运动营养与健康知识
运动与饮食健康教育内容
运动与饮食健康教育内容
《运动与饮食健康教育》
在当今社会,关注健康问题已经成为人们生活的一部分。
饮食和运动是保持身体健康的重要因素,因此运动与饮食健康教育已经成为全球范围内的热门话题。
人们越来越意识到通过适当的运动和健康饮食可以改善生活质量,并且防止一系列慢性疾病的发生,比如肥胖、糖尿病和心血管疾病等。
运动是保持健康的重要手段之一。
适当的运动可以增强身体的代谢能力,提高人体免疫力,并且有助于减轻压力和改善睡眠。
因此,运动与饮食健康教育不仅需要向人们传授正确的运动知识,还需要告诉人们如何根据自己的实际情况选择适合自己的运动方式和运动量。
另一方面,饮食也是至关重要的。
合理的饮食习惯可以给身体提供所需的营养物质,增强免疫力,防止疾病的发生。
运动与饮食健康教育中应该强调平衡饮食的重要性,让人们了解不同食物的营养价值和摄入量,引导人们制定健康的饮食计划,并且教育人们如何控制饮食以维持健康的体重和身体状态。
除了个人层面,运动与饮食健康教育对于整个社会也具有重要意义。
政府和社会组织应该加强宣传和推广健康的生活方式,推动整个社会形成健康的生活方式。
此外,学校也应该加强运动和饮食健康教育的力度,让学生们形成健康的生活习惯。
总之,运动与饮食健康教育是非常重要的,它不仅关乎个人的
身体健康,也关系到整个社会的健康发展。
通过加强运动与饮食健康教育,可以提高人们的健康意识,引导人们养成健康的生活习惯,最终实现全民健康的目标。
健康与运动知识:如何选择合适的食品搭配,保证健康和营养
健康与运动知识:如何选择合适的食品搭配,保证健康和营养随着人们对健康、营养和运动的关注不断提高,越来越多的人开始重视饮食搭配。
吃的不仅是食物本身,更是营养的摄入,是健康的保证。
选择合适的食品搭配是保证健康和营养的关键,以下是一些指导建议。
1.营养平衡的原则营养平衡是指在食品组合中应遵循各种营养素的基本要求。
食品搭配应该多样化,注重倡导饮食多样性,尽量减少单调饮食。
同时,搭配的食品应包含各种营养素,如蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等,并且应当注重搭配比例。
如,一个平衡的饮食组合应以55%碳水化合物、15%蛋白质、30%脂肪、以及适量的水果和蔬菜为基础,尽量避免大量食用高热量食品,保持适量的摄入可以保证健康。
2.运动前后的食品搭配人们在运动前后可以选择不同的食品搭配。
运动前应注意吃的平衡,因为这会对身体的运动健康起到一定的促进作用。
运动前2小时应多吃些胡萝卜、鸡胸肉、烤三文鱼等富含高质量碳水化合物和蛋白质的食品,可以增加身体的能源储备。
运动后进行补充换热量的食物,以增加身体的恢复和燃烧能力。
比如,可以选择优质的碳水化合物、鱼肉、蔬菜和蛋白质摄入复合型运动营养标准,以保证身体营养的平衡。
3.少量多餐的食品搭配法少量多餐的食品搭配法是指每餐吃过量少,但是要经常进食。
这种方法可以有效地缓解消化负担,同时也可以控制食欲和食量。
适当的食品搭配和适量的食量可以避免身体的不适和肠胃反应。
可以选择多吃蛋白质、蔬菜、水果和带有标准热量标准的食物。
同时,尽量减少多余的糖和脂肪的摄入。
4.各种特殊情况下的食品搭配在一些特殊情况下,需要特殊的食品搭配。
比如说,有的人会经常吃一些绿叶蔬菜,但是生吃不利于吸收,所以可以选择炒熟或蒸煮的方式处理。
对于像糖尿病、早期肾脏疾病和失眠等有关健康的特殊情况,可以根据营养学要求和具体的病情做出适当的食品搭配调整。
总之,选择合适的食品搭配,保证了身体充分地摄取所需的营养物质,对心理和身体健康都有积极作用。
运动营养学的基础知识
运动营养学的基础知识
运动营养学是研究人体在运动时所需的营养物质,以及这些营养物质对身体功能和健康的影响的学科。
以下是关于运动营养学的基础知识:
1. 能量需要:运动需要的能量主要来自食物中的碳水化合物、脂肪和蛋白质,也受到运动强度、时间和个人体型的影响。
2. 水:水是体内最重要的营养物质之一,运动时要保证足够的水分摄入以防脱水。
3. 碳水化合物:碳水化合物是运动能量的主要来源,包括复杂碳水化合物和简单碳水化合物。
4. 蛋白质:蛋白质对于身体修复和肌肉生长至关重要,因此运动者需要摄入足够的蛋白质。
5. 脂肪:脂肪能够提供身体长时间的能量来源,但运动中不宜过量摄入。
6. 维生素和矿物质:维生素和矿物质对于身体正常功能和健康维持都很重要。
7. 补充营养物质:某些运动者可能需要额外的营养物质来满足需要,如葡萄糖胺、肌酸等。
8. 营养周期:运动需要的营养不仅仅是运动前的补充,也包括运动中和运动后的营养摄入。
9. 个人差异:每个人的营养需求都有差异,应根据自己的身体情况和运动需求来制定饮食计划。
10. 运动营养学的应用:正确的运动饮食计划可以提高运动表现、改善身体健康并促进康复。
小学体育健康知识点梳理
小学体育健康知识点梳理体育在小学教育中起着重要的作用,通过体育活动,学生可以得到全面的身体锻炼,提高体质水平,培养团队合作精神和竞争意识。
同时,体育也传授给学生们关于健康的知识,帮助他们养成良好的生活习惯。
本文将对小学阶段的体育健康知识进行梳理,包括运动保健、营养健康、心理健康和安全知识。
一、运动保健1. 锻炼常识:学生需要了解适应年龄的运动项目和方法,学习正确的运动方式和注意事项,如正确的姿势、适当的运动强度和时间等。
在运动过程中,要充分热身和放松身体,避免受伤。
2. 运动项目:学生应了解一些常见的体育运动项目,如跑步、跳绳、游泳、篮球、足球等,同时了解每个运动项目的相关规则和注意事项。
学生可以根据自己的兴趣选择适合自己的运动项目,并按照指导进行科学训练。
3. 运动与心脏健康:运动可以促进心血管系统的发育和健康,减少心血管疾病的发生。
学生需要了解适当的运动量对心脏健康的重要性,避免长时间久坐,保持良好的血液循环。
二、营养健康1. 基本营养知识:学生需要了解各种营养物质对身体的重要性,如蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等。
同时,学生要知道食物来源和如何搭配食物,保证摄取均衡的营养。
2. 饮食习惯:学生应该养成良好的饮食习惯,如定时定量进食,避免暴饮暴食和偏食。
他们需要了解不同食物对身体的影响,避免高糖、高盐和高脂肪食品的过度摄入。
3. 碱性食物与健康:学生应了解碱性食物对身体的积极作用,如增加果蔬摄入,减少肉类和加工食品的摄入。
他们需要学会选择健康的饮食,维持体内酸碱平衡。
三、心理健康1. 运动与心理健康:学生需要了解运动对心理健康的积极影响,如缓解压力、提高情绪和增强自信心。
他们可以通过运动来调节情绪、舒缓压力,保持良好的心理状态。
2. 社交与团队合作:体育活动可以培养学生与他人合作的能力,增强团队合作精神。
学生需要学习尊重他人、分享和协作,以及与他人共同实现目标的重要性。
3. 自律和坚持:通过参与体育活动,学生可以培养自律和坚持的品质。
小学体育与健康《体育与健康知识—体育活动与营养》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案
小学体育与健康科学版五年级上册《体育与健康基础知识—体育活动与营养》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课
教案公开课教案
【省级名师教案】
1教学目标
1、让学生了解营养素的重要作用,逐步养成不偏食、不挑食的良好习惯。
2、让学生了解均衡膳食的意义和结构,知道营养不足或营养过剩对健康的影响。
3、培养学生关爱自身健康的意识。
2学情分析
小学是生长发育的重要时期,他们的健康与体质将对其终身健康产生重要影响,通过健康教育、膳食指导,有效的改善学生的营养状况,提高小学生的健康水平,为探索其各自存在的营养问题及指导学校制定预防保健措施提供依据。
3重点难点
阐明营养卫生的道理,培养良好的饮食习惯。
4教学过程
教学活动
1【讲授】体育活动与营养
一、教学内容:体育活动与营养(1)
二、教学目标:
1、让学生了解营养素的重要作用,逐步养成不偏食、不挑食的良好习惯。
2、让学生了解均衡膳食的意义和结构,知道营养不足或营养过剩对健康的影响。
3、培养学生关爱自身健康的意识。
二、教学重、难点:
阐明营养卫生的道理,培养良好的饮食习惯。
三、教学过程:
(一)兴趣导入
人的生长发育中,都离不开食物,它给生命活动提供营养,现在请同学们想一想你在昨天吃了哪些食物?(请学生回答)食物给我们提供了哪些营养呢?怎么样的饮食习惯才好呢?我们今天就一起研究一下食物的营养。
(二)感知理解
1、认识人体生长发育所需要的营养。
运动营养学知识与实用技巧
运动营养学知识与实用技巧运动中需要消耗大量能量,同时对身体的各项功能也会产生一定的影响,这就需要在运动中正确地调节饮食,以使身体能得到足够的营养,从而保持身体健康和运动表现的良好状态。
运动营养学是研究运动员在不同运动强度、运动方式和竞赛状态下所需营养素的种类和量的学科,本文将探讨一些运动营养学的知识和实用技巧。
I. 能量需求与补充运动中消耗能量的速度取决于运动的强度和持续时间,因此在进行运动时需要根据实际情况对饮食和能量摄入进行调节。
对于长时间和高负荷的运动(如马拉松)来说,需要的能量和蛋白质比率较高,大约需要每kg体重25~30千卡的能量;而对于短时间、高强度的运动(如田径短跑),则需要更多的碳水化合物。
饮食补充主要是通过增加膳食中碳水化合物和蛋白质的比例来进行的。
在运动前2~3小时内,应该吃一些低脂肪、高碳水化合物的食物,如面包、馒头、面条、米饭、水果等。
运动前30分钟到1小时内,可以摄入一些含有简单碳水化合物的食物,如果汁、水果糖等。
在运动后30分钟到1小时内,应该摄入高质量的蛋白质,如鸡肉、鱼肉、牛肉、乳制品等,来帮助肌肉修复和恢复。
II. 营养素需求与补充1. 碳水化合物碳水化合物是人体主要的能量来源,运动中合理的摄入可以提高体力表现。
对于长时间和高负荷的运动,应该在总能量摄入的60%~70%来自碳水化合物。
建议的碳水化合物摄入量为每kg体重5~7克。
2. 蛋白质蛋白质是构成肌肉组织的重要营养素,在运动后对肌肉的修复和恢复有着重要的作用。
通常每天需要总能量摄入的10%~15%来自蛋白质。
对于运动员来说,建议每kg体重每天摄入1.2~1.7克的蛋白质。
3. 脂肪虽然脂肪能为运动提供长效能量,但是过多的脂肪摄入会导致身体负荷过重,在运动中影响表现。
通常每天总能量的15%~25%来自脂肪,建议不要超过摄入总能量的30%。
4. 维生素和矿物质维生素和矿物质对于身体的各种功能都有着至关重要的作用,而在运动中,身体所需的营养素量也会因为能量消耗的增加而发生变化。
体育运动知识之营养与健康
体育运动知识之营养与健康发布日期:2011-6-17 17:22:33选择题1 六大营养素包括糖、脂肪、蛋白质、维生素、水与( )。
A 无机盐微量元素钙铁2以下哪个选项不就是蛋白质得营养功用? D 构成机体组织调节生理机能供给热能保护肝脏3成年人在长期蛋白质供应不足时会出现体重下降、( )等等。
A肌肉萎缩心血管病近视食欲不振4 蛋白质得供给量一般成人应占热能供给总量得( )。
A 10%-12% 12%-14% 14%-16%16%—18%5以下哪个选项不就是脂肪得营养功用? C 组成机体得重要组成部分促进脂溶性维生素得吸收与利用促进蛋白质得吸收与利用增加食物得美味与饱腹感6机体得“燃料库”就是( )?C蛋白质糖脂肪维生素7 1g脂肪在体内氧化燃烧可产生( )得热量? C 9。
414KJ 18.828KJ37。
655KJ 75。
310KJ8 脂肪应占每日能量供应量得( )左右,寒冷天气适当增加,炎热环境下适量减少。
B 7%—10% 17%-20% 37%-40% 47%—50%9 脂肪必须在氧供应充足得情况下供能,一般就是在运动强度小于最大耗氧量()下,脂肪供能耗氧较多、A 55% 65% 75% 85%10下面含脂肪食物就是( )? A 花生玉米高粱米水果11 以下哪个选项不就是糖得营养功用? D 保护肝脏维持中枢神经系统得功能抗生酮作用促进脂溶性维生素得吸收与利用12 运动时肌肉得摄糖量就是安静时得( )倍以上。
B 10 20304013糖占每日总能量供给量得( )。
C 40%-45% 45%—50% 50%—70% 70%-80%14 下面( )不就是低聚糖得作用?B维持血糖维持血压减少胰岛素反应提高运动能力15 下面哪个不就是口腔溃疡最好得疗法? B 硫酸锌疗法红汞疗法蜂蜜疗法蜜汁含漱法16 运动后即刻摄入( )对肝糖原得效果较好。
D葡萄糖蔗糖多糖果糖17运动前摄入( ),可使肌糖之储备在24h后仍保持较高水平。
健康健身知识
健康健身知识1. 设定明确的目标:确定你想要通过健身达到什么目标,是增肌、减脂、提高身体柔韧性还是增强心肺功能。
明确的目标有助于制定合适的锻炼计划。
2. 均衡饮食:健康的饮食对于健身至关重要。
确保摄入足够的蛋白质、碳水化合物和健康脂肪,并摄入足够的蔬果。
合理控制饮食的摄入量,避免过度饮食或过度节食。
3. 有氧运动:如跑步、游泳、骑自行车等有氧运动有助于提高心肺功能、增强耐力和燃烧卡路里。
每周进行至少150 分钟的中等强度有氧运动或75 分钟的高强度有氧运动。
4. 力量训练:包括器械训练和自由重量训练,有助于增加肌肉质量、提高代谢率和增强骨骼健康。
每周进行至少两次的全身力量训练,针对不同的肌群进行锻炼。
5. 增加运动多样性:多样化的运动方式可以激发兴趣并避免单调乏味。
尝试不同的运动项目,如瑜伽、普拉提、球类运动等,以全面锻炼身体。
6. 适度的运动强度:根据个人的健康状况和体能水平,选择适合自己的运动强度。
过度的运动可能导致受伤,而运动不足则难以达到预期效果。
7. 注意休息和恢复:给身体足够的休息时间来修复和恢复。
保证充足的睡眠,避免连续剧烈运动而不给身体休息的机会。
8. 水分摄入:保持足够的水分摄入,特别是在运动前、运动中和运动后。
水有助于维持身体的水分平衡,促进新陈代谢和肌肉恢复。
9. 寻求专业指导:如果你是健身新手或有特定的健康问题,考虑寻求专业健身教练或医生的指导。
他们可以根据你的情况提供个性化的建议和训练计划。
10. 坚持和耐心:健康健身是一个长期的过程,需要坚持和耐心。
逐渐养成健康的生活方式,享受运动带来的益处。
运动保健学知识点
一、名词解释:1、自然力锻炼:是指利用日光,水,等自然因素作用于人体。
2、骨折:骨或骨小梁的连续断裂。
3、健康分组:根据学生的健康状况、身体发育水平、功能状况以及运动史,在体育教学中确定其参加体育活动的适宜组别。
4、休克:休克是指人体对有效循环血量显著减少的反应,是组织血液灌流不足所引起的代谢障碍和细胞受损的病理过程。
5、食物的特殊动力作用:是指进食后,因食物引起体内能量消耗增加的现象。
6、平衡膳食:平衡膳食是多种食物构成,它提供足够数量的热能和各种营养素,满足人体正常生理的需要,而且还要保持各种营养素之间数量的平衡,以利于消化、吸收和利用。
7、运动性疲劳:机体不能将其机能保持在某一特定水平和不能维持某一预定的运动强度。
8、营养素:是指能在体内消化吸收,具有供给热能、构成机体组织和调节生理机能,为机体进行正常物质代谢所必需的物质。
9、运动损伤:人体在体育运动过程中所发生的损伤,叫运动损伤。
二填空:1克蛋白质在体内氧化分解可放出16.74KJ(4千卡)热量.1g脂肪放出37.655KJ(9千卡)。
1g糖放出16.74KJ(4千卡)。
2、体格检查的的顺序:头---颈---胸腹----脊柱----四枝---神经3、糖的营养功用:(1)供给热能(2)构成机体的重要物质(3)保护肝脏(4)维持中枢神经系统的功能。
(5)促进蛋白质的吸收与利用(6)抗生酮作用(7)维持心肌和骨骼肌的正常式功能。
4、维生素D缺乏可导致佝偻病或骨质软化症。
缺乏维生素E可引起肌肉营养不良或其他组织的某些病变,如脚气病。
5、一天中影响热能消耗的因素:(1)活动(2)基础代谢(3)食物的特殊动力二、简答::1、肌肉痉挛的发病机理、发生部位、发生后的表现及处理方法。
答:性病机理:寒冷刺激,电解质丢失过多和肌肉舒缩失调都会引起肌肉痉挛。
发生部位:肌肉痉挛常发生在运动中或睡觉时,发生部位常在小腿腓肠肌、屈拇屈指肌。
发生后的表现:发生痉挛时表现为肌肉僵硬,疼痛难忍,所涉及的关节暂时屈伸受限。
健康素养66条知识讲座内容
健康素养66条知识讲座内容一、饮食与营养:1. 饮食均衡:合理搭配各类食物,保证膳食营养均衡。
2. 多喝水:每天饮水量应足够,保持身体水分平衡。
3. 五谷杂粮:多食用谷类、杂粮,增加饱腹感和膳食纤维摄入。
4. 控制盐摄入:减少食用高盐食物,预防高血压与心血管疾病。
5. 减少糖摄入:控制糖的摄入量,预防肥胖和糖尿病。
二、体育锻炼与运动:1. 每天坚持适量运动:如散步、跑步、骑行等,保持身体活动量。
2. 健身房合理运动:结合个人情况选择适当的健身项目,增强体质。
3. 瑜伽与太极:缓解身心压力,改善柔韧性和心理健康。
4. 办公室体操:合理利用工作间隙进行简单的办公室体操,缓解疲劳。
三、心理健康与情绪调节:1. 建立良好人际关系:与家人、朋友保持良好沟通,共同分享快乐和困难。
2. 积极乐观的心态:面对挫折和压力时保持积极态度,培养乐观心态。
3. 学会自我放松:通过冥想、音乐、阅读等方式放松自己,减轻压力。
4. 寻求帮助:当遇到无法解决的问题时,及时寻求专业人士的帮助。
四、良好的生活习惯:1. 规律作息:保持良好的睡眠习惯,每晚保证充足的睡眠时间。
2. 戒烟限酒:远离烟草和酒精,减少相关疾病的风险。
3. 室内空气流通:保持室内空气清新,定期开窗通风。
4. 温馨家庭:亲情、友情、爱情的关怀与支持有助于身心健康。
五、预防疾病与养生:1. 定期体检:定期进行体检,及时发现问题并进行治疗。
2. 多晒太阳:适量接受阳光照射,促进维生素D的合成。
3. 预防呼吸道疾病:保持室内卫生,避免受到传染病的感染。
4. 久坐注意:长时间达坐不动易引发肌肉疼痛,应适时活动。
以上是关于健康素养66条知识讲座内容的一部分,希望对您的健康生活有所帮助。
请记住,保持健康的生活方式对预防疾病和提高生活质量至关重要。
运动营养学知识
运动营养学是研究运动员在训练和比赛过程中,如何通过
合理的营养摄入来保持身体健康、提高运动表现的科学。
以
下是关于运动营养学的一些知识:
1. 能量需求:运动营养学根据不同的运动类型和强度,
为运动员提供足够的能量。
能量主要来源于碳水化合物、脂
肪和蛋白质。
2. 蛋白质:蛋白质是肌肉生长和修复的基本物质,对运
动员来说非常重要。
运动营养学建议根据运动员的身体需求,适量摄入高质量的蛋白质。
3. 碳水化合物:碳水化合物是运动员的主要能量来源。
运动营养学建议在训练前、后及比赛中摄入适量的碳水化合物,以保持能量水平。
4. 脂肪:虽然脂肪的摄入量相对较少,但它是重要的能
量来源。
同时,脂肪还对维持人体正常生理功能起着重要作用。
5. 维生素和矿物质:维生素和矿物质对运动员的身体健
康和运动表现至关重要。
运动营养学建议运动员摄入适量的
新鲜蔬菜和水果,以确保获得足够的维生素和矿物质。
6. 水和电解质:水是人体最主要的组成部分,水和电解
质的平衡对运动员的健康和运动表现至关重要。
运动营养学
建议运动员在训练和比赛中注意补充水分和电解质。
7. 补充营养素:在某些情况下,运动员可能需要补充一
些营养素,如铁、钙、维生素D等。
运动营养学建议运动员
在医生的建议下进行适当的补充。
总之,运动营养学是一门综合性的科学,它涉及到多个方面,包括能量需求、蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质等。
了解这些知识有助于运动员保持身体健康、提高运动表现。
体育运动营养与健康知识普及方法
体育运动营养与健康知识普及方法在当今社会,人们越来越重视健康,而体育运动作为保持健康的重要方式之一,也备受关注。
然而,要想通过体育运动达到良好的健康效果,了解相关的营养知识是必不可少的。
但现实情况是,很多人对于体育运动营养与健康的知识了解甚少。
因此,如何普及这些知识,让更多的人受益,成为了一个重要的课题。
首先,我们可以通过开展专题讲座来普及体育运动营养与健康知识。
邀请专业的营养师、运动教练或者医生等专家,针对不同年龄段、不同运动需求的人群,举办有针对性的讲座。
比如,为青少年举办关于如何在运动中合理补充营养以促进生长发育的讲座;为上班族举办关于如何通过运动和营养搭配缓解工作压力、预防职业病的讲座;为老年人举办关于如何选择适合自己的运动方式以及如何通过饮食保持骨骼健康的讲座。
在讲座中,专家可以通过生动形象的案例、通俗易懂的语言,向听众讲解运动与营养的关系,比如什么样的运动需要补充多少蛋白质、碳水化合物和脂肪,不同的维生素和矿物质在运动中的作用等等。
同时,还可以现场解答听众的疑问,让大家对这些知识有更深入的理解。
其次,利用互联网平台也是一种非常有效的普及方法。
如今,网络已经成为人们获取信息的主要渠道之一。
我们可以建立专门的体育运动营养与健康知识网站或者在社交媒体上开设官方账号,定期发布相关的科普文章、视频等内容。
这些内容可以包括运动营养的基础知识、常见的饮食误区、不同运动项目的营养需求、运动后的营养恢复等等。
为了增加内容的吸引力,可以采用图文并茂、动画演示、视频讲解等多种形式。
比如,制作一些有趣的动画视频,展示食物在人体内的消化过程以及营养物质如何为运动提供能量;拍摄一些专业运动员的饮食和训练日常,让大家直观地了解他们是如何通过科学的营养搭配和运动训练来提高成绩的。
此外,还可以开发一些在线课程或者互动游戏,让用户在学习的过程中能够更好地参与和实践。
比如,设置一些关于运动营养知识的选择题或者填空题,让用户在答题的过程中巩固所学的知识;开发一款模拟饮食搭配的游戏,让用户根据不同的运动场景和身体需求,选择合适的食物进行搭配。
健康科学知识
健康科学知识健康是每个人都追求的目标,而掌握健康科学知识是实现这一目标的基础。
健康科学知识涵盖了许多方面,包括营养学、运动学、心理学等等。
在本文中,我们将探讨一些重要的健康科学知识,帮助我们更好地理解和管理自己的健康。
一、营养学营养学是研究食物对人体健康的影响的学科。
在日常生活中,我们应该摄取各种不同种类的食物,以获取身体所需的各种营养物质。
这些营养物质包括蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等等。
通过合理搭配饮食,我们可以保持身体的健康,并预防许多疾病的发生。
二、运动学运动学是研究身体运动对健康的影响的学科。
适量的运动对身体健康有着极其重要的作用。
运动可以增强心肺功能,提高身体的代谢水平,增强免疫力,预防慢性疾病等等。
每个人都应该根据自身的情况,选择适合自己的运动方式,并坚持锻炼。
三、心理学心理学是研究心理活动和行为的科学。
心理健康是人体健康的重要组成部分。
心理健康问题如焦虑、抑郁、压力等,会对身体健康产生负面影响。
因此,我们应该学会有效地管理自己的情绪和压力,保持良好的心理状态,这对健康至关重要。
四、环境健康环境健康是指人们所处的环境对健康的影响。
我们身处的环境会对我们的身体产生直接或间接的影响。
例如,空气污染、水质污染、噪音污染等都会对健康产生不利影响。
因此,我们应该关注并采取相应的措施,保护环境,维护自己的健康。
五、预防医学预防医学是通过预防疾病的发生和发展,保护和促进人类健康的一门学科。
预防医学强调的是预防胜于治疗。
通过接种疫苗、定期体检、健康生活方式等,我们可以预防很多疾病的发生,提高生活质量。
六、生活方式生活方式是指个体在日常生活中所形成的各种行为、习惯和态度。
良好的生活方式对健康至关重要。
包括合理的饮食习惯、适量的运动、充足的睡眠、戒烟限酒、保持良好的心理状态等等。
通过调整生活方式,我们可以改善健康状况,提高生活质量。
总结起来,健康科学知识是我们保持健康的基石。
通过了解营养学、运动学、心理学、环境健康、预防医学和生活方式等方面的知识,我们可以更好地管理自己的健康,预防疾病的发生,提高生活质量。
科学版体育五年级《第1课 体育与健康基础知识——体育活动与营养》说课稿1
科学版体育五年级《第1课体育与健康基础知识——体育活动与营养》说课稿1一. 教材分析本课是五年级体育与健康课程的第一课,主要介绍了体育活动与营养的基础知识。
教材内容主要包括体育活动的意义、类型及正确锻炼的方法,以及营养的基本概念、食物来源和合理膳食的搭配。
通过本节课的学习,使学生了解体育活动与营养的重要性,培养学生良好的体育锻炼习惯和合理的饮食习惯。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的体育锻炼经验和基本的健康知识,但对体育活动与营养的系统认识尚不足。
在学习过程中,学生可能对体育锻炼的方法和营养食物的选择等方面存在疑问。
因此,在教学过程中,教师需要针对学生的实际情况进行有针对性的指导。
三. 说教学目标1.知识与技能:掌握体育活动与营养的基本知识,了解体育锻炼的方法和合理膳食的搭配。
2.过程与方法:通过小组讨论、实践操作等方式,培养学生的合作意识和实践能力。
3.情感态度与价值观:培养学生热爱体育、关注健康的积极态度,增强学生的自信心和自我保健意识。
四. 说教学重难点1.教学重点:体育活动与营养的基本知识、体育锻炼的方法和合理膳食的搭配。
2.教学难点:如何引导学生运用所学的知识进行合理的体育锻炼和饮食搭配。
五. 说教学方法与手段1.教学方法:采用讲授法、问答法、讨论法、实践法等,引导学生主动参与学习,提高学生的实践能力。
2.教学手段:利用多媒体课件、图片、实物等辅助教学,增强课堂教学的趣味性和生动性。
六. 说教学过程1.导入新课:以一段关于体育活动与健康的视频引入话题,激发学生的学习兴趣。
2.讲授新课:讲解体育活动与营养的基本知识,体育锻炼的方法和合理膳食的搭配。
3.实践操作:学生分组进行体育锻炼,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。
4.小组讨论:学生根据所学知识,讨论如何进行合理的体育锻炼和饮食搭配。
5.总结讲解:教师针对学生的讨论情况进行总结,强调体育锻炼和饮食搭配的重要性。
6.课堂练习:学生根据所学知识,进行课堂练习,巩固所学内容。
体育与健康基础知识课教案-营养与运动
(10)、吃新鲜、卫生的食物;
4、青少年的膳食原则。
在以上十条原则的基础上,中国营养学会还针对青少年的具体情况,提出了四条补充原则:
(1)、三餐定时定量,保证吃好早餐,避免盲目节食;
(2)、吃富含铁和维生素C的食物;
(3)、每天进行充足的户外运动;
(4)、不抽烟、不饮酒。
二、体育锻炼的营养需求
食物来源:奶类、鱼类、肉类、蛋类、豆类等。
(4)、水:没有水就没有生命,水是人体最重要的组成部分,参与食物消化、参与体内物资的代谢和运输、调节体温、人体的润滑剂;
(5)、矿物质:有调节生理的功能,其中钙、铁、碘等元素是人体容易缺乏的元素;
(6)、维生素:除维生素D可经阳光照射而合成外,其他都不能在体内合成,但缺乏任何一种维生素都会影响人体健康;
3、合理膳食的原则。
(1)、食物多样,谷类为主,粗细搭配;
(2)、多吃蔬菜、水果和薯类;
(3)、每天吃奶类、豆类或其他制品;
(4)、常吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉,少吃肥肉和荤油;
(5)、减少烹调油用量,吃清淡少盐的膳食;
(6)、食不过量,天天运动,保持适宜体重;
(7)、三餐分配要合理,零食要适当;
(8)、每天足量饮水,合理选择饮料;
教学重、难点
教学重点:了解合理膳食对身体健康的重要性及要求。
教学难点:让学生了解各营养素的不同作用,并能根据不同体育锻炼项目的营养需求制定合理的膳食。
教学部分
教学内容和过程
导入部分
一、提问
1、健康的四大基石是什么?
即合理膳食、适度运动、规律生活、心理平衡。
2、营养素有哪些?
糖、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质、水。
运动健康知识大全
运动健康知识大全生活想要健康,想要精致,运动知识可不能忽视,运动健康知识大全正是我们需要的,下面就让小编带你了解当中细节吧!运动健康知识大全01.你常见运动损伤的应急处理运动损伤多见于年轻人群,他们热爱运动,积极参与各项体育活动,但常常因缺乏一定的运动训练卫生知识和出现运动损伤后的应急措施,而对伤者造成不必要的痛苦,严重者甚至导致终身遗憾。
一、擦伤--- 即皮肤的表皮擦伤。
如擦伤部位较浅,只需涂红药水即可;如擦伤创面较脏或有渗血时,应用生理盐水清创后再涂上红药水或紫药水。
二、肌肉拉伤--- 指肌纤维撕裂而致的损伤。
主要由于运动过度或热身不足造成,可根据疼痛程度知道受伤的轻重,一旦出现痛感应立即停止运动,并在痛点敷上冰块或冷毛巾,保持30分钟,以使小血管收缩,减少局部充血、水肿。
切忌搓揉及热敷。
三、挫伤--- 由于身体局部受到钝器打击而引起的组织损伤。
轻度损伤不需特殊处理,经冷敷处理24小时后可用活血化瘀叮剂,局部可用伤湿止痛膏贴上,在伤后第一天予以冷敷,第二天热敷。
约一周后可吸收消失。
较重的挫伤可用云南白药加白酒调敷伤处并包扎,隔日换药一次,每日2-3次,加理疗。
四、扭伤--- 由于关节部位突然过猛扭转,拧扭了附在关节外面的韧带及肌腱所致。
多发生在踝节、膝关节、腕关节及腰部,不同部位的扭伤,其治疗方法也不同。
1、急性腰扭伤可让患者仰卧在垫得较厚的木床上,腰下垫一个枕头,先冷敷,后热敷。
2、关节扭伤踝关节、膝关节、腕关节扭伤时,将扭伤部位垫高,先冷敷2-3天后再热敷。
如扭伤部位肿胀、皮肤青紫和疼痛,可用陈醋半斤炖热后用毛巾蘸敷伤处,每天2-3次,每次10分钟。
五、脱臼--- 即关节脱位。
一旦发生脱臼,应嘱病人保持安静、不要活动,更不可揉搓脱臼部位。
如脱臼部位在肩部,可把患者肘部弯成直角,再用三角巾把前臂和肘部托起,挂在颈上,再用一条宽带缠过脑部,在对侧脑作结。
如脱臼部位在髋部,则应立即让病人躺在软卧上送往医院。
体育运动健康知识资料和注意事项
体育运动健康知识资料和注意事项 体育运动是⾮常有益健康的活动项⽬,有哪些相关的资料可以让我们学习⼀些运动健康知识呢?下⾯是⼩编为你精⼼整理的运动健康知识资料,希望对你有帮助! 运动健康知识资料篇1 ⼀、健康的含义是什么? 健康是指⾝体、⼼理和社会适应能⼒均处于良好状态。
⼆、健康教育在创建卫⽣城市中的作⽤是: 1、进⾏社会动员,发动群众⼴泛参与,形成创建卫⽣城市氛围; 2、传播健康相关知识,提⾼市民健康素质; 3、改变个体和群体不健康、不⽂明的⾏为,促进城市健康发展。
三、常见的有损健康的⾏为和⽣活⽅式是: 吸烟、酗酒、不良饮⾷习惯、缺乏体育锻炼、⼼胸狭窄等。
四、有害健康的⼋种⾏为是:1、吸烟;2、饮酒过量;3、不恰当的服药;4、缺乏经常的体育锻炼,或突然运动量过⼤;5、热量过⾼或多盐饮⾷、饮⾷⽆节制;6、不接受科学合理的医疗保健;7、对社会压⼒产⽣适应不良的反应;8、破坏⾝体⽣物节奏的⽣活⽅式。
五、吸烟对⼈体健康的危害是:1、烟草烟雾中含有尼古丁、煤焦油、⼀氧化碳等有害物质,可导致⽓管炎、肺癌、⾼⾎压、冠⼼病等多种疾病;2、吸烟污染空⽓。
3、孕妇吸烟影响胎⼉发育。
六、发芽的⼟⾖不能吃的原因是: ⼟⾖发芽后,能产⽣⼀种叫龙葵素的有毒物质,并主要积存在⼟⾖的芽上和芽眼部,⾷后可引起⾷物中毒。
七、四季⾖能引起⾷物中毒的原因是: 四季⾖在未熟透时,含有⼀种叫皂素的有毒物质,如果⾷⽤可引起⾷物中毒。
皂素遇⾼热后可破坏,因此,吃四季⾖⼀定要烧熟煮透。
⼋、少吃烟熏⾷品的原因是: 烟熏⾷品含有致癌物,⽽且通过加⼯很难除去。
因此,应少吃烟熏⾷品。
九、怎样预防⾼⾎压?1、⽣活要有规律,避免过度⽤脑,做到劳逸结合;2、避免参加或观看竞争性激烈的运动;3、低盐饮⾷,节制饮⾷,限制体重,不吸烟,不酗酒;4、在医⽣指导下合理⽤药,每周测1-2次⾎压。
⼗、怎样预防糖尿病?1、科学合理的饮⾷,控制体重,防⽌肥胖;2、多⾷蔬菜⽔果,增加维⽣素的摄⼊;3、平时少吃糖,或少吃甜⾷;4、经常锻炼,定期体检。
运动营养与健康知识
4.1运动与补糖
糖是运动肌肉的最佳能源。人的运动能力与糖的储 备有密切的关系,中枢神经的能量99%以上来自糖,低 水平的血糖将首先影响中枢神经系统的功能。 4.1.1比赛前的最大肌糖元储存 在长时间的高强度比赛之前,应该调节膳食训练计 划,以便使肌体内的肌糖元储存达到最大值,即“糖元超 代偿”。具体做法是:在赛前的最后3天,摄入高糖膳食, 使肌糖元提高20%~40%。比赛前6小时内使用高糖餐, 使肝脏帮助维持血糖的水平。
六、合理营养
合理膳食既要满足各类人群对各种营养素的生理 要求,能防止营养缺乏病的发生,有利于工作效率 的提高,又要防止某些营养素摄入过量而导致机体 不必要的负担与代谢上近期或远期紊乱。 这就要求实践中应遵守平衡膳食的要求: 有符合膳食要求的营养素; 有科学合理的食谱; 有合理的膳食制度; 有科学的烹饪方法; 有良好的饮食习惯和生活规律; 有严格的食品卫生制度和进食环境,提供的 食品应无毒无害。
4.4运动与维生素补充
体育运动促进了人的能量代谢,在能量 消耗增加的情况下,某些维生素的学要量就 会增加。参加体育运动,应重视多种维生素 的补充,促进运动恢复,延缓疲劳发生,增 进体力和体能,从而保证身体健康。
4.4.1运动后机体所需维生素增加的原因
运动训练使肠胃对维生素的吸收功能下降; 运动引起汗液、尿液及粪便中维生素排出 量增加; 运动使维生素在体内的周转率加速,能量 代谢增加等。
维生素B6 运动训练加强维生素B6的代谢途径,因此经常锻炼的 人对其需要量增加。硬果类、豆类和动植物食品以及蔬菜 、水果均含有维生素B6,此外,米糖、麦牙中维生素B6 含量最为丰富。 维生素E 维生素E是一种重要的抗氧化营养素,特殊条件下进 行训练后补充维生素E有提高最大吸氧量、减少氧债和血 乳酸的作用。维生素E最丰富的来源是植物油、麦胚、硬 果类及其他谷类食物。
运动营养知识:如何在饮食中摄取足够的硅元素
运动营养知识:如何在饮食中摄取足够的硅元素在运动员日常饮食中,营养均衡、合理搭配对于身体的健康和运动成绩的提升起着至关重要的作用。
许多人知道摄取钙、铁、维生素的重要性,但是对于硅元素的认知却相对较少。
事实上,硅元素对于我们的身体同样非常重要。
本文将讨论硅元素在运动营养中的作用以及如何在饮食中摄取足够的硅元素。
硅元素的作用硅元素是多种体内酵素活性和细胞生命活力所必需的微量元素,在人体骨骼、肌肉、关节、皮肤等方面发挥着重要的作用,对于运动员来说尤为重要,主要体现在以下几个方面:1.促进骨骼健康:硅元素对骨骼生长有很大的促进作用,可以刺激骨胶原的生成以及促进骨骼的再生,从而强化骨骼结构。
2.增强肌肉力量:硅元素还可以增强肌肉力量,提高肌肉的弹性和柔韧性。
3.促进关节健康:硅元素在软骨中含量丰富,可以缓解关节炎等疾病,保持关节的健康。
4.增强身体抵抗力:硅元素可以促进肝脏、肾脏等器官的代谢功能,提高身体的免疫力。
如何在饮食中摄取足够的硅元素虽然硅元素只需要很少的量,但在日常饮食中如何摄取足够的硅元素是一个值得考虑的问题。
1.食物中摄取硅元素主要存在于一些植物性食物中,如谷类、杏仁、大豆、甘蓝、海藻等。
其中,海藻是含硅量最高的植物性食物。
2.饮用硅酸盐水硅酸盐水是一种富含硅元素的矿泉水,在运动员的日常饮食中是一种很好的选择。
虽然硅酸盐水的硅元素含量比一些食物略低,但其摄入量比较稳定,而且无需做太多准备工作。
3.补充硅元素如果日常饮食无法满足硅元素的需求,可以考虑通过补充剂来摄取,但这需要医生的建议和监督下进行。
总结总的来说,硅元素对于运动员的身体健康和运动成绩具有非常重要的作用,其摄取来源主要在于日常饮食。
因此,运动员需要针对自己的情况调整饮食,选择含硅量较高的植物性食物、硅酸盐水等进行适当摄入,同时保证自己的饮食均衡、多样化,从而保证能够获取到充足的硅元素,提高身体健康,并优化运动表现。
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维生素C(抗坏血酸)
基本营养功用:构成胶原;促进铁和钙 的更好利用;提高机体免疫机能;有抗肿瘤 作用;可提高运动能力、减轻疲劳。因能提 高机体应激能力(体育运动属于较强的应 激),适量额外补充可改善竞技状态。 维生 素C 主要存在于在带酸味的水果和蔬菜中, 如酸枣、猕猴桃、柑橘等。
五、运动理膳食既要满足各类人群对各种营养素的生理 要求,能防止营养缺乏病的发生,有利于工作效率 的提高,又要防止某些营养素摄入过量而导致机体 不必要的负担与代谢上近期或远期紊乱。 这就要求实践中应遵守平衡膳食的要求: 有符合膳食要求的营养素; 有科学合理的食谱; 有合理的膳食制度; 有科学的烹饪方法; 有良好的饮食习惯和生活规律; 有严格的食品卫生制度和进食环境,提供的 食品应无毒无害。
四、运动与营养的关系
营养和运动是维持和促进人体健康的两个重要方面。优异的运 动成绩取决于三个因素:正确选材、科学训练和合理营养,缺一不 可。 合理的营养提供运动适宜的能源物质,有助于剧烈运动后的恢 复,可减轻运动性疲劳的程度或延缓其发生。引起人体运动能力下 降的常见原因如脱水、体温调节障碍引起的体温升高、酸性代谢产 物的蓄积、电解质平衡失调所致的代谢紊乱、能源储备物的损耗等 均可在合理营养的措施下(如适宜的饮食营养和补液等)延缓疲劳 的发生或减轻程度。合理营养有助于解决运动训练中的一些特殊医 学问题,如减体重;生长发育时期的运动员、妇女、老年人、患有 不同疾病的人参加体育运动时,均面临的不同的生理问题,需要特 殊的营养调控,以保证练习效果及身体健康。
体育运动中人体所需的多种微量元素中,比较容易 发生营养问题的是铁和锌。
5.1运动与铁(Fe)的补充 其基本营养功用:构成血红蛋白的主要原 料;是细胞色素酶、过氧化酶以及肌红蛋白的组 成成分,在组织呼吸、生物氧化过程中起十分重 要的作用。运动中有大量的铁经汗液丢失,使运 动员的铁丢失高于普通人。运动员缺铁血红蛋白 就会减少,进而导致耐力降低、成绩下降和运动 后恢复时间延长。因此,运动员对铁的需要量高 于普通人。铁的吸收率较低,其中动物性食物的 铁为血色素型铁,吸收率比值物性高,瘦肉和肝 脏中铁的吸收率最高,为22%。
3.6无机盐—极其重要的生命原料
无机盐是人体所需微量元素的总称,人体所需 要的无机盐约有60余种。微量元素在人体内含量很 少,但有极其重要的生理作用。维持机体正常生命 活动不可缺少的必需微量元素共有14个,即铁、铜 、钴、铬、氟、碘、锰、钼、镍、硒、锡、钒和锌 等。我国饮食中比较容易引起缺乏的无机盐是:钙 、铁和碘类矿物质。
蛋白质主要通过动物性食物(肉、蛋、 奶)中获取,成为完全蛋白质,它包含几乎 所有的基本氨基酸。其次是从植物性食物 (蔬菜、粮食、水果)中获取,称为不完全 蛋白质,它缺少部分的基本氨基酸。因此, 将两类食物互相搭配食用,即可获取完全的 蛋白质。研究表明,每天补充足量的蛋白质 是十分必要的。但每次摄入的蛋白质必需含 有定量且比例合适的各种氨基酸。过量的蛋 白质代谢会造成肝脏和肾脏功能的过度负担。
二、教师的营养特点:
教师主要以脑力劳动为主,大脑的思维、 记忆、理解等活动十分活跃,脑力消耗量大, 故大脑对各种营养素的需要量也随之大幅度 增加,以使大脑发挥正常的功能作用。
三、生命的营养源:
3.1糖-生命活动的动力 糖类是由碳、氢、氧三种元素组成的一类化合 物,也被称为碳水化合物。糖类在人体内最主要的 生理作用是供给机体能量,是人体内来源最广泛、 最经济而且分解最完全的供能物质。人体摄入的糖 大部分首先转化微葡萄糖,再由血液运送到肝脏。 在肝脏内葡萄糖可以转化为脂肪、糖元或运输到其 他组织,如肌肉等。在肌纤维中,葡萄糖分子形成 链组成糖元,糖元是肌纤维收缩的直接能量来源。 当人体运动时,糖元在肌肉中分解,以很高的速率 释放能量。
4.1.3运动后补糖
运动者在运动后应该尽早摄入50克高或 中血糖指数的糖,而且随后每2小时摄入50 克糖,直到正式用餐。运动后4~24小时, 食物的血糖指数在肌糖元合成率中起主要的 作用。
4.2运动与蛋白质的补充
蛋白质与运动员运动能力的发挥与提高有着十分重 要的作用。具体体现在几个方面: (1)能够增加肌肉蛋白脂合成,增加肌肉力量,可以预 防运动性贫血。 (2)对体内胰岛素的分泌有良好且稳定的刺激效果,从 而保持稳定的精神和体力状态; (3)提高中枢神经系统的兴奋性; (4)在长时间运动时可以作为细胞的部分能源,提供运 动中5%~15%的能量。 摄入过多蛋白质,不仅对肌肉增长和提高肌肉的运动 能力没有好处,反而会对正常代谢和健康产生不良影响, 导致肥胖,肝、肾负担加重,易疲劳和降低运动能力。
4.1运动与补糖
糖是运动肌肉的最佳能源。人的运动能力与糖的储 备有密切的关系,中枢神经的能量99%以上来自糖,低 水平的血糖将首先影响中枢神经系统的功能。 4.1.1比赛前的最大肌糖元储存 在长时间的高强度比赛之前,应该调节膳食训练计 划,以便使肌体内的肌糖元储存达到最大值,即“糖元超 代偿”。具体做法是:在赛前的最后3天,摄入高糖膳食, 使肌糖元提高20%~40%。比赛前6小时内使用高糖餐, 使肝脏帮助维持血糖的水平。
5.2运动与补锌(Zn) 的补充
基本营养功用:是体内许多种酶的组成部分, 在组织呼吸和蛋白质、脂肪、糖、核酸等代谢中有 重要作用,对机体生长发育有重要影响。运动员缺 锌可使机能降低,运动成绩下降。 含锌较多的食物主要是带硬壳的食物,如牡蛎、 核桃等。也可通过锌强化食物和锌制剂补充锌,但 须慎重,因过量摄入对人体有害。
维生素B6 运动训练加强维生素B6的代谢途径,因此经常锻炼的 人对其需要量增加。硬果类、豆类和动植物食品以及蔬菜 、水果均含有维生素B6,此外,米糖、麦牙中维生素B6 含量最为丰富。 维生素E 维生素E是一种重要的抗氧化营养素,特殊条件下进 行训练后补充维生素E有提高最大吸氧量、减少氧债和血 乳酸的作用。维生素E最丰富的来源是植物油、麦胚、硬 果类及其他谷类食物。
4.4运动与维生素补充
体育运动促进了人的能量代谢,在能量 消耗增加的情况下,某些维生素的学要量就 会增加。参加体育运动,应重视多种维生素 的补充,促进运动恢复,延缓疲劳发生,增 进体力和体能,从而保证身体健康。
4.4.1运动后机体所需维生素增加的原因
运动训练使肠胃对维生素的吸收功能下降; 运动引起汗液、尿液及粪便中维生素排出 量增加; 运动使维生素在体内的周转率加速,能量 代谢增加等。
4.1.2运动中的糖摄入
在70%最大吸氧量的强度运动时50%~60% 的能量来源于糖。运动2~3小时后,血糖的浓度 通常会下降到相对低的水平,运动能力将明显下 降,出现疲劳。因此,从事长时间高强度运动的 人,运动中每小时应该补偿30~60克葡萄糖、蔗 糖或其他高血糖指数含糖食品。通过补糖可使疲 劳推迟30~60分钟发生,使运动的后期保证足够 的糖供给。
3.3脂肪-人体不可缺、也不可多的物质
脂肪对人体有许多极重要的功能。脂肪包括中性脂肪 和类脂两大类,是人体的重要组成部分。类脂包括磷脂、 糖脂、胆固醇等,主要存在于细胞原生质和细胞膜中,其 含量不易收到影响,故称为定脂。正常人体内脂类脂肪含 量约占体重的10%~20%。中性脂肪主要分布在人体的皮 下、腹腔、肌肉间隙和脏器周围,是人体内热能的一种储 存形式,受机体营养状况和活动量的影响而变动,故称为 动脂。人体中摄入过多的胆固醇会提高血液里低密度脂蛋 白胆固醇,增加冠心病的风险。胆固醇偏高与心脏病、某 些癌症、肥胖及其相关疾病有关。因此,专家建议从脂肪 摄入的卡路里不超过30%。
4.3.2运动中补水
运动中每15~30分钟补充100~300毫升 运动饮料或水。运动中最好采用含糖和无机盐 的运动饮料来补充水分和电解质。因为在热环 境下,运动饮料可以迅速地被组织吸收。在剧 烈运动中,水分的最大吸收量时每小时800毫 升。
4.3.3运动后补水
运动后应及时补水,以保持体内的水分平 衡。水分补充量应与汗液丢失量大体一致。补 水不应过度集中,若短时间内大量暴饮,虽然 可解一时的渴感,但尿量和汗量的增加,加重 体内电解质的进一步丢失,还会增加人体心肾 的负担。所以,合理补水应以少量多次为原则。
运动营养与健康饮食
一、营养
1.1什么是营养? 机体摄取、消化、吸收和利用食物中的养料以 维持生命活动的整个过程。 1.2什么是营养素? 食物中对机体有生理功能的成分称为营养素, 营养素具有维持人体生长、发育、生殖和健康的作 用。人体营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素、 矿物质和水等六大类。前三者的功能是供给热能, 后三者的功能在调节正常的生理机能。
3.4水-生命之源
水是人最必不可少的生命之素。水占人体 体重的50%~60%,人体每天需摄入约2~3升 水。人体中水分的来源主要有三个途径:一是 糖类、脂肪、蛋白质三大营养素代谢过程中产 生的水分;二是食物中含有的水分;三是饮料 水提供的水分,其中饮料水是人体所需水的主 要来源。
3.5维生素—必不可少的生命之素
3.2蛋白质-强身健体之宝 蛋白质是由氮、碳、氢、氧等元素所组成的高 分子化合物,它提供原材料,促成细胞、肌肉和组 织的产生或更新,是人体内部进行各种代谢活动的 物质基础。人体内蛋白质约占体重的16%~19%。 蛋白质的基本组成是氨基酸,人体所需的氨基酸约 22种,分为三大类:第一类氨基酸为12种,可以通 过人体自身的合成功能从其他的来源中合成,故称 之为非必需氨基酸;第二类氨基酸共8种,不能在 人体中合成,必须从食物的营养中摄取,故称之为 必需氨基酸;第三类氨基酸为2种,人体的合成能 力较低,在人的生长发育阶段需要从食物中摄取补 充,故称之为半必需氨基酸。
维生素是维持人体的正常生理机能和新陈代谢活动所 必需的低分子化合物。虽然人体对它的需要量微小,但它 对人体生命活动所起的作用却是必不可少的。人体所需要 的维生素约20多种,主要分为脂容性与水容性两大类。其 中脂容性维生素有维生素A、D、E、K等;而水容性维生 素有维生素B1、B2、B6、B12、C、尼克酸、叶酸等。这些维生 素对人体生命活动,尤其是对智力的开发是十分重要的, 维生素的缺少或过多都将引起智力下降。多数维生素不能 在人体内合成或合成的量不能满足人的需要。因此,我们 每天的饮食中含有一定量的各种维生素是非常重要好的。 维生素是从新鲜蔬菜与水果等植物性食物中获取的,并帮 助其他营养物质进行化合反应。