部编版语文三年级上册要背诵的内容
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
1所见[清] 袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
诗意:牧童骑在黄牛背上,嘹亮的歌声回荡在山林中。
(他)想要捕捉树上鸣叫的知了,忽然间停止唱歌,一声不响地站在树下。
2山行[唐]杜牧
远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。诗意:在深秋时节的山上,有一条弯弯曲曲的石头小路伸向远方。在白云生出的地方有几户人家。
我停下车来,是因为喜爱这枫林晚景。经过风霜的枫叶,比二月的鲜花还要红艳。
3赠刘景文[宋] 苏轼
荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,正是橙黄橘绿时。诗意:荷花凋谢,连荷叶也没有了。菊花虽然开败了,但是还有傲寒斗霜的枝干。
一年中最好的景致您要记住,那就是橙子黄橘子绿的时节。
4夜书所见[宋] 叶绍翁
萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。诗意:秋风吹动梧桐树叶,送来一阵阵寒意。江上的秋风让人不禁思念起自己的家乡。
料想是孩子们在逗蟋蟀,夜深了还看到远处篱笆下有一盏明亮的灯。
5望天门山[唐] 李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。诗意:雄伟的天门山被长江从中间断开,分为两座山。碧绿的江水向东流到这里,汹涌回旋。两岸的青山对着突出耸立,一叶小舟乘风破浪,从日边驶来。6.饮湖上初晴后雨[宋] 苏轼
水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。诗意:晴天时,湖水波光闪闪,十分美好。雨天时,山间云雾迷蒙,也十分奇妙。如果把西湖比作美女西施,晴天雨天的风景都很美。
7.望洞庭[唐] 刘禹锡
湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。诗意:秋夜,洞庭湖上月光和水色交相融和,湖面无风,平静得如同未经打磨的铜镜一样。远远望去,洞庭湖如同白银盘,里面盛放着青螺一样的君山。
8.早发白帝城[唐] 李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。诗意:清晨告别彩云之间的白帝城,千里外的江陵一日就能到达。
江两岸的猿猴在不停地叫着,轻快的小舟已驶过万重青山。
9.采莲曲[唐] 王昌龄
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。诗意:一群采莲的姑娘身穿和荷叶一样颜色的罗裙,粉红的荷花映照着姑娘们红润的脸。她们在池塘中难以发现,听到歌声才发觉池中有人来采莲。
10.司马光
群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。
释义:一群小孩子在庭院里做游戏。一个小孩爬上瓮,脚没有站稳,掉进了瓮里,被水淹没了。别的小孩子都跑掉了,司马光搬起石头把瓮砸破了,水涌出来,小孩得救了。
秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的…美丽的菊花在秋雨里频频点头。
1.秋高气爽天高云淡秋风习习一叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实
2.(与讲道理有关)灯不拨不亮,理不辩不明。
有理走遍天下,无理寸步难行。一时强弱在于力,万古胜负在于理。
3.提示语在前面,冒号引号紧相连。提示语在后面,后面画个小圆圈。提示语在中间,画个逗号在后。
4.(与团结协作有关)人心齐,泰山移。二人同心,其利断全。
三个臭皮匠,顶个诸葛亮。一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
21、大自然的声音(第2、3自然段)
风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答………叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向河流,河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
对人要善良
不迁怒,不贰过。——《论语》爱人若爱其身。——《墨子》
仁者爱人,有礼者敬人。——《孟子》与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟。——《荀子》
ABB:胖乎乎圆滚滚红通通绿油油静悄悄闹哄哄慢吞吞急匆匆哗啦啦咕噜噜
ABCC:秋风习习果实累累亭亭玉立 ABAC:一五一十多才多艺独来独往相亲相爱
反义词:七上八下有气无力出神入化近义词:狂风暴雨心灵手巧大摇大摆五颜六色
看:仰望凝视观察俯视遥望盯着说:讨论嘀咕呢喃自言自语对答如流滔滔不绝
想:思考反思思念沉思希望回忆团结:有难同当团结一致齐心协力万众一心
1.上课铃一响,同学们就进教室了。
2.今天的天气多好呀!
3.当音乐响时,大家都跟着唱起来。
3.这里没有花,没有草,也没有树。 5.太阳太大了,晒得我几乎睁不开眼睛。
6.妈妈那么温和,那么美丽。
7.我一边唱歌,一边跳舞。
8.我也不明白他想干什么。
9.只要不下雨,我就能出去玩。 10.我正在写作业。 11.我犹豫了一会,拿出了自己的本子。
12.小红不仅是语文课代表,还是我们班的班长。 13.虽然这道题很难,但是我还是回答出来了。
绚丽多彩急急忙忙糊里糊涂摇头晃脑鸦雀无声闪闪发光五彩缤纷细嚼慢咽百发百中四通八达
七嘴八舌一本正经引人注目成群结队祖祖辈辈银光闪闪密不透风葱葱茏茏密密层层酸甜可口
色彩斑斓波澜壮阔呢喃细语轻轻柔柔汹涌澎湃滴滴答答凝神静气斑斑驳驳一举一动恍然大悟
蹑手蹑脚渐渐平息来回跳动硝烟滚滚匆匆赶来严严实实来来往往大吃一惊急急忙忙明晃晃
胳臂(bei)