为你介绍我们的学校ppt

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幼儿园小学学校介绍宣传招生PPT模板

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COMPANY INTRODUCTION
企业简介
Since1987
我们坚持以客户为中心，快速响应客户需求，持续为客户创造长期价值进而成就客户。
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学校介绍招生PPT

你我弯弯腰校园更美丽ppt课件

18
“顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂。”
不带餐巾纸出餐厅，弯弯腰捡起垃圾纸屑，也许是一件很不起眼的小事，一个很不经意的小动作。但是它体现出的，却是你高尚的品行、良好的习惯，你对班级、对校园的爱。
19
当你弯下腰捡起垃圾时，你会发现一种未曾体验的升华：教室因为我变得更干净了，校园因为我变得更整洁了，你的举动会赢得同学们的尊敬和老师们的赞赏，更会感染更多的同学加入到美化校园的行列中来。
2
各位同学，你可曾注意过，掉落在脚边的一片废纸？你可曾注意过，垃圾桶边的垃圾？你可曾注意过，操场上的一个包装袋？也许你会回答，可能见过吧，不过没留意；也许会回答，注意到了，怎么啦？而我想要知道的是，你是否做到过随手将垃圾捡起，丢进垃圾筒，还我们的校园一个清洁呢？
3
每当你漫步在校园中的时候，看见满地的垃圾，想必会皱起眉头吧。可同时，你却不一定想到，也许就是自己扔下了一片垃圾，就是自己的坏习惯给校园添加了一份脏乱；更不一定想到，自己应该弯下腰，捡起这份脏乱。其实我们每个人，何尝不希望我们所处的校园干净美丽？只是很多人还没有意识到，打破自己希望的就是自己那只乱扔垃圾的手。
13
因为卫生工作关系着每一个人，所以请大家在日常工作、学习和生活中，积极主动做好卫生工作，保持正确和良好的卫生习惯。全体同学都应该做到以下几点： 1、努力克服随手乱丢的习惯，养成随手拾起的好习惯。提倡弯腰精神，使校园保持清洁。不文明的行为都会在校园监控当中查到，请大家自觉自律。 2、保持地面、黑板、桌椅、窗台洁净，垃圾桶里的垃圾及时清理，不给细菌滋长的机会。打扫卫生时要认真高效，不拖延时间，不做假动作。

向留学生介绍自己的学校

向留学生介绍自己的学校
我们娄校长说过在灯下你的影子长了但不意味着你长高了，
我说一下我的学校河南大学，
这是一个曾经辉煌现在正在崛起的学校，
也是一个很多人诟病但很多人热爱的学校，
正如他校歌所说中原文化悠且长济济多士风雨一堂继往开来扬辉光他的信念有家国情怀有个人梦想总体来说这里是个包容梦想的地方夏季的老校区在民国建筑中漫游绿树红砖你能感受到他的古韵杨柳缀满校园湖边你能感受到吹面暖风。

那是河大岁月的模样学校的边界是明代的古城墙悠悠风韵刻入了河大的风骨。

在这里有河南省前三的图书馆只要你努力你不会后悔四年光华很多人骂她说她破旧落后可是河大。

生活设施确实落后但学习设施从来都是尽力去弄很多河大学子爱她也有不爱的黑他但其实说一个学校很多人说的是自己的时光每个学校都不一样每个学校的人生活也不一样你能看见有人早出晚归的学习也有人天天寝室农耕有人光华四溢各种活动有人不爱交际也有人风花雪月也有人青灯古佛可这就是大学的包容大学的神奇谁也不是对的谁也不是错的这里的老师很努力也很负责我们线代陈老师天天难为我们（逼着学习）挂科率爆高
这里也有不好他坐落于古城开封开封很美发展很快，但他有，所以古城的通病保护和开发的难题，他坐落于黄河边兴盛于黄河败落与黄河开封，作为以前的省会现在的败落他不是个大城市他需要很多路
要走，比不上一些大城市的资源和环境河大学生组织部分有点官僚效率琐事底下（部分学生干部）好了说到这里。

欢迎来我们学校 Welcome to Our School

欢迎来我们学校 Welcome to Our School根据图画内容，以“Welcome to Our School”为题，介绍·下这所学校的情况。

Welcome to Our SchoolOur school is a beautiful garden school. When you enter the school gate,you will see a wide road leading to the Lab Building which students do theirexperiments and have their English classes. On the left side of the road is theLibrary, on the right is the Big Garden with all kinds of flowers. To the westof the Lab Building stands the Office Building. Behind the Lab Building is theTeaching Building, which has 32 classes. Our big playground is to the east ofthese building with lots of trees around it.Welcome to our beautiful school.欢迎来我们学校我们学校是一所美丽的花园式学校。

当你进入学校大门时，你就会发现，一条宽敞的大路把你引向实验楼，那是学生做实验和上英语课的地方。

路的左边是图书馆，右边是有各种鲜花的大花园。

办公楼坐落在实验楼的西边。

教学楼在实验楼的后面，它有32个教室。

我们的大操场在这些楼房的东边，它的四周有很多树木。

欢迎来到我们美丽的学校。

2024年三年级品社下册《为你介绍我们的学校》教案苏教版

-校园建设
-教育改革
-科研创新
板书设计采用清晰有序的列表形式，突出重点知识点，以简洁明了的词句呈现。同时，通过合理的布局和美观的字体，使板书具有艺术性和趣味性，激发学生的学习兴趣和主动性。
教学反思
在这次《为你介绍我们的学校》的教学中，我发现学生们对学校的各个方面都有着浓厚的兴趣。他们通过观察、讨论和分享，不仅对学校的环境、设施有了更深入的了解，还感受到了学校的历史文化底蕴。以下是我在教学过程中的几点感悟和反思。
详细介绍学校的历史文化传统，使用图表或示意图帮助学生理解。
通过实例或故事，让学生更好地理解学校的发展历程和文化内涵。
3.学校环境案例分析（20分钟）
目标：通过具体案例，让学生深入了解学校的特色和魅力。
过程：
选择几个典型的学校环境案例进行分析，如学校的绿化、文化墙等。
详细介绍每个案例的设计理念、实施过程和意义，让学生全面了解学校的环境特色。
过程：
开场提问：“你们对自己的学校有什么了解？学校里的哪些地方让你印象最深刻？”
展示学校的一些照片或视频片段，让学生初步感受学校的环境与文化。
简短介绍学校的基本情况和介绍学校的重要性，为接下来的学习打下基础。
2.学校基础知识讲解（10分钟）
目标：让学生了解学校的布局、设施和文化传统。
过程：
讲解学校的布局，包括教室、操场、图书馆等场所的位置和功能。
-学校周边的自然环境和社会环境；
-学校的交通便利程度及对周边环境的影响。
2.学校的布局与场所
-学校的整体布局，如教学区、活动区、生活区等；
-学校主要场所的功能和特点，如教室、操场、图书馆、实验室等；
-学校场所的设计理念与寓意。
3.学校的历史与文化

部编人教版道德与法治四年级上册全册精美ppt课件

8
二、主题活动
主题活动（一）
9
1.难忘的影像
我们上小学啦！
10
认真学习
11
趣味运动会
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2.难忘的故事四个同学讲述发生在班级不同方面的故事。如师生交往的故事、
同学友谊的故事、一次学校重大活动、个人的一次难忘经历等。
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主题活动（二）
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1.班级优点我点赞学生用举事例、说现象、归纳总结等多种方式，从多角度、多方
面评议班级的优点。
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2.班级优点我来评经过学生评议，讨论本班的三大优点，强化学生对班级优点的认同
感和自豪感。
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3.班级不足我来议（1）学生用举事例、说现象、归纳总结等多种方式，从多角度、多方面评议班级的不足。
（2）以指出班级不足的活动为背景，借助教材“金点子”的活动，讨论如何改进班级的不足。
现在，我们已经大概掌握了班规的制订方法了，让我们一起来尝试一下，制订属于我们的班规吧！
1.提出班级目标，根据目标，分别提出学习、纪律、卫生等方面具体的要求和规范。 2.讨论发现班级中存在的问题，并根据存在的问题提出解决办法，在班规中添加条款进行规范，完善班规。 3.对违反班规的惩罚机制进行讨论，确定合理的惩戒办法。 4.全班投票表决通过班规。
小学道德与法治
全册精品PPT课件
第一单元为父母分担
第二单元我们的学校
第三单元信息万花筒
第四单元让生活多套 7 健康看电视心
2 我们的班规我们 1套 5 这些事我来做订
1套 8 网络新世界
3 我们班他们班
1套 6 我的家庭贡献与 1套 9 正确认识广告责任
可以根据我们的班级目标提出相应的规则和要求。

爱学校爱班级主题班会ppt课件

爱学校
同学们，你了解我们的学校吗？
我们怎样才能爱护我们的校园呢？
讨论
一、说一说，观看图片后，你有什么感受？
二、创建一个卫生的环境对我们的学习生活具有重要的影响： 1、避免滋生蚊蝇、传染疾病，有益健康 2、愉悦身心，提高学习效率 3、在打扫卫生的过程中，锻炼劳动实践和合作能力，培养吃苦耐劳精神，增强责任心和集体荣誉感，提高审美水平和文明素养。
纪律是学习的保证
纪律也是安全的保证
不要一提纪律就只想到批评，只想到对老师的愤恨，甚至认为纪律=整人，纪律=惩罚。
课堂纪律能保证你专心学习，严格的作
息保证了你的学习时间，科学的生活方式
使你的身体强健，全面的防范使你消除了多少安全隐患……
遵规守纪会给你带来很多的好处，你
必须感激纪律，感激惩罚。
1、我们班有哪些对学习不负责任的现象？
2、有的同学学习凭兴趣，喜欢这门课，就多花点时间看看，不喜欢那门课，就放弃；喜欢这个老师讲课，就有兴趣学好这门课，不喜欢那个老师讲课，就不听他讲课。
这种态度对吗？为什么？
对自己负责：努力学习，塑造自我
对他人负责：关心爱护和帮助他人
对集体负责：为集体增添荣誉和力量
"清洁环境美化校园"倡议书
一、不乱丢果皮、纸屑、废物，丢进垃圾箱二、在校园内不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。三、不践踏草坪,不摘花摇树.不乱涂乱画，不乱翻学校栏杆。四、主动值日、捡拾丢在地上的垃圾. 五、爱护校园里的每一类公共设施、每一张墙报六、爱劳动、讲卫生，爱班级、爱校园
爱班级
Байду номын сангаас
说一说：我班学生有哪些行为是不爱护学校、班级、缺乏责任心的行为？

《我们的学校》教案

《我们的学校》教案《我们的学校》教案1活动目标：1、了解平面图的有关知识。

2、通过绘制学校平面图，培养学生的观察能力、表现力、创新意识和丰富的想象力。

3、进一步加深学生对学校的感情，增强学生的学习兴趣。

教材分析：本课旨在引导学生了解简单的平面图的知识，培养学生的观察和表现力，。

以及对空间的把握能力和创新意识。

教学准备：彩笔、白纸教学过程：一、说说学校学校是我们最熟悉的地方，有茂盛的树木、美丽的花坛、宽敞明亮的教室、宽阔的操场……今天，让我们来一起说说我们美丽的学校。

校园分哪几大部分？你最喜欢校园的什么地方？1、请你们在小组内进行交流，可以选择你喜欢的方式展示。

2、学生小组内交流。

二、展示交流，教师评价。

三、同学们对我们的学校非常熟悉，那你想为我们的学校画一张平面图吗？首先我们先来了解一下什么是平面图？如何制作平面图呢？学生阅读教科书中提示的图画的四个步骤。

四、初步理解画学校平面图的四个步骤。

第一步：定方向1、小组讨论：怎样理解图上的“上北下南，左西右东”的规定。

2、学生活动。

学生在纸上边指边说出“上北下南，左西右东”，让学生正确理解与实地辨方向是不一样的，这里指的是：北面的事物要画在地图的上方，南面的事物要画在地图的下方……依此类推。

第二步：选中心问：你打算把校园的什么地方作为中心？如果以它为中心，周围都有哪些设施？第三步：按方向画内容引导学生依照“上北下南，左西右东”的法则，在图的上方画学校什么方向的内容？下方呢？学校西面的内容应画在图上什么方向？东面呢？第四步：填色五、老师还给大家找了一位小同学画的他们学校的平面图，大家先来看看他是怎么画的？出示例图。

六、绘制学校平面图并交流。

现在按照我们刚才学的知识，把我们学校各方位的标志物简单画下来，看谁画得准确！别忘了要先画方向坐标！学生展示自己的作品。

七、小结。

同学们画的都不错，因为你们都很热爱我们美丽的学校，所以能认真地完成。

我们每个同学都是学校的主人，都有责任爱护学校的设施，为美化我们的校园做出自己的贡献。

Unit 3 Welcome to our school! (课件)2024译林版英语七上

Language points
4 Sometimes we chat with teachers about our problems here too. 有时我们也会在这里和老师聊聊我们的问题。（教材P32）
chat /tʃæt/ v. & n. 闲聊（1）［不及物动词］ chat with sb. 与某人闲聊 chat about sb./sth. 聊起某人/某事
Language points
He doesn’t know how to chat with others. 他不知道如何和别人聊天。 They often chat about their hobbies. 他们经常聊他们的爱好。（2）［可数名词］ have a chat with sb. = chat with sb.与某人聊天 It is fun having a chat with you (=chatting with you). 跟你聊天很有趣。
Everyone has a chance to win. 每个人都有机会赢。
Language points
everyone 与 every one
everyone
每个人
只能指人，不能指物，不能与of连用。
every one 每个人（或物）既可指人，也可指物，可与of连用。
Language points
语篇研读
阅读上面文章并完成下题。 What’s the structure（结构） of this passage?
√
Language points
1 Hello，everyone! 大家好！（教材P32） everyone /ˈevriwʌn/ pron. 所有人，每人，人人

2023年《我们的学校》教案

2023年《我们的学校》教案2023年《我们的学校》教案1教学目标1、通过学习，培养学生热爱学校的情感，培养学生的责任感及主人翁意识；初步熟悉校园环境和各种设施，知道他们各自在校园中的方位。

2、通过活动，了解学校的规则和纪律，并能够自觉遵守。

3、懂得尊重学校不同岗位的工作人员。

4、懂得学校各种设施的用处。

教学重难点1、让学生熟悉校园环境，克服对新环境的陌生感，逐步适应新环境下的新生活。

2、懂得利用学校各中设施的用处。

教学过程一、导入新课我想问大家一个问题，你们知道学校的各个地方了吗？你们适应学校的生活了吗？学：不知道，我还没有适应。

师：不要担心，今天我们就来学习“我们的校园”。

通过照片视频来学习学习。

二、讲授新课1、讲授阶段地点一：教学楼师：我们在讲新课之前要让大家看一段视频，看看你们认识不认识这些地方。

我们首先来到了教学楼，你们看看我们的教学楼高不高呀？生：高。

师：那么我们学里边有些什么呢？生：有教室，有办公室，有楼梯……师：那么我们教室里边有些什么呢？谁能说说看。

生：有黑板，课桌，讲台，标语……师：那么你们知道这个标语是什么意思吗？（标语：进即静，坐即安）那么我告诉大家，这个意思是进到教室要安静，坐在位置上要安稳。

因为教室是个学习的地方，不能大声的喧哗和打闹。

师：那么我们如果在楼梯或者是在楼道里应该怎么做呢？生：上楼梯要靠右走，下楼时要靠左走。

在楼道里我们也不能追跑。

地点二：图书馆你们知道这个地方吗？谁去过这个地方呢？谁能说说看？师：这个地方就是图书馆，我们的图书馆也是这样的，它里边有许多的书，你们可以选自己喜欢的书看。

但最重要的是我们必须安静，并且要爱护书籍不能破坏。

同学们可以业余的时间来图书馆转转，找找自己喜欢的书读一读好不好？地点三：医务室我们下个地方要去的是医务室？同学们应该知道这个地方是干什么的了吧？是治病的地方。

那么我们平时有个感冒了，咳嗽了或者哪里受伤了，可以来到这里，让医生给你看看病。

你的学校生活是怎么样的呢请你留意观察向大家介绍一下充满诗情画

你的学校生活是怎么样的呢请你留意观察向大家介绍一下充满诗情画给大家介绍一下我的xx校园，美丽的校园是位于博颂路和丰庆路交叉附近，周围绿树成荫，生机勃勃。

我们的xx校园有二个校区：丰庆路校区和博颂路校区，丰庆路校区主要是一至三年级，博颂路校区是四至六年级。

我们的xx校园很大，大的像个小星球，多媒体教学设备，老师做好的很多课件，都可以智能化播放，各种功能很齐全。

xx校园里还有很大的操场，在操场里可以打篮球，踢足球，跑步，抖空竹，跳绳等，特别是跳绳，上次学校测试，我还名列前茅呢！以操场为中心，操场的北边是大门，西边是升国旗的地方，东边和南边有花有树。

我们的校园充满了xx，我带你去体验一下吧！xx校园的上课铃声一响，我们有序地来到教室里，第一时间做好课前准备，安静地等待老师讲课。

我们的老师很温柔，每次讲要点，我们就做好笔记。

当老师说到“同学们，这个怎么写”？同学们争先恐后举起手来，老师看到谁不会做就挑谁回答，让他（她）起来说，如果发现课堂没有听明白，真不会做的同学，老师就找来学会的同学教不会做的同学，直到明明白白，清清楚楚为止。

那些表现积极的同学还有奖励。

老师有空闲时，会给我们讲一些课外知识，名人xx的故事。

xx校园的课间时间，同学们有的在讨论问题，有的在玩耍，还有的在跳大绳，有时候玩的特别兴奋，根本停不下来，需要老师亲自出面才能叫停。

我的xx校园里，还安排了一些特色的课程，比如我们周一和周三练习毛笔，使人能够心平气和；周二和周四看课外书，可以阅读古今中外名人录，寓言故事，科学发明，科学实验等，这些都是我最喜欢的；周五练“习字册”，老师要求字体一定要好，常言道：“字如其人”嘛。

这就是我们的xx校园，既生气勃勃又充满诗情画意的校园。

介绍学校及面试问题

18.
why do you want to work for our company /airline? 你为什么要来我们公司/航空公司？ 19.How much do you know about our company? 你对我们公司了解多少？ 1) It is a very good company and develops very fast. 2) I’m sure I will have a good future in the company.
15.How
tall are you?你多高 I am 170 centimeters tall. 16.How much do you weigh?你多重 I weigh 50 kilograms. 17.What about your sight?你的视力怎么样？ I’ve never have any vision problem. My sight is very good.
4.how
do you feel about your English? What do you think about your English? 你的英文如何？ I know a little English. Not so good, but I can speak a little. I have a good knowledge of English. I can speak and write English both fluently. I have passed CET4/PETS3
9.
do you consider yourself a good team player? 你能很好的和别人共事吗？ Yes , of course I can. I can get along very well with others.

如果有外来学生来我们学校,你要介绍一下我们的学校的文稿(武隆

如果有外来学生来我们学校,你要介绍一下我们的学
校的文稿(武隆
我们有一个美丽的校园，现在，我就当一回小导游，为大家介绍一下我的校园吧！
走进校园，出现在眼前的是一条干净、宽阔、洁白的水泥路。

在水泥路的左边有一棵高大的榕树，一年四季穿着一件绿衣裳。

榕树的枝叶葱葱茏茏、密密麻麻的，就像一把巨大的绿荣大伞，可以遮太阳、挡风雨。

树下摆着四张石凳，每逢放学的时候，四张石凳上上总是坐满了人。

大榕树就像我们的朋友一样，陪伴我们度过一个又一个美好而珍贵的时光。

大榕树前面是一个美丽的花坛。

花坛中各种各样美丽的花儿竞相开放，红的似火、粉的似霞、白的像雪、黄的赛金……五颜六色美丽极了。

最引人注目的还是花坛中的芭蕉树，叶子向上均均地生长着，叶片错落有序，当起风的时候，叶片就在风中跳起优美的舞，让我们的校园变得更加美丽。

水泥道的尽头是一个宽阔的操场，可以供全校师生集会升旗。

在操场的中间，有一个舞台，舞台旁边有一些体育器材可以让学生们放松一下。

操场四周树木环绕，每两棵树之间有一张石凳。

每到课间休息，同学们就坐在石凳上聊天、看书，或在树底下做游戏。

这就是我的校园。

像领导介绍学校展板的小导游词

像领导介绍学校展板的小导游词
各位领导：
大家好！今天，我很荣幸为大家介绍我们学校的风采，请大家保持安静，听我向你——介绍。

我校位于XX区，2002年创办，2005年正式更名为“XX市XX集团第二实验学校”，至今才六岁。

现在我们来到学校大门走近大厅，你会发现两边有八块宣传栏，上面有许多的照片，都是我们同学积极参加各种活动的照片，代表着我们育才同学成长的足迹。

从大厅往左拐，你会看见有一个很大的牌子，那就是学校介绍前言，走廊的每根柱子上挂XX写的诗词。

自古至今，源远历史长河中，不仅诗词浪花飞迸，诗词研论也是妙语迭出。

顺着走廊往里走一楼的展板上介绍了伟大的教育家XXX先生“教育为公”的理想观念，“生活即教育”的教育观念，从此确定以“育才”为校名，同时也介绍了我们学校经历的风风雨雨。

当你往回向右走时，你会发现，右旁有一个阳光体育宣传栏，这是我们学校的一大特色，每个月都是一项有趣的体育活动，它深深地吸引着每位同学，他们踊跃参加，为班级添光彩，为班级争荣誉。

进入宽阔的操场，中间绿色场地为篮球场，绕着篮球场一圈是跑道，这里是我们天天出操锻炼身体的地方，在这里我们洒下了多少的汗水，为班级争得里了不少的荣誉。

操场的白色墙壁上画着水墨画的西湖新十一景，听到这里你会感到好奇，不禁会问怎么是西湖新十一景呢？就让我来告诉你吧，还有一景就是我们“杭州市育才教育集团第二实
验学校”。

顺着楼梯就来到二楼，你会看见许多的名人语录，上面介绍了一些有名的文学家，教育家，政治家。

学校请你作为小小讲解员向我校参观的客人介绍学校你会如何呢将自

小小讲解员
欢迎各位嘉宾前来我们xx小学参观，我是你们的xx导游，下面请跟我进入校园吧。

首先，我们见到的这座雕塑，他戴着眼镜，神情庄重，他就是陶行知爷爷。

前面大厅向前就是行知的主廊，它一直延伸到另一个大厅。

长廊两旁有许多的图画和一只只栩栩如生的行知兔，精美的陶制品。

看了长廊，眼睛有点疲劳了吧，那随我到美丽的“森林王国”。

映入眼帘的是一丛丛葱郁的树丛。

瞧，一只健壮的羚羊站在叶丛中，好像在啃食鲜美的叶子：再近些，便可看见一只胖嘟嘟的熊猫，它抬头四处张望，像在寻找伙伴。

最有趣的要数这里的十二生肖了，大理石被分割成十二个小块，每块上都有栩栩如生的小动物，旁边的树丛中境卧着一只凶悍的鳄鱼和一只站在岩石上眺望着的火鸟。

现在我们去地理园看看吧。

这里最引人注目的是大棋盘，还有地理模型、古时候的钟、地球仪等。

我就介绍到这里，希望大家喜欢。

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谁能做新来的一年级的小同学的“小向导”呢？
这些你都认识吗？
Байду номын сангаас认识吗？
你认识吗？
你认识吗？
我们的操场
同学们，你们通常会在这里做什么呢？
我们的教室
这里是我们学习的地方
介绍我们的学校
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校名：夏郡小学地址：靖边县长庆路班级数：五个年级六个班 .......
你还能做补充吗？
我们学校的平面图（图例）
绿化带
食堂
厕所
领奖台
停车场足球场
楼房
篮球场
创意大赛
一个学校不仅要有名字，还要有标志，比如校徽。
今天，我们一起来为我们的学校设计校徽吧！
奇思妙想
你了解学校的过去吗？
让我们插上想象的翅膀，想一下未来学校的模样。
我们的学校
靖边县夏郡小学位于长庆路北段。拥有先进的多媒体教室，设有多功能厅、文体活动室、艺术中心、美劳室、医务室、学生寝室、直饮茶水间等。学校按国家课程标准开足开齐所有课程，秉承全面培养，全面发展的理念。强调对学生的全人全个性，完整人格的培养。是一所现代化、国际化的日托制学校。
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画一画我们的学校
最佳小向导
LOREM IPSUM DOLOR
学习认识平面图
上北下南左西右东
（北） ( 西 ) ( 东 )
( 南 )
第一步：辨认校园实际的东西南北方向。
第二步：确定校园内主要景物的相对位置，并做好记录。第三步：把用符号代表的实际景物画在平面图的相应位置上。
小常识
古代的私塾
我们应该怎么做
时代在前进，学校也在进步，这也是我校所取得的辉煌成就。站在我们学校这座巍峨的高山之上，我们更应该感到自豪和骄傲。那么我们应该怎样珍惜这段精彩的学习时光？怎样为学校的未来做出我们应有的贡献呢？ 1、爱护校园、保持校园整洁、卫生。
2、热爱学校，珍惜荣誉。
3、努力学习，立志成才，为把校园建设的更加美好做出应有的贡献。