简笔画教程:简笔画中人物的画法
怎样画简笔画——画人物全身
三、人体运动规律
运动人体适合表现侧面,正面思维惯性会造成四肢左右对称的误解; 规律是无论运动幅度大小,四肢转折为旋转对称而非轴线左右对称。
四、“线、面”两类画法
双线画法:躯体腿部外部连接,预先设计为两条线。
运动人物画1
运动人物画2
课程小结
人物全身既是动态又是表情,选择好典型角度和典 型姿态。 在具体的教学设计中,人物配合一定的景物,能营 造出相应情境。
思考题
为什么说人物画是简笔画教学中最重要的内 容之一?
作业
1、人物连贯动态(坐、蹲、立、行、跑、跳、 卧、爬)的默写。 2、简单情景人物4组(如上学、上课等)。
旋转对称
旋转对称
三、人体运动规律
蹲、坐、立、跑、跳、爬、卧、跪等常见常用动态,需要达到能熟练默写程度。
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四、“线、面”两类画法
1、线画法:又称“一圆五线”五线表示 四肢躯干,一圆为头,是线面画法,并 非纯粹的线画法; 在“一圆五线”基础上,可加工成一定 的形状,添加相关细节,使形象更充实。 2、面画法:轮廓线连接封闭成面状,表 现完整的形象要用形状,而很难用单线 表示 。
感谢观看! 简笔画是符号
本课件中部分所用图片、视频来源于网络,仅做教学使用
“怎样画简笔画”
画人物全身
简笔画是符号
怎样画简笔画
人物是简笔画的学习主体,是如小学英 语等学科教学中的常用内容。 人物简笔画相对复杂,但有规律可循。
一、基本比例
1、髋为全身中点; 2、上、下肢中间点为肘、膝部; 3、画好比例的重点不在头身比,而是确定好中间点,才能避免比例失常。
简笔画人物绘制(人物特点)(精)
人物绘制——人体比例
头
躯干
我们人的身体是有哪 几部分组成的呢?
四肢
人物绘制——头部画法
人物头像的画法
人物绘制——头部画法
人物绘制——头部画法
人物的表情刻画
人物绘制——人体比例
人物绘制——人体比例
人体的比例 (注意:站七坐五盘三半,同时画几种姿势要注意相互间的 比例。)观看动画(1)成年人比例。一般以头为标准,把全身的高度和 头做比较,全身约为七个头高。躯干约为两个半头。两臂左右平伸时,两 手距离等于全身高度。手臂下垂体旁时,手指到大腿中段。
人物绘制——人体结构
人体的结构 人体以脊椎为主线,将头部、胸廓、髋 部串联起来,形成运动的主要体积。
人物绘制——人体结构
正面——五官、四肢、衣 领、衣袋
侧面——发ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ、足尖、鼻 尖
背面——发型、服饰、 足
下节重点: 学习人物动态绘制技巧
彩色简笔画教程
第1步: 先准备好工具记号笔、 画纸和彩笔,拿出记号 笔在画纸上画出卡通人 物猪八戒的头部外轮廓 形状,还有他的耳朵和 帽子的形状。
第二步:
第2步: 画好卡通人物猪八戒的 脸部后,接着用记号笔 画出他的眼睛和鼻子的 形状。
第三步:
第3步: 画完头部和五官,接着 画出卡通人物的下半身 形状和衣服的形状。
第四步:
第4步: 画出卡通人物的下半身 的衣服形状,还有画出 他的手部形状和拿着的 钉耙的形状。
第五步:
第5步: 画出卡通人物的双腿的 形状,还有给他的衣服 画一些装饰
第六步:
第6步: 画完所有的线稿后,就 可以拿彩笔涂色了。先 给哈登的衣服帽子涂上 绿色
第七步:
第7步: 用彩笔给卡通人物猪八 戒的裤子涂上绿色
儿童简笔画教程
怎么画卡通人物 猪八戒
简笔画简介:
一种由一条或是多条的直线,曲线 所勾勒的物 。简 笔画,是指把复杂的形象简单化,形体结构是绘画最 基本的要素,各种物体都有自己独特的构成因素,结 构形势及比例关系,平面化的简笔画,表现2维的平 面结构比较简便。
画画工具简介
画
记
纸
号笔彩 笔来自第一步:第八步:
第8步: 最后,用彩笔给卡通人 物猪八戒涂色,给他的 脸部涂色,还有钉耙的 颜色。
谢谢观看
怎么画小人
怎么画小人小人是比较简单的画法之一,我们可以用简单的图形和线条来描绘出小人的形象。
接下来,我将用中文来详细介绍如何画出小人。
画小人的步骤如下:步骤一:画小人的头部我们先来画小人的头部,先画出一个圆形,这个圆形就是小人的头部。
圆可以用直线来连接。
步骤二:画小人的身体接下来画身体,小人的身体比头还要长。
我们可以在头的下方画一个长椭圆,为小人的身体。
步骤三:画小人的手臂和腿小人的手臂和腿就像一条直线,我们可以在小人的身体两侧画两条线条,作为手臂。
然后再根据手臂长度来确定小人的腿的长度,然后再画两条直线,作为小人的腿。
步骤四:画小人的手和脚小人的手和脚要比手臂和腿细一些,我们可以分别画出两只手和两只脚。
因为手和脚是扁平的,所以我们可以在上方画一条横线,在两侧画两条竖线,这样就形成了手和脚的形状。
步骤五:画小人的服装小人的服装可以根据自己的想象来画,一般来说,可以在身体和腿的下方画出类似矩形的图形,作为裤子和鞋子;然后在手臂的下方画出矩形或者长方形,作为衣服。
步骤六:画小人的面部表情小人的面部表情可以使小人更加生动。
我们可以在头部内画两个圆圈,作为眼睛;然后画上小鼻子和嘴巴。
小人的眉毛可以通过画两个弧形来表现。
以上就是画小人的具体步骤,接下来我们可以再加上更多细节来使小人更加具有生命力。
例如:在小人的手中画上物品,比如书或者球;在小人的脸上画上笑容或者困惑的表情等等。
总之,画小人并不难,只要掌握了基本的步骤,再在具体的绘画过程中增加一些细节,就可以画出生动有趣的小人了。
人物简笔画PPT参考课件
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• (1)成年人比例 人体的比例 (注意:站七 坐五盘三半,同时画几种 姿势要注意相互间的比 例。)
• (2)小孩的比例 小孩的头略大,两三岁为 四个头高,四五岁为五个 头高。 在简笔画中男女区别主要 在头发和衣服
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教学过程
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教学过程
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二、人体的结构与比例
• 人体分为四大部分结构:头、躯干、上肢、下肢。
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绘画步骤•添加背景 近
远
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教学过程
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绘画步骤•添加背景 近
老师简笔画步骤
老师简笔画步骤导语:在孩子们的成长过程中,简笔画是一种常见的绘画形式,能够培养他们的创造力和审美观。
而其中一个常见的主题就是画老师。
本文将介绍如何用简单的步骤来画一个可爱的老师简笔画。
第一步:绘制基本轮廓开始画老师简笔画的第一步是绘制基本轮廓。
我们可以从画老师的头部开始。
先画一个大圆作为头部,然后在圆下方画一条水平线来表示脖子。
接下来,从头部的两侧画两条竖线来表示老师的身体。
这些线条将构成老师的基本形状。
第二步:细化脸部特征在老师的头部中,我们可以细化脸部特征,画出他的眼睛、鼻子和嘴巴。
先画两个小圆表示眼睛,然后在眼睛之间画一个小三角形表示鼻子。
最后,画一个微笑的弧线来表示老师的嘴巴。
这些细节将使老师更加生动可爱。
第三步:勾勒头发和耳朵接下来,我们可以勾勒出老师的头发和耳朵。
用一些曲线线条来勾勒出老师的头发,可以根据自己的想象来设计发型。
然后,在头部两侧的脸部上方,画两个小圆来表示老师的耳朵。
这些细节将给老师增添更多的特征。
第四步:绘制身体和手臂现在,我们可以绘制老师的身体和手臂。
根据之前画的竖线,从老师的头部下方延伸两条直线来表示身体。
然后,在身体两侧画两条弯曲的线条,表示老师的手臂。
注意手臂的位置和角度,使其看起来自然而舒展。
第五步:添加细节和服装在基本形状和轮廓建立好之后,我们可以添加一些细节和服装来装饰老师的形象。
绘制老师的眉毛、眼珠和眉毛下方的眼镜。
然后,在头部下方的脖子周围画一条曲线,表示领子。
最后,根据个人喜好,可以为老师画上一套传统的教师服装。
第六步:润色和细节最后一步是用黑色笔追踪所有的线条,然后擦去原先的轮廓线。
可以使用不同的灰色或彩色铅笔给老师上色,使其更加生动。
也可以为老师的脸部、服装和其他细节添加一些阴影和亮点,增加绘画的立体感。
总结:通过以上步骤,我们可以用简单的线条来画一个可爱的老师简笔画。
绘画不仅能够培养孩子们的创造力,还能锻炼他们的手眼协调能力和细节观察能力。
希望本文能够帮助孩子们轻松地画出自己心目中的老师形象,并享受绘画的乐趣!。
人物简笔画课件
3、几种常见的动态特征 坐——静态动作,关键部位在头与手的变化
走——单、双支撑交替进行,手脚摆动方向相反,重心重复变化,步距和手 摆动幅度大小与速度有关。
跑——单支撑状态,重心向前,身体向前,速
要强化动态特征,抓关键部位,弯 画得更弯,斜画得更斜。
蹲、弯腰——背部曲线 看书、学习——头、颈、肩 奔走——四肢 站——头
人的动态瞬息万变,牵一发而动全身,要认真分析,理解地画。
注意:不同年龄、身份、心情,走姿、站姿各异,要细心观察生活才能画得生动。
练习: 对照人物图片,试用线条画出人物的基本动态
注意:要选动作比较好表现的角度,动态的"始"与"终"特征较强.
2、如何抓住动态线 A、抓住大形大势——外形最明显之处。记住这几局口诀,有助你画好动态:弯 腰抓背曲线;坐姿抓头颈手;奔走抓四肢;正势抓头;行立从肩;侧势抓腰;卧 起胸腹。
两代師表
仁爱篤行
B、抓关键的动态线 人体运动时,外形的曲直变化很多,要抓住大形大势,注意运动方向,抓住由 头颈、躯干直到有力的腿所形成的动态主线(即动态线)。抓住了动态线,动 态特征就强。
腰——运动的方向,关键。 关节——运动局限,能动点。
注意:画人的关节不能随心所欲,要注意能动点与比例。
2、运动的类型 画人物动态要注意重心,人的运动是在平衡与不平 衡中进行的,走路时甩手的动作时头、身、手、脚 的姿势都起平衡中心作用。
重心——重量中心(脐下) 重心线——通过人体重心向地面引的垂线 支撑面——支撑人体的面积
注意:同一条件不同姿势,不同条件不同姿势更不同。四肢动作不同,重 心、支点、高度各不同。理解动态便可画出各种动作。
注意:人体的平衡与失重,是重心与支撑面的关系,重心线在支撑面内, 重心平衡,在支撑面外,就失重。
简笔画 人物头部教学
人物
——头部
142班
1. 单线画法 用椭圆形表示头部,直线表示神曲和四肢 2. 线、面画法 用椭圆形表示头部,用基本形 表示躯干,用线来表示四肢。
3. 形体画法 对人物的简单素描,不做细微 描画,用大的形体概括人的形 态动作、要保持人物的简洁。
人面的五官位置 成人眼约在头二分之一处,两眼之间的距离为一 只宽,脸宽约为五只眼宽,鼻在眉至下巴的二分 之一处、鼻宽约等于两眼的间距,嘴在鼻到下巴 的三分之一处,耳长为鼻底和眼之间的长度。 儿童眉约在头二分之一处,眼在头长二分之一以 下,两眼距离要大于一只眼睛的长度,耳朵的长 度等于眉到鼻头的距离。
幼儿与成人眼的眉、眼、嘴。
人头部的基本形状 大人正面头部为椭圆形,幼儿接 近圆形。成人男性脸方宽,画脸型呈 宽椭圆形,女性脸型窄尖,画脸型呈 窄椭圆形。
表情
人物动态简笔画
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。一、简笔画人物头像单线画法
1.三停五眼
人的面部具有非凡的表现力,是人
类相互识别的重要标志。“三停五眼”
是指人的头部五官比例。“三停”即
发际线至眉线=眉线至鼻底线=鼻底
线至颌底线;“五眼”即脸的宽度等
于五个眼睛的宽度。成人的眼在头部
二分之一处,儿童眉在头部二分之一
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1.人物全身比例
• 人物动态千姿百态,要把握人物 比例和动态规律。在简笔画人
物单线画法中,一般确定成人 全身比例为8个头长,上肢3个 头长,上身3个头长,腿4个头 长。儿童全身为4-5个头长。
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4.人物的表情特征
• 人不仅有男女老少之分,更有喜怒哀乐的 表情。人的常见表情可用一首顺口溜来概 括:
• 画平静,眉眼嘴巴成横线;画欢笑,眉开 眼弯嘴上翘;画悲伤,眉掉眼垂口下落; 画愤怒,瞪眼咬牙眉上竖;画忧愁,垂眼 落口皱眉头;画惊讶,眉高瞪眼嘴张开。
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人物简笔画详细步骤课件
一.人体的基本比例
• 成人:“立七、坐五、盘三半” • 儿童:一般为4—5个头长 • 幼儿:甚至可以将头与身体比例为1:1
人物头部
二.人物简笔画的表现方法
骨线式(单线式)
轮廓式(廓线式)
范画赏析
下面两幅以“浇花” 为主题的图片任选一张进行临摹,可以 根据自己的想象进行场景添加
爱护环境人人有责,请同学们以下面图片
展示的内容为主题,自己添加适当背景,组 织一幅场景热烈、主题突出的完整画面
注意:构图形式、画 面中的对比关系(前 后、疏密、大小)
图例赏析
人物简笔画的作画步骤
• 根据需要设计人物形象 • 确定形象后,设置背景丰富画面 • 上色丰富画面
简笔画教程完整PPT完整全套教学课件
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学员优秀作品欣赏
作品一
以生动的线条和色彩表现了一只可爱的小猫,形象栩栩如生,充满 了童趣。
作品二
运用简笔画的技巧,将复杂的建筑物简化成简洁的线条和形状,既 具有艺术性又具有实用性。
作品三
通过创意的组合和变形,将日常生活中的物品转化成有趣的简笔画形 象,展现了学员的创造力和想象力。
定义
简笔画是一种通过简洁的线条和 形状来表现形象、传达信息的绘 画形式。
特点
简洁明了、生动形象、易于学习 和掌握。
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工具与材料选择
铅笔、钢笔、毛笔等 不同硬度的笔。
颜料、彩笔等色彩工 具。
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不同颜色、质地的纸 张。
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线条表现技巧
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线的种类
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直线、曲线、折线等。
线的表现
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牙刷
画一个长条形代表牙刷的 主体,再加上几条曲线表 示牙刷毛的部分。
闹钟
画一个圆形代表闹钟的主 体,再加上两个铃铛和几 个数字表示时间。
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03 人物形象简笔画 法
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头部及五官表现
头部形状与比例
掌握不同年龄段头部的形 状特征,如婴儿、儿童、 成人等,以及正面、侧面 等不同角度的比例关系。
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粗细、轻重、缓急、虚实等。
线的组合
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平行线、交叉线、放射线等。
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色彩搭配原理
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色彩三要素
色相、明度、纯度。
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色彩对比
冷暖对比、补色对比等。
色彩调和
同类色调和、近似色调和等。
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简笔画人物画法
人物是教学中常用的一种形象,如何能寥寥几笔就把一个鲜活的形象画出来呢?必须先了解以下五个方面。
一、人体的结构与比例
人体分为四大部分:头、身子、上肢、下肢。
在简笔画中则用一个圆圈、几条直线便概括了。
观看动画
人体的比例(注意:站七坐五盘三半,同时画几种姿势要注意相互间的比例。
)观看动画
(1)成年人比例。
一般以头为标准,把全身的高度和头做比较,全身约为七个头高。
躯干约为两个半头。
两臂左右平伸时,两手距离等于全身高度。
手臂下垂体旁时,手指到大腿中段。
(2)小孩的比例和性别。
小孩的头略大,四肢、躯干均缩短,两三岁为四个头高,四五岁为五个头高。
在简笔画中男女区别主要在头发和衣服。
二、人物直立的画法 观看动画
注意:直立人物正面、侧面、背面各具特点,要细心观察、刻画。
正面——五官、四肢、衣领、衣袋侧面——发型、足尖、鼻尖背面——发型、服饰、足
三、人物动态的画法 (flash动画)
人体动态千变万化,作画时要清楚确定某一具体动作,想得越细画起来越容易。
注意:同一条件不同姿势,不同条件不同姿势更不同。
四肢动作不同,重心、支点、高度各不同。
理解动态便可画出各种动作。
1、运动的规律(参考图库)
注意:从腰关节先下笔。
人的运动是在脊柱作用下头、胸、腹的伸屈、侧弯、旋转,其次才是四肢与之协调的摆动。
画动态要掌握它的规律,要抓住两点:
腰——运动的方向,关键。
关节——运动局限,能动点。
注意:画人的关节不能随心所欲,要注意能动点与比例。
2、运动的类型
画人物动态要注意重心,人的运动是在平衡与不平衡中进行的,走路时甩手的动作时头、身、手、脚的姿势都起平衡中心作用。
重心——重量中心(脐下)
重心线——通过人体重心向地面引
的垂线
支撑面——支撑人体的面积
注意:人体的平衡与失重,是重心与支撑面的关系,重心线在支撑面内,重心平衡,在支撑面外,就失重。
四、大动态人物的画法 (flash动画)
抓住动作的大形大势,捕捉最强烈的第一印象,运用动态线画好人物动态。
1、动态线
体现动态特征的轮廓与结构的线条。
一般指头颈、躯干、有力的腿所形成的动态主线。
动态的变化可分垂线、水平、倾斜、弯曲、曲折以及透视缩短,这些变化体现了人的各种动态。
注意:要选动作比较好表现的角度,动态的"
始"与"终"特征较强.
2、如何抓住动态线
A、抓住大形大势——外形最明显之处。
记住这几局口诀,有助你画好动态:弯腰抓背曲线;坐姿抓头颈手;奔走抓四肢;正势抓头;行立从肩;侧势抓腰;卧起胸腹。
B、抓关键的动态线
人体运动时,外形的曲直变化很多,要抓住大形大势,注意运动方向,抓住由头颈、躯干直到有力的腿所形成的动态主线(即动态线)。
抓住了动态线,动态特征就强。
注意:要强化动态特征,抓关键部位,弯画得
更弯,斜画得更斜。
蹲、弯腰——背部曲线
看书、学习——头、颈、肩
奔走——四肢
站——头
3、几种常见的动态特征
坐——
静态动作,关键部位在头与手的变化
走——单、双支撑交替进行,手脚摆动方向相反,重心重复变化,步距和手摆动幅度大小与速度有关。
跑——单支撑状态,重心向前,身体向前,速度越快步距越大,手摆动幅度越大。
人的动态瞬息万变,牵一发而动全身,要认真分析,理解地画。
注意:不同年龄、身份、心情,走姿、站姿各异,要细心观察生活才能画得生动。
练习:对照人物图片,试用线条画出人物的基本动态
范例:
五、着衣任务的画法
1、要注意人体的体型特征
男性肩宽,体型呈形,女性髋大,可用 + 形(观看FLASH动画) 注意:人穿者不同的服饰,体型会呈现不同的集合形,要注意抓住基本形刻画。
2、职业与民族任务的画法
不同职业、民族的服饰各有特点,服饰要几何化。
还可抓住习惯动作与道具来强化特征。
注意:画民族人物,服饰与动态是关键。
不同的脸形可用不同的几何形表现,加上适当的直、弧、曲线便市各具特点的众生相了。
1、人物表情画法(参考图库)
人的表情,眼睛与嘴的变化是关键。
2、各种发型的画法(FLASH动画)
发型不同,人的外貌与气质都不同。
弧线是最佳的选择,切忌繁琐。
3、人物五官的画法
人的五官是对称长的,要画好五官的比例透视要抓住两条线:
中心线——通过眉间、鼻头的垂直线。
水平线——连接双眼的水平线。
这两条线俗称“十字线”。
利用“十字
线”可以画好五官在不同角度时的透视
变化。
练习:临摹或画出三种以上不同职业或少数民族的人物。