第一课 认识画图软件
闽教版信息技术四年级上册第1课认识画图软件课件
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在启动Windows XP后，
单击“开始”按
钮
，指针依次指
向 “ 程 序 (P)”“ 附 件 ” ，
单击“画图”命令。
认识画图软件
生活家饮 食保健 孕期选 择食用 油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
菜 单 作品展示
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生活家饮 食保健 孕期选 择食用 油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
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请同学们选择好需要的颜色，来画树, 先画完的同学可以给自己的树装饰一下。
探索与发现： 如何选择刷子 的形状和粗细？
认识画图软件
生活家饮 食保健 孕期选 择食用 油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
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《认识画图软件》课件
小设计师
玩一玩画 图
同学们老师这里有 几张图片，我们一起来 欣赏一下。
作品欣赏
怎样启动画图？
开始程序附件画图
“画图”窗口的组成？ 标题栏
绘
菜单栏
图
工
具
箱
类
型
画布
框
颜
料
盒
状态栏
你能认出这些工具吗？
任意裁剪 橡皮 取色 铅笔 喷枪 直线 矩形 椭圆
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
选定 颜色填充 放大 刷子 文字 曲线 多边形 圆角矩形
用椭圆、直线、铅笔工具画简单的图形
小提示：请一定注意选择类型框中合适的类型再画哟！
怎样退出“画图”？
方法2
方法1
退出“画图”时,出现下面 的提示怎么办？
保存文件并退出， 要求输入文件名。
不保存文件退出。
怎样打开保存在电脑中的图画？
填空：
（ 任意裁剪） （ 橡皮 ）
（ 取色） （ 铅笔） （ 喷枪） （ 直线） （ 矩形） （ 椭圆）
（ 选定 ） （ 颜色填充） （ 放大 ） （ 刷子 ） （ 文字 ） （ 曲线 ） （ 多边形 ）
（ 圆角矩形 ）
从下面的图画中选画一幅
挑战 题！
认识画图软件PPT课件
作 者：惠保平 邮 箱： 所在单位：榆林实验小学
教学评价
学生完成作品后，将画的好的和不好 的分别演示出来。让学生自己评价，得出 结论，好的好在哪里，不好的又是哪里不 足，怎样帮他改进。
最后评出最佳作品，予以打印张贴， 然后以说话的形式小结：“这节课你学到 了什么？”
同学们，你们喜欢画画吗？
那么你们是用什么画的呢？
的其它工具还能创作出哪些漂亮的作品！
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
通过学习，同学们就 能用它绘制出美丽的 图画,施展自己的艺
术才华哦!
一、启动“画图”软件 二、认识“画图”软件 三、用铅笔工具写字 四、用刷子工具画画 五、保存作品 六、教学评价
想一想，如何启动“画图”软件？
操作步骤：
A. 单击“开始”按钮，打开“开始”菜单；
B. 将鼠标指向“开始”菜单下的“程序”选项，打开“程序”
菜单。
C. 将鼠标指向“程序”菜单中的附件选项，打开“附件”菜单。 D. 用鼠标单击“附件”菜单下的“画图”选项，启动画图程序。 启动后的屏幕窗口如图1
启动后的屏幕窗口
提示： 在附件菜单项 移动鼠标至画 图并单击鼠标 左键
工具 箱
在颜料盒中单 击
鼠标左键可以 改变前景色
前景色 背景色
二、认识”画图”软 件
如果你们不用 这些工具，还能画出漂亮的吗？
今天，我们不用纸和笔也能画画哦！ 请大家看看。出示“作品展示”中的图片！
第1课__画画好帮手认识画图软件
五、画图文件的保存
六、画图文件的新建
一、启动“画图”方法
③附件
④画图 ②程序
①开始
画图工具 窗口
标题栏 菜单栏
认识“画图”窗口
工Hale Waihona Puke 箱 工具样式 前景色画图区
滚动条
背景色
颜料盒
二、画图软件的退出
两种方法退出
三、画图文件的打开
四、铅笔工具的使用
只有三个步骤
在画图的过程中，如果 发现之前的操作有误，可以 通过“撤销”命令恢复该项 操作前的状态，但是最多允 许连续撤销三次。
六、图画文件的新建
除了这种“新建” 的方法，还有其他方法 吗?
课堂练习
请使用“铅笔工
具”
在画纸上画出“小猫 的图案”，看谁画的 最漂亮！
作品展示
还可以使用 铅笔工具进行 画出其他图形
第1课
画画好帮手
认识画图软件
本节课学习内容
1、认识“画图”窗口。 2、熟悉画图软件的基本操作。 3、学会使用铅笔工具。
学习画图软 件的目的
1、熟练电脑的画图操作
2、利用“画图”软件，成为电脑小画家。
画图软件的使用
一、画图软件的启动
二、画图软件的退出
三、画图文件的打开 四、铅笔工具的使用
思考：怎样改变铅笔的粗细？
按住ctrl键，再反复按小键盘上的加 号，可以使铅笔的笔记不断变粗；按住ctrl 键，再反复按小键盘上的减号，可以使铅笔 的笔记不断变细。
五、图画文件的保存
1、当你画好一副画或 者画好一部分之后，都 需要保存。
2、然后选好保存的位置 “桌面”，并且要输入文件名， 最后点击保存
四年级第1课认识画图软件优秀教案
四年级《第1课认识画图软件》优秀教案第1课认识画图软件[课时]:1节[教学内容]:启动“画图”软件；认识“画图”窗口；铅笔、刷子工具的使用。
[教学目标]：1、认识WindowsXP系统中自带的画图软件；2、掌握画图软件的进入与退出,并熟悉画图软件窗口的组成；熟练掌握窗口中各局部的操作方法。
3、通过运用画笔软件写名字和画树,使同学进一步熟练掌握画笔软件各局部的操作方法,同时激发同学对学习电脑的兴趣，感受胜利，体验学习计算机的快乐。
[教学重点]: 绘图软件的操作与应用[教学难点]：工具箱、颜料盒的隐藏和显示[教学过程]：一、导入师：向同学展示一组精美的画图作品，告诉同学，“画图”软件是WindowsXP操作系统中所和的绘图软件,利用它可以绘制简笔画、水彩画、插图或贺年片等。
也可以绘制比较复杂的艺术图案；既可以在空白的画稿上作画，也可以修改其他已有的画稿。
通过学习，同学们也能用它绘制出美丽的图画来。
二、启动画图软件（这局部内容先让同学们互助学习或者看书学习）①在启动Windows 98后，单击“开始”按钮，将指针依次指向“程序(P)”、“和件”，单击“画图”命令。
②屏幕上出现画图窗口。
三、认识“画图”窗口同学之间相互讨论画图窗口有哪些内容组成，然后演示画图窗口。
请同学们说出窗口的组成局部。
（同学观察讨论，教师随机参与讨论。
）总结：“画图”窗口特有的组成局部包括：工具箱、工具状态选择器、颜料盒、画图区等。
四、工具箱的使用1、认识“工具箱”师：有没有人可以给大家介绍介绍工具箱里有哪些工具，他们叫什么呢？引导同学发现认识工具的方法。
（将鼠标轻放在工具上，过一会儿会显示工具名称）2、铅笔工具师：有没有同学可以告诉老师，工具箱里的工具可以怎么用呢？活动一：请同学们用工具箱中的铅笔工具在画板中写出自身的名字。
3、刷子工具师：接下来，我们要来画树，请大家看看课本上第6页的图7，这里的树是有颜色的，我们要怎么样才画出有颜色的图画呢？引导会的同学说出前景色的使用方法，教师适时讲解背景色的使用。
人教版信息技术(一起)第二册第1课《认识画图软件》ppt课件2
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打开画图
单击"开始"→"程序"→“附 件”→单击“画栏 画图区 颜料盒 状态栏
工具箱
任意图形选定 橡皮 取色 铅笔 喷枪 直线 矩形 椭圆 矩形选定 填充颜色 放大 刷子 文字 曲线 多边形 圆角矩形
退出画图软件
单击标题栏右端的“关闭”按钮。
退出“画图”时,出现下 面的提示怎么办？
保存文件并退出， 要求输入文件名。
不保存文件退出。
知识回顾
单击“开始”按钮，将指针依 画图 次指向程序 ______ 、附件 、 ________ ， 再单击，打开“画图”窗口。
画图软件的窗口有哪几部分组 成，叫什么名字？
谢 谢
标题栏 画图区 菜单栏 颜料盒 工具箱 状态栏
生活中到处都存在着美，我们要有一 双善于发现美的眼睛，把我们的发现变 成无限的创意，再用这些创意去点缀这 个五彩的世界！
家庭作业
1.请同学们今天晚上回去用纸 给爸爸妈妈画一幅最漂亮的画？ 明天我们一起展示出来。 2.预习下节课“基本绘图工具 的使用”的内容。
《认识画图软件》课件
快捷键的使用
总结词
通过使用快捷键，用户可以快速地执行常用的命令和操作，提高绘图效率。
详细描述
快捷键是一种快速执行命令或操作的方式，通过键盘上的组合键来完成。在画图软件中，有许多常用 的命令和操作都可以通过快捷键来实现。用户可以通过学习并掌握这些快捷键，在绘图时快速地执行 所需的命令和操作，从而大大提高绘图效率。
画图软件的发展前景
随着数字化时代的到来，画图软件的应用领 域将更加广泛，它们将与人工智能、虚拟现 实等技术相结合，创造出更加丰富和多样化 的艺术作品。同时，随着用户需求的不断增 长，画图软件的功能也将更加完善和个性化 ，以满足不同领域和人群的需求。
如何提高自己的画图技能？
持续练习
要想提高自己的画图技能，最重要的是不断地练 习。只有不断地尝试和探索，才能逐渐掌握技巧 和提高自己的水平。
《认识画图软件》课件
目录
Contents
• 画图软件简介 • 画图软件的基本功能 • 画图软件的进阶技巧 • 画图软件的实际应用案例 • 如何选择适合自己的画图软件？ • 总结与展望
01 画图软件简介
什么是画图软件？
画图软件是一种计算机图形设计工具 ，它能够将创意和想象力转化为可视 化的图像。
观察优秀作品
欣赏和学习优秀的作品是提高自己画图技能的有 效途径。通过观察和分析优秀作品的构图、色彩 、线条等方面的处理方式，可以汲取灵感并逐渐 应用到自己的创作中。
学习基础知识
掌握画图软件的基础知识是提高技能的前提。了 解各种工具的功能和使用方法，以及如何进行色 彩搭配、线条处理等基本操作，能够更好地运用 软件进行创作。
兼容性
了解软件与其他操作系统或软件 的兼容性，以便在不同平台和设 备上顺利使用。
(人教版)小学信息技术第二册 第1课《认识画图软件》课件(13张PPT)
第1课 认识画图
学习目标
1、学会启动与退出画图程序。 2、学会画简单的图形并保存起来。
启 动 画 图 的 过 程
标
题
菜单栏
栏பைடு நூலகம்
工
具
箱
画图区
颜料盒
状态栏
将下面的工具和它们对应的名称连接起来 放大镜 曲线 刷子 椭圆 橡皮/彩色橡皮擦 直线 文字 矩形
尝试使用工具箱中的不同工具，并 注意观察工具箱下方“工具状态选
择器”的变化。
关闭
课后分别试一试上图对话框中的 “是（Y）”、“否（N）”、“取 消”按钮，看看它们分别有什么作
用？
讨论 ：
还有哪些计算机软件能帮助我们画图？
CAD、Flash、Photoshop等等。
总结：
1、你学会画什么了？ 2、画图窗口有哪些部分组成？ 3、启动和退出画图程序的方法。
绘图教学设计
第一课认识画图软件教学目标：初步认识画图软件，学会进入和退出画图软件教学重点：认识各种工具及调色板，并且学会操作简单的工具教学难点：掌握基本工具的使用方法教学过程：一、如何启动画图软件二、认识画图窗口标题栏菜单栏工具箱工具样式调色板画纸滚动条三、工具箱里工具多认识各种工具，了解它们的用途四、调色板里选颜色区分前景色与背景色知道如何选择颜色五、退出画图软件六、学生自行练习教学效果：学生很有新鲜感，觉得很有趣。
练习的时候都非常投入。
第二课铅笔、橡皮和刷子教学目标：学会铅笔、橡皮、画纸和刷子的使用方法，学会保存和新建文件夹教学重点：铅笔、橡皮的使用方法是学生学习的重点教学难点：练习用铅笔工具作画教学过程：一、学会使用铅笔工具教师做简单示范，学生试着画一个头像这其间要学会选择前景色和学会使用撤销工具二、好用的橡皮教师示范用橡皮工具擦掉自画像上的头发学会修改橡皮工具的大小学生练习三、教你换画纸用新建工具换一张新画纸，也可以选择清除图像学生练习四、如何改变画纸大小教师示范用属性来改变画纸大小学生练习五、挥洒自如的刷子学会选择不同样式的刷子学会使用刷子来作画学生练习用刷子来画一些图形六、如何保存画好的图画学生练习将自己的作品保存起来七、在桌面上建立你的文件夹八、画一只小猴子学生练习，并用两种格式保存到你的文件夹中教学效果：学生在用铅笔工具作画的时候遇到了一些困难，主要是对工具的性能还比较陌生，使用起来不太熟练。
经过一段时间的练习，逐渐掌握操作方面的技巧，使用起来也就熟练多了。
第三课给图形披上彩衣教学目标：学会在画图软件中打开文件夹，学会使用填充和喷枪工具教学重点：熟悉填充和喷枪工具的性能教学难点：要在闭合的区域内进行填充教学过程：一、怎样打开文件教师示范，学生练习二、怎样使用颜色填充工具给猴子填充颜色，提醒要在闭合的区域内填充三、好用的喷枪教师示范用喷枪绘制一幅“沙漠落日”图学生尝试练习四、创作练习学生创作一幅“奥妙星空”图，并将其保存在自命名的文件夹里面教学效果：学生在这节课上遇到的很多相同的问题就是在没有闭合的路径上进行填色，结果往往会填到图像的外面，可以让学生用放大镜来仔细观察，是否所有的路径都已闭合，确定闭合之后再进行填色。
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第
一课认识画图软件
教学目标
1、了解Windows画图的软件组成，能说出窗口各部分的名称。
2、会熟练设置图像大小会改变线条大小，会画直线等。
3、激发学生电脑绘画的创作热情。
教学任务
了解画图的软件组成，能说出窗口各部分的名称
教学方法
任务驱动。
教学重点、难点
会熟练设置图像大小、前景色和背景色的设置，会改变线条大小，会画直线等。
教学过程
一、教学引入（5分钟）
1、提问学生在电脑上画图以前画过吗？
2、电脑画图比在美术室画又快又方便。
二、新授：（12分钟）
A、启动“画图”软件：单击“开始”->“程序”->“附件”->“画图”
B、学习画图各窗口的组成和名称。
1、学生看书，谈谈画图窗口由哪些部分组成。
并熟记下来：标题栏、菜单栏、工具箱、颜料盒、状态栏、滚动条、画纸组成。
2、学生看书，谈谈当工具箱、状态栏及颜料盒不见时，怎么办？
3、想一想，如何设置画纸的大小？你知道几种方法？
4、如果我不想要这张画或画错了，可以使用哪几种方法进行修改？
5、说说工具箱里有哪些工具？说说看。
三、小技巧：（3分钟）
Shift键画正形、改变直线的粗细、改变前景色和背景色的方法
提问：
a、“画图”软件由什么组成？
b、如何选择线条的粗细？
c、画圆时要按住什么键？
四、思考与练习(15分钟)
五、总结与讲评(5分钟)。