市场营销学的由来和发展PPT
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一、萌芽时期
• 市场及社会环境 • 理论研究 • 时代特点(局限性)
2019/1/30
市场及社会环境
•美国国内市场基本上是供不应求的卖方市场 •企业主要精力集中在提高生产效率和增加生产 •少数有远见的企业主开始重视广告宣传和商品分配 •一些学者也着手从理论上研究营销问题
2019/1/30
Baidu Nhomakorabea
理论研究
关于营销分配的若干问题
• 阿切•肖 • 韦尔达、巴特勒 • 克罗西
威斯康星大学讲授《市场营销方法》
农产品市场营销
美国宾西法尼亚大学讲授 《产品市场营销》
2019/1/30
时代特点
理论研究以传统经济学作为理论基础, 基本上以生产观念为导向,市场营销的 主要内容侧重于商品分配和广告术。
2019/1/30
市场营销学电子教案(Demo)
第二节 市场营销学的由来和发展
2019/1/30
发展的六个阶段
• • • • • • 萌芽时期(1900~1920年) 功能研究时期(1921~1949年) 正式形成时期(50年代) 营销管理时期(60年代) 营销扩展时期(70年代) 战略营销时期(80年代后)
2019/1/30
二、功能研究时期 (1921~1949年)
• 著作与观点
– 《美国农产品营销》指出:市场营销制度的主要目 的,是使产品从种植者顺利地转移到使用者手中。 – 《市场营销原理》指出了营销的三大功能:交换 (购买和销售)、实体分配(运输和储存)、辅助 功能(金融、风险承担、市场情报沟通和标准化)。
• 阶段特点与局限
2019/1/30
五、营销扩展时期(70年代)
扩展时期营销学的理论与研究方法扩展的表现
在原有理论基础上吸收了若干其它学科,内容体系进一步完善。 运用系统论的方法对市场营销进行研究。
营销学的研究与适用范围扩展了,从商业部门扩展到了非盈利组织,如福利机构、学校、教堂及政党... 职称
一些重要的营销概念提出进一步丰富了市场营销理论,如社会营销、低营销、定位等。 提出了“社会营销的理论”
十 一 P 理 论
2019/1/30
思考与预习:
预习第三节 •从营销学的发展看,理论重点有什么样的变化? •Kotler提出的大市场营销与以往的观点有何不同? 预习第四节
2019/1/30
2019/1/30
四、营销管理时期(60年代)
• 特点
– 内容丰富、实践运用普及、理论趋于成熟, 但是这一阶段理论研究重点仍以营销管理为 主
• 代表人物与著作观点
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代表人物与其著作观点
霍 华 德 麦 卡 锡 菲 利 普 ﹒ 科 特 勒 《 市 场 营 销 管 理 : 分 析 市 场 和 决 策 》 造 性 《 基 础 营 销 学 》 明 确 费 者 营 销 战 略 营 的 提 为 管 目 销 适 出 中 理 标 的 应 了 心 实 … 本 质 是 企 业 对 “ 动 态 环 境 的 创 ” 4P 组 合 , 并 强 调 了 企 业 要 以 消 质 是 是 需 求 管 理 ; 确 立 可 行 的
2019/1/30
六、战略营销时期(80年代 后)
• 市场营销理论研究上升到了战略营销理 论的高度 • Philip Kotler对战略营销理论的独到见解 • 营销学在中国大陆地区的发展
2019/1/30
11P理论
Product Price Place Promotion Probing Partitioning 战略上的4P Prioritizing 2个大P Positioning Political Power Public Relations
2019/1/30
阶段特点与局限
企业奉行“推销观念”,出现不少不同的观点, 如: •寻找买主 •创造需求 •帮助或说服现实顾客和潜在顾客购买 局限在于这些观点没有超越商品流通的范围。
2019/1/30
三、正式成形时期(50年代)
•时代背景
战后经济恢复时期,科技进步、生产高速发展,市场 成为买方市场,传统的营销理论不能适应新形势的要 求。
•六个里程碑式的重要概念:
•1950:尼尔•鲍顿----“市场营销组合” •乔尔•迪安----“产品生命周期” •1955:西德尼•莱维----“品牌形象” •1956:温德尔•史密斯----“市场细分” •1957:约翰•麦克金特立克“市场营销概念” •1958:艾贝•肖克曼----“营销审计”
•作用:新观点的不断出现促使现代市场营销学的正式形成