区域的基本含义(公开课)
区域的基本含义ppt
加强人才培养和引进，为区域发展提供智力 支持。
投资政策
优化投资环境，吸引社会资本参与区域建设 和发展。
土地政策
完善土地管理制度，保障区域发展用地需求。
05
区域研究的意义与
价值
促进地区协调发展
实现资源优化配置
通过区域研究，了解各地区的资 源优势和劣势，合理配置资源， 促进地区间的优势互补，提高整 体发展水平。
优化区域空间结构，合理配置 土地资源，引导产业集聚和人
口分布。
基础设施建设
加强交通、通讯、水利等基础 设施建设，提升区域发展支撑 能力。
公共服务设施建设
完善教育、医疗、文化等公共 服务设施，提高居民生活品质 。
生态环境保护
加强生态环境保护和治理，推 动绿色发展，建设美丽家园。
区域发展政策
财政政策
通过财政投入和税收优惠等措施，支持区域 发展重点领域和产业。
区域发展与规划
区域发展战略
可持续发展战略
以可持续发展为目标，注重经济、社会和环境的协调发展，实现 区域长期繁荣和生态保护。
创新驱动战略
以科技创新为核心，推动产业升级和转型，增强区域核心竞争力。
开放合作战略
加强区域内外合作与交流，吸引外部资源，拓展市场空间，提升区 域整体实力。
区域发展规划
空间布局规划
区域的基本含义
目录
CONTENTS
• 区域的概念 • 区域的划分 • 区域的功能与作用 • 区域发展与规划 • 区域研究的意义与价值
01
区域的概念
定义与特性
定义
区域是由一组具有相似或共同特征的地理单元所组成的集合。这些特征可以是自然地理特征，如地形、气候、水 文等，也可以是人文地理特征，如人口、经济、文化等。
区域的概念(如何理解区域)
区域的概念基本概念区域的含义（不同理解）（1）区域：①是一个客观上存在的，又是抽象的人们观念上的空间概念；②它往往没有严格的范畴和边界以及确定的方位；③地球上的任何一部分，一个国家乃至几个国家均可称为一个区域。
（《区域经济学》安虎森、郝寿义）（2）区域：包括三个层面的内容。
①国内的经济区域，如我国的东部地区即一个区域；②超越国家界限由几个国家构成的世界经济区域，如欧盟也是一个区域；③由几个国家的部分地区构成的经济区域，如湄公河流域经济区；该种理解重点强调了区域是经济区域，一般而言，区域是一国经济范围内划分的不同经济区。
（《区域经济理论》陈秀山、张可云）（3）其他观点地理学：地球表面的地域单元，这种地域单元一般按其自然地理特征划分，如沙漠地带和冰川地带等和我国长江三角洲平原地区；行政学：区域是国家管理的行政单元，这种地域单元主要是按行政权力覆盖而划分的，因此其边界与国界或与国内不同省、区边界重合；东中西部的划分是以行政地域为划分标准的。
行政区域不等于经济区域。
社会学：区域是有相同语言、信仰和民族特征的人类社会聚落，这种区域可以跨国界和行政边界，也包括不同的自然地理单元。
如香格里拉经济区是西藏、云南和四川三省部分藏区构成的，他们有着共同的信仰、语言和文化。
（4）国外观点美国区域经济学家胡佛认为：“区域是基于描述、分析、管理、计划或制定政策等目的而作为一个应用性整体而加以考虑的一片地区，它可以按照内部的同质性或功能一体化原则划分。
”Ｈ．西伯特、狄金森、哈特向等人对区域都有不同的表述。
（5）本书观点区域是地表被某种特征所固定的空间系统。
理解：①地球表面的一部份；②具有特定结构、功能和类型；如西部地区经济落后，资源丰富，地理条件多样，交通不发达，产业结构单一，以资源密集型产业为主等；③包括经济、文化、制度、资源等方面的内容，不是单纯的地域单元，而是经济空间和地理空间共同作用的整体。
区域的基本含义(课堂PPT)
活动1：阅读教材中的图片，观察、分析四地景观特点。
21
热带沙漠
干燥、炎热；耐旱植物；骆驼
22
高温多雨；河流径流量大；植被茂密 ，高大乔木为主
23
夏季炎热多雨，冬季干旱少雨；大型动物 生存：狮子、长颈鹿、羚羊（季节性迁移）
24
干湿季及动物迁徙图
25
喜玛拉雅山
干燥，大气稀薄，太阳辐射强；气温较低，人烟稀少
人 为 划 定 的 管 理 区 域
4
自 然 区 域
5
6
中国人口自然密度分布
腾冲
漠河
按
人
文
指
标
划
分
的
人
文
区
域
7
特征二：区域内——相似性、连续性 区域间——差异性
干
旱
半西
干北
旱
区
东
部
季
青
风
藏
区
高
寒
区
8
东部季风区的区域内 有何相似性
9
西北干旱半干旱区有何特征
塔克拉玛干大沙漠
阿拉善戈壁
锡林郭勒草原
呼伦贝尔草原
荒漠
荒漠草原
草原
10
青藏高寒区与其他两个区域的区别
11
西
干旱
北 区方
北地
地 寒冷
青 藏地 区
高寒
区
秦岭—淮河线
南 方 地区
湿热
12
秦岭—淮河线的地理意义
①气温:1月份_0_0C等温
线大致分布线; ②温度带: 亚__热__带__ 地区 和_暖__温__带__地区的大致分
界线; ③气候类型:亚热__带__季__风_ 气候和_温__带__季__风_气候大
2011高二地理课件 1.1.区域的基本含义 (湘教版必修3)
农业 交通运输线路 城市和工业 城市群和工业 区
区域发展过 程 区域发 展早期
面状 线状和网络状
点状 岛状
4.区域空间结构的变化 4.区域空间结构的变化 区域空间结构是不断变化的，如下表：
交通运输
交通方式单 一，线路较 少且表现为 线状
城市发展 城市区 域狭小
农业用地规模 农业用 地规模 大
区域发 展过程 区域发 展中期 区域发 展后期
社会经济活动
影响因素
影响举例
人口状况
人口稠密的区域形成城市群，表现为 岛状，人口稀少的区域，城市表现为 点状 长江三角洲城市化水平高，城市表现 为岛状的城市群 东南沿海地区经济发达，工业集中， 工业区呈岛状 交通发达区域交通线呈网络状
城市化 水平 区域开放程度 对外联系
3.区域空间结构分类 3.区域空间结构分类 （1）从总体上看，区域空间结构可以分为乡村地域和 城镇地域，乡村地域和城镇地域主要特征如下表所示：
交通运输
城市发展
农业用地规模
出现铁路运输， 交通线密集并 交织成网
乡村地区发展为 城镇地区，城市 区域扩大
农业用地变少
交通网络稠密， 交通线路四通 城市地域不断 扩大 八达并深入区 域的各个部分
农业用地 转变为城 市用地
＊典例分析＊
【例2】读某一地区的区域发展过程图，分析回答：
区域核心 (1)从经济活动的角度看，图中区域空间结构大致由____、 (1)从经济活动的角度看，图中区域空间结构大致由____、 ________、_________三部分组成。 ________、_________三部分组成。 网络系统 外围空间 (2)该区域从发展早期→发展中期→ (2)该区域从发展早期→发展中期→发展晚期，其交通运输条 件的变化是_____________________________ 件的变化是_____________________________ 交通运输线路的种类、长度、密度在增加， _______________________ 交通网络体系不断完善 区域核心 (3)从区域空间结构的发展变化看，该区域_________的 (3)从区域空间结构的发展变化看，该区域_________的 外围空间 范围在扩大，_________的范围在减小，这说明该区域 范围在扩大，_________的范围在减小，这说明该区域 _________________水平在不断提高。 _________________水平在不断提高。 城市化（或区域经济发展） 【解析】本题主要考查学生对区域发展的空间结构的理解程 解析】 度及地理图像信息的处理分析能力。解题的关键在于读图，由图 可知区域发展过程，交通日益网络化，城市范围不断扩大。
区域的基本含义、区域发展阶段及区域发展差异
①工业带形成，产业
结构日趋复杂，发展
发 展 特 点
了机械、化学、汽车
形成以匹兹堡为中心的钢铁中心，但整个区 、纺织等部门；第二
域的工业化、城市化、开放程度较低、农业 产业比重迅速上升；
占较大比重
②城市化水平提高，
形成“芝加哥—匹兹
城市化、工业化达到较高水平，传 统工业衰落，高新技术等新兴产业 兴起，环境日趋改善，产生新的增 长活力
区域的基本含义、 区域发展阶段及区 域发展差异
区域的基本含义
01 区域的含义：区域是指
一定的地域空间。
02 区域的主要特征
一．区域具有一定的界线，分明确的界 线和模糊的界线两种。
二．区域内部表现出明显的相似性和连 续性，区域之间具有显著的差异性。
如通过蒸发量与降水量的对比关系， 将甘肃省分为四个不同的干湿地区。 图中a是干旱区；b是半干旱区；c是 半湿润区；d是湿润区。
1
概念：三
次产业及
其内部的
比例关系
2
。 3
差异表现：三次产
业占国内(地区)生
产总值的比重，三
次产业的就业比重
，三次产业的内部
构成等。
区域产业结构
影响因素： 自然地理条 件、经济发 展水平、资 源配置状况 、劳动力素 质等。
地
传统农业( 发展水平 较低)区域
第一产业所占比重 较大
区 工业(加速 第一产业所占比重
区域内部各要素具有相对一致性，但并不是说 其内部就不存在差异。例如，南方水田区作为 一个区域，其耕地类型以水田为主，但内部也 有旱地。
区域特征分析 区域的位置特征
区域的自然地理特征
区域的人文 地理特征
区域差异分析 对比分析区域间的差异，是分析各区域发展方向、采取因地制宜开发治理 措施的前提。区域差异应主要从自然环境因素差异和人类活动因素差异两个 方面分析。 (1)自然环境因素差异 ①地理位置差异 地理位置差异可从纬度位置差异、海陆位置差异、半球位置差异、相对位 置差异等方面分析。 ②气候差异的形成
第1讲区域的基本含义和区域发展阶段
核基心础考自点主
技能专项
真题重组集
(1)图中甲为该国关键经济区，经过a→b→c阶段旳发展，下
列现象可能出现旳是
( )。
A．空间范围逐渐扩大
B．城市数量逐渐增大
C．关键区地位有所下降
D．一直为人口迁入区
(2)根据图示信息推断，该国最可能是
( )。
A．德国
B．美国
C．英国
D．巴西
核基心础考自点主
技能专项
联络大幅度增强
自给自足
核基心础考自点主
技能专项
真题重组集
措施技巧 1．图像归纳法认识区域旳主要特征
2．关联图记忆区域空间构造
核基心础考自点主
技能专项
真题重组集
易错辨析 区别国内生产总值和国民生产总值 (1)国内生产总值(GDP)是指在一种国家(或地域)旳领土内， 本国居民和外国居民在一定时期内生产最终产品和提供劳务 价值旳总和。 (2)国民生产总值(GNP)表达一国(或地域)在一定时期内全部 部门生产旳社会产品和纯收入旳总和。国民生产总值扣除本 国(或地域)投在国外旳资本和服务旳收入后，就是国内生产 总值。
核基心础考自点主
技能专项
真题重组集
核基心础考自点主
技能专项
真题重组集
考点二 区域发展阶段——以美国东北部地域发展为例 【图解考点】 匹兹堡旳发展，经历了“钢都”匹兹堡→“五大湖”工业带 →“知识城”匹兹堡旳转型与升华，反应了区域从以老式农 业为主体旳发展阶段→工业化阶段→高效益旳综合发展阶段 旳发展过程。
技能专项
真题重组集
4．区域要素空间分布形式
要素 农业 交通运送线路 形式 面状 线状和_网__络__状_
城市和 工业
地理必修三-第一节-区域的最基本含义
指区域内的土壤类型及其特征，包括土壤 的质地、肥力、酸碱度等，对区域内的农 业生产和生态环境产生影响。
人文地理要素
人口分布
指区域内的人口数量、密度 和分布情况，对区域内的经 济发展和社会活动产生重要 影响。
城市化水平
指区域内的城市化程度和发 展情况，包括城市规模、城 市群发展等，对区域内的社 会经济发展产生影响。
和事实依据。
统计分析法
模拟预测法
运用统计学原理和方法，对 区域内的各种数据进行分析 和比较，揭示其内在规律和
联系。
利用计算机模型等工具，模 拟区域内的自然、经济、社 会等方面的变化过程，预测
未来的发展趋势。
ห้องสมุดไป่ตู้
区域研究的实践意义
促进区域协调发展
通过对区域内的资源、环境、经济、社会等方面的研究， 制定科学的发展规划，推动区域内各要素的协调发展，实 现区域经济的可持续发展。
过度开发和不合理利用资源导致环境 破坏和生态退化。
加强生态保护和修复工作，提高生态 系统的稳定性和可持续性。
环境污染与治理
工业化和城市化过程中产生的污染物 对环境造成污染，需要采取有效措施 进行治理。
区域发展的可持续性
01
02
03
经济可持续性
保持经济增长的稳定性和 持续性，促进产业结构的 优化和升级。
社会可持续性
保障和改善民生，提高人 口素质和健康水平，促进 社会公平正义。
生态可持续性
保护和改善生态环境，维 护生态平衡和生物多样性。
04
区域研究的方法与意义
区域研究的基本方法
实地调查法
文献研究法
通过实地考察、观察、访谈 等方式收集数据和信息，了 解区域内的自然、经济、社
区域的基本含义(上课)
区 地
北
方
寒冷
高寒
秦岭—淮河线
南 方 地区
湿热
特征三、区域具有一定的优势、特色和功能
旅游区有自然景 观和文化景观 特色。
中心商务区有商 业和服务功能
特征四：区域之间是相互联系的
北方沙尘南下空袭长三角 上海遭遇7年来最严重浮尘天气
2007年3月7日，来自中国北部地区的沙尘星期一覆盖了 日本和韩国的部分地区，导致一些学校关闭，商家也受 到影响。
区域
产业结构 第一产业 第一产业所占比重较大
发展水平较低的区域
工业区域，或加速推 第二产业所占的比重比较大 进工业化的区域 发达国家 发展中国家 发展水平较高的区域 第三产业和第二产业所占的比重大 第一产业比重小，是不是农业不发达吗？
【易错警示】 第一产业比重小，不能说明农业不发达 产业结构是指三次产业及其内部的比例关系，并不完 全反映各产业的发展水平，发达国家第一产业的比重较小， 但农业发达。
P7活动参与1
（1）A地第一产业所占比重最小，人均国 内生产总值最高经济发达。
（2）AB，第二产业产值比重最高。
（3）CD农业经济占有比重较大，因为第 一产业产值最高，人均GDP最低。
（4）D经济相对落后，因为第一产业产值 最高，人均GDP最低。
农业地区 P7活动2 人口分布 第一产业人口 特点 占绝对优势
从交通运输、城市发展的角度， 说明区域空间结构的变化。
交通方式单一 线路较少 乡村地域广
出现铁路，交 通运输线密集
乡村地域减少 城市区域扩大
交通网络密集 线路四通八达 城市规模不断扩大 非城市用地减少
产业空间分布变化的主要原动力：
生产力的推进
三、区域产业结构：
区域的基本含义(上课)
2、我国三次产业划分（背景知识）
产业 内 指工业和建筑业 容
第一产业
第二产业
指农业,包括种植业.林业.牧业和渔业 除第一、二产业外的其他各行业，包括流通 部门和服务部门
第三产业
3、产业结构的差异 主要表现在三次产业占国内生产总值的比重， 三次产业的就业比重，三次产业的内部构成等
第 三 传统的农业区域，或 产 业
一、什么是区域
通常是指一定的地域空间 1. 区域的概念： 它具有一定的面积、形状、范围或界线。
世界上的区域形形色色，区域的划分大致有以下几种情况：
※人为划定的管理区域，区域界线十分明确，如国家、行政区等
※ 按自然条件的相似性或结构一致性而划分的自然区域，界线模糊，如
高原区、平原区、等雨量区等
※ 按人文条件的相似性或结构一致性而划分的人文区域，如人口密度
P7活动3 5、区域产业结构的变化
区域 产业结构变化特点 发展 早期 农业经济占有相当大的比重，第一产 业所占比重最大 中期 随着工业化的推进，工业经济比重迅 速上升，第二产业所占比重最大 随着城市化水平不断提升，尤其是服 务业的发展，第三产业的增长速度逐 晚期 渐超过第二产业，先进科技和信息、 金融等成为区域发展的主导力量 产业的产 值比重 一 三 二、 一二三 二 一三、 二三一 三二一
工业地区 第二产业人 口比重大
城市地区
第二三产业 人口比重大 第三产业增 产业分布 农业经济占有 工业经济 特点 长速度超过 相当大的比重 比重上升 第二产业 产业结构 第一产业所占 第二产业所占 第三产业和第 二产业所占比 特点 比重比较大 比重比较大 重比较大 对外联系 加强 较少 密切 对生态环 境的影响 主要是生 态破坏 主要是环 境污染 主要是环境 污染
区域的基本含义教案
区域的基本含义教案区域的基本含义教案一、教学目标1. 了解区域的基本含义和特征；2. 掌握区域的划分标准和方法；3. 能够分析和解释不同区域的形成和演变。
二、教学内容1. 区域的基本含义2. 区域的划分标准和方法3. 区域的形成和演变三、教学过程1. 导入（15分钟）教师通过给学生展示一张地理图，让学生观察和思考不同地区之间的差异和联系，并引导学生讨论地理区域的概念和作用。
2. 讲解（20分钟）教师讲解区域的基本含义，包括物质区域和功能区域两个方面。
物质区域是指一定范围内具有相同或相似的地理、自然、经济、文化等特征的地区，例如行政区域、自然地理区域；功能区域是指在一定条件下，由于其特殊功能或特定活动的集中而形成的区域，例如城市经济圈、农牧交错区等。
同时，讲解区域的划分标准和方法，包括地理条件、经济条件、文化条件、行政区域等。
3. 案例分析（30分钟）教师给学生提供几个典型的区域案例，让学生根据所学知识进行分析和解释。
例如北京市和上海市的区域特征和经济发展；东北地区和长江中下游地区的区域差异和发展现状；西部大开发和东部地区的区域差距如何缩小等。
学生可自由发挥，提出自己的观点和分析。
4. 总结（10分钟）教师带领学生总结今天所学的内容，强调区域的定义、划分标准和方法以及区域的形成和演变的重要性和影响。
四、板书设计区域的基本含义和特征：- 物质区域：具有相同或相似的地理、自然、经济、文化等特征的地区；- 功能区域：由于特殊功能或特定活动的集中而形成的区域。
区域的划分标准和方法：- 地理条件；- 经济条件；- 文化条件；- 行政区域。
区域的形成和演变：- 物质区域的形成和演变；- 功能区域的形成和演变。
五、教学反思本节课通过引导学生观察和思考，讲解和案例分析等不同方式，使学生了解了区域的基本含义和特征，了解了区域的划分标准和方法，并学会分析和解释不同区域的形成和演变。
通过案例分析，学生能够将所学知识运用到具体实际问题中，培养了他们的地理思维和分析能力。
《区域的基本含义》 讲义
《区域的基本含义》讲义一、什么是区域在我们的日常生活中，“区域”这个词经常被提及。
那么，区域到底是什么呢？简单来说，区域是一个具有特定空间范围、独特特征和功能的地理空间。
它可以是大到一个国家、一个大洲，也可以小到一个城市、一个社区，甚至是一个房间。
比如，亚洲是一个区域，北京市也是一个区域，而您家所在的小区同样可以被看作是一个区域。
区域具有相对明确的边界。
这些边界可能是自然形成的，比如山脉、河流；也可能是人为划定的，比如国界、省界。
但有时候，区域的边界并不是那么清晰，可能存在过渡地带。
区域还具有独特的特征。
这些特征可以包括自然特征，比如气候、地形、土壤、植被等；也可以包括人文特征，比如人口、民族、语言、宗教、经济活动等。
以我国的东北地区为例，它有着寒冷的气候、广袤的平原等自然特征，同时也有着以重工业为主的经济特征，以及豪爽热情的人文特征。
二、区域的类型区域的类型多种多样，按照不同的标准可以进行不同的分类。
（一）按自然特征划分可以分为山地区域、平原区域、河流区域、海洋区域等。
山地区域通常地势起伏较大，气候和生态环境也较为独特；平原区域地势平坦，适合大规模的农业生产；河流区域水资源丰富，对周边的生态和人类活动有着重要影响；海洋区域有着广阔的水域和丰富的资源。
（二）按人文特征划分可分为城市区域、农村区域、工业区域、农业区域等。
城市区域人口密集，经济活动以服务业和工业为主，基础设施完善；农村区域则以农业生产为主，人口相对分散，基础设施相对薄弱。
（三）按综合特征划分综合考虑自然和人文因素，有经济区域、文化区域、政治区域等。
经济区域如长三角经济区、珠三角经济区，它们以特定的经济联系和发展模式为特点；文化区域如闽南文化区、岭南文化区，有着独特的文化传统和风俗习惯；政治区域如行政区，是为了便于行政管理而划分的。
三、区域的特性（一）整体性区域是一个有机的整体，其内部的各个要素相互联系、相互影响。
比如，在一个农业区域中，气候、土壤、水源等自然要素会影响农作物的种植种类和产量，而农业生产方式又会影响当地的人口分布和经济发展。
区域的基本含义 (2)
第一节地区的基本含义一、教课目的1、知识与技术（1）认识地区的看法，掌握地区的基本特点。
（2）认识地区空间构造的看法和影响因素。
（3）认识地区家产构造的看法及其影响因素，理解地区家产构造的差别性。
（4）认识我国三次家产的区分。
2、过程与方法（1）经过阅读和剖析有关图表，培育学生的读图能力.（2）经过对有关地区差别的比较，使学生认识形成地区差别的原由，培育学生的综合剖析的能力。
（3）经过模拟赴热带雨林、热带荒漠、热带草原和高峰地域的旅行，睁开研究性活动，培养学生采集资料、整理资料、撰写报告和制作PPT的能力。
3、感情态度与价值观（1）经过乡土知识教育，对学生进行热爱家乡、建设家乡的教育。
（2）在研究活动中，培育学生的合作精神和自主学习的习惯。
二、讲课过程：（一）、导入新课：经过让学生当小导游展现自已制作的 PPT，分别介绍四个不一样的地区（热带雨林、热带荒漠、热带草原、高峰地域），引入新课。
（二）、教师经过评论学生的地区介绍，概括总结地区的特点。
1、地区主要特点（1）拥有必定的界限。
（2）地区内部拥有显然的相像性和连续性，地区之间拥有明显的差别性。
（3）拥有必定的优势、特点和功能。
（4）地区之间是相互联系的。
2、让学生疏小组议论，从哪些方面来介绍杭州？各派一名成员作总结介绍，教师评选给分。
并总结概括应当从哪些方面介绍地区，如：自然条件（地形、天气、植被、土壤）、社会经济条件（经济发展水平、家产构造、交通、人口、文化水平）、历史的基础等。
（三）、地区空间构造1、发问学生什么是地区空间构造？主要有哪几部分构成?有哪些影响因素？（学生回答为主，教师增补）2、发问地区大概区分为哪两个?各有什么特点 ?（学生回答为主）3、经过让学生阅读杭州市轻轨发展规划图，议论轻轨建设将给杭州的空间构造带来哪些变化？（学生回答，教师总结）（四）、地区家产构造1、我国三次家产的区分，以学生看书回答为主。
2、地区家产构造的差别采纳比较法教课方法，让学生比较传统农业区、工业区、经济较达区的家产构造差别。
第一讲 区域的基本含义、区域发展阶段和区域发展差异(共41张PPT)
距以原能气_海、源候高__近丘资条原__，陵源件、地为丰较平形主富好；，距以山较能旱海_地高资和高__较为；源高原__远主矿丰寒、，，产富地盆地地及；区地形势水干广、
基础自修课
高考研究课
区域的基本含义、区域发展阶段和区域发展差异 结 束
东部经济地带 中部经济地带 西部经济地带
地位
基城础市设化施、最科好 技，位于中国腹地，起
植被
以_森__林___为主，种
类繁多
以 _荒__漠__ 为 主 ， 部
分为草原，生物种 类较少
主 要 是草__原___ 、 荒
漠与高山草甸
条
件
土壤
多为森林植被下发 育的土壤，较肥沃
有机质含量低
土壤发育程度很差， 土层浅薄
西北部属于内流区，
水文
外流河、湖为主， 主要是雨水补给
内流河为主，主要
是_冰__雪__融__水__补给
基础自修课
高考研究课
区域的基本含义、区域发展阶段和区域发展差异 结 束
[例 1] (2017·东北五校联考)读世界某地区略图，回答下 列问题。
(1)描述哥斯达黎加的地理位置。
基础自修课
高考研究课
区域的基本含义、区域发展阶段和区域发展差异 结 束
[解析] 读图，根据经纬度判断，该地位于北半球热带 地区，属于中美地区。西临太平洋、东临大西洋的加勒比海， 北邻尼加拉瓜、南部与巴拿马接壤。
乡村地域
城镇地域
类型
及特 范围大，以农__业__生产活 范围小，以_非__农__业__生产活动
征 动为主，是城镇地域发 为主，对乡村地域产生带动作
展的基础和依托
用
空间 从空间分布形式看，农业表现为面状，交通运输线路表 分布 现为_线__状__和网络状，城市和工业表现为点状，城市群 特点 和工业区表现为岛状
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区域的基本含义
1
区域的主要特征 区域的空间结构 区域的产业结构 练习题
2
3
4
二、区域的空间结构
1
概念
指一个地区各种区域要素的相对位置关系 和空间分布形式
1
自然地理条件
2
2
社会经济活动
影响因素
3
人口状况
4 城市化水平 5
区域开放程度
3
区域空间结构
①
从总体上看
Байду номын сангаас
区 别
地域 地域范围 产业活动 联系
乡村地域 较城镇大 农业生产活动为主
2.结合本节所学的知识，思考并完成下表。
农业地区 人口分布特 点 产业分布特 点 产业结构特 点 对外经济联 系 对生态环境 的影响 分散 工业地区 相对密集 城市地区 非常密集
2.结合本节所学的知识，思考并完成下表。
农业地区 人口分布特 点 产业分布特 点 产业结构特 点 对外经济联 系 对生态环境 的影响 分散 面状 工业地区 相对密集 城市地区 非常密集
农业经济占有相当大的比重 工业经济比重迅速上升 第三产业的增长超过第二产业， 呈现出“三、二、一”的格局。
城市化水平 不断提升
区域经济发 展较高时期
5.区域产业结构的演进
区域发展前期
工业化加速推进
农业经济占有相当大的比重 工业经济比重迅速上升 第三产业的增长超过第二产业， 呈现出“三、二、一”的格局。 先进科技和信息、金融等， 成为区域发展的主导力量
西北荒漠
华北平原
青藏雪山
南方丘陵
一、区域的主要特征
区域内部具有相似性和连续性 3 西北干旱半干 旱区有何特征
塔克拉玛干荒漠
阿拉善荒漠草原
锡林郭勒草原 呼伦贝尔草原
荒漠
荒漠草原
草原
一、区域的主要特征
4
区域具有一定的优势、特色和功能 思考：下面两区域有何优势和特色？
青藏高原——高寒的气
辽中南——丰富的煤
3. 在一个区域的内部往往表现出（ B ） A. 显著的差异性 B. 明显的相似性 C. 基本的不连续性 D. 完全的相同性
4. 长城是中国的一条重要的地理界线，下列哪 些现象的分布以此为界（ A ） A. 黄土高原与内蒙古高原 B. 大陆性气候与季风气候 C. 小麦与水稻 D. 内流区与外流区
5. 我国实行的对外开放的政策体现了区域特征 的（ C ） A. 整体性 B. 差异性 C. 开放性 D. 综合性
5.区域产业结构的演进
区域发展前期
5.区域产业结构的演进
区域发展前期
农业经济占有相当大的比重
5.区域产业结构的演进
区域发展前期
工业化加速推进
农业经济占有相当大的比重
5.区域产业结构的演进
区域发展前期
工业化加速推进
农业经济占有相当大的比重 工业经济比重迅速上升
5.区域产业结构的演进
区域发展前期
农业地区 人口分布特 点 分散 工业地区 相对密集 城市地区 非常密集 点状 第二、三 产业为主
产业分布特 面状 点状 点 产业结构特 以第一产业 以第二产 业为主 为主 点 对外经济联 不太密切 密切 系 对生态环境 的影响
2.结合本节所学的知识，思考并完成下表。
农业地区 人口分布特 点 分散 工业地区 相对密集 城市地区 非常密集 点状 第二、三 产业为主 非常密切
3.我国三次产业的划分
三 、区域产业结构
三 、区域产业结构
包括采掘业，制造 业，电力、煤气及 水的生产和供应业
4.区域产业结构的差异
4.区域产业结构的差异
主要表现：三次产业占国内生产 总值的比重、三次产业的就业比重、 三次产业的内部构成。
4.区域产业结构的差异
4.区域产业结构的差异
一、区域的主要特征
5区域之间是互相联系的 上 游 水 土 流 失
下 游 洪 水 泛 滥
区域间的自然联系
区域间的经济联系
A
B
C
活动题
分别 说出它们 的区域特征，在地理景观、人口分布和产业 活动等方面，有哪些差别？
农业 民居周围有大片农田分布，人口 地域 分布较分散，以农业活动为主 工业 厂房林立，人口分布相对密集， 地域 以第二产业活动为主
区域的基本含义
1
区域的主要特征 区域的空间结构 区域的产业结构 练习题
2
3
4
一、区域的主要特征
1
区域具有一定的界线（明确和模糊）
半干旱区 干旱区
半湿润区
湿润区
界 线
人为划定的管理区域，区 按自然(人文)条件的相 域界线十分明确，如国家、 似性而划分的区域，界线
一、区域的主要特征
2
区域之间的差异性
城镇地域 小 非农业生产活动为主
乡村是城镇发展的 基础和依托 城镇会 对乡村产生带动作用
3
区域空间结构
②从空间分布的 形式看
项目
形状
结论
农业
交通运输线路 城市和工业 城市群和工业群
面状 线状和网状 点状
岛状
区域是汇集农 业、工业、交 通运输等产业， 点、线、面相 结合的自然— 社会综合体
思考： 从交通运输、城市发展的角度说明该区域空 间结构的变化？
2.结合本节所学的知识，思考并完成下表。
农业地区 人口分布特 点 分散 工业地区 相对密集 城市地区 非常密集 点状 第二、三 产业为主
产业分布特 面状 点状 点 产业结构特 以第一产业 以第二产 业为主 为主 点 对外经济联 不太密切 系 对生态环境 的影响
2.结合本节所学的知识，思考并完成下表。
交通运输变化
交通方式单 一
铁路出现
城市地域渐广
交通网络形成
非城市用地减少
城市用地变化 乡村地域广大
区域的基本含义
1
区域的主要特征 区域的空间结构 区域的产业结构 练习题
2
3
4
三、区域产业结构
第一产业是指农业，包括种 植业、林业、牧业和渔业 三次产业 划 分
1
第二产业
第二产业是指工业和建筑业
第三产业是指除第一、二产 业以外的其他各业
城市化水平 不断提升
区域经济发 展较高时期
活
动
1 .在下表的 4 个地区中，哪一个地区城市 化水平最高？哪两个地区工业相对发达？哪两 个地区农业经济占有比较大的比重？哪一个地 区经济发展相对滞后？你判断的理由是什么？
2.结合本节所学的知识，思考并完成下表。
农业地区 人口分布特 点 产业分布特 点 产业结构特 点 对外经济联 系 对生态环境 的影响 工业地区 城市地区
农业区域或经济发展水平较低的区域：
工业区域或加速推进工业化的区域：
发展水平较高的区域：
4.区域产业结构的差异
农业区域或经济发展水平较低的区域： 第一产业所占比重较大
工业区域或加速推进工业化的区域：
发展水平较高的区域：
4.区域产业结构的差异
农业区域或经济发展水平较低的区域： 第一产业所占比重较大
工业区域或加速推进工业化的区域：
产业分布特 面状 点状 点 产业结构特 以第一产业 以第二产 业为主 为主 点 对外经济联 系 对生态环境 的影响
2.结合本节所学的知识，思考并完成下表。
农业地区 人口分布特 点 分散 工业地区 相对密集 城市地区 非常密集 点状 第二、三 产业为主
产业分布特 面状 点状 点 产业结构特 以第一产业 以第二产 业为主 为主 点 对外经济联 系 对生态环境 的影响
2.结合本节所学的知识，思考并完成下表。
农业地区 人口分布特 点 产业分布特 点 产业结构特 点 对外经济联 系 对生态环境 的影响 分散 面状 工业地区 相对密集 点状 城市地区 非常密集
2.结合本节所学的知识，思考并完成下表。
农业地区 人口分布特 点 产业分布特 点 产业结构特 点 对外经济联 系 对生态环境 的影响 分散 面状 工业地区 相对密集 点状 城市地区 非常密集 点状
2.结合本节所学的知识，思考并完成下表。
农业地区 人口分布特 点 产业分布特 点 产业结构特 点 对外经济联 系 对生态环境 的影响 分散 工业地区 城市地区
2.结合本节所学的知识，思考并完成下表。
农业地区 人口分布特 点 产业分布特 点 产业结构特 点 对外经济联 系 对生态环境 的影响 分散 工业地区 相对密集 城市地区
产业分布特 面状 点状 点 产业结构特 以第一产业 以第二产 业为主 为主 点 对外经济联 不太密切 密切 系 对生态环境 的影响
2.结合本节所学的知识，思考并完成下表。
农业地区 人口分布特 点 分散 工业地区 相对密集 城市地区 非常密集 点状 第二、三 产业为主 非常密切
产业分布特 面状 点状 点 产业结构特 以第一产业 以第二产 业为主 为主 点 对外经济联 不太密切 密切 系 对生态环境 小 的影响
分析湖南省人口和产业空间分布变化的原因， 谈谈导致这些变化的主要动力。
随着湖南省各个地区社会经济的发展，特 别是交通运输网络的完善，推动了城市化和第 三产业的大力发展，大、中、小城市数量不断 增多，使得人口和产业化水平不断提升、产业 结构不断优化以及区域对外联系不断加强。
随着湖南省各个地区社会经济的发展，特 别是交通运输网络的完善，推动了城市化和第 三产业的大力发展，大、中、小城市数量不断 增多，使得人口和产业化水平不断提升、产业 结构不断优化以及区域对外联系不断加强。 生产力是产业空间结构发展的原动力，劳 动地域分工是形成区域产业空间结构的直接原 因，区域中心城市是区域产业结构的核心，外 围地域的发展状况是区域产业空间结构发展水 平的重要标志，网络是促进区域一体化的纽带 和桥梁，条件决定区域产业空间结构的个性。