教科版小学科学六年级下册 1.6用显微镜观察身边的生命世界(二)(I)卷
小学科学教科版六年级下册第一单元 微小世界6.用显微镜观察身边的生命世界(二)-章节测试习题
章节测试题1.【答题】（）学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
【答案】细胞【分析】本题考查细胞学说。
【解答】在罗伯特·胡克第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。
随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛深入，大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。
细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
2.【答题】大量的研究事实说明生命体都是由（）组成的。
【答案】细胞【分析】本题考查细胞学说内容。
【解答】在罗伯特·胡克第一个发现“细胞”后，许多学者在显微镜下观察研究了植物的茎、芽和果实，以及动物的血液和低等动物等，发现它们都具有胡克所描述的细胞结构。
随着显微镜制造技术的提高，人们对细胞的研究愈来愈广泛深入，大量的研究事实说明生命体都是由细胞组成的。
细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
3.【答题】在显微镜下看到的叶表皮上含有（）。
【答案】气孔【分析】本题考查植物叶表皮的结构。
【解答】在显微镜下看到的叶表皮上含有气孔。
气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是植物气体和水汽蒸腾的通道。
4.【答题】叶绿体是植物进行（）的基本场所。
【答案】光合作用【分析】本题考查叶绿体的作用。
【解答】叶绿体是绿色植物细胞里含有的绿色扁球状质体，是植物进行光合作用的基本场所。
5.【答题】动物细胞和植物细胞的结构是一模一样的。
（）【答案】×【分析】本题考查细胞的结构。
【解答】动物和植物虽然都是由细胞构成的，但它们的结构并不完全相同。
植物细胞有叶绿体、细胞壁，动物细胞没有。
6.【答题】叶表皮上的气孔也是一种细胞。
（）【答案】×【分析】本题考查植物的气孔。
【解答】在显微镜下看到的叶表皮上含有气孔。
气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是植物气体和水汽蒸腾的通道。
六年级下册科学试题-- 5《用显微镜观察身边的生命世界》(一)习题 教科版(含答案)
（教科版）科学六年级下册第一单元5《用显微镜观察身边的生命世界》（一）习题一、判断题1．向后旋转粗准焦螺旋，镜筒会下降。
（）2．把物体直接放到显微镜下，就可以观察物体的细微结构。
（）3．某显微镜目镜、物镜上分别标着25×、40×，则其能放大65倍。
（）4．对着物体的透镜焦距较小叫物镜（距被测物体较近）。
对着人眼的透镜焦距较大叫目镜。
（）5．洋葱表皮是由细胞构成的，洋葱表皮细胞的形态像砖墙、像一个个小房间。
（）6．把整个洋葱放在显微镜下，我们可以直接观察到它的精细结构。
（）7．最早发现细胞的科学家是罗伯特·胡克。
（）8．我们实验室中的显微镜可以把物体放大几百万倍。
（）9．通过调节载物台下的反光镜，可以增加目镜中标本图像的亮度。
（）10．载玻片移动的方向与从目镜里看到的物体图像移动的方向是一致的。
（）11．如果目镜或物镜的镜面比较脏，要用擦镜纸而不能用手直接擦。
（）12．第一台显微镜的制造者列文虎克最早发现了细胞。
（）13．如目镜、物镜分别标着“10×、16×”；那么图像将被放大160倍。
（）14．显微镜放大倍数从大到小排序：光学显微镜、电子显微镜、扫描隧道显微镜。
（）二、填空题15．凤仙花的身体由__________、茎、__________、___________、果实、种子6部分组成。
16．在图中标出相应结构部分：17．在显微镜下观察洋葱表皮，发现洋葱表皮上的一个个小房间似的结构，这是洋葱的__________。
18．正确使用显微镜的方法和步骤：_______________________________________。
19．__________是人类认识微小世界的重要观察工具。
20．在显微镜下可以看到花岗岩主要由__________、__________、__________等矿物晶体组成。
21．科学家通常用__________来观察艾滋病病毒。
教科版六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界(一)》优秀实验报告单(含答案)
实验结论
显微镜构造主要包括（ 目镜
（ 物镜 ）、（ 载物台
）、（ 调节旋钮 ）、（ 反光镜
）、 ）等。
家乐园小学科学分组实验报告单
时间（
）班级（ ）组别（ ）
组长（
）任课老师（
）
实验名称 实验目的 实验器材
实验过程
认识显微镜的构造和使用方法
通过实验，使学生认识显微镜的镜的构造：
目镜
调节旋钮 物镜 载物台 反光镜
二、正确使用显微镜的方法和步骤 1、安放：一只手握住镜臂，另一只手托着 镜座，将显微镜向着（光）摆放在（平坦） 的桌面上； 2、对光：转动转换器，将（低倍物镜）转 到镜筒下；调节载物台下的（反光镜）， 从（目镜）往下看，能看见一个亮的光圈； 3、上片：调节粗准焦螺旋将镜筒抬起，使 低倍物镜离载物台大约（2～3）厘米。将 想观察的标本放在（载物台）上，用压片 夹夹住，要使标本恰好在载物台（通光孔） 的中央； 4、调焦：调节准焦螺旋，降低镜筒，使（低 倍物镜）恰好在标本的上面；
正确使用显微镜的步骤可以概括为：（ 安放 ）、（ 对光 ）、 （ 上片 ）、（ 调焦 ）、（ 观察 ）等。
小学六年级下册科学用显微镜观察身边的生命世界(一)(二)(三)
思考问题：气孔对植物来讲一定是
叶绿体
叶绿体是绿色植物细胞里含有的绿色扁球状
质体，是植物进行光合作用的基本场所。 在普通显微镜下，高等植物的叶绿体是扁椭 圆形或球形的小颗粒，每个叶肉细胞中约有 20——200个叶绿体。
根据实验推测，每平方
毫米的蓖麻叶中叶绿体 的数目多达几十万个
血液细胞
自从列文虎克用自制的显微镜发现了 微生物，科学家通过观察发现自然界生活 着许许多多的微生物。
观察水中的微生物
水 中 有 什 么 呢 ？
观察水中的微生物
制作标本 取一些池塘或鱼缸里的水，可以采集到微生物。
观察水中的微生物
制作标本 用滴管吸取一滴池塘或鱼缸里的水，放在载玻片上
观察水中的微生物
制作标本 盖上盖玻片
我们通过实验观察到了洋葱表皮细胞是 怎样的呢
这两张都是洋葱表皮细胞图，有什么区别？
放大镜和显微镜分别观察同一洋葱玻片
1、发现用显微镜比用放大镜观察更能看清洋葱表皮的微小 结构。 2、从观察的实际范围（视野）来看，用显微镜比用放大镜 看到的小，肉眼看到的最大。 3、在显微镜下观察洋葱表皮细胞，发现洋葱表皮上有一个 个长方形的小格子，同时还发现上面有一个小黑点和大液泡， 这就是细胞核和液泡的结构。
圆微星鼓藻
观察水中的微生物
新月桥弯藻
观察水中的微生物
水棉属绿藻
观察水中的微生物
红藻
观察水中的微生物
船形硅藻
观察水中的微生物
硅藻
观察水中的微生物
长柄曲壳藻
观察水中的微生物
扇形藻
观察水中的微生物
放射虫
观察水中的微生物
吸管虫
观察水中的微生物
六年级科学下册第一单元第6课用显微镜观察身边的生命世界(二)
A先用手捏住滴管的皮囊，再把滴管放进药瓶吸取药水
B先把滴管放进药瓶，再用手捏住滴管的橡皮囊，然后松开
C直接把滴管放进药瓶再拿出来即可
3、（ A）的建立，被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A、细胞学说 B、动力学 C、仿生学
4、使用显微镜观察切片时，为了得到清晰的像，需要调整 A
（ ）的距离。 A、物镜与切片 B、目镜与眼睛C、物镜
叶
表
气孔
皮
上
蚕
的
豆 叶
气
表 皮
孔
细
胞
气孔是植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔，是植物气
体和水汽蒸腾的通道，是植物体与环境间的通道。
• 根据实验推测，每平方毫米的蓖麻叶中叶绿体的数目多 达几十万个
叶 绿 体
叶绿体是绿色植物细胞里含有的绿色扁球状质体， 是植物进行光合作用的基本场所.
洋
蚕
葱
豆
根 尖
叶
与目镜
C
5、下列物体的内部，不存在细胞的是（ ）
ห้องสมุดไป่ตู้A、松树
B、蝗虫 C、花岗岩
B
6、第一个发现和提出“细胞”这个名称的人是（ ）
叶表皮气孔 苔藓类植物细胞 口腔上皮细胞 叶绿体 血红细胞
一、填空。
1、（细胞 ）学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 2、大量的研究事实说明生命体都是由（ 细胞 ）组成的。 3、在显微镜下我观察到过（ 洋葱表皮）、（ 血液细胞 ）、
（√）
4、有些细胞能够帮助我们和病毒、细菌作战，保护我们的健康。
（√） 5、我们的外表和父母长得像也是和细胞有关的（√ ）
6、绿色植物中的叶绿体能够利用光把氧气和水转化成养料，并释
教科版小学科学六年级下册 1.6用显微镜观察身边的生命世界(二)(含答案解析)
教科版小学科学六年级下册 1.6用显微镜观察身边的生命世界（二）一、单选题1.( )的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A. 细胞学说B. 生物进化论C. 能量守恒和转化定律2.植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔是( )。
A. 气孔B. 叶绿体C. 细胞D. 叶脉3.下列物体的内部，不存在细胞的是( )。
A. 松树B. 蝗虫C. 花岗岩4.阅读资料回答问题。
人体细胞是人体的结构和功能单位，共约有40万～60万亿个，细胞的平均直径在10～20微米之间。
除成熟的红细胞和血小板外，所有细胞都有一个细胞核，是调节细胞作用的中心。
最大的是成熟的卵细胞，直径在0.1毫米以上；最小的是血小板，直径只有约2微米。
肠黏膜细胞的寿命为3天，肝细胞寿命为500天，而脑与骨髓里的神经细胞的寿命有几十年，同人体寿命几乎相等。
血液中的白细胞有的只能活几个小时。
在整个人体中，每分钟有1亿个细胞死亡。
最为神奇的是大脑的神经细胞的神经冲动传递速度超过400千米／小时，相当于777型飞机速度的一半。
（1）人体内( )是没有细胞核的。
A. 红细胞B. 白细胞C. 神经细胞D. 肠黏膜细胞（2）人体内最大的细胞是( )。
A. 红细胞B. 白细胞C. 神经细胞D. 卵细胞二、填空题5.生物细胞的________是多种多样的，不同生物的________是不同的，生物不同器官的________也是不同的。
6.在显微镜下我观察到过________、________、________等细胞。
7.在________第一个发现细胞之后，许多学者都开始研究起细胞。
8.在显微镜下看到的叶表皮上含有________。
9.生物体都是由________组成的，它是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。
10.________学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
11.大量的研究事实说明生命体都是由________组成的。
12.生命体细胞具有________、________、________等功能。
新教科版六年级下册科学学生活动手册参考答案（含活动记录）
新教科版六年级下册科学学⽣活动⼿册参考答案（含活动记录）修订版⼩学科学作业本参考答案（六下）微⼩世界单元⼀、放⼤镜活动记录1、1、判断题。
（１）√（２）√（３）√（４）×放⼤镜的放⼤倍数与放⼤镜⼤⼩没有必然的联系，只与放⼤镜的凸度有关（５）×通过近视镜的镜⽚看到的图像时缩⼩的。
（６）√２、选择题。
（１）Ｃ（２）Ｃ、Ｄ３、⼩制作。
（略）⼆、放⼤镜下的昆⾍世界判断题。
（１）√（２）×蟋蟀的⽿朵长在⾜的内侧（３）×放⼤镜下并不能清晰地看到（４）×苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落主要跟它的⾜的结构有关（５）√资料阅读 A三、放⼤镜下的晶体活动记录：判断题。
（１）√（２）√（３）×不⼀定，有些晶体很⼤的（４）√（５）×玻璃不是晶体资料阅读（１）Ｂ（2）Ｃ四、怎样放得更⼤１、填写观察记录。
（略）２、判断题。
（１）√（２）√（３）√（４）×显微镜的放⼤倍数是有限的（５）√３、选择题。
（１）Ａ（２）Ｂ（３）Ｂ五、⽤显微镜观察⾝边的⽣命世界（⼀）１、填图题。
ＢＥＤＡＣ２、判断题。
（１）×整个洋葱放到显微镜下，反⽽看不到它的精细结构。
（２）√（３）×最早发现细胞的是罗伯特胡克（４）×载玻⽚移动的⽅向与从⽬镜⾥看到的物体图像移动的⽅向是相反的（５）√（６）√六、⽤显微镜观察⾝边的⽣命世界（⼆）１、填表。
2、填空题。
（1）细胞（2）细胞3、资料阅读（１）√（２）×⼈体最⼤的细胞是卵细胞，最⼩的是⾎⼩板（３）√（４）√（５）×⼈体内寿命最长的细胞是⼤脑和神经细胞。
（６）√七、⽤显微镜观察⾝边的⽣命世界（三）1、判断题。
（１）√（2）√（3）√（4）√2、连线题。
变形⾍⿎藻3、填空题。
（1）我还知道的微⽣物有：（喇叭⾍）、（眼⾍）、（⾐藻）等。
（2）这些微⽣物都是⽣物，是因为它们与其他⽣物⼀样：□能吃东西√□都有细胞组成√□都会对外界的刺激产⽣反应□都会制造⾷物√□都会繁殖√□都会排泄⼋、微⼩世界和我们1、活动记录2、⼩制作。
教科版科学六年级下册《用显微镜观察身边的生命世界》(一)
你知道吗？
上
目镜内 看到的像
6
左
6
显微镜须经常保持清洁，勿使油污和灰尘附 着。如透镜部分不洁时，用擦镜纸轻擦，如有油 污，先将擦镜纸蘸少许二甲苯拭去。 新鲜标本观察时，须加盖玻片，以免标本因 蒸发而干燥变形或污染侵蚀接物镜，同时可使标 本表面匀平，光线得以集中，有利于观察。
放大镜比肉眼、显微 镜比放大镜看到的细 节更多，看得更清楚。 但同时视野(看到的范 围)也小了许多。
把目镜和物镜聚合起
来
显微镜的机械部分 作用：安放和转换物
镜镜头
显微镜的机械部分 作用：固定玻片标本
（装片）
显微镜的机械部分 作用：使光线通过
显微镜的机械部分 作用：调节穿过通光
孔的光线
1
1、目镜 2、镜筒
2 3 4 5 6 7
8、粗准焦螺旋 9、细准焦螺旋
浙江省浦江县治平中心小学
张必强
听说过 细胞吗？ 我们用显 微镜来观 察生命体， 看看能否 观察到细 胞？
把洋葱鳞茎切 成两半；
掰下其中一块， 注意不要弄掉内 表皮；
在内表皮上用小刀 轻轻划“＃”；
用镊子撕取“＃” 字中间的表皮，取 得标本后就可以制 作显微镜装片
制作玻片标本的方法
• 在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水，放在一 边待用。 • 在洋葱内表皮上用小刀轻轻划“＃”；用镊子把 “＃”内的洋葱表皮取下来，放到载玻片的水滴 中央，注意标本要平展开，不能折叠。 • 用盖玻片倾斜着盖到标本上面，放盖玻片时，先 放一端，再慢慢放下另一端，注意不要有气泡。 • 最后用滴管取几滴碘酒，用纸巾吸走多余的染液， 洋葱表皮玻片标本制作完毕。
• 制作显微镜装片，具体方法如下: • 1.在一个干净的玻璃载片中间滴一滴清水; • 2.用镊子把取下的洋葱表皮放到载玻片的水滴中央， 注意标本要平展开，不能折叠; • 3.用盖玻片(或另一个玻璃载片) 倾斜着盖到标本上 面，放盖玻片时，先放一端，再慢慢放下另一端，注 意不要有气泡; • 4.从标本的边缘滴一滴稀释的碘酒，并把玻片微微 倾斜，再用吸水纸吸掉多余的水; • 5.然后将做好的洋葱表皮装片放到显微镜载物台上。
用显微镜观察身边的生命世界(二) 1
1大量的研究事实表明生 命体是由 组成的。 2随着细胞研究的深入， （ ）的建立被誉为 19世纪自然科学的三大 发现之一
1生物体是由 组成的。 2生物细胞的形态是多种多 样的，不同生物的细胞是不 同的，生物不同细胞的 （ ）也是不同的。 3细胞是生物最基本的 （ 单位，也是生物最基本（ ）单位。
细胞核
细胞质
叶绿体
细胞壁 液泡 细胞膜
气孔
气孔是植 物表皮上的两 个保卫细胞之 间的开孔，是 植物气体和水 汽蒸腾的通道， 是植物体与环 境间的通道。
叶绿体
叶绿体 是路色植物 细胞里含有 的绿色扁球 状质体，是 植物进行光 和作用的基 本场所.
血液细胞 也叫红细胞
为圆球状，边缘 较厚，中间略凹 陷，直径6～9毫 米。红细胞薄而 有弹性，使他们 能通过微小的血 管专门负责运送 氧和二氧化碳。
1、细胞是非常小的，要借 助显微镜才能看到（ ） 2、生物细胞的形态是多种 多样的，不同生物的细胞 是不同的，生物不同细胞 的器官也是不同的。
4头皮屑是死亡的细胞。 3、血液中的白细胞能杀死病 菌。（ ） 5、所有的物体都是由细胞组 成的（ ）
口腔上皮细胞
就是口腔内壁表 面的细胞，起着 保护Biblioteka 分泌的作 用。苔藓类植物细胞
软骨细胞
所有生物都是由细胞构成的；
细胞是生物体结构和功能的最基本单位；
所有的细胞都来自于其它的细胞．
细胞由罗伯特·胡克发现（英国）。
细胞对于生命体有什么意义？
呼吸 运动
消化
排泄
生命体的细胞
遗传
生长
发育
繁殖
细胞是生物体 （ ） 和（ ） 的最基本单位，生物 细胞的形态多种多样， 功能也多种多样．
教科版六年级科学下册《用显微镜观察身边的生命世界(一)、(二)练习PPT(带解析)
B. 换一个低倍数的物镜
C. 调节反光镜，用凹面镜对准光源
解析：反光镜有两面，一面是平面镜，一面是凹面镜。根据光学原理，凹面镜可以聚集 光，增加进入到视野中的进光量，让视野变明亮。
C 5. 我们无法用光学显微镜看到洋葱表皮细胞的（ ）结构。
A. 细胞核
B. 液泡
C. DNA
解析：洋葱表皮细胞的DNA结构需要用高倍数的电子显微镜观察。
眼进行观察。（填“左”或
“右”）
3．请将观察到的洋葱表皮细胞的结构名称补充完整。（每空0.5分，共1分）
2020/6/8
B 9. 用成熟的血红细胞不具有（ ）结构。
A. 细胞膜
B. 细胞核
C.细胞质
解析：成熟的血红细胞细胞核退化，变成扁平的形状，方便携带运输氧气和二氧化碳。
C 10. 下列不是细胞的作用的是（ ）。
A. 细胞是生物体的基本结构单位
B. 生物细胞的形态多样，功能多样
C. 一个细胞可以完成所有的生命活动
6. 我们用显微镜观察到的叶片上的表皮细胞可以防止细菌侵入叶片。
（ ×）
解析：表皮细胞的作用是调节水分蒸发和气体交换，无法防止细菌侵入。
× 7. 细胞都有细胞核、细胞质、细胞膜。（ ）
解析：成熟的红细胞是没有细胞核的
8. 我们在用显微镜观察细胞的同时，要随时用笔将我们观察到的现象记录
√ 下来。（ ）
解析：制作玻片标本的正确顺序是先滴生理盐水，使表皮铺展在生理盐水中，盖盖玻 片，然后才进行染色，用吸水纸吸走多余水分。
√ 2. 无论动物还是植物，其组织都是由细胞组成的。（ ）
解析：无论动物还是植物，细胞都是组成生命体的基本单位。
× 3. 使用显微镜时，应该先调节转换器，将高倍物镜转到镜筒下。（ ） 解析：使用显微镜时，应该先调节转换器，将低倍物镜转到镜筒下。
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教科版小学科学六年级下册 1.6用显微镜观察身边的生命世界（二）
（I）卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、单选题 (共4题；共5分)
1. （2分）下图是用显微镜观察叶的表皮细胞和叶肉细胞时的发现。
在观察叶的________时，我们发现了气孔，在观察叶的________时，我们发现了叶绿体，它们分别与植物呼吸作用和光合作用有关。
2. （1分）（）的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。
A . 细胞学说
B . 生物进化论
C . 能量守恒和转化定律
3. （1分）植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔是（）。
A . 气孔
B . 叶绿体
C . 细胞
D . 叶脉
4. （1分）下列物体的内部，不存在细胞的是（）。
A . 松树
B . 蝗虫
C . 花岗岩
二、填空题 (共10题；共10分)
5. （1分）生命体细胞具有________、________、________等功能。
6. （1分）在显微镜下我观察到过________、________、________等细胞。
7. （1分）在________第一个发现细胞之后，许多学者都开始研究起细胞。
8. （1分）在显微镜下我观察到过________、________、________等细胞。
9. （1分）在________第一个发现细胞之后，许多学者都开始研究起细胞。
10. （1分）生物体都是由________组成的，它是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。
11. （1分）生命体细胞具有________、________、________等功能。
12. （1分）叶绿体是植物进行________的基本场所。
13. （1分）人体中的红细胞主要成分是血红蛋白，专门负责运输和。
14. （1分）下图是用显微镜观察叶的表皮细胞和叶肉细胞时的发现。
在观察叶的________时，我们发现了气孔，在观察叶的________时，我们发现了叶绿体，它们分别与植物呼吸作用和光合作用有关。
三、判断题 (共6题；共6分)
15. （1分）动物细胞和植物细胞的结构是一模一样的。
（）
16. （1分）动物细胞和植物细胞的结构是一模一样的。
17. （1分）有些细胞能够帮助我们和病毒、细菌作战，保护我们的健康。
18. （1分）根据实验推测，每平方毫米的蓖麻叶中叶绿体的数目多达几十万个。
19. （1分）血液中的红细胞好像是运输兵负责运输氧气和产生的二氧化碳。
20. （1分）我们的外表和父母长得像也是和细胞有关的。
四、连线题 (共1题；共1分)
21. （1分）连线题
把下列细胞与名称用线连起来。
口腔上皮细胞
洋葱表皮细胞
苔藓类植物细胞
血液细胞
五、解答题 (共2题；共2分)
22. （1分）请写出下图细胞的名字，并简单介绍它的功能。
23. （1分）请写出下图细胞的名字，并简单介绍它的
功能。
参考答案一、单选题 (共4题；共5分)
1-1、
1-2、
2-1、
3-1、
4-1、
二、填空题 (共10题；共10分)
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
三、判断题 (共6题；共6分) 15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
四、连线题 (共1题；共1分)
21-1、
五、解答题 (共2题；共2分) 22-1、
23-1、。