优秀年级组评比方案细则及评分表

xx小学优秀年级组评比方案

一、评选目的

为加强年级组管理，强化年级组职能，引进竞争机制，充分发挥年级组在教育教学中的作用，增强教师团队的凝聚力，促进学校的和谐发展。

二、评选标准

1、具有和谐的人际关系和积极的团队精神。组内成员能相互尊重、相互理解、相互包容，互相帮助，事业心强、责任心强，工作积极主动，精神面貌好。无各自为阵、相互诋毁、不思进取、消极敷衍现象。

2、敬业爱生。组内成员为人师表，关心爱护学生，无体罚、变相体罚现象。

3、服从分工，顾全大局。组内成员服从分工，顾全大局，积极参加校内外活动，认真及时完成任务，按时、按质、按量上交各类资料。

4、具有舒适的工作环境。办公室内外保持干净整洁，电脑、风扇等定期清洁，物品摆放整齐有序，并能进行适当的文化布置。所有成员工作时间内不高声谈笑与工作无关的事情，不在办公室玩电脑游戏、炒股等。

5、具有浓厚的学习氛围。年级组长能组织本组教师认真学习，积极开展教育教学及文娱活动，营造良好的集体氛围。

6、年级学风好。本组教师在帮助学生提高思想道德水平，养成良好行为规范方面具体，措施到位，形成良好的班风、学风。

7、师生精神面貌好。升旗仪式师生能齐唱国歌，对领导、来宾热情有礼。

8、养成节约的习惯。及时关灯、空调、电脑、饮水机等电源，节约用水。有下列情形者，实行一票否决：⑴.存在体罚、变相体罚现象被举报；⑵.接到家长相关投诉，经调查情况属实；⑶.年级组内师生出现了较严重的安全事故。三、评选办法

优秀年级组每学期评一次，评选程序如下：年级自评（30%）——民意测评（40%）——考核小组评分（30%）。要求总评达90分以上，取前两名，并实行一票否决制。

四、考评细则：（见《枫树山大桥小学优秀年级组评比得分量化表》）

五、结果应用：

1、为获评年级颁发证书；

2、获评的年级所有成员及蹲点行政在期末绩效考核中每人加5分。

2017年12月18日

xx小学优秀年级组评比得分量化表

年级组

xx小学优秀年级组评比民意测评表

年级组

*评分标准——A优秀：4分；B良好：3分；C一般：2分；D较差：1分。