《心理设计美学》课件
《设计心理学》PPT课件
第6章 设计思维与设计师心理
liyan
.
1
目录
6.1 设计思维 6.1.1 思维 6.1.2 逻辑思维与形象思维 6.1.3 艺术思维与科学思维 6.1.4 问题求解 6.1.5 创造性思维 6.1.6 设计思维 6.1.7 作为一种创造性思维的设 计艺术思维
6.2 设计师个体心理 6.2.1 创造力 6.2.2 创造力的结构 6.2.3 设计师人格与创造力 6.2.4 设计师 “天赋论” 6.2.5 设计师的创造力培养与激发
• 思维学应包括三个部分:“逻辑思维,微观法;形象思维,宏观法; 创造思维,微观与宏观结合”
.
3
鸽
逻辑思维
一种善飞的鸟
以谷类为食。
传递书信。 和平的象征
脊椎动物的一纲, 温血卵生,全身有 羽毛,后肢能行走, 前肢变为翅,一般 能飞
函件
指没有敌对、争端 或骚乱的
形象思维
返回
.
4
6.1.2 逻辑思维与形象思维
.
5
演绎
• 演绎推理是一种三段论式的推理方式,它是人们依据已有知识和信息, 发展出新的知识的一种方式。其推理方式为:
前提1、设计师需要具有计算机绘图和手绘草图的能力 前提2、小王是一位设计师; 结论:小王一定具有计算机绘图和手绘草图的能力。
• 这种思维方式很容易导致人们相信那些能构建合理现实世界模型的结 论,认为只有看上去合理的说法才是正确的,常常导致人们的错误结 论,因为在信息始终无法完全获得的情况下前提的定义总可能是偏颇 的,这样得到的结论便可能是谬论。
.
12
3、逻辑思维与形象思维的区别和联系
形象思维与抽象思维作为人类思维活动的两个方面,既相互独立又相 互联系。
设计心理学课件6设计心理学-艺术美的审美创造
设计心理学艺术美的审美创造内容提要: 艺术简介产品设计的艺术意境设计的艺术修养文化美的审美创造艺术是社会意识形态之一,是人对精神世界掌握的一种特殊方式。
科学和艺术是不可分割的,就像一枚硬币的两面。
它们共同的基础是人类的创造力。
科学家追求的普遍性是一类特定的抽象和总结,适用于所有的自然现象。
它的真理性直根于科学家以外的外部世界。
艺术家追求的普遍真理性也是外在的饿,它直根于整个人类,没有时间和空间的界限。
――李政道历史与今天都告诉人们,产品设计需要艺术的滋润,设计者都需要艺术修养。
所以,要探索产品艺术美,追求设计的艺术物化。
艺术简介艺术的涵义什么是艺术?艺术是指用形象来反映现实但比现实更有典型性的社会意识形态,艺术又指富有创造性的方式,如:造型艺术、领导艺术;还指形状独特而美观的事物,如:这棵树长得很艺术。
艺术概念的含义一般有三:1. 是人类活动的技艺,包括人造物的制作能力、技巧;2. 是指按照美的规律进行的各种创作,包括各种具有审美因素的艺术品的制作和各种文艺创作;3. 专指可供观赏的艺术作品,包括文学、绘画、雕塑、建筑、音乐、舞蹈、戏剧、电影、曲艺等。
艺术作为一种意识形态,是艺术家的头脑对客观物质世界的反映。
艺术家在一定的经济基础上形成的对于世界和社会的系统的看法或见解,在艺术领域中意识形态具有鲜明的艺术性。
设计者要借鉴艺术家的风格,利用自己对社会现实的审美认识和审美理想,利用工程实践中积累的知识和经验,通过审美想象,设计出“源于生活,高于生活”的充分艺术情调的工业产品,为用户提供审美的精神享受,在使用产品的时候获得艺术的感染与熏陶。
设计者应当了解艺术的本质,用来丰富设计中的艺术思维!古希腊的学者们认为艺术是对社会生活的模仿,是对现实美的模仿.如:从蜘蛛,人们学会了纺织从燕子,学会了盖房从黄鹂,学会了唱歌很显然是说:人类模仿自然创造了艺术.当然,人们对“艺术形式美”的认识是各种各样的!艺术是对现实的再现,是对生活的复制.--俄国学者车尔尼雪夫斯基数的秩序造就了宇宙的和谐--毕德哥拉斯学派音乐是悦音的抑扬顿挫人体是和谐与对称还有的学派认为:艺术是艺术家的自我表现,自我写照与自我情感的真实体现。
设计概论第四讲设计心理学PPT课件
审美心理学(Psychology of Aesthetics)
⑴从个体发展性、动机性、情感性和认知性的角度研究艺 术的创造性(creativity),即研究艺术的创作过程和艺 术家的心理,包括从个性心理特征、认知、情感、文化、 甚至变态心理的角度研究艺术家的心理特征; ⑵从内容、形式、功能研究艺术美学,即研究作品和设计 的美学心理特征; ⑶从个体喜好和判断研究受众对艺术的反应,即研究大众 的审美心理和审美倾向。
2 完形学派与审美
1915年丹麦人鲁滨(E. Rubin)发表了一篇关于 视觉形象的论文,其中把视觉形象分析为“图和背景” 而不是分析为感觉元素。完形派认为图和背景是很自 然的心理现象,因为图是更好的完形,而图和背景就 是一种典型的现象分析获得的心理描述。
柯勒实验
柯勒在1918年曾做过一个实验,把谷子放在两张纸上,一 张纸是暗灰色,另一张纸浅灰色。如果鸡啄浅灰色纸上的 谷子,就继续喂谷子;如果啄暗灰色纸上的谷子,就立即 停止喂食,而且纸的位置是经常换的。这样经过数百次后, 鸡就学会了从浅灰色纸上获得食物。这时换一张比浅灰色 更浅的灰色纸,结果鸡不啄原来那张浅灰色的纸,而是啄 新的更浅色的纸。
伊德的精神分析为主要理论体系,相 关的学派有荣格(Carl G. Jung)的分析心理学和霍妮 (Karen Horney)的新弗洛伊德派,其理论和思想极具想 象力和创造力。
无意识
心理分析的理论核心是“无意识”。无意识是不能被 本人意识到的,它包括人的原始欲望、本能和盲目冲动, 这些本能欲望被压抑成无意识是因为社会标准不容许它得 到满足。
5-1 审美心理流派
心理学派各自从不同的角度展开了审美心理研究, 提出了审美心理的不同理论或理论假设。
审美心理研究
设计心理学 ppt课件
综 合 创 造
Integrated Create
工业设计活动是整合创造的活动, 它研究产品技术功能设计和美学设计 的结合和统一,是在完善产品的使用 价值的同时,解决产品的艺术观赏价 值,是对产品技术设计的优化、发展 和完善,以达到满足消费者日益增长 的全面需求。 工业设计不是技术与艺术的简单相 加,而是通过一定的思维和手段把技 术和艺术的潜力发挥出来。
ppt课件 PPT课件 PPT课件 18
什么是消费者行为 Consumer Behavior
研究人们对产品、服务以及对这些产品和服 务进行营销活动的反应。其表现为: 情感反应;Affective Responses 认知反应;Cognitive Responses 行为反应;Behavioral Responses
消费者心理现象的共同性 表现为对产品的感知、注意、记忆、 思维和想象;对产品的好恶态度,从而 引发肯定和否定的情感,最后反映在产 品的购买决策和购买行为上。这些都是 消费者具有共性的消费心理。
ppt课件 PPT课件 PPT课件
27
消费者心理 Consumptive Psychology
消费者心理现象的差异性
ppt课件 PPT课件 PPT课件 5
工业设计活动的层面
观念设计 综合创造 包容性 资讯活动 整合企划
ppt课件 PPT课件 PPT课件
文化活动
6
观念设计
Anxious Design
工业设计活动的观念树立实际上是对设 计的设计,称之为“元设计活动”。没有 系统的工业设计概念,就意味着没有正确 的目标,是一种无效的设计活动。 观念设计是消费观念的设计,它倡导消 费者采用一种崭新的生活方式,引导人们 的科学生活,提高人们的生活质量。
设计美学(5-6设计与心理 下)
24
方向性线条
h
25
图画
h
26
构件
h
27
开门或开窗借景
h
28
h
29
h
30
h
31
h
32
h
33
身处一个空间,或是观看一辆轿车、一件时装、一套家具、一组包 装作品,往往是走动观看的,随时间的推移,视点也在变动,于是空间 感也发生着变化。
“观看的角度在时间上的持续位移给传统三度空间增添了新的一度空间”
古根海姆美术馆 赖特 上大下小螺旋形白色混凝土建筑。
h
34
第六节 图形错觉
一、有趣的歪曲图形 错觉是人们日常生活中广泛存在的现象。外延非常大,包括几何图形错
觉、颜色错觉、窨定位错觉、轻重错觉。另还有些图像错觉。 例如宙克西斯与巴尔修拉等的情况归到造成骗术的错觉上去。
1、图形与图形之间相互影响而导致的图形视错觉有以下四种:
空间≠空间感(对空间的视知和感受)
h
3
➢ 与现代设计有关的空间形态:
内部空间 (本身体积) 外部空间 (周围物体与环境)
(建筑物、工业产品) 可变空间 活动空间 (设计产品可以放在不同的环境里,或处在变动的环境中)
(城市、室内、包装、展览等三维空间的分割) 实在空间 (物理空间、固定空间)无论大小、可目视、甚至触摸 虚拟空间 (本质上是心理空间)需要受众以联想、幻觉等补充完全。
在一定条件下,设计产品空间会具有情感表现力,它可以成 为某种情感的符号载体,或者成为人们的情感投射对象。
通过材料、结构、景物、色彩,照明等因素,使空间产生不 同感受: 温暖、寒冷、欢乐、忧愁……
h
15
温暖
h
艺术设计心理学(课件)
目 录
• 艺术设计心理学的定义与重要性 • 艺术设计心理学的基本原理 • 艺术设计心理学在实践中的应用 • 艺术设计心理学的挑战与未来发展 • 案例分析
01
艺术设计心理学的定义与 重要性
定义与概念
定义
艺术设计心理学是研究艺术设计领域中人类心理活动和行为 的一门学科,主要探讨如何运用心理学原理和方法来指导艺 术设计实践。
概念
艺术设计心理学关注的是人类在艺术创作、欣赏和消费过程 中的心理活动和行为,旨在通过深入了解人类心理需求和行 为特点,为艺术设计的创作和改进提供科学依据。
艺术设计心理学的重要性
提升用户体验
通过研究用户心理需求和行为特 点,艺术设计心理学有助于提升 艺术作品和设计作品的用户体验, 使其更加符合用户期望和需求。
发展
在20世纪中叶以后,随着人们对艺术和设计的关注度不断提高,艺术设计心理学逐渐 受到重视,并开始在学术界和业界得到广泛应用。
现状
如今,艺术设计心理学已经成为一个跨学科的研究领域,涉及心理学、艺术学、设计学 等多个学科,为艺术和设计的创新发展提供了重要的理论支持和实践指导。
02
艺术设计心理学的基本原 理
关注室内环境对人的心理和生理 影响,通过合理布局、色彩搭配、
照明设计等营造舒适、宜人的室 内环境。
空间心理学
研究空间与人的心理关系,通过空 间设计影响人的情绪、行为和认知, 提高空间的使用效率和舒适度。
文化因素
考虑不同文化背景下的审美观念和 心理需求,将文化元素融入室内设 计中,以适应不同受众的心理需求。
促进创新设计
了解人类心理活动和行为有助于 激发设计师的创新思维,为艺术 和设计领域带来更多有创意的作
《设计美学》PPT课件共66页文档
第二章 功能转化论 第一节 人的需要的多层次性
人的需要有哪些特点?
人的需要是人内在的、本质的规定,是人全部生命活动的动力和源泉, 表现有如下特征: 1、任何需要都是指向一定对象的,也就是说需要总是对某种事物的需要。 2、一般需要都有周而复始的周期性。 3、需要是随历史的发展而发展的,随着对象范围的扩大和满足方式的改变 而不断丰富起来。 4、人类的需要具有一定的共同特征,这使得对于人们需要的把握有了共同 的依据。
与认知相关联的合规律性的基础之上)
第二章 功能转化论 第一节 人的需要的多层次性
人的需要
需要:需要作为人的属性,反映了人的生存对外界的依赖性。 (沟通人的内在和外部世界的桥梁)
市场需求的变化和消费结构的形成都源于人的需要。
第二章 功能转化论 第一节 人的需要的多层次性
需要是人的本性
“人以其需要的无限性和广泛性区别于其他一切动物。” 人的需要是人的内在的、本质的规定,人的全部生命活动的动力和 根源。
第二章 功能转化论 第一节 人的需要的多层次性
需要层次论的应用
第二章 功能转化论 第一节 人的需要的多层次性
中兴百货意识流广告
第二章 功能转化论 第一节 人的需要的多层次性
产品的消费往往是一种感觉实在化。 广告主通过广告把产品的利益诉求告诉 受众,在产品同质化现象日趋严重的今 日,商品成为附加价值的“媒介”,特 别在一些广告等的设计中商品承载了摩 登、现代、传统、高品质、专精、领导、 大众化等意义,成为“社会声望”、 “社会地位”及“生活风格”的载体。
设计 美学
第二章 功能转化论
第二章 功能转化论
功能:产品能满足人的需要的特性或对人发挥的效用。
(产品的核心概念之一)
心理设计美学
心理设计美学
心理学设计美学是指以现代心理学研究成果为基础,研究设计产品的感官感受、 情感体验和使用的交互体验中审美感受的设计美学理论。
对一件设计产品的感性审美反应至少有三个方面的独特性: 审美反应是快速的,一般是在看到或接触到这一物品的几秒钟之内; 审美反应是不由自主的,如果需要也是极少的主观认知的努力; 审美反应是一种综合的衡量,一种多维度的同时评估,产生或者是积极肯定的 效果,或者是消极否定的效果。
4、匹配原则 自然匹配是指利用物理环境类比和文化标准理念设计出让用户一看就明白如何使用的产品。 设计人员可以利用空间类比概念设计控制器。 有些自然匹配则是文化或生理层面的。
5、反馈原则 显示操作的结果也是设计中的一个重要方面。如果没有反馈,用户便总会琢磨自己的操作是 否产生预期效果。
6、限制因素 要想使设计出的物品使用起来很方便,几乎不出错,最牢靠的方法是让此物品不具备其他功 能,从而限制用户的选择范围。 我们一条重要设计经验是:当物品上必须贴用使用说明时,就表明该物品的设计很糟糕。
比如:平板是用来推的,旋钮是用来转的,狭长的方孔是用来插东西的,球是用来抛掷或者 上下弹跳的
3、概念模型 好的设计产品的外观和操作应该给使用者提供一个好的概念模型,一个好的概念模型使我们 能够预测操作行为的效果。概念模型是设计中的一个重要概念——心理模型的一部分,心理 模型有助于我们理解自己的经历,预测我们的行为结果,应对出乎意料的情况。
唐纳德∙诺曼认为,研究数据证明,在审美上令人感觉快乐的物品能使你更好的工 作,较易使用,并引起更和谐的结果。所以,情绪和情感对于日常的决策制定是十 分重要的。
作为人的实践活动,一项设计必须考虑三种不同的水平:本能的、行为的、反思的。
中国传统文化与审美心理设计心理学PPT课件
二 中国传统服饰文化
•
•
纵观五千年的中国服饰,尽管千变万化,各具特 色,但是在形制、纹样、色泽等方面,还是有一定规 律可循的。在形制上,有两种基本式样,即上衣下裳 制和衣裳连属制,这两种式样的服装交相使用,兼容 并蓄。在整个服饰流变史上,上衣下裳式的服装,妇 女穿着较多,使用时期也较长。男子一般多穿上下连 属的袍衫。
四 小结:
中国传统纹饰有几千年的历史渊源,每一 种纹饰的产生、发展与演变都带有一个时期的 审美特色和文化底蕴。随着文明的发展,我们 应该对传统纹饰文化加以重视,学习和了解传 统纹饰文化,结合现代的设计方法,以传承和 发展的态度来对待中国传统纹饰,充分发掘传 统纹饰的审美价值和文化价值。
中国传统文化与审美心理
壹 中国服饰文化 赵俊
贰 传统纹饰
刘润丰
叁 音乐与审美 张攀
肆 传统 彭鹏
伍 传统
高俊栋
•
•
文化
中国 服饰
文化
中国服饰
壹
叁
课题来源
中国服饰的演变
贰
肆
中国传统服饰文 化
小结
一 课题来源
• • 服装是一个能反映出社会政治、经济、科技、文化等的综合
体,体现着人的价值观、伦 理观、审美观、民族风貌和时代精 神,浓缩了人类发展史和文明史,是社会的一面镜子。服装 文 化的发展决定着服装的技术、服饰审美趋向等发展变化。中华历 代服饰真实地记录了中华民 族的历史,丰富了中国传统文化, 同时也为中国人在世界文化之林创造了独特的服饰形象。传 统 服饰文化是传统文化艺术的重要组成部分,也是视觉文化的一部 分。研究服饰文化,有利于 了解民族群体文化,对民族文化继 承和发扬具有重要作用。
在现代社会的发展大潮中,多元文化之间 碰撞融合,人们以创新的形式将传统纹饰与现 代化的元素相结合,形成了一种独特的美的表 现形式和艺术享受。
《设计心理学》课件
人机交互与设计心理学的结合
人机交互在设计心理学中的重要性
人机交互是设计心理学的重要研究领域,通过研究用 户与产品之间的交互方式和效果,可以优化产品设计 ,提高用户体验。
人机交互对设计心理学的影响
人机交互技术的发展将为设计心理学提供更多的实验 手段和数据支持,有助于深入了解用户与产品之间的 交互规律,进一步推动设计心理学的发展。
设计心理学在服务设计中注重体验提 升,通过研究用户情感需求和心理反 应,营造愉悦、舒适的服务体验,提 升用户对服务的感知价值和品牌形象 。
设计心理学在服务设计中注重创新设 计,通过研究用户需求和技术发展趋 势,运用创新思维和方法,开发出具 有竞争力的服务产品。
05 设计心理学的未来发展
CHAPTER
人格与设计的联系
设计应适应不同的人格特点,满足不同用户的需求和偏好。
人格的多样性
不同的人格类型有不同的需求和偏好,设计师应尊重这些差异, 提供多样化的设计选择。
03 设计原则
CHAPTER
功能性原则
总结词
产品应具备的基本功能
详细描述
功能性原则强调产品应具备的基本功能,以满足用户的需求。在设计过程中,需要充分考虑产品的功能需求,确 保产品能够实现其预期功能。
04 设计心理学在实践中的应用
CHAPTER
产品设计中的应用
01
产品设计中的可用性
设计心理学在产品设计中注重提高产品的可用性和易用性,通过研究用
户需求和行为习惯,优化产品的操作流程和交互界面,使用户能够更轻
松、高效地使用产品。
02
产品设计中的情感化
设计心理学在产品设计中注重情感化设计,通过研究用户情感需求和心
平面设计的品牌塑造
设计心理学审美与设计PPT课件
在社会实践中,由于人的认识能力和创造能力、审美能力的不断提升,人的本质力量也就不断被对象 化,不断地创造出新的东西来表现审美者的审美情趣和理想,所以美具有新颖性。
8
案例:
石器
美的缘起与发展 石器工具的制造与改进
9
案例:
壁画
美的缘起与发展 洞窟壁画的产生
10
案例:
装饰品
美的缘起与发展 装饰品的出现
2
目录
Contents
第一章 设计心理学概述
第二章 感知觉与设计
第三章 消费者心理与设计
第四章
第五章
审美与设计 设计思维与设计师心理3源自审美与设计(二)第4章
一、审美心理学概述
审美心理学是研究和阐释人类在审美过程中心理活动规律的心理学分支。 所谓审美主要是指美感的产生和体验,而心理活动则指人的知、情、意。因此 审美心理学也可以说是一门研究和阐释人们美感的产生和体验中的知、情、意 的活动过程,以及个性倾向规律的学科。
5
(二)美的特征
美的特征是指美的特性和品格。通过社会实践所达 到的合规律性和合目的性的统一,体现出美的内容的客 观性与社会性,而美的内容表现形式则是感性的,因而 又是具体形象性的。
6
(二)美的特征
(一)可感性
可感性即美具有一种能以其具体的感性形象为人们的感官所感知的特性,即有其生动的、具体的外在 形式。如事物的形状、姿态、线条、色彩、声响等。
案例:马戏艺术学院创意宣传就利用这种审美知觉的 选择性,受众首先注意到的是醒目的红色(苹果、衣服) ,来吸引观众的注意力。
18
审美知觉的特征
(3)审美知觉的恒定性 审美知觉的恒定性,是指由于受审美经验和日常知 识的作用,在知觉条件有了变化时,知觉的内容并不随 之改变,人对于事物的状态和属性,保持着知觉的相对 稳定。这是以事物具有本身相对固定特征和人的感知接 受这种信息不断反复形成的习惯为主客观条件的。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
所以,设计一套易学易用系统的重要方法是: 使系统具备可探索性,并鼓励通过尝试,探索各种操作方法。
允许人犯错误的家用电器
根据人们的产品操作和使用心理,为了解决这些被忽视的导致操作问题和错误的设计弊端, 唐纳德∙诺曼提出六个设计心理学和美学原则:
1、可视性原则 2、预设用途 3、概念模型 4、匹配原则 5、反馈原则 6、限制因素
蹩脚设计症
导致“习得性无助感”
不愿再尝试
严重心理障碍,甚至抑郁
而事实上,人类的思维、解决问题和进行规划的过程似乎主要是植根于过去的经验,与逻辑 推理没有多大关系。
人类思维活动具有跳跃性,可将毫无关联的事物联系在一起,进行新的创造性跳跃,形成新的理解和概念
人类的创造性和行为的坚定性
因而,考虑到人的操作和使用心理的设计非常重要。指导人们设计出高质量、以人为本的产 品不仅会使我们的生活更加美好,还可以挽救生命。 要把用户的操作过程视为产品与用户之间自然的、有建设性的对话的一部分,设法去支持, 而不是去打击用户在对话中作出的回应。
什么是心理模型? 指人们通过经验、训练和教导,对自己、他人、环境以及接触到的事物形成的模型。一种物 品的心理模型大多产生于人们对该物品可感知到的功能和可视结构进行解释的过程中。 什么是设计模型? 指设计人员所使用的概念模型。 什么是用户模型? 指用户在于产品系统交互作用的过程中形成的概念模型。
设计人员希望用户模型与设计模型完全一样,但设计人员无法与用户直接交流,必须通过 系统表象这一渠道。(系统表象即基于系统的物理结构)如果系统表象不能清晰、准确的 反映出设计模型,用户就会在使用过程中,建立错误的概念模型。
限制因素有很多种,其中物理结构、语意、文化、逻辑四个方面的限制因素最重要:
1、 物理结构限制因素是利用物理形状和结构上的局限将可能的操作方法限定在一 定的范围内,它的价值在于物品的外部特性决定了它的操作方法,用户不需经过 专门培训。 2、语意限制因素是指利用某种情况的含义来限定可能的操作方法。它依靠的是我 们对情况和外部世界的理解,这种知识可以提供非常有效、且很重要的操作系统。 3、文化限制因素是指利用已经被人们接受的文化惯例来限定物品的操作方法。每 种文化有一套社交行为准则,而这种文化准则是以基模的形式在我们的头脑中得 以体现。 4、逻辑限制因素是利用物品结构部分之间的空间、功能等的逻辑关系限定操作方 法。(自然匹配应用的就是逻辑限制因素)
4、匹配原则 自然匹配是指利用物理环境类比和文化标准理念设计出让用户一看就明白如何使用的产品。 设计人员可以利用空间类比概念设计控制器。 有些自然匹配则是文化或生理层面的。
5、反馈原则 显示操作的结果也是设计中的一个重要方面。如果没有反馈,用户便总会琢磨自己的操作是 否产生预期效果。
6、限制因素 要想使设计出的物品使用起来很方便,几乎不出错,最牢靠的方法是让此物品不具备其他功 能,从而限制用户的选择范围。 我们一条重要设计经验是:当物品上必须贴用使用说明时,就表明该物品的设计很糟糕。
情感化设计
唐纳德∙诺曼认为,成功的产品设计关注的是情感,优秀的设计使有趣、舒适和快乐的产品与 单调、乏味甚至是讨厌的产品变得泾渭分明。 和情感一起的还有另外一个方面:美感、漂亮和美丽。好的、成功的设计产品,应该是美和 智慧,乐趣和可用性并存的产品。
生活中的物品对我们来说绝对不只是物质上的占有,喜爱的物品是一种象征,它建立了一种 积极的精神框架,它是快乐往事的提醒,或是自我的展示。情绪是认知不可分离、不可缺少 的一部分。我们每做一件事都影响情绪,反过来我们的情绪也会该表我们的思维方式。
比如:平板是用来推的,旋钮是用来转的,狭长的方孔是用来插东西的,球是用来抛掷或者 上下弹跳的
3、概念模型 好的设计产品的外观和操作应该给使用者提供一个好的概念模型,一个好的概念模型使我们 能够预测操作行为的效果。概念模型是设计中的一个重要概念——心理模型的一部分,心理 模型有助于我们理解自己的经历,预测我们的行为结果,应对出乎意料的情况。
因为视觉系统所提供的数据和信息比其他感官更加直接和充分,审美反应 一般主要是被视觉信息所刺激。(但是其他感官刺激也并不次于视觉引起 的)
我们一般认为对一件物品的审美感受是不同于对其功能的感受的,那么什么审美在设计中那 么重要呢? 原因至少有三: 第一,如果其他方面都相等的情况下,绝大多数使用者都会更喜欢选择使用一件美的物品, 而不喜欢一件丑的物品; 第二,对于一件人造物品的审美反应,一般是对这件物品的第一反应;(避免设计品第一印 象的破坏) 第三,美可能成为一件物品的不易觉察的优异特性,就像一个成功品牌对于产品和服务的作 用一样。
人物交互心理学 唐纳德∙诺曼的《设计心理学》和《情感化设计》对设计心理学、设计产品的心理和情感体验有 深入、具体的研究。 在《设计心理学》中,他建立了一门研究人和物互相作用方式的心理学。 他考察和分析了人们在使用人造物品时遇到困难和出错时的心理反应和感受,通过考察发现, 令人感到困惑或者容易操作错误的真正原因是产品设计的问题,这种设计没有充分的考虑到人 们使用的需要和习惯,人们的生理和心理特点,从而让人们非常容易或者不可避免的犯错。
1、可视性原则 设计产品的表面结构让用户一看便知道物品的状态和可能的操作方法,使用户可以在执行阶 段明白哪些是可行的操作以及如何进行操作,并可以在评估阶段看出所执行的操作造成了怎 样的结果。
2、预设用途 是指物品被人们认为具有的性能及其实际上的性能,主要是指那些决定物品可以用来作何用 途的基本性能。预设用途为用户提供了操作上的明显线索。如果物品的预设用途在设计中得 到合理利用,用户一看便知如何操作,无需借助任何的图解、标志和说明。
设计美学原理
心理设计美学
心理学设计美学是指以现代心理学研究成果为基础,研究设计产品的感官感受、 情感体验和使用的交互体验中审美感受的设计美学理论。
对一件设计产品的感性审美反应至少有三个方面的独特性: 审美反应是快速的,一般是在看到或接触到这一物品的几秒钟之内; 审美反应是不由自主的,如果需要也是极少的主观认知的努力; 审美反应是一种综合的衡量,一种多维度的同时评估,产生或者是积极肯定的 效果,或者是消极否定的效果。