一年级阅读《三字经》社团教案课件

国学启蒙之《三字经》——第一讲

一、授课目标

1.了解《三字经》相关背景，激发学习兴趣

2.浅显讲解中国古代哲学思想及思想家

3.通过课程内容学习，理解习惯及环境对一个人的成长的影响，学习的重要性，学习贵在专一和坚持

二、教学重点及难点

1.教学重点：激发学习兴趣，解答为什么要学习国学，国学学什么，

学了对生活会有什么影响。

2.教学难点：中国古代哲学思想对人性的理解。启发大家思考如何评判哲学思想，如果辩证的看待问题。

三、授课基本内容

1.《三字经》相关背景介绍

2.本课时授课内容如下

人之初，性本善。性相近，习相远。

苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。

昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。

3.结合内容，讲解中国古代关于人性善恶的辩论

4.详细讲解课程内容，贯穿与内容相符的小故事，提高可听性，帮助

学生理解课程内容。

四、授课提纲

1.导入(10')

《三字经》是古代小朋友上学的第一本书，是一本启蒙读物。他

一共有1000多个字，但是包含了很多的内容，也有很多有意思的故事。相传这本书的作者是一个叫王应麟的人，他是南宋的一个著名学者，祖籍是河南开封的。[提问：我们班有从河南来的同学吗？]我们的这位老乡，在南宋作了很大的官，但是他为人非常耿直，看不惯官

场上的一些人和事，因此得罪了其他人，所以后来他就不做官了，回

了老家。在老家他过着隐居的生活，一家人在山林里过的非常快乐。

后来他的小孙子们逐渐长大了，他必须要让他们学习知识，所以他为了教育他的子孙就编写了一本歌谣，都是三个字一句，很押韵，容易

朗读，内容包括天文、地理、哲学、历史等等。渐渐的，这本书被很

多人知道，因为它都是三个字一句，所以就叫他《三字经》了。从那

以后，大家把三字经作为小朋友上学学的第一门课程，学了它，我们

就能知道怎么做个好孩子，天上都有什么东西，为什么我们会有辈分，中国最长的河是那条河？在我们没出生以前中国发生了什么事？我

们从今天开始也要学习它，通过它我们将会了解很多的东西。

中国有句古话叫“三岁看老”，什么意思呢？意思是说从一个小

孩子很小的时候得表现，我们就能大致推断出他将来是是个什么样子

的人。也就是我们经常说的，能不能有出息。这是因为人的理想是一

个人奋斗的目标，我们只有对自己的将来有了设想，才有前进的方向。

[提问：我们大家的理想是什么呢？长大了我们要做什么？] 我们有演员、有科学家、有企业家，不管我们将来做什么，只要我们现在照

着这个目标去做，并一直坚持，就有实现的一天。我们都一定会有一

个共同点，首先要做一个好人，做一个对家庭对社会都有用的人。我

们怎么才能做才能让自己现在是个老师父母和同学都喜欢的好孩子，

将来长大了谁都愿意和你做朋友呢？这本《三字经》会回答我们。接

下来，我们来一起学习一下，它是怎么回答我们的。

2.诵读新句子：(2')

请一个学生上台领读，大家一起诵读

3.讲解句子，阐释概念(30‘)：

人之初，性本善：“初”在这里就是“刚出生的时候”，“性”就是“品性、品格、德行”这句意思是：世界上的每一个人在刚出生的时

候都是好的，善良的。

一样的家庭环境，即使是亲兄弟，在天性上也有着极大的差距，如

果是天性是先天决定，无法改变，人人一样，那为什么会有这些不同呢？我们的祖先难当没有发现这个现象吗？接下我们，我们看看三字经是如何解释这个现象的

性相近，习相远。“近”接近，类似；“习”习染，长期在某种环境

下养成的习惯；

这句的意思是：本性本来差别不大，但是因为后天受到环境的影响，

人和人之间的差距就变得越来越大了。

[故事一、周处杀龙的故事]

[故事二、近朱者赤、近墨者黑]

对于任何一个孩子来说，没有好的生活环境，再善良的天性都会受到污染。那么，怎么才能保证我们想好的方向发展呢？我们看看《三字经》怎么说。

苟不教，性乃迁。“苟”假如，如果；“教”学习，受教育，管教；“乃”就会；“迁”变化

这句的意思是：假如不学习，不接受教育，良好的品性就会发生变化

[故事一、上学的孩子和做乞丐的孩子]

[故事二、偷黄瓜的贼]

教之道，贵以专。“教”教育，学习；“贵”重要的，好的方面；“专”专一

这句地意思是：做任何事都是要以专心为主,这样才能做好每一件事[故事一、弈秋学棋]

这句地意思是：做任何事都是要以专心为主,这样才能做好每一件事[故事二、唐伯虎学画]

学任何一样东西都必须专心致志，持之以恒，才会有所成就。我们学

习也是一样。要想学习好，除了专心之外，还需要有好的学习环境。

为什么我们不再家里学些，学校为什么不和菜市场放在一起？这都是

为了有更利于学习的环境。有了好环境，我们才有成长的土壤。古人

认识到环境对人的影响了吗？我们来看看

昔孟母，择邻处。子不学，断机杼“昔”以前，古时候；“择”选择；“机杼”织布的梭子。

请一个同学讲孟母三迁的故事

[大家讨论：孟母为什么要三迁？]

母亲是每个人的第一位老师，对孩子的影响是一生的。她的教育对一个人的成长尤为重要。古时候女人不识字，现在，我们的母亲也一般

没有受过很好的教育，但是，对孩子道德的养成，对生活习惯的培养，人格的塑造，母亲的作用都是非常重要的。父亲是一家之主，从古到今，孩子的教育更多的是父亲的责任。我们来看看，父亲在教育中的

作用窦燕山，有义方。教五子，名俱扬。“义方”做人应该遵守的规

矩法度。家教

[故事一、窦燕山的故事、五子登科的来历]

4.复习(3')：

诵读新学的句子，齐诵已学的所有句子

5.总结

每个人出生时都是一样的，不管是善还是恶，我们都有完全一样的开始。后天的生活环境，每个人受到的教育，以及在学习过程中的专心

程度，使我们渐渐差别越来越大。有人经过努力成为了自己理想中的人，也有人编成了大家都不喜欢的人。我们要想实现自己的理想，就

应该从现在开始，专心学习，和善良的好的人交朋友，听父母的话。

课后反思：

1.多讲故事，浅显易懂，不要讲得过于深奥，要贴近生活。