碳和碳的氧化物PPT课件10 人教版优质课件

一氧
化碳 √ √
××
二氧
化碳 × × √ √
本单元的化学方程式
CO ③
④
CaCO3
⑤
①
CO2 ⑥
C②
⑦ H2CO3
点燃
① 2C + O2 === 2CO 点燃 ② C + O2 === CO2 点燃
③ 2 CO + O2 ====2CO2
④ CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
⑤ CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
点燃
2C + O2
2CO （不充分燃烧）
2.跟某些氧化物反应－还原性 高温
2CuO + C
2Cu + CO2↑
一、原理 CaCO3+2HCl＝CaCl2+CO2↑+H2O
二、装置
三、验证 是不是 用澄清石灰水 满不满 燃着的木条放在瓶口
一、二氧化碳的性质 1.物理性质 通常：无色气体，密度大于空气，
能溶于水
No Image
二氧化碳的化学性质
1、根据此试验证明二氧化碳的哪条化学性质 和物理性质？
不能燃烧，不能支持燃烧，密度大于空气
No Image
不能供给呼吸
2、和水反应生成碳酸
CO2+H2O=H2CO3
No Image
3、和石灰水反应
CO2
澄
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
清 石
2CO + O2 ====2CO2 （蓝色火焰）
（2）还原性
△
CuO + CO===Cu + CO2
一氧化碳的化学性质
1、可燃性
2、还原性
4.一氧化碳的用途 因为可以燃烧，所以可作燃料 因为具有还原性，所以可冶炼金属
5.一氧化碳的毒性
一氧化碳与二氧化碳化学性质对比
可燃 性
还原 性
与水 反应
澄清 石灰 水
下图是碳酸分解的示意图,由此你能得到哪些信息
(1)_________________ (2)________________ (3)__________________ (4)________________
写出图中发出蓝色火焰的化 学方程式:_______________
a 个CO分子和b个O2分子充分反应后, 碳原子与氧原子的个数比为:__a_:(_a_+_2_b_)
⑥ CO2+H2O=H2CO3 ⑦ H2CO3 △ H2O+CO2↑
二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊 可用化学方程式表示为：
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 在生产和生活中还有哪些反应可用此化 学方程式表示？
1、久盛石灰水的试剂瓶瓶壁上有一层白膜。 2、工人师傅把没有用完的石灰浆，用一层土盖上。 3、使用石灰浆[Ca(OH)2]抹的墙壁快点干燥， 常常在室内生个炭火盆，刚开始放炭火盆时 墙壁反而更加潮湿。 4、生鸡蛋可放在石灰水中浸一下保鲜。
时的生B成硫和酸亚c 铁组(Fe成SO制4取) 。硫实化验氢室气可体选的择装下置图，中若
改变装置中的药品，还可以制取 CO2 。若用F 收集硫化氢气体，气体从 A 端进入。
F
5.装置制取二氧化碳，并检验它的性质。 回答下列问题：
（1）用装置A来制取二氧化碳，所用药品的名称
是
。
（2）若用装置B检验二氧化碳，装置B中发生反应
1.家用冰箱中若有异味,可用什么物质 将异味除去?为什么?
2.相同材质的两段木头,一段用火烤焦, 然后和另一段未烤焦的同时埋入低下, 较长时间后取出观察,有什么变化?原因 是什 么?`````````````````````````````
5.（2005年宜昌市）“轻轨电车”（如下图）是
近
年来新兴的城市高架交通工具，具有污染小的
B.碳原子的排列方式不同
C.组成元素不同
D.金刚石是单质不是化合物
把它们放在纯氧中燃烧，发现生成唯一 的产物是二氧化碳。
点燃
C + O2
CO2
1975年已造出了人造金刚石。
石墨
2000℃
5万－10万大气压
金刚石
一 （2005·广西）实验室制取二 氧化碳的实验中，选用的药品和收集
方法都正确的是（ C ）
药品
收集方法
A 石灰石、稀盐酸 向下排空气法
B 石灰石、稀硫酸 向下排空气法
C 石灰石、稀盐酸 向上排空气法
D 碳酸钠、稀盐酸
排水法
四.硫化氢(H2S)是一种无色、有刺激性气味的气 体，密度比空气大，能溶于水，它的水溶液叫氢 硫酸。实验室通常用块状固体硫化亚铁(FeS)与稀 硫酸(H2SO4)在常温下反应制取硫化氢气体，同
优点。当轻轨电车开动时，轻轨电车上裸露的
“电刷”沿架空电线滑动。电刷材料中含有石墨。
选择石墨作电刷材料是因为其具有下列性质：
①
；
②
；
③
；……
①导电②润滑③耐高温
练习：
1.下列物质中，不属于碳单质的是( B )
A.木炭
B.二氧化碳
C.活性炭 D.石墨
2.金刚石和石墨物理性质不同的原因是（ B ）
A.碳原子结构不同
一、碳单质的物理性质和用途
1.金刚石的硬度、石墨质软、以及活性炭 的吸附作用
2.碳单质物理性质差异的原因 碳原子的排列不同
3.理解物质的结构决定于物质的用途
二、碳的化学性质
常温下碳的化学性质不活泼,较为稳定，随 着温度升高，碳的化学活动性大大加强。
1.碳跟氧气的反应——可燃性
点燃
C + O2
CO2 （充分燃烧）
灰
水
3.探究实验
碳酸具有酸性而二氧化碳不具有酸性。 实验用品：蓝色的石蕊试纸；试管
4.二氧化碳的用途
灭火
光合作用
气体肥料
CO2
化工原料
干冰作制冷剂 人工降雨等
5.二氧化碳有弊的地方 （造成温室效应）
二、一氧化碳
1.物理性质
无色无气味的气体；密度比空气略小；难溶于水
2.化学性质 （1）可燃性
点燃
反应后，最后得到的气体
是
CO2、N2
。
下面是明朝于谦（1398-1457)在幼 年所作的一首诗。在这首诗中，于谦
借某化合物来比喻自己的意志和情操。
千锤万锤出深山， 烈火焚烧若等闲
焚身碎骨浑不怕 要留清白在人间
高温
CaCO3
CaO+CO2↑
CaO+H2O=Ca(OH)2
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
的化学方程式是：
。
（3）若用C证明二氧化碳与水反应生成碳酸，装
置C中可盛放的试液是
，观察到的现象
是
ຫໍສະໝຸດ Baidu
；
（4）检验集气瓶里的二氧化碳已经收集满的方法
是：
。
吸滤瓶
浓盐酸
碳酸钠 浓溶液
切勿让侧管对着别人或自己！
N 2 C a 3 O 2 H 2 C Nl a H 2 O C C l 2 O
某同学做“证明鸡蛋壳的主要成分中含有碳 酸根”的实验时，设计了如下实验方案（如下图 所示），经检验装置气密性合格后加入试剂。
结果发现Ⅱ中溶液变浑浊。 （1）描述I中发生的现象. （2）分析Ⅲ中可能出现的现象. （3）根据我们所学的知识，你认为上述哪几种现 象结合在一起足以说明鸡蛋壳的主要成分中含有 碳酸根？上述方案中，什么实验是多余的？
学生练习：
1、用四种方法鉴别二氧化碳 和一氧化碳
①分别点燃，能燃烧的是一氧化 碳，不能燃烧的是二氧化碳。
②分别到入澄清石灰水，变浑的 是二氧化碳，不变的是一氧化碳。
③分别到入紫色的石蕊试液变红 的是二氧化碳，不变的是一氧化碳。
⑤分别通过加热的氧化铜，能使氧 化铜变为红色的是一氧化碳，另一 瓶是二氧化碳。
3.把二氧化碳、一氧化碳、氮气的
混合物依次通过：
①炽热的炭层 ②炽热的氧化铜
③浓硫酸（起干燥作用）经充分
铝在氧气中燃烧生成氧化铝,则三者的 质量比为: 108:96:204
铝和硫酸反应生成硫酸铝和氢气,则该 反应的化学方程式为: 3H2SO4+2Al==Al2(SO4)3+3H2
3 、乐观是失意后的坦然，乐观是平淡中的自信，乐观是挫折后的不屈，乐观是困苦艰难中的从容。谁拥有乐观，谁就拥有了透视人生的眼睛。谁拥有乐观，谁就拥有了力量。谁拥有乐观，谁就 拥有了希望的渡船，谁拥有乐观，谁就拥有艰难中敢于拼搏的精神，只要活着就有力量建造自己辉煌的明天! 14 、自动自发地做事，同时为自己的所作所为承担责任，那么你终究会获得回报，取得最后的成功。 20 、生活中所遭遇的种种困难挫折，既能成为掩埋我们的“泥沙”，又能成为我们的垫脚石。只要我们善于运用它，就能克服困难，迈向成功。 3 、创造机会的人是勇者，等待机会的是愚者。 10 、庸人的缺点就在于不能控制自己的感情，容易失去理智，而成功者则善于把握这个尺度，谨慎处事。 16 、如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最 强音! 13 、无论做什么事情都不能大意，一定要把事情考虑周密以后才能做。 1 、贵在坚持、难在坚持、成在坚持。 1 、勇敢的人不是天生的，需要你经过很多的磨炼。但是在磨炼的过程中你能不能变得勇敢，那就取决于你的决心了。 12 、面对命运不妥协，面对困难不退缩，这样才能做自己的英雄。 7 、如果真的想活得悠闲，那么，为何不学着让自己释放心灵的重负，学着忘却，忘记那些无碍于个人原则的得失;无关大局的磕磕碰碰;无伤大雅的前嫌旧隙呢?学会让自己时时都轻装上阵，潇洒 前行! 2 、在人生中只有曲线前进的快乐，没有直线上升的成功。只有珍惜今天，才会有美好的明天;只有把握住今天，才会有更辉煌的明天! 11 、如果你知道你的具体的目的地，而且向它迈出了第一步，你便走上了成功之路!用小步而不是迈大步越过一个个障碍，你就会走向成功的巅峰。 4 、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。 11 、学习要专心致志，聚精会神。即使拥有高智商和好老师，但是如果学习三心二意，也是一无所获。 8 、如果你的个性让很多人对你敬而远之，那么你的个性是失败的，个性的成功在于能吸引，而不是能排斥。 18 、须交有道之人，莫结无义之友。饮清静之茶，莫贪花色之酒。开方便之门，闲是非之口。 11 、如果你知道你的具体的目的地，而且向它迈出了第一步，你便走上了成功之路!用小步而不是迈大步越过一个个障碍，你就会走向成功的巅峰。 10 、藐视困难、坚持不懈努力、以充分发挥人的主观能动作用，这种精神无疑是我们干事业、干一切工作所需要的。 4 、人最可悲的是，有自由的思想，却没有冲破羁绊的勇气。 16 、企者不立;跨者不行;自见者不明;自是者不彰;自伐者无功;自矜者不长。 2 、赢家总有一个计划，输家总有一个借口。