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熟悉适应期 (二、三年)
熟悉职业的技术要求、能力要求等各类不同的要求,分析自己的不足。并 客观的分析自己是否适合这方面的工作,有没有发展的前景。适时调整方 向。在确定自己的方向后,不离原本的知识结合几年的工作实践及经验学 习更多的职业技术。同时不断的挖掘自己的潜能在有能力和有兴趣的方面 更加注重,有意识地学习培养自己,为自己的以后发展打好基础。
专业理论基础不够扎实
多学习
性格易冲动
通过锻炼控制
不过现实
在失败中成长
缺少多方面能力
不断地学习
1. 计算机编程
2. 电子商务师
3. 商务营销
4. 企业管理
二、认 识 职 场
根据已确定的自己的职业发展领域,分析职场
社会环境
就业政策 组织环境 素质要求 职业路线选择 职业目标确定
当前国内计算机方面人才很多但是专业高端人才欠缺、电子商务刚起步 不久有很大前景 国家政策支持高端技术人才的发展,并对电子商务发展高度关注 在高校计算机专业起步较早但仍需改进、电子商务刚起步更值得改进 专业技术坚,其他方面全面发展,同时职业精神及道德感强 从基层做起,不断学习,不断进步达到目标 自己拥有自己兴趣范围内的企业
稳步发展期 (三十年)
发挥余热期 (五年)
坚定自己的职业方向,坚实的工作,不断积累经验与资金。在工作中锻炼 自己的处事能力,积累人脉。达到一定的能力,并拥有一定资金支持的情 况下,自主创业,依靠自己的能力及朋友的帮助不断的发展自己的事业。 在此同时仍需不断的学习, 把握住机会, 虚心地接受各方面的建议及信息。 在人才运用方面要不断的发掘人才,并给予足够的发展空间,让其为自己 的事业做出贡献,同时也未来的发展打好基础。在困难时期,更要迎难而 上,充分发挥能力及人脉度过难关。在繁荣时期,也不应过于骄傲和放松, 要稳扎稳打一步一步前进,让事业更进一步。在子女教育方面更是不容放 松。 在事业已经壮大和稳定后,仍要不断与时俱进。不断调整企业的方向,符 合社会的发展与需求。同时要不断的加强人才的培养,为事业的长期稳步 的发展打好基础。
职业生涯规划PDF

职业生涯规划PDF一、引言在快速发展的现代社会中,职业生涯规划的重要性日益凸显。
一个成功的职业生涯不仅需要我们在职场中表现出色,还需要我们有前瞻性的规划和高超的策略。
本文件旨在提供一份详细的职业生涯规划,帮助您实现职业目标和发展。
二、自我评估1.兴趣爱好:我对科技、商业和艺术等领域有浓厚的兴趣。
2.技能与能力:我具备良好的分析能力和创新思维,熟悉项目管理、团队合作和沟通技巧。
3.个人特质:我注重细节,善于解决问题,具有较强的责任心和抗压能力。
三、职业目标与策略1.短期目标:在未来两年内,我希望在现有工作中表现出色,争取晋升机会,同时通过参加行业培训和研讨会提高专业技能。
2.中期目标:在未来五到八年内,我希望成为一名具有影响力的项目经理,带领团队完成更多高质量的项目。
为此,我将积极寻求领导岗位,并进一步提升我的项目管理能力。
3.长期目标:在未来十年内,我希望成为所在领域的专家,拥有自己的咨询公司或创业项目。
为实现这一目标,我将积极参加行业活动,扩大人脉,寻找合作伙伴和投资机会。
四、行动计划1.持续学习:定期参加行业培训和研讨会,了解最新技术和趋势。
2.建立人脉:积极参加社交活动,与同行建立良好的关系。
3.提升技能:通过自学和实践经验,提高项目管理、团队管理和领导能力。
4.自我发展:定期进行自我评估和反思,不断改进自己的工作方式和方法。
5.寻找机会:积极寻找晋升、转行或创业的机会,勇于尝试新事物。
五、风险与应对措施1.市场竞争激烈:通过提供优质服务和解决方案,树立良好的口碑。
2.技术更新迅速:保持敏锐的洞察力,跟上技术发展的步伐。
3.个人能力不足:通过学习和实践不断提升自己。
4.职业发展停滞:设定明确的职业目标和计划,不断寻求突破口。
5.经济环境变化:灵活调整策略,保持对市场的敏感度。
同时建立稳健的财务计划,以应对潜在的经济风险。
六、总结与建议本职业生涯规划旨在帮助您实现职业目标和发展。
通过自我评估、设定职业目标、制定行动计划以及应对潜在风险等步骤,您将能够构建一个具有前瞻性和可行性的职业生涯规划。
大学生职业生涯规划书pdf格式

大学生职业生涯规划书pdf格式一、个人基本情况姓名:[姓名]性别:[性别]出生年月:[出生年月]专业:[专业名称]学校:[学校名称]联系方式:[电子邮箱或电话]二、自我分析1. 个人优势:- 学术背景:[描述学术背景,如专业成绩、相关课程等]- 技能特长:[列举个人技能,如语言能力、计算机技能等]- 性格特点:[描述性格特点,如团队合作、领导力等]2. 个人劣势:- [列举个人劣势,如经验不足、专业技能待提升等]3. 兴趣爱好:- [描述个人兴趣爱好,如阅读、运动、艺术等]4. 职业价值观:- [阐述个人的职业价值观,如对工作的热情、对社会责任的认识等]三、职业目标1. 短期目标(1-2年):- 完成学业,获得[专业]学位- 参与实习,积累[行业]工作经验- 取得[相关证书或技能],提升专业技能2. 中期目标(3-5年):- 在[行业]内找到稳定的工作,担任[职位]- 建立专业网络,提升个人品牌- 参与专业培训,持续学习与成长3. 长期目标(5年以上):- 成为[行业]内的专家或领导者- 对[专业领域]做出贡献,如发表学术论文、参与重要项目等 - 实现个人职业发展与生活平衡四、职业路径规划1. 教育路径:- 完成本科学位,考虑是否继续深造,如攻读研究生学位2. 实习经历:- 寻找与专业相关的实习机会,了解行业现状3. 职业发展:- 制定职业发展计划,包括职位晋升和技能提升4. 继续教育:- 根据职业发展需要,参加专业培训和进修课程五、行动计划1. 学习计划:- 制定每学期的学习目标和计划,确保专业知识的系统掌握2. 实习计划:- 利用假期参与实习,了解行业需求,积累工作经验3. 技能提升:- 参加各类培训和工作坊,提升职业技能和软技能4. 网络建设:- 通过参加行业会议、加入专业社群等方式,建立职业网络5. 个人品牌:- 利用社交媒体和专业平台,建立和维护个人品牌六、风险评估与应对策略1. 风险识别:- 行业变化、经济波动、技能过时等可能影响职业发展的风险2. 应对策略:- 持续关注行业动态,灵活调整职业规划- 培养跨领域技能,提高职业适应性- 建立多元化的职业网络,为职业转换提供支持七、结语通过这份职业生涯规划书,我明确了自己的职业目标和发展方向。
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初入职场的职业生涯规划各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢初入职场的职业生涯规划这里所指的新员工,是指刚从学校毕业参加工作的年轻人。
这些人的职业生涯规划,由于其特点不同,其职业生涯规划的重点有所不同。
新员工的特点是:是从学校走向社会,由学生变成了员工,其身份发生了变化。
由学生生活变成了员工生活。
这一变化往往有一个适应过程。
因为,工作单位毕竟不是学校,其管理方式、生活环境、人际关系、领导方式都异于学校。
对于一个刚步入社会的人来说,总是觉得有点不适应,甚至在学校所想象的那种理想状态,根本不存在。
出现这种状况,是一种正常现象,随着时间的推移,会逐渐适应的。
鉴于上述特点,新员工的职业生涯规划重点如下:1.职业评估与调整新员工参加工作后3-5年内的一项重要任务。
在参加工作前,虽然是按照职业生涯规划的方法,对职业的选择,做过认真的分析和深入的思考,甚至咨询过职业生涯规划专家。
但仍然可能存在职业选择定位错误的问题。
只有到工作单位,通过实际工作亲身经历后,才会发现自己选择的职业正确与否。
这是职业生涯发展中的一个必经过程。
通过评估,对自己初选的职业进行调整。
如果所选职业适合自己,职业锚就可以定位。
如果不适合自己,也不要轻易地调动单位,要分析一下,是你所在的岗位不适合你,还是这个单位不适合你,要是这个岗位不适合,可以调整岗位,一个单位有多种岗位,哪个岗位适合自己就设法调整到哪个岗位去。
一般单位都是允许这样调整的。
如果这个单位没有适合你的岗位,可以考虑调换单位,不要犹豫,不要勉强。
勉强的爱情,没有火花;勉强的工作,没有活力。
2.职业生涯目标探索与定位岗位或职业定位后,就可以探索职业生涯发展目标了。
应在30岁左右将目标确定下来。
孔夫子曰:“三十而立”。
就是指人到30岁该确立自己目标了,确定自己的发展方向了。
20岁时,还很年轻,不仅对一些事物容易产生误解,而且在能力、经验等方面还存在不足,另外对周围的环境也缺乏冷静分析,容易出现夫误。
最新职业生涯规划设计书.pdf

职业生涯规划设计书姓名:所属部门:岗位:入职时间:填表日期:填写说明1、本《职业生涯规划设计书》并非是一份个人情况统计表,而是一个Training Project,可能需要您花较多的时间,来逐步地思考一个又一个问题。
如果您不打算进行任何思考,那您的这份《职业生涯规划设计书》将是没有实际效用的。
2、为了便于您阅读方便,本《职业生涯规划设计书》中有多个超级链接,您可以点开查阅,所链接的文件都在附件文件夹“自我评价工具”中。
3、为了向您传递一些职业发展上的理念,我们在问题后面加上了一个“小贴士”,它也许有助于您回答问题。
4、系统的自我评价是进行职业生涯规划的基础,本《职业生涯规划设计书》中为您提供了四种测评工具,打开对应的超级链接,就能看到具体的测评表格,您可以直接在上面答题。
其中“卡特尔16PF”性格测验已由我们准备了专门的统分表,把答案填在“自评答案”列中即可在“要素得分”列得到相应的测评成绩。
测评的结果可能与您的想像不完全相符,这是完全正常的。
一方面,每个人的“自我”和“真我”都会存在差异;另一方面,与各类人力测评工具一样,测验工具的合理性都是相对的,它只是一个帮助您认识自己的工具,不能从根本上替代您的自我分析。
5、不管什么时候,小组讨论都是最好的学习方法,如果您可以与同事们组织半个小时的讨论,这将会非常有帮助。
6、真实测验表明,圆满完成本设计书至少需要4个小时,如果您投入的时间在1小时以下,可能就意味着您错过了一次“给自己做战略规划”的机会。
那么,现在就开始吧。
第一部分认识自己一. 个人基本情况(一)教育培训时间学校或培训机构专业获得学位或证书至至至(二)工作经历[ 小贴士 ]在职业生涯发展的道路上,没有任何空白点,每一种环境、每一项工作都是锻炼,每一个困难、每一次失败都是机会。
在单位、职务改变的背后,一定要重视有没有行业、职业的改变。
时间城市工作单位部门职位(三)在*****的工作经历时间部门工作内容(项目) 承担角色(四)以往职业发展评价1、自评(对已有职业经历的认识和评价)[ 小贴士 ]在职业生涯初期,我们大多数努力做的事,不是努力找自己喜欢的工作干,而是努力喜欢自己干的工作。
最新法学专业职业生涯规划书.pdf

法学专业职业生涯规划书(范文1)一、自我分析也许认识自己是世界上最难的一件事了,所以人要花一辈子时间去认清自己,摸索自己。
大学时光,匆匆而过,很关键的一件事就是要找准定位,发现自己的能力潜在处,然后伺机而发。
我很理性,做事之前都会考虑事情的变故以及自己的做法是否妥当,寻求最佳的方案。
同时富有正义感,做事说一不二,为人正值稳重。
最重要的是本人对法律知识很感兴趣,尤其是对案件具有较强的敏感度。
本人喜欢推理,喜欢对一些法律事件做出自己的评价,尽管水平有限,但是激情颇高。
同时做事细心谨慎,精益求精,不求最好,只求更好。
当然金吴足赤,人无完人。
本人缺陷也很多,譬如有时不够自信,办事偶尔会犹豫,想法过于复杂,不喜欢在众人面前说话等等。
二、职业选项1、通过国家公务员考试进入国家司法机关最近几年,国家通过司法考试招收国家公务员的人数在逐年增加,但与逐年增加的法学专业的毕业生数量相比显得还很少,同时考试难度很大,录取率较低,出现众人过“独木桥”的局面。
但是只要认真准备,充满信心,考取公务员的几率还是很大的。
2、步入社会做完整的法律人受大环境的影响,现在的律师事务所在找人的时候,如果应聘者没有通过司法考试,不能给他们带来案源,他们通常是不考虑的。
但对于刚毕业的大学生来说,有案源的恐怕只是很少一部分。
法律专业的毕业生应该怎么样撬开律师事务所的大门呢?在我国仍然有一些律师事务所是通过办好每件案件来吸引案源的。
法律毕业生应该找这样的律师事务所和律师。
在很多人眼里,律师是个看起来很美的职业:收入丰厚,衣食无忧。
所以,当律师成了大部分法律毕业生共同的选择。
3、从事科学教研工作在科学教研工作的好处是稳定,生活有规律。
但是,法学毕业生有机会还是步入社会比较好。
在现实社会中,老师基本上都是从学校到学校,对社会生活了解不够多,科研和实际脱节,因此想成为一个完整的法律人,在科学教研工作也许不是很好的选择。
三、职业目标因为本人自打选择法学专业后,就立志做一名优秀的律师。
护理大学生职业生涯规划书pdf

护理大学生职业生涯规划书pdf护理专业是一个充满挑战和机遇的领域,对于护理专业的学生来说,制定一个清晰的职业生涯规划书是至关重要的。
以下是一个护理大学生职业生涯规划书的示例内容:一、个人基本情况姓名:[姓名]性别:[性别]年龄:[年龄]学历:本科在读专业:护理学学校:[学校名称]兴趣爱好:[兴趣爱好]二、职业定位作为一名护理专业的学生,我的职业目标是成为一名具有专业技能和人文关怀精神的高级护理人员。
我希望通过不断学习和实践,能够在临床护理、护理管理或护理教育等领域发挥自己的专长。
三、职业目标短期目标(1-2年):- 完成本科学业,获得护理学学士学位。
- 通过实习,积累临床经验,掌握基本的护理操作技能。
中期目标(3-5年):- 获得护士执业资格证书。
- 在医院或医疗机构工作,成为有经验的临床护士。
- 参与护理研究,提升自己的科研能力。
长期目标(5年以上):- 攻读护理学硕士学位,深化专业知识。
- 担任护理管理职位,参与护理团队的领导和管理。
- 参与或主导护理教育工作,培养新一代护理人才。
四、职业发展路径1. 专业技能提升:通过参加专业培训和继续教育,不断提升自己的专业技能和知识水平。
2. 临床经验积累:在实习和工作中,积极参与临床护理工作,积累丰富的临床经验。
3. 科研能力培养:参与护理科研项目,学习科研方法,提升科研能力。
4. 职业资格认证:考取护士执业资格证书,为职业发展打下基础。
5. 管理能力提升:通过参与或领导护理团队,提升自己的管理能力和领导力。
6. 教育与培训:参与护理教育和培训工作,传授知识和经验。
五、行动计划1. 学习计划:制定详细的学习计划,确保专业知识的系统学习和掌握。
2. 实习计划:积极寻找实习机会,参与不同类型的护理工作,拓宽视野。
3. 职业资格准备:提前准备护士执业资格考试,确保一次通过。
4. 科研参与:主动参与学校或医院的护理科研项目,提升科研素养。
5. 职业发展网络:建立和维护职业发展网络,包括导师、同行和行业专家。
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大学生职业生涯规划书pdf模板# 一、个人基本信息- 姓名:[姓名]- 性别:[性别]- 出生年月:[出生年月]- 学校:[所在大学]- 专业:[所学专业]- 学历:[学历水平]- 联系方式:[电子邮箱/电话]# 二、自我认知- 个人优势:- [优势1]- [优势2]- [优势3]- 兴趣爱好:- [爱好1]- [爱好2]- [爱好3]- 个人价值观:- [价值观1]- [价值观2]- [价值观3]# 三、职业目标设定- 短期目标(1-2年): - [短期目标1]- [短期目标2]- 中期目标(3-5年): - [中期目标1]- [中期目标2]- 长期目标(5年以上): - [长期目标1]- [长期目标2]# 四、职业路径规划- 行业选择:- [行业1]- [行业2]- 职位选择:- [职位1]- [职位2]- 地域选择:- [地域1]- [地域2]# 五、能力提升计划- 专业技能提升:- [技能1]- [技能2]- 通用技能提升:- [技能3]- [技能4]- 实践经验积累:- [实践1]- [实践2]# 六、行动计划- 学习计划:- [学习计划1]- [学习计划2]- 实习/兼职计划:- [实习/兼职1]- [实习/兼职2]- 社交网络构建:- [社交网络1]- [社交网络2]# 七、风险评估与应对策略- 可能遇到的风险:- [风险1]- [风险2]- 应对策略:- [策略1]- [策略2]# 八、个人发展愿景- 个人愿景:- [愿景1]- [愿景2]- 职业愿景:- [职业愿景1]- [职业愿景2]# 九、附录- 证书与奖项:- [证书/奖项1]- [证书/奖项2]- 个人作品集:- [作品集链接或描述]请根据个人实际情况填写以上内容,并定期更新以反映最新的职业发展情况。
最新个人职业生涯规划书2000字三篇.pdf

个人职业生涯规划书2000字【三篇】一、自我分析(一)个人基本资料毕业院校:河南工业大学专业:电子信息工程学历:本科(二)进行人才测试前心目中的最理想职业第一,电子工程师第二,网络工程师第三,电信市场营销管理人员(三)职业规划测评结果个人性格概述:自信、创新、稳重、独立、不易被人支配。
职业个性特征:低调沉稳、谨慎细心而又不乏独具慧眼的创新精神;善于学习新鲜事物,有悟性、有思路;独立性使得在逆境中坚持不懈,能承受较大压力。
适合的职业特征:适合从事精细并带有耐心的智力工作,同时也可考虑从事富于管理等方面的职业。
适合的职业概述:软件开发、电子工程师、网络工程师、市场营销与策划。
二、职业分析结合相关书籍和这次测评报告,我对影响职业选择的外部环境进行了系统分析:1、家庭环境分析:我生活在一个城镇的三口之家,母亲从小浸润在书香门第之家,由于经济原因高中毕业后没能继续读书;父亲也曾是铁路工人,下岗后开始下海经商。
父母的背景条件使得他们希望我成为有文化有理想的国家栋梁,走出城镇,在现代化大都市中贡献一份自己的力量。
这与喜欢新鲜氛围、向往大都市的我不谋而合。
2、学校环境分析:我现在就读于河南工业大学,工大始建于1956年,经过半个多世纪的艰苦奋斗,已发展成为一所以工学为主,工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、农学等7大学科协调发展的省部共建的多科性大学。
现有18个教学单位,51个本科专业,4个硕士学位一级学科授权点,47个二级学科硕士点,2个特色专业建设点,7个省级或特色专业,25个省级重点学科。
优秀的治学理念和先进的现代化硬件设施使得工大成为了河南省众多高校中一面耀眼的旗帜。
同时,工大地处北临黄河,西依嵩山,九州之中,十省通衢的中原政治经济文化中心——郑州。
地理上的优势使得我们较其他一些学生更有机会接触更多更及时的现代化资讯,xx 这无疑是我今后职业生涯中的一笔不小的财富。
3、专业环境分析:我学习的专业是电子信息工程,该专业的目标是培养具有一定的电子信息技术基础理论知识,熟练掌握电子信息工程技术的应用、电子信息设备的维护技术和电子信息产品研发技术的高级工程技术人才。
职业生涯规划书(PDF 48页)

• 1.目标职业的现状与发展 • 2.目标职业所需外部环境 • (1)家庭环境分析 • (2)学校环境分析 • (3)就业环境分析 • 3.走近目标职业
• 第三章 决策与规划
• 1.职业路径规划 • 2.短期计划 • 3.中期计划 • 4.长期计划 • 5.职业规划调整 • 第四章 职场典型一日
• 1.基本情况 • 2.实践实践及学校 • 3.小学英语教师典型一天 • 4.体会与反思 • 5.改进与提的想法,给出诚恳的建
议。在她的鼓励和关心下,我的英语成绩显
著上升,我爱上了学习英语,还担任了英语 课代表一职。
• 虽然每天变得更加忙碌,但是那段充实快乐的 拼搏日子一直珍藏在我的内心深处,时常怀念, 从来没有忘记。在她身上,我看到了作为一名 老师所应该具备的宝贵品质,联想起自己初中 时“遇人不淑”的遭遇,于是想要成为一名优 秀的小学英语教师的信念明确并坚定起来。因 为我也想要凭借自己的一份微薄之力,尽早为 那些处于迷茫或者困境中的孩子们做点什么, 尽可能地给予他们关爱和帮助,让他们更好地 成长。
• 4、实际型:(R)共同特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚 灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能 力,通常喜欢独立做事。 典型职业:喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能 的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、 植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。如:技术性职业(计算机硬件人 员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、 农民、一般劳动)。
职业生涯发展规划报告

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团队协作计划:积极参与学校和社团的活动, 通过与同学和老师的交流,提高自己的 团队协作能力和领导力
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解决问题计划:遇到问题时,积极思考并寻求 帮助。通过解决问题,提高自己的解决 问题的能力
职业生涯发展规划报告.pdf
总结与展望
回顾过去一年的学习和生活经历,我深刻认识到职业生 涯规划的重要性。通过自我评估 和目标设定,我明确了自己的发展方向和行动计划。虽 然我已经取得了一些成就,但我认识 到自己的职业发展才刚刚开始。在未来的学习和工作中 ,我将继续努力提高自己的技能和实 践能力为实现自己的职业目标而努力奋斗!
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队协作方面还有待提高
决问题和创新方面有一 定的优势。然而,我也 认识到自己的一些不足,
比如在时间管理和团
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目标设定
基于自我评估,我设定了以下的目标 1 提升技能:继续深入学习计算机科学与技术的相关知识,尤其是编程语言和数据结 构 / 算法。同时,通过参加相关比赛和项目,提升自己的实践技能 2 获取实习机会:利用假期寻找实习机会,增强自己的实践经验
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题的能力
培养团队协作
增强解决问题
能力:通过参
的能力:遇到
与社团活动和
问题时,积极
项目,提高自
思考和寻找解
己的团队协作
决方案,培养
能力和领导力
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行动计划
为了实现上述目标,我制定了以下行动计划 1 学习计划:制定学习时间表,每周至少安排一天专门用于学习计算机科学与技术的 相关知识。同时,积极参加课外辅导班和学术讲座,拓宽知识面 2 实习计划:利用假期时间,积极寻找实习机会。在实习期间,努力工作,积累实践经
职业生涯规pdf

职业生涯规pdf职业生涯规划是每个人都需要经历的过程。
在这个快速变化的社会中,一个合理的职业规划能够帮助我们更好地了解自己的优势和目标,为未来做出明智的决策。
本文将围绕职业生涯规划展开,包含以下内容:目标设定、自我评估、职业探索、专业技能提升、个人品牌建立和长期职业发展。
一、目标设定职业生涯规划的第一步是设定明确的目标。
我们应该问自己,长期来看,想要成为怎样的人?短期来看,想要在何种领域发展?设定目标的过程中,我们需要考虑自己的兴趣、价值观和能力,制定符合个人发展的职业目标。
二、自我评估自我评估是认识自己的重要一环。
我们需要对自己的优势、劣势、兴趣和价值观进行全面的了解。
可以通过参加心理测评、请教他人和自我反思等方式,来发现自己真正的功Weak点以及职业倾向。
同时,要意识到个人的发展是一个不断变化的过程,需要不断更新自我评估。
三、职业探索在明确了自己的目标和自我评估之后,我们需要进行职业探索,了解不同行业和岗位的特点和需求。
可以通过实习、就业市场调研、参观企业等方式来获取更多信息。
在探索的过程中,要保持开放的心态,不断学习和积累经验,以便更好地适应职业发展的需求。
四、专业技能提升职业发展离不开专业技能的提升。
我们要不断学习新知识,提高自己的专业能力。
可以通过课程学习、培训、自学等途径,不断完善自己的技能体系。
同时,要关注行业的发展趋势,了解最新的技术和知识,以跟上时代的步伐。
五、个人品牌建立在竞争激烈的职场中,个人品牌的建立非常重要。
我们应该思考自己的个人特点和优势,并将其展示给他人。
可以通过建立个人网站、参与社交媒体、发表文章等方式来提升个人的知名度和影响力。
同时,要保持良好的职业形象和口碑,通过专业态度和卓越表现来树立个人品牌形象。
六、长期职业发展职业生涯规划是一个持续不断的过程。
我们要随时对目标进行调整和修正,不断追求进步和突破。
同时,要保持积极的与他人合作,建立良好的人际关系。
在工作中,要注重解决问题能力和领导力的培养,以便能够应对复杂的职场挑战。
大学生职业生涯规划书PDF版

大学生职业生涯规划书PDF版# 大学生职业生涯规划书一、自我认知1. 个人基本信息- 姓名:[填写姓名]- 性别:[填写性别]- 年龄:[填写年龄]- 专业:[填写专业]- 学历:本科/专科2. 兴趣爱好- [列出兴趣爱好,例如:阅读、写作、运动等]3. 个人优势- [描述个人优势,例如:沟通能力、团队协作、专业技能等]4. 个人劣势- [描述个人劣势,例如:时间管理能力、抗压能力等]5. 职业价值观- [阐述个人的职业价值观,例如:追求卓越、团队合作、持续学习等]二、职业目标设定1. 短期目标(1-2年)- [设定短期职业目标,例如:完成实习、获得相关证书等]2. 中期目标(3-5年)- [设定中期职业目标,例如:晋升为中层管理、专业技能提升等]3. 长期目标(5年以上)- [设定长期职业目标,例如:成为行业专家、创立自己的公司等]三、职业路径规划1. 行业分析- [分析目标行业的现状、发展趋势、就业前景等]2. 岗位分析- [分析目标岗位的职责、要求、晋升路径等]3. 技能提升计划- [制定提升专业技能、软技能等的计划]4. 实践经验积累- [规划实习、兼职、志愿服务等实践经验的积累]四、行动计划1. 学习计划- [制定学习计划,包括课程学习、自学等]2. 实践计划- [制定参与实践活动的计划,如实习、项目参与等]3. 网络建设- [规划建立职业网络,包括导师、行业联系人等]4. 时间管理- [制定时间管理计划,确保各项计划的实施]五、风险评估与应对策略1. 可能面临的风险- [列举可能遇到的风险,如行业变动、技能过时等]2. 应对策略- [针对可能的风险,制定相应的应对策略]六、个人发展与成长1. 个人成长计划- [制定个人成长计划,包括技能提升、心理素质培养等]2. 终身学习- [阐述终身学习的重要性和个人的学习计划]3. 健康与平衡- [关注身心健康,制定保持工作与生活平衡的策略]七、附录- [附上个人简历、证书复印件、作品集等相关材料][注:以上内容为模板,具体信息需根据个人情况进行填写和调整。
职业生涯规划.pdf

职业生涯规划书职业生涯对每个人而言,都是在一定的时间内有效,如果不进行合理有效的规划,就会浪费自己的时间和生命,个人职业生涯规划书。
作为已经工作的我,很早就知道如果不为自己拟定一份职业生涯规划,把自己的未来设计好。
生活和工作就会没有了方向,就像大海里的一叶小舟,迷失方向,不知所归,为了高效的利用时间,实现自己的人生价值。
一、自我分析(一)我的性格大家都说我是一个活泼开朗的人,很善于与人交流,人缘也比较好,但是很多时候在一些场合缺乏自信,有的时候患得患失,总是考虑的太多,所以错过了一些很好的机会。
从小到大都比较要强,不服输,总想必别人做的更好,不过来到大学,发现人外有人,天外有天,所以开始懂得只要自己努力了就不后悔,不管结果是不是第一,只要自己尽力了就是最好的了。
性格比较直爽,有的时候容易伤人,虽然在尽力在改变,但是还需要进一步改善。
我是个很好的合作伙伴,做事踏实认真,大家交给我的事情总能很好的完成,一丝不苟。
(二)我的价值观勤奋好学,诚恳踏实、积极向上。
有极强的责任心,善于观察,做事认真。
易于沟通,能够以积极的态度面对工作及尽自己的最大能力及时的完成公司所交于的任务。
有时比较固执,不过自己还算有自知知明,知道自己的优点和缺点在那。
“知己知彼,百战不殆”,进行职业规划首先要“知己”,即全面、深入、客观的分析和了解自己。
可以用两句话来概括我自己:出生于黄河边一个普通的农民家庭。
艰苦的成长环境塑造了我勇于挑战、坚忍不拔的坚强意志,纯朴善良的父母教会了我诚实守信、与人为善的处世原则,十年高等教育的经历给予了我广博深厚的知识积淀。
(三)我的工作能力现在在班级里担任班长,所以在这一年里,自己的很多能力都有所提高。
比如,在协调班级工作中,增强了合作意识,并提升了统筹规划的能力,在工作中,可能会遇到一些摩擦,在解决这些小摩擦的过程中,我也提升了解决问题和矛盾的能力。
也具有了一定的与人交流沟通和组织各种活动的能力。
大学生职业生涯规划书1PDF

大学生职业生涯规划书1 PDF 大学生职业生涯规划书一、前言在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为大学生争夺激烈的一种资本。
了解自我、确定目标、制定方案是大学生职业生涯规划的三大要素。
为了使个人职业生涯得以顺利发展,我们必须做好职业规划。
本规划旨在为未来职业发展提供指导和规划,帮助大学生更好地实现自我价值和社会价值。
二、自我分析1.个人兴趣:我对文学、艺术、科技等领域有浓厚兴趣,并乐于参与各类社会实践和志愿服务活动。
2.专业技能:经过大学学习,我已掌握了一定的专业知识,具备良好的英语水平和计算机操作能力。
3.个人特质:我性格开朗、善于沟通,具备团队合作精神。
同时,我具备较强的学习能力和适应能力。
4.优势与不足:我的优势在于拥有广泛的兴趣爱好和较强的沟通能力;不足之处在于缺乏实践经验和部分专业技能。
三、职业目标1.短期目标:通过大学学习,掌握专业知识和技能,提高英语水平和计算机操作能力。
同时,积极参加社会实践和志愿服务活动,提升综合素质。
2.中期目标:在毕业后几年内,通过从事相关专业工作,积累实践经验,发展自己的职业技能,逐渐成为所在领域的骨干人员。
3.长期目标:在中期目标的基础上,不断提升自身职业素养和综合能力,争取在行业中成为专家或领导者。
四、实施方案1.学习计划:认真学习专业知识,积极参加课外学习和科研实践,提高学术水平和实践能力。
2.技能提升:通过参加培训和实践锻炼,提高英语水平和计算机操作能力,同时关注行业动态,不断拓展自己的技能范围。
3.社会实践:积极参加社会实践和志愿服务活动,增强社会责任感和团队协作精神,提高沟通能力和组织能力。
4.人际关系:积极与同行交流,建立广泛的人际关系网络,为未来的职业发展打下坚实基础。
五、评估与调整1.评估时间:每个阶段结束后,对自己在该阶段的职业发展进行评估,发现问题并及时调整规划。
2.评估内容:评估个人兴趣、专业技能、个人特质和优势与不足等方面的发展情况,以及职业目标的实现程度。
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职业生涯计划书最新电子版时间就如同白驹过隙般的流逝,你是否期望职业生涯发展顺利呢?先来制定一份职业计划吧。
下面是作者收集整理的职业生涯计划书最新电子版,欢迎大家阅读参考学习!职业生涯计划书最新电子版篇1前言对大多数人来说,工作不仅仅是一种必须。
它还是人们生活的焦点,是他们的个性和创造性的源泉。
当我回首往事,不因碌碌无为而后悔,不因虚度年华而惭愧;当我展望未来,会为任重道远而奋斗,更为美好前程而欢欣!那么,作为一位尚未走进职场的大学生,怎么才能有备无患的进行计划就业呢?所以,根据我的实际情形,我以成为一位金融投资顾问为目标,把自己的职业生涯计划分为五个阶段。
每个阶段有着不同的目标、任务,通过对每个不同阶段的计划,使自己更加认识到自己的优势和劣势;通过努力工作学习,实现目标,并在提升自我的同时不断改进自己的职业计划,使职业生涯计划更加公道化、更加能增进社会、市场以及自己的发展。
我相信,凡事预则立,不预则废。
职业计划,让努力更有方向!我相信,自己的未来,自己有责任去自我管理,自己作主!职业的蓝天,让我们一起张开怀抱吧!一、自我剖析通过百途职业定向测江试报告,本人对自己进行分析:1、职业爱好:百途职业定向测江试,本人的职业爱好前三项是社会型,事业型,常规型,2、职业能力:通过测评,本人在基本智能能力、语言能力、推理能力方面较好,在数理能力方面得分较低。
3、个人物质:本人是一个当代本科生,性分外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、爱好竞争、敢冒风险,重视效率、为人务实。
4、胜任能力:本人的优势和弱势能力以下表所示:我的优势能力在工作中:(1)有组织领导才能(2)健谈乐观、有活力(3)严谨仔细(4)寻求个性,爱好创新(5)动手能力较强我的弱势能力在工作中:(1)可能有点自负(2)常常一下子讲了就停不来(3)较主观(4)不爱好一尘不变的做事(5)缺少毅力、恒心通过测评:我比较开朗自信,积极乐观,精力充分,具有管理、劝服、监督和领导才能,爱好要求与人打交道的工作,不断结交新的朋友,在校也有良好的人际关系:大学所选的专业是农村合作金融,虽然对金融不是很多的志趣,但也有些爱好。
最新会计专业职业生涯规划书.pdf

大学生职业规划书
( 2014—— 2019 年计划)
引言
姓名:马灵美 学号: 12012241210 学院:经济管理学院 班级: 2012 级会计学( 2)班
在我国现阶段, 全国数百所高校中几乎每个学校都设有财
经专业,尤其是会计专业。每年都有成千上万的会计专业大
学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状
1供 需差别大 2选 材要求高 3 专 业 相 同 的 人 多 ,热 门 专 业 人 才 过
剩 4薪 酬逐年降低 6缺 乏工作经验
财会专业近年来的热门导 致人才供需极度不平衡, 就业时压力会比较大,但 高层次人才需求广泛。所 以决定考取研究生并尽量 取得 CPA、 ACCA等职称资 格。
就业政策 竞争对手
偏向于 C,成就感,工作的目的和价值,在于不断创新,不断取得成 就,不断得到领导与同事的赞扬,或不断实现自己想要做的事。同时 人就关系和社会需求对你来说也比较看重。
二、职业认知 1、家庭环境分析
经济条件
家庭文化 家庭期望
家庭状况
对我的影响
父母是个体户, 现阶段经营良好经 济来源比较稳定
父母均未接受高等教育, 但对于孩 子的教育很重视, 对当前的社会环
1. 鼓 励 和 引 导 毕 业 生 到 城 乡 基 层 就 业 2. 鼓 励 毕 业 生 到 中 小 企 业 和 非 公 有
制企业就业 。 3. 鼓 励 骨 干 企 业 和 科 研 项 目 吸 纳 和
稳定高校的 毕业生就业。 4. 鼓 励 和 支 持 毕 业生自 主 创 业 。 5. 强 化 毕 业 生 就 业服务 。 6. 提 升 毕 业 生 就 业能力 。 7. 建 立 和 完 善 困 难毕业 生 援 助 制 度 。 我们的竞争对手不仅有校内外相关专业 学生,鉴于当前所处环境,还有名校相关 专业毕业生,硕士、海归、上几年未就业
最新财务管理职业生涯规划.pdf

职业生涯规划不知不觉大一的半个学期就要过去了,记得刚进入大学校园时候的自己,对自己的前途一片渺茫,而今,在学习了周老师的大学生职业生涯规划后,虽然时间很短,但觉得自己已经开始慢慢地在开始计划自己的追求与前程了,也慢慢地为自己的未来做一份较为长期的规划,虽然未来的可变因素很大,但是没有导航的船是无法在大海里航行的,所以相信有了方向后的我会朝着我的未来不断奋斗,因为我的未来我做主。
一、自我分析1、我的性格对于自身,我觉得自己是一个中性性格的人,时而开朗,时而内敛,多善变。
心理素质不是很好,容易悲观,情绪化。
但是我不会把个人情绪带到学习工作中去。
在公共场合发言时不会特别拘束,也开朗大方。
紧急时刻也冷静。
我的脾气不错,不会轻易与同学翻脸闹矛盾等,虽然有的时候会有一些懒惰情绪,但总体来讲是属于做事实干型的人。
此外,我也是个有毅力的人,关键时刻不会轻易放弃一个决定。
2、我的兴趣与人交际。
认识新的人。
3、我的价值观我是个比较悲观的人。
对事物都抱有一定的悲观态度。
我常在社会普遍认同的价值导向和自我认知间徘徊矛盾。
4、我的能力我在各个方面都并不是很突出,通过大学4年的学习与锻炼首先一定会掌握运用本专业知识的能力,其次,通过各种社会实践活动也会培养较好的与人交流沟通及组织策划的能力,最后,通过实习等可以具备相关的工作经验。
此外,自我学习能力较强。
二、专业就业方向及前景1、就业方向我的专业是财务管理。
首先,我会以财务会计为就业目标。
其次,外语是我的兴趣爱好。
我也可能会从事外语教学翻译等方面的工作2、就业前景现在世界经济发展迅速,各企业也纷纷建立。
经济月发展,世界就越需要会计。
我看好这个专业的就业前景。
同时,这个专业需要一定的工作经验而不是理论基础。
因此,要具有一定的实践能力。
三、职业分析鉴于所学专业及自己的相对兴趣,我给自己设定了三个主要的职业目标。
目标一:财务会计选择理由:优势(S):财务管理是我的专业,虽然不是我的兴趣爱好,但我自认为比较擅长。
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2、个人特质人才素质测评报告结果显示我具有支配服从型特征,具体情况如下:1)综合 特质:1]一板一眼有条不紊的做工作2]事情做对最重要,3]直述心中想法,4]讨厌谈及私 事和心情,5]倾向自己解决问题
我的具体情况:有时很倔强,认定的事情执意完成,总想一定作对才罢休,甘心,有时说 话不假思索,比较直
1 2
大学生职业生涯规划引言在今天这 个人才竞争的时代,职业生涯规划 开始成为就业争夺战中的另一重要 利器
3
对于每一个人而言,职业生
命是有限的,如果不进行有
4
效的规划,势必会造成时间 和精力的浪费
作为当代的大学生,若是一脸
茫然踏入这个竞争激烈的社会,
怎能使自己占有一席之地?梭 罗说过:"人是自己幸福的设计 者"
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5
年则离开学校或公
4
司;3.若与家人意
见发生分歧,可暂
缓执行
1
若在短期内工作压
2
力过大或过度劳累,
可请假修正一下,
身体转好后再抽时
间补回来
若觉得自己能力无 法达到预期,就需 要加强能力训练; (二)实施策略评估
若长时间停留在原 地,感觉无发展潜
力可言的时候
-
社会是不断变化的,事情也不会在一成不变的,想要完成自己的事业必须能够洞察经济状况和社会需求
4 让他们能够为我感到骄傲,可以自由支配收入,这是我最
大的梦想。我会为这个梦想—-直不断努力的奋斗的,也 希望自己能够早日完成自己的梦想。4、行动计划(一)在 校期间
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认真学习好专业知识,注重了解专业就业的知识,考取相关证书,普通话资格证;2.积极参与校内外组 积的话动,拓宽交际面;3.多关注相关就业政策和就业动态;(二)毕业后3-5年 1 找到一份对口亦或是自己感兴趣工作,可以在工作中提升自己 2 在工作中不断学习,取长补短,掌握技能,具备一定经济独立能力。5、评估调整(一)职业路径评估 1 若在大学里,感觉专业难,我会克服自己的弱项,努力学习,只要足够努力,就一定会有回报 2 参加工作后,若是实际没有按自己所计划的方向发展,我会再接再厉全力奋进,与原计划相差
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个人职业生涯规划书今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步迈向哪里。
职业生涯规划对于每个人来说都是必不可少的,对于大学生尤其重要。
大学时代可谓是人一生中的黄金时代,也是一个人的性格形成和能力发展一个重要的阶段,大学生做好职业生涯规划规划,结合自己的职业生涯目标,才能使大学的学习更加有效,赢在起跑线上。
一、自我认知(一)职业兴趣我喜欢从事有创造力的工作,包括视觉传达设计和广告设计、艺术设计等。
愿意执行上级的命令,自己也有意找一个工作室,习惯于自己对事情做判断和决策。
不喜欢那些模棱两可的指示。
通常忠诚、可靠、自我控制能力强。
既不喜欢从事笨重的体力劳动,也不喜欢在工作中与别人形成过于紧密的联系。
对于明确规定的任务可以很好完成。
(二)职业能力通过的职业发展测评和分析,了解到自己有着较高的基本智能,有着良好的推理分析能力及比较不错的语言沟通能力,同时也具备了良好的人文素养和交际能力。
经过长时期学校及社会的教育和培养,不论是相关的专业能力还是实践要求基本符合社会需求。
相信对以后所选择的工作能够很快地适应和很好地胜任。
(三)个人特质我为人较宽容,能包容别人过失,并忘记不开心的事情,让生活轻松,会受别人观点影响,但也在他人观点中“取其精华”,不断自我完善,当不开心的时候,喜欢自己消化,尽量不影响他人情绪,有一定的自我防卫,会从实际出发,思考分析问题要害。
比较稳重,基本不会做出冲动的事。
同时也喜欢尝试新事物,喜欢创造,不喜欢生活千篇一律,在相对规律的一段时间后会乐于做与日常不同的事。
(四)职业价值观我的职业价值观主要包括家庭取向、设计取向及志愿取向。
愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。
为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。
有较高的稳定性和忠诚度;做事勤奋踏实;重视同事个人情感。
但是处事比较保守;工作状态易受家庭影响不愿受别人指使,凭自己的能力拥有自己的“小城堡”,不愿受他人干涉,想充分施展本领。
独立性强;主动行动;有强烈的成就动机;但有时可能比较固执富有同情心,能把他人的痛苦视为自己的痛苦,不愿干表面上哗众取宠的事,把默默地帮助不幸的人视作无比快乐。
喜欢帮助别人;不计较个人利害得失;但易受他人或环境影响;(五)胜任能力我的优势能力主要在于设计能力、学习能力、软件设计能力。
但有时不够果断,对事情考虑到太细,到起了相反的作用。
二、职业分析(一)家庭环境分析家里经济条件不甚良好,家里基本上不能提够一些有利的条件,所以凡事都得靠自己去打拼。
另外,家里基本上也没人能够在职业方面提够一些经验或是介绍。
父母的受教育程度不高,但为人诚实通情达理,很重视本人的学习生活,体贴照顾,对本人的要求只简单地规为自强自立,拥有一份自己的事业,有完满的家庭。
(二)学校环境分析无锡工艺职业技术学院简称无锡工艺学院,是经教育部批准独立设置的公办全日制普通高校,也是教育部高职高专人才培养工作水平评估优秀学校、江苏省级示范高职院校,隶属于江苏省教育厅。
无锡工艺前身是创建于1958年的陶都工业大学,有着浓厚的办学底蕴和良好的人文地理环境。
学校设有陶瓷学院及数字艺术、环境艺术、服装工程、机电工程、电子信息及经济管理等七个院系,学院以艺术类专业为主,以陶瓷类专业为特色,共开设专业36个,学院面向全国招生,着力培养应用型、技术型、创新型的复合型高等专业技术人才,拥有全日制在校生8000人。
学院占地1000亩,建筑面积24余万平方米。
学院教学设施配套齐全,建有2个中央财政支持的国家级职业教育实训基地、3个省级实训基地、2个省级工程技术研究中心以及7个实训中心。
藏书45.7万册,电子图书资源11716GB。
(三)社会环境分析我国现在大学生毕业渐渐增多,而且需求量渐饱和,对会计方面的研究不透彻,社会就业形势不明确,大学生自己也缺乏就业能力和指导,反而失业率有上升的趋势。
给就业带来新的压力。
(四)职业环境分析视觉传达设计是指设计者利用平面视觉符号——文字、插图和标志,来传递给接受者各种信息的设计。
其主要功能是起到传播和推广的作用。
视觉传达设计专业经常被称为平面设计,它涉及到的领域有很多,例如:报纸、杂志上的各种平面广告、道路两侧的广告牌、灯箱等都属于视觉传达设计的领域。
在设计学中,其内容主要包括:广告设计、印刷设计、书籍装帧设计、海报招贴设计、产品包装设计、企业形象设计(VI 设计)、展示设计、数码影像设计等。
视觉传达设计专业主要采用“设计项目教学法”进行教学,通过贴近于实际应用的教学案例,让学生了解平面广告设计流程及内容,掌握平面设计领域中各种设计项目的设计规律与表现技法,让学生熟练使用多种平面设计软件,使学生具备可以完成平面广告设计任务的能力。
三、职业定位(一)综合自我分析及第二部分职业分析的主要内容得出:社会上对视觉传达设计专业方面的人才需求量与日俱增。
虽然国内各主要艺术院校和综合性大学艺术系的有关专业都不断地在扩大招生人数,但培养出的设计专业人才还是远远不能满足社会的需要,呈现出供不应求的状态对就业行业的细化了解不深外部环境因素视觉传达的发展及其人才的需求加大;经验学习渠道广人才供过于求,竞争激烈;市场的发展对人才提出高要求(二)结论职业目标将来从事设计事业职业发展策略进入大中型企业职业发展路径实务路线--管理路线具体路径先从员工做起之后考虑独立创办工作室四、计划实施根据上一阶段所制定的各个目标进行计划,分析达到目标所需的条件,并在大学阶段开始实施。
(一)短期计划(大学)1.时间跨度:2015年至2018年2.总目标:完成大学学习任务,圆满取得毕业证书及学位证书;参与社会实践3.分目标:学好各科专业知识,掌握视觉传达的基本知识。
英语考级积极复习,强化英语能力。
假期打工积累社会经验。
4.策略和措施:在线期间努力学期,学好各门有关视觉传达专业课程,通过计算机等级考试。
课余时间借鉴图书馆往年各种有关职业作品,加强视野拓展,积累设计素材,为以后工作岗位奠定基础。
(二)中期计划(毕业之后的五年计划)1.时间跨度:2018·20232.总目标:进入企业后开始基础工作,加强自己工作经验,向设计师看齐。
3.分目标:进入外贸企业,开始基础工作;努力看书,;在五年中的后阶段开始学习更高级视觉传达知识;自由恋爱,找到最适合自己的人组建家庭,孝敬父母,报答父母二十几年的养育之恩;经济收入水平在此阶段的定位为:2000—5000元人民币。
4.策略和措施:处理和与公司内部人员的关系,虚心请教经验丰富者,慢慢形成自已的一系列处事方法;养成毕业后仍坚持学习的习惯,多看书学习;处理好与爱人的关系,夫妻间相互体量、相互鼓舞、相互帮助。
(三)长期计划(毕业后十年)1.时间跨度:2023年至2033年2.总目标:从事设计工作,希望可以创办工作室;经营好自己的家庭和生活并开始回报社会。
3.分目标:生儿育女,重视儿女的身心健康教育,并重其文化素养,后期注意其个性的发挥,为其提供良好的深造的经济条件;在第十年要做到大中型企业的高级管理者,并在管理过程中表现优秀,深得民心;服务大众,回报社会,尽己所能捐助贫困学生,减少其在经济和精神方面的压力;经济收入在此阶段的定位为年薪十万左右。
4.策略和措施:为小孩营造一个好的成长环境,做到成为一个合格的视觉传达设计师,向前辈们学习。
在能力基础上开始回报社会。
五、评估调整1.职业目标评估如果不能如愿地从事视觉传达职业业,那么,我将继续发挥自己对软件的熟悉,从事广告以及各种设计工作2.职业路径评估当发现此行业不适合我的话,那么我就要多方面地考虑,从职业路线的行程是否太急考虑,尽量把不适应的形势扭转过来,如果真的不行,就要重新科学合地进行规划3.实施策略评估如果在进行过得中发现实际工作不如想像中理想,我就重新定位,分析,并找到更好的实施方案。
4.其它因素评估如果身体方面出现疾病导致不能如期实现规划任务,就适当地将完成期限延长;如果所从事的行业工资收入不如我意料的水平,那么要先尝试和上级沟通,如若不行,可以考虑到相应行业的其它公司求职。
总之,我将立足实际深入分析出现状况的原因,再做出谨重的选择。
5.时间评估一般情况下,我定期一年评估规划。
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
六、结束语计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。
任何目标,只说不做到头来都会是一场空。
然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。
其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。
一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!人物访谈报告姓名:陈宇学号:2015121107 班级:视觉传达151班生涯人物访谈报告访谈对象以及简介:蔡学长,男,2013年毕业于无锡工艺职业技术学院。
目前已经创办自己的工作室,从事摄影,包装等一系列设计工作从事职业:工作室主管访谈人:陈宇访谈时间:2016年五月访谈方式:聊天前言:拟定访谈问题内容提要。
内容包括:(1)询问其生涯发展历程(2) 获得成功的条件。
工作心得,乐趣和困难和对工作的看法。
工作性质、任务或内容。
工作环境、工作地点,以及其投入该职业的决策过程(4)所需教育、训练或经验。
所需个人资格、技能。
并询问其个人教育或训练背景(5)相关就业机会,进修和升迁机会。
(6)未来发展前景(7)对我们新一代大学生的忠告访谈主要内容:CHEN:蔡翔学长您好。
首先得感谢你对我这次访谈的支持。
我也是学工业设计的,将来也是要成为一名工业设计师的。
不知道我们设计师这行有哪些相关的职业呢?CAI:呵呵,太客气了。
我们这行相关的职业很多,比如说广告设计,视觉传达设计、摄影等等。
CHEN:那你现在的工作量是怎样的情况,工作内容主要有哪些呢?CAI:我们主要就是根据客户要求以及专业标准来设计一些平面图、效果图和施工图等。
经常也到工地上去现场指导等。
重点是干我们这行的只有多实践才更能促进我们的设计工作,设计出来的图纸才有含金量。
CHEN:你们工作场所的性质是怎么样的?CAI:一方面在工作室工作高度安静,便于动脑筋,另一方面是在工地上,工地上很吵闹,得指导工人施工。
很辛苦,风吹日晒的。
吃的也不怎么好的。
CHEN:那是很辛苦呀!CAI:是呀,吃得苦中苦,方为人上人呀。
但是我是苦中作乐,呵呵,其实我对设计这一行还是很感兴趣的,所以我还是比较热爱我的工作的。
CHEN:像你们的工作一般和哪些人打交道多些呢?CAI:主要有商人、官员、学者、艺术家、教师等,当然咯,普通老百姓也很多。
CHEN:你们的工作地点除了工作室以外,还经常要去哪些地方呀?CAI:主要是在工地上咯。