数列求和的八种重要方法与例题ppt课件

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数列求和的几种方法PPT课件

数列求和的几种方法PPT课件
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练习:(2003s)设f x 1 ,利用课本中
2x 2 推导等差数列前n项和的公式的方法,可求得
f 5 f 4 f 0 f 5 f 6
的值为 3 2 。
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2、错位相减法
例2:求: 1 2
2 22
3 23
n 2n
1 an n 2n
问题:什么时候用错位相减的方法求数列和?
通过拆项,能将数列转化成两个或若干个等差或等比数 列的和或差的形式来求和。
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4、拆项抵消
例4:求: 1 1
2
1 2
3
1
nn
1
1 11
an nn 1 n n 1
问题:什么时候用拆项抵消的方法求数列和?
将数列的每一项(实际就是通项)拆分成两项, 在求和时除前、后若干项外,中间各项能够相互抵消。
n
1 2
5 4
9 8
......
4n 2n
3.
5 求:S
n
1
3 2
5 4
7 8
......
(1)n1
2n 1 2n1
.
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感谢观看!
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1 2
1
1 3
1 ...... 2 2 3
1 n 1
. n
第9页/共11页
练习:
(1)求数列 :1 1,2 1,3 1 3 9 27
,, n
1 3n

和S

n
(2)求数列 :1 ,11,111,,111(n个1) 的和Sn.
(3)求:S
n
1 1
3
1

数列的求和方法(ppt)

数列的求和方法(ppt)
分组求和法:有一等比或者其他常见数列(即可用倒序相加,错位相减或 裂项相消求和的数列),然后分别求和,之后再进行合并即可算出原数列的前n项 和。
错位相减法:形如An=BnCn,其中{Bn}为等差数列,首项为b1,公差为d;{Cn}为等 比数列,首项为c1,公比为q。对数列{An}进行求和,首先列出Sn,记为①式;再把① 式中所有项同乘等比数列{Cn}的公比q,即得qSn,记为②式;然后①②两式错开一位 做差,从而得到{An}的前n项和。这种数列求和方式叫作错位相减。
数列的求和方法(ppt)
演讲人
目录
01
数列概念
02
等差数列思维导图
数列求和的七种方法:倒序相加法、分组求和法、错位相减法、裂项相消法、乘 公比错项相减(等差×等比)、公式法、迭加法。
倒序相加法:如果一个数列{an},与首末两端等“距离”的两项和相等或者等于 同一个常数,则求该数列的前n项和即可用倒序相加法。例如等差数列的求和公 式,就可以用该方法进行证明。
等差数列思维导图
一般地来说如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常 数,这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,公差通常用字 母d表示,前n项和用Sn表示。
谢谢
裂项相消法:裂项相消法把数列的通项拆成两项之差,在求和时中间的一些项可以相互 抵消,从而求得其和。
乘公比错项相减(等差×等比):这种方法是在推导等比数列的前 n 项和公式时所用的 方法,这种方法主要用于求数列(anxbn)的前n项和,其中(an),(bn)分别是 等差数列和等比数列。
公式法:对等差数列、等比数列,求前n项和Sn可直接用等差、等 比数列的前n项和公式进行求解。运用公式求解的注意事项:首先 要注意公式的应用范围,确定公式适用于这个数列之后,再计算。

数列求和PPT课件

数列求和PPT课件

1 2n-1
-
1 2n+1
)]
=
3n 2n+1
.
11.已知 {an} 是 首 项 为 a1, 公 比 为 q 的 等 比 数 列. (1)求和: a1C20-a2C12+a3C22, a1C03-a2C13+a3C23-a4C33 ; (2)由(1)的结果归纳概 括出关于正整数 n 的一个结论, 并加以证明; (3)设q≠1, Sn是{an} 的前 n 项和, 求 S1Cn0-S2C1n+S3C2n-S4C3n+ … +(-1)nSn+1Cnn.
n+1 项
∵lgx+lgy=a, ∴lg(xy)=a.
∴Sn=
n(n+1) 2
lg(xy)=
n(n2+1)a.
注: 本题亦可用对数的运算性质求解:
∵Sn=lg[xn+(n-1)+…+3+2+1y1+2+3+…+(n-1)+n],
∴Sn=
n(n+1) 2
lg(xy)=
n(n2+1)a.
7.求证: Cn0+3Cn1+5Cn2+…+(2n+1)Cnn=(n+1)2n.
-nn2+,1 2
,
n 为偶数时, n 为奇数时.
将数列的每一项拆(裂开)成两项之差, 使得正负项能相互
抵消, 剩下首尾若干项.

求和
Sn=
1×1 2+
1 2×3
+…+
1 n(n+1)
.
n n+1

数列求和各种方法总结归纳课件PPT

数列求和各种方法总结归纳课件PPT

[冲关锦囊]
用错位相减法求和时,应注意 (1)要善于识别题目类型,特别是等比数列公比为负数
的情形; (2)在写出“Sn”与“qSn”的表达式时应特别注意将两式“
错项对齐”以便下一步准确写出“Sn-qSn”的表达式.
[精析考题] [例3] (2011·全国新课标卷)等比数列{an}的各项均为正数,且2a1+ 3a2=1,a32=9a2a6. (1)求数列{an}的通项公式; (2)设bn=log3a1+log3a2+…+log3an,求数列{b1n}的前n项和.
(1)an=kn+b,利用等差数列前n项和公式直接求解;
所以,当n>1时,①-②得 用错位相减法求和时,应注意
①转化的思想,即将一般数列设法转化为等差或等比数列,这一思想方法往往通过通项分解或错位相减来完成.
①转化的思想,即将一般数列设法转化为等差或等比数列,这一思想方法往往通过通项分解或错位相减来完成.
数列求和各种方法总结归纳
二、非等差、等比数列求和的常用方法 1.倒序相加法
如果一个数列{an},首末两端等“距离”的两项的和相等 或等于同一常数,那么求这个数列的前n项和即可用倒 序相加法,如等差数列的前n项和即是用此法推导的.
2.分组求和法 若一个数列的通项公式是由若干个等差数列或等比数列 或可求和的数列组成,则求和时可用分组转化法,分别 求和而后相加减.
∴bn+1+1=2bn+2=2(bn+1).
∴((11b))要a1n=善=0于k,n识b+1别b+,题1利=目用1类≠等0型.差n1,数-特列别n前是+n1等项比1和数公列=式公直-比接为求n负解2+数n;1.
所以数列{b1n}的前n项和为-n2+n1.
[巧练模拟]—————(课堂突破保分题,分分必保!)

第讲数列的求和精选课件

第讲数列的求和精选课件
若一个数列是由等比数列或是等差数列组成,以 考查公式为主,可先分别求和,再将各部分合并,这就是我们说 的分组求和.
【互动探究】 1.(2019 年陕西)已知{an}是公差不为零的等差数列,a1=1,
且 a1,a3,a9 成等比数列. (1)求数列{an}的通项公式; (2)求数列{2 a n}的前 n 项和 Sn.
4.数列 112,214,318,…,n+21n,…的前 n 项和 Sn=______ __12_n_(n_+__1_)_+__1_-__21_n___.
5.数列{an}的通项公式 an=
1 n+
n+1,若前
n
项的和为
10,
则项数 n=___1_2_0___.
考点1 利用公式或分组法求和
例1:(2011 年重庆)设{an}是公比为正数的等比数列,a1=2, a3=a2+4.
数列求和常用的方法
1.公式法 (1)等差数列{an}的前
n
项和公式:Sn=nnaa1+ 12+nann2-,1d.
(2)等比数列{an}的前n项和Sn:①当q=1时,Sn=__n_a_1_;
a11-qn
a1-anq
②当 q≠1 时,Sn=____1_-__q___=____1_-__q__.
2.分组求和法 把一个数列分成几个可以直接求和的数列. 3.错位相减法 适用于一个等差数列和等比数列对应项相乘构成的数列求 和. 4.裂项相消法 有时把一个数列的通项公式分成两项差的形式,相加过程消 去中间项,只剩有限项再求和.
解析:(1)P1(-1,0),an=n-2,bn=2n-2. (2)f(n)=n2- n-2, 2,n为 n为奇偶数数,. 假设存在符合条件. ①若 k 为偶数,则 k+5 为奇数. 有 f(k+5)=k+3,f(k)=2k-2. 如果 f(k+5)=2f(k)-2,则 k+3=4k-6⇒k=3 与 k 为偶数矛 盾.故不符(舍去). ②若 k 为奇数,则 k+5 为偶数, 有 f(k+5)=2k+8,f(k)=k-2. ∴2k+8=2(k-2)-2 这样的 k 也不存在. 综上所述:不存在符合条件的 k.

第四节 数列求和 课件(共48张PPT)

第四节 数列求和 课件(共48张PPT)


1 n+3
)=
1 2
56-n+1 2-n+1 3. 答案:1256-n+1 2-n+1 3
考点1 分组转化法求和 [例1] (2020·焦作模拟)已知{an}为等差数列,且 a2=3,{an}前4项的和为16,数列{bn}满足b1=4,b4= 88,且数列{bn-an}为等比数列. (1)求数列{an}和{bn-an}的通项公式; (2
an=n(n1+k)型
[例2] (2020·中山七校联考)已知数列{an}为公差 不为0的等差数列,满足a1=5,且a2,a9,a30成等比数列.
(1)求{an}的通项公式; (2)若数列{bn}满足bn+1-bn=an(n∈N*),且b1=
3,求数列b1n的前n项和Tn.
1.裂项时常用的三种变形.
(1)n(n1+1)=n1-n+1 1.
(2)n(n1+2)=12n1-n+1 2.
(3)(2n-1)1(2n+1)=122n1-1-2n1+1.
(4)
1 n+
n+1=
n+1-
n.
2.应用裂项相消法时,应注意消项的规律具有对称 性,即前面剩第几项则后面剩倒数第几项.
3.在应用错位相减法求和时,若等比数列的公比为 参数,应分公比等于1和不等于1两种情况求解.
) B. 2 020-1
C. 2 021-1 D. 2 021+1
解析:由f(4)=2,可得4α=2,解得α=12,
则f(x)= x.
所以an=
1 f(n+1)+f(n)

1 n+1+
= n
n+1 -
n,
所以S2 020=a1+a2+a3+…+a2 020=( 2 - 1 )+ ( 3- 2)+( 4- 3)+…+( 2 021- 2 020)=

数列求和的几种方法课件ppt

数列求和的几种方法课件ppt
2、设法消去中间项:
(2)乘公比,错位相减(对“A·G”型);
(3)裂通项,交替相消
1、转化成等差、等比数列求和
(公式法、分组求和法、错位相减法、 裂(并)项法求和)
练习: 指出下列求和的方法:
合并项求和
特殊的数列,在求数列的和时,可将一些项放在一起先求和,然后再求Sn.
[例] 在各项均为正数的等比数列中,若
的值.
求和: (1)Sn=1+(3+4)+(5+6+7)+…+(2n-1+2n+ …+3n-2); (2)Sn=12-22+32-42+…+(-1)n-1·n2.
(1)一般应从通项入手,若无通项,先求通项,然后通过对通项变形,转化为适用特点的形式,从而求和.
数列求和的方法
(2)解决非等差、等比和,两种思路: ①转化的思想,即化为等差或等比数列. ②裂项相消法、错位相减法、倒序相加法等求和.
数列求和的常用方法:
(1) 拆项(对A±G型 如果拆项不明显,写出通项,如例2 )
na1+ d
n(n+1)(2n+1)
n2(n+1)2
倒序相加

例题1. 求和
(1)
[解Байду номын сангаас原式=
n(n+3)/2
(x≠1)
(x=1)
分析:原式=(1+2+3+…+n)+
我们把这种类型的数列称为“A+G”型。而求此类数列的和,一般是把数列的每一项分成两项,再分别利用等差和等比数列的求和公式求解。此方法称为分组求和法。

一轮复习-数列求和专题 ppt课件

一轮复习-数列求和专题  ppt课件

∴Sn=
1(121
11 +
33
-
1 +……+
5
= 1 (1 - 1 )= n
2
2n+1
2n+1
1 -
2n-1
1 )
2n+1
评:裂项相消法的关键就是将数列的每
一项拆成二项或多项使数列中的项出现
有规律的抵消项,进而达到求和的目的。
ppt课件
20
变式探究:
求数列
1111 12 + 2 , 22 + 4 , 32 + 6 , 42 + 8
3 anan+1
3
11 1
= (6n - 5)[6(n +1) - 5] = 2 (6n - 5 - 6n +1).
故Tn=b1+b2+…+bn
=
12〔(1 -
11 )+(
77
-
1
1
)+•••+(
13
6n - 5
-
1 )〕
6n + 1
1
1
= (1 -
)
2 6n + 1
因此,使得
1 (1 -
1
m )<

a1 anq 1 q
(q
1)
2
④ 12 22 32 n2 1 n(n 1)(2n 1)
6

13 23 33

n3

n(n 1) 2
2

ppt课件
3
⑥ 2+4+6+…+2n= n2+n

数列求和ppt课件

数列求和ppt课件
法,分别求和后相加减.
把数列的通项拆成两项之差,在求和时中间的
一些项可以相互抵消,从而求得前n项和.
如果一个数列的各项是由一个等差数列和一个等
比数列的对应项之积构成的,那么求这个数列的前n项
和即可用错位相减法求解.
如果一个数列{an}与首末两端等“距离”的
(4)倒序相加法:
两项的和相等或等于同一个常数,那么求这个数
an,n 为奇数,
2.若数列{cn}的通项公式为 cn=
其中数列{an},{bn}
bn,n 为偶数,
是等比数列或等差数列,可采用分组求和法求{cn}的前 n 项和.
聚焦必备知识
11
突破核心命题
限时规范训练
1.(2023·全国乙卷)记Sn为等差数列{an}的前n项和,已知a2=11,S10
=40.
(1)求{an}的通项公式;
列的前n项和即可用倒序相加法求解.
(3)错位相减法:
聚焦必备知识
4
常用结论
1.一些常见的数列的前 n 项和
n(n+1)
(1)1+2+3+…+n=

2
(2)2+4+6+…+2n=n(n+1);
(3)1+3+5+…+2n-1=n2.
突破核心命题
限时规范训练
聚焦必备知识
5
突破核心命题
限时规范训练
裂项相消法:适用的通项公式如下
( + ) +
聚焦必备知识
16
突破核心命题
考 点 二 裂项相消法求和
1
(1)数列{an}的前 n 项和为 Sn.若 an=
,则 Sn=____
n(n+1)
训练2
已知Sn是数列{an}的前n项和,Sn=n2.

第七章 第四节 数列求和 课件(共42张PPT)

第七章 第四节 数列求和 课件(共42张PPT)

1.一些常见数列的前 n 项和公式 (1)1+2+3+4+…+n=n(n+ 2 1) ; (2)1+3+5+7+…+2n-1=n2; (3)2+4+6+8+…+2n=n2+n.
2.三种常见的拆项公式
1 (1)n(n+1)
=1n
-n+1 1

1 (2)(2n-1)(2n+1)
=12
2n1-1-2n1+1
答案: (1)× (2)√ (3)√
2.(必修 5P47T4 改编)数列{an}的前 n 项和为 Sn,若 an=n(n1+1) ,
则 S5 等于( )
A.1
B.56
C.16
D.310
B [∵an=n(n1+1) =1n -n+1 1 ,∴S5=a1+a2+…+a5=1-12 +12 -13 +…+15 -16 =56 .]
所以 an=-2n1+1 (n 为正奇数), 若 n 为奇数,则 an-1=-2an+21n =(-2)-2n1+1 +21n , 所以 an=21n (n 为正偶数), 所以 a3=-214 =-116 , 因为 an=-2n1+1 (n 为正奇数),所以-a1=--212 =212 ,
因为 an=21n (n 为正偶数),所以 a2=212 , 所以-a1+a2=2×212 , 因为-a3=--214 =214 ,a4=214 , 所以-a3+a4=2×214 , …… -a99+a100=2×21100 .
(2)因为 an=2n,所以 bn=(n+1)log2an=(n+1)log22n=n(n+1), 所以,2n2b+n2 2n =n(n2+1) =21n-n+1 1 , 所以 Tn=21-12+12-13+…+1n-n+1 1 =21-n+1 1 =n2+n1 .
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2
an
an 1
4
n为偶数 n为奇数
,
1
记 bn a2n1 4 ,n=l,2,3,…·.
(I)求a2,a3;
(II)判断数列{bn}是否为等比数列,并证明你的结论;
(III)求 lni m (b1b2b3Lbn) .
lni m (b1b2Lbn)lni m b1(11 121n)1 b112(a1 4)
{ b b n b n n1 4 3 } 4 3 是 4 3 首 1 3 项 2 2 (为 n b ,即 n2 3 b ,n 公 4 3 )比 ,1 3q b 2 1 n 2 的 4 3 4 3等 ( n 比 2 3 1 数 ).列 0 , 1313(11(2n22n )5n
数列求和
几种重要的求和思想方法:
1.倒序相加法.
2.错位相减法.
3 拆. 项 法:
. 4.裂项相消法:
倒序相加法:
如果一个数列{an},与首末两项等 距的两项之和等于首末两项之和(都 相等,为定值),可采用把正着写和 与倒着写和的两个和式相加,就得到 一个常数列的和,这一求和的方法称 为倒序相加法.
等差
等比 或裂项相消
并项求和
典型6:
1-22+32-42+…+(2n-1)2-(2n)2=?
局部重组转化为常见数列
交错数列,并项求和 既{(-1)n bn}型
练习10:
已知Sn=-1+3-5+7+…+(-1)n(2n-1),
1)求S20,S21 2)求Sn
=20 S20=-1+3+(-5)+7+……+(-37)+39
1
= 1( 1 - 1 ) n ( n + 2 )
2 n n+2
变 式 2: 通 项 改 为2n2 4n2 -1
=1+1( 1 - 1 ) 2 4 2n-1 2n+1
分裂通项法:
把数列的通项拆成两项之差,即数列 的每一项都可按此法拆成两项之差,在 求和时一些正负项相互抵消,于是前n项 的和变成首尾若干少数项之和,这一求 和方法称为分裂通项法. (见到分式型的要往这种方法联想)
b b n n 4 1 bn a n 1 b 1 2 n 6 得 1a n b 3 nb 1 n 01 2 ,即 ,代 b入 n1 递 推 2关 bn系 8 4 3 a n , 1 a Sn n 1 a6 12na bn (n b1 1 122 bba n2n 1L5 0 b,n ) n
拆项分组求和: 典例5:
数列{an}的通项an=2n+2n-1,
求该数列的前n项和.
同类性质的数列归于一组,目的 是为便于运用常见数列的求和公式.
分组求和法:
把数列的每一项分成两项,或把数
列的项“集”在一块重新组合,或把整
个数列分成两部分,使其转化为等差或
等比数列,这一求和方法称为分组求和
法.
{an+bn+cn} 错位相减
(I)a2=a1+
1 4
= a+ 1
4
,a3=
1 2
a2=
1 a+ 1
28
热点题型1:递归数列与极限.
设数列{an}的首项a1=a≠
1
,且
4
a n 1
1
2
an
an 1
4
n为偶数 n为奇数
,
记 bn
a2 n 1
1 4
,n=l,2,3,…·.
(I)求a2,a3;
(II)判断数列{bn}是否为等比数列,并证明你的结论;
典例3:
通项
1+2×3+3×32+4×33+…+n×3n-1=?
错位相减法:
如果一个数列的各项是由一 个等差数列与一个等比数列对 应项乘积组成,此时求和可采 用错位相减法.
既{anbn}型
等差
等比
典例4:4、裂项相消
1+ 1 + 1 +…+ 1 =?
1×2 2×3
n(n+1)
变 式 1: 通 项 改 为
(III)求 lni m (b1b2b3Lbn) .
11
11
1
因为bn+1=a2n+1-
1
4
=2
a2n- 4
=2
(a2n-1-4
)
=
2
bn, (n∈N*)
1
1
所以{bn}是首项为a- 4 , 公比为 2 的等比数列
热点题型1:递归数列与极限.
设数列{an}的首项a1=a≠
1 ,且 4
a n 1
1
2
2
热点题型2:递归数列与转化的思想方法.
1
数列{an}满足a11且8an116an12an50 (n1)。记b n
(n1)。 (1)求b1、b2、b3、b4的值;
an
1 2
(2)求数列{bn}的通项公式及数列{anbn}的前n项和Sn。
a1
1,故b1
1 1 1
2;
2
a2
78,故b2
7
1 1
8 3
82
a33 4,故 b33 114;a41 23 0,故 b4230. 42
热点题型2:递归数列与转化的思想方法.
数列{an}满足a11且8an116an12an50 (n1)。记b n
(n1)。 (1)求b1、b2、b3、b4的值;
ห้องสมุดไป่ตู้1 an
1 2
(2)求数列{bn}的通项公式及数列{anbn}的前n项和Sn。
6.并项求和法
深化数列中的数学思想方法:
热点题型1:递归数列与极限. 1
设 记数bn列{aan2}n的1 首 1项4 a1=,a≠n=14 l,,2且,3a,n1…·.a2n
an 1
4
n为偶数
,
n为奇数
(I)求a2,a3;(II)判断数列{bn}是否为等比数列, 并证明你的结论;
(III)求 lni m (b1b2b3L.bn)
S = l g y n + l g ( y n - · 1x ) + . . . + l g x n
2 S = l g ( x y ) n + l g ( x y ) n + . . . + l g ( x y ) n
=2n(n+1) S=n(n+1)
2.错位相减
当{an}是等差数列,{bn}是等比数列,求 数列{anbn}的前n项和适用错位相减
S21=-1+3+(-5)+7+(-9)+……+39+(-41)
=-21
总的方向: 1.转化为等差或等比数列的求和 2.转化为能消项的 思考方式:求和看通项(怎样的类型)
若无通项,则须先求出通项
方法及题型: 1.等差、等比数列用公式法 2.倒序相加法 3.错位相减法 4.裂项相消法
5.拆项分组求和法
类型a1+an=a2+an-1=a3+an-2=……
.
典例. 已知 lg(xy) 2 2.倒序相加法
S=lgxn+lg(xn-· 1 y)+... +lg(x· 1 yn-1)+lgyn,
(x>0, y>0) 求S .
Q S = l g x n + l g ( x n - · 1y ) + . . . + l g y n
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