八年级科学(下)第三章测试题

合集下载

八年级科学下学期第三章单元测试

八年级科学下学期第三章单元测试D 、柳树）C 、自身光合作用产生8. 把幼嫩植物的茎掐断，从断面上流出的白色汁液来自A 导管B 、筛管C 、树皮D 、形成层9. 植物的根在土壤中的分布，与哪些因素有关①土壤结构②土壤肥力③光照强度④水分状况 A 、①②③ B 、①②④⑤ C 、②③④⑤ D 、 10. 草莓的茎是（）A 、攀援茎 B 、缠绕茎 C 、直立茎 D 、匍匐茎11. 叶片宽大的绿色植物，不适合生活在干燥的沙漠，在海边种植的防风林，选择的植物叶片大都细小，主要原因是（）A 、减少风的阻力B 、减少水分的散失C 、促进光合作用D 、有利于吸收二氧化碳12. 小明的爸爸在对盆栽花卉移盆时，采取移盆植物带土移植的方式，其目的是（）A 、能保持根的活性B 、使植物的根得以固定C 、增强水分的吸收D 、减弱根的呼吸作用13. 小明把一块大理石埋进花园的四五厘米深土壤里，用黑土把石板盖住，上面播下几粒豆科植物，等到秧苗出土、茎蔓吐须时，挖开土层，发现植物的一部分根遇上了石板，洗去土壤后，小明发现大理石表面有网状的条纹，这可能的原因是（）A 、根在重力作用下使石板受压而形成的B 、受土壤中的水分和矿物质颗粒的摩擦作用形成的C 、土壤中小动物活动留下的痕迹D 、根呼吸时在土壤中产生酸性物质腐蚀而成的一、选择题（共50分，每小题2分）1. ①砂粒多，黏粒少 ②黏粒、砂粒均多 ③砂粒、黏粒等量 ④土壤颗粒粗 ⑤土壤颗粒细⑥土壤质地均匀，最有利于植物生长的土壤选择是（）A 、①④B 、②④C 、③⑤D 、③⑥ 2. 下列是三类土壤的组成成分的体积分数模型，力最强的土壤是（）A 、甲B 、乙C 、丙D 、条件不足，不能确定3. 植物生长需要水分，但长期浸泡在水中的植物却会死亡。

这是因为植物过程中还需B 、氧气正确的是（）仔细分析后回答下列问题，其中通气透水能要（）A 、空气4. 下列有关根毛区的说法， ①根毛区与分生区相接 ③根毛区位于伸长区的上部 C 、 ②表皮细胞外突形成根毛④吸收水和无机盐的主要部位C 、①②④D 、①③④ A ①②③ B 、②③④ 5. 环割掉一圈较强壮枝条的树皮，过一段时间后会发现环割伤口的上方形成环形瘤状物，枝条上树叶生长基本正常，这是因为（）A 、筛管由上向下输导有机物 C 树皮不具有输导作用 DB 、导管由下向上输导水分、输导作用依赖木质6. 下列植物体的根系哪一个与小麦一样同为须根系（A 、樟树木B 、小葱C 、桂花树 7. 植物根呼吸作用所需的有机物来自（ A 、从土壤中吸收 B 、土壤中微生物提供D 、动植物的遗体（ ⑤通气状况 ①②③④⑤氧化碳氧化碳14. 小明参加了假期夏令营，学会了如何利用植物年轮辨认方向的野外生存能力，下列有关年轮的知识，错误的是（）A、根据树木年轮的数目，可以推知它的年龄B、树木的年轮能告诉我们当地的气候条件C 、从植物的年轮可让我们知道南北方向的差异D 、植物年轮是由植物的韧皮部形成的15. 小青把几滴香水加到小花瓶的水中，瓶内放人几株插花，不久从花叶上能闻到此香水的缕缕香气，这主要和植物哪个功能有关（）A 、导管的输导作用B 、筛管的输导作用C 、蒸腾作用D 、呼吸作用16. 造成土壤的生物性污染主要是由下列哪项引起的（）A 、医院污水B 、含某些重金属的工业废水C 、人造纤维 17. 阵雨过后，荷花宽大叶面上，常有水珠滚动，但水分没有渗到叶的内部，其原因是（）A 、气孔关闭B 、叶表皮细胞排列非常紧密C 、细胞膜不透水D 、叶表皮上有一层不易透水的角质层 18.无毒、无害、高营养的废液大量排入水中，时间久了鱼类会死亡，主要因为（）A 、水的成分发生了变化B 、营养过多，中毒而死 22. 形成层细胞能够不断地进行 _____________ ，向外形成部，向内形成部，使茎不断加粗，所以形成层属于 ______ 组织。

八年级下科学第三章试卷

八年级科学（下）第三章测试卷一．选择是题：(每小题2分，共40分)1．准备移栽的茄子秧、黄瓜秧的根部总是带着一个土坨。

这是为了（）A．减少根部水分的散失B．减少幼根和根毛的折断损伤C．防止营养流失D．防止植物不适应新的土质2．把幼嫩植物的茎掐断，从断面上流出的白色汁液来自（）A．筛管 B.木纤维C．韧皮纤维D．导管3。

正在结果的黄瓜植株，其吸收的水分主要用于（）A。

光合作用B瓜果的膨胀C。

经气孔散发D。

植株的生长4．科学研究发现，用适量的“汽水”（一种能释放二氧化碳的弱酸性溶液）浇灌植物，能促进植物的生长。

原因是它能（）①增强呼吸作用；②改良碱性土壤；③增强光合作用；④增强蒸腾作用A．①②B。

②③C。

③④D．①④5．植物体进行的下列活动中受到气孔开闭影响的是（）①水分的吸收和运输；②无机盐的运输；③光合作用；④呼吸作用；⑤蒸腾作用A．①②④⑤B。

②③④⑤C．①②③④D。

①②③④⑤6．根毛区是根尖吸收水分的主要部位，从结构上说其原因是（）①根毛细胞有大液泡；②生有大量根毛，大大增加了根与土壤的接触面积；③有输导组织；④根毛细胞的细胞液浓度通常比土壤溶液的浓度高A。

①和④B。

①和②C。

②和③D。

以上都是7．如图是某科研小组研究某种植物吸水速率与蒸腾速率关系时绘制的曲线图，图中两曲线表示一天内光照和黑暗环境下吸水速率与蒸腾速率的变化过程。

请据图分析，下列说法错误的是（）A．b时刻蒸腾速率等于吸水速率B．a到b时间段内，蒸腾速率大于吸水速率C．光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是大于蒸腾速率D．光照时，蒸腾速率有可能会小于吸水速率，黑暗时吸水速率总是小于蒸腾速率8．双子叶植物的茎能加粗的原因是（）A．茎中导管、筛管的运输能力特别强B．双子叶植物的根系特别发达C．韧皮部细胞是活的细胞D．形成层能不断分裂，产生新的细胞9．近年来，我国四大海域都出现了较为严重的“赤潮”现象，严重地影响到了近海养殖业和渔业的生产。

第三章单元测试——浙教版八年级下册科学

八下第三章单元测试一、单选题1．小华采用加热氯酸钾的方法制取氧气，错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内，其结果与只加氯酸钾相比，正确的是（）A．反应速率不变B．生成氧气的质量不变C．反应速率加快，生成氧气的质量不变D．反应速率加快，生成氧气的质量增加2．遵循自然界中的物质循环规律是实现生态文明建设的重要基础。

下列关于碳循环和氧循环的说法，正确的是（）A．碳循环和氧循环过程中均发生了化学变化B．碳循环和氧循环分别是指二氧化碳和氧气的循环C．绿色植物的生长过程中只涉及碳循环D．人类大量使用化石燃料不会破坏碳一氧平衡3．对下列实验中出现的异常现象分析不合理的是（）A．A B．B C．C D．D4．俗话说：“人要实，火要虚”。

这其中所蕴含的化学道理是（）A．烧需要可燃物B．烧的温度须达到可燃物的着火点以上C．烧需要氧气D．燃物与空气的接触面积越大，燃烧越充分5．硫粉在氧气中燃烧产生火焰的颜色是（）A ．黄色B ．淡蓝色C ．蓝紫色D ．砖红色6．火柴头上的深色物质主要成分是KClO 3、MnO 2和Sb 2S 3（硫化锑），火柴盒侧面涂有一层红褐色物质，主要成分是红磷（P ）和玻璃粉．划火柴时，借助摩擦产生的热，KClO 3在MnO 2催化下放出O 2，使红磷燃烧．同时Sb 2S 3也可与O 2反应生成Sb 2O 3和一种气体．Sb 2S 3燃烧生成Sb 2O 3和一种气体的化学方程式为（） A ．Sb 2S 3+8O 2点燃__Sb 2S 3+3SO 2B ．Sb 2O 3+9O 2点燃__Sb 2O 3+3SO 2C ．2Sb 2S 3+8O 2点燃__2Sb 2O 3+6SO 2D ．2Sb 2S 3+9O 2点燃__2Sb 2O 3+6SO 27．在探究某物质的组成时，某实验小组的同学将该物质放在氧气中充分燃烧后，测得生成物有二氧化碳和水，你认为该物质的组成中( ) A ．一定含有碳、氢、氧三种元素 B ．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 C ．一定含有碳、氧元素，可能含有氢元素 D ．无法确定8．加热高锰酸钾制氧气的实验过程中，相关操作不正确的是（）A ．用橡胶塞塞入试管B ．取用高锰酸钾C．点燃酒精灯D．贮存氧气9．如图所示是某反应前后的微观示意图，“○”和“●”表示两种不同的原子。

浙教版八年级科学下册第3章《空气与生命》单元测试卷(含答案)

第3章空气与生命单元检测卷本卷可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 K-39 Cl-35.5 Ca-40 Mn-55一、选择题（每空2分，共40分。

）1．下列关于氧气的说法正确的是（）A．液态氧可用作火箭的助燃剂 B．氧气在空气中的质量分数为78%C．液态氧是无色液体 D．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水2．植物进行呼吸作用的重要意义是（）A．合成有机物 B．消耗氧气 C．呼出二氧化碳 D．为生命活动提供能量3．下列活动对维持生物圈的碳﹣﹣氧平衡起了重要作用的是（）A．植物的呼吸作用 B．焚烧秸秆 C．植物的光合作用 D．火力发电4．下列实验现象描述正确的是（）A．白磷燃烧产生大量的白雾B．细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体C．木炭燃烧发出白色火焰D．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰5．由燃烧的条件判断下列说法正确的是（）A．缓慢氧化一定会引起自燃B．将木炭放入盛有氧气的集气瓶中，木炭会剧烈燃烧C．用玻璃杯罩住点燃的蜡烛，火焰熄灭是因为隔绝了空气D．水能灭火主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点6．下列说法中，与化学变化中遵循的质量守恒定律不相符合的是（）A．水结冰后，质量保持不变B．铜粉在空气中加热后，质量增大C．蜡烛在空气中燃烧后，质量减小D．1.2g碳与3.2g氧气完全反应，生成4.4g二氧化碳7．用红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验装置如图所示，实验过程中，下列做法会使实验结果产生明显误差的是（）A．使用过量的红磷B．把红磷改为蜡烛C．恢复到实验开始前的温度才进行测量D．不打开橡胶塞，用放大镜聚焦太阳光点燃红磷8．在“2A+3B=2C+4D”的反应中，已知8g物质A完全反应生成11g物质C和9g物质D．若A的相对分子质量为32，则物质B的相对分子质量（）A．16 B．32 C．48 D．649．构建模型是我们认识微观世界的重要手段之一．如图中“○”“”“”分别表示氢、氯、氧三种不同元素的原子，其中表示氧化物的是（）A．B． C． D．10．PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，被认为是造成雾霾天气的“元凶”．该颗粒物从外界到达肺部的“旅程”顺序正确的是（）A．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺B．口腔→喉→咽→气管→支气管→肺C．鼻→气管→咽→喉→支气管→肺D．口腔→咽→喉→支气管→气管→肺11．下列是实验室制取CO2的部分操作，错误的是（）A. 倾倒稀盐酸 B．收集气体 C．检查气密性 D．验满12．在化学方程式aC2H6+bO2mCO2+nH2O中，各化学式系数之间的关系正确的是（）A．2m=a B．3a=n C．2m=3n D．2b=m+n13．质量相等的两份氯酸钾A和B，将其中一份加入少量的二氧化锰，将它们同时加热，放出氧气的质量与反应时间关系的图象正确的是（）A． B． C． D．14．实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，主要操作包括：①点燃酒精灯给试管加热；②熄灭酒精灯；③检查装置的气密性；④将高锰酸钾装入试管里，试管口放一小团棉花，用带导管的胶塞紧，并将试管固定在铁架上；⑤用排水法收集氧气；⑥将导气管从水面取出．正确的实验操作顺序是（）A．③④①⑤⑥② B．③④①⑤②⑥ C．④①③⑤②⑥ D．④①③⑤⑥②15．某同学用如图所示装置探究可燃物燃烧的条件，得到以下实验事实：①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；②通空气时，冷水中的白磷不燃烧；③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；④通空气时，热水中的白磷燃烧．能证明可燃物必须与氧气接触才能燃烧的实验事实是（）A．①② B．②④ C．①④ D．③④第15题图第16题图第17题图16．小李用如图所示装置实验，下列叙述错误的是（）A．此装置放在黑暗处几天后，天竺葵叶片会发黄B．此装置放在光下几天后，挤压塑料袋，石灰水会变浑浊C．此装置放在光下几小时后，塑料袋内壁会出现水珠D．此装置放在黑暗处一昼夜后，塑料袋内的温度可能升高17．如图所示，将原来置于黑暗环境中的绿色植物移至光下后，CO2的吸取量发生改变，下列各项叙述正确的是（）A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用B．曲线BC段表示绿色植物只进行光合作用C．在B点，光合作用和呼吸作用的速率相等D．整段曲线表明，随着光照强度增强，光合作用增强，呼吸作用减弱18．某反应A+2B═C+D，若有30gA和15gB恰好完全反应生成10gC，那么要得到7gD，参加反应A的质量应为（）A．20g B．15g C．12g D．6g19．某有机物6.0g在空气中完全燃烧，共得到17.6g二氧化碳和10.8g水，则该化合物的组成元素是（）A．一定只含有碳元素 B．一定只含有碳、氢两种元素C．一定含有碳、氢、氧三种元素 D．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素20．在一个密闭容器中有四种物质，在一定条件下充分反应后，测得反应前后各物质的质量如下：已知x）A．反应后Q的质量为10gB．反应中Y与Q发生改变的质量比为1：1C．反应后生成15gZD．该反应方程式中X与Q的系数之比为2：3二、填空题（每空2分，共34分。

八年级(下)科学第三章单元测试(有答案)

八年级（下）科学第三章单元测试一、选择题(共50分，每小题2分)1．①砂粒多，黏粒少②黏粒、砂粒均多③砂粒、黏粒等量④土壤颗粒粗⑤土壤颗粒细⑥土壤质地均匀，最有利于植物生长的土壤选择是（）A、①④B、②④C、③⑤D、③⑥2．下列是三类土壤的组成成分的体积分数模型，仔细分析后回答下列问题，其中通气透水能力最强的土壤是（）A、甲B、乙C、丙D、条件不足，不能确定3．植物生长需要水分，但长期浸泡在水中的植物却会死亡。

这是因为植物过程中还需要（）A、空气B、氧气C、二氧化碳D、一氧化碳4．下列有关根毛区的说法，正确的是( )。

①根毛区与分生区相接②表皮细胞外突形成根毛③根毛区位于伸长区的上部④吸收水和无机盐的主要部位A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④5．环割掉一圈较强壮枝条的树皮，过一段时间后会发现环割伤口的上方形成环形瘤状物，枝条上树叶生长基本正常，这是因为( )A、筛管由上向下输导有机物B、导管由下向上输导水分C、树皮不具有输导作用D、输导作用依赖木质部6．下列植物体的根系哪一个与小麦一样同为须根系（）A、樟树木B、小葱C、桂花树D、柳树7．植物根呼吸作用所需的有机物来自( )A、从土壤中吸收B、土壤中微生物提供C、自身光合作用产生D、动植物的遗体8．把幼嫩植物的茎掐断，从断面上流出的白色汁液来自( )。

A、导管B、筛管C、树皮D、形成层9．植物的根在土壤中的分布，与哪些因素有关（）①土壤结构②土壤肥力③光照强度④水分状况⑤通气状况A、①②③B、①②④⑤C、②③④⑤D、①②③④⑤10．草莓的茎是 ( ) A、攀援茎 B、缠绕茎 C、直立茎 D、匍匐茎11．叶片宽大的绿色植物，不适合生活在干燥的沙漠，在海边种植的防风林，选择的植物叶片大都细小，主要原因是( )A、减少风的阻力B、减少水分的散失C、促进光合作用D、有利于吸收二氧化碳12．小明的爸爸在对盆栽花卉移盆时，采取移盆植物带土移植的方式，其目的是（）A、能保持根的活性B、使植物的根得以固定C、增强水分的吸收D、减弱根的呼吸作用13．小明把一块大理石埋进花园的四五厘米深土壤里，用黑土把石板盖住，上面播下几粒豆科植物，等到秧苗出土、茎蔓吐须时，挖开土层，发现植物的一部分根遇上了石板，洗去土壤后，小明发现大理石表面有网状的条纹，这可能的原因是( )A、根在重力作用下使石板受压而形成的B、受土壤中的水分和矿物质颗粒的摩擦作用形成的C、土壤中小动物活动留下的痕迹D、根呼吸时在土壤中产生酸性物质腐蚀而成的14．小明参加了假期夏令营，学会了如何利用植物年轮辨认方向的野外生存能力，下列有关年轮的知识，错误的是( )A、根据树木年轮的数目，可以推知它的年龄B、树木的年轮能告诉我们当地的气候条件C、从植物的年轮可让我们知道南北方向的差异D、植物年轮是由植物的韧皮部形成的15．小青把几滴香水加到小花瓶的水中，瓶内放人几株插花，不久从花叶上能闻到此香水的缕缕香气，这主要和植物哪个功能有关( )A、导管的输导作用B、筛管的输导作用C、蒸腾作用D、呼吸作用16．造成土壤的生物性污染主要是由下列哪项引起的（）A、医院污水B、含某些重金属的工业废水C、人造纤维D、丢弃的橡胶、塑料17．阵雨过后，荷花宽大叶面上，常有水珠滚动，但水分没有渗到叶的内部，其原因是（）A、气孔关闭B、叶表皮细胞排列非常紧密C、细胞膜不透水D、叶表皮上有一层不易透水的角质层18．无毒、无害、高营养的废液大量排入水中，时间久了鱼类会死亡，主要因为 ( ) A、水的成分发生了变化 B、营养过多，中毒而死C、有机物分解快，缺乏食物D、水体富营养化污染，最后导致水中过度缺氧19．当植物细胞液浓度小于土壤溶液浓度时，植物会失水，以下与之原理不同的是（）A、盐渍咸肉能存放更长时间B、腌制蔬菜有利于保存C、医务人员用浓盐水清洗病人的伤口D、发热病人可用酒精擦拭降温20．下列人类活动可能造成广泛土壤污染的是（）A、经过无害化处理的人畜粪便B、大量使用塑料地膜而未能回收C、综合防治植物病虫害，减少农药的用量D、施用适量石灰来改良酸性土壤二、填空题(共25分，每空1分)21．岩石在、和等因素的作用下，可以被成为越来越小的碎块，最后形成了含有砂粒、、和等物质的土壤。

八年级科学下第三章练习题【DOC范文整理】

八年级科学下第三章练习题一、选择题．根系是指。

A．主根和侧根B．植物的主根c．须根D．根的总和．根系在土壤里的分布，与下列哪些因素直接有关?。

A．空气中的湿度B．大气中二氧化碳的浓度c．土壤中的湿度和土壤肥力D．光照强度和温度．从根的顶端到生有根毛的一段叫。

A．根冠B．根尖c．根D．根毛区．下列有关根毛区的说法，正确的是。

①根毛区与分生区相接②表皮细胞外突形成根毛③根毛区位于伸长区的上部④吸收水和无机盐的主要部位A．①②③B．②③④c．①②④D．①③④．根毛细胞能够吸水的原因是。

A．根毛细胞数量多，吸水面积大B．根毛细胞与土壤溶液相接触c．液泡大，细胞液浓度大于土壤溶液浓度D．液泡小，细胞液浓度小于土壤溶液浓度．植物细胞吸水时，水分渗入经过的细胞结构依次是。

A．液泡一细胞质一细胞膜一细胞壁B．液泡一细胞壁一细胞膜一细胞质c．细胞壁一细胞质一细胞膜一液泡D．细胞壁一细胞膜一细胞质一液泡．在农田中一次施肥过多时，作物会出现萎蔫现象，当情势比较严重时，解决的办法是。

A．移栽植物B．大量浇水c．疏松土壤D．减少光照．糖拌番茄时，盘里会出现许多水，这水主要来自。

A．番茄果皮细胞质B．番茄细胞核c．番茄细胞壁D．番茄细胞液．当土壤溶液浓度小于植物细胞液浓度时，植物细胞才能吸水。

但当土壤溶液浓度非常低时，植物又生长不好。

因为这时植物。

A．不能吸收水分B．吸收不到二氧化碳c．吸收不到氧气D．吸收的无机盐不足0．植物可以进行无土栽培的原因是。

A．植物吸收的并不是土壤中的无机盐B．植物吸收的只是水和无机盐c．土壤对植物生长并没有作用D．根只吸收水和含氮、磷、钾的三类无机盐1．不利于农作物的根系吸收矿物质的农田管理措施是。

A中耕松土R及时排涝c合理灌溉D．多用化肥，少用有机肥．人们常用的木材主要是木本植物的。

A．形成层B．髓c．韧皮部D．木质部3．双子叶木本植物的茎能逐年加粗的原因是。

A．形成层的活动B．木质部的活动c．韧皮部的活动D．树皮的细胞分裂的结果．在暴风雨中，大树有时会被连根拔起，而树干却不易折断，这是因为树干。

八年级(下)科学第三章单元测试(有答案).doc

） D 、柳树）C 、自身光合作用产生D 、动植物的遗体（） 9. 古人云：“野火烧不尽，春风吹又生。

”生活中人们也发现烧草坪会有利于以后草的生长,这说明植物繁衍的生长需要（A ）水分（B ）空气 10. 草莓的茎是（）A 、攀援茎B 、缠绕茎( )(C)大风（D ）矿物质元素 C 、直立茎 D 、匍匐茎八年级科学下册第三章单元测试卷（考试时间：90分钟满分：200分）班级学号姓名分数一、选择题（共100分，每小题5分）1. ①砂粒多，黏粒少②黏粒、砂粒均多③砂粒、黏粒等量④土壤颗粒粗 ⑤土壤颗粒细⑥土壤质地均匀，最有利于植物生长的土壤选择是（）A 、①④B 、②④C 、③⑤D 、③⑥2. 下列是三类土壤的组成成分的体积分数模型，仔细分析后回答下列问题，其中通气透水能力最强的土壤是（） A 、甲 B 、乙C 、内D 、条件不足，不能确定3. 俗话说：“树有多高，根有多深。

”树大根深是自然界普通存在的现象，下列对这种现象看法有错误的是（）（A ）植物的根能牢牢把植物固定在土壤中（B ）深扎在土壤中的根有利于吸收到水分（C ）根所获得的有机物来自更深的土壤（D ）树大根深，蒸腾作用能力就更强 4. 07年5月以来，太湖部分水域蓝藻大面积发生，细菌等分解者也随之增加，水质迅速恶化，对太湖流域居民的生活造成了较大影响。

造成这种水体污染的主要原因是水体中哪种元素过多（）A. N 、PB. N 、KC. N 、S D ・ O 、H5. 环割掉-一圈较强壮枝条的树皮，过一段时间后会发现环割伤口的上方形成环形瘤状物，枝条上树叶生长基本正常，这是因为（） A 、筛管由上向下输导有机物 B 、导管由下向上输导水分 C 、树皮不具有输导作用 D 、输导作用依赖木质部6. 下列植物体的根系哪一个与小麦一样同为须根系（ A 、樟树木 B 、小葱 C 、桂花树7. 植物根呼吸作用所需的有机物来自（A 、从土壤中吸收B 、土壤中微生物提供 8. 水和无机盐在植物体中运输的基本途径是A 、土壤溶液里的水分- -►根中筛管 —► 茎中筛管一叶中筛管B 、土壤溶液里的水价 f 根中导管一 —► 茎中导管- —►叶中导管C 、土壤溶液里的水先-►叶中筛管—►茎中筛管- —根中筛管D、土壤溶液里的水先f叶中导管一—A茎中导管一根中导管B、腌制蔬菜有利于保存D 、发热病人可用酒精擦拭降温）B 、大量使用塑料地膜而未能回收 D 、施用适量石灰来改良酸性土壤11. 叶片宽大的绿色植物，不适合生活在干燥的沙漠，在海边种植的防风林，选择的植物叶片大都细小，主要原因是（） A 、减少风的阻力 B 、减少水分的散失 C 、促进光合作用 D 、有利于吸收二氧化碳12. 小明的爸爸在对盆栽花卉移盆口寸，采取移盆植物带土移植的方式，其目的是（）A 、能保持根的活性B 、使植物的根得以固定C 、增强水分的吸收D 、减弱根的呼吸作用 13. 设下图中么b 、c 是3个相邻的植物细胞，细胞液中营养物质的质量分数为a>b>c,它们之间水分渗透的方向是：（14. 小明参加了假期夏令营，学会了如何利用植物年轮辨认方向的野外生存能力，下列有关年轮的知识，错误的是（） A 、根据树木年轮的数目，可以推知它的年龄 B 、树木的年轮能告诉我们当地的气候条件 C 、从植物的年轮可让我们知道南北方向的差异D 、植物年轮是由植物的韧皮部形成的 15. 在根尖的结构中，有一群近似正方形的细胞，排列紧密，细胞壁薄、细胞质浓、细胞核大，能够伸长，这些细胞位于（）A.根冠B.分生区C.伸长区D.根毛区16. 炎热的夏天，人站在树阴下比站在房屋的阴影下感觉更凉爽，是由于植物的（）A.光合作用B.呼吸作用C.传粉作用D.蒸腾作用 17. 在树干上乱刻乱画，可能导致树木死亡的原因是（） A 、切断了向上运输水和无机盐的通道 B 、切断了向下运输有机物的通道 C 、切断了向上运输有机物的通道 D 、切断了运输水、无机盐和运输有机物的通道 18. 无毒、无害、高营养的废液大量排入水中，时间久了鱼类会死亡，主要因为（）A 、水的成分发生了变化B 、营养过多，中毒而死C 、有机物分解快，缺乏食物D 、水体富营养化污染，最后导致水中过度缺氧19.当植物细胞液浓度小于土壤溶液浓度时"植物会失水，以下与之原理不同的是（）A 、盐渍咸肉能存放更长时间C、医务人员用浓盐水清洗病人的伤口20.下列人类活动可能造成广泛土壤污染的是（A、经过无害化处理的人畜粪便C、综合防治植物病虫害，减少农药的用量二、填空题(共50分，每空2分) 21. 岩石在、和等因素的作用下,可以被风化成为越来越小的碎块，最后形成了含有砂粒、、和等物质的土壤。

八年级科学下册空气与生命单元测试卷及答案

八年级科学第三章空气与生命单元测试可能用到的相对原子质量：H—lC—12N一14O－16S一32C1—Ca一40一、选择题每小题2分,共44分,注意：每小题只有一个选项符合题意,请将符合题意的选项序号填入题后的括号内1、有关空气的说法,正确的是A、空气中含量最多的是氧气B、空气由氮气和氧气组成C、空气是一种化合物D、空气是由几种单质和化合物组成的混合物2、物质在空气中燃烧一定会出现的现象是：A．生成固体物质 B．生成气体物质 C．放出热量 D．发出白光3、小华用凉开水养金鱼,不久鱼儿全死了;下列解释合理的是A、凉开水几乎不含氧元素B、凉开水几乎不含氧原子C、凉开水几乎不含氧分子D、凉开水几乎不含水分子4、下面对灭火实例的灭火原理解释不正确．．．的是：A．住宅失火时,消防队员用水灭火——降低可燃物的着火点B. 酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭——隔绝空气或氧气C. 炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄——隔绝空气或氧气D. 扑灭森林火灾时,设置隔离带——可燃物与燃烧物隔离5、如右图,某同学用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数,实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5,对此,你认为下列做法或想法不可取的是A、检查实验装置是否漏气B、可能红磷的量不足,没有除尽氧气C、没有冷却至室温就打开止水夹,进入瓶内的水减少D、将红磷改成足量的木炭,重新实验6、炒菜时若锅里的油因过热而起火,最佳的灭火措施是A、往锅里加水B、往锅里撤沙子C、立即端锅离火D、盖上锅盖7、如右图,三只不同的盒子中,各放相同的蜡烛,同时点燃蜡烛并密封,则蜡烛熄灭的先后次序是Ａ、同时熄灭Ｂ、 1、2、3Ｃ、 3、2、1 Ｄ、 2、1、38、A、B、C、D四只集气瓶内,分别装有空气、氧气、氮气、氢气;把燃着的木条分别伸入瓶内,发现A内木条照常燃烧,B 内木条燃得更旺,C内的气体燃烧,D内燃着的木条熄灭;由此可知,A、B、C、D四瓶气体依次是A、氮气、氧气、氢气、空气B、空气、氢气、氧气、氮气C、空气、氧气、氢气、氮气D、氮气、氢气、氧气、空气9、萝卜存放时间长了会空心,这事因为存放期间A、呼吸作用消耗了大量的氧气B、光合作用消耗了大量的水分C、呼吸作用消耗了大量的有机物D、光合作用消耗了大量的二氧化碳10、把盛有水的纸盒放在火上烧,水烧开了,纸盒仍不会烧着,这是因为A、水能够灭火B、纸的着火点高于水的沸点C、火焰的温度低于纸的着火点D、水善于将热迅速向外散发11、2004年人类对火星的探索取得了重大突破;如右图为火星大气含量示意图;与地球空气的成分相比较,下列说法正确的是A、火星大气N2的体积分数大于地球空气中N2体积分数B、火星大气CO2的体积分数小于地球空气中CO2体积分数C、火星大气中没有水汽,地球大气中有水汽D、火星大气中有稀有气体,地球空气中没有稀有气体12、实验室常用过氧化氢分解加入二氧化锰制氧气,下图表示混合物中二氧化锰的质量分数随反应时间的变化图像横坐标表示时间,纵坐标表示混合物中二氧化锰的质量分数是：A． B. C. D.13、如右图为某加碘食盐包装袋上的部分图表文字I为碘元素符号;由此,酸你得到的信息和作出的推测是A、此食盐是纯净物B、“加碘食盐”中的“碘”是指碘单质C、1 kg此食盐中含碘酸钾35±15mgD、“菜未烧熟不宜加入碘盐”的原因可能是碘酸钾受热不稳定14、将一棵绿色植物用透明的塑料袋罩起来, 扎紧袋口,放在阳光下, 经过一段时间后, 观察到塑料内壁出现细小水滴,如右图所示;分析此现象可得出的结论是A、植物在阳光下只进行光合作用不进行呼吸作用B、小水滴是由泥土中的水蒸发后液化而成C、小水滴是由植物放出的二氧化碳液化而成D、小水滴是由植物蒸腾作用散发的水蒸气液化而成15、化学反应前后肯定没有变化的是①原子数目②分子数目③元素种类④物质总质量⑤物质种类⑥原子种类A、①③④⑥B、①③④⑤C、①②③④⑥D、①②④⑥16、光照条件下,一只大烧杯中装入大半杯清水,在烧杯底部放一些新鲜水草,通入一定量的A气体;静置一段时间后,用漏斗罩住水草将一只盛满水的小试管倒置于漏斗上;过较长时间后,试管里收集到少许B 气体;对此实验,下列判断正确的是：A．A是O2、B是CO2 B．A是CO2、B是O2C．A是N2、B是O2 D．A是N2、B是CO217、下列说法不符合质量守恒定律的是:A．镁条在空气中燃烧后,生成物的质量比镁条的质量增加了B. 木炭燃烧后,留下的炭灰的质量比木炭的质量减少了C. 3 g碳与 8 g氧气反应生成了 10 g二氧化碳D. 10克的蜡烛燃烧后,将生成物和未燃烧的烛油收集起来一定还是10克18、如右图所示,若甲代表H2O和CO2,那么,下列各项中正确的是：A、乙是呼吸作用,丙是糖类和O2,丁是光合作用B、乙是光合作用,丙是糖类和O2,丁是呼吸作用C、乙是呼吸作用,丙是CO2和H2O,丁是光合作用D、乙是光合作用,丙是CO2和H2O,丁是呼吸作用19、2008年北京奥运会上,会放飞数以万计的彩色气球;用你所学的有关物质化学性质知识和下表提供的数据,气球最好充灌的气体是空气密度：L选项A B C D气体名称氢气氦气氮气氧气密度g/L20、在一个密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质,一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质的质量如下：试推断容器中的反应式可能是A 、X+Y →Z+QB 、Z+Q →X+YC 、Y →Z+QD 、 Z+Q →Y21、A 、B 、C 三种不同分子的模型分别为“ ”、“ ”、“ ” ,下图为三种物质之间发生化学反应前后的状况,则该反应的化学方程式中,A 、B 、C 三物质的化学式前的系数之比为A 、4:1:3B 、3:1:2C 、4:1:2D 、3:1:322、如图是实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的实验装置图,下列关于氧气制取和收集的实验操作错误．．的是 A 、往试管里装药品前必须检验装置的气密性B 、给试管里药品加热前要先给试管预热物质 X Y Z Q反应前质量/g 20 20 20 20 反应后质量/g 20 30 16 14C 、要等到气泡连续均匀放出才能开始收集气体D 、实验结束时,应先熄灭酒精灯然后把导管口移出水面二、填空题每空1分,共44分23、有一种气体A,它不能燃烧,也不能支持燃烧,能溶于水生成B,B 显酸性,但不稳定,易分解生成C 和气体A;气体A 能使澄清石灰水变浑浊,生成白色沉淀;1A 、B 、C 各是什么物质,写出它们的化学式：A__________,B__________,C__________;2写出A 溶于水生成B 的反应方程式为：______________________________;24、英国科学家普利斯特曾做过一个实验：如右图所示在甲和乙两个密封玻璃容器内,甲中放一只小白鼠,乙内放一只小白鼠和一盆绿色植物,放于向阳处,发现小白鼠在乙中的存活时间比甲长了许多; 1此实验说明了_______________________________________________________; 2为了使实验更有说服力,两只容器中的小白鼠应该_______________________;3如果用黑布将乙容器完全罩住,则乙内小白鼠存活时间比没罩时短,这是因为：___________________________________________________; 25、实验室制取氧气的操作有：①用排水法收集气体,②把药品装入大试管,③给试管加热,④检查气密性,⑤熄灭酒精灯停止加热,⑥将导管移出水面,⑦用铁夹把装置固定在铁架台上;将操作正确顺序用数字代号排列起来______________;26、蛋腐败时会产生一种无色、有臭鸡蛋味的硫化氢H 2S 气体,它是一种大气污染物,在空气中点燃完全燃烧时,生成SO 2和水,把H 2S 通入浓硫酸中,发生的反应为:H 2S ＋H 2SO 4浓＝SO 2＋X ＋2H 2O 1上述内容中,属于H 2S 物理性质的是2写出H 2S 在空气中完全燃烧的化学方程式3H 2S 与H 2SO 4浓反应时,生成物中X 的化学式是4若尾气中含有H 2S,用浓H 2SO 4来吸收行吗为什么,;5请为现场居民提出自救的建议：_________________________________________27、某科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案来探究燃烧的条件： 1用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子,放在火焰上点燃; 2用镊子分别夹取一蘸有水的小棉团和一个干燥的小棉团,放在火焰上片刻;3分别点燃两支小蜡烛,将其中一支蜡烛用瓶子罩住;请你将同学们的实验报告填写完整：由此得出结论：燃烧的条件是_____________________________________________;28、如图,左图是人在平静呼吸时肺内气压变化的示意图,右图是平静压_______ 选填“高”、“低”或“相等”;当胸廓变化处于右图的B 状态时,肺内气压的变化反映于左图中的哪一段 _______中的字母表示;化学性质的装置图,29、如图是制取和验证CO2试回答下列问题：1写出有标号的仪器名称：a_____________ b___________c__________2装置1是制取CO装置,内装的药品是：2写名称___________和___________;反应现象____________________3用装置2来检验CO,则盛放的试剂名称是__________,反应现象2_____________;与水反应生成碳酸,则装置3中除水外还应加入的4用装置3证明CO2试剂是：_______________,实验现象是___________________5装置4中放有燃着的高低不同的蜡烛,观察到的现象是具有的性质是______________________这个现象说明CO2___________________、_____________________29、在一次自然科学兴趣活动中老师介绍了铁生锈的外界条件是铁与潮湿的空气接触即铁与氧气、水同时接触;小张同学为了证实它,设计了如下实验：用二枚相同的铁钉分别悬挂在二只试管中,一只试管充满干燥的空气,另一试管盛适量的水,均密封;如右图所示：1一段时间后可发现________装置中的铁钉生锈;2小张设计的此实验属于_________实验;填“探究性”或“验证性”3同学们认为小张的实验不够严密,应补充一个相同的丙装置,并在试管中盛满_______________;4你认为甲、丙二装置在实验中起_________________作用;30、某生在实验室用高锰酸钾2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑来制取氧气,他在加热操作前,已经完成的实验步骤如图所示,回答：1写出有标号的仪器名称：A ___________B ____________C ___________D ______________2审视图示,请分别指出该生在加热前的操作中的三个明显错误：①________________________________②________________________________③_________________________________3加热前,测得试管及内部高锰酸钾的总质量克,完全反应后冷却到室温,测得试管及内部固体的总质量为20克,则生成的氧气质量为____________克;三、计算题每题8分,共16分31、钙是人体生长发育不可缺少的重要元素,人体每天至少需要0．8g 钙; 右图是某种补钙剂的标签说明：某同学要探究该钙片的主要成分含量是否准确,他取出10片钙片,加入足量的稀盐酸,充分反应,收集到4.4g二氧化碳假定其它成份不与盐酸反应;试计算：1碳酸钙中钙、碳、氧三种元素的质量比;2碳酸钙中钙元素的质量分数为多少3根据该同学的探究,每片含碳酸钙的质量是多少 4若某人摄取的钙有90%都来自这种钙片,通过计算,你得出什么结论分类复习测试卷空气与生命答案1、D2、B3、C ４、A 5、D 6、D 7、C 8、C 9、D 10、B 11、C 12、B 13、D 14、D 15、A 16、B 17、C 18、B 19、B 20、D 21、B 22、A 23、氮气氧气稀有气体、二氧化碳、水蒸气 40 24、植物在光照下能进行光合作用释放出氧气等大、体质相近没有光照植物不能进行光合作用 25、④②⑦③①⑥⑤ 26、1无色、有臭鸡蛋味的气体；22H 2S ＋3O 2 点燃 2SO 2＋2HO2；3S； 4不行,会生成新的污染物SO227、1木条燃烧,小石子不燃烧2可燃物温度达到着火点才能燃烧3燃烧与氧气的关系可燃物燃烧需要与氧气接触结论：物质应是可燃物须与氧气接触温度达到着火点 28、低 bc 29、1长颈漏斗烧杯广口瓶 2石灰石盐酸产生大量气泡 3澄清石灰水产生白色浑浊 4紫色石蕊试液紫色石蕊试液变红色5烛焰由下而上熄不燃烧不支持燃烧、密度比空气大29、1乙 2验证性 3灭 CO2水 4对照 30、1铁架台酒精灯集气瓶水槽2试管口向上集气瓶没充满水试管口没放棉花团3克31、1%2有 32、毫升 9克。

八年级科学(下)第三章测试卷(含答案)

八年级（下）第三章科学测试卷一、选择题（每题2分，共50分）1.植物根呼吸作用所需的有机物来自（）A.从土壤中吸收B.从土壤中微生物提供C.自身光合作用产生D.动植物的遗体2.蚯蚓在土壤中生活，能松土，对这种现象认识有错误的是（）A.增加土壤中的含氧量B.有利于空气进入土壤C.促进植物根的呼吸作用D.使植物光合作用增强3.在发生洪灾时，农作物被水淹没。

当洪水退去后，农民通常要“洗苗”，洗去作物上的泥土。

这主要是为了（）A.防止作物受重压倒伏B.清除洪水带来的污染物C.增强光照D.保证气孔的通畅4.以下属于影响土壤动物生活的环境因素的是（）A.土壤湿度、温度B.土壤疏松度C.光照D.以上都是5.小科取了一底部带小孔的塑料花盆，栽种了一株薄荷草，放在阳台上晒了两天，发现植株萎焉了，于是将花盆浸入盛水的脸盆中，2小时后取出称量，发现比浸盆前明显增重了，增重的是（）A.水的质量B.土壤的质量C.空气的质量D.有机物的质量6.在“用手搓土壤”的实验完毕后，必须要反复冲洗手的原因是( )A.土壤很脏B.土壤很臭C.土壤中有大量的致病微生物D.土壤有毒7.叶片宽大的绿色植物，不适合生活在干燥的沙漠，在海边种植的防风林，选择的植物叶片大多细小，主要原因是（）A.减少风的阻力B.减少水分的散失C.促进光合作用D.有利于呼吸作用8.以下各种措施对防治西北地区土地荒漠化不利的是（）A.扩大林草比例，建设人工防护林B.合理分配水资源，发展节水农业C.为提高牧业质量，大量增加放牧牲畜的数量D.解决农牧区生活能源，推广使用清洁无污染的能源9.无毒、无害、高营养的废液大量排入水中，时间久了鱼类会死亡，主要因为（）A.水的成分发生了变化B.营养过多，中毒而死C.有机物分解快，缺乏食物D.水体富营养化污染，最后导致水中过度缺氧10.根尖吸收水分的主要部分在（）A.根冠B.根毛区C.分生组织D.侧根11.科学家发现植物体内也会产生微弱的生物电，这些电流大多是生理活动过程中产生的，猜猜看，植物产生电流的原因可能与下列哪些活动有关（）A.吸收水分B.吸收无机盐C.吸收二氧化碳D.放出氧气12.成语“藕断丝连”之说，小明把藕折断，发现连接处的丝可拉得很长，经过观察可认为这些丝来自（）A.细胞壁B.细胞膜C.导管D.液泡13.人体生活活动所需的能量，主要来自食物中的淀粉、蛋白质、脂肪等有机物，但归根到底最终来自于（）A.绿色植物B.草食植物C.肉食植物D.太阳能14.小明参加了夏令营，学会了如何利用植物年轮辨认方向的野外生存能力，下列有关年轮的知识，错误的是( )A.根据树木年轮的树木，可以推测它的年龄B.树木的年轮能告诉我们当地的气候条件C.植物的年轮可以让我们知道南北方向的差异D.植物年轮是由植物韧皮部形成的15.植物细胞无时不在进行呼吸作用，呼吸作用产生的二氧化碳是从哪里排出体外的（）A.根部B.茎部C.外树皮D.气孔16.生命的起源初期，地球上并没有土壤，以下哪种生物的出现使这成为可能（）A.低等植物B.高等植物C.动物D.真菌17.小明口腔发炎，医生叫他常用盐水漱口，这是因为（）A.盐水清洁，可冲洗掉口腔内细菌B.盐水能溶解细菌C.盐水pH较小，细菌无法存活D. 高浓度的盐水能使细菌因失水而死18.隆冬季节，百花凋零，但水仙花却不用土壤照样盛开，一盆清水就能让其开花，那么水仙花生命活动所需养料主要来自（）A.水中B.叶的光合作用C.鳞茎中D.空气中19.绿肥植物是一种专门用作肥料的栽培植物，作物成熟以后，可以就地翻压，也可以异地施用，在农业利用绿肥植物的目的是（）A.提高土壤中的无机盐成分 B.增加土壤中有机质的含量C.给植物提供食物D.作为土壤中微生物的分解材料20.降雨过后，荷花宽大叶面上常有水珠滚动，但水分没有渗到叶的内部，其原因是（）A.气孔关闭B.叶表皮细胞排列非常紧密C.细胞膜不透水D.叶表皮上有一层不易透水的角质层21.有关“土壤中含有有机物”的验证实验，说法错误的是（）A.土壤应充分干燥B.土壤应含有较丰富的有机物C.实验中的铁丝网孔径要小D.土壤干燥时应放在火山直接烧烤22.木本植物茎与草本植物茎的主要区别在于（）A.维管束中是否有形成层B.树皮中是否有韧皮部C.木质部中是否有导管D. 韧皮部中是否有筛管23.家用洗涤剂中含有一种叫三聚磷酸钠的化学物质，因此工农业生产及城市生活污水中含磷，处理污水时，要不要除去磷，有以下几个观点，你认为正确的是（）A.磷是生物营养元素，不必除去 B.含磷污水是很好的肥料，不必除去C.含磷污水导致水和土壤污染，必须除去D.磷对人体无毒，除去与否无关紧要24.某些同学读到“肥料是个宝，庄稼少不了”谚语后就给阳台上的菊花撒下了大量的尿素，过不了几天花都发黄萎焉了，这是由于（）A.土壤溶液浓度大于根毛细胞浓度而吸水过多B. 土壤溶液浓度小于根毛细胞浓度而失水过多C. 土壤溶液浓度大于根毛细胞浓度而失水过多D. 土壤溶液浓度小于根毛细胞浓度而吸水过多25.花生俗称“落花生”，是因为它开花受精后子房柄会迅速伸长并钻入土中，然后子房在土中发育成荚果。

八年级下科学第三章测试卷

) 分50分，共2每小题(一、选择题．手掌D．直肠C．腋窝B．口腔( ) A．下列部位不属于人体通常测量体温的部位是1．鸟类、哺乳类和生活在北半球 B．两栖类、鸟类和生活在北极的人A( ) ．下列哪一组动物或人类都具有保持体温相对稳定的能力2的人．鱼类、鸟类和生活在西半球的人D．爬行类、哺乳类和生活在热带的人C ( ) ．如下图所示，人或动物的行为属于先天性行为的是3．感受刺激和排 ( ) A．同学们在劳动时，累得满脸通红，大汗淋漓。

这体现了皮肤具有4 ．感受刺激和保护功能 D．调节体温和排泄功能 C．降低体温和保护功能 B泄功能种动物在不同的外界温度状态下测得的体温变化情况，请根5．右图表示5．当外界温度是 ( ) A据图判断下列叙述中正确的是℃时，猫的体温50当．C没有任何时候有两种动物具有相同的体漏在实验过程中，．B℃50也是如果同样．D负鼠的体温变化情况在猫和食蚁兽之间℃时，50外界温度达到条件下测量另一种变温动物的体温变化情况，其曲线将与蜥蜴的相似．小科收集了以下因激素调节和神经调节而导致的动物行为，其中以激素6．黑猩猩的模仿学习行为A ( ) 调节为主而导致的是．驾驶员看见红 B ．摘除睾丸的公鸡不再啼鸣，鸡冠萎缩D．闻到辣椒味，打喷嚏 C灯刹车①蜜蜂采蜜；②蚂蚁筑巢；③蜘蛛织网；④鱼 ( )．下列属于先天性行为的是7 类洄游；⑤家兔听到饲养员的脚步声跑过来。

．②③④⑤ D．①②④ C①②⑤ B. ．①②③④A．有一位研究人员对画眉鸟的唱歌行为感兴趣，他从白耳画眉及小弯嘴画眉的巢中将蛋拿走，然后放入孵化箱中孵化，并且亲自养育孵8化后的幼鸟。

白耳画眉及小弯嘴画眉的小鸟在同一环境下一起饲养。

当幼鸟长大后，研究人员仔细听白耳画眉及小弯嘴画眉的成长过程录音带，结果发现两种鸟的雄鸟都会唱歌，白耳画眉唱的有时像机关枪“哒、哒、哒”的声音，有时又像吹口哨一般；而小弯嘴画眉也只会．白耳画眉与小弯嘴画眉的唱歌行为，受后天饲养环境所影 ( ) A唱它爸爸爱唱的歌，听起来像“嗡嗡”及“嘟嘟”的声音。

八下第三章测试题及答案

八下第三章测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列选项中，不属于八下第三章内容的是（）。

A. 光的反射B. 光的折射C. 光的直线传播D. 光的色散答案：D2. 光在真空中的传播速度是（）。

A. 3×10^8 m/sB. 2×10^8 m/sC. 1×10^8 m/sD. 4×10^8 m/s答案：A3. 以下哪个现象不是光的直线传播造成的（）。

A. 影子B. 小孔成像C. 日食D. 彩虹答案：D4. 光从空气斜射入水中时，折射角（）入射角。

A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定5. 以下哪个现象是光的反射造成的（）。

A. 彩虹B. 影子C. 透镜成像D. 镜子成像答案：D6. 光从水中斜射入空气中时，折射角（）入射角。

A. 大于B. 小于C. 等于D. 无法确定答案：A7. 以下哪个现象是光的折射造成的（）。

A. 影子B. 透镜成像C. 镜子成像D. 日食答案：B8. 光的色散现象是由于光在（）时发生折射造成的。

A. 真空B. 空气C. 水中D. 玻璃答案：D9. 以下哪个选项不是光的三原色（）。

B. 绿C. 蓝D. 黄答案：D10. 光的反射定律中，反射角等于（）。

A. 入射角B. 折射角C. 入射角的两倍D. 折射角的两倍答案：A二、填空题（每空1分，共10分）1. 光在同种均匀介质中沿直线传播，这是光的______。

答案：直线传播2. 当光从一种介质斜射入另一种介质时，会发生______现象。

答案：折射3. 光的反射定律表明，反射光线、入射光线和法线都在______上。

答案：同一平面4. 光的折射定律表明，折射光线、入射光线和法线都位于______上。

答案：同一平面5. 光的三原色是红、绿、______。

答案：蓝三、简答题（每题5分，共10分）1. 请简述光的反射定律。

答案：光的反射定律是指当光线从一个介质射向另一个介质的表面时，入射光线、反射光线和法线都在同一平面内，反射光线和入射光线分居在法线的两侧，反射角等于入射角。

八年级下浙教版科学第三章测试题与答案

八年级下浙教版科学第三章测试题与答案LtD- 2 -A B 八年级下科学第三章测试题班级姓名学号相对原子质量：C-12 H-1 O-16 N-14 Na-23 Cl-35.5 Ag-108一、选择题〔每题3分，共60分〕 1、以下实验操作错误的选项是〔〕 2、以下物质中属于混合物的是〔〕 A 、空气 B 、冰水混合物 C 、氧气 D 、高锰酸钾 3、空气中体积分数占78%的气体是〔〕 A 、氧气 B 、氮气 C 、二氧化碳 D 、稀有气体 4、以下物质中，可用于实验室测定空气中氧气含量的是〔〕 A 、铁钉 B 、木炭 C 、白磷 D 、硫粉 5、以下物质燃烧需要在集气瓶内预先参加少量的细纱或水的是( ) A 、木炭 B 、铁丝 C 、硫 D 、红磷 6、验室用分解过氧化氢法制氧气时，参加的少量二氧化锰在化学反响前后〔〕 A 、质量减少 B 、质量增加 C 、化学性质改变 D 、化学性质不变 7、科学技术的开展，使人们操纵单个原子和分- 3 -子成为可能，从而可以直接用原子来制造分子。

假设能用这种方法制造葡萄糖〔C 6H 12O 6〕，以下不需要的是〔〕 A 、碳原子 B 、氢原子 C 、氮原子 D 、氧原子 8、根据已配平的化学方程式A ＋3O 2 2CO 2＋2H 2O 可推测A 的化学式是〔〕 A 、CH 4 B 、C 2H 4 C 、C 3H 6 D 、C 3H 8 9、以下反响中，属于分解反响的是〔〕 A 、C+O 2点燃==CO 2 B 、2KClO 3 == 2KCl+3O 2↑ C 、Zn+ H 2SO 4 = ZnSO 4+H 2↑ D 、HCl + NaOH=NaCl+H 2O 10、以下四种变化中，其中一种与其它三者有本质的区别，它应该是〔〕 A 、铁生锈 B 、水汽化 C 、煤燃烧 D 、呼吸作用 11、以下生理过程不存在化学变化的是〔〕 A 、光合作用 B 、呼吸作用 C 、蒸腾作用 D 、煤气中毒 12、动物呼吸时，呼出的气体中占体积分数最多的气体是( ) A 、二氧化碳 B 、氧气 C 、氮气 D 、水蒸气 13、绿色植物在进行光合作用的同时，呼吸作用〔〕 A 、完全停止 B 、同时进行 C 、局部停止 D 、无法进行 14、绿色植物呼吸作用分解的有机物来自于- 4 -〔〕 A 、根从土壤中摄取 B 、叶从空气中吸收 C 、光合作用合成 D 、以上都是 15、验室制二氧化碳的常用是〔〕 A 、碳和氧气 B 、石灰石和盐酸 C 、大理石和稀硫酸 D 、碳酸钠和盐酸 16、原本栩栩如生的雕像变得模糊不清，有的外表还出现了斑点，造成这种现象的原因之一是酸雨。

八年级科学(下)第三章测试卷

八年级科学（下）第三章测试卷班级_______ 姓名座号一、选择题：1、在有花卉、农林作物生长的土壤中选取样本，下列说法错误的是A、土壤中有较多的土壤生物B、比较方便的找到样本C、土壤中有较多的蚯蚓D、土壤较疏松，便于挖掘土壤2. 土壤生物生活的环境特点是指A、土壤湿度和疏松成度B、土壤湿度和温度C、光照和植物生长状况D、以上都是3. 下列外界条件与土壤形成过程无关的是A、风吹雨打B、电闪雷鸣C、日晒雨林D、动植物作用4. 在土壤漫长的形成过程中，标志着土壤最终形成的是A、最低等生物出现B、地衣、苔藓植物的出现C、森林和草地出现D、低等动物的出现5. 适宜耕种的土壤是A、砂土类土壤B、壤土类C、黏土类土壤D、以上都可以6 .有关“土壤中含有有机物”的验证实验，下列说法错误的是A 、土壤应充分干燥B、土壤应含有较丰富的有机物C、实验中的铁丝网孔径要少D、土壤干燥时应放在火上直接烧烤7. 在土壤颗粒之间有许多空隙，关于这些空隙作用的说法不正确的是A、有利于空气的流动B、有利于矿物质的流动C、有利于水的流动D、有利于植物根的伸展8. 下列性状属于砂土类土壤的是A、通气、透气性能强，宜于耕种B、易干旱，有机质易流失C、有机质分解慢D、保水、保肥能力强9. 研究“土壤性状和植物生长关系”的实验应控制的变量是A、大小相近、同一种类的植物B、浇等量的水C、不能被雨水淋到D、以上都是10.下列植物属于直根系的是A、小麦B、大豆C、水仙D、洋葱11. 在相同的降雨条件下，每公顷地被雨水冲刷而导致水土流失最多的是A、林地B、农田C、裸地D、草地12. 下列有关土壤中水分、空气和植物生长的关系，叙述正确的是A、水分越多植物生长越旺盛B、空气越多植物生长越旺盛C、水分适中，空气通透性强，植物适中越旺盛D、植物的生长只于水分的多少有关，而于空气多少无关13. 植物在下列哪个环境中生长往往具有较发达的根系A、水稻田B、小河边C、沙漠地区D、雪山上14. 植物细胞要从外界吸水，细胞液的浓度必须A、大于外界溶液浓度B、小于外界溶液浓度C、等于外界溶液浓度D、以上情况均可以15. 以下关于根毛的叙述，错误的是A、根毛是根毛区表皮细胞的细长突起B、根毛增大了根毛区与土壤的接触面积C、根毛是与根毛区表皮细胞不同的细胞D、根毛分布在根尖的根毛区16. 在腌制咸菜的过程中，会产生大量的菜卤，其中的水主要来自于A、食盐吸收空气中的水分B、被腌咸菜的细胞失水C、空气中水蒸气凝结D、食盐与菜发生化学反应产生17. 农民常给农作物松土，使农作物的根能从土壤中获得丰富的A、二氧化碳B、氧气C、水分D、无机盐18.可使植物茎杆粗壮、不易倒伏的无机盐是下列哪种元素的无机盐A、氮B、磷C、钾D、硼19．对农作物一次施肥过多的害处是A.造成肥料浪费B.造成环境污染C.造成植物萎焉死亡D.以上各项都是20．在配制植物营养液的操作过程中，下列说法不正确的是A、除对照组外，其他三组一定要缺乏某一种元素B、操作中要洗净有关器皿C、配制中所需的水一定要用蒸馏水D、配制时也可用自来水，因为自来水中没有营养液中的元素21．下列关于筛管的叙述，错误的是A、由长筒形活细胞组成B、组成筛管的细胞上下壁消失C、位于茎的韧皮部D、输导有机物22．桃树能逐年加粗的原因是A.茎中有木质部B.茎中有韧皮部C.茎中有形成层D.茎中有木纤维23．葡萄茎的形态是A、直立茎B、攀缘茎C、缠绕茎D、匍匐茎24．茎的主要功能是A、支持和吸收氧气B、输导和支持作用C、防倒伏和制造淀粉D、光合作用和输导作用25.缠绕茎的特点是A、刚劲有力，直立生长B、细长柔软，生有卷须C、平贴地面生长D、长而柔软，缠绕在别的物体上26．茎的各种形态都是对环境的一种适应，主要表现在这些茎都可以A.从环境中获得有机物B.从环境中最大可能地获取其生长所需的阳光C、更好的进行呼吸作用D更好的缠绕他物向上生长27．在树干近地面处环割树皮一圈，环割处就会长出树瘤，树会逐渐死亡，这是由于A.水不能向上运输，光合作用不能进行B.根吸收的无机盐不能运输的叶片C.形成层被破坏，细胞停止分裂D.光合作用合成的有机物不能运输到根28．下列植物具有年龄的是A、青菜B、萝卜C、马尾松D、甘蔗29．树干横切面上年龄形成的原因是A、温度、水分阳光的周期变化B、水分经过树干输送的侵蚀作用C、运输水分及输送养分两种细胞的交互排列D、便于记忆树龄30．下列方法能加强蒸腾作用的是A、选取生长旺盛的阔叶植物B、放在阳光下照射C、放在通风处D、以上方法都可以31.蒸腾作用的意义是A、降低叶面温度B、是自然界水循环的重要组成部分C、能促进无机盐在植物体内运输D、以上都是32.如右图所示的装置，在下列哪种情况下，水银柱会显著上升？A、夏天烈日下B、阴湿的环境中C、冬天的室内D、春天阳光下33.“大树底下好乘凉”的科学解释是A、由于树木遮挡了太阳辐射的缘故 B.主要是由于树木的蒸腾作用C、前两个合并起来D、空气不流通降低了温度34.移载植物常在阴天或傍晚进行，并去掉一部分枝叶，这是为了A、降低光化作用B、降低蒸腾作用C、降低呼吸作用D、增强根的吸收能力35.氯化钴蓝色滤纸遇水变A、绿色B、红色C、白色D、褐色36.能调节蒸腾作用强弱的结构是A、气孔B、表皮C、叶绿体D、水37.像浮莲一类浮水植物的叶片，没有气孔的应是A、上表皮B、下表皮C、上、下表皮D、难以确定38.灌溉不久的植物，气孔开闭和蒸腾作用的情况应是A、气孔闭合，蒸腾作用加强B、气孔张开，蒸腾作用加强C、气孔闭合，蒸腾作用减弱D、气孔张开，蒸腾作用减弱39.叶表皮不具有的功能是A、能使阳光顺利的通过 B 、能利用阳光进行光化作用C、对叶片内部组织有保护作用D、能限制叶片内的水分丧失40.在发生洪灾后，被水淹没过的农作物，农民通常要进行“洗苗”，洗去农作物上的泥沙。

华师大版科学八年级(下)第三章测试

华师大版科学八年级（下）第三章测试（总分：120分）（测试时间:90分钟）一．选择题（共24小题，50分）1．下列电学实验规则中，错误的是（）A．连接电路时，开关应是断开的B．电路连好后，必须检查无误后才能闭合开关C．进行“试触”时，可以选用小量程，也可以用大量程D．闭合开关前，连入电路中的电流表和电压表均应符合“正进负出”2．小聪同学的部分电学学习记录如下，其中错误的是（）A．电压是形成电流的原因B．电压表是测量电路两端电压的仪表C．电流表必须串联在待测电路中D．断开的电路叫做短路3．（2009•柳州）小聪同学的部分电学学习记录如下，其中错误的是（）A．电源是提供电压的装置B．电压表是测量电路两端电压的仪表C．断开的电路叫做短路D．电流表必须串联在待测电路中4．下面四个同学的电学实验操作过程正确的是（）A．小明在连接、检修、拆除电路之前，都将开关闭合B．小强在用电压表测电压时，将电压表串联在电路中C．小山将一个电压表直接接在一个电池组两极上来测电池组的电压D．小丽将一个电流表直接接在一节干电池上来测电池内的电流5．以下对电学知识的归纳整理中正确的是（）[多选题，4分]A．物理量及单位B．科学家及贡献C．测量仪及用途D．家电及能量转化6．（2012•内江）如图所示，在以下的测量仪器中，属于电学测量的仪器是（）A．B．C．D．7．欧姆定律适用于（）A．只产生热效应的电路B．家庭照明电路C．含有电阻的电路D．由金属导体组成的电路8．关于欧姆定律，下列叙述正确的是（）A．导体的电阻跟电压成正比，跟电流成反比B．导体两端的电压跟导体中的电流强度成正比，跟导体的电阻成反比C．导体中的电流强度跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比D．甲、乙两导体，甲导体两端的电压比乙导体两端的电压大，所以通过甲导体的电流一定比乙导体的电流大9．（2011•湘西州）下面公式表示欧姆定律的是（）A．v=B．ρ=C．p=D．I=10．导体的电阻（）A．跟导体两端的电压成正比B．与导体中的电流强度成反比C．决定于电路中的电流强度和电压D．决定于导体的材料、长度和横截面积11．（2007•广东）下列物质中，属于半导体的是（）A．锗B．铁C．铜D．钨12．“超导体”的应用有着十分诱人的前景，假如科学家已经研制出室温下的超导体，你认为下列不能用超导体来制作的是（）A．电炉的电热丝B．电磁铁的线圈C．电动机的线圈D．远距离输电中的输电导线13．下列用电器中，不需要变阻器的是（）A．调温电熨斗B．无极调光台灯C．收音机的音量调节旋钮D．家用白炽灯14．下列电路图中，哪个是串联电路（）A．B．C．D．15．下列四对电阻并联，那个并联后的等效电阻最小（）A．30Ω 50Ω B．60Ω 100ΩC．100Ω 100ΩD．1Ω 1000Ω16．摩擦起电的实质是（）A．摩擦可以产生电荷B．质子从一个物体转移到另一个物体C．电子从一个物体转移到另一个物体D．中子从一个物体转移到另一个物体17．“电路”是指（）A．电荷定向运动的路径B．电流通过的路径C．没有电流时不存在电路D．由电源、用电器、开关、导线组成的能通过电流的路径，它跟是否有电流无关18．（2012•黄冈）下列有关“电”的说法正确的是（）A．摩擦起电的实质是创造了电荷B．运动的电荷一定形成电流C．电路两端有电压就一定有电流D．电阻中有电流，它的两端一定有电压19．开关家用电器用（）比较安全．A．左手B．右手C．用左右手都一样D．以上都不对20．将一根导线均匀拉制成横截面积为原来1/2的细导线，拉制后的细导线与原导线电阻相比（）A．变大B．不变C．变小D．无法判断题号一二三四总分分数姓名学号学校得分密封线21．避雷针工作时，尖端不断向空中释放电子，那么避雷针中的电流方向是（）A．从尖端流向地面B．从地面流向尖端C．没有电流D．是任意的，没有规定22．夏季的天空常会乌云翻滚，并伴有雷电发生，这是因为（）A．夏季空气对流加剧，气流间隙摩擦生电B．带有相同电荷的云团相遇时发生相互作用C．带有不同电荷的云团相遇时发生电中和D．乌云将积累的太阳能一下子释放了出来23．我们平时不允许电路发生短路（电源短路），这是因为在短路时（）A．电路中没有电流通过B．用电器中电流太大，烧坏用电器C．电源正常供电，用电器不能正常工作D．电路中电流太大，但不经过用电器，会烧坏电源24．如图所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应（）A．只闭合S2 B．只闭合S3 C．只闭合S1和S3 D．只闭合S2和S3二．填空题（共9小题，36分）25．一个2Ω的电阻和一个_________Ω的电阻_________联后可得到一个1.2Ω的电阻．26．能够表示出阻值的变阻器叫_________．27．（2008•密云县）家庭电路的电压是_________V．28．如图，电源电压为12V，电压表示数为4V，则L1两端的电压是_________V，L2两端的电压是_________V．[此题每空3分]29．并联电路干路中的电流_________各支路电流之和；串联电路中各处电流_________．30．某滑动变阻器标有“200Ω，1A”字样．它表示这变阻器的电阻变化范围是_________，允许通过的电流最大值是_________．31．电路接通时，电路中就有电流，接通的电路叫_________．电路断开时，线路中无电流，断开的电路叫_________．导线直接接在电源两极上，电流不经过用电器的电路叫_________．32．雷电是自然界的一种剧烈的_________现象，雷电往往经过地面突起的部分，所以室外天线必须装设_________．33．如图所示，要使灯泡L1和L2串联，应闭合开关_________，要使灯泡L1和L2并联，应闭合开关 _________．三．画图题（共2小题，14分）34．根据电路画出电路图．35．请画出手电筒的电路．四．解答题（共3小题，37题7分，38题6分，39题7分，共20分）36．将30Ω的电阻与50Ω的电阻并联后接入电路，总电流为1.6A，求通过两个电阻的电流各是多大？37．如图所示，用干燥的手捋塑料捆扎绳，越捋越松散，请你用学过的电学知识给予解释．38．做电学实验的电路如图所示，实验中把变阻器滑片P移动到不同位置时，测得数据如下表：实验次数电压表读（U/V）电流表读数（I/A）110.22 3 0.63 5 1通过对表中数据的计算或分析，写出你的三个发现：（1）_____________________________________________；（2）_____________________________________________；（3）_____________________________________________．。