课题调研方案(精)
交通安全课题调研方案
交通安全课题调研方案交通安全课题调研方案（精选6篇）交通安全课题调研方案1为加强道路交通安全大宣传工作，增强广大师生的道路交通法制和交通安全知识，减少校道路交通事故，配合全市道路交通安全大宣传大排查整顿开作顺利开展，确保学生上下学秩序集中整中整治取得成效，校园交通安全宣传方案。
根据遂宁市人民政府办公室《关于印发遂宁市道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案的通知》文件精神，以及全市教体系统开展的以“十个一”为主题的道路交通安全宣传教育活动。
特制定学校道路交通安全大宣传工作方案。
一、指导思想以“创建平安校园，交通整治先行”为主题，积极配合公安交通管理部门，深入学校、班级、家庭开展各种形式的交通安全宣传教育活动。
全面增强师生的道路交通法制意识和交通安全意识，为“平安校园”创建一个良好的交通安全环境。
二、工作目标使学校师生道路交通安全法律法规和安全知识抽查合格率逐步提高，农村中小学合格率达100%。
主题：以人为本、关爱生命、安全出行1、全校开展“交通安全教育宣传活动”覆盖率达到100%；2、各班学生参与“交通安全教育宣传活动”受教育率达到100%；3、各班学生交通安全法制常识知晓率达到100%；4、各班学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高，交通安全法律法规遵守率达到100%；5、学校校园内车辆停放有序；6、涉及小学生交通事故特别是死亡事故和死亡人数明显减少，不发生小学生群死群伤恶性事故。
三、活动内容学校要围绕教体局道路交通安全大宣传大排查大整顿工作方案总结，广泛深入开展以“十个一”为主要内容的交通安全大宣传教育活动。
具体内容是：1、配备一名道路交通安全宣传员。
召开交通安全教育宣传动员会。
利用早晨国旗下讲话时间，对全校师生进行交通安全教育宣传动员，要求全体教师和学生必须高度重视交通安全，认真学习有关交通安全知识与法规，严格遵守交通法规，努力避免交通安全事故的发生。
时刻注意交通安全。
2、教授一堂道路交通安全法规课。
课题研究调研方案
课题研究调研方案一、调研目的和背景在进行任何课题研究之前，我们需要制定一个调研方案来确保研究过程的科学性和严谨性。
本文将为您介绍一份课题研究调研方案，旨在明确调研的目的、背景和方法，为后续的研究工作提供指导和依据。
二、调研目标本次调研的主要目标是全面了解课题研究涉及的问题、现状和解决方法。
通过采集、整理和分析相关数据和信息，我们希望能够得出合理的结论，并提出未来研究的建议。
三、调研内容1.现状分析：对于所研究的课题，我们需要对其现状进行全面的分析。
包括但不限于历史背景、相关政策和法规、研究领域的最新进展等方面的内容。
2.问题梳理：在现状分析的基础上，我们将深入挖掘存在的问题，并进行详细的梳理。
重点关注影响课题研究的关键问题，分析其原因和影响。
3.调研方法和对象：我们将采用多种调研方法来获取相关数据和信息，包括实地调研、问卷调查、专家访谈等。
调研对象包括从事相关工作或研究的专业人士、普通民众等。
4.数据分析与整理：我们将对收集到的数据进行分类、整理与统计分析，以便更好地理解调研结果，并为后续研究提供科学依据。
5.结论和建议：根据调研结果，我们将得出具体的结论和建议，为后续研究工作提供方向和参考。
四、调研方案1.制定调研计划和时间表，确保调研工作有条不紊地进行。
2.明确调研方法和工具，包括但不限于实地调研、文献研究、问卷调查、专家访谈等。
3.选择调研对象，包括相关领域的专家学者、从业人员、普通民众等。
4.设计问卷调查和专家访谈问题，并确保其与课题研究紧密相关。
5.制定数据分析和整理的方法和标准，以确保结果准确可靠。
6.撰写调研报告，整理调研结果和分析，并提出结论和建议。
五、预期成果通过以上调研工作，我们预期可以获得以下成果：1.对课题研究的现状和问题有更深入的理解。
2.获得大量相关数据和信息，为后续研究提供依据。
3.得出科学合理的结论和建议，为解决问题提供指导。
六、调研的意义本次调研将为后续的课题研究工作提供重要依据和指导。
课题调研方案模板范文
课题调研方案模板范文一、课题背景与研究目的课题背景：随着社会的不断发展和经济的快速增长，城市化进程不断加快，城市交通拥堵问题变得越来越严重。
因此，研究交通拥堵问题并制定有效的交通管理策略，成为了当前一个迫切需要解决的问题。
研究目的：本研究旨在通过系统性调查和分析，了解导致城市交通拥堵的主要原因，并提出相应的政策建议，以改善交通拥堵问题，提高城市交通效率。
二、研究内容和方法研究内容：1. 交通拥堵的定义和分类：对交通拥堵现象进行定义和分类，明确影响交通拥堵的因素。
2. 城市交通拥堵的主要原因：通过调查和分析城市交通拥堵的原因，包括交通流量过大、道路狭窄、信号灯设置不合理等。
3. 城市交通拥堵的影响：分析城市交通拥堵对城市经济、环境和人民生活等方面的影响。
4. 交通管理与调控策略：研究交通管理与调控策略，包括优化信号灯设置、减少私家车数量、发展公共交通等。
研究方法：1. 文献资料收集：通过查阅相关文献，收集和整理有关交通拥堵的定义、研究成果、政策文件等资料。
2. 实地调查：选择几个拥堵严重的城市进行实地考察，采集交通拥堵现象的数据和信息。
3. 访谈调查：采取访谈的方式，与交通相关部门和专家进行深入交流，了解他们对于交通拥堵的观点和建议。
4. 统计分析：通过统计学方法对收集到的数据进行整理和分析，找出交通拥堵的主要原因和影响因素。
三、预期研究结果1. 对交通拥堵现象进行准确的定义和分类。
2. 分析城市交通拥堵的主要原因和影响因素，提出相应的政策建议。
3. 评估交通管理与调控策略的有效性，为改善城市交通拥堵问题提供科学依据。
四、研究计划与时间安排1. 第一阶段（1个月）：收集文献资料，研究交通拥堵的定义和分类，确定研究方法。
2. 第二阶段（2个月）：选择研究地点，进行实地调查和访谈调查，采集相关数据和信息。
3. 第三阶段（2个月）：对收集到的数据进行统计分析，分析交通拥堵的主要原因和影响。
4. 第四阶段（1个月）：整理研究结果，撰写课题调研报告。
精选调研方案模板9篇
精选调研方案模板9篇调研方案篇1一、调查背景随着经济水平的不断发展，一种新型经济——学生经济逐渐发展起来。
现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体。
他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用。
但是大学生没有自己独立的经济________，却进行着一些不相称的行为。
他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中。
二、调查目的要求详细了解大学生消费各方面的情况，为大学生合理消费制定科学的管理方案提供依据。
1. 全面摸清大学生的消费结构与现状。
2.全面了解大学生的消费观念与价值观。
三、调查对象及抽样因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，每个大学生都在，具有普遍性，全体在校学生都是调查对象，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯与结构的差异性。
为了准确、快速的得出调查结果，此次调查决定采用分层随机抽样法：先按其住宿条件的不同分为两层（住宿条件基本上能反映各学生的家庭经济条件）——公寓学生与普通宿舍学生，然后再进行随机抽样。
消费者（学生）：300名其中住公寓的学生占50%。
四、调查内容与工具：1、调查工具：问卷准备、访谈卡片（见附件）2、调查内容：大学生的消费结构；大学生的消费观念3、物质手段：照相机、摄像机五、调查员的规定、培训（一）规定1、仪表端正、大方。
2、举止谈吐得体，态度亲切、热情。
3、具有认真负责、积极的工作精神及职业热情。
4、访员要具有把握谈话气氛的能力。
（二）培训培训必须以实效为导向，本次调查其人员的培训决定采用举办培训班、集中讲授的方法，针对本次活动聘请有丰富经验的调查人员面授调查技巧、经验。
并对他们进行思想道德方面的教育，使之充分认识到市场调查的重要意义，培养他们强烈的事业心和责任感，端正其工作态度、作风，激发他们对调查工作的积极性。
六、人员安排根据我们的调查方案，在学校内进行本次调研需要的人员安排具体配置如下：调查问卷与工具准备：2名调查人员： 4名资料整理与数据分析： 2名调查报告撰写：1-2名七、调查方法及具体实施1、以问卷调查为主，具体实施方法如下：在完成市场调查问卷的设计与制作以及调查人员的培训等相关工作后，就可以开展具体的问卷调查了。
课题调研计划
课题调研计划课题调研计划（精选10篇）时光飞逝，时间在慢慢推演，又将迎来新的工作，新的挑战，来为以后的工作做一份计划吧。
那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编精心整理的课题调研计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
课题调研计划篇1指导思想关注学生对STSE的认识和生活实际能够启发学生的对生活的热爱，对科学、技术、社会的认识，启发并稳固学生的学习兴趣，充分调动其学习的进取性，提高课堂教学效率，在有限的时间里，出色地完成教育教学任务，是提升教育教学质量，培养新世纪合格人才的关键。
经过对课题的调研，使学生的综合素质得到很大发展，个性特长得到充分展示，促进教师成长和学生全面发展都具有重要的意义。
调研目标1.转变教学思想和观念，理化生教师要积极参与教学设计的优化，课堂教学中渗透STSE，同时也可把课堂拓展到课外实践中去，让学生在课外实践中获取知识，提升自身的专业技能。
2.关注理化生教学的本源和灵魂。
在义务教育人教版课程中，物理教材中设计的STS科学技术社会，化学教材中设计的化学技术社会，生物教材中设计的科学技术社会，使其在理化生教育教学中的功能更强、作用更大、效果更好。
充分挖掘渗透STSE教育带来的教学效益。
3.提高学生的科学素养，注重学生的综合素质培养，引导学生全面发展。
把目光从教学转向学生的发展，转变教学策略。
教师必须要思考，自我能为学生供给什么样的教学资料，怎样优化和创新教学设计，这些做法对学生今后的发展起到什么样的作用，为学生的终身发展奠定基础。
4.提升教师自身的教研和教学本事。
此刻的教学已经不是简单的知识传授，落实学科素养需要理化生教师具备课程意识、学科意识、教学意识，提升教材的整合本事、教学框架的建设本事，新课程倡导的教学方式和学习方式。
调研理化生课堂教学渗透STSE的教育，让理化生教师站在科学、技术、社会发展的最前沿，不仅仅能够提高理化生课堂教学效能，并且还有益于提高自身的本事素养，将成为理化生教师成长的助推器。
有关调研方案范文5篇
有关调研⽅案范⽂5篇 为了确保事情或⼯作扎实开展，时常需要预先开展⽅案准备⼯作，⽅案属于计划类⽂书的⼀种。
写⽅案需要注意哪些格式呢？下⾯是店铺精⼼整理的调研⽅案5篇，欢迎阅读，希望⼤家能够喜欢。
调研⽅案篇1 ⼀、课题：《新时期农村思想*⼯作现状及对策》 ⼆、责任⼈：张X、王X、范XX、黄XX、张XX 三、⽬的：通过对XX镇、XX镇、XX镇的调查研究，深刻分析新形势下农村思想*⼯作的客观环境及其基本特点，努⼒探索做好农村思想*⼯作的新⽅法，新路⼦，加强和改进农村思想*⼯作，把农村思想*⼯作抓实，做好。
四、实施过程： 1、制作、发放问卷调查表，了解各镇思想*⼯作队伍基本情况，6⽉27⽇前完成；（责任⼈：黄XX、张XX） 2、综合、汇总各镇情况，7⽉15⽇前完成；（责任⼈：黄XX、张XX） 3、深⼊基层了解情况，召开座谈会 7⽉28⽇ XX镇 7⽉29⽇XX镇、XX镇；（责任⼈：张X、王X、范XX、黄XX、张XX） 4、分析、交流调研情况，初步总结新时期加强和改进农村思想*⼯作的对策建议，8⽉21⽇前完成；（责任⼈：张X、王X、范XX）5、根据部领导意见，下基层补充基层调研情况，8⽉30⽇前完成；（责任⼈：黄XX、张XX）6、综合调研材料，拟订调研报告，9⽉22⽇前完成；（责任⼈：黄XX、张XX） 7、调研课题组讨论、修改调研报告，9⽉28⽇（责任⼈：张X、王X、范XX、黄XX、张XX） 8、调研课题结题，10⽉10⽇前完成注：调研时间可根据⼯作安排稍作调整调研⽅案篇2 软件需求分析是⼀个项⽬的开端，也是项⽬实施最重要的关键点。
据有关的机构分析结果表明，我们设计的软件产品存在不完整性、不正确性等问题80％以上是需求分析错误所导致的，⽽且由于需求分析错误造成根本性的功能问题尤为突出。
因此，⼀个项⽬的成功软件需求分析是关键的⼀步。
A.软件需求分析⼈员组织 软件需求分析其根本性问题是理解⽤户功能需求，由此软件需求分析实际上是与客户间交流过程完成的⽬标。
2024年主题教育调研课题方案
2024年主题教育调研课题方案课题名称：2024年主题教育调研课题方案一、课题背景与意义近年来，随着社会的发展和变革，教育在中国社会中的地位逐渐凸显。
主题教育，作为一种具有时代特征的教育模式，被广泛应用于各级教育系统中。
然而，在实践中，主题教育依然面临着许多问题和挑战。
因此，在2024年，我们有必要对主题教育进行深入调研，以期提出有效的改进和发展方案。
二、目标与研究问题本次调研的目标是全面了解2024年主题教育的现状并提出改进方案，以促进主题教育的发展和提高教育质量。
具体的研究问题包括：1. 2024年主题教育的实施情况如何？2. 2024年主题教育的效果如何？3. 2024年主题教育的问题和挑战有哪些？4. 如何改进和创新2024年的主题教育？三、研究内容与方法为达到研究目标并回答研究问题，我们将采取以下的研究内容和方法：1. 文献综述：回顾和梳理2024年主题教育的相关文献，了解主题教育的理念、实施情况和效果。
2. 调查问卷：设计调查问卷并对广大师生进行调查，了解他们对2024年主题教育的看法和评价。
3. 实地考察：选择若干个地区的学校进行实地考察，深入了解主题教育的实施情况和存在的问题。
4. 专家访谈：组织相关领域的专家进行访谈，获取他们对主题教育的建议和意见。
5. 数据分析：通过对调查问卷结果和实地调研数据的分析，总结2024年主题教育的实施情况和存在的问题。
四、预期成果与推广措施通过本次调研，我们预期可以得出以下成果：1. 对2024年主题教育的实施情况进行详尽分析，总结主题教育的成功经验和问题。
2. 提出合理可行的改进和创新方案，促进2024年主题教育的发展和提高教育质量。
3. 为未来的主题教育提供借鉴和参考，为教育改革和发展贡献智慧和经验。
五、调研计划与时间安排1. 阶段一：文献综述（一个月）了解已有的主题教育研究成果，获取相关数据和信息。
2. 阶段二：调查问卷（两个月）设计调查问卷并采集师生的意见和评价，获得实际调查数据。
主题教育课题调研方案设计(通用篇)
主题教育课题调研方案设计(通用篇)主题教育课题调研方案设计摘要：本调研计划旨在对当前主题教育的情况进行系统性调研，以获取关键信息并提供有关改进和优化主题教育的建议。
该调研计划将包括问题定义、调研目标、调研方法、样本选择和数据分析等内容。
通过该调研计划，我们将了解主题教育的问题和存在的挑战，并提供针对性的解决方案。
关键词：主题教育，调研，问题定义，目标，方法，样本选择，数据分析1. 问题定义主题教育是中国共产党推进全面从严治党的一项重要举措，是党组织推动全面从严治党深入开展的有效方式。
然而，当前主题教育在实施过程中是否存在问题以及实施效果如何仍然存在争议。
因此，本调研计划旨在通过深入调研，分析主题教育的问题所在，并提出相应的解决方案。
2. 调研目标本次调研的目标主要分为以下三个方面：- 了解当前主题教育的整体情况，包括主题教育的目标、内容和形式等；- 分析主题教育存在的问题和挑战，如能否有效提升党员干部的政治觉悟、思想观念和工作能力；- 提出针对性的改进和优化方案，以推动主题教育的持续深入发展。
3. 调研方法本次调研将采用定性和定量相结合的方法进行，具体包括文献调研、访谈、问卷调查和数据分析等。
3.1 文献调研：通过查阅相关的学术文献、政策法规和研究报告等，了解主题教育的理论基础和实践经验。
3.2 访谈：选择各级党组织的主题教育负责人和参与者，以及一些相关的学者和专家进行面对面或电话访谈，深入了解他们对主题教育的看法和经验。
3.3 问卷调查：设计问卷，对一定数量的党员干部进行匿名调查，以获取他们对主题教育内容、形式和效果的评价和建议。
3.4 数据分析：对收集到的文献、访谈和问卷数据进行整理和分析，提取关键信息，并综合分析主题教育存在的问题和挑战。
4. 样本选择为了保证调研结果的代表性和可信度，样本选择应具备以下几个原则：- 选取不同地区、不同级别的党组织作为样本，以覆盖全国范围内的主题教育情况；- 根据具体调研目标，选择一定数量的参与主题教育的党员干部作为问卷调查的样本；- 选择一定数量的主题教育负责人和参与者作为访谈的对象，以获取他们的真实意见和建议。
课题调研计划
课题调研计划一、课题背景。
随着社会的发展和进步，教育领域的改革也在不断深化。
作为教育工作者，我们需要不断更新教育理念，提高教学质量，提升学生的综合素质。
因此，本次课题调研计划旨在深入了解当前教育领域的热点问题，探讨教学改革的方向和策略，为提高教学质量和学生综合素质提供有益的参考。
二、调研目的。
1. 了解当前教育领域的热点问题，把握教学改革的重点和方向；2. 探讨教学改革的策略和方法，寻找提高教学质量的有效途径；3. 分析学生的学习需求和特点，为个性化教学提供支持和保障；4. 提升教师的教学水平和专业素养，促进教师专业成长。
三、调研内容。
1. 当前教育领域的热点问题，包括教育技术的应用、素质教育的实施、课程改革的探索等；2. 教学改革的策略和方法，包括探索学科教学的创新模式、推进课程改革的有效途径、促进教师专业成长的支持措施等；3. 学生的学习需求和特点，包括分析学生的认知特点、情感需求、学习习惯等，为个性化教学提供支持和保障；4. 教师的教学水平和专业素养，包括提升教师的教学技能、培养教师的专业素养、促进教师的专业成长等。
四、调研方法。
1. 文献资料法，通过查阅相关文献资料，了解当前教育领域的热点问题和教学改革的策略方法；2. 调查问卷法，设计调查问卷，了解学生的学习需求和特点，教师的教学水平和专业素养；3. 实地调研法，走进学校、课堂，观察教学实践，了解教学改革的实际情况。
五、调研计划。
1. 第一阶段，搜集相关文献资料，了解当前教育领域的热点问题；2. 第二阶段，设计调查问卷，了解学生的学习需求和特点，教师的教学水平和专业素养；3. 第三阶段，走进学校、课堂，观察教学实践，了解教学改革的实际情况；4. 第四阶段，整理调研资料，撰写调研报告，提出改进建议。
六、预期成果。
1. 深入了解当前教育领域的热点问题，把握教学改革的重点和方向；2. 提出针对性强的教学改革策略和方法，为提高教学质量提供有效途径；3. 分析学生的学习需求和特点，为个性化教学提供支持和保障；4. 提升教师的教学水平和专业素养，促进教师专业成长。
课题调研方案怎么写7篇范文
课题调研方案怎么写7篇范文课题调研方案怎么写【篇1】机电不分家，无论是在产品端还是市场端，两者都具有非常强的关联性和互通性。
如果说过去的20__年，机箱市场波澜不惊的话，电源市场也着实动静不大。
根据中关村在线ZDC互联网消费调研中心公布的最新数据显示，20__年电源品牌的关注度相较往年变化不大。
下面我们来详细解读一下这份报告。
一：三足鼎立但格局并不牢靠从品牌关注比例的分布来看，20__年品牌格局依然呈现出三足鼎立的局面。
航嘉、长城和游戏悍将的品牌关注度分别以16.5%、14.2%和12.5%的比重组成第一集团。
鑫谷、安钛克和先马处于第二梯队，其关注比例分别为9.1%、6.5%和6%。
振华、金河田、全汉、海盗船以及酷冷至尊等组成了第三梯队，其他品牌关注度都在3%左右。
值得一提的是，三个梯队可谓泾渭分明。
从目前的格局看，航嘉、长城和游戏悍将三足鼎立的局面并不牢靠，鑫谷正在对第一梯队虎视眈眈。
考虑到20__年鑫谷将会在超低价白金牌电源方面继续发力，赚点眼球不是难事，其品牌关注有望突破两位数。
这很容易让我们联想到，在20__年之前，电源市场的品牌关注度情况基本都是长城和航嘉的双雄会。
之后这两三年时间，游戏悍将开始异军突起，电源市场品牌格局则逐渐形成了游戏悍将、航嘉和长城的三足鼎立的局面。
那么，20__年，随着鑫谷的不断发力，这个市场会不会出现国产四小龙争霸的格局呢?我们拭目以待。
同比去年，20__年电源市场上前三甲的品牌关注度变化不大，航嘉和游戏悍将呈现下降趋势，长城机电有小幅提升。
处于第二梯队的鑫谷表现上佳，其品牌关注从20__年的4.3%增长至了9.1%，似乎已经威胁到游戏悍将的地位。
几家欢乐几家愁，安钛克的关注度则从20__年的9.8%跌至了6.5%。
此外，20__年有两张新面孔入围了品牌关注度前15名，它们分别是金河田和玛侕斯，被取代的正是骨伽和安耐美。
值得一提的是，金河田从20__年的15 名开外一举入围前10名的。
课题研究实施方案范本（5篇）
课题研究实施方案范本一、课题的提出(一)课题提出的背景体育是全面发展教育的重要组成部分。
正确地组织体育锻炼,可以促进学生身体形态机能和素质的发育,增强体质,提高学习工作能力。
从我校教学情况来看，可以说只重视了课堂体育教学,而忽视了课外体育活动,这就造成很多学生身体素质差,健康水平低的现象。
然而课外活动作为体育课教学的继续与补充,对学生进行终身体育教育,培养学生自我组织、管理体育锻炼意识等方面具有重要意义。
但在校中学生对课外体育锻炼的认识不明确,对课外体育锻炼的兴趣与目的也不强,而且参加体育锻炼的次数及每次锻炼的持续时间都不够，中学生可利用的课外体育锻炼的场地设施也不足。
(二)课题研究的意义和实用价值1、学生在体育课上学习时间短，练习时间少，动作难以成型。
如果没有在课外体育活动中去反复练习巩固，那么体育课学习的运动技能掌握的效果就会大打折扣。
相反，则会有利于学生运动技能的深层掌握。
2、课外体育活动的内容多，没有练习要求，学生在活动时浅尝辄止，浮光掠影，没有一定的运动技能深度。
达不到较好的运动效果，仅仅是低水平的简单重复，一段时间后，学生的练习兴趣势必减弱，造成学生活动量难以控制，练习的效果不高。
如果课外体育活动适当与体育课的教学相结合，那么这种状况就会有所改变。
二、课题研究的理论依据(一)社会学依据：学业紧张、考试、升学压力大,加之,学校、家长对中学生课外体育锻炼的支持力度不够等因素,严重影响着中学生参加课外体育锻炼的积极性。
中学生的课外体育锻炼在形式上缺乏有效的管理,多数学生是以自发性组织和分散性组织为主,对培养体育锻炼习惯和“终身体育”意识相当不利,很容易形成体育锻炼的“疲惫症”。
(二)教育学依据：符合寓教于乐，因材施教，全面发展的教育原则。
中学生课外体育锻炼的消费比重占学生日常消费额偏低，而且，学生获取科学的体育锻炼方法与技能的渠道狭小等方面都存在问题。
通过制定课外活动计划，探讨如何在课外活动管理和活动内容方面来提高学生健康水平，是全体教育工作者必须面对的研究课题。
调研课题工作方案(最新3篇)
调研课题工作方案（最新3篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于课题调研计划方案8篇
关于课题调研计划方案8篇课题调研计划方案篇1一、课题研究背景随着社会节奏的加快，微博、微信等新型媒介方式深受大家的喜爱。
因此启发我开始关注能否引用到学生的教育工作中，班会是一直是教育学生的主要形式，是养成良好习惯解决班级问题，发扬民主精神的平台，同时，我校一直以20分钟晚点活动为学校常规教育平台。
因此，将20分钟晚点活动转变成学生自我教育的微型主题班会有重要的教育意义，首先他时间较短，符合初中阶段学生持续注意力时间，在短时间可以更高效解决问题，达到思想上的共识;其次微型主题班会主题明确，围绕一个主题开展活动，目的明确、快速安排班级任务;再次活动选材简单、短小精悍。
学生可以用随机生成的教育素材，如一句话、一个故事、一个情景剧，学生通过简捷快速的语言表达，就可以生成一种观点或者解决一个小的班级问题;正所谓小活动、大德育。
而在现实中班会课存在很多问题：1、老师不知道如何开展班会课;2、班会课流于形式，达不到教育效果;3、如何结合学情、班情开展有效的班会课。
4、开成功的班会课如何去总结记录并让效果延生。
二、课题研究的.意义学生在初中阶段助于学生的成长。
研究此课题，对如何开展高效的微型主题班会活动有重要的意义，还直接影响班级建设。
让微型主题班会真正成为学生的舞台，成为自我反思和教育的平台。
最后让班级用微型主题班会促进学生自我教育、自主管理、自我成长的班级，并走向卓越。
三、研究的理论依据1、塞林格曼积极心理学。
美国积极心理学之父塞林格曼将人的乐观、幸福感、好奇心、韧性、利他、智慧和创造的勇气等积极品质作为实证研究的课题，他提出要关注学生积极向上的自我力量，自身性格优势，并借助这种力量解决心理困扰、消除问题行为、建立防御挫折的机制。
这对于正在成长的初中生来说，阳性激励、正面引导更有利于学生成长。
2、苏霍姆林斯基教育学理论：我十分坚信，能激发出自我教育的教育，才是真正的教育，自我教育是学校教育中极重要的一个因素，没有自我教育就没有真正的教育。
市委办公室开展课题调研活动方案（精简篇）
市委办公室开展课题调研活动方案市委办公室开展课题调研活动方案为深入学习贯彻党的十八大、全国党委秘书长会议、省委九届五次全会和市委三届四次全会精神，切实提升办公室三服务水平，经办公室主任会议研究，决定组织开展一次课题调研活动，特制定本方案。
一、指导思想和目标任务指导思想：以科学发展观为统领，全面贯彻落实党的十八大、全国党委秘书长会议、省第九次党代会、市第三次党代会精神，统一思想，提高认识，大兴调查研究之风，着力查找深入贯彻落实科学发展观中有待进一步解放的思想空间，着力克服制约科学发展的观念和体制障碍，积极探索促进科学发展的新思路、新途径、新举措，全面推动XX富民强市跨越发展。
目标任务：围绕我市改革发展中带有全局性、战略性、前瞻性的重大问题，围绕人民群众普遍关注的热点、难点、重点问题，围绕工作实践中急需研究、亟待解决、必须突破的实际问题，深入开展调查研究，深入了解民情、充分征求民意、广泛集中民智，形成有内容、有见解、高质量的调研报告，为市委领导决策提供有益参考。
二、调研分组安排第一调研组牵头领导： .成员：（人）第二调研组牵头领导： ..成员： .（人）第三调研组牵头领导： .成员：人）第四调研组牵头领导： ..成员： ..（人）第五调研组牵头领导： .成员： ..（人）三、调研活动安排此次调研活动从今年10月上旬开始，到月底结束，具体分为四个阶段进行：第一阶段：确定调研课题（10月上旬至10月中旬）。
各组通过召开会议等形式，在充分讨论、认真研究的基础上，选准调研课题，确定调研题目，并于11月中旬前将调研题目送机关党委办，机关党委办汇总后报秘书长审定。
第二阶段：调查研究（10月中旬至11月下旬）。
一是各调研组按照调研专题要求，初步了解有关情况，拟定具体的调研计划和调研提纲。
二是各调研组按照调研计划，组织好人员，深入基层、深入企业、深入群众、深入一线开展调查研究。
第三阶段：形成调研成果（11月下旬至月下旬）。
关于调研方案锦集10篇
关于调研方案锦集10篇调研方案篇1一、课题：《新时期农村思想政治工作现状及对策》二、责任人：张X、王X、范__、黄__、张__三、目的：通过对__镇、__镇、__镇的调查研究，深刻分析新形势下农村思想政治工作的客观环境及其基本特点，努力探索做好农村思想政治工作的新方法，新路子，加强和改进农村思想政治工作，把农村思想政治工作抓实，做好。
四、实施过程：1、制作、发放问卷调查表，了解各镇思想政治工作队伍基本情况，6月27日前完成；（责任人：黄__、张__）2、综合、汇总各镇情况，7月15日前完成；（责任人：黄__、张__）3、深入基层了解情况，召开座谈会7月28日__镇7月29日__镇、__镇；（责任人：张X、王X、范__、黄__、张__）4、分析、交流调研情况，初步新时期加强和改进农村思想政治工作的对策建议，8月21日前完成；（责任人：张X、王X、范__）5、根据部领导意见，下基层补充基层调研情况，8月30日前完成；（责任人：黄__、张__）6、综合调研材料，拟订调研报告，9月22日前完成；（责任人：黄__、张__）7、调研课题组讨论、修改调研报告，9月28日（责任人：张X、王X、范__、黄__、张__）8、调研课题结题，10月10日前完成注：调研时间可根据工作安排稍作调整调研方案篇2为全面掌握和了解社区工作开展情况，正确分析我县社区工作的优势和不足，合理确定社区工作重点，县委基层办将对昭苏镇5个社区工作情况进行调研，现就调研工作提出如下实施方案：一、时间安排1月24日二、人员安排分5个组分别对昭苏镇5个社区进行调研。
第一组负责第一社区组长：江阿别克（县委组织部副部长）成员：孟克达拉（洪纳海乡党委基层专干）、吴兴（昭苏镇党委基层专干）第二组负责第二社区组长：袁敏华（县委基层办主任）成员：努尔波力（乌尊布拉克乡党委基层专干）、杨晓斌（昭苏镇基层专干）第三组负责第三社区组长：成海（事业单位登记管理局局长）成员：王江华（县委电教办干部）、巴彦（昭苏镇党委基层专干）第四组负责第四社区组长：卡德尔拜（机关工委副书记）成员：詹辉明（县委基层办干部）、叶尔波力（昭苏镇党委基层专干）第五组负责第五社区组长：胡安德克（县委基层办干部）组员：魏龙（县委电教办干部）、尼青（昭苏镇民政干事）孙肃疆（县委基层办干部）三、调研方式主要采取入户走访和座谈讨论2种形式进行。
课题调研方案范文3篇(最新篇)
课题调研方案范文3篇课题调研方案范文3篇所谓课题，指要研究、解决的问题，所以课题背景就是指该问题是在什么情况或条件下产生的，课题研究有什么意义，等等。
下面是课题调研方案范文，欢迎参阅。
课题调研方案范文1一、研究背景新一轮的基础教育课程改革强调数学教育要面向全体学生，实现人人学习有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。
动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。
因此，教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机会，引导学生自主参与数学活动，帮助学生在自主探索与合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法，获得广泛的数学活动的经验，从而促进学生完美个性的发展。
二、研究条件：1、课题来源于教学实际，与当前的新课程改革要求相一致，研究具有较强的针对性和实用性，本课题的预见性效果已为广大教育工作者认同。
2、课题组负责人和主要成员基本达本科学历知识结构，教学经验丰富，研究能力强，所写论文多次获奖，多位成员开设过市级、片级研究课、观摩课，并获得一致好评，教学质量名列前茅。
3、课题组成员平时教研气氛浓，有集体备课的良好习惯，经常互相听课帮助指正缺点，坚持写教后札记，教学水平进步较快。
4、课题组人员对本课题的认识统一，决心大，积极性高。
三、研究意义：1、长期以来，学生自主参与学习活动多数是被动的，课堂教学活动中学生的参与也是停留在表面，只是机械模仿式的简单运用。
学生的学习思想、学习方法都是教师意志的复制，这样并不利于调动学生的学习积极性和主动参与性，而且学生的创新意识受到了压制，既影响了学生的身心健康，又防碍了学生的个性发展。
2、如今，正直新课程改革，确立了以学生为本，促进学生全面持续、和谐地发展的新理念，学生的数学学习活动应当是一个生动活泼、主动的和富有个性的过程。
因此，在素质教育和新课程改革的背景下，开展自主参与数学课堂活动研究有着积极的现实意义和实践指导作用，具体体现在：学生自主参与课堂教学活动是素质教育思想的具体体现;学生自主参与课堂教学活动是学生生理、心理发展的要求;学生自主参与课堂教学活动是提高课堂教学效益的有效途径;学生自主参与课堂教学活动是培育学生独立性、创造性，塑造完美个性的重要条件。
课题调研实施方案3篇
课题调研实施方案3篇开展学校教师企业调研活动是丰富校企合作内容的重要手段，也是密切校企关系的途径之一，今天管理资源吧小编给大家为您整理了课题调研实施方案，仅供参考。
课题调研实施方案3篇1为摸清全市教育现状，为领导决策提供可靠依据，以进一步促进我市在今后五年各级各类教育健康、协调发展，根据市政府领导指示精神，市教育局党委决定拟于近期开展一次教育工作调研。
方案如下:(一)领导小组组长:市教育局局长、党委书记姚霆副组长:市教育局党委各有关成员成员:市教育局人事科、计财科、基教科、职成教科、师训科、学校安监科(校安办)、政研室、条装办、基教研室、职成教研室、体卫艺教研室、督导室等科室主要负责人。
(二)调研工作小组成立两个调研工作小组，第一组由局党委副书记、市政府教育督导室主任高峰任组长，市教育局党委成员、副局长刘应新，市教育局党委成员、副调研员刘兴成任副组长，局各有关科室一名负责同志为成员，负责对肥城市、宁阳县、东平县进行调研;第二组由市教育局党委成员、副局长张勇华任组长，市教育局党委成员、副局长鞠允平，市教育局党委成员、副调研员张传峰任副组长，局各有关科室一名负责同志为成员，负责对泰山区、岱岳区、新泰市、高新区进行调研。
两个小组同时开展调研活动，具体分组人员名单附后。
(一)基础教育学校均衡发展和布局规划与建设(幼儿园至普通高中)(责任科室:基础教育科、计划财务科)1、农村中小学、幼儿园现状、存在问题和今后五年的打算;2、城市中小学、幼儿园现状、存在问题和今后五年的打算;3、中小学标准化建设规划和实施情况;4、解决均衡发展和布局规划与建设现存问题的具体建议和措施。
(二)教师队伍建设(责任科室:人事科、师训科)1、教师配置情况，缺编教师情况，城市、农村中小学、幼儿园教师年龄结构、专业结构、学科结构等情况(含音、体、美、卫、信息、通用技术等);2、教师继续教育情况，包括教师培训经费的落实，教师教育基地的建设等情况;3、目前及今后五年教师队伍建设的问题的分析和解决措施。
精选调研方案模板汇总5篇
精选调研方案模板汇总5篇调研方案篇1为了对软件技术专业的教学进行指导，制定出符合计算机系当前以及未来若干年情况的软件专业发展战略、办学规范和示范标准，计算机系软件教研室成立了专门的课题组，在学院统一安排、指导下利用假期进行了一次关于计算机软件技术专业人才培养方案和课程设置情况、企业实际工作情境、校企合作等的调研活动。
在系主任及书记的带领下，分别走访了东软集团、诺华软件技术、易捷科技、华君科技等多家IT企业。
一、调研目的及需解决的问题为了解目前企业对软件技术专业人才的需求状况，掌握软件技术人员所需的岗位核心能力及要求，为我院软件技术专业的建设及人才培养提供决策依据，为进一步加深具有实质意义的校企合作成为可能，我们结合软件技术专业的实际情况进行了企业的百题大调研。
我系软件技术专业的软件测试方向是我系根据信息产业的发展新增专业，没有足够的经验可循，系内教师对于人才培养目标要求理解不一；岗位核心能力以及与之相关的企业工作任务也有待于进一步验正，教学计划和课程设置的标准也不一致，但是，显而易见的是软件技术专业的专业体系是本专业发展的基础，岗位核心能力的确定是专业的出发点，主干课和核心课是专业的立足点和支撑点，是软件技术专业办出特色的基本点。
软件测试方向要有立足之地，必须找准自己的生长点，在课程设置和人才培养目标方面必须有自己的特色，为此，调查听取企业及各用人单位对本专业的人才培养方案和课程设置情况的意见和建议是非常必要的。
在本次调研的另一个重要目的是就进一步深化实质性的校企合作问题与企业进行探讨。
二、调查对象及调查手段在调查前，我课题组广泛征求意见，对教研室全体教师进行分组确定每人主要的调研方向及调研任务，精心确定了调研对象，目标主要锁定在软件技术开发企业。
本次调研主要采取亲临企业现场访谈，电话访问，网络调研，发放调查问卷相结合的方式。
三、调研结果分析通过对本次调研结果的数据分析，97%的企业对我系软件测试专业的设置、人才培养方案等给予了充分的肯定。
课题研究调研方案
课题研究调研方案一、课题名称具体课题名称二、调研背景随着社会的发展和科技的进步，阐述课题所涉及领域的发展现状。
然而，在实际情况中，指出当前存在的问题或不足，这些问题严重影响了相关方面的发展和进步。
因此，开展本次课题研究具有重要的现实意义。
三、调研目的1、深入了解课题相关方面的现状，包括其发展历程、当前状况以及未来趋势。
2、分析相关问题产生的原因和影响，找出其中的关键因素。
3、探索解决问题的有效途径和方法，为相关决策或实践提供参考依据。
4、促进课题所涉及领域的理论研究和实践应用，推动其不断发展和完善。
四、调研对象1、相关人群或组织 1，例如具体列举。
2、相关人群或组织 2，比如具体说明。
五、调研内容1、方面 1具体问题 1具体问题 2具体问题 32、方面 2具体问题 4具体问题 5具体问题 63、方面 3具体问题 7具体问题 8具体问题 9六、调研方法1、文献研究法通过查阅相关的学术文献、政策文件、统计资料等，了解课题相关方面的研究现状和发展动态，为调研提供理论支持和背景信息。
2、问卷调查法设计科学合理的问卷，对调研对象进行广泛的调查，收集有关数据和信息。
问卷内容应涵盖调研的主要内容，问题形式包括选择题、简答题等。
3、访谈法选取具有代表性的调研对象进行访谈，深入了解他们的观点、看法和经验。
访谈可以采用面对面访谈、电话访谈或网络访谈等方式进行。
4、实地观察法对相关场所或现象进行实地观察，获取直观的感受和第一手资料。
在观察过程中，要注意记录详细的观察情况，并进行分析和总结。
5、案例分析法选取典型的案例进行深入分析，总结成功经验和失败教训，为解决课题相关问题提供借鉴和启示。
七、调研步骤1、准备阶段（具体时间区间 1）成立调研小组，明确小组成员的职责和分工。
制定调研方案，包括调研目的、对象、内容、方法、步骤和时间安排等。
设计调查问卷和访谈提纲，进行预调查和修改完善。
收集相关的文献资料，进行初步的分析和整理。
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课题调研方案
一、课题主体框架
（一）国家非常重视民营企业发展
通过收集改革开放以来国家支持民营企业发展的政策、法规和中央、国务院领导讲话，来论述国家对促进民营企业发展出台了哪些政策，提出了什么要求，解决了哪些问题？
（二）民营企业是我国经济发展的基石
通过数据分析，论证民营企业在我国经济、社会发展中的地位和作用，尤其在税收、就业和推进市场发展等方面的贡献。
（三）当前我国民营企业发展中遇到的主要困难
通过调查研究，将影响民营企业发展中遇到的突出问题、重大问题和共性问题提出来，从影响国家经济发展、社会发展、市场体制建设以及民营企业前途的方面进行高度分析，探讨存在这些困难深层次的原因。
（要通过数据、案例加以论证，必须保证案例的真实性并有足够的说服力。
）
（四）提出促进我国民营企业健康发展的建议
根据以上问题，提出有关加强法律法规建设、支持政策、进一步扒进市场化、私有化改革、提高对民营企业服务水平等制度、体制、政策等诸多方面的建议。
要求每条建议要有足够的说服力，要具有实用性、可操作性。
并提出国家的哪些政策没有落实到位，应当尽快落实；需要出台哪些支持政策，应当抓紧研究。
对建议条款的作用，要加以论述。
二、课题计划初步安排
2009年9月开始收集相关材料和一些基础性数据
2009年10-11月调研时间，重点浙江、福建和广东省。
调研形式，召开私营企业主要领导座谈会、实地考察、收集有关材料和数据2009年12月-2010年1月底完成初稿，听取企业、专家意见2010年2月对初稿进行修改并定稿
总时间约半年左右，根据安排情况可以进行调整。
三、课题经费的筹措和使用
由组织单位筹措，课题组专项使用。
主要用于开展调研活动，撰写调研报告并上报国务院，召开新闻发布会，通过多方媒体广泛进行宣传。
四、课题组组成人员
顾问：
成思危十届全国人大常委会副委员长
黄孟复全国政协副主席、全国工商联主席
组长：
姜永涛八届全国工商联副主席、中国民营企业家协会会长
王珏林住房和城乡建设部政策研究中心副主任、高级经济师、中国人民大学、中国社会科学院研究生兼职教授
副组长：
孙小攀中国民营企业家协会秘书长
成员：
郑新立中央政策研究室副主任
保育钧中国民（私）营经济研究会会长、八届全国工商联副主
席
李子彬中国中小企业协会会长、国家发改委原副主任
任玉岭国务院参事
艾丰中国名牌战略推进委员会副主任、经济日报社原总编
厉以宁北京大学民营经济研究院院长、著名经济学家
陈书兵国务院研究室信息司司长
陈斌国家发改委产业协调司司长
王黎明工业和信息化部中小企业司司长
王东晖中国民营企业家协会艺委会秘书长
陈小洪国务院发展研究中心企业所所长
阚宝光国家环境保护部办公厅副主任
李文章国家工商总局市场司副司长
王忠明全国工商联副秘书长、国务院国资委研究中心原主任
王子先商务部政策研究室副主任
王元科学技术部中国科学技术促进发展研究中心主任
王东京中共中央党校经济学部主任
翟宝辉住房和城乡建设部政策研究中心战略研究处副处长、研究员、中国人民大学、中国林业大学、中国社会科学院研究生院兼职教授
周江住房和城乡建设部政策研究中心战略研究处副处长、研究员、中国人民大学、中国社会科学院研究生院兼职教授
王志峰中央财经大学城市经济研究中心主任教授
张越松中国人民大学城市管理学院教授
于冰清中国社会科学院研究生院研究生
周坤中国社会科学院研究生院研究生
（课题组承担单位和成员可根据工作需要进行调整）。