(完整版)小学二年级语文基础精选题及答案

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2024年语文句子仿写知识点基础练习题二年级上册(含答案)

2024年语文句子仿写知识点基础练习题二年级上册(含答案)

2024年语文句子仿写知识点基础练习题二年级上册(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列句子中,仿写正确的一项是()A. 小明跑得快,像风一样。

B. 小红笑得很开心,像太阳一样。

C. 小狗汪汪叫,像猫一样。

D. 小鸟在天上飞,像鱼在水里游。

2. 下列句子中,仿写错误的一项是()A. 弯弯的月亮像小小的船。

B. 高高的山峰像大大的伞。

C. 红红的苹果像圆圆的太阳。

D. 绿绿的树叶像蓝蓝的天空。

3. 下列句子中,哪个词语表示动作?()A. 快乐B. 跑步C. 美丽D. 勇敢4. 下列句子中,哪个词语表示形状?()A. 高兴B. 圆圆D. 诚实5. 下列句子中,哪个词语表示颜色?()A. 温暖B. 碧绿C. 勇敢D. 美味6. 下列句子中,仿写最恰当的一项是()A. 太阳升起来了,像一个大火球。

B. 雪花飘落下来,像一片片羽毛。

C. 蝴蝶在花丛中飞舞,像一只只小船。

D. 星星在夜空中闪烁,像一颗颗钻石。

7. 下列句子中,哪个词语表示声音?()A. 悄悄B. 柔软C. 甜甜D. 碧绿8. 下列句子中,哪个词语表示味道?()A. 香甜B. 高大C. 温暖D. 坚硬9. 下列句子中,哪个词语表示触感?()A. 亮晶晶C. 甜蜜蜜D. 红彤彤10. 下列句子中,哪个词语表示心情?()A. 快乐B. 高兴C. 悲伤D. 生气二、判断题:5道1. 下列句子仿写正确:()小草从土里钻出来,像春天的使者。

2. 下列句子仿写错误:()太阳从东方升起,像一颗巨大的珍珠。

3. 下列句子中,词语“热闹”表示声音:()4. 下列句子中,词语“光滑”表示触感:()5. 下列句子中,词语“香甜”表示味道:()三、填空题:20道1. 请仿写句子:太阳像一个________的大火球。

2. 请仿写句子:月亮弯弯的,像________。

3. 请仿写句子:小草从土里钻出来,像________。

4. 请仿写句子:雪花纷纷扬扬,像________。

部编二年级语文上册《基础知识》专项练习题(含答案)

部编二年级语文上册《基础知识》专项练习题(含答案)

部编二年级语文上册《基础知识》专项练习题(含答案)1.根据课文内容填空。

(1)“坐井观天”的意思是________,我们要像小鸟那样________。

(2)寒号鸟因为________而冻死在窝里,而喜鹊在冬天到来前就开始________,冬天就能在________的窝里过冬。

喜鹊说的“________,________”对我有很大影响。

(3)种葫芦的人不懂得________和________之间的联系,所以不去治________上的蚜虫,最后________全落了。

2.读句子,完成练习。

(1)将“好事”和“坏事”这一对反义词填在下面的括号里。

好多事情并不像我们想象的那么糟。

只要肯动脑筋,(______)有时也能变成(______)。

(2)这句话的意思是(______)。

①事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事的。

②事情弄糟了并不可怕,重要的是我们要肯动脑筋,想办法把坏事变成好事。

3.我会查字典填空。

4.换一换,给下列字换一个偏旁组成另外一个字,并组词。

篇——(_______)(________)站——(_____)(_______)胆——(______)(________)择——(_____)(________)5.我能按要求写词语。

(1)照样子,在括号里填上恰当的词语。

例:(可爱)的风娃娃(_______________)的眼睛(______________)的家(2)例:冷得像冰窖热得像(___________)(___________)像(________)(3)例:大——小离(lí)开——(_______)开心——(________)方——(_______)6.课文内容填空:1.《夜宿山寺》是____代诗人____所作。

直接描写山寺很高的诗句是________,______________。

2.《敕勒歌》是____民歌。

把天空比喻成蒙古包的诗句是______,______。

小学语文二年级上册第三单元练习题-附答案精选全文

小学语文二年级上册第三单元练习题-附答案精选全文

可编辑修改精选全文完整版小学语文二年级上册第三单元练习题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、填空题1.看拼音,写词语。

chèng gǎn rán hòu zhù zi píng jiǎng( )( )( )( )xìn fēng diàn dēng chuāng hu lìng wài( )( )( )( )2.比一比,再组词。

站( )干( )做( )底( )战( )杆( )作( )低( )3.在括号里填上合适的词。

( )钢琴( )舞蹈( )泥人( )围棋( )秋千( )图画4.照样子,给下面的字加偏旁,组成新字再组词。

例:肖+( )=削(削铅笔)其+( )=____( )朱+( )=____( )走+( )=____( )5.给下面的字换偏旁,组成新字,再组词。

—( )( )—( )( )—( )( )—( )( )—( )( )—( )( )二、信息匹配6.选量词。

一( )线一( )石头一( )大船一( )大秤一( )墙一( )柱子7.给下面的词语分类。

小溪河流尺子杨树钢笔桃树柳树文具盒海洋(1)______________________(2)______________________(3)______________________8.选字填空。

在再(1)我( )家里看电视。

(2)放学了,我们和老师说( )见。

(3)田方( )跑步比赛中获得了第一名。

(4)我回家先看书,( )写字。

9.选字填空。

(1)小明长着一张( )( )的脸蛋。

(2)花( )里的花儿真美!(3)接到命( ),战士们连夜摸黑出发。

(4)( )天,天气格外晴朗。

三、排序题10.根据课文内容重新排列下面的句子,把序号写在括号里。

( )石头有多重,大象就有多重。

新人教部编版小学二年级语文上册第二单元课时练习题附答案(完整版)

新人教部编版小学二年级语文上册第二单元课时练习题附答案(完整版)

目录新人教部编版小学二年级语文上册第二单元课时练习题 (1)识字1.《场景歌》课时练习题 (1)识字2.《树之歌》课时练习题 (2)识字3.《拍手歌》课时练习题 (3)识字4.《田家四季歌》课时练习题 (4)语文园地二课时练习题 (5)第二单元测试卷 (6)第二单元课时练习题参考答案 (13)识字1.《场景歌》课时练习题参考答案 (13)识字2.《树之歌》课时练习题参考答案 (13)识字3.《拍手歌》课时练习题参考答案 (14)识字4.《田家四季歌》课时练习题参考答案 (14)语文园地二课时练习题参考答案 (15)第二单元测试卷参考答案 (17)识字1.《场景歌》课时练习题一、你能写出带有下面偏旁部首的字吗?看谁写得多。

写带有“钅”的字:()()()写带有“阝”的字:()()()二、搜集带有数量词的词语,写在下面。

一()花一()树一()树林一()马一()羊一()白云三、扩词。

园()()桥()()旗()()领()()四、在学校的校园里,你都找到了哪些数量词?五、说一说,看谁说的多。

一()鱼塘一()稻田一()石桥一()翠竹六、填空。

美丽的大海边,我们看到了一()海鸥,一()港湾。

海面上行驶的一()军舰,一()帆船;美丽的乡村,我们又看到了一()鱼塘,一()稻田。

一()垂柳,一()花园。

一、看拼音,写汉字。

yánɡ fēnɡ sōnɡ bǎi mián()树()树()木()二、你还认识哪些树?有什么特点?三、比一比,再组词。

杉()桂()壮()化()彩()娃()将()花()四、把你知道的树,仿照儿歌的形式写下来。

五、仿照例子写句子。

梧桐树叶像手掌。

像六、比一比,组词。

桐()柏()桂()洞()伯()挂()一、看拼音写汉字。

gēshēng shēn chù jiǔ zhī()()()二、给下列汉字补充声母。

óng ín ióng āo éng ou丛林熊猫朋友三、比一比,再组词。

部编二年级语文上册《基础知识》专项练习题(含答案)

部编二年级语文上册《基础知识》专项练习题(含答案)

部编二年级语文上册《基础知识》专项练习题(含答案)1.读句子,看拼音写汉字。

bàng wǎn_________,妈妈dài wǒ _________ 去公园散步。

好多的花呀!五颜六色的。

我置身于花的hǎi yáng____________中,这时,我真想biànchéng____________ 一只小蝴蝶,gěi____ 花儿们传播花粉,让花儿尽情的开放。

2.读句子,看拼音写汉字。

①cóng lín______shēn chù________传来一阵gē shēng________。

②动物园里的liù______只xióng māo_____成为了好péng yǒu_____。

3.给加点的字注音。

扎.风筝(______)松鼠.(______)漂.流(______)4.看拼音,写词语。

zhǐ chuán sōng guǒ sōng shǔ chǎo jià(__________)(__________)(__________)(__________)zhù fú zhé zhǐ zhuā zhù dàn shì(__________)(__________)(__________)(__________)5.给下面的句子加上合适的标点符号。

(1)秋天来了___飘落的树叶真美啊___(2)我们去小河边秋游___看到很多小鱼快活地游来游去___(3)这路边的野花真好看___是什么花呢___6.辨字组词。

于(______)干(______)岸(______)屋(______)敢(______)散(______)7.先补充词语,再完成练习。

千言(______)语甜(______)蜜语不言(______)语(______)言寡语只言(______)语豪言(______)语1.我还能写一个含有数字的四字词语:________。

统编版语文二年级上册第四单元阅读理解精选题(含答案)

统编版语文二年级上册第四单元阅读理解精选题(含答案)

统编版语文二年级上册第四单元阅读理解精选题(含答案)统编版语文二年级上册第四单元阅读理解精选题(含答案)课外阅读。

南海明珠——海南岛在我国南海的碧绿的海面上,有一颗灿烂的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。

海南岛土地肥沃,物产丰富。

岛上有许多的橡(xiàng)胶(jiāo)园、椰(yē)子园和热带植物园。

腰果、杧(máng)果、荔枝等,在不同的季节里成熟;海参(shēn)、螃蟹、大龙虾等水产应有尽有;铁矿(kuàng)、石油和天然气等资源也非常丰富。

海南岛一年四季气候宜人,风景优美。

高高的五指山挺立在海南岛的中部,山上树木郁(yù)郁葱葱,四季常青。

由山间小溪汇成的万泉河浇灌着两岸的农田。

地处最南端的天涯海角,水天一色,美丽壮观。

清晨或傍晚的时候,你坐在沙滩的礁(jiāo)石上,面对大海,听着海浪的声音,望着海上红日东升或夕阳西下的美景,不禁会感叹:海南岛真美呀!1.照样子,补充词语。

碧绿红黄白2.短文第1自然段中的“明珠"指的是___ 。

3.短文第2自然段主要写了什么?用“”在文中画出来。

4.判断下列说法的对错,对的打“√",错的打“×”。

(1)海南岛盛产苹果。

( )(2)五指山在海南岛的中部。

( )(3)海南岛风景优美,但气候炎热,不太适合生活。

( )日月潭日月潭简直是人间仙境。

那儿()环境宁静,()景色宜人。

()在早晨、黄昏、晴天或雨天,她()非常迷人。

黎明时,湖面的轻烟还没有散去,隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。

这时候,清风吹来,顿时使人清醒了许多。

日落的时候,潭水荡漾着美丽的霞光,像害羞(xiū)的小姑娘的脸,多么好看!在艳丽高照的当儿,整个日月潭的美景,都清晰(xī)地展现在眼前,使人突然胸襟(jīn)开朗起来。

蒙蒙细雨的时候,它好像披上了一层薄薄的轻纱,周围的景物都那么朦胧(méng lóng),充满了神秘感。

统编版语文二年级上册第一单元阅读理解精选题-(含答案)

统编版语文二年级上册第一单元阅读理解精选题-(含答案)

统编版语文二年级上册第一单元阅读理解精选题-(含答案)第一单元阅读理解精选题-语文二年级上册统编版课外阅读。

谁的妈妈本领大①大树下,种子娃娃们为“谁的妈妈本领大"而争论。

②凤仙花宝宝夸妈妈:“妈妈给我们穿了一件容易破碎的衣裳,轻轻一碰,骨碌一声滚到泥土里。

”③“阿嚏!"喷瓜打了一个喷嚏,喷出好远。

得意地说:“长见识了吧,我妈妈给了我们喷射的本领,可以射出5米以外!”④野果们异口同声地说:“我们的妈妈本领大,香喷喷的果肉吸引着小鸟,种子随小鸟的粪便四海为家!"⑤秋风姐姐笑着说:“你们的妈妈真是八仙过海,各显神通。

但是我们更应该感谢祖国大地妈妈,是她给了我们生根发芽的土壤呀!”⑥“对,我们更应该感谢祖国大地妈妈!"植物宝宝们开心地在大地妈妈怀里打滚,尽情地撒娇。

大地妈妈脸上笑开了花。

1.照样子写词语。

破碎(偏旁相同):2.把词语补充完整。

各显( )( ) ( )( )同声3.大树下,种子娃娃们为________而争论。

有哪些种子娃娃参加了争论?在短文中用“○”画出来。

4.用“——"画出秋风姐姐说的话。

秋风姐姐一共说了___句话。

第一句话赞美了________第二句话让大家感谢_________课外阅读。

假如我是一只小虫躺在田野中,自己仿佛也变成了一只小虫,一只自由自在无拘无束的小虫。

我在草丛中爬行,虽是草丛,但在现在的我眼里,已经是无边无际的森林下,一棵棵高大的“树”碧録苍翠,脚下的土壤松松软软,像踩在地毯上一样。

我的心情好极了,悠闲自在地走着。

“砰!"“啊!”已是虫子的我大叫道,碰上什么了呀,怎么突然有奇怪的味道,原来,这是一朵“大花"呀!花朵清香的味道在我鼻子上久久停留,“嗡嗡嗡……”这是什么声音,原来是蜜蜂哥哥在采蜜呀。

“你好呀,蜜蜂哥哥,你带我飞上蓝天好不好呀,我想飞得高高的!"“快上来吧,小虫。

”蜜蜂对已是小虫的我说,我跳上蜜蜂的背,逐渐高了起来。

部编版小学语文二年级下册第四单元复习精选试题含答案(共2套)

部编版小学语文二年级下册第四单元复习精选试题含答案(共2套)

统编版语文二年级下册第四单元复习精选题(一)一、填空题1.在加点字正确的读音下画“”。

梦.想(mèng mèn)聊.天(láo liáo)反驳.(pó bó)商.店(shāng sāng)陀螺.(luó 1óu)控.制(kōng kòng)2.读拼音,写词语。

jīnɡ línɡā yí yóu xì zhōu wéi bǔ chōnɡ(_________)(_________)(_________)(_________)(_________)pìɡǔ shǐ jìn sēn lín mǔ qīn zuò mènɡ(_________)(_________)(_________)(_________)(_________)3.我会查字典。

“灵”字按部首查字法应先查(_______)部,再查(_______)画。

按音序查字法应先查大写字母(______),再查音节(______)。

“灵”字在字典里的解释有:①灵活;灵巧;②精神;灵魂;③神仙或关于神仙的;④灵验;“精灵”的“灵”应选第(____)种解释。

4.按样子写词语。

1.例:叽叽喳喳(AABB)___________ ___________ ____________2.例:又大又圆(ABAC)___________ ___________ ____________3.例:东张西望(含反义词)___________ ___________ ____________5.读句子,在括号里写出加点词的近义词。

(1)这颗钻石晶莹透明..,就像小姑娘的心灵。

(________)(2)爱迪生的一生有很多项伟大的发明..。

(________)(3)走路的时候不要看书,留神..脚下。

部编版二年级上册语文基础知识巩固提高练习题(附答案)

部编版二年级上册语文基础知识巩固提高练习题(附答案)

第1天一、读一读句子,用划线的词语写一句话。

①例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

②例:平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。

二、组句子。

(把序号写在横线上)Ⅰ①蹦着跳着②孩子们③妈妈④就⑤离开Ⅱ①在②他们③鲤鱼妈妈④看见⑤教⑥小鲤鱼⑦捕食三、阅读短文,回答问题。

小鹰学飞一只小鹰跟着老鹰学飞行。

小鹰飞到了大树的上面,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。

”小鹰又跟着老鹰向上飞。

小鹰飞到了大山的上空,它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!”老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。

”小鹰只好鼓起劲,跟着老鹰拼命向上飞。

飞呀,飞呀,大树看不见了,大山也变得矮小了。

小鹰急促地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见白云上面还有几只鹰在盘旋呢!(1)短文有________个自然段,第五自然段有________句话。

(2)从文中找出下面词语的反义词。

低________ 难过________ 过去________(3)看见白云上面还有几只鹰在盘旋,小鹰会怎样做?(4)鹰能够越飞越高,你找到原因了吗?答案:一、我的爸爸有时候严厉,有时候慈祥。

下课了,有的同学在踢球,有的同学在跳绳,还有的同学在做游戏。

二、Ⅰ②④①⑤③Ⅱ②④③①⑤⑥⑦三、(1)6;3(2)高;高兴;现在(3)小鹰会使劲往上飞。

(4)因为它每天都努力飞,坚持就是胜利。

第2天一、选出下列各字的正确读音。

鹰________(yīn yīng)雀________(què qüè)猛________(mǒng měng)雄________(xǒng xióng)灵________(lín líng)锦________(jǐn jǐng)二、读句子,看拼音写字词。

统编版语文二年级下册第一单元复习专项—字词基础训练题(含答案)

统编版语文二年级下册第一单元复习专项—字词基础训练题(含答案)

第一单元专项训练——字词基础训练题班级:_________ 姓名:__________1.读拼音写词语,注意书写要美观。

ɡǔshīér tónɡ bìlǜɡūnianɡ liǔzhīyóu jú zhíshù lǐwù xiūxi mǎn yì2.读句子,看拼音写词语。

(1)春ɡūnianɡ来了,孩子们chōnɡ出家门去xún找春天。

(2)bìlǜ的草地上,一棵liǚ树吐出嫩芽,真美啊!(3)yuán来,yóu dìyuán送来的这份lǐ物是哥哥从农村老家寄来的。

(4)妈妈常常对我说:“要xiūxi好,要zhù意保重身体。

”3.我会读拼音,写词语。

chūn tiān tián yě táo huā dàshūyóu jú lǐwù zhíshù bǐzhí4.看拼音写词语。

liǔzhī gūniang jiǎn dāo zuòkècǎo yuán chōng chūér tóng lǐwù5.拼一拼,写一写。

1.83岁高龄的dènɡ小平爷爷在zhíshù的人群中ɡéwài yǐn rén zhùmù。

2.yóu dìyuán shūshu把妈妈的包裹送来了。

3.春ɡūniɑnɡ吹绿了liǔshù,吹红了táo huā。

二、填空题6.把下面的四字词语补充完整,再选词填空(填序号)A.引( )注( ) B.( )空( )洗C.万里( )( ) D.( )致勃勃(1)动物园里最( )的是那几只正在开屏的孔雀。

《课文(七)》试卷及答案_小学语文二年级上册_统编版_2024-2025学年

《课文(七)》试卷及答案_小学语文二年级上册_统编版_2024-2025学年

《课文(七)》试卷(答案在后面)一、基础知识与积累(本大题有9小题,每小题4分,共36分)1、小兔子在森林里遇到了什么动物?请用原文中的词语回答。

2、下列哪个词语在课文中表示动物们之间的友好关系?A. 欢快地B. 美丽地C. 和平相处3、下列词语中,字形、字音完全正确的是()A. 森林(sēn lín)B. 奇妙(qí miào)C. 静静(jìng jìng)D. 游览(yóu y àn)4、请根据拼音写出相应的词语。

()A. shān bēi()B. zhēn zhēn()C. shēng yuè()D. liǎng bǎo()5、下列哪个词语的意思与其他三个不同?A. 欢乐B. 喜悦C. 愉快D. 哭泣6、请将下列句子中的错别字改正。

原句:老师教我们学“知”字,说这个字是由“矢”和“口”组成的。

改正后的句子:老师教我们学“智”字,说这个字是由“矢”和“口”组成的。

7、下列词语中,不属于量词的是:()A. 一只鸟B. 一本书C. 一朵花D. 一块石头8、下列句子中,使用了比喻手法的是:()A. 小明在学习上非常努力。

B. 那棵大树像一把大伞。

C. 小河弯弯曲曲,像一条蛇。

D. 天空中的星星像眼睛一样闪烁。

9、小明的妈妈去超市买了3升油,他打算分成5份,每份油一样多,请问每份油有多少升?二、阅读理解(本部分有2大题,每大题15分,共30分)第一题:阅读以下文章:《课文(七)》在一个阳光明媚的早晨,小兔子起床后,发现自己家里没有早餐了。

小兔子心想:“我得去森林里找些好吃的回来。

”于是,小兔子穿上了它那件红色的小衣服,背起了小背包,蹦蹦跳跳地向森林走去。

森林里,小兔子遇到了一只正在捉蝴蝶的小鸟。

小鸟问:“小兔子,你这么早去森林,是去哪里呀?”小兔子笑着回答:“我去找些好吃的,回家给妈妈做早餐。

”小鸟点点头,说:“那你小心点,森林里有些地方不是很安全。

部编版二年级上册语文判断题基础练习及答案

部编版二年级上册语文判断题基础练习及答案

部编版二年级上册语文判断题基础练习及答案一、判断题1.新区实验小学四园共建包含:文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。

(______)2.学校的校风是:勤奋创新文明团结(_____)3.校园六个好是领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地好、教师队伍好、校园文化好、校园环境好。

(______)4.新区实验小学四园共建包含:文明校园、智慧校园、绿色校园、书香校园。

(_____)5.新区实验小学学风是:勤思、善问、自主(____)二、我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.最后,三只小猪都被大灰狼给吃了。

(_____)2.国王派自己的二儿子去屠龙。

(________)3.小猪把巨龙救下了。

(________)4.砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。

(________)5.小猪离开了自己的故事,又来到了三个故事中。

(_______)6.《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。

(______)三、我会做判断,对的打“√”,错的打“×”。

1.猪妈妈嘱咐三只小猪一定要盖好房子。

(______)2.老三盖房子花了很长的时间,因为他盖了一个漂亮的房子。

(______)3.大灰狼一共对砖房吹了三口气。

(______)4.大灰狼气喘吁吁地跳上屋顶,想从烟囱溜进去。

(_______)5.每次大灰狼来敲门,小猪都回答说:“不开不开就不开,妈妈没回来。

”(______)6.第三只小猪用智慧救了他的哥哥们。

(______)四、回忆课文内容,判断下面说法,正确的在括号里打“√”,错误的打“×”。

1.我们应该向曹冲学习,遇到问题时,要积极动脑筋解决。

(______)2.从玲玲的故事中,我懂得了:我们要正确对待学习和生活中遇到的困难,只要肯动脑筋,坏事往往会变成好事。

(______)3.小作者感受到睡梦中的妈妈好美丽,好温柔,感受到妈妈好累。

(______)4.“路人借问遥招手”的下一句诗是“侧坐莓苔草映身”。

2024最新小学二年级语文试卷(带答案)【完整版】

2024最新小学二年级语文试卷(带答案)【完整版】

一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是象形字?A. 山B. 木C. 人D. 心2. 下列哪个字是会意字?A. 明B. 云C. 星D. 雨八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个简单的语文游戏,旨在帮助学生复习生字词。

2. 创作一篇短文,介绍一个你最喜欢的动物,要求使用至少5个新学的生字。

3. 设计一个语文角,包括阅读区、写作区和讨论区,描述每个区的功能。

4. 制作一张语文知识卡片,介绍一个新学的成语,包括成语的意思、出处和用法。

九、概念解释题(每题2分,共10分)1. 解释“四声”的概念。

2. 解释“偏旁部首”的概念。

3. 解释“同音字”的概念。

4. 解释“反义词”的概念。

5. 解释“造句”的概念。

十、思考题(每题2分,共10分)1. 思考一下,如何通过语文学习提高自己的语言表达能力?2. 思考一下,如何通过阅读提高自己的写作能力?3. 思考一下,如何通过写作提高自己的阅读理解能力?4. 思考一下,如何通过语文学习提高自己的思维能力?5. 思考一下,如何通过语文学习提高自己的社交能力?十一、社会扩展题(每题3分,共15分)1. 调查一下你所在社区的图书馆,了解图书馆的藏书情况,并写一篇简短的报告。

2. 采访一位语文老师,了解他们是如何教授语文的,并写一篇采访报告。

3. 调查一下你所在学校的语文课程设置,了解课程内容和教学方法,并写一篇调查报告。

4. 参观一个文化遗址,了解遗址的历史和文化背景,并写一篇参观报告。

5. 参加一个语文比赛,了解比赛的规则和流程,并写一篇比赛报告。

一、选择题答案:1. A2. A二、判断题答案:1. 正确2. 正确3. 正确4. 正确5. 正确三、填空题答案:1. 月2. 花3. 春4. 秋5. 星四、简答题答案:1. 小学二年级语文课程包括拼音、字词、阅读、写作等模块。

2. 语文学习可以提高学生的语言表达能力、阅读理解能力、写作能力等。

3. 语文学习可以帮助学生了解中华文化的博大精深。

二年级语文知识竞答(答案)

二年级语文知识竞答(答案)

二年级语文知识竞答题一、选择题1、歇后语:马尾拴豆腐——(B )A、粉身碎骨B、提不起来C、多此一举2、喻人的惯用语:比喻粗心大意的人(C )A、不倒翁B、糊涂虫C、马大哈3、一轮明月悬挂在灰黑色的空中,好像看见一位美丽的嫦娥正在月宫中,遥望着美丽的人间。

我情不自禁地禁叹:“月亮可真美啊!”这段话描写的景色是( A )A、中秋之夜B、元宵之夜C、国庆之夜4、上海的市花是(B )A、牡丹B、白玉兰C、玫瑰5、泼水节是下列哪个少数民族的节日( C )A、回族B、高山族C、傣族6、选择带点字的读音:黄澄澄()A.chéng B.dèng Cdng7、下面三组字中,全是半包围结构的字的一组是(A )A.送旬问B.匡病断C.幽家疾8、我们的祖国山(C )水秀。

A.亲B.清C青9、与"快乐"意思相反的词语是( C )A.愉快B.可爱C.伤心10、喻人的惯用语:比喻粗心大意的人( A )A.马大哈B.不倒翁C.糊涂虫11、“谁知盘中餐,粒粒皆幸苦”中说法准确的是( B )A.诗中没有错别字B诗中有1个错别字C诗中有2个错别字12、一轮圆月悬挂在灰黑色的空中,好像美丽的嫦娥正在月宫中跳舞,遥望着美丽的夜空。

我情不自禁地赞叹:"月亮可真美啊!"这段话描写的景色,是(A)A.中秋之夜B.儿童节之夜C.国庆之夜13、我愿做一只小山鹰(yīnɡ),天天飞翔(xiánɡ)在阿里山上空。

站在高高的山峰上,我看到了祖国首都金色的北京。

小山鹰的家住在( B )A台湾B北京C香港14、"欲穷千里目,更上一层楼。

"这句诗的意思是( C )。

A.想要把景物看到尽头,就要再登上一层楼。

B.想要看到一千里地方的景物,就要再登上一层楼。

C.想要把很远很远地方的景物都看到,就要再登上一层楼。

15.与“喜欢”意思相反的是(B)(3分)A、喜爱B、讨厌C、憎恨16.看到这风景如画的田野,我的心情非常(B)(3分)A、兴奋B、愉快C、快乐17.遥知不是雪,为有暗香来。

人教版二年级(统编)语文上册试卷及答案全册(完美版)

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二年级语文第三册第一单元测试卷班级姓名成绩一、我会拼,也能写(17分)guó jì duǎn chù hǎo xiàng huà shù(国际 ) ( 短处 ) ( 好像 ) (画树 )jiǎn dān zhuāng diǎn xiàn dài huà huáng lí( 简单 ) ( 装点 ) ( 现代化 ) ( 黄鹂 ) 二、我认了很多字,能给下面部首找朋友。

(16分)亻:你什值做作像忄:快慢情忙怀宀:家安宝宇宙宜它木:树村植机桃松三、我辩得清下面几个字。

(10分)睛(眼睛) 披(披上 ) 场(广场 ) 雹(冰雹 ) 容( 容易 )晴(晴天) 报(报纸 ) 杨( 杨树 ) 抱(抱住 ) 榕(榕树 )四、我能学着做。

(9分)三人为众三日为晶三木为森三口为品绿油油红彤彤红通通黄澄澄人+木=休人+象=像人+门=们人+也=他五、我爱唱反调。

(8分)冷—(热) 苦—( 甜 ) 旧—( 新 ) 黑暗—( 光明 ) 丑—(美 ) 松—(紧 ) 深—( 浅 ) 困难—( 容易 )六、我会给字组词,并说句话。

(9分)人(美人):妈妈是一个美人。

风(风景):中山公园的风景真美啊!生(生日 ):今天是我的生日。

七、我能把以下句子补充完整。

(6分)1、我正在读书。

2、爸爸可以做饭。

3、我是小组长,也是班长。

八、这单元我又了解了一些有关北京建筑和树木的特点。

(15分)1、长城、故宫和天坛是北京有名的古代建筑。

十三陵九、在暑假这一段快乐的时光里,同学们一定参加不少活动吧!拿起笔,把你最感兴趣的一项活动写写,让大家分享你的快乐吧!(10分)舞蹈比赛八月的一天上午,天气十分炎热,老师带领我们在武汉参加了全国少儿“拉丁舞”大赛,我既紧张又兴奋。

二年级上册语文第二单元测试一、我会写42分guān kàn xià qí xiū xi xiào xiào qīn qiè观看下棋休息笑笑亲切shēn shǒu chàng gē nín hǎo jí shí chí dào伸手唱歌您好及时迟到tàn qì zǐ xì duì lǐ guà qiān xià qí叹气仔细队礼挂牵下棋gè zhǒng gè yang pēng pēng zhí tiào yòu xiāng yòu tián各种各样怦怦直跳又香又甜二、我会填 28分1、连一连,读一读(10分)难忘的笑容怦怦地看香甜的梦儿仔细地跳灿烂的阳光亲切地问安静的日子眨眨脚尖满意的小院踮起眼睛2、照样子写一写(4分)又香又甜又(细)又(长)又(红)又(甜)3、读读记记(8分)口天(吴)古月(胡)立早(章)双口(吕)耳东( 陈 ) 木土( 杜 ) 言午( 许 ) 双人( 徐 )4、比一比,再组词(6分)及(及时)处(长处)吹(吹风)乃(乃去)外(外面)叹(叹气)三、照样子改写句子(4分)例:李小青是我们班的劳动委员。

二年级年级语文古诗两首《村居》《咏柳》练习精选(含答案)1

二年级年级语文古诗两首《村居》《咏柳》练习精选(含答案)1

二年级年级语文古诗两首《村居》《咏柳》练习精选(含答案)1-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN二年级年级语文古诗两首《村居》《咏柳》练习精选(含答案)1学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面的诗句中不是描写春天的是( )A .好雨知时节,当春乃发生。

B .碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

C .千山鸟飞绝,万径人踪灭。

D .草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

读一读,给下列诗句中的加点字选择正确的解释。

(填序号) 2.拂堤杨柳醉.春烟。

( )A .用酒泡制B .沉迷,过分地爱好C .喝酒过多,神志不清。

3.儿童散学..归来早。

( )A .开学;B .放学。

4.碧玉妆.成一树高。

( )A .修饰,打扮B .出嫁女子的陪嫁C .妇女脸上、身上的装饰。

给加点词语选择正确解释。

5.碧玉妆.成一树高。

( )A .装饰、打扮B .化妆 6.拂堤杨柳醉.春烟。

( )A .喝醉B .陶醉、沉醉 7.忙趁东风放纸鸢..。

( )A .风筝B .纸做的老鹰8.下列加点字的读音完全正确的一组是( )。

A .丝绦.(tāo) 遮.掩(zhē) 杜鹃.(zhuān) 懊丧.(sànɡ)B .绚.丽(xuàn) 茁.壮(zhuó) 荆棘.(jí) 泥泞.(nínɡ) C .异.常(yì) 繁.荣(fán) 间隔.(ɡé) 小巷.(xiànɡ) D .炸酱.(jiànɡ) 叮咛.(nínɡ) 脾.气(pí) 陀.螺(t ó)9.下列属于描写春天的诗句的是( )A .接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

B .草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

C .昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。

小学语文部编版二年级下册全册课后习题参考答案(2022版)

小学语文部编版二年级下册全册课后习题参考答案(2022版)

二年级语文下册课后习题参考答案1古诗两首课后习题第2题参考答案:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

2找春天课后习题朗读课文。

说说孩子们找到的春天是什么样的。

参考答案:春天像小姑娘,她害羞,遮遮掩掩躲躲藏藏;她美丽,有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛;她活泼,熟练地弹奏着动人的音乐,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着。

读下面的句子,试试怎样读更好。

◇小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?◇春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。

第一句话中,“探”字把“小草”写活了,“眉毛”写出了春天的生机。

朗读时把小草当成一个调皮的孩子,用上扬的语调把春天灵动的气息读出来。

第二句话中,“看”“听”“闻”“触”是从视觉、听觉、嗅觉、触觉等方面描述春天来临时的景象。

重读“看”“听”“闻”“触”。

带着兴奋、喜悦的语气来读,读出对春天浓浓的喜爱之情。

选做:你找到的春天是什么样的?仿照第4~7自然段或第8自然段说一说。

参考答案:小鸟在枝头唱歌,那是春天的歌声吧?小草铺满了大地,那是春天的衣服吧?小燕子在空中翻飞,那是春天的文字吧?3开满鲜花的小路课后习题答案:2、读一读,注意加点的部分。

再看看课文插图,仿照例句说一说。

例1:◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边_有一条弯弯的小路。

◇山坡上有一片郁郁葱葱的树林。

◇村子外面有一条明亮的小河_。

例2:◇门前开着一大片五颜六色的鲜花。

◇房子旁边_长着一大丛绿油油的灌木。

◇山坡长着一大片嫩绿的小草。

◇小路上走着一群快乐的动物_。

3、课文中美好的礼物指的是什么?为什么称为美好的礼物?联系生活,说一说还有哪些是“美好的礼物”?答:文中“美好的礼物”指长颈鹿寄给鼹鼠先生的花籽。

因为花籽也是快乐的种子,长颈鹿把快乐传递给鼹鼠,鼹鼠无意间把快乐传递给了大家,所以说是美好的礼物。

能够给他人带去快乐,能够温暖人心的礼物就是美好的礼物,如:为环卫工人送水,参加植树养树活动,贫困山区的孩子在寒冬收到热心人捐送的棉衣,为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水……4邓小平爷爷植树课后习题默读第3自然段。

最新人教版二年级上册语文笔画及答案(必考题)

最新人教版二年级上册语文笔画及答案(必考题)

最新人教版二年级上册语文笔画及答案(必考题)一、判断题,下列说法对的打“√”,错的打“×”。

“背”的第二笔不是横,是点。

(____)“暖”的左边是“日”,不是“目”,右边是“爱”。

(____)“味”的右边是“未”,不是“末”。

(____)“具”字里面是三横,是文具的具。

(____)“匹”是半包围结构,最后一笔是竖弯钩。

(____)“恋”字是上下结构,下面的“心”,是斜钩。

(____)二、按要求填空。

(1)“皮”字的笔顺是____________________,共________画。

(2)“桐”字的部首是______,带有这个部首的字还有______和______。

(3)“烟”字用音序查字法,先查音序______,再查音节______,可以组词:________和________。

(4)“毛”字用部首查字法,应查____________,第四笔是__________,组词__________。

三、分一分,把汉字工整地写在田字格里。

傍邻领法别船都惊期(1)左窄右宽:(2)左宽右窄:(3)左右大致等宽:咬观知唱如和(4)左短右长:(5)左长右短:四、数一数,按要求填空。

1.“皮”字共有(____)画,第二笔是(____)。

2.“每”字共有(____)画,第六笔是(____)。

3.“车”字共有(____)画,第四笔是(____)。

4.“巨”字共有(____)画,第二笔是(____)。

5.“奶”字共有(____)画,第四笔是(____)。

五、按要求填空。

1.“寄”的读音是_________,第十一画是_________,组词_________。

2.“漏”共_________画,第九画是_________,组词_________。

3.“懊”的读音是_________,第六画是_________,组词_________。

4.“籽”的读音是_________,第七画是_________,组词_________。

2024年【每周一测】第十周语文二年级上册基础练习题(含答案)

2024年【每周一测】第十周语文二年级上册基础练习题(含答案)

2024年【每周一测】第十周语文二年级上册基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:10道1. 下列词语中,不属于同音字的一组是()A. 己支B. 讲奖C. 话画D. 禾和2. 下列句子中,使用不当的量词是()A. 一朵花B. 一匹马C. 一把尺子D. 一座山3. 下列词语中,不是表示“看”的意思的是()A. 瞧B. 盯C. 望D. 听4. 下列句子中,不属于比喻句的是()A. 太阳像一个大火球。

B. 弟弟的脸红得像苹果。

C. 妈妈的头发长长了。

D. 月亮弯弯像小船。

5. 下列词语中,不是“ABB”结构的一组是()A. 金灿灿B. 绿油油C. 红彤彤D. 黑乎乎6. 下列句子中,不是疑问句的是()A. 你今天吃了吗?B. 这朵花真漂亮啊!C. 你知道他叫什么名字吗?D. 你明天去哪儿玩?7. 下列词语中,不是反义词的一组是()A. 高低B. 黑白C. 长短D. 来去8. 下列句子中,没有使用修辞手法的是()A. 天上的星星一闪一闪的。

B. 小草从土里探出头来。

C. 弟弟跑得像风一样快。

D. 妈妈在厨房做饭。

9. 下列句子中,词语使用错误的是()A. 我喜欢看课外书。

B. 妈妈给我买了一个新书包。

C. 弟弟把电视关了。

D. 我把书包扔到天上。

10. 下列句子中,不属于拟人句的是()A. 风儿轻轻地吹过,树叶沙沙作响。

B. 小鸟在树上唱歌。

C. 雨滴答滴答地落在窗户上。

D. 太阳升起来了。

二、判断题:5道1. “一”字在“一只鸟”和“一天”中的读音相同。

()2. “把”字在“把手”和“把门”中的意思相同。

()3. “很”和“狠”是同音字。

()4. “的、地、得”这三个字在句子中的用法完全一样。

()5. “人”字是独体字。

()三、填空题:20道1. “_________”是指用具体、生动、形象的语言来描述事物、情景或人物特征的方法。

2. 《_________》是唐代诗人李白的诗作,表达了诗人送别友人时的依依不舍之情。

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26、处:① chù(
) ② chǔ (

27、朝:① cháo(
) ② zhāo(

28、中:① zhōnɡ(
) ② zhònɡ(

29、重:① zhònɡ(
) ② chónɡ(

30、奔:① bēn (
) ② bèn (

31、空:① kōnɡ(
) ② kònɡ(

32、觉:① jiào(
) ② jué (

观赏----(

惭愧----(

飞快----(

聪明----(

仔细----(

常常----(

谈天----(

巴望----(

hing at a time and All things in their being are good for somethin
焦急----(

讨厌----(

讥笑----(
3、( )一天,小明来我家玩。 ( )他看了看我的几样小玩具。 ( )他画得多好啊,画了小鸟、孔雀和天鹅。 ( )就拿起笔画起来。
4、( )地上躺着一个人,熊走到那个人身边。 ( )熊以为他是个死人,就走开了。 ( )这时候,他吓得连呼吸都停止了。 ( )伸长鼻子闻他的脸。 ( )他等熊走开了,连忙爬起来。
37、卷:① juàn( 38、禁:① jìn( 39、弹:① tán ( 40、模:① mó ( 41、了:① le ( 42、着:① zhe( 43、只:① zhǐ( 44、结:① jiē( 45、曾:① céng( 46、应:① yīng( 47、间:① jiān( 48、撒:① sā( 49、藏:① zàng( 50、称:① chēng(

焕然一新的(

(一颗颗)星

)桥


)风


)画


)笔


)歌


)门


)水

)邮票 )雨衣 )杯子 )机器 )电灯 )题目 )沙子
hing at a time and All things in their being are good for somethin
( 把 ( 峰 ( 石 ( ( 看 ( 抱
10、( )老师讲课以后,让大家做四道数学题。 ( )老师看见了,轻轻地走到他跟前,耐心地给他讲解。 ( )不一会儿,小宁就明白了,他拿起笔,继续写下去。 ( )上课的时候,老师认真地讲课,同学们专心地听讲。 ( )小宁有一道题不会做,举手问老师。
照样子填一填
动听的( 乐曲 )

弹奏着(


扭动着(
欢乐----(
) 开心----(

高大----(
) 繁华----(

奇怪----(
) 高兴----(

容易----(

整齐----(

方便----(

洁白----(

动----(

开始----(

称赞----(

沉-----(

清新----(

厚----(

慌张----(

稠----(

表扬----(
5、( )正游得高兴时,忽然一个浪头打来。 ( )我很高兴:总算尝到海水的味道了。 ( )爸爸带我到浅海处游泳。 ( )我没有丝毫准备,“咕咚”一声,喝了一大口水。 ( )原来,海水的味道又苦又涩。
hing at a time and All things in their being are good for somethin
给下面的句子排排队
1、( )我仔细一看,原来是一条蚯蚓。 ( )突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。 ( )爸爸说蚯蚓能松土是益虫,我们要保护它。 ( )我和爸爸正在菜园里拔草。 ( )我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
2、( )过了几天,绿色的小芽从土里钻出来了。 ( )秋天,向日葵成熟了,看着一个个金黄色的小花盆,我们

)地

著名的(


)的北京

)地读
晶莹的(


)的建筑

)地唱
蒙蒙的(


)的广告

)地打
明亮的(


)的阳光

)地飘
清新的(


)的教室

)地写
鲜艳的(


)的节日

)地想
热情的(


)地心情

)地数
香甜可口的( 苹果 )
绚丽多彩的(

川流不息的(

风光秀丽的(

五光十色的(

隐隐约约的(

金碧辉煌的(
hing at a time and All things in their being are good for somethin
22、假:① jiǎ (
) ② jià (

23、好:① hǎo(
) ② hào (

24、少:① shǎo(
) ② shào(

25、行:① xínɡ(
) ② hánɡ(

无力----(

勇敢----(

难过----(

hing at a time and All things in their being are good for somethin
有趣----(

糊涂----(

冷冷清清---(

茂盛----(
) 清晰----(

展现----(

热情----(

) ② Juǎn(

) ② jīn (

) ② dàn (

) ② mú (

) ② liǎo (

) ② zháo(

) ② zhī(

) ② jié(


② zēng(


② yìng(


② jiàn(
)

② sǎ(


② cáng(


② chèng(

hing at a time and All things in their being are good for somethin

升---- (

光滑----(

真诚----(

轻松----(

特别----(

富裕----(

喜欢----(

漂亮----(

满意----(

常常----(

欺负----(
) 筋疲力尽----(

hing at a time and All things in their being are good
② xīnɡ(

6、长:① zhǎnɡ(
) ② chánɡ(

hing at a time and All things in their being are good for somethin
7、乐:① lè ( 8、曲:① qū( 9、相:① xiānɡ( 10、难:① nán( 11、还:① hái ( 12、种:① zhònɡ( 13、发:① fā( 14、转:① zhuàn( 15、干:① ɡān( 16、教:① jiāo( 17、漂:① piào( 18、扎:① zā ( 19、当:① dānɡ( 20、传:① chuán( 21、角:① jiǎo(

清晰----(

流动----(

特别----(

hing at a time and All things in their being are good for somethin
欢乐----( 闪烁----( 犹如----( 川流不息--( 生气----( 知道----( 容易----( 立即----( 方便----( 忽然----( 望---- ( 泊---- ( 清新----( 慌张----( 著名----( 指教----( 光滑----( 力气----( 喜欢----( 满意----( 惊讶----( 往常----(
高兴地笑了。 ( )小苗一天天地长高了,绿油油的,真可爱。
hing at a time and All things in their being are good for somethin
( )春天,我和几个同学在教室门前的空地上,种上了向日葵。
( )每天放学后,我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、 捉害虫。
)的图画 ( )的人们 ( )的云海 ( )的微笑 ( )地操纵 ( )地完成 (
)的波浪

)的火
)的脸颊

)的山
)的景色

)的岩
)的日子 (
)地回答

)的问候 )地观
)的跑步

)地拥
hing at a time and All things in their being are good for somethin
脱掉----(

害羞----(
) 仔细----(
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