人教版语文一年级下册第五单元第19课《乌鸦喝水》同步练习
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版语文一年级下册第五单元第19课《乌鸦喝水》同步练习
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共14题;共81分)
1. (3分)读拼音写句子
tái yang zài wǒqián miàn。
________
yǐng zi zài wǒhòu miàn。
________
yǐng zi c háng cháng gēn zhe wǒ,shì wǒ hǎo péng yǒu。
________
2. (5分)看拼音,写词语。
①一只狗wò dǎo________在shā tān________上晒太阳。
②他总是xián qì________妈妈做的饭不好吃。
③我们不应该fēng cì________别人,更不能màn mà________别人。
3. (8分)照样子,给下面的字加偏旁组成新字,再组词。
例:市闹(热闹)
者 ________ ________ 京 ________ ________
专 ________ ________ 并 ________ ________
4. (5分)在横线上填上恰当的词语。。
________地握手 ________地握着 ________地朗读 ________地朗读________地写着
5. (10分)比比写写
国(祖国)川________ 候________
图(图画)州________ 猴________
抬________ 弯________ 挂________
治________ 变________ 蛙________
6. (8分) (2019二下·常德期末) 比一比再组词。
柳________ 突________ 补________ 该________
迎________ 穷________ 神________ 刻________
7. (5分)给错乱的句子编上正确的序号
________肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始学习钢琴,八岁就登台演奏。
________当时的人都惊讶于他的音乐天赋,争着要为他出版呢。
________肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
________在他十几岁的时候,就已经有了自己的作品。
________他出生在波兰的首都华沙,父亲是一位教师。
8. (2分)我能根据课文《秋天的雨》内容填一填。()
秋天的雨,是一把________。
秋天的雨,有一盒________的颜料。
秋天的雨藏着非常好闻的________。
秋天的雨,吹起了________的小喇叭。
秋天的雨,带给大地的是一曲________,带给小朋友的是一首________。
A . 钥匙;五彩缤纷;味道;金色;丰收的歌、欢乐的歌
B . 钥匙;五彩缤纷;气味;金色;欢乐的歌、丰收的歌
C . 钥匙;五彩缤纷;气味;金色;丰收的歌、欢乐的歌
9. (5分)抄写词语
垂直肢体
10. (6分)我是拼音小能手
________________________________________________
喧嚣聆听沉醉扩展瀑布杰作
11. (12分)加偏旁成新字,再组词。
斤 ________ ________ ________ ________
虫 ________ ________ ________ ________
不 ________ ________ ________ ________
12. (4分)照样子,填一填。
一(辆)车
一________马一________桌子一________伞一________红旗
13. (4分)画出每组词语中的错别字,并改正。
(1)砍树赠送和拢颜料 ________
(2)激动忽然翅傍路径 ________
(3)冷炊遥远磨炼轮流 ________
(4)孤单清楚帆船漂扬。 ________
14. (4分)课文整体梳理。
本文讲述了将军登上________后,发现海岛战士________的事,表现了将军和海岛战士________的情怀和
________的担当。
二、阅读题 (共1题;共6分)
15. (6分)阅读短文,完成练习。
游八达岭长城
星期天,妈妈带我去游览了八达岭长城。
长城真伟大!高高的城墙建在山上,起伏弯曲,伸向远方。妈妈告诉我:“长城全长约一万里,所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城,只是其中的一小部分。”
我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽,能并排跑五六匹马。妈妈告诉我:“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情,就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火,就知道敌人来了。”
我站在高高的长城上,向远处望去,长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美:“长城真伟大!”
(1)长城的城墙建在________,城墙上面________。
(2)短文第二自然段主要写了长城的________,第三自然段主要写了长城的________。
A.作用 B.景色 C.长度
(3)烽火台有什么作用?用“________”画出相关语句。
(4)作者把长城比作________,表现了它的雄伟壮观。