材料（精选8篇），供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
⽂明学⽣主要事迹材料1 个好学⽣”是我的座右铭。
在家⾥，我孝敬长辈，主动帮助⽗母⼲家务，认真、独⽴完成家庭作业，坚持⾃⼰的事情⾃⼰做。
在校担任⼩组组长，是⽼师的得⼒助⼿，我始终坚持各项⽂明礼仪原则，尊敬师长，团结同学，热⼼帮助同学，获得了⽼师同学的⼀致好评。
见了⽼师同学我会问好;遇到⾛廊上追逐打闹，听到部分同学相互之间讲脏话、粗话的，我会主动制⽌，见到地上有纸屑，我会主动弯腰捡起。
当然，我也有不⾜之处，有时也会在不经意间做了⼀些不⽂明的事，但我会努⼒改正，争取做到最好。
校园⽂明礼仪之星事迹简介⼆年级——翟⼠玮中国是⼀个历史悠久的⽂明古国，历来重视⽂明礼貌，素有“礼仪之邦”的美誉。
古⼈云：不学礼⽆以⽴，⼈⽆礼则不⽣，事⽆礼则不成，国⽆礼则不宁。
⾝为祖国未来花朵的我，是⼀个讲⽂明、懂礼貌的⼩学⽣。
在平⽇⾥我是⼀个乐于助我、待⼈有礼的⼩男孩。
我从不打架，从不骂⼈，在学习、⽣活中，待⼈接物谦虚、恭谨、举⽌⽂明、说话和⽓、不说脏话，作为⼀名优秀的⼩学⽣，我始终坚持各项⽂明礼仪原则，尊敬师长、团结同学，热⼼帮助同学，获得了⽼师同学的⼀致好评。
努⼒树⽴正确的荣辱观，明辨是⾮、善恶、美丑，时时检查⾃⼰的⾔⾏举⽌，⾃珍⾃爱，知耻改过。
在家⾥我更是⼀名出⾊的好孩⼦，主动帮助⽗母⼲家务，认真、独⽴完成家庭作业，还练书法、学弹琴，坚持⾃⼰的事情⾃⼰做，做⼀名讲⽂明的好学⽣! ⽂明学⽣主要事迹材料2 中国素有“礼仪之邦”的美誉。
礼仪是民族的传统美德，从古⾄今，源远流长。
礼仪是规范每⼀个⼈⽇常的⽣活⾏为，是个⼈素质和修养的体现。
我在学校已经三年了，在⽼师的⾟勤培育下，我在各个⽅⾯得到了锻炼，取得了很多好成绩。
文明学生事迹材料(7篇)
文明学生事迹材料(7篇)文明学生事迹材料(精选7篇)你听过哪些学生事迹?大家或多或少都有过写事迹的经历,都知道真实性，是事迹最重要的要求。
下面是作者为大家收集的关于文明学生事迹材料(精选7篇)。
希望可以帮助大家。
文明学生事迹材料篇1__X，高二(2)班，成绩优异，学习能力强，多次考试名列前茅，获得优秀学生，三好学生，进步生等诸多奖项。
在学习中，他高度发扬坚持就是胜利的精神，勤于思考，敏于学习，善于在繁琐的学习中收获学习的乐趣。
他品行端正，热心公益，积极参加社会活动，在生活中，他严于律己，乐于助人，以“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的行为准则来约束自己，倡导自身向善发展，不断在生活中丰富自身阅历，磨练意志，锻造优良品质，朝着全方面的方向发展。
踊跃参加社会服务活动，学习领悟“钉子”精神，多次作为交通志愿者指挥道路交通，参加社区清洁活动，以服务他人使自身得到发展，多次获得优秀志愿者称号。
他积极阳光，性格开朗，善于团结同学，以自身阳光乐观的求学态度去感染同学，共同形成良好健康的学习氛围，成为校内第一批入选的共青团员。
在班级中担任班长一职，为全班发展建言献策，重视同学们的素质教育，理想教育，培养同学们养成健康优秀的文明习惯，有目标有理想，正确的家国情怀。
在班级中重视常规管理，组织文化活动，鼓励同学们朝着、全方位、多层次的方向发展。
营造良好的学习氛围，开展各项活动，以增进同学们的学习热情，成效显著，历次考试班级排名均稳居前列。
文明学生事迹材料篇2这个阳光帅气、彬彬有礼的男孩儿名叫__X，他来自__街小学五年级10班。
是__区优秀学生、__市优秀学生。
“高景”取自《诗经·小雅》之“高山仰止，景行行止”，这句话本是用来赞美孔子崇高的德行，父母给他起这个名字，是想让他做人坦荡，胸怀天下。
__X同学恪守“尚德博雅”的校训，把做一名“大气”的__学子作为自己的行动目标，那就是：从容大方、自然天成、胸有成足、成熟宽厚。
大学生文明学生事迹材料7篇
大学生文明学生事迹材料7篇大学生文明学生事迹材料篇1他，工作期间不仅得到了上级领导的认可，群众的信任，还曾先后被评为“高平市优秀大学生村干部”、“高平市劳动模范”、“南城办事处劳动模范”等许多光荣称号，他的文章《__社区城中村改造典型经验》还曾被评为“晋城市思想政治工作创新研究”优秀成果。
文明大学生先进事迹在众多的荣誉面前，他显得很淡定。
在谈到今后的打算时，他又马上面露微笑。
“作为一名大学生村官，我感到充实和快乐，因为我努力了、拼搏了，更重要的是也收获了。
”他说到。
他，初到__，社区领导便利用他的学识优势，委任他为《新__》报刊的一名编辑。
接受任务之初，他就深感责任重大。
为此，他把加强政治理论学习和努力提高写作水平作为第一要务，坚持正确的舆论导向，把一些重大新闻事件以最为直接、准确的形式及时地送到农民手中。
他用心血和汗水融入的《新__》已逐渐成为了群众喜闻乐见的一道精神食粮，对群众产生了广泛深远的影响时，他的干劲更足了。
因为他深知《新__》即是是社区宣传党的路线、方针、政策的主阵地，又是反映社情民意的主通道，为此他愿成为社区与群众紧密联系的桥梁纽带，他的脸上露出了欣慰的笑容。
__社区是率先在全市开始的城中村改造，面对这项复杂而又艰巨的任务，还有房价的一路飙升、邻里亲人之间的利益纷争等诸多现实，想到这些就会让人不寒而栗。
在困难面前他却没有丝毫的退缩。
本着“公平、公正、公开”的原则，在面积核算和财务结算组的工作中，他认认真真、仔仔细细的核算着每一户拆迁户的面积，并耐心地向群众讲解改造方案和房屋拆迁协议。
在各种房屋产权纠纷面前他总是能动之以情、晓之以理的参与调解。
一遍又一遍，不厌其烦讲道理讲感情。
思想工作中，他首先牢固树立“以民为本”的思想，积极疏通诉求通道，以促进群众观念的转变为抓手。
在拆迁工作中先后完成了5≤≥户的拆迁包户任务。
他和社区两委的工作人员还一道做起了“义务搬家工”，十佳大学生先进事迹报告先后义务为群众搬家20余户。
文明学生先进事迹材料五篇800字精选
文明学生先进事迹材料五篇800字精选文明学习先进事迹材料1千百年来的文明礼仪之风传承至今，因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。
我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌，具有悠久的传统美德。
而一个素质高、有教养的现代文明人，必须有良好的文明礼仪。
首先，注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。
从仪容仪表说，要求整洁干净：脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生，不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。
从仪态举止说，要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己，古人对人体姿态曾有形象的概括：“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓。
”就像一个军人的使命一样。
表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意，面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切，使用文明用语，简洁得体。
着装要干净、整洁、得体，符合学生身份。
其次，注意公共场所礼仪。
公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪，还有走路、问路、乘车、购物等方面。
校园礼仪十分重要，在教室和宿舍，要遵守公共秩序，不能大声喧哗。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
第三，我们要谦恭礼让。
谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度，尊重别人，对人恭敬，懂得礼貌，谦恭礼让是中国人的传统美德。
谦恭礼让能与别人友好相处，也能赢得别人的尊重、友谊和帮助，“孔融让梨”的故事大家都听说过。
四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃，而自己却吃小的。
这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。
每个人来到世上，学习做人就是从讲文明礼仪开始的。
到社会上，时时处处都要求人们讲文明礼貌。
文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。
而且在现代社会生活中，在我们国家阔步走向世界的时候，文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。
推荐文明学生事迹材料(精选12篇)
推荐文明学生事迹材料（精选12篇）【导语】下面是小编为大家推荐的推荐文明学生事迹材料（共12篇），欢迎大家分享。
篇1：文明学生主要事迹文明学生主要事迹文明学生主要事迹王玉娜同学是金龙山镇于店小学四年级学生，她是一个品学兼优的孩子。
在学校，她是老师的小助手，同学的好榜样。
作为班级的学习委员，她时刻严格要求自己，课堂上认真听讲，积极回答问题，课后认真完成作业。
班级作业本她管理得井井有条，收发及时。
老师不在时她主动协助班长布置学习任务、管理班级，深受老师和同学的喜爱。
她是一个有着极强的.集体荣誉感的孩子，同学学习上有困难，她耐心帮助，不厌其烦。
她的同桌是班上学习比较吃力的一个孩子，大家都觉得和这样的同桌一起学习负担太重，但是王玉娜同学主动要求和该生同桌，而且还积极主动的帮助其他学习有困难的是同学，她的热心于耐心感动着每一个孩子。
篇2：文明学生事迹文明学生事迹刘xx，女，今年八岁，就读于xx小学二年级。
她品学兼优、乐于助人、热爱群众、用心向上。
她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在班级里担任班长，身为班长的她，能够做到以身作则，并且热心于班级事务，成为老师的好帮手。
勤奋学习、开阔视野。
在学习上，她刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，能够虚心请教，不耻下问。
从入学到此刻她作业工整、能及时完成，成绩优异，去年被评为三好学生。
她喜欢阅读，一有空就读书，一有书就爱不释手，饭后睡前总是手不释卷。
广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。
心地善良、文明待人。
她有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
刘同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、追求纯真、无私无邪。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，以礼相让，经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等，让亲情其乐融融。
对待邻里，她文明文明，与人为善，深得邻里喜爱。
文明小标兵优秀学生事迹材料(10篇)
文明小标兵优秀学生事迹材料(10篇)文明小标兵优秀学生事迹材料篇1301班文明小标兵--魏栋杰魏栋杰同学能严格遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》。
在家，他尊敬长辈，孝顺父母，经常帮助家人做一些力所能及的家务，还能认真完成回家作业，每篇周记都能认真对待。
在校，他团结同学，和睦相处，不打架，不乱扔纸屑，不损坏公物，是学生的好榜样。
看到同学有困难时都会主动帮忙，为同学排忧解难。
上课专心听讲，遵守课堂内外纪律，积极举手发言。
还能主动帮老师做一些事情，是老师的好帮手。
积极参加学校组织的象棋兴趣小组，并能踊跃参加比赛。
他各方面表现突出，成绩优秀，是学生的表率。
，我们一致推选魏栋杰为301班的文明小标兵。
文明小标兵优秀学生事迹材料篇2曹汝特女，傈僳族，__年4月出生，云南省德宏州盈江县弄璋镇姐帽中学九年级学生。
从小立志把知识带给乡亲，让家乡更加美丽。
虽然家庭贫困，但坚强乐观、学习勤奋、成绩优异，奖状贴满了墙壁。
脱贫攻坚工作队驻村后，因全村一半以上群众不懂汉语，沟通障碍一度让工作队员一筹莫展。
曹汝特主动请缨当翻译，帮助工作队开展工作，畅通干群交流，宣传扶贫政策，助推各项工作加快进度。
组织小小环卫队，捡垃圾、清杂草、打扫环境卫生，用实际行动倡导文明健康的生活方式。
以实际行动表达对祖国的热爱，动员母亲义务加入女子护边队，巡边护边守好脚下的这片土地。
荣获__年“新时代云南好少年”称号。
文明小标兵优秀学生事迹材料篇3203班文明小标兵--谷宇航谷宇航，是我们班的一个腼腆、内向的小男孩。
虽然平时不怎么爱说话，但是他在学习上可丝毫不含糊。
每次作业，总是第一个上交，让老师批改，可见他又是个爱动脑筋的同学。
如果作业有错误，立刻在旁边端端正正地订正好，再请老师批改，可见他同时又是个一丝不苟的同学。
他在我们班里不仅学习成绩优秀，而且课外兴趣广泛。
他特别喜欢摄影，在寒假的“家乡变化大”的摄影比赛中，他的照片荣获了优胜奖，为班级争得了荣誉。
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文明学生主要事迹材料
路竹同学出生于XX年1月1日，溪镇中心小学六年级二班班长。
她是同学的好伙伴、知心朋友，老师的小帮手、小助手;她品学兼优、乐于助人、热爱集体;她爱学习，爱生活，尊敬师长，能体谅父母的养育之苦，能感激老师的培育之恩，时时处处用爱心回报社会，成为同学中的佼佼者“在家做一个好孩子在校做一个好学生在社会上做一个好公民。
”——这是路竹同学从小就有的梦想。
路竹同学正是因为有了这个梦想才会在社会文明这个舞台上展翅飞翔绽放出夺目的光彩。
一、孝敬长辈，关爱家人，自立自强。
在同学心中，安星璇同学更是被大家公认的热心人。
不管谁有困难，她都会伸出热情之手，梁心洁同学学习上有困难，她主动要求和他做同桌，在学习上与他结对，帮助鼓励他。
同桌的钢笔没带，她会主动递过去一支;同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净;同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析;同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。
每周周五，她还会带领班里的团员同学，到学校家属楼上帮助打扫卫生。
在卫生大扫除中，她总是不怕苦不怕脏不怕累，扫地、拖地、倒垃圾。
在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。
她不愧是一名雷锋式的好少年。
xxx同学，在各科老师的精心培养下，积极参与班级及
学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。
学校有活动的时候，他总能积极参加，任劳任怨。
如加入学生会成为院社区工作部干事，每周都参加学生会开会和学院卫生检查工作;院举办运动会和校举办运动会时都积极参加，并且在走方阵中得到集体表扬等等。
他一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。
通过努力，在班级同学中有很好的评价。
现担任班内学习委员，工作中能以身作则，讲原则，讲方法，有很强的组织协调能力和团结合作精神。
在这个平凡而又重要的岗位上，他认真负责，尽心尽力的做好每项工作，既为同学服务又与老师沟通，既严抓学习过程中的每个细节又重视整个班级学习氛围的营造。
该生自入校以来，能够严格要求自己，思想积极要求进步;学习谦虚谨慎，刻苦勤奋;工作主动热情，认真负责;生活勤俭节约;团结同学，热爱集体，积极参与院系组织的各项文体活动。
担任系大学生公寓管理委员生活部部长和系班上生活委员的职务，使我的组织能力，集体协作能力，领导能力和协调能力得到了最大限度的发挥与锻炼，是老师得力的助手，也是其他班级干部学习的榜样。
在家里路竹是一个好孩子。
上学期间她每天都能按时作息从不让父母操心。
在生活上也很勤俭节约，从不乱花零用
钱。
由于父母亲工作上比较繁忙，她能理解父母，关心父母，做自己力所能及的事并能帮父母承担家务活。
在生活上自立自强，学习上独立思考。
在家里是一个使父母放心，让家人舒心的好孩子。
她始终以“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句话鞭策自己，提醒自己，要做一个自尊自强、正直善良、心存感恩的人。
她是这样想的也是这样做的。
XX年她奶奶住院她经常帮爸爸妈妈给奶奶送饭，并陪奶奶聊天。
奶奶过生日时她还用自己平时积攒的零花钱给奶奶买了生日蛋糕。
二、严以律己，崇尚科学，全面发展。
在学校里路竹是一个好学生。
从跨入学校的那天起她便在老师的指导下立志做一个有理想、对社会有用的人。
入学以来她一直担任班干部，她能模范遵守学校的各项规章制度，严格要求自己，积极主动地为班级做力所能及的事情。
学习刻苦努力，积极主动，勤学好问，成绩优异，每年都被评为“优秀少先队员”、“优秀班干部”或“三好学生”。
XX年获得“改革开放30年”征文大赛省级一等奖XX年在全国中学生“学用杯”数学竞赛中获得全国金奖XX、XX年连续两年获得全国语文能力竞赛二等奖XX年中考成绩分名列全县第二名。
同时还能积极参加各类有意义的活动从小学到初中参加各类大型文体活动有十多次使个人才能得到了全面发展。
跟很多孩子一样，爱玩也是他的天性。
每当到了节假日里，他做完功课，便玩开了。
他没有沉迷于网络世界，也没有被缤纷的电视节目所吸引，而是走到户外，打羽毛球、学骑车、溜冰……凡是男孩子喜欢的运动，他都玩个遍。
特别是每当傍晚的时候，在小区的运动场里，总能看见他那骑着自行车潇洒的身影;看见他总会牵着妈妈的手，一起和夕阳散步;看见他陪着爷爷、奶奶一起在运动器械上锻炼的情景……
xxx同学，在各科老师的精心培养下，积极参与班级及学校的各种活动，既丰富了校园文化，也丰富了自己的多彩的生活。
三、奉行美德乐于助人富有爱心。
在社会上她是个好少年。
她从小便在父母的教育下做一个讲公德、有爱心的人并从一点一滴的小事做起在公交车上积极主动地为老人或带小孩的乘客让座街上看见有人随手丢弃的纸屑她会主动地拾进垃圾箱内。
她虽然只有十四岁还很稚嫩可助人为乐的精神却已在她心中生根、发芽……多年来她主动帮助同学经常拿自己的零花钱帮家庭贫困的同学买早点和作业本。
汶川地震的那年她看着电视中播放的那些惨痛的画面不禁泪流满面毫不犹豫地从储钱罐中翻出了自己的压岁钱捐给灾区的人民向灾区人民奉献自己的一份爱心。
并告诫自己一定要珍惜现在的平安幸福生活做一个对社
会有用的人总之王颖同学是一名乐观向上、崇尚科学、乐于奉献、热心公益、尊师守纪、奉行美德、品学兼优的好学生不愧是一位优秀的“小公民”。