单元5 6-1学前儿童安全教育 一 二

创伤出血的急救方法
在短时间内人体丢失全身血量的1/3就会有生命危 险。
（1）小伤口——用干净的纱布紧压出血处
（2）较大伤口——用干净的布、棉花垫在伤口上 ，用绷带包扎
（3）动脉出血——指压止血，用拇指压住出血血 管的上端（近心端）
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八、简易通便法
二、物理降温法 幼儿体温超过39℃就属于高热。高热使人感 到很不舒服，还会使体内的热量消耗增加，心率 加快，消化功能减弱，甚至引起惊厥，所以幼儿 发高烧就应及时采取降温措施。 常用的退热方法有药物降温和 物理降温。对于婴幼儿来说，物理降温的方法更 安全。
三、喂药
新生儿、婴儿或还不懂事的幼儿生病后需要喂药。 如果是药片，可将药片研成细小粉末，溶在糖水、 果汁等液体中，或用奶瓶像喂奶那样喂进去。如果幼儿 哭闹拒绝吃药，就需要固定幼儿头部，使头歪向一侧， 左手捏住幼儿下巴，右手将勺尖紧贴孩子的嘴角将药灌 入，等孩子将药咽下去以后，放开下巴，再让孩子喝几 口糖水，以免药物刺激胃黏膜，引起呕吐。 对二三岁以上的幼儿就不宜采用此法，应鼓励他们 自己吃药，不要吓唬他，也不要把药掺在饭菜里，这样 会影响药效。
打闹、不跑动，以防呛水。
六、室内活动的安全
1.不把椅子拿过头顶，不用小椅子碰撞同伴。
2. 不打闹、不爬窗台，不上桌子，不把手放到门窗缝中。
3. 随时注意观察幼儿的活动情况，发现问题及时、妥善 处理。
4．教学活动前，要对学具、教具、玩具及活动场地等进行 检查，对不利于幼儿活动和安全的物品要及时清理。在活动 中要教幼儿掌握正确的活动方法和操作方法。
户外活动
一、入园环节的安全：
1、晨检人员检查幼儿健康状况，并填写《晨检记录》 2、检查幼儿指甲，检查幼儿是否带有危险物品来园。 3、检查幼儿着装是否存在安全隐患。 4、家长所带药品当面交给保健老师并填写《服药记 录》 ，班级教师不允许代收药。
5、要求家长务必把幼儿送到本班教师手中。 7、 教师要做好二次晨检，看幼儿有无异常情况。 8、疑有疾病或传染病迹象，保教人员和保健老师应 立即让幼儿离园。
三、午睡、起床环节的安全
1、睡前，应对寝室进行安全检查，确保无安全隐患。 2、每天对幼儿进行午检，以免带危险物品进入寝室。 3、教育幼儿不在床上打闹，以防从床上摔下。 4、教育幼儿不用嘴咬被角，不蒙头睡觉、不趴着睡。 5、值班人员不得离开寝室，20分钟巡视检查一遍，及 时发现问题并快速应对突发事件。
安全是幼儿园的根本，只有在安全的基础上，才能谈到 教育教学、游戏 。只有保障了安全，家长才能放心，孩子 们才能开心地在幼儿园成长。教师对于幼儿的安全万万不能 轻视，你的业务、技能技巧再好，如果保障不了幼儿的安全， 那么，一切都是虚无！
第一节 学前儿童安全教育概述 、学前儿童安全教 育的目标和内容
不 要 把 椅 子 举 过 头 顶
室 内 活 动 安 全
5．幼儿用的剪刀不要太尖，尖端要有防护措施。教给幼 儿正确使用和递交剪刀的方法，教育幼儿不拿剪刀乱跑。 班级所用刀具、剪刀等，应现用现取，用完立即收藏好。
6．教育幼儿使用铅笔书写时笔尖朝下，不拿铅笔玩耍打 闹，注意安全。
7．使用电教器材时，电源、插头、电线等要规范操作 使用，防止幼儿触摸，用完立即切断电源。
不 能 在 课 间 打 闹
文 具 使 用 要 正 确
文 具 使 用 要 正 确
七、户外活动环节安全
1．上、下楼梯时教师和保育员要一前一后，维持秩序，提醒幼儿 右侧通行，教育幼儿不喧闹、不挤推、不跑动，按顺序上下楼 梯。
2．户外活动时间，班级老师要共同组织、互相配合，眼里时刻观 察幼儿，不闲谈，不聚堆。
12/3/2019
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6.幼幼儿儿体园质发特生殊意或外者事疾病故突的发原。因
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7.家长的幼错儿误园观发念生为意宝外宝事安全故留的下原隐因患。
（三） 幼儿园一日活动安全教育的目标和内容
幼儿园 的
一日活动
来园、离园接待 晨检、午检、晚检 盥洗，餐、点 早操 午睡 教育活动 游戏
四、滴眼药
滴眼药前，一定要先核对药名，防止用错药。教师 先把手洗干净，然后用左手食指、拇指轻轻分开幼儿的 上下眼皮，让幼儿的头向后仰，向上看。教师右手拿滴 药瓶，将药液滴在幼儿下眼皮内，每次 1～2滴。再用拇指食指轻提上眼皮，嘱 幼儿转动眼球，使药液均匀布满眼内。 注意不要点在幼儿眼珠上，否则会引起 眨眼，把药全挤了出来。 涂眼药膏，最好在睡前涂药。可直接挤在幼儿下眼 皮内，闭上眼睛轻轻揉匀即可。
二、进餐环节的安全
1、保育老师饭前按标准化擦桌子及餐车，热稀饭等要放 到安全地方，以免烫伤幼儿。 2、保教人员打饭菜时禁止从幼儿头顶、身体上方传饭。 3、教会幼儿去除骨头、鱼刺的方法，防止扎伤咽部。 4、关注食物过敏幼儿，把过敏幼儿名单张贴本班，进餐 前对照调整。 5、教育幼儿安静进餐，不讲话、不打闹、不玩勺、筷子 等用具，更不能置于口中走动和打闹。 6、提醒幼儿进餐走动时要注意安全，不要跌倒。 7、幼儿饭前饭后半小时不做剧烈运动。 8、中大班幼儿可以自己端饭，但不能端汤，小班幼儿必 须有保教人员打好、端好。 9、餐后不能组织幼儿攀爬大型玩具及做剧烈运动 。
，再滴药。向下、向后轻拉幼儿耳垂，使外耳 道伸直。右手持药瓶将药水滴入外耳道后壁， 轻轻压揉耳屏，使药液充分进入外耳道深处。 滴药后保持原姿势 5～10 分钟。若刚从冰箱内 取出滴耳液，要在室温下放一会儿再用，否则 会引起不适，甚至发生眩晕。
七、止鼻血
幼儿鼻部受到外伤、挖鼻孔损伤了鼻黏膜、鼻腔 异物等均会引起鼻出血。帮助幼儿止血时要注意： ①安慰幼儿不要紧张，让幼儿安静躺着或坐着。 张口呼吸，头略低； ②一般捏住鼻翼10分钟即可止血，或用湿毛巾冷 敷幼儿鼻部和前额； ③出血后，2～3小时内不要做剧烈运动； ④出血较多时，可用脱脂棉卷，塞入鼻腔，填塞 紧些才能止血； ⑤若无法止血或幼儿经常出鼻血，应去医院诊治。
5、在组织幼儿小便、洗手时， 主班教师要站在盥洗室门口， 既能看到盥洗室内的幼儿， 也能看到活动室的幼儿。 6、将洗洁精、消毒液放置在 幼儿拿不到的地方，以防损 伤幼儿皮肤或误食中毒。
五五1、、、喝教喝水会水幼。儿环判节断的饮安用全水温度的 2、方教法，育先幼接儿凉喝水水，时再不接热打水闹。、 不2跑、动教，育幼以儿防喝呛水水时。要排队、不
大型玩具：滑滑梯要排队
八、离园环节安全
1．离园时间段是最难组织的，孩子看到家长来了特别的高兴，家长来接 幼儿前，教师要将幼儿组织好，可进行一些建构、绘画、泥工、看书等比较 安静的活动，以便能在门口逐一接待家长。
2．严格执行幼儿接着制度，非直系家长不能接走孩子，保教人员要将幼 儿亲自交到家长手中，以防拐骗冒领儿童。
6、注意服药幼儿的状况，入睡前对服药幼儿试体温并 做好记录。
7、把有癫痫（抽风）史、心脏病史等的孩子安置在容 易看到的地方，密切关注其身体状况。
8、起床时教育幼儿穿好衣服、系好鞋带前不能跑动。 9、起床后老师要看护好穿好衣服离开教室的幼儿。
四、入厕、盥洗环节的安全
1、叮嘱幼儿不要拥挤、争抢、打闹，防止滑倒。 2、检查幼儿衣着情况，防止绊倒。 3、教育洗脸时闭紧双眼，防止皂液、污水进入眼睛。 4、盥洗室地面时刻保持干燥，无积水，防止幼儿滑倒 摔伤。
1.学前儿童发生意外事故的原因 2.幼儿园一日活动安全教育的目标和内容
幼儿园发生意外事故的原因
1.幼儿年龄小，容易出意外
4.工作人员玩忽职守或者 工作责任心不强。
2.制度不严，管理不善
原因
5.教师体罚或变相 体罚幼儿造成伤害。
3.设施存在着不安全的 隐患
6.幼儿体质特殊或者 疾病突发。
7.家长的错误观念为宝宝安全留下隐患。
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第三节 常用的急救技术
幼儿园常见事故及处理方法
幼儿园安全工作的内涵
《幼儿园教育指导纲要》指出：“幼儿园 必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放 在工作的首位。”
幼儿由于年龄小的特点，好动、好奇、 好模仿，知识经验缺乏，会出这样那样的事 故，因此教师应该把保护幼儿的生命和促进 幼儿的健康放在首要的位置。
单元7 学前儿童安全教育
吴海娜 2016.10.30
单元7 学前儿童安全教育
学习目标
领会学前儿童安全教育的内涵。 理解掌握学前儿童安全教育的目标和内容。 了解幼儿园发生意外事故的原因以及掌握安全的措施。 掌握意外事故的紧急处理办法。
主要内容
1
第一节 学前儿童安全教育概述
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第二节 常用的护理技术
1.幼幼儿儿年园龄发小生，意容外易事出故意的外原。 因
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2幼.制儿度园不发严生，意管外理事不善故。的。原因
3.设幼施儿存园在着发不生安意全外的事隐故患的。原。因。
4.工作人幼员儿玩园忽职发守生或意者外工事作故责的任原心因不强。
5.教师幼体儿罚园或变发相生体意罚外幼事儿故造的成原伤因害。 点击输入标题信息
夏秋季蚊虫增多，被蚊虫叮咬的机会也随之增多。被 蚊子臭虫咬伤时，可用乙醇擦患处，严重者可用虫咬水或 清凉油擦拭
蜂和洋辣子刺伤时，伤口处疼痛红肿。可先用橡皮膏 把插入皮肤内的刺粘出来，然后用肥皂水涂于伤处。若为 黄蜂蜇伤，因黄蜂的毒液呈碱性，可将食醋涂于伤处
简易通便有以下两种方法（见图4）。
图4 简易通便法
第三节 常用的急救技术
一、如何判断病情的轻重
二、幼儿常见意外事故的 简单处理
一、如何判断病情的轻重
意外事故发生后，除了要了解意外事故发生的原因 以外，还必须从以下三方面迅速判断出伤者病情的轻重， 以决定采取何种措施进行救护（见图5）。
3．要及时清点幼儿人数，发现情况及时上报.
4.接孩子的过程中，家长要和老师沟通情况的，请在幼儿都接走的情况下 进行，可以让家长带着孩子在园内玩一会儿。