实习报告 科研实习报告范文精选
科研实习报告8篇
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科研实习报告8篇科研实习报告8篇在现实生活中,接触并使用报告的人越来越多,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。
那么你真正懂得怎么写好报告吗?以下是小编帮大家整理的科研实习报告8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
科研实习报告篇1本人于XX年XX月底在广东省东方剑麻集团有限公司东方红农业研究所实习至今,通过实习,对我国剑麻产业的发展现状和存在问题有了一定的了解,并对剑麻有了更深层次的认识。
一、实习单位简介广东省东方剑麻集团是一家以剑麻名优产品为龙头,骨干企业为主体,农、工、贸一体化,产、供、销一条龙综合经营的国有大型企业。
而其领导下的农业研究所是一家集科研、生产为一体的剑麻专业研究所,创建于1956年,是我国唯一一家剑麻研究所,集科研与生产经营于一体,为我国剑麻产业发展做出了重要贡献。
现有在职人员62人,其中科技干部6人,管理人员3人,试验辅助工10人,生产工43人;大专及本科学历6人、中专学历2人、高级工程师1名、助师6名、技术员1名。
拥有耕地面积2567亩,其中剑麻试验基地和生产示范基地分别为240亩和2170亩,其它200亩。
科研主要从事剑麻选育种、高产栽培、病虫草害防治技术及剑麻生产专用机械的研究(研制)、创新、示范与应用推广。
近年来每年承担国家农业部或省项目多个,并先后与华南农业大学、中国热带农业科学院等多家高等院校院所合作攻关,如开展剑麻粉蚧虫生物学特性、发生规律和综合防治技术(包括天敌、生物多样性等一系列防治技术)、剑麻滴灌(水肥药一体化)技术、剑麻选育种等项目的试验研究,特别是20xx年来在麻类体系及专家的支持和指导下,本所加大对产业热点难点问题进行攻关,已取得一定成效。
二、实习内容(1)认识阶段初来单位那几天,什么对我来说都是陌生的。
工作环境也不是很好,大家都知道,像农业研究所这种单位一般都是在小地方的,而且还有点偏僻,呈现在眼前的一幕幕让我有些迷茫,没有了以往的激情。
但经过几天与领导和同事们的谈话,我更好的认识了我实习的这个单位,原来它曾经有这么辉煌的时候,还是全国唯一一家剑麻研究所。
科研实习报告3篇
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科研实习报告3篇科研实习报告篇1自1988年开始承担协和医大本科生科研训练以来,至今已有16名医大学生在药理室本课题组结业并拿到博士学位,其中有2名为协和医院麻醉科代培生。
他们的特点是在长达7年多的基础与临床实习后,已经具备相当的医学理论知识,因此有较高的理解能力和领悟性,思想活跃,一点就通。
药理学是密切连接临床与基础医学的桥梁,它为临床防治疾病合理用药提供实验依据。
在学生系统学习过药理学课程和临床初步实践的基础上,我们通过设计某个动物试验要求学生解决一个特定的药理学问题。
学生从一开始就融入课题组参加学术讨论会,作开题报告。
在确定了研究课题后,要求他们在广泛查阅文献的基础上写出一篇相关的综述__。
多年来我们对医大生科研训练的基本模式为:制作一个病理模型,通过与正常组、药物干预组的对比,观察该药物的作用效果及其原理。
试验手段主要包括:动物行为学、神经生化学、组织形态学等。
我们要求学生了解:药理学研究必须严格按照“随机、对照、重复”的原则。
要求学生循序掌握的实验技能和具体目标是:正确捉拿动物、称量体重、作身体标记、分组灌胃给药、观察动物行为等,加强爱护动物的意识;认真做好试验记录,随时讨论出现的问题;快速掌握断头取脑术,能正确分离脑的7个主要部位并了解其功能;掌握3~5项神经生化学指标如受体、酶活性的检测;掌握2~3项组织形态学指标的检测;能正确统计数据,实事求是,并规范地用图表表达,完成毕业论文写作和幻灯制作,进行答辩练习。
尽管上述模式和时间没有改变,但这几年医大生毕业论文的水平比过去有了明显的提高。
我们的经验是1)要发挥整个课题组特别是研究生的传、帮、带作用;加强互相帮组的协作意识;2)一定提供他们成熟并验证了的方法,在具体实施前还要进行预实验,以确保实验顺利无误;3)在完成论文和预答辩阶段充分展开讨论,提高理论认识,严格规范图标制作中的每一个细节。
使学生通过科研训练真正学到知识本领。
我们尽量提供最好的条件充分挖掘医大生的潜力,如1999年在多媒体尚未普及时,我们就花钱借来投影仪,让两位医大生首次用多媒体幻灯发布了毕业论文。
科研实习报告范文
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科研实习报告范文实习单位:科研机构实习时间:2024年7月1日至2024年8月31日一、实习背景科研实习是大学生深入了解科研工作、提高科研能力的重要途径之一、为了更好地提高自己的科研能力,并了解科研机构的运作方式,我选择了科研机构进行为期两个月的科研实习。
二、实习目标1.了解科研机构的日常工作流程、运作方式和科研项目的规划与管理;2.学习并掌握科研实验的操作技巧和科学研究的基本方法;3.参与科研项目的开展,包括文献检索、实验设计和数据分析;4.提高自己在文献撰写和学术报告方面的能力。
三、实习过程在实习期间,我主要参与了项目的开展。
首先,我通过阅读大量相关文献,对该项目的背景和研究现状进行了深入了解,并根据项目需求,进行了文献筛选和整理。
随后,我参与了实验的设计和操作,包括制备实验用的材料、仪器设备的操作和参数调整等。
在实验过程中,我认真记录实验数据,及时分析和总结实验结果,并与导师进行讨论和交流,以便进一步优化实验设计。
最后,我进行了实验数据的统计和分析,并通过图表和表格的形式展示实验结果。
此外,在实习期间,我还参加了学术报告和讨论会。
通过与科研人员的交流和讨论,我对于科研的思维方式和方法有了更加深入的理解。
同时,我还参与了一些技术培训和讲座,学习了一些新的实验技术和方法,提高了自己的实验操作能力。
四、实习成果在实习期间,我积极参与科研项目的开展,同时努力学习和提高自己的能力。
通过大量的文献阅读和实验操作,我对于该项目的背景和研究进展有了较为全面的了解,并掌握了一些科研实验的基本操作技巧。
在实习期间,我主要参与了项目的前期实验工作,通过不断的尝试和调整,我成功地制备出了符合实验要求的样品,并得到了一些初步的实验结果。
根据实验结果,我进行了数据统计和分析,通过图表和表格的形式展示了实验结果的变化趋势和相关关系。
此外,我还参与了项目的一次学术报告,向与会人员展示了我在该项目中的工作和成果。
在学术报告中,我能够清晰地表达自己的研究思路和实验结果,并通过图表和图像的展示使得观众更加直观地了解我的研究内容。
科研实习报告
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科研实习报告关于科研实习报告合集六篇随着社会一步步向前发展,越来越多的事务都会使用到报告,写报告的时候要注意内容的完整。
那么什么样的报告才是有效的呢?以下是小编整理的科研实习报告6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
科研实习报告篇1我所从事的是生物信号(脑电波)处理方面的研究。
在老师的正确指导下,我掌握了科学研究的一般思路,清楚了作为科研工作者必须具备的素养。
以下是我的学习经历,也可以看作是科研实践报告吧。
了解行业背景:要了解将要开展的科研项目就必须对相关行业背景做充分的调查,只有这样才能有的放矢,找准你可科研起点。
主要包括国内外学者对在该领域的进展状况,该技术产生的社会价值或者可能对国民生活产生的意义等。
整理文献报告:对从事的科研领域有了比较清晰的了解后,这个时候才能收集资料,否则在浩瀚的资料中怎么区分哪些对你有用还是没用呢?广泛收集资料,关键有几点,一是该研究的发展历史,二是该研究的最新进展,三是该研究的关键方法。
了解发展历史是叫你不走寻常路;了解最新进展是叫你找准你的科研起点;了解关键方法是给你的科研工作提供武器,对关键方法掌握的程度越高,你的武器越精良,你从事科研也就越理直气壮。
还有,阅读的资料要及时归类整理,我的做法是按不同的研究方法归类,这样的好处是你可以清晰的了解利用同一种方法得出的结论。
我平时还有个习惯,就是将一些经典的实验设计,甚至一段精彩的描述记录下来,经典的实验设计我可以模仿吗,精彩的描述我可以在我的论文中引用。
对比创新思路:经过上一阶段文献的整理,知道了很多种研究方法,你到底选哪一种是比较困惑的。
实时我们不妨回过头来看看我们刚刚整理过的文献资料,对比不同的研究方法,你就会发现不同方法的优点的缺点,你可以模仿一种方法,你也可以综合不同方法的优点创造出一种新颖的方法。
后者就是我的导师对我的指点。
规范实验方案:好的'实验方案直接影响科研结果。
巧妙的构思,规范的实验操作是我们需要考虑的。
科研实习报告范文
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科研实习报告范文一、实习单位介绍我在大学实验室进行了为期两个月的科研实习。
该实验室专注于其中一特定领域的科研工作,并与多家企业和其他科研机构合作开展项目研究。
二、实习目标和内容本次科研实习的目标是深入了解该领域的前沿技术和研究方法,以及掌握实验设计与数据处理技巧。
具体的实习内容包括参与实验方案设计、数据采集和数据分析等工作。
三、实习工作总结在实习期间,我主要参与了其中一项目的实验工作。
首先,我了解了该项目的背景和研究目的,并根据相关文献进行了综述。
接下来,我参与了实验方案的设计,包括确定实验变量、采集数据的方法和数据处理的流程。
在实验过程中,我熟练操作了一系列实验设备和仪器,并按照实验方案进行了数据采集。
在数据处理过程中,我运用了统计分析软件,对采集到的数据进行了整理和分析。
通过对数据的对比和统计,我得出了一些初步的结论,并与实验室的导师进行了讨论。
此外,在实习期间,我还参加了实验室的例会和讨论会,与其他实习生和研究人员进行了交流和分享。
通过这些交流,我不仅加深了对该领域的理解,还学习了一些新的研究方法和技术。
四、实习成果和收获通过这次科研实习,我掌握了许多有关实验设计和数据处理的技能。
同时,我也更加了解了科研的流程和科研团队的合作方式。
我学会了如何提出科学问题、设计实验方案、采集数据以及分析数据。
此外,通过参与实验室的例会和讨论会,我也了解了目前该领域的研究动态和前沿技术。
这些经验和知识的积累将对我今后的学习和科研工作产生积极的影响。
五、对实习单位的评价和建议在我实习期间,实习单位为我提供了良好的实习环境和资源支持。
导师和其他研究人员对我的指导和帮助非常耐心和细致,使我能够顺利地进行科研实习工作。
实习单位的工作氛围和科研氛围也非常浓厚,激发了我对科学研究的兴趣。
然而,在实习期间,我也发现了一些问题。
例如,实验设备的使用和维护需要更加规范和细致,以保证实验的准确性和可靠性。
同时,实习单位在培养实习生的科研能力方面还有一些不足,需要更加注重培养实习生的实践操作和科研思维能力。
有关科研实习报告4篇
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有关科研实习报告4篇科研实习报告篇1一、实习的基本情况数理系1714061班共有学生57人,经过为期三周的专业科研训练同学们基本掌握了latex排版软件的使用,能运用此软件编排数学__,能解决统计、方程、优化方法中的一些基本问题。
经过动员、上机、练习、设计题目、答辩几个环节,最终完成了此次专业科研训练的实习,达到了预期的目的。
二、实习的工作过程情况1,此次专业科研训练实习前,我们专门下达了《专业科研训练实习任务指导书》,并且精心安排了学生实习的整个工作安排,并把学生分成了五个小组,由参加此次实习的5位指导老师具体负责,一个老师辅导一个小组。
2,确定实习内容,我们此次实习安排了以下内容:主要学习专业科研训练中查阅资料、文献检索、数学latex排版技术原理,金融、保险、最优化方法与数学的交叉研究方法和研究思路等;学习数学latex排版技术的知识,并在计算机是演练这些排版技术,让学生掌握根据参数的变化所引起的排版技术的变化;在校内指导老师安排下进行实习报告答辩;撰写实习报告。
3,学生成绩评定,根据实习安排,我们的成绩评定分为三个部分,分别是课题研究答辩、实习总结报告、实习日志的情况。
并将实习报告的电子稿和打印稿保存了起来。
三、实习的主要经验为了提高实习的质量,我们采取了以下主要措施,取得了较为明显的效果:1,周密安排为了保证实习的顺利进行,对此次实习进行了统筹安排,内容包括动员、任务书下达、选题、指导教师安排、学生分组、过程要求、成绩评定等。
2,对外出学生一律实行较为严格的管理,并做好登记,校内指导老师都具有讲师或研究生学历以上。
3,鼓励学生对latex排版多动手,多请教,多提问、多练习,使学生们掌握基本的排版程序和排版方法。
4,教师为了让学生有较大的提高,经常在机房和教师辅导答疑,使学生们的问题尽快的加以解决。
5,为了让学生知识点掌握的更好,我们对学生的答辩要求很严格,一次不能答辩时,要求学生下次答辩的时候提出的问题更深刻更难。
关于科研实习报告范文9篇
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关于科研实习报告范文9篇科研实习报告篇1 我所从事的是生物信号(脑电波)处理方面的研究。
在老师的正确指导下,我掌握了科学研究的一般思路,清楚了作为科研工作者必须具备的素养。
以下是我的学习经历,也可以看作是科研实践报告吧。
了解行业背景:要了解将要开展的科研项目就必须对相关行业背景做充分的调查,只有这样才能有的放矢,找准你可科研起点。
主要包括国内外学者对在该领域的进展状况,该技术产生的社会价值或者可能对国民生活产生的意义等。
整理文献报告:对从事的科研领域有了比较清晰的了解后,这个时候才能收集资料,否则在浩瀚的资料中怎么区分哪些对你有用还是没用呢?广泛收集资料,关键有几点,一是该研究的发展历史,二是该研究的最新进展,三是该研究的关键方法。
了解发展历史是叫你不走寻常路;了解最新进展是叫你找准你的科研起点;了解关键方法是给你的科研工作提供武器,对关键方法掌握的程度越高,你的武器越精良,你从事科研也就越理直气壮。
还有,阅读的资料要及时归类整理,我的做法是按不同的研究方法归类,这样的好处是你可以清晰的了解利用同一种方法得出的结论。
我平时还有个习惯,就是将一些经典的实验设计,甚至一段精彩的描述记录下来,经典的实验设计我可以模仿吗,精彩的描述我可以在我的论文中引用。
对比创新思路:经过上一阶段文献的整理,知道了很多种研究方法,你到底选哪一种是比较困惑的。
实时我们不妨回过头来看看我们刚刚整理过的文献资料,对比不同的研究方法,你就会发现不同方法的优点的缺点,你可以模仿一种方法,你也可以综合不同方法的优点创造出一种新颖的方法。
后者就是我的导师对我的指点。
规范实验方案:好的实验方案直接影响科研结果。
巧妙的构思,规范的实验操作是我们需要考虑的。
认真开展实验:如果你有的实验构思,好的实验方法,而做实验不认真,那么无异于一个拥有精良的武器装备却很懒惰的兵。
那这样的实验数据有什么用呢?前面的工作岂不徒劳?!分析实验数据:分析实验数据是最让人劳神的事情,它枯燥乏味,而且不能出一丁点错误;当然它也是最让人兴奋的事情,一旦出现好的实验结果,不光能写出一篇好的论文来,我觉得更重要的是对自己的肯定。
科研实习报告

科研实习报告
实习时间,2021年9月1日-2021年12月1日。
实习地点,某某大学生物实验室。
一、实习目的。
本次科研实习旨在通过参与生物实验室的科研项目,提高自己
的实验操作能力,了解科研工作的流程和方法,培养科研思维和科
研能力。
二、实习内容。
1. 参与实验室的日常实验操作,包括细胞培养、PCR扩增、蛋
白质免疫印迹等实验操作;
2. 参与科研项目的讨论和实验设计,了解科研工作的流程和方法;
3. 协助实验室老师和研究生进行实验数据的收集、整理和分析;
4. 阅读相关文献,了解前沿科研进展,为科研工作提供理论支持。
三、实习收获。
1. 提高了实验操作能力,熟练掌握了细胞培养、PCR扩增、蛋
白质免疫印迹等实验操作;
2. 了解了科研工作的流程和方法,掌握了科研思维和科研能力;
3. 参与了科研项目的讨论和实验设计,提高了团队协作能力和
科研素养;
4. 阅读了大量相关文献,了解了前沿科研进展,为今后的科研
工作奠定了理论基础。
四、实习感想。
通过这次科研实习,我对科研工作有了更深入的了解,也提高
了自己的实验操作能力和科研能力。
在未来的学习和科研工作中,
我将继续努力,不断提升自己,为科研事业贡献自己的力量。
五、实习总结。
科研实习是我大学生涯中的一次宝贵经历,通过这次实习,我
不仅学到了专业知识,还提高了自己的实践能力和科研素养。
我将
继续努力,为将来的科研工作打下坚实的基础。
感谢实验室老师和
同事们的指导和帮助,让我收获满满,收获了一次难忘的实习经历。
科研实习报告4篇

科研实习报告4篇本文是关于科研实习报告4篇,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
各位领导、各位同仁:大家好!我于xx年9月受上级组织调配到××中心小学任科研处主任,具体管理学校的教育科研工作,过去的一年我的工作得到学校领导和全体教师的大力支持和帮助,在此我表示衷心的感谢!总结过去的一个学年,我们科研处在校长的直接领导下,在县教研室的关心指导下以服务于教师素质的全面提升为宗旨,紧紧围绕课程改革以科研为先导、以队伍素质提升为本,以课例研究为突破口,提高了校本教研管理水平和校本教研质量,努力做到“突出一个中心,实现两个转变,促进三个提高”。
一个中心:以老师专业水平不断提高为中心;两个转变:教育观念和教学行为转变;三个提高:教师课堂教学能力的提高、教研水平和科研能力的提高。
一、为教师的发展着想,对教师负责1、以新一轮课程改革为导向,深化培训工作,提高教研水平。
一是力抓岗前培训,实施全员培训,积极参与省、市、县组织的课改骨干教师培训。
学校予以学习培训的经费保障,市内培训做到多人次、全方位参与。
二是组织好学校校本培训。
组织了课改起始年级的学科教材培训和学科课改理念与实施策略的专题培训以及课改课例、案例培训等。
三是为教师免费订阅各种学习资料,进一步完善学习制度加强学习管理,大力开展学习型教研。
2、加强教研活动的开展,让教师在活动中展示自己的能力,提高教研理论水平和业务能力。
积极稳妥地开展了汇报、交流课以及各科教学观摩课活动,在一定程度上形成了一些教师深钻教材,改进教学,取长补短,互相学习的良好局面。
教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。
查阅教师交回的由科研处制作下发的《听课意见反馈表》,便不难看出,老师们的听课次数增多了,评课能力增强了,这难道不是一种教学水平提高的间接反应吗?3、加强“塑师”工程后续管理,彰显示范辐射功能,努力促进全体教师的专业发展。
建立名师档案,做好名师成长记录,建立名师年度考评制度,要求每位名师有一个研究课题,每学期进行公开课,观摩、示范教学,专题讲座等系列教学活动,充分发挥名师的领衍、示范、辐射作用。
暑期科研总结报告范文(3篇)

第1篇一、引言随着科技的飞速发展,科研已成为推动社会进步的重要力量。
为了拓宽知识视野,提高自身科研能力,我在今年暑假期间参加了某高校的科研活动。
通过这段时间的实践,我对科研有了更深入的理解,现将我的暑期科研总结如下。
二、研究背景与目标1. 研究背景随着全球气候变化和生态环境恶化,新能源技术已成为各国竞相发展的焦点。
太阳能作为一种清洁、可再生的能源,具有广阔的应用前景。
本研究旨在探讨太阳能电池的性能优化,提高其光电转换效率。
2. 研究目标(1)了解太阳能电池的基本原理和工作原理;(2)研究影响太阳能电池性能的关键因素;(3)提出太阳能电池性能优化的方法,提高其光电转换效率。
三、研究方法与过程1. 研究方法本研究采用文献调研、实验验证和数据分析相结合的方法。
具体如下:(1)文献调研:通过查阅国内外相关文献,了解太阳能电池的研究现状和发展趋势;(2)实验验证:搭建太阳能电池实验平台,对太阳能电池进行性能测试;(3)数据分析:对实验数据进行统计分析,找出影响太阳能电池性能的关键因素。
2. 研究过程(1)文献调研阶段:通过查阅国内外相关文献,了解到太阳能电池的基本原理、工作原理以及影响其性能的关键因素;(2)实验搭建阶段:根据文献调研结果,搭建太阳能电池实验平台,包括太阳能电池组件、负载电路、数据采集系统等;(3)实验测试阶段:对太阳能电池进行性能测试,包括光电转换效率、开路电压、短路电流等参数;(4)数据分析阶段:对实验数据进行统计分析,找出影响太阳能电池性能的关键因素。
四、研究结果与分析1. 研究结果(1)太阳能电池的光电转换效率为15.2%;(2)太阳能电池的开路电压为0.65V,短路电流为0.35A;(3)影响太阳能电池性能的关键因素包括太阳能电池材料、电池结构、光照强度等。
2. 结果分析(1)太阳能电池的光电转换效率与电池材料、电池结构等因素密切相关。
本研究中,采用高效太阳能电池材料,并通过优化电池结构,提高了电池的光电转换效率;(2)太阳能电池的开路电压和短路电流与光照强度、电池材料等因素有关。
科研实验实习报告

科研实验实习报告引言:在当今科技迅猛发展的社会背景下,科研实验实习对于培养学生科学素养和创新能力具有重要的意义。
本文将介绍我在科研实验实习中的工作内容、实验设计、实验过程和实验结果,并总结实习的收获和不足之处。
一、实习工作内容在科研实验实习期间,我参与了一个以生物学为基础的实验项目。
项目的主要目标是研究某一特定蛋白质在细胞生理过程中的作用机制。
我的任务是负责实验的设计、操作和数据分析。
二、实验设计在实验设计阶段,我首先对相关文献进行了深入的研究,了解了相关蛋白质的功能和作用机制。
然后,我根据实验目的和假设,设计了一系列实验方案和操作步骤。
其中包括蛋白质的提取与纯化、体外试验以及细胞实验等。
三、实验过程1. 蛋白质的提取与纯化在蛋白质的提取与纯化实验中,我先使用细胞培养技术培养出目标细胞,然后进行细胞破碎并离心,得到细胞裂解液。
接下来,我使用凝胶过滤色谱技术对裂解液进行层析分离,并通过测定蛋白质的浓度和纯度来评估提取与纯化的效果。
2. 体外试验在体外试验中,我首先制备了所需的反应体系,包括底物、辅酶等。
然后,我将提取纯化的蛋白质与反应体系混合并进行反应。
反应结束后,我使用色谱技术对产物进行分离和鉴定,以确定蛋白质的作用机制。
3. 细胞实验在细胞实验中,我将之前提取纯化的蛋白质与培养的细胞共同处理,并观察细胞的形态和功能变化。
同时,我还使用荧光探针标记蛋白质,以观察其在细胞内的分布和转运情况。
最后,我通过Western blot等技术检测特定信号通路的相关蛋白表达水平的变化。
四、实验结果与讨论通过实验的进行,我成功提取纯化了目标蛋白质,并测试了其在体外和细胞中的作用机制。
实验结果显示,该蛋白质在特定条件下对细胞的增殖和分化具有明显的调控作用。
此外,蛋白质的细胞内定位和信号通路的调控机制也得到了初步的解析。
通过对实验结果的讨论,我发现了一些实验中存在的不足之处。
例如,实验过程中存在一些误差和偏差。
此外,某些实验操作需要进一步改进和优化。
有关科研实习报告三篇
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有关科研实习报告三篇科研实习报告篇15月11日,我作为国际合作处到科研部门学习交流人员,进入水力学所实习,吴所长、赵所长、张书记等对学习交流活动给予了高度重视,吴所长热情地欢迎了我并详细介绍了水力学所的相关业务;赵所长作为冷却塔室的主任,介绍了将要安排我实习工作的冷却塔室的相关业务和目前正在进行的重点项目高位集水超大型冷却塔工艺设计项目;张书记也对该学习交流的形式表示肯定并对实习工作做了妥善的安排,吴所长特别委派冷却塔室的宋志勇工程师对我进行指导和帮助。
不知不觉间,在水力学所冷却塔室实习已经满一个月了。
从刚开始来的不适应到慢慢熟悉再到后来的融入其中,对我而言,是一个成长的过程,或者说是螺旋上升式的经历。
虽然在实习前满怀信心地做好了要虚心学习、深度体验、吃苦耐劳的准备,认真完成彭处布置的四个一任务:1、深入了解一个科研项目;2、深度采访一位科研人员;3、协助翻译一篇科技论文;4、初步提出一项管理建议。
然而,科研部门与职能部门截然不同的工作内容和工作氛围让初来乍到的我有些不适应,科研人员的严谨,安静而紧张的工作氛围,没有了接二连三的电话铃声,没有了人来人往的事务往来,我甚至感到有些压抑。
其实我早就有心理准备,起初的不适应是必然的。
因为,虽然科研工作与管理工作是有机结合的统一体,却有着很大的不同,科研工作不像管理工作那样,需要接触大量的人和事,进行大量的沟通和交流,而更多是要默默地伏案研究与计算,不辞辛劳地往返于办公室和实验基地。
后来,通过慢慢地接触和了解,我发现,科研人员也并不是我之前所想的那么严肃认真、不苟言笑,跟他们在一起时间久了,也会有许多有趣的话题和开心的小插曲。
原来,我以前对科研人员严肃不苟的印象并不恰当,科研人员和管理人员本质上并没有差别,只是工作性质对自身的要求不同罢了。
记得实习的第一天,宋工就给了我一本我院老专家赵振国编写的《冷却塔》一书。
书中对冷却塔的作用、分类、组成、计算、测试等各方面都有比较简介易懂的介绍,让我对冷却塔不再是一头雾水,没有概念。
科研实习报告

科研实习报告关于科研实习报告五篇我们眼下的社会,报告的适用范围越来越广泛,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
为了让您不再为写报告头疼,以下是小编收集整理的科研实习报告5篇,欢迎大家分享。
科研实习报告篇1引子很久前就想借学院举办的暑期科研实践活动走出校园,零距离去接触真正的科研,看看科研的世界到底是怎么样的。
出于对医学和生物学的热爱,我在列表中选择了广州生物医药与健康研究院。
并开始做联系的准备。
一开始了解到研究院不招收低年级本科实习生,我很失望和迷茫。
但身为这个实习小组的组长,除了自己特别想去,还肩负着十余名同学的实习机会。
我不放弃,通过邮件电话等方式,在研究院院长和科教处老师的帮助下,终于获得了这个机会。
通过有限的资源了解了研究院后,我选择了xx教授的实验组,主要研究干细胞与再生医学,而ips正是其中一项。
并且了解到国内ips 的研究在国际上不落人后,某些领域还处于领先地位,来自中科院广州生物医药与健康研究院的裴端卿教授就是其中突出的耕耘者之一。
第一次接触可诱导的多能干细胞(ips)是在xx老师的细胞生物学这门课上,课间五分钟小演讲中一位同学提到的。
ips是通过在分化的体细胞中表达特定的转录因子以诱导体细胞的重编程而获得的可不断自我更新且具有多向分化潜能的细胞。
干细胞的培养与运用在医学领域有着举足轻重的作用,近年来ips的发现与发展更是为人类疾病的治疗,也为胚胎干细胞应用上的伦理道德问题找到了一个出路。
我对这个领域的研究很有兴趣,想深入学习相关内容,于是抓住了这个机会。
初来乍到就这样,怀着兴奋和好奇,7月21日,我跨进了研究院的大门。
第一印象:非常安静和整洁,一切都那么井然有序,又仿佛能感觉到大脑急转的步伐和思想碰撞的声音。
我知道,在这份安静底下,其实很多人在紧锣密鼓地忙碌着。
办完报到手续之后,在实验室小组长陈捷凯师兄的带领下,我来到了“体细胞重编程研究组”。
边听着师兄的介绍,我打量着这块地盘。
科研实习报告五篇

科研实习报告五篇科研实习报告篇1[调查时间与地点]xx年4月20日至5月20日为期一个月的时间内,我在西塘中学进行了有关“学校科研管理情况”调查的社会实践活动。
[调查方法]实地调查、问卷调查、访谈[调查过程与内容]为了进一步加强对学校教育科研与教育教学改革的组织、管理和指导,认识和发挥中小学教科室的性质、地位和作用,西塘中学将部分同志从教学一线提拔出来,成立了西塘中学教科室。
随着教育的改革与发展,素质教育的深入推进和基础教育课程改革的全面展开,广大中小学教师和学校领导的教育思想观念也在不断转变,教育科研的地位和作用被越来越多的人所认识。
教育科研已不是短期行为,不是权宜之计,更不是可有可无,它是学校一项长期、复杂、艰巨、具有战略意义的系统工程,必须要有专门的机构来管理,有专职领导来负责。
学校教科室的建立正是填补了这个空白,使学校的教育科研和教改实验工作真正落到了实处。
在调查中我采访了学校科研管理的负责人教导主任褚老师,他向我详细地介绍了学校科研管理的情况。
一、常规管理教科室采取了科学的管理方法,建立健全了各种规章制度。
如成立了教育科研领导小组、科技教育领导小组;制订了科研领导小组成员职责、科技、教育领导小组职责、教科室工作职责、教科室主任职责、科技活动组织人职责、科技活动室工作人员职责、学生科技活动守则等十多种职责。
通过几次的清理调整、改进,建立了各种文件夹。
如省上来文、市上来文、县上来文、校内文件及校园动态、各处室相互交流材料、本室内各种材料、室内职责守则与计划总结、课题立项审批文件、实验课题基本情况、科技创新大赛文件及相关材料、竞赛文件及竞赛材料、研究性学习材料、教师发表论文、学生发表论文、教师获奖、学生获奖、会议记录、工作日志等十八个文件夹。
二、课题管理(一)课题档案的建立首先给每个课题建立档案,档案内容包括:⑴课题立项审批文件;⑵课题实验方案;⑶阶段总结报告;⑷实验单项研究成果(论文、心得等);⑸单项成果推广、交流、获奖情况;⑹实验总结报告;⑺实验工作过程报告;⑻实验典型教案(教研型教案);⑼现代教育媒体软件资料(根据实验内容自制的,包括幻灯片、投影片、录音带、录像带、vcd、cai课件、集件、电子作品集等);⑽学生的考试成绩(实验班与对照班);⑾各种类型的课外活动小组开展活动情况;⑿实验班学生各科习作(知识竞赛、小论文、文学作品、学习心得、倡议书、建议书等);⒀用观察法和调查法所取得的资料。
教育科研实习报告2篇

教育科研实习报告 (2)教育科研实习报告 (2)精选2篇(一)报告名称:教育科研实习报告一、实习目的和背景随着社会经济的迅速发展,教育问题成为社会关注的焦点之一。
为了提高教育质量、提升学生的学习效果,教育科研不断推陈出新。
本次实习的目的是通过参与教育科研项目,了解教育科研的方法和过程,同时提升自己的科研能力。
二、实习内容1. 参与教育科研项目的立项和研究计划编制。
2. 收集相关的教育科研文献和数据资料。
3. 进行教育科研实证实验和调研。
4. 数据分析和结果讨论。
5. 撰写科研报告和学术论文。
三、实习收获1. 了解教育科研的方法和过程,掌握科学研究的基本原理。
2. 学习使用科研工具和软件,提高数据分析和处理的能力。
3. 锻炼实践能力,提升解决实际问题的能力。
4. 培养团队合作意识,加强沟通和协作能力。
5. 提升科研写作和表达能力。
四、实习心得在实习期间,我深入参与教育科研项目,通过团队合作和个人努力,成功完成了一系列科研任务。
在项目立项和研究计划编制过程中,我学会了如何将一个科研项目从概念转化为可行的研究方案,并了解了如何设计实验和调研。
在实证实验和调研阶段,我学会了如何合理收集和处理数据,运用统计分析方法对数据进行分析,并通过结果讨论对研究问题做出解释。
这个过程中,我通过使用SPSS等专业软件工具,提高了自己的数据处理能力。
最后,在撰写科研报告和学术论文的过程中,我深刻体会到了科研写作的重要性。
通过整理和归纳实验数据,我学会了如何准确地表达科研结果,并通过文献综述和讨论部分对研究问题进行深入分析。
通过这次实习,我不仅对教育科研有了更深刻的理解,也提高了自己的科研能力和实践能力。
我相信这次实习经历对我的未来学习和职业发展都将有积极的影响。
教育科研实习报告 (2)精选2篇(二)标题:教育科研实习报告一、实习背景和目的本次教育科研实习是我作为一名教育学专业的学生,在某高校教育科研中心进行的。
实习的目的是通过参与科研工作,了解教育科研的实际操作和流程,提升自己的科研能力和学术素养。
【多篇】精选科研实习报告三篇
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精选科研实习报告三篇科研实习报告篇1中药学专业本科培养目标是“培养具有扎实的基础知识、实践能力与创造性综合素质的中药学技术人才”,毕业专题实习旨在培养学生理论联系实际的能力、独立分析和解决实际问题的能力,激发学生的科研潜能和创新意识,通过专题实习的科研训练使学生能够成为具有一定科研能力和创新意识的中药学专业人才,是适应创新型国家建设的需要。
笔者在指导中药学本科学生毕业专题实习过程中不断总结经验教训,注重培养学生的综合能力,让学生学有所得,激励师生教学相长。
以下是笔者指导中药学本科专题实习的一些体会。
1 耐心引导,激发学生的科研兴趣和热情学生进入实习阶段后,从文献调研、科研的选题、科研实习方案确定到实验方案的逐步实施过程中,带教老师要耐心的引导为学生勾画出科研课题的蓝图,使学生明确实习中“要做什么,怎么做”,逐步激发学生的科研兴趣和热情。
首先,指导老师应向学生介绍有关文献资料、参考书籍,并给学生指定详细阅读的文献资料,使学生明确自己的专题研究内容和所要解决的问题;其次,要求学生学习检索、查阅相关资料和书籍,在此基础上写出研究进展(综述)和开题报告,要求列出研究内容、实验方案、操作步骤和预期结果,细化时间安排,列出所需实验仪器和材料的清单,并给带教老师审核;第三,在专题实习期间,实习生要参加课题组例会,及时汇报课题进展、遇到的问题和科研体会,与带教老师讨论并确定下一步工作。
通过此过程,充分调动学生的科研兴趣和热情,发挥学生科研的积极主动性,有利于学生的激发科研潜能。
2 严格管理。
培养学生严谨的科研作风培养学生良好的科研习惯和初步的科研能力,是科研专题实习的主要目标之一。
学生进入实验室之前,带教老师要带学生熟悉实验室的仪器设备和科研环境,向学生讲清实验室的有关制度、基本操作规程和注意事项等,并对学生要提出明确的要求。
在实验过程中,要求学生严格遵守实验室的规章制度,规范操作,注意安全,真实、规范地记录实验数据和实验现象,及时书写实验记录,整理、分析、总结实验结果;要经常性地检查学生的实验操作和记录,及时纠正学生的不良习惯和错误认识,既能保障实习工作顺利、有序开展,避免事故发生,又能培养学生严谨求实、勤于思考的科研作风。
关于科研实习报告8篇

关于科研实习报告8篇科研实习报告篇1一、实习的总体情况1、实习时间:__年7月15日-7月26日;2、实习人员:江志利、王宏年、冯岗、张静、牛晓磊、杜晓峰、苏冠奇、袁旭超、刘晓明、罗利、王建斌、李春霄共12人;3、实习地点:渭南市大荔县及埝桥乡东埝村、黄营村;4、实习人员的分工指导老师江志利,基地指导老师:靳志义;总负责:王宏年;科研负责:冯岗、张静。
二、实习的前期准备1、计划、方案的制定由王宏年负责完成,主要是参考中心__、__年赴渭南实践实习小组的方案,根据今年当地病虫害的发生情况制定,并报科研部批准;2、物品等的准备2.1 试验物品的准备做到责任到人,将所有实习人员分成两队,一队购买实验用品和准备药剂制剂;另一队准备仪器等;2.2 个人物品的准备主要是由实习成员成员依据自己情况准备。
三、试验内容在大荔县的12天里,我们按照实践实习方案做了以下实验: 完成了哒螨灵等9种常用药剂的红蜘蛛抗性监测试验、果叶绿、绿悦丰两种营养液剂对果树黄花病的防治试验。
结合自己所学专业坚持书本理论与具体实践相结合,科研实践与服务三农相结合的原则,在驻地东埝村和临近的黄营村、县城农资市场、伯士乡、黄河滩区等地,通过与农户交谈、邀请当地农业主管部门领导做报告、田间调查等形式开展了农业种植结构调整现状、主要作物病虫害发生情况、设施农业现状、农药市场调查与农药使用状况、芦笋主要病虫害发生及防治情况、黄河滩区抗虫棉虫害等多项调查。
四、对中心新研究生培训对新研究生进行专业知识培训是每年中心赴渭南实践实习的一个重要任务之一,今年也不例外。
其培训的主要内容有:1、作物病虫草害解说主要是由基地靳志义老师完成。
由他负责给新研究生,尤其是非植物保护专业的研究生进行这方面的讲解,以提高他们对植保专业知识了解与认识,主要是在实验和调查期间根据田间发生的病虫草害的发生情况进行讲解;__年科研实习报告范文2、农药试验设计和调查的学习主要是由江志利老师和张静、冯岗来负责。
农业科研实习报告3篇
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农业科研实习报告农业科研实习报告精选3篇(一)实习报告:农业科研实习一、实习背景和目的我在本次实习中选择了农业科研领域进行实习。
农业科研是指通过研究农业生产、农作物种植、农业技术等方面的问题,来提高农业生产效益和农业现代化水平的实践。
我选择农业科研实习的目的有以下几点:1. 深入了解农业科研的基本知识和方法,提升自己在农业领域的专业能力;2. 学习和掌握农业科研中的实验设计、数据统计和分析等技巧;3. 了解农业科研的前沿动态和发展趋势,拓宽自己对农业学科的视野。
二、实习内容和实施步骤在实习过程中,我主要参与了以下几个方面的工作:1. 文献调研和综述:通过阅读相关的农业科研论文和书籍,了解农业科研的基本理论和方法,并撰写了一份综述报告,总结了农业科研的最新进展和存在的问题;2. 实验设计和数据统计:参与了一项农业科研实验的设计和实施工作,在实验过程中学习了实验的设计原则和常用的数据统计方法,并对实验结果进行了初步的数据分析;3. 实地调研和观察:参观了一家示范农场,并与农场负责人和农民进行了交流,了解了农业生产的实际情况、困难和需求,并借此了解了农业科研与实际生产之间的联系;4. 科研成果报告和展示:参与了一个农业科研成果的报告和展示工作,与团队成员一起准备了报告内容,并进行了现场展示。
三、实习心得和收获通过这次农业科研的实习,我收获了很多:1. 深入了解了农业科研的基本理论和方法,对农业领域的专业知识有了更加全面的了解;2. 学会了如何进行科学的实验设计和数据统计,掌握了实验和数据分析的基本技巧;3. 通过实地调研和观察,了解了农业生产的实际情况和困难,并对农业科研与实际生产之间的联系有了更深刻的认识;4. 参与科研成果的报告和展示,锻炼了自己的表达和沟通能力。
四、实习总结和建议通过这次农业科研实习,我感受到了农业科研的重要性和意义,也对农业科研领域的发展方向有了更清晰的认识。
在今后的学习和工作中,我将继续关注农业科研领域的前沿动态,不断提升自己的专业能力,为农业的发展贡献自己的力量。
科研实习报告
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科研实习报告科研实习报告模板8篇在我们平凡的日常里,报告的用途越来越大,报告具有语言陈述性的特点。
相信很多朋友都对写报告感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的科研实习报告9篇,欢迎大家分享。
科研实习报告篇1自1988年开始承担协和医大本科生科研训练以来,至今已有16名医大学生在药理室本课题组结业并拿到博士学位,其中有2名为协和医院麻醉科代培生。
他们的特点是在长达7年多的基础与临床实习后,已经具备相当的医学理论知识,因此有较高的理解能力和领悟性,思想活跃,一点就通。
药理学是密切连接临床与基础医学的桥梁,它为临床防治疾病合理用药提供实验依据。
在学生系统学习过药理学课程和临床初步实践的基础上,我们通过设计某个动物试验要求学生解决一个特定的药理学问题。
学生从一开始就融入课题组参加学术讨论会,作开题报告。
在确定了研究课题后,要求他们在广泛查阅文献的基础上写出一篇相关的综述文章。
多年来我们对医大生科研训练的基本模式为:制作一个病理模型,通过与正常组、药物干预组的对比,观察该药物的作用效果及其原理。
试验手段主要包括:动物行为学、神经生化学、组织形态学等。
我们要求学生了解:药理学研究必须严格按照“随机、对照、重复”的原则。
要求学生循序掌握的实验技能和具体目标是:正确捉拿动物、称量体重、作身体标记、分组灌胃给药、观察动物行为等,加强爱护动物的意识;认真做好试验记录,随时讨论出现的问题;快速掌握断头取脑术,能正确分离脑的7个主要部位并了解其功能;掌握3~5项神经生化学指标如受体、酶活性的检测;掌握2~3项组织形态学指标的检测;能正确统计数据,实事求是,并规范地用图表表达,完成毕业论文写作和幻灯制作,进行答辩练习。
尽管上述模式和时间没有改变,但这几年医大生毕业论文的水平比过去有了明显的提高。
我们的经验是1)要发挥整个课题组特别是研究生的传、帮、带作用;加强互相帮组的协作意识;2)一定提供他们成熟并验证了的方法,在具体实施前还要进行预实验,以确保实验顺利无误;3)在完成论文和预答辩阶段充分展开讨论,提高理论认识,严格规范图标制作中的每一个细节。
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科研实习报告范文精选
科研实习报告范文精选:
5月11日,我作为国际合作处到科研部门学习交流人员,进入水力学所实习,吴所长、赵所长、张书记等对学习交流活动给予了高度重视,吴所长热情地欢迎了我并详细介绍了水力学所的相关业务;赵所长作为冷却塔室的主任。
介绍了将要安排我实习工作的冷却塔室的相关业务和目前正在进行的重点项目高位集水超大型冷却塔工艺设计项目;张书记也对该学习交流的形式表示肯定并对实习工作做了妥善的安排,吴所长特别委派冷却塔室的宋志勇工程师对我进行指导和帮助。
不知不觉间,在水力学所冷却塔室实习已经满一个月了。
从刚开始来的不适应到慢慢熟悉再到后来的融入其中,对我而言,是一个成长的过程,或者说是螺旋上升式的经历。
虽然在实习前满怀信心地做好了要虚心学习、深度体验、吃苦耐劳的准备,认真完成彭处布置的四个一任务:
1、深入了解一个科研项目;
2、深度采访一位科研人员;
3、协助翻译一篇科技论文;
4、初步提出一项管理建议。
然而,科研部门与职能部门截然不同的工作内容和工作氛围让初来乍到的我有些不适应,科研人员的严谨,安静而紧张的工作氛围,没有了接二连三的电话铃声,没有了人来人往的事务往来,我甚至感到有些压抑。
其实我早就有心理准备,起初的不适应是必然的。
因为,虽然科研工作与管理工作是有机结合的统一体,却有着很大的不同,科研工作不像管理工作那样,需要接触大量的人和事,进行大量的沟通和交流,而更多是要默默地伏案研究与计算,不辞辛劳地往返于办公室和实验基地。
后来,通过慢慢地接触和了解,我发现,科研人员也并不是我之前所想的那么严肃认真、不苟言笑,跟他们在一起时间久了,也会有许多有趣的话题和开心的小插曲。
原来,我以前对科研人员严肃不苟的印象并不恰当,科研人员和管理人员本质上并没有差别,只是工作性质对自身的要求不同罢了。
记得实习的第一天,宋工就给了我一本我院老专家赵振国编写的《冷
却塔》一书。
书中对冷却塔的作用、分类、组成、计算、测试等各方面都有比较简介易懂的介绍,让我对冷却塔不再是一头雾水,没有概念。
在翻译科技论文时,由于对冷却塔比较陌生,论文的专业涉及又很深,因此翻译起来相当困难。
冷却塔室的专家们给我提供资料、帮我解答问题,让我能够顺利地完成翻译。
在实验室和仪器室观摩协助时,宋工和冯工激情澎湃地给我讲解并演示测塔的步骤、艰辛和乐趣,改变了我对科研工作刻板枯燥的印象。
办公室里,空调失灵,燥热难耐,张工、黄工想尽办法为大家创造清凉办公环境
在所里,我渐渐没有了起初的不适应,发现自己正在慢慢地融入这个科研之家。
实习的一个月里,对科研和管理工作的体会是一方面,让我受益更多的是深度体验了科研人员的日常工作和生活,了解了科研工作的辛苦,不但需要大量的脑力工作,还要付出大量的体力劳动。
在冷却塔室,试验人员每周五天工作日平均要有三天要去大兴实验基地做实验。
每天早晨八点钟一到办公室,就要开始约车,然后就是准备好要带的东西出发,傍晚再从大兴返回所里。
我虽然是个外行,但是通过学习
和实地考察学习,觉得做实验虽然辛苦,但也有乐趣在其中。
模型不是搭好就完事了的,需要不断地进行性能测试,以保证实验能够在设定的条件下进行。
在水力学所实习的这一个月,我参与学习的这个项目启动时间不长,基本上都是在进行模型的安装和初期调试工作,包括模型测试仪器的率定、测温系统的安装、加热系统进风口的改造、增加塔筒保温层、塔内风温均匀性率定等,
只有当所有试验条件都达到模型设计要求时,才能进行正式试验。
各项调试完成后,进行了部分试验工况的具体测试工作。
实习期间,我还有幸参加了水力学所的老所长陈惠泉给大家做的长达一天的精彩讲座:《精度和谐与尺度和谐》。
如赵所长所言,这是陈老所长60年科研工作的成果与结晶。
精度和谐就是数据的精确度要准确,既不能过大,也不能过小;而尺度和谐则是单位要统一,打个简单的比方,6个苹果和4个桃子是不能累计的。
当然,陈老所长讲得比这要深奥得多,从具体的运算到生动的举例,我一个外行人只能听得懂大概。
但是我认为,精度和谐与尺度和谐并不只适用于科研工作,在管理工作中,同样适用。
就如同做一件事情,既不能马虎了事,又不能舍本逐末,还要掌握做
事的原则和尺度。
陈老所长还鼓励年轻人要刻苦扎实地工作,他说,我们是幸福的一代,一是有大事业可以做,二是有足够的时间。
因此,身在福中要知福,要大干一场。
他还引用了mark twain的一句话来证实自己还很年轻age is not determined by years。
他解释说,我的year 是很长了,但是age并不大。
陈老所长的乐观和敬业精神真是值得我们每一个人学习。
内容仅供参考。