杠杆作图、滑轮组计算复习过程
杠杆及滑轮组作图
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课题
力学作图专题
课型
展示课
教师寄语
细节决定成败,认真对待每一天。
教学目标
1、能画出杠杆的动力臂和阻力臂。(难点)
2、会分析滑轮组,并能画出绳子绕法。(重点)
学习过程
学生活动
一、知识储备
复习下列知识点并记住,组长检查。
1动力臂、阻力臂的概念。2滑轮组的特点。
二、巩固练习
2、如图一所示,O是杠杆的支点,画出力的力臂,并用字母L表示.
3、铡刀铡草时的示意图如图二所示.请作出作用在铡刀上的动力F1、阻力F2的力臂。
4、使杠杆平衡在图三中所示的位置.试画出这个力的力臂
5、在图四杠杆上的A点挂一重物,在B点对杠杆施加一个最小的力
6、如图五为使杠杆平衡,在G点处画出最小力的方向。
7、如图6所示,F1是作用在抽水机手柄A点处的动力,O为支点。
11、利用图九的滑轮组,用300N向下的拉力将重为900N的物体匀速提升到高处(绳、轮的自重及摩擦不计),请画出滑轮组上绳的绕法。
图八
图七
图九
四、当堂反馈
12、动滑轮、定滑轮可以看成是杠杆的变形,在图十两个滑轮上画出它所对应的杠杆示意图,并画出支点O,画出动力、阻力、动力臂、阻力臂
13、在图11中画出作用在开瓶起子上的动力
F1的力臂和阻力F2的示意图
14、在图12中杠杆OA在力F1F2的作用下处于
静止状态,画出F1F2的力臂
图12
图十
图11
教(学)后反思
请画出动力F1的力臂L1。
图二
图一
图三
图四
图六
图五
8、组装滑轮组,画出绳子的绕法。
图五
F=G F=G F=G F=G
杠杆与滑轮专题复习
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杠杆专题复习杠杆作图题归类例析一、杠杆力臂的作法一找点,二画线(必要时反向延长或正向延长力的作用线),三作垂线段(力臂用虚线或实线表示),四标符号(标上直角符号和大括号,并标上力臂的字母)。
点拨:杠杆的支点、动力作用点和阻力作用点都必须在杠杆上,力臂和力的作用线必须垂直例:如图所示,作出图中各杠杆的动力和阻力的力臂。
二、最大动力臂和最小动力的作法例1:为使杠杆OA保持静止,画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2.例2:如图丙所示,用螺丝刀撬起图钉.请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂;并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图三、根据力臂画力的作法例1:如下左图所示,轻质杠杆可绕O转动,杠杆上吊一重物G,在力F作用下杠杆静止水平,l为F的力臂,请在图中作出力F的示意图及重物G所受重力的示意图。
例2:如下右图所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,l1为F1的力臂。
请在图中作出力F1。
四、情境设置题作图例1:请你在图中画出使用剪刀时,杠杆AOB所受动力F1的示意图。
例2:小华在动物园参观时,看到了如上图所示的场景,为使小熊猫不致于与石头相撞而受伤害,请你在杠杆AOB上作出使杠杆AOB在图所示位置静止时的最小力F1的示意图,图中O 为旋转点。
练习题:1.如图所示是一个指甲刀的示意图,它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是()A.三个杠杆都是省力杠杆B.三个杠杆都是费力杠杆C.ABC是省力杠杆,OBD、OED是费力杠杆D.ABC是费力杠杆,OBD、OED是省力杠杆2.室内垃圾桶平时桶盖关闭不使垃圾散发异味,使用时用脚踩踏板,桶盖开启。
根据室内垃圾桶的结构示意图可确定:()A.桶中只有一个杠杆在起作用,且为省力杠杆B.桶中只有一个杠杆在起作用,且为费力杠杆C.桶中有两个杠杆在起作用,用都是省力杠杆D.桶中有两个杠杆在起作用,一个是省力杠杆,一个是费力杠杆3小明为了在取书时不把书架弄乱,设计了一个“方便书架”,每本书都加上一个“铁支架”(如图甲所示)。
初三物理《杠杆、滑轮》专题复习.docx
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初三物理《杠杆、滑轮》专题复习一、必备知识点考点1杠杆⑴杠杆①定义:一根硬棒,在力的作用下如果能够绕着固定点敖动,这根硬棒就叫杠杆。
②杠杆五要素:支点0:杠杆绕着其转动的固定点;动力R:使杠杆转动的力;阻力F,:阻碍杠杆转动的力;动力臂h:支点到动力作用线的距离;阻力臂12:支点到阻力作用线的距离。
(2)杠杆的平衡条件①杠杆平衡:当.有两个力或几个力作用在杠杆上时,若杠杆保持静止或匀速转动,则杠杆平衡。
②平衡条件:动力x动力臂=阻力X阻力臂即Fj[] =F?[,o(3)杠杆南昇类--①省力杠杆:动力臂大土阻力臂的杠杆叫做省力杠杆,杠杆平衡时,其动力小于阻力。
.省力杠杆省力,但费距离。
②费力杠杆:动力臂小于阻力臂的杠杆叫做费力杠杆,杠杆平衡时,其动力大于阻力。
费力杠杆虽费力,但萱距离。
③等臂杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆叫做等臂杠杆,杠杆平衡时,动力等于阻力,既不省力也不费力。
考点2滑轮(1)定滑轮①定义:轴固定不动的滑轮叫做定滑轮。
②实质:定滑轮的支点是转动轴,动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径,因此定滑轮实质是一个笠理杠杆。
③特点:使用定滑轮不能省力,但可以改变动力的方向。
(2)动滑轮①定义:随物体一起运动的滑轮叫做动滑轮。
②实质:动滑轮的支点是那段上端固定的绳子与动滑轮也的点,动力臂是滑轮的直径,阻力臂是滑轮的半径,因此动滑轮的实质是一个动力臂是阻力臂二倍的杠杆。
③特点:使用动滑轮能省一半力,但不能改变动力的方向,且多费一倍距离。
(3)滑轮组①定义:由几个动滑轮和几个定滑轮组成的装置,叫做滑轮组。
②特点:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。
即F=% 此时s=nh。
(n为承担物体的绳子的段数) 二、重难点突破(1)杠杆中最小力的作法:首先寻找最长力臂,直接连接支点和作用点,连线视为最长力臂,再根据杠杆的平衡画出力臂的垂直有向线段,即为最小力。
(2)滑轮组的绕线规律a、单个动滑轮最多能支撑3段绳子的连线,即n=2或n=3b、根据自由端绳子股数n,按照口诀“偶定奇动”确立绳子的悬挂点(3)定滑轮n=l, s=h,动滑轮n=2, s=2h,滑轮组s=nh (简单记忆“绳子移动的距离大于物体距离”,为n倍)(4)参与数字计算的时候,初中阶段通常都忽略掉了绳子自重和绳子与滑轮之间的摩擦影响。
物理作图题 力学--受力分析、杠杆示意图和滑轮组的组装 专题解课件
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【解析】
例3.如图甲、乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化特点”
的实验装置. 正确 (1)甲装置缺少酒精灯加热是_____ (填“正确”或“错误”)的,如果想让实验 把试管放在温水中. 进行得稍快些,可以________________ 采用乙装置加热方式的优点是物质受热均匀 ____ _____. (2)图丙是 ___ 冰 (填“冰”或“蜡”) 的温度随时间变化的图象.
知识梳理
实验的七个环节:
1.提出问题:
3.设计实验: 探究冰和石蜡的熔化过程: (1)实验器材:铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、试管、 温度计、火柴、钟表、碎冰、水、石蜡.
4.进行实验与收集证据:
5.分析与论证:
总结:冰和石蜡在各个阶段的温度变化:
冰的熔化特点:吸热、温度不变; 石蜡的熔化特点:吸热、温度升高.
【解析】
能力突破(规律· 方法· 技巧)
备考指津
1.实验装置的装配:从下到上、位置适当(烧杯放置的高度、试管的 位置、温度计的位置);
探究固态熔化时温度的变化规律
讲师:刘老师
考点透视
新课程标准要求
考点1 :科学探究的七个环节 考点2:晶体和非晶体熔化时的温度的变化特点 考点3:熔化和凝固图像
力学 --受力分析、杠杆示意图和滑轮组的组装
讲师:苏国强
一、题型概述
1/7/2019
本专题考查的内容主要有三个方面:
1/7/2019
二、知识梳理
一、受力分析
二、杠杆示意图
二、杠杆示意图
在组装时要遵循“奇动偶定”的原则.
三、题型突破
1/7/2019
例1.如图所示的水杯,是在一个最小外力作用下所处的状态.作出它此时的
2019年中考物理专题复习——力学—杠杆力臂作图(答案解析)
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2019年中考物理专题复习——力学—杠杆力臂作图答案解析1.(2018•盘锦)请在图中画出:①重物所受重力的示意图:②支点O;③拉力F的力臂L。
【分析】①重力的方向竖直向下,作用在物体的重心上,由此画出重物受到重力的示意图;②杠杆可以绕某一固定点转动,这个固定点就是支点;③力臂就是从支点到力的作用线的距离,由此画出拉力F的力臂。
【解答】解:①重物受到的重力作用在它的重心(几何中心),由重心开始画一条竖直向下的有向线段,并标出符号G,即为其重力示意图;②定滑轮可以绕中间轴转动,所以支点O为定滑轮的轴;③图中拉力F是斜向下的,过支点O作拉力F作用线的垂线段,即为拉力F的力臂L。
如图所示:【点评】本题考查了力的示意图和杠杆示意图的画法,关键是掌握杠杆的五要素,然后根据力臂的定义正确画出力臂。
2.(2018•曲靖)在如图中,L1是动力臂,作出动力F1。
【分析】支点O、动力臂L1已知,根据力臂的作法:从支点向动力的作用线作垂线段,作出动力F1的示意图。
【解答】解:过动力臂L1的右端作它的垂线,与杠杆相交于一点A,即动力F1的作用点;由于F2使杠杆沿逆时针方向转动,所以F1应使杠杆沿顺时针方向转动,即F1的方向应垂直于L1向下,如图所示:【点评】此类题的关键是掌握杠杆五要素,然后根据杠杆的五要素作出相应的作用力或力臂,并且作图要求规范。
3.(2018•德州)手机自拍已成一种时尚。
如图所示是使用自拍杆辅助手机进行自拍时的示意图,将自拍杆看作一个轻质杠杆,O点是支点。
请在图中画出:(1)施加在A点最小的动力F1(2)力F2的力臂L2【分析】力臂是从支点到力的作用线的距离;当动力的力臂最大时,动力是最小的。
【解答】解:当AO之间的连线作为力臂时,力臂是最大的,此时的动力最小;力F2是由重力产生的,故阻力的方向是竖直向下的,从O点做该力的作用线的垂线,即为力臂,如图所示:。
故答案为:如上图。
【点评】作力臂首先找到支点和力的作用线,再从支点向力的作用线引垂线,支点到垂足之间的距离为力臂的大小。
初二物理滑轮组知识专题复习及滑轮组力的大小关系和移动距离关系练习
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专题:滑轮知识总结类型一:用滑轮提升重物滑轮类型定滑轮动滑轮动滑轮装置图力关系F=GF:拉力G:物体重力F=2GF:拉力G:物体重力F=2GF:拉力G:物体重力距离关系S=hS:绳子末端移动的距离h:物体升高的高度S=2hS:绳子末端移动的距离h:物体升高的高度S=2hS:挂钩移动的距离h:物体升高的高度速度关系V绳=V物V绳:绳子末端移动的速度V物:物体升高的速度V绳=2V物V绳:绳子末端移动的速度V物:物体升高的速度V钩=2V物V钩:挂钩末端移动的速度V物:物体升高的速度类型二:用滑轮拉动重物滑轮类型定滑轮动滑轮动滑轮装置图力关系F=GF:拉力f:重物与桌面间的摩擦力F=2GF:拉力f:重物与桌面间的摩擦力F=2GF:拉力f:重物与桌面间的摩擦力距离关系S=LL:绳子末端移动的距离L:物体移动的距离S=2LL:绳子末端移动的距离L:物体移动的距离S=2LL:挂钩移动的距离L:物体移动的距离速度关系V绳=V物V绳:绳子末端移动的速度V物:物体升高的速度V绳=2V物V绳:绳子末端移动的速度V物:物体升高的速度V钩=2V物V钩:挂钩末端移动的速度V物:物体升高的速度物动动物动物==G Fn G G Fn G nG G F --+=类型三:滑轮组滑轮类型用滑轮组匀速提升重物用滑轮组匀速水平拉动重物装置图力关系距离关系 速度关系nhS =物绳nV V =fF A A F nf n F F A A A ==所以匀速直线运动因为受到的拉力表示物体=物绳nS S =物绳nV V =专题:滑轮组力的大小关系和移动距离关系 〔1〕计算力的大小1、用一个动滑轮来提升重物,假设动力移动20cm ,则物体上升 cm 。
2、图3甲和乙都是由一只定滑轮和一只动滑轮组成的滑轮组,但是它们有不同点。
请答复:〔1〕甲滑轮组有 段绳子承担物重,而乙滑轮组有 段绳子承担物重, 滑轮组更省力些;〔2〕如果都使物体上升h 高度,那么甲滑轮组的绳端必须向下移动 ,乙滑轮组的绳端必须向上移动 。
【物理】第12章专题8简单机械作图期末复习课件-2023-2024学年人教版八年级物理下册
![【物理】第12章专题8简单机械作图期末复习课件-2023-2024学年人教版八年级物理下册](https://img.taocdn.com/s3/m/351ff17e3868011ca300a6c30c2259010202f32a.png)
10.(2022春·龙湖区期末)如图所示,画出使杠杆AB在图示位置静止 时所用最小力F1、阻力F2及阻力臂l2。
答案图
11.(2022春·惠州期末)如图甲所示为一种搬花神器,用它把花盆抬起 时,相当于一个绕O点转动的杠杆,其简化示意图如图乙所示,请在 乙图中画出杠杆平衡时作用在A点的最小动力F1及其力臂l1。
15.(2022·白云区期末)在图中用线代表绳子,将两个滑轮连成省力的 滑轮组,要求人用力往下拉绳使重物升起,且绕线符合图中要求。
16.(2022·普宁市校级月考)如图所示,在A处或B处的虚框内添加一 个滑轮。利用三个滑轮组成的滑轮组,要求使用时最省力,添加滑轮 并完成滑轮组绕法。
17.(2020·广东模拟)如图所示,某同学想利用图示滑轮组提升重为 300N的重物,若他所用绳的最大承受力为140N,请在图上画出你的绕 绳方法。(不计动滑轮和绳子的重力以及摩擦)
12.(2022春·茂名期中)如图所示,杠杆在力F1的作用下处于静止状 态,请画出力F1的力臂l1及F2。
13.(2022·惠阳区一模)利用如图所示的滑轮组拉着重为10N的物体A 沿水平方向做匀速直线运动。请画出滑轮组最省力的绕线情况,并画 出A对地面压力的示意图。
14.(2022春·高州市期中)如图所示,某工人站在地面上使用由三个滑 轮组成的滑轮组提升重物,请用笔画线代替绳子,画出最省力的绕绳 方法。
答案图:
二、根据力臂画力 6.(2022春·汕头期末)如图所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静 止状态,L1是F1的力臂,请在图中画出力F1。
答案图:
三、最小动力的确定 7.(2022秋·香洲区校级月考)如图所示,在杠杆上的A点挂一重物, 在C点对杠杆施加一个最小的力F1,使杠杆平衡在如图所示的位置。试 画出这个最小力F1的示意图和力臂L1,以及重物所受重力的示意图。
中考物理复习之力,杠杆,滑轮作图(含答案)
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力,杠杆,滑轮作图一、作图题(共20题;共100分)1.21.(2015•滨州)一束光线从空气中斜射入玻璃砖(如图).请在图中画出进入玻璃的折射光线.如图,在图中画出被投出去的篮球受到重力的示意图.2.(2017•吉林)请在图中画出苹果受到重力的示意图.3.2015•黔西南州)如图所示,一正方体物块在光滑斜面上下滑,作出物块的受力示意图.4.22.(2015•丹东)如图所示,一个足球静止在水平地面上,请画出它受力的示意图5.27.(2015•怀化)如图所示,一个小球静止于水平地面上,请你在图中画出小球受到的重力和支持力的示意图6.如图所示,用网袋把足球挂在竖直墙壁上,画出球受到墙壁支持力F的示意图。
7.(2015•乌鲁木齐)请在图中画出细线对小球的拉力F.8.24.(2015•常州)小明乘坐电梯从五楼到一楼,当电梯匀速下降时,请在图中画出小明受到所有力的示意图9.22.(2015•张家界)如图所示,在某些喷泉景观中,石球能在喷泉上方滚动,请在简图中画出石球受到的重力示意图10.(2015•黔南州)如图是一种活塞式抽水机示意图,请在图中画出手柄所受动力F1的力臂及阻力F2.11.16.(2015•日照)如图所示,轻质杠杆可绕O点在竖直面内旋转,画出使杠杆保持平衡的最小力F1的示意图和对应的力臂L112.(2015•攀枝花)如图所示,一小车水平向右匀速运动,在车厢顶部用细绳竖直悬挂一个小球,小球与竖直车厢壁刚好接触.作出小车向右匀速运动时小球受力的示意图.13.画出图所示拉力F的力臂L。
14.17.(2015•河南)图中OA为轻质杠杆,可绕O点转动,在点B处用细绳悬挂一重物,在A端施加动力F1,使杠杆在水平位置平衡.请画出杠杆受到的阻力F2及动力臂L115.13.(2015•宜宾)如图所示,质量均匀分布的直木棒一端支在地面上,O为支点.请画出木棒所受重力G的示意图;请画出使木棒在图示位置静止时作用在端点P的最小作用力F的示意图及其力臂L16.(2015•毕节市)请在图中用笔画线,画出用滑轮组提升重物最省力的绕法.17.(2015•钦州)如图所示,人站在地面上用滑轮组提升重物,请用笔画线代替绳子画出最省力的绕法.18.14.(2015•黄冈)随着人民生活水平的提高,小汽车逐步走进千家万户,如图所示,某家用小汽车静止在水平地面上,请在图中作出后轮受力的示意图19.(2015•眉山)如图所示,在A处或B处的虚框内添加一个滑轮,利用三个滑轮组成滑轮组,要求使用时最省力.添加滑轮并完成滑轮组绕法.20.(2017•贵州)如图所示,是一只在空中飞行的足球(不计空气阻力)画出它所受力的示意图.答案解析部分一、作图题1.【答案】解:(1)(2)【解析】【解答】解:(1)第一次折射:先过入射点O垂直玻璃砖上表面作出法线,再在玻璃砖内部法线的另一侧作出折射光线,注意折射角小于入射角;第二次折射:先过O′点垂直玻璃砖下表面作出法线,再在玻璃砖的下侧空气中作出折射光线,注意折射角大于入射角,折射光线与玻璃砖上表面的入射光线平行,如图所示:(2)篮球受重力的作用点在其重心O上,方向是竖直向下的,表示符号为G,如图所示:【分析】(1)光线通过玻璃砖在两个表面发生两次折射:第一次从空气斜射进入玻璃砖,折射光线向法线偏折,折射角小于入射角;第二次从玻璃砖斜射进入空气,折射光线远离法线偏折,折射角大于入射角.(2)用一条带箭头的线段表示力的大小和方向即是力的示意图,重力的方向是竖直向下的,作用点在其重心上,重力的表示符号为G.2.【答案】解:如图所示:【解析】【解答】解:苹果所受的重力竖直向下,从重力的作用点(即苹果的重心)作竖直向下的有向线段,并标上重力的符号G,即为苹果所受重力的示意图,【分析】苹果所受的重力竖直向下,从重力的作用点,沿重力的方向作有向线段,即可作出重力的示意图.3.【答案】解:物体在斜面上受到的重力方向竖直向下,作用点(重心)在其几何中心上;斜面对物体的支持力方向垂直斜面向上,作用点也在物体的几何中心上,与重力画出共点力.如图所示:【解析】【解答】首先对物体的受力情况进行分析,可知,它受到重力、斜面对它的支持力,因为斜面是光滑的,不受摩擦力的作用,再再按照力的示意图的画法法将这两个力表示出来.【分析】在画力的示意图时,若需要画出物体受到的多个力的示意图时,要将这几个力画成共点力.判断此种状态下的物体受力情况,关键是要看是不是有摩擦力,如果说斜面光滑,一般认为是没有摩擦力的.4.【答案】解:【解析】【解答】解:足球静止在水平地面上,只受重力和支持力的作用;然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力和支持力.因为这两个力是一对平衡力,所以作图时两条线段长度要相等.如图所示:【分析】足球静止在水平地面上,所以受到重力G和地面对它的支持力F支的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心.【解析】【解答】解:重力从重心竖直向下画,标出符号G,支持力从重心竖直向上画,标出符号F,注意两个力大小相等,所画的长度要相等,如图:【分析】小球静止,则受平衡力,这两个力是竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F,大小相等,方向相反,且作用在同一直线上,作用点在物体的重心6.【答案】【解】如下图【解析】【解答】首先要找出球受墙壁的支撑的支撑点,支撑点就是接触点,紧接着由于受力平衡,球受到重力和绳子的拉力,绳子拉力由于分解成向上的力和向右的力,向上的力和重力平衡了,剩下向右的力只能是和墙壁的支持力平衡,故支持力向左。
2023年中考物理(人教版)总复习一轮课件:第16课时 滑轮、斜面及机械效率
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• 【点拨】滑轮组绕线作图方法:(1)画最省力的绕法:使与动 滑轮相连的绳子段数最多,起点在动滑轮。(2)已知n时的绕 法:按照“奇动偶定”的原则,“从内到外”的顺序依次绕线。
考点二 其他简单机械
名称
斜面
轮轴
示意图 斜面是一种可以 省力 的简 由轮和轴组成,能绕固定
定义 单机械,但必须多移动 距离 轴转动的简单机械
钩码的重力和被提升的高度相同,改变
。
• 5所.探提究升滑钩轮码组的机重械力效相率同与,改重变物提被升提钩升码的动的高滑高度轮度的所。关受系的:控重制力同一滑轮组
• 【实验结论】
• 6.同一滑轮组,提升的物体越 重
,机械效率越高。
• 7.不同滑轮组提升同一重物,动滑轮越轻(个数少或质量小),
机械效率越
• 个滑轮质量均相同),实验数据记录如下表所 • 示。
图16-16
实验
钩码 钩码上升 绳端拉 绳端移动 机械
次数 重G/N 高度h/m 力F/N 距离s/m 效率η
1
2
0.1
1.2
0.3
55.6%
2
2
0.2
1.2
0.6
55.6%
3
4
0.1
1.9
0.3
70.2%
4
4
(1)实验中应沿竖直方向
0.1匀速
(续表)
原理
FL=Gh,由公式可知,高度
(不计 相同时,斜面越长越 省力 摩擦)
螺旋楼梯、盘山公路、 应用
螺丝钉
方向盘、水龙头、扳手
考点三 功的分类
三种功
概念
计算方法
有用功 无论是否使用机械都必须做的功, W有=G物h,
杠杆作图(一)(二)。滑轮组作图
![杠杆作图(一)(二)。滑轮组作图](https://img.taocdn.com/s3/m/65672959f121dd36a22d822f.png)
杠杆作图(一)(二)、滑轮组作图1.如下图所示的杠杆,请画出杠杆的动力臂和阻力臂.2.如图9所示的钢丝钳,A为剪钢丝处,B为手的用力点,O为转动轴,图乙为单侧钳柄及相连部分示意图。
请在图乙中画出剪钢丝时的动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2。
3.如图10所示,筑路工人用撬棒撬石头,O为撬棒的支点,请画出作用在撬棒上动力F的力臂。
4.在图11中画出斜面上“不倒翁”受重力的示意图,并画出重力相对于O点的力臂l1(黑点表示“不倒翁”的重心)。
5.在下图中,画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图以及阻力臂。
6.如图16所示,画出渔翁用力拉起鱼网时拉力的力臂。
7.如图17所示,自行车的刹车手柄示意图,请画出动力和阻力的力臂。
8.如图18所示,某同学在做俯卧撑运动时,可将他视为一个杠杆,支点为O,他的重心在A点,支撑力为F,请画出重力和支撑力F的力臂。
9.如图19所示,请画出图中铅球对手的作用力F的力臂l。
F1F2(1)(2)(3)F2OF1AB(4)(5)(8)F1F2(7)F1F2(6)0 F2F1(9)(10)(11)F1(13)(14)(16)(18)(12)(15)OF(19)F1F2(17)杠杆作图(二)1.如图1所示,在A 点作出使杠杆平衡的最小力的示意图。
2.如图2所示,在弯曲杠杆A 端吊一重物G ,要想在B 端加一最小的力F ,使AO (O 为支点)保持水平平衡,试画出此力的方向和力臂。
3.如图3所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A 点。
请作出拔钉子时所用最小动力F 的示意图。
4.如图4所示,画出使杠杆AB 在图示位置静止时所用最小力F 的作用点和方向。
5.如图5所示,曲杆AOBC 自重不计,O 为支点,AO=60cm ,OB=40cm ,BC=30cm ,要使曲杆在图示位置平衡,请作出最小的力F 的示意图及其力臂L 。
6.如图6所示,王师傅想用最省力的方法把—个油桶推上台阶,请在图中画出这个力的示意图。
广东省深圳市2021年中考物理一轮复习讲义第12章简单机械考点知识梳理+例题+满分必练
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第12章简单机械考点梳理考点1 杠杆1、杠杆(1)定义:一根硬棒,在力的作用下如果能够绕着固定点转动,这根硬棒就叫杠杆。
(2)杠杆五要素:支点O:杠杆绕着其转动的固定点;动力F1:使杠杆转动的力;阻力F2:阻碍杠杆转动的力;动力臂l1:支点到动力作用线的距离;阻力臂l2:支点到阻力作用线的距离。
2、杠杆的平衡条件(1)杠杆平衡:当有两个力或几个力作用在杠杆上时,若杠杆保持静止或匀速转动,则杠杆平衡。
(2)平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂,即F1l1=F2l2。
3、杠杆的分类(1)省力杠杆:动力臂大于阻力臂的杠杆叫做省力杠杆,杠杆平衡时,其动力小于阻力。
省力杠杆省力,但费距离。
(2)费力杠杆:动力臂小于阻力臂的杠杆叫做费力杠杆,杠杆平衡时,其动力大于阻力。
费力杠杆虽费力,但省距离。
(3)等臂杠杆:动力臂等于阻力臂的杠杆叫做等臂杠杆,杠杆平衡时,动力等于阻力,既不省力也不费力。
考点2 滑轮1、定滑轮(1)定义:轴固定不动的滑轮叫做定滑轮。
(2)实质:定滑轮的支点是转动轴,动力臂和阻力臂都等于滑轮的半径,因此定滑轮的实质是一个等臂杠杆。
(3)特点:使用定滑轮不能省力,但可以改变动力的方向。
2、动滑轮(1)定义:随物体一起运动的滑轮叫做动滑轮。
(2)实质:动滑轮的支点是那段上端固定的绳子与动滑轮相切的点,动力臂是滑轮的直径,阻力臂是滑轮的半径,因此动滑轮的实质是一个动力臂是阻力臂二倍的杠杆。
(3)特点:使用动滑轮能省一半力,但不能改变动力的方向,且多费一倍距离。
3、滑轮组(1)定义:由几个动滑轮和几个定滑轮组成的装置,叫做滑轮组。
(2)特点:使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。
即F =G n ,此时s =nh 。
(n 为承担物体的绳子的段数)典例·解读杠杆作图归类例析纵观各省市中考试题,有关杠杆的作图题屡见不鲜,要求也越来越高,成了考试的热点问题,现将杠杆作图类试题归类分析,供同学们参考。
第19讲 杠杆 滑轮
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(5)图丁中,弹簧测力计处在A点位置时,此杠杆 属于___费__力___(选填“省力”或“费力”)杠杆, 请举出它在生活生产中的一个应用实例: _钓__鱼__竿__(__或__镊__子__等__)_______。
注意:①动力、阻力是杠杆受到的力,故动力、阻力的作用点一定在杠 杆上; ②动力和阻力的方向并不一定相反,但它们使杠杆转动的趋势(方向)一定 相反。
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3.杠杆平衡条件: 动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂,公式是 __F_1_l_1=_F__2 _l2__。
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4.分类:
A.两个滑轮在装置中起的作用相同 B.拉力移动的距离与配重上升的距离相同 C.沿方向1与2匀速拉动配重,所用的力大小相等 D.将配重提升相同高度,用该装置与直接提升所做的功相等
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13.(双选)(2020·滨州改编)如图所示,重800 N的物体在100 N水平 拉力F的作用下,以0.1 m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了20 s,
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【知识点拨】杠杆相关作图主要包括两类题型:一是作出动力或者阻力的 力臂,二是画出最小动力。找最小动力的步骤为:①找支点O:确定杠杆 绕着旋转的固定点;②找最远点A:确定在杠杆上离着支点最远的点,该 点即为最小动力的作用点;③连接OA:线段OA的长度即为动力最长力臂; ④作垂线:过A点作OA的垂线,并判断最小动力的方向;⑤标符号:标上 力F,力臂L,垂足符号。
拉力与物体重力G关系(忽略绳重和摩擦) 拉力用力方向
F1= _G______ 可以
绳子自由端移动距离s与物体升高高度h的关系 s = __h_____
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名称
2021年中考物理作图专题复习(4)——滑轮、杠杆作图(含答案)
![2021年中考物理作图专题复习(4)——滑轮、杠杆作图(含答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/a56a70cb964bcf84b9d57bfe.png)
2021寒冲刺中考作图题专题复习(4)——滑轮、杠杆作图1.(2020九上·广州期中)如图所示,一人通过滑轮组提升值物,重物上升20cm过程中绳子自由端移动了60cm,请在图乙画山滑轮组的绕线方法。
2.(2020九上·广州期中)如图所示是用螺丝刀撬起图钉的示意图,O为支点,A为动力作用点,F2为阻力。
请在图中画出阻力F2及的力臂L2及作用在A点的最小动力F1的示意图。
3.(2020九上·西安期中)如图,请画出钓鱼竿钓鱼时F1的力臂L1和阻力F2, O为支点。
4.(2020九上·宣化月考)如图是安装在安全文明小区进出口的栏杆(栏杆是一根粗细均匀的圆木杆)示意图,当在A处施加一个压力F时,可将栏杆拉到如图所示位置,请在图中画出此时压力F的力臂L1,和重力G的力臂L2。
5.(2020九上·西安月考)在图中,画出使用滑轮组提升重物时,绳子最省力的绕法。
6.(2020九上·西安月考)在图中画出杠杆所受拉力的力臂和灯所受重力的示意图。
7.(2020九上·东台月考)画出滑轮组的绕线方式。
8.(2020·本溪)如图甲中是用来压制饺子皮的“神器”,压皮时压杆可视为一个杠杆,图乙是其简化示意图。
图中O为支点,F2为压动杠杆时作用在B点的阻力。
请在乙图中画出:阻力臂l2、作用在A点的最小动力F1及其动力臂l1。
9.(2020·朝阳)图甲是自行车手闸,其中AOC部分可视为杠杆,O为支点,刹车线对A点的拉力为阻力F2,其简化示意图如图乙。
请在乙图中画出:⑴阻力的力臂L2;⑵刹车时,作用在杠杆AOC上的最小动力F1。
10.(2020·遵义)如图是一个杠杆式简易起吊机,它上面装了一个定滑轮可以改变拉绳的方向,杠杆OBA可绕O点转动。
请在图上画出杠杆OBA的动力臂l和物体M所受重力的示意图。
11.(2020九上·广东开学考)(1)如图所示,要用最小动力F撬动石块。
2021年中考物理复习---杠杆(画力臂、画最小力)、滑轮连线作图专项练习及方法指导
![2021年中考物理复习---杠杆(画力臂、画最小力)、滑轮连线作图专项练习及方法指导](https://img.taocdn.com/s3/m/ea50a895e45c3b3566ec8b1b.png)
杠杆(画力臂、画最小力)、滑轮作图专项训练方法指导:画力臂方法:一点(支点)、一线(力的作用线)、作垂线一、画力臂1、如图,请画出力F对支点O的力臂L。
2、如图,请画出动力F的力臂和阻力F2的示意图;3、如图所示,杠杆A处挂一重为40N的物体,杠杆在拉力F的作用下保持平衡,O是杠杆的支点,请你画出拉力F的力臂和物体所受重力的示意图。
4、如图所示为钓鱼竿钓鱼的示意图,O为支点,F1表示手对钓鱼竿的作用力,请画出F1的力臂l1,和鱼线对钓鱼竿拉力F2的示意图。
5.图是汽车液压刹车装置的一部分。
该装置中AOB实质为一个杠杆,O点是杠杆的支点,请画出刹车时它所受的动力F1、阻力F2和动力臂l1。
6、古代护城河上有座吊桥,它的结构原理如图所示,把桥面看成是均匀杆OA,可以绕转轴O点在竖直平面内转动,请画出其动力臂L1和阻力臂L27、铡刀铡草时的示意图如图所示,请作出作用在铡刀上的动力F1、阻力F2的力臂。
8、如图所示,渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网.请画出杠杆O BA所受动力的力臂l1和阻力F2的示意图.9、如图所示,杠杆在水平位置平衡,货物A重200N,若拉力F1为动力,请在图中画出杠杆所受阻力F2的示意图及动力F1对支点O的力臂l1;10、如图丙所示,杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态,L1为F1的力臂。
请在图中作出F2的力臂L2及力F1。
二、画最小力方法指导:连接支点和作用点的线段就是最长的力臂,再做出最小力1、如图所示,活塞式抽水机AOB部分可视为杠杆,O为支点,当与连杆相连的B点向上运动时,画出作用在手柄A点的最小动力F1及动力臂l1和B点所受的阻力F2。
2、如图所示中杠杆上B 点挂着重物G,若在A点施加一个最小的力F 使杠杆在图中的位置平衡,请画出此力的示意图。
3、图中,用鱼竿将鱼钓起,O为支点,请在图中画出作用在A点的最小动力F1以及鱼竿所受阻力F2的示意图.4、现在不少学校里放置了如图甲所示的带盖子的垃圾桶,他能有效阻隔垃圾散发的气味,图乙为打开桶盖时的简化图.若动力作用在A电上,请在图中画出:①桶盖重力G的力臂L;②作用在A点的最小动力F示意图.5、如图所示,曲杆AOBC自重不计,O为支点,AO = 60cm, OB = 40cm, BC = 30cm,要使曲杆在图示位置平衡,请作出最小动力F1的示意图及重物对杆拉力F2的力臂l.6.如图所示,在C点用力把桌腿A抬离地面时,桌腿B始终没有移动,请在C点画出最小作用力的示意图。
复习杠杆和滑轮ppt课件
![复习杠杆和滑轮ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/754ef490c0c708a1284ac850ad02de80d4d80621.png)
;
(2) 当L1<L2,则F1 > F2,此类杠杆为费力杠杆,其
特点是: 费力但省距离
;
(3) 当L1=L2,则F1 = F2,此类杠杆为 等臂杠杆,其
特点是: 既不省力也不费力,
;
既不省距离也不费距离
2
4.定滑轮的实质是一个 等臂 杠杆,其特点
是: 不省力,但能改变施力方向
(1)如图甲所示,小明将小盘悬于棒的A端,用细线
在O点提起木棒,木棒恰好水平平衡,则OA为多长?
5cm
_______________.
A
100 g
g
B
O
0
1
50 g
g
2
小盘
甲
乙
3
A
B
O
4
5g
g
螺母
丙
24
(2)小明用螺母作为秤砣,他用调节好的托盘天平去
测量螺母的质量,平衡时砝码的质量及游码在标尺
150 g.
在杆上,并能使杆始终保持水平平衡.该传感器显示
其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图所示,
据图可知金属杆重( B )
A.5 N
B. 10 N
C.20 N
D.40 N
13
3.(2017连云港)如图所示,在均匀杠杆的A处挂3个
钩码,B处挂2个钩码,杠杆恰好在水平位置平衡,
已知每个钩码的质量均为50g,若在A、B两处各加1
石块撬起,若救援队员在撬棒D点沿DM方向用力撬
A
起石块1,撬棒的支点是________点;若救援队员在
撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1,撬棒的支点是
C
______点.若想将石块1撬起,则沿______(选填
广东省2024年中考物理一轮复习考点梳理学案 专题一 作图题 (含解析)
![广东省2024年中考物理一轮复习考点梳理学案 专题一 作图题 (含解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/8c470899b04e852458fb770bf78a6529647d35b3.png)
专题一作图题命题分析广东省近五年中考物理命题分析考点20232022202120202019光学作图省题15(2)省题15(2)省题15(3)省题15(2)省题15(2) 力学作图省题15(1)省题15(1)省题15(1)省题15(1)省题15(1)电磁学作图省题15(3)省题15(3)省题15(2)省题15(3)省题15(3)作图题的基本要求:(1)线条要工整、清楚。
直线要用直尺,曲线要光滑连接。
(2)符号要规范。
画图题中要注明各物理量的符号(有时还标单位符号)。
这些物理量符号是物理学上规定统一或是约定俗成的。
类型一光学作图考向1光的直线传播作图例1《墨经》有小孔成像的记录,物体的投影之所以会出现倒像,是因为光线沿直线传播,在针孔处,不同方向射来的光束互相交叉而形成倒影。
图甲是小王同学做小孔成像实验的情景,在图乙中大致画出烛焰AB(烛焰可以抽象为带箭头的线段)通过纸杯的小孔在黑塑料膜虚线上所成的像A′B′,并标明两条光线的传播方向。
答案名师点拨作图依据:在同种均匀介质中光沿直线传播。
作图方法及规范:(1)作图必须使用刻度尺;(2)光线用实线表示,加箭头表示光的传播方向;(3)实像用实线。
考向2光的反射作图与光的折射作图例2(2023·泸州)一束激光从空气中以图示角度射入水中,其反射光线与折射光线刚好垂直。
请在图中画出折射光线,并标出折射角的角度大小。
答案解析过入射点O的垂直于界面的虚线是法线,根据反射角等于入射角等于53°,画出反射光线;反射光线与界面的夹角为90°-53°=37°,光从空气斜射入水中,折射角小于入射角,画出折射光线,由于折射光线与反射光线垂直,则折射光线与界面之间的夹角为90°-37°=53°,折射角为90°-53°=37°,如答图所示。
名师点拨作图依据:(1)光的反射定律:反射角等于入射角,反射光线、入射光线分居法线两侧。
中考物理总复习系列12简单机械
![中考物理总复习系列12简单机械](https://img.taocdn.com/s3/m/3552393815791711cc7931b765ce05087632753f.png)
第十二章《简单机械》知识点1:杠杆五要素和平衡条件1.杠杆的五要素和平衡条件(1)定义:一根在力的作用下能绕着__固定点O __转动的硬棒叫做杠杆(2)杠杆的五要素:支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂(3)平衡条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂(F 1l 1=F 2l 2)【提示】画力臂:(1)先在杠杆示意图上确定出支点。
(2)画出动力作用线和阻力作用线。
(3)最后从支点向力的作用线引垂线。
2.杠杆的分类:省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆【提示】省力杠杆必然费距离,省距离杠杆必然费力,既省力又省距离的杠杆是不存在的。
知识点2:滑轮【提示】轮轴不一定是省力机械,主要取决于动力作用于轮还是轴。
知识点3:机械效率1.定义:物理学中,将__有用功__跟__总功__的比值叫做机械效率,用η表示 _η=W 有W 总___ 3.1.考查热点:杠杆力劈的作图及其平衡条件的探究,滑轮组的绕制,机械效率的理解及简单计算2.考查题型:以填空题、作图题、计算题、实验题为主3.备考重点:杠杆与滑轮的作图,机械效率的理解及简单计算考点1:杠杆的分类例1 如图所示,所使用杠杆属于费力杠杆的是( A )★突破考点,典例呈现★知识梳理方法点拨:生活生产中,常用工具的杠杆分类:(1)省力杠杆:羊角锤、指甲剪、撬棒、剪刀、扳手、钢丝钳等。
(2)费力杠杆:船桨、钓鱼竿、镊子、筷子、坩埚钳、火钳等。
(3)等臂杠杆:天平、跷跷板、定滑轮等。
例2 图甲是钳子使用时的情景。
图乙是图甲中A部分受力的简化图,F1是钳子受到的动力,B点是阻力的作用点,O是支点,请在图乙中画出动力臂l1和阻力F2。
【答案】方法点拨:(1)力臂表示的是支点O到力的作用线的距离,是从支点O向力的作用线引垂线,不是支点O到力的作用点的距离。
(2)画力臂时可以按照以下步骤:①先在杠杆上确定支点O;②找到动力和阻力的作用点,沿力的方向画出动力作用线和阻力作用线;③最后从支点O向力的作用线引垂线。
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杠杆作图、滑轮组计
算
杠杆作图、滑轮组计算
一.作图题(共12小题)
1.如图所示,在B端施加一个最小的力F B,使杠杆平衡,请画出此力,并画出F A的力臂.
2.画出下面动力F1的力臂.
3.在图中画出能使杠杆在图示位置平衡的最小动力F;
4.在图中画出木棒所受重力G的示意图,并画出扶住木棒所用力F的力臂(Q 为木棒的重心).
5.请在图中画出力F1和F2的力臂l1和l2.
6.请在图中画出物块所受重力G的示意图和力F对支点O的力臂l.
7.请在杠杆上画出重物对杠杆拉力的力臂L2,和把物体拉起时的最小拉力F1及其力臂L1.
8.如图所示的杠杆OABC可绕墙壁上支点O转动,在OA段中点出悬挂一重物G,请画出使杠杆在图示位置保持平衡时最小力F的示意图及其力臂L.
9.画出图中的动力臂l1和阻力臂l2.
10.如图用羊角锤拔钉子时把羊角锤看作杠杆,O为支点,画出在A点施加的最小力F的示意图及其力臂L.
11.如图所示,杠杆在图示位置平衡,画出最省力时的力臂L和作用力F的方向.
12.图甲是打开的汽车后备箱盖,它被液压杆支撑(不计后备箱盖重).关箱盖时,它可看作一个杠杆,图乙是其简化图:O是支点,F2是液压杆作用在A 点的阻力.请在图乙中画出:
(1)阻力臂L2;
(2)在B点关上后备箱盖的最小动力F1及其力臂L1.
二.计算题(共10小题)
13.如图所示,使用滑轮组将一质量为60kg的重物提起,求:
(1)重物的重力是多少?(g取10N/kg)
(2)拉力F的大小是多少?(若不记滑轮重和摩擦力)
14.如图,物体A所受重力为10牛,不计摩擦和滑轮的重力,在拉力F的作用下,A在10秒内匀速上升2米,求:
(1)拉力F的大小.
(2)此过程中拉力F做的功W和功率P.
15.如图所示,物体重180N,动滑轮重20N,绳重和摩擦不计.在竖直向上的拉力F的作用下,将物体提升了2 m.求:
(1)绳子自由端移动的距离;
(2)拉力F的大小.
16.如图所示,物体A通过动滑轮在水平拉力F的作用下,沿水平面以2m/s的速度做匀速直线运动了10s,此时物体A所受的摩擦力是10N,如果不计滑轮重、绳子重、绳与滑轮及滑轮与轴的摩擦,求:
(1)拉力 F 的大小
(2)拉力 F 的功率.
17.用如图所示的装置提升重为800N的物体,加在绳自由端的拉力大小为500N时恰好可以使物体以0.1m/s的速度匀速上升,若不计绳重和轮与轴间的摩擦.求:
(1)动滑轮的机械效率;
(2)拉力的功率.
18.如图所示,滑轮组在向上的拉力F作用下,将重为120N的物体匀速提起,在10s内物体上移的距离为2m.求:
(1)物体上升的速度;
(2)有用功;
(3)如果拉力F为50N,拉力所做的功是多少;
(4)滑轮组提升该重物时的机械效率是多少.
19.用如图所示的滑轮组将一货物提升2m,已知动滑轮重2kg,货物重36kg、上升速度是0.2m/s,拉力F的功率是120W(不计绳重),g=10N/kg.求:(1)货物重力的大小;
(2)滑轮组的机械效率;
(3)货物上升过程中,克服摩擦力做的功.
20.有一质量为60kg物体,工人用如图的装置在20s内将物体匀速提升2m,已知拉力F的大小为400N,在此过程中不计绳重和摩擦,求:(g=10N/kg)(1)滑轮组的机械效率;
(2)拉力F的功率.
21.用如图所示的滑轮组匀速提升重力为60N的物体,在绳子自由端移动4m 的过程中,拉力F做的功为150J,所用时间为5s.求:
(1)拉力F做功的功率.
(2)滑轮组的机械效率.
(3)若克服摩擦和绳重所做的功为总功的4%,则动滑轮的重力多大?
22.如图所示,某人用滑轮组匀速提升重为720N的物体的过程中,他对水平地面的压强为5×103Pa,已知滑轮组的机械效率是75%,他双脚与水平地面的接触面积是4×10﹣2m2,求:
(1)他对绳子的拉力;
(2)此人所受的重力.。