小学五六年级语文判断题及答案资料讲解

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人教版小学语文五年级上册期末单元选择题判断题全册

人教版五年级上册期末复习资料(第一单元选择判断) [读书在于造就完美的人格------培根]一、选择题，每题只有一个正确答案，将正确答案的字母填在括号里。

1、下列词语中读音不完全正确的一项是…………………………………（）A、馈guì赠磁cí石踮diǎn脚皱zhîu眉B、暂zàn时誊tãng抄酵jiào母编biün写C、借鉴jiàn惧jù怕绿lù林书柜guì2、下列多音字中读音相同的一组是……………………………………（）A、恰似-----似的B、模仿-----模样C、禁不住-----情不自禁3、下列词语书写中完全正确的一组是……………………………………（）A、招碑心安理得千篇一律毫不犹豫B、伴侣如饥似渴别出心裁倾盆大雨C、支撑念念不忘浮想联翩与众不同4、下列各组带点词语中，意思相同的一组是………………………………（）A、光顾．------三顾．茅庐B、故．地------无缘无故．C、盛．会------年轻气盛．5、“我又不满足于只看一般的故事书了。

”句中“足”的意思是……………（）A、脚B、值得C、充分，够量6、“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

”这句用的修辞手法是………………………………………………………………（）A、比喻B、拟人C、排比7、“最后，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……”这句中省略号的作用是………………………………………………………………（）A、表示列举的省略B、表示声音的延长C、表示语意未尽8、“书犹药也，善读可以医愚。

”这句有关读书的名言出自哪位名人……（）A、高尔基B、刘向C、莎士比亚9、有个读书人像宝石矿里的苦工，把矿渣甩在一旁，留下了宝石。

请问这个读书人的特点是………………………………………………………………（）A、读书毫无选择性B、读了书之后没有印象C、吸收有用的知识10、下列句子中没有语病的是………………………………………………（）A、王老师被评为“优秀班主任”的光荣称号。

人教版六年级下册小学毕业语文判断题附答案最新版

人教版六年级下册小学毕业语文判断题(最新题库含答案)姓名___________成绩_______判断下面句子说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“X”。

1、“知之为知之，不知为不知，是知也。

”这是一句跟孟子有关的名言。

………………………（）2、“这是一年的最后一天——大年夜。

”“那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。

”这两个破折号的作用是一样的。

……………………………………………………………………( )3、人或事物专用名词的拼音，第一个字母要大写，如“北京”写作“Běi jīng”。

………（）4、《学弈》这篇文言文选自《孟子﹒汤问》是写了弈秋教两个人下棋，一人专心致志，另一个人三心二意。

………………………………………………………………………………………………（）5、不同的地方有着不同的节日风俗，如：藏族的雪顿节，哈尼族的火把节，不同的地方也有独具特色的艺术样式，比如，安徽的豫剧，浙江的越剧，四川的川剧。

………………………………（）6、“我也茫茫然跟着旋转读音是“zhuàn”，而“如薄雾”的薄字读成“báo”。

……………（）7、《桃花心木》是林清玄的一篇记事文章，主要记写了种树老人给桃花心木浇水的事，以前我们还学过林清玄的课文有《和时间赛跑》、《鞋匠的儿子》。

…………………………………………（）8、“精兵简政”一词在文中的含义是：缩小党、政、军等机构，减少机关的行政人员和部队战斗人员，以减轻人民负担，使部队、机关变得更精干、更灵活、更有战斗力。

……………………（）9、“为是其智弗若与？曰：非然也。

”从修辞手法方面来讲，这是一个设问句。

………………（）10、《北京的春节》写了孩子们欢喜，大人们忙乱，从“忙乱”一词，体现了作者作为一个大人不是很喜欢过老北京的春节的。

………………………………………………………………………（）11、现在网络很发达，随时可以发电子邮件，要是我们给外地亲友写信时，没必要注意信和信封的格式了。

人教版六年级上册语文期末复习资料判断题

人教版六年级上册语文期末复习资料判断题正确的打“√”，错误打“X”1、《有的人》歌颂的是鲁迅先生的精神，全诗运用了对比的手法。

……………（）2、《山中访友》和《草虫的村落》中不仅有作者对景物的真实描绘，更加入了作者奇特的想象，使作者笔下的自然景观有声有色。

………………………（）3、写演讲稿，一定要注意结合具体的材料把观点说清楚。

……………………（）4、老人谎称自己耳聋是为了让“我”重新找回自信，激励“我”刻苦练习。

老人这样做真是用心良苦啊！………………………………………………………（）5、降临到鹿群头上的灾难主要是饥饿和疾病。

………………………………（）6、《一面》这个课文题目概括了文章的内容：“我”在内山书店与鲁迅先生的“一面之交”。

………………………………………………………………………（）7、《索溪峪的野》中的“野”指没有经过人工修饰的天然的美。

………………（）8、《诗经.采薇》描写了一位远征战士对一位姑娘的思念之情。

………………（）9、《西江月.夜行黄沙道中》是宋代辛弃疾的一首吟咏田园风光的诗歌。

…（）10、《跑进家来的松鼠》和布封的《松鼠》一样，都是说明文，都是在准确说明的前提下通过生动、形象的描写，介绍了一只可爱的小松鼠。

…………………（）11、“她的脸颊泛着红光，一头黑发轻松地垂落双肩。

”这句是作者的联想。

…（）12、《只有一个地球》课文告诉我们：地球是无私的，它可以永远为人类慷慨地提供矿产资源。

……………………………………………………………………（）13、“不错，科学家提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。

”这句话运用了举例子的说明方法。

……………………………………………（）14、《月光曲》一文主要写贝多芬的钢琴曲《月光曲》的意境及内容。

…………（）15、《我的舞台》娓娓叙述了“我”在“艺术和生活”的舞台上成长的故事。

……（）16、伯牙是春秋时期楚国著名的音乐家，他断琴绝弦是为了悼念自己的知音----钟子期。

部编版语文五年级下册根据课文内容判断题100题(含答案)

部编版语文五年级下册根据课文内容判断题100题(含答案)第一部分：成语故事1. 成语“滥竽充数”出自《韩非子·五蠹》。

(√)2. 成语“掩耳盗铃”的故事发生在春秋时期。

(√)3. 成语“亡羊补牢”告诉我们，出了问题后要积极想办法补救。

(√)4. 成语“画龙点睛”原指画龙时点上眼睛使画龙栩栩如生。

(√)第二部分：神话传说5. 《精卫填海》讲述了一个名叫精卫的神话人物填海的故事。

(×, 精卫是鸟名)6. 《夸父追日》表现了夸父勇敢追求光明的精神。

(√)7. 在《嫦娥奔月》中，嫦娥吞下了长生不老药，飞向了月球。

(√)8. 《大禹治水》讲述了大禹治理洪水，最终使百姓安居乐业的故事。

(√)第三部分：古代诗歌9. 李白的《静夜思》中，“床前明月光”的“明月光”指的是月光照在地面上。

(×, 是指月光)10. 王之涣的《登鹳雀楼》一诗中，描写的是春天景象。

(×, 是秋天景象)11. 《悯农》一诗的作者是杜甫。

(×, 是李绅)12. 杜牧的《清明》一诗中，牧童指的就是放牛的孩子。

(√)第四部分：民间故事13. 《猎人海力布》讲述了一个猎人海力布勇敢救人的故事。

(√)14. 《牛郎织女》是一篇讲述牛郎和织女相爱的神话故事。

(√)15. 《白蛇传》中，白娘子和许仙最终走到了一起。

(×, 故事中他们经历了许多挫折最终没有在一起)16. 《孟姜女哭长城》讲述了一个女子孟姜女寻夫送寒衣的故事。

(√)第五部分：现代文学17. 鲁迅的《少年闰土》中，闰土是一个活泼可爱的少年形象。

(√)18. 《草原》一文中，老汉是蒙古包的主人。

(√)19. 《开国大典》一文中，宣布中华人民共和国中央人民政府成立。

(√)20. 《只有一个地球》告诉我们，我们应该珍惜地球资源。

(√)第六部分：根据课文内容填空21. 《草原》一文中，老汉把羊群赶到蒙古包附近吃草。

(√)22. 《开国大典》一文中，宣告中华人民共和国中央人民政府成立。

100道小学语文国学常识判断题(含答案)

100道小学语文国学常识判断题1、古人常用“庠序”指代学校，如《孟子·寡人之于国也》的“谨庠序之教”的“庠序”就是这个意思。

（）2、韩愈的《师说》有“六艺经传，皆通习之”一句，其中的“六艺”是指礼、乐、射、御、书、术这六种基本技能。

（）3、大学是我国古代的最高学府，有时也是教育行政机构。

（）4、博士和教授都是指古代的学者或博学多才之人，与官职没有任何关系。

（）5、书院是古代的一种独立的教育机构，是由私人所设立的与官府没有任何关系的聚徒讲授、研究学问的场所，如岳麓书院、白鹿洞书院、容山书院等。

（）6、察举是汉代选拔官吏的一种形式，朝廷专门选那些孝顺父母的人，封之以“孝廉”的荣誉称号并加以重用。

（）7、征辟是汉代选拔官吏的一种形式。

“征”一般是皇帝亲自征聘人才，“辟”则大多数是由中央高官或地方政府向朝廷推荐人才。

（）8、古代科举考试，由低级到高级一般经历以下四个阶段：院试、乡试、会试、殿试。

（）9、古代科举考试，乡试被录取者称为“举人”，第一名为“解元”；会试被录取者称为“贡生”，第一名为“会元”；殿试及第者称“进士”，前三名依次为：状元、榜眼、探花。

（）10、一般认为，科举考试始于汉武帝时期，终于清朝光绪年间。

（）11、．古人把山南水北称为“阳”，山北水南称为“阴”，如衡阳在衡山之南，江阴是长江之南。

（）12、古代的“河”专指黄河，“江”专指“长江”，所以《鸿门宴》里“将军战河南”的“河南”是指“黄河以南的地区”，不是今天所说的“河南省”。

（）13、“五岳”是指东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山和中岳黄山。

（）14、古代分天下为九州，即兖州、冀州、青州、徐州、豫州、雍州、扬州、梁州、广州。

（）15、根据“上北下南，左西右东”的地理常识推断，古代的“江左”是指长江以西的地区。

（）16、古人把“坐北朝南”的位置认为是尊位，反之为卑位，因此“北面”有称臣的意思。

（）17、古代以中原为中心，人们将处于东、西、南、北方的少数民族分别称为东夷、西戎（西羌）、南蛮（南闽）、北狄，有鄙视之意。

五年级小学语文综合库试题答案及解析

五年级小学语文综合库试题答案及解析一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列词语中，加点字的注音正确的一项是（）A. 崇拜（chóng bài）B. 恶劣（è liè）C. 应和（yìng hè）D. 压迫（yā pò）2. 下列词语中，书写正确的一项是（）A. 厉兵抹马B. 水泻不通C. 举世闻名D. 奋不顾身3. 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 这部电影太感人了，观众们纷纷泪流满面。

B. 他每天都坚持锻炼，身体越来越强壮。

C. 这座城市的变化真是日新月异，让人惊叹不已。

D. 老师布置的作业太多，同学们都叫苦连天。

4. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子，看起来很帅气。

B. 我昨天在图书馆借了一本关于历史的书，读起来津津有味。

C. 我们要养成爱护公共财物的好习惯，不要随意破坏。

D. 这个问题很复杂，需要我们认真分析，才能得出正确的结论。

5. 下列句子中，加点词语的解释不正确的一项是（）A. 轻而易举：形容事情容易做，不费力。

B. 喜出望外：因遇到意外的喜事而高兴。

C. 自相矛盾：比喻自己的言行相互抵触。

D. 不耻下问：不以向地位比自己低、知识比自己少的人请教为可耻。

二、判断题（每题1分，共5分）1. 《草船借箭》选自《三国演义》。

（）2. “完璧归赵”这个成语出自《史记》。

（）3. “但悲不见九州同”的作者是杜甫。

（）4. 《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生。

（）5. 《牛郎织女》是我国古代四大民间故事之一。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”出自宋代词人________的《西江月·夜行黄沙道中》。

2. “莫等闲，白了少年头，空悲切”出自宋代诗人________的《满江红》。

3. 《草原》一文的作者是________。

4. “不识庐山真面目，只缘身在此山中”出自宋代诗人________的《题西林壁》。

六年级语文判断题练习试题集

六年级语文判断题练习试题答案及解析1.在音节的拼写规则完全正确的一组词语后面画“√”(1)关切(guān qiè)引诱(yǐn ioù)杰出(jié chū) ( )(2)阻挠(zǔ náo)妨碍(fáng ài) 打搅(dǎ jǐao) ( )(3)咨询(zī xún)卓越(zhuó yuè) 妈妈(mā ma) ( )(4)偶尔(ǒuěr)名胜(míng shèng) 决定(jüé dìng) ( )【解析】略2.下面每个词都有有错别字，请把它们改正过来。

忑忐不安打乓乒球予防中署伟大署作禁止赌搏团结作实事求事鸦鹊无声部呼吸眼花瞭乱衣裳包裹挖地彻墙拨山涉水根深地固庄严宣逝宛蜓曲折【解析】略3.改错：改正各题中的错误。

(1)黄鼠狼给鸡拜年——痛改前非千里送鹅毛——多此一举脏水倒阴沟——对路东郭先生救狼——保护动物(2)为人不作亏心事，半夜敲门心也惊。

花有常开日，人无再少年。

烦恼自寻人，人不寻烦恼。

好事不怕人，怕人没好事。

知人者志，自知者明。

(3)醉躺沙场君莫笑，古来打仗几人回？不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

世事洞晓皆学问，人情练达即文章。

赤橙黄绿青篮紫，谁持彩炼当空舞？【解析】略4.在正确的解释后面打“√”。

（2分）桑娜听到波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。

（1）桑娜害怕丈夫打不到鱼，孩子会挨饿。

（）（2）海上起风暴，气候十分恶劣。

（）（3）桑娜担心出海打鱼的丈夫，可能会有危险。

（）【答案】C【解析】略5.我是小裁判，对的打“√”，错的打“×”。

（5分）（1）课文《山中访友》的友，概括地讲是指“山林中的一切”，全文充满了作者丰富的联想和想象，表达了作者对大自然的热爱之情。

（）（2）《草虫的村落》中作者把花色斑斓的小圆虫比作音乐演奏者，觉得他们演奏出的音乐优于人间的一切音乐，表达了作者对这些小精灵的喜爱。

小学五年级下册语文课内判断题及答案

五年级下册语文课内判断题1.“车窗外是茫茫的大戈壁.”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫.”两句中的“茫茫”一词的意思不同.（×）2．《草原》和《白杨》两课在写法上有一个共同的特点：借物抒怀，托物言志.（×）3．“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者这句话点名了全文的中心.（√）4.《牧童》一诗中“六七里”和“三四声”不是确指的数字，只是为了突出原野的宽阔和乡村傍晚的寂静.（√）5.《牧童》一诗，向我们展示了一幅鲜活的牧童晚归休憩图，这生动的一幕，是由近及远出现在我们的视野里的.（×）6.《清平乐·村居》一诗，诗人以简练的笔触勾画出一幅优美的田园景物，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现人情之美和生活之趣.（√）7.《杨氏之子>>一文选自南宋刘义庆的《世说新语》.（×）8.全文是围绕“梁国杨氏子九岁，甚聪慧”这句话写的.（√）9、文中的“家禽”两个字各自表达独立的意思.（√）10、“未闻孔雀是夫子家禽”与“孔雀是夫子家禽”表达效果相同.（×）11、“齐国大夫晏子”和“犯了欺骗大王的罪”两个短语中的“大”字都读“dà”.（×）12、“为设果，果有杨梅”中两个“果”意思相同. （√）13、“未闻孔雀是夫子家禽”一句中“家禽”并不是一个词，而是各自表达独立的意思，“家”指孔君平家”，“禽”指家养的鸟.（√）14、《晏子使楚>>讲述了春秋末期，齐国大夫晏子出使楚国，楚王为了显示威风侮辱晏子，晏子巧妙回击，维护自己和国家尊严的故事.（√）15、<<打电话》是一段带有讽刺的惹人发笑、发人深省的相声.（√）16、《半截蜡烛》中只有杰奎琳才是保住蜡烛里的秘密的功臣. ( ×)17、“有志不在年高，无志空长百岁”这句话出自《满江红》，意思是告诉我们不要虚度光阴，否则，到老的时候后悔也无济于事.（×）18、信封的左上方写收信人所在地的邮政编码，上方写收信人的地址，信封的右下方写寄信人的地址和寄信人所在地的邮政编码.（√）19、《冬阳.童年.骆驼队》是小说《城南旧事》的序言，是台湾著名女作家林海音的作品.（√）20、“奥尔加.伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现……”这句话中的省略号都是表示话没说完，语意未尽.（×）21、难怪一些西方媒体预言：中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事！“根本不可能”这个短语在文中的作用是强调突出了工程艰巨、难度很大，衬托出西部建设者们的勇实干和创新精神.（√）22、《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》. （√）23、文中“家禽”和现在的“家禽”意思相同. （×）24、在杨氏家里，孔君平为小孩拿出了许多水果，其中有杨梅. （×）25、“在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！”这句话的含义指的是老班长崇高的品质和伟大的精神永放光芒.（√）26、《再见了，亲人》采用了第一人称的方法描写了1958年中朝人民在车站依依惜别的动人情景.（×）27．“一路上，你是上级，是保姆，是勤务员，无论多么艰苦，也要把我们带出草地.”此句是个排比句.( √ )28．“我蹲在水边，心里不停地念叨：‘鱼啊！快些来吧！这是挽救一个革命战士的生命啊！’”此句是心理活动描写.( √ )29．2001年3月，“瑞恩的井”基金会正式成立.瑞恩是非洲孩子.( × )30．“程门立雪”“精卫填海”“坚贞不屈”“愚公移山”都是成语故事.( × ) 31．老班长和老汉两人的形象都可用“忠于革命，舍己为人”来概括.( × )32、《桥》中多处关于大雨和洪水的描写，是为了突出老汉在生死关头舍己为人的崇高品质.( √ )33．《草原》是著名作家袁鹰写的，选自《内蒙风光》.( ×)34．“空气是那么清鲜，天空是那么明朗.”“那么”表示程度，有“很、非常”的意思.( √)35．“歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人”的意思是：因为语言不同，歌声就是我们共同欢乐的心声.( √)36．《白杨》是一篇写景的文章.( ×)37．《冬阳•童年•骆驼队》这篇课文是《城南旧事》的序言.( √)38．《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活.( √)39．“清平乐”是词牌名，“村居”是题目.( √)40、《舟过安仁》的宋朝作者杨万里.（√）41、《冬阳·童年·骆驼队》这篇课文是一部自传体小说，作者是林海音.（）44、《祖父的园子》重点写了作者在园中自由自在的童年生活.（√）45、剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物.( √)46、相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术.( ×)47、汉语中有一些在表达方法上很有特点的熟语，如歇后语、谚语.( √)48、“雨突然大了.像泼.像倒.”这句话是比喻句.( √)49、“朝鲜”和“鲜血”中的“鲜”读音相同.( ×)50、“我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重.”这句不是比喻句.( √)51、《晏子使楚》里面的主人翁晏子是楚国人.52、《威尼斯的小艇》一文的作者是英国作家马克.吐温.( ×)53、课文采用了动静结合的手法，写出了威尼斯这座水上城市的特点.( √)54、小艇是威尼斯主要的交通工具.( √)55、“威尼斯的小艇有二三十英尺长.“运用的是作比较的说明方法.( ×)56、《威尼斯的小艇》一文主要介绍了威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高超技术以及小艇的重要作用.( √)57、《白杨》一文中爸.爸两次沉思，第一次是爸爸想过去，想自己，第二次爸爸是想子女，想未来.( √)58、《牧童》一诗向我们展示了一幅牧童晚归休憩图，表现了作者对自由自在生活的向往.( √)59、《冬阳.童年.骆驼队》是《城南旧事》的序言，作者是林海音.( √)60、《童年的发现》最后说：“我明白了——世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险.”这句话一语双关，用自嘲的方式表达了对此事的看法，话里不乏愤慨的成分.( √)61、《祖父的园子》通过回忆我在祖父园子里的生活，展现了作者对生活有追求.( ×)62、“果有杨梅”的意思是“果然其中有杨梅.”( ×)63、“应声答曰”与“应该”中的“应”读音都是“yīng”.( ×)64、打电话啰嗦虽然费时，但是要办的事情能交代得更清楚.( ×)65、“难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？”是设问句.( ×)66、《晏子使楚》在写法上通过对话和神态描写，刻画人物性格特点.( √)67、《再见了，亲人》通过大娘、小金花、大嫂三位朝鲜人民代表对志愿军战士的深情厚谊来说明中朝人民不是亲人胜似亲人的情感.( √)68、《金色的鱼钩》抓住了老班长的外貌、语言、动作、神态等来赞扬他对学忠贞不渝、全心全意为战士服务甚至牺牲生命的可贵品质.( √)69、《桥》一文中老支书的儿子舍已为人的高尚品质是值得人们学习的.( ×)瑞恩是一个只有梦想而不愿付出行动的人.( ×)70、“归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明”写出了童年的无忧无虑.( √)71、《白杨》表面上是写白杨，实际上是写边疆建设者.( √)72、《童年的发现》写出了作者求知若渴和惊人的想像力.( √)73、《杨氏之子》一文选自《史记》，作者是刘义庆.( ×)74、“完璧归赵”、“精卫填海”、“愚公移山”、“草船借箭”都是含有历史典故的成语.( ×)75、《三国演义》写的是三国时期魏、蜀、吴的故事.( √)76、“战国七雄”是指秦、楚、齐、赵、燕、魏、韩，当时秦国是最强的.( √)77、《草船借箭》选自古典小说《三国演义》.( √)78、《景阳冈》选自《水浒传》，作者是吴承恩.( ×)79、《猴王出世》中的石猴是集人、神、猴三者为一体的神话人物形象.( √)80、早在2700多年以前，我们的先人就已经利用烽火传递信息了.( √)81、19世纪20年代，莫尔斯发明了电报.( ×)82、1984年，第一台多媒体电子计算机诞生，随后很快普及开来.( √)83、“本来制作像这样有声有色的作品，只有音像公司才能办到.”这是一个比喻句.( ×)84、“我看你这样的大阔人是只会带大票子的.”托德说的是反话，意在挖苦“我”根本没钱.( √)85、《临死前的严监生》用了夸张的手法，讽刺了严监生的吝啬.( √)86、《刷子李》一文采用了正面描写和侧面描写相结合的方法来刻画刷子李.( √)87、《自己的花是让别人看的》作者是季羡林，文章赞美了德国人无私奉献的品质.( √)88、《与象共舞》一文采用了先概述后分述的顺序，围绕着泰国人与大象的特殊关系，展示了泰国独特的地域文化.( √)89、《彩色的非洲》从骄阳蓝天、花草树木、动物世界、日常生活、艺术风采这五个方面，展示了非洲的自然风光和异域文化.( √)90、《威尼斯的小艇》结尾一段动静相结合，写出了河道的美.( ×)91、“干活前，他把随身带的一个四四方方的小包袱打开，果然一身黑衣黑裤，一双黑布鞋.穿上这身黑，就好像跟地上一桶白浆较上了劲.”这个比喻句写出了刷子李在与自己挑战和较劲.( ×)92、只见师傅的手臂悠然摆，悠然摆去……真好比平平整整打开一面雪白的屏障.”这句描写刷墙的动作和刷后效果相互映照，反映了“刷子李”技艺高超.( √)93、“他真觉得这身黑衣服有种神圣不可侵犯的威严.”这句实际上是表明师傅凭着高超的技艺在徒弟心中树立了权威.( √)94、“为设果”是指孔君平给孩子端来了水果.( ×)95、杨氏之子最聪明之处在于他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对.( √)96、“孔雀是夫子家禽”，“未闻孔雀是夫子家禽”这两话的表达效果完全一样.( ×)97、“未闻/孔雀/是夫子/家禽.”这句这样停顿是对的.( ×)98、“车窗外是茫茫的大戈壁.”“在天底下，一碧千里，而并不茫茫.”这两句中的“茫茫”一词的意思不同.( ×)99、《白杨》一文中爸爸两次沉思，第一次是爸爸想过去，想自己.第二次爸爸是想子女，想未来.( √)100、《草原》和《白杨》在写法上有一个共同的特点：借物抒怀，托物言志.( ×) 101、“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀！”中国使者的这句话点明了全文的中心.( √)102、信封左上方应写寄信人的邮政编码和寄信人的地址.( ×)103、“果有杨梅”的意思是“果然其中有杨梅”.( ×)104、“应声答曰”与“应该”中的“应”读音都是“yīng”.( ×)105、大伙儿把袖子举起来，就是一片云；大伙儿甩一把汗，就是一阵雨；街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟.”这句话运用夸张的手法，说明齐国人多.( √) 106、只有杰奎琳才是保住蜡烛里秘密的功臣.( ×)107、虽然打电话啰嗦费时，但是要办的事情能交代得更清楚.( ×)108、“字数相等、断句一致”是对联必须具备的特点之一.( √)109、网络中的信息资源，有效地利用就能获得成功，被不良信息捕获就会发生悲剧.( √)110、《奇怪的东南风》的写作思路是：记录信息→分析信息→请教别人→得出结论.《关于李姓的历史和现状的研究报告》的写作思路是：问题的提出→调查方法→调查情况和资料事理→结论.两篇研究报告的语言有特点：前一篇语言更形象生动一些；后一篇更平实一些.( √)111、新《规范》第二十条明确指出：“遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧.”小学生“不进入网吧等未成年人不宜入内的场所.”( √)112、研究报告有很强的科学性及文学性，可以像其他文章一样进行想象、夸张等.( ×)113、威尼斯是世界闻名的海上城市.( ×)114、泰国是非洲的一个美丽的国家.( ×)115、《彩色的非洲》从非洲的骄阳、花草树木、动物世界、人们的日常生活及艺术风采等多个方面展现了非洲是一个色彩斑斓的世界.( √)116、。

五年级语文判断题练习试题集

五年级语文判断题练习试题答案及解析1.判断题，正确的打“√”，错误的“×”。

（1）剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。

（）（2）相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。

（）（3）杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。

运用了比喻的修辞手法。

（）（4）杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。

运用了比喻的修辞手法。

（）【解析】略2.判断对错。

对的打“√”错的打“╳”（5分）（1）“走到门口，便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客”这是比喻句。

（）（2）季爷爷告诉苗苗，21世纪的青年应该中西贯通，古今贯通。

（）（3）《古诗词三首》里的三首古诗词都表现了思念家乡的感情。

( ) （4）《梅花魂》主要表现了梅花顶天立地、不低头折节的精神。

( ) （5）《走遍天下书为侣》主要写了怎样读书的方法。

( )【解析】略3.先用“”画出下面成语中的错别字，再改正。

（6分）胆大忘为（）登锋造极（）反复无长（）丰富多采（）蜂涌而至（）呕心历血（）【解析】略4.判断题。

（正确的在后面括号里打“√”，错误的打“×”，7分）（1）被评论界喻为“80年代最有才情的少儿文学作家之一”的是程玮，他的代表作为《少女的红发卡》。

（）（2）《稻草人》《窗边的小豆豆》《蓝鲸的眼睛》这三本书都是童话故事。

（）（3）红发卡是叶叶的妈妈送给叶叶的生日礼物。

（）（4）《昆虫记》中，法布尔仔细观察食粪虫劳动的过程，称这些食粪虫为清道夫。

（）（5）“瞎子和聋子”、“跛乞丐”、“鲤鱼的遇险”这些故事都出自《稻草人》一书。

（）（6）《三国演义》中以弱胜强的著名战役是夷陵之战和赤壁之战。

（）（7）《蓝鲸的眼睛》中的蓝鲸经常吃蓝色的生物，以使眼睛变得更蓝。

（）【解析】略5.圈出句中的错别字，并改正。

1．他正在林中拾柴，忽然传来几声凄历的狼嚎。

( )2．毕赖恩顾不得湍口气儿，马上对狼崽进行了抢救。

( )3．毕赖恩可以自由出入狼涡。

( )4．不久他将离开此地，以使北极狼能不受干拢地自由自在地生活。

全国六年级小学语文同步测试带答案解析

全国六年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、判断题1.钟子期和伯牙是汉朝时代的人。

（）2.根据课文的意思判断对错。

(1)伯牙是弹琴的，钟子期是听伯牙弹琴的。

(2)钟子期是弹琴的，伯牙是听钟子期弹琴的。

(3)伯牙的琴坏了，不能再弹了。

(4)钟子期死了，伯牙认为世上再没有知音了，所以不再弹琴。

二、选择题1.选择合适的字填在横线上再在现________ ________见 ________次 ________此 ________三2.给划线的字断选择正确的意思①峨峨兮若泰山！________ A.假若；B.若是；C.像。

②伯牙所念，钟子期必得之。

________ A.读；B.想到、提到的；C.怀念。

③乃破琴绝弦，终身不复鼓。

________ A.再；B.打击；C.复习。

三、填空题1.背一背，填一填。

伯牙善鼓琴，________。

伯牙鼓琴，________，钟子期曰：“善哉，峨峨兮________！”志在流水，种子期曰：“善哉，洋洋兮________！”伯牙所念，钟子期必得之。

子期死，伯牙谓世________，乃________，终身________。

2.先把词语补充完整，再读一读。

引人________ ________一格曲高________3.读一读，把句子的意思写下来。

伯牙所念，钟子期必得之。

四、连线题读读下面一些关于友谊的名句，你还知道哪些？也请写一写。

相逢何必曾相识。

白居易海内存知己，天涯若比邻。

王勃桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

李白莫愁前路无知己，天下谁人不识君。

高适人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。

鲁迅五、现代文阅读课外阅读伯牙学琴春秋时期，有一个人名叫伯牙，随成连先生学古琴。

他掌握了各种演奏技巧，但是老师感到他演奏时，常常是理解不深，单纯地把音符奏出来而已，少了点神韵，不能引起欣赏者的共鸣。

老师想把他培养成一位真正的艺术家，有一天，成连先生对伯牙说：”我的老师方子春，居住在东海，他能传授培养人情趣的方法。

【小学语文】六年级语文上册期末1-8单元判断题汇总(附答案解析)

【小学语文】六年级语文上册期末1-8单元判断题汇总(附答案解析)1.《山中访友》这篇抒情散文;描写了作者带着好心情去拜访山里的“朋友”;与朋友互诉心声;赞颂了人与人之间高尚的情怀。

（）2.《山中访友》这篇文章;作者访问了德高望重的老人、鸟儿、露珠、树、山泉等朋友。

（）3.《山中访友》是一篇不仅想象丰富;作者还采用了比喻、排比、拟人等方法表达感情。

（）4.“走出家门就与微风撞了满怀;风中含着露水和栀子花的气息”这句话直接点明山中访友是在初夏的一个早晨。

（）5.《山中访友》一课作者对山中“朋友”有时用第一人称叙述;有时又以第二人称称呼;从而使感情表达得更加充分。

（）6.《山中访友》作者是李汉荣;本文是一篇记叙文。

（）7.“这山中的一切;哪个不是我的朋友”是个反问句;改为陈述句是“这山中的一切;都不是我的朋友。

”（）8.“我轻轻地挥手;告别山里的朋友;带回来满怀的好心情、好记忆;还带回一路月色。

”这是文章的结尾;与开头照应;使文章结构严谨;浑然一体（）9.“走进这片树林;鸟儿呼唤我的名字;露珠与我交换眼神”一句运用了比喻的说明方法。

生动地体现出作者与“朋友”之间的默契和情谊。

（）10.《山雨》一课作者赵丽宏;散文;按雨来、雨中、雨后的顺序。

（）11.《草虫的村落》是一篇说明文;作者郭枫;科学地介绍了小虫的洞穴;真实地再现了一个小虫丰富多彩的世界（）12.《草虫的村落》文中描绘了两个场景;迷路的森林;甲虫村民劳动的场面;表现了作者对草虫的喜爱和对大自然的热爱（）13.甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀;优美的音韵;像灵泉一般流了出来。

作者赞美这些音乐、演奏者把甲虫音乐家们振着翅膀的声音比喻成“灵泉”;表现出他对甲虫的喜爱之情（）14.《草虫的村落》作者郭枫;以散文的文体介绍了小虫的洞穴;真实地再现了一个小虫丰富多彩的世界（）15.是什么力量使他们这么勤勉地奔忙呢?应该读出怀疑的语气（）16.《草虫的村落》运用丰富的想象;运用拟人、排比等修辞方法;将一个草虫世界生动地展现在大家面前。

小学语文判断题试卷答案

一、判断题（每题2分，共20分）1. 《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了一群小蝌蚪寻找妈妈的故事。

（√）2. 《坐井观天》这篇课文告诉我们，不能只看到眼前的事物，要拓宽视野。

（√）3. 《黄山奇石》这篇文章主要描写了黄山的自然风光。

（√）4. 《九色鹿》这篇寓言故事告诉我们，要珍惜友谊，不要背叛朋友。

（√）5. 《三只小猪》这个故事告诉我们，要勇敢面对困难，不能害怕挑战。

（√）6. 《卖火柴的小女孩》这篇童话故事告诉我们，要珍惜生活，不要放弃希望。

（√）7. 《西门豹治邺》这篇课文主要讲述了西门豹用智慧治理邺城的故事。

（√）8. 《海底世界》这篇文章主要描述了海底的奇异景象。

（√）9. 《草船借箭》这篇课文讲述了诸葛亮借箭的故事，表现了他的智慧。

（√）10. 《两小儿辩日》这篇课文主要讲述了孔子和他的学生们关于太阳距离地球远近的辩论。

（√）二、判断题（每题3分，共30分）11. 《桂林山水》这篇文章通过描绘桂林山水的美丽景色，表达了作者对大自然的热爱之情。

（√）12. 《四季之美》这篇课文通过描写四季的特点，展现了大自然的魅力。

（√）13. 《夜色》这篇课文通过描写夜晚的景色，表达了作者对夜晚的喜爱。

（√）14. 《地震中的父与子》这篇课文讲述了在地震中，一位父亲为了救儿子而英勇牺牲的故事。

（√）15. 《雪地里的小画家》这篇课文通过描绘小画家在雪地里作画的故事，展示了孩子们的天真烂漫。

（√）16. 《丑小鸭》这篇童话故事告诉我们，外表不重要，重要的是内心的美丽。

（√）17. 《牧童》这篇课文通过描绘牧童的形象，表达了作者对农村生活的向往。

（√）18. 《月亮姑娘做衣裳》这篇课文通过想象月亮姑娘做衣裳的故事，展示了月亮的神奇。

（√）19. 《卖油翁》这篇课文讲述了卖油翁用智慧解决问题的故事，表现了他的聪明才智。

（√）20. 《北风和小鱼》这篇课文通过讲述北风和小鱼的对话，告诉我们不要轻易放弃希望。

（√）三、判断题（每题4分，共40分）21. 《狼和小羊》这篇寓言故事告诉我们，要敢于面对困难，不要被邪恶势力所吓倒。

部编版五年级语文上册根据课文内容100道判断题

部编版五年级语文上册根据课文内容100道判断题班级____________ 姓名_______________判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1. 《白鹭》的作者是郭沫若，《天上的街市》这首诗也是他写的。

………………… ( )2 ．《桂花雨》中的母亲因为思念家乡，所以觉得家乡院子里的桂花最香。

……… ( )3. 《珍珠鸟》一文中，作者记叙了小珍珠鸟由怕人到不怕人的过程。

…………… ( )4. 在阅读过程中圈画一些关键词句，可以帮助我们理解，加快阅读速度。

…………… ( )5. 猎人海力布救了龙王的女儿，龙王为了报答他，把含在嘴里的一颗宝石送给了他。

( )6. 《题临安邸》表达了作者对国事的无比忧虑，对统治者的讽刺和严厉警告。

……… ( )7. 《一千零一夜》是一部阿拉伯古代民间故事集，又叫《天方夜谭》。

…………… ( )8 ．《什么比猎豹的速度更快》和《珍珠鸟》都是说明文。

…………………………… ( )9 ．“知之为知之，不知为不知，是知也”。

这句话中五个“知”都是知道的意思。

( )10 ．作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿。

……………………… ( )11. 地道里气孔设置隐蔽，洞里既透气又透光。

………………………………………… ( )12. 煤炭是由远古时代的动物埋在地层底下变成的。

…………………………………… ( )13. “父爱之舟” 实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱。

………………………………… ( )14. 《慈母情深》中“我”的第一本长篇小说是《青年近卫军》。

………………… ( )15. 《太阳》的语言严谨、准确、平实，《松鼠》的语言则生动传神，富有文学色彩。

( )16 ．《观书有感》的作者是宋朝的朱熹。

……………………………………………… ( )17. 松迪亚塔是欧洲英雄故事中的一个民族英雄。

…………………………………… ( )18. “读书好，多读书，读好书”是冰心的主张。

全国六年级小学语文专题试卷带答案解析

全国六年级小学语文专题试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、判断题1.判断下面说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

(l)贝多芬是英国最伟大的音乐家之一。

( )(2)钟子期日：“善哉，峨峨兮若泰山！”意思是，钟子期说：“你真是善于弹琴啊！这声音弹奏出来的高峻样子真像泰山！” ( )(3)“及其日中如探汤”中的“汤”是“熬汤”的意思。

( )(4)《蒙娜丽莎>是世界上最杰出的肖像画，作者是达·芬奇。

( )(5)成语“响遏行云”讲的是春秋时期薛谭向歌唱能手秦青学习唱歌的故事。

( )2.判断下面每组里两个句子的意思有没有不同。

意思相同的，在括号里打“√”；意思不同的，在括号里打“△”。

（1）（2）3.判一判。

判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。

(l)“甘瓜苦蒂，天下物无全美。

”这句话出自《墨子》，强调做事要做到十全十美。

( )(2)《十六年前的回忆》《凡卡》和《灯光》都用了倒叙的写作手法。

( )(3)“这不是粥，而是小型的农业展览会。

”这句话运用了打比方的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点。

( )(4)《卖火柴的小女孩>是丹麦作家安徒生的著名童话，他的作品还有《海的女儿》《丑小鸭》《拇指姑娘》等。

( )4.判断。

(1)《草原》的作者是老舍。

( )(2)“取笑”的近义词是“大笑”。

( )(3)“秦王虽然不敢进攻赵国，是因为赵国武有廉颇，文有蔺相如：”这是一个病句。

( )(4)《晏子使楚》这个故事的起因就是楚王想侮辱晏子。

( )(5)“为设果．果有杨梅。

”这句话的意思是：孔君平给孩子带来了水果，其中有杨梅。

( )(6)《自己的花是让别人看的》中“变化是有的，但是美丽并没有改变”。

其中“美丽并没有改变”的理解：指德国沿街一片花海的奇丽风景没有改变；同时指德国人民“人人为我，我为人人”的美好境界没变。

人教新课标版五年级语文上册课内阅读判断题总结

人教新课标版五年级语文上册课内阅读判断题总结五年级上册判断专项训练班级姓名《窃读记》按照时间顺序记叙了我从放学赶到书店到晚上离开的读书经历。

（）《小苗与大树的对话》是一篇访谈录，“小苗”是小学生，“大树”是台湾著名的作家林海音。

（）《走遍天下书为侣》以问句开头引出作者的观点带上很多书环游世界。

（）《我的“长生果”》和《小苗与大树的对话》两篇课文的标题都含有比喻义。

“长生果”比喻的是“书”。

《梅花魂》、《桂花雨》、《小桥流水人家》三篇课文都把对故乡的思念寄托在某一种具有特殊意义的事物上。

（）《梅花魂》写了外祖父三次落泪，三次的起因不同，所表达的感情是相同的。

（）《古诗词三首》都是唐代诗人的作品，都表达了对家乡深深地思恋与热爱。

（）《梅花魂》和《小桥流水人家》两篇课文都运用了首尾呼应的写作手法。

（）《梅花魂》这篇课文主要就是向人们介绍梅花的品格和特点。

（）10.第二单元这一单元的主题都与“思乡”的情感有关。

（）1《梅花魂》一课采用了首尾呼应的写作手法。

（）1《小桥流水人家》的题目中包含着作者写作的先后顺序。

（）1《鲸》是一篇常识性说明文，每个自然段基本讲了一个意思，整体上看又从形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面介绍了鲸的知识。

（）1“举例子”就是把人们不熟悉的或抽象的事物用具体的事例进来说明的方法。

（）1《新型玻璃》介绍每种新型玻璃时都是先讲用途，再介绍特点。

（）1《松鼠》和《假如没有灰尘》都运用了总起分述的手法布局谋篇。

（）1鲸的形体像鱼，用肺呼吸，而且是胎生的，用乳哺育幼鲸，所以属于鱼类。

（）1第四单元四篇课文都是以第一人称的口吻记叙的，都是饱含人生哲理的故事。

（）1《落花生》和《珍珠鸟》两篇课文都运用了借物喻人的写作手法。

（）20.在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。

“鱼”加引号表示有特殊的含义。

（）2《通往广场的路不止一条》中“父亲的教导让我一生受用不尽通往广场的路不止一条。

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小学五年级语文判断题
1、“聚沙成塔”与“细水长流”意思是一样的。

（）
2、“自立更生、按劳取酬、开源节流、乐以忘忧”4个词中只有1个错别字。

（）
3、“海南的椰林风光最逗人喜爱” 是采用了拟人的手法（）
4、在我国南海的万里碧波上，有一颗璀璨的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。

这段话用了打比方的手法（）
5、把，彩，语，反，这几个字是按音序排列的? （）
6、范仲淹是北宋初年杰出的政治家。

（）
7、黄道婆是中国历史上著名的“棉神”。

（）
8、“西施殿、北京、赖宁”这几个词的拼音，第一个字的声母要大写。

（）
9、“古往今来，人们虽然提到庐山，总是把它和云雾连在一起。

”这句话
中的关联词运用是正确的。

（）
10、用部首查字法，“车”可查整个字；“币”可查起笔。

（）
11、在“电视机、洗衣机、发电机、录音机”中，不属于同一类的词语是“发电机”。

（）
12、“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

”这句诗的意思是只有水深千尺的桃花潭，才比得上汪伦为“我”送行的情谊。

（）
13、“异口同声、异国他乡、奇花异草”这3个成语中的“异”的意思是不一样的。

（）
14、“燕子在屋檐下唱着歌，告诉人们春天到了。

”这里运用了夸张的修辞
方法。

（）
15、“她觉得非这样做不可”这句话的意思是：她觉得不能这样做。

（）
16.汉语拼音pi’ ǎo (皮袄)中的（’）叫隔音符号，如果没有它，就变成了piǎo（漂）了。

（）
17、“戒”字共7画，笔顺是：横、撇、横、竖、斜钩、撇、点。

（）
18、“每”字共八画，它的笔顺是：撇横、竖、横折钩、横、点、点、横。

（）
19. “孝”字的第五笔是横钩，第六笔是竖钩（）。

20.请按笔顺规范说出正确的笔画：“哉”字的最后两笔是撇和点（）。

21、“透蓝的眼眶里，镶嵌着一对黑溜溜的大眼睛。

”缩成最简是“眼眶里镶嵌着眼睛。

” （）
22、虽然时间是无价之宝，但是我们要加倍珍惜。

（)
23、“我以日始出时去人近”的意思是“我因为太阳刚出来时离人近”。

（）24模糊mó似乎sì转身zhuǎn分量fèng这些多音
字的读音没有一个错的。

（）
25、“我爸爸给我买的书很好看。

”可以缩写为“我爸爸很好看。

”（）
26、“鼓励”是“勉励”的近义词。

（）
27、“这道题很好做”的“好”和“他是个好孩子”的“好”意思相同。

（）
28、“童年老年青年壮年”的排列顺序是正确的。

（）
29、“汉族苗族壮族回族民族”这组词语中不属于同一类的词是“民族”。

（）
答案：
1（错）。

聚沙成塔jù shā chéng tǎ〖解释〗聚细沙成宝塔。

原指儿童堆塔游戏。

后比喻积少成多。

〖出处〗《妙法莲华经·方便品》：“乃至童子戏，聚沙为佛塔。

”
细水长流xì shuǐ cháng liú〖解释〗比喻节约使用财物，使经常不缺用。

也比喻一点一滴不间断地做某件事。

〖出处〗清·翟灏《通俗编·地理》引《教经》：“汝等常勤精进，譬如小水常流，则能穿石。

”
〖示例〗告诉老王说，要多吃野菜树皮，少吃米面，～呀！
2、（对）。

“自立更生，按劳取酬，开源节流，乐以忘忧”4个词中只有1个错别字。

那就是自立更生的“立”字应为“力”。

3、是错的，因为它只是说逗人喜爱，并没有把海南的椰林风光当做人来写
4、是对的，把海南岛比作璀璨的明珠，用璀璨的明珠来比喻海南岛
5、错
6、对
7、对
8、错
9、错10、对
11、对12、错13、对1 4、错15、错
16、对17、错18、错19、对20、对
21、对22、错23、错24、错25、错
26、对27、错28、错29对。