高考作文：2018年高考全国高考作文真题权威分析点评

高考作文：2018年高考全国高考作文真题权威分析点评

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2018年高考全国高考作文真题权威分析点评

全国卷

阅读下面的材料，根据要求写作。

2000年

农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万世纪宝宝出生。

2008年汶川大地震，北京奥运会。

2013年天宫一号首次太空授课。

公路村村通接近完成；精准扶贫开始推动。

2017年

网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。

2018年世纪宝宝一代长大成人。

……

2020年全面建成小康社会。

2035年基本实现社会主义现代化。

一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进时光瓶留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。

【专家/ 名师点评】

大我小我与未来我的巧妙结合

张云佳，河南省实验中学语文教师、河南省骨干教师

2018年高考作文给出了2000年到2035年七个不同的时间点的大事。这样的一则材料特别能体现出大我一个概念，体现出我国从2000年到2035年的时代进程和发展目标。在这一点上，基本上承继了2017年全国卷一高考作文的时代精神，紧扣时代脉搏。因此考生在写作的时候，就应该体现出一种大我的情怀，体现出对于国家大事的一个，对当前发展中的中国的赞美，对未来国家建成小康社会，实现现代化的一个憧憬。要体现出正能量、大国情怀，凸显出爱国的精神。

其次，要体现出小我的意识，展现个人的成长发展与精神风貌。要把自己和新时代的中国放在一起，也就是在新时代下，作为世纪宝宝的考生有怎样的感受、思考、憧憬，所以，考生不能写得太大太空太泛泛而谈，一定要结合自身经历去谈。

再者，要大胆而合理地想象，遥想未来的我和未来的年轻人的情况。今年的作文还有一个特别之处，即文章要装进时光瓶，留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读，这既是情景式任务驱动性的体现，也启发考生要具有一定的想象力，要和十八岁的年轻人进行跨时空对话，要强化代际身份感，有一定的对象感。

在构思的时候，考生可以选择自己成长中的比较典型的片段，自己有感触的、典型的时间点与国家的典型的时间点和发展进程相结合，并贯穿一个主题：国家的变化、发展与个人的成长、追求的融合，中国梦的实现过程与个人追梦、圆梦的融合过程，体现出时代的发展对个人成长的积极影响。

另外呢，这篇作文在文体上是比较灵活和自由的，考生可以发挥自己的创造力，写出创新的文体，除了常见的议论文、记叙文，还可以写成书信体，给未来的年轻人写一封信，描述自己所经历的时代变化，自己成长中的感悟与思考，自己对未来的憧憬与自信，自己对他们的指导与告诫等。

和中国的新时代一起追梦、圆梦

杨建新，郑州外国语学校高中语文组教师，河南省语文学科带头人

材料部分以……为分界点，可以分为两个部分，……前是成人前的00后成长的背景，际遇和机遇，……后是成人后的00后面临的使命和挑战。……讲的是你们与新世纪的中国一路同行、成长，……后讲的是和中国的新时代一起追梦、圆梦。

作文的内容要求是据以上材料引发了你怎样的联想和思考写一篇文章，要求针对的阅读对象是2035年的18岁的一代人。给未来的18岁的年轻人写一篇文章，写你们与新世纪的中国一路同行、成长和中国的新时代一起追梦、圆梦。如果学生平时注意看新闻，读报纸（《中国青年报》、《中国青年》杂志联合发起强国一代，路如何越走越宽——人如何活得更加美好大讨论），写出一篇思想健康，内容充实，感情充沛，对未来的18岁成年人有启发意义的好文章是不难的。

考生可能会在文体上有纠结，有的考生认为必须写成一封信，这是不对的。

《普通高中语文课程标准（2017年版）》（即新课标）在实施建议一章中专设学业水平考试与高考命题建议内容，在测试与考试的目的、命题思路与框架、命题和阅卷原则三个方面做出规定性的建议与要求。对这部分内容，新课标表达极其简洁：命题要以具体的情境为载体，以典型任务为主要内容。

今年的高考作文题目很好地体现了《普通高中语文课程标准（2017年版）》的要求，有具体的情境，有典型的任务。教育部考试中心张开先生所归纳的任务驱动作文的可写性选择性导向性探究性防套性难易度六项内容，北京教育学院宣武分院中学语文教研室高中语文教研员周京昱提出的高考作文命题应该具有的六大特性，即高考作文命题应该具有让考生思考的更直接的鲜明性，更敏锐的时代性，更深入的层次性，更合理的象征性，更自主的选择性，以及在这五大特性基础上来实现接受预定指令下的对思维方式，思维品质，思维习惯等合成的思维建构能力的考查的本质性均得到了充分的体现。

学生在告别未成年进入成年人队伍之初，在人生的第一次大考中，通过高考作文，受到一次生动的责任与担当的人生教育，作文题目很好地体现了立德树人的高考命题思想，应当给予充分的肯定。

代际对话下的成长使命担当与家国情怀

陈琳，郑州市第一中学语文教研组长

2018年全国一卷作文在形式上和2017年相似度很高，但在内容和任务指令上又有诸多创新之处。这说明高考作文在继续落实之前考查重点的同时，在内容上又拓展了新的深度。具体体现了以下特点：

1.作文材料将时空拉大，提供了丰富的立意可能

从大多数考生出生的那一年开始，到基本实现社会主义现代化的2035年，总共35年中，考生正好处于中点。在此时间节点上，考生总结过往，直面当下、畅想未来，广阔的时空和背景给考生带来了无限的写作空间。

2.要求考生社会发展、正视一代人的成长

材料明确指出世纪宝宝的体概念，强化代际感受，让考生明晰在自己这一代人成长的同时，时代在发展，国家也在成长。和我们每个人的成长一样，国家在成长中也会面临新事物、遭受新烦恼。我们必须要紧跟发展潮流，去正视并努力解决这一代人和这一时期国家在成长过程中的困难和意外。