从铝土矿中提取氧化铝20121218教材
从铝土矿中提取铝中小学PPT教学课件

光线受太阳影响行走示意图
1911年,广义相对论距离完成尚远,爱因 斯坦即已预测,光虽然在大多数情况下走直线, 但当它经过重物附近时,会因受重物造成的空间 变化的影响而走曲线。甚至计算出某一颗星从太 阳后面发出光时,它经太阳附近到地球时行走路
1905年发表狭义相对论的爱因斯坦 线的曲率为何。
狭义相对论(Special Relativity)是主要由爱因斯坦创立的时空理论,是对牛顿时空观的改造。 提示了时间与空间的统一性和相对性,建立了新的时空观。这一理论揭示了物体的质量和能量在一 定条件下可以互相转换的规律,论证了物质的运动和时间、空间的密切关系。
阿尔弗雷德·伯纳德·诺贝尔 (1833.10.21~1896.12.10):瑞典化学家、 工程师和实业家,诺贝尔奖金创立者。诺贝尔 奖颁发给在物理学、化学、生理学或医学、文 学、和平、经济学六个领域中成就最突出的人。
1921年获诺贝尔物理学奖 (左:瑞典皇家科学院颁发的获奖证书 右:诺贝尔奖纪念章)
思考中的晚年爱因斯坦
出生于德国乌尔姆市班霍夫街135号。父赫尔曼·爱 因斯坦,母波林·科克,均为犹太人。1900年毕业于苏 黎世工业大学,1909年开始在大学任教,1914年任威
廉国皇,家19物40理年研入究美所青国爱所国年因长籍时斯兼。期柏坦现林的代和大物爱妹学理因妹教学斯授M的。坦a开j后a创被者迫和移奠居基美人。
科学的殉道士
1514年5月,波兰哥白尼经过40年天文观测,写成《天体运行论》,创立“日心说”,开启了 近代自然科学之门。1533年,哥白尼在罗马做了一系列讲演,未遭到教皇反对。1543年5月24日该 书出版。伽利略用自制的世界上第一个天文望远镜,证实并支持哥白尼的“日心说”,后入狱“放 弃了”日心说。布鲁诺也在1592年5月23日被捕,终因坚持于1600年2月17日在罗马百花广场上烧
【化学课件】2012届高考化学从铝土矿中提取铝考点复习

氧化铝溶于盐酸:Al2O3+6HCl===2AlCl3+3H2O。
氧化铝与烧碱溶液反应: 电解熔融的氧化铝:2Al2O3 通电 4Al+3O2↑。 Al2O3+2NaOH===2NaAlO2+H2O。
2.氢氧化铝
可溶性铝盐和氨水反应可制得 Al(OH)3,它是一种难溶 于水的白色胶状物质,具有较强的吸附能力。Al(OH)3受热 易 分解,是一种典型的不稳定氢氧化物。 Al3++3OH- Al(OH)3 H++AlO2- +H2O; Al(OH)3与盐酸反应:Al(OH)3+3H+===Al3++3H2O; Al(OH)3与NaOH溶液反应: Al(OH)3+OH-===AlO2- +2H2O; Al(OH)3受热分解的化学方程式: △ 2Al(OH)3 Al2O3+3H2O。
3.Al3+与下列离子不能大量共存:OH-、CO32- 、 HCO3- 、SO32- 、S2-、AlO2- ,其中OH-是因为 直接反应,其余均是“双水解”;AlO2-与下列离 子不能大量共存: H + 、 HCO3 - 、 NH4+ 、 Al3 + 、 Mg2+、Cu2+。其中H+和HCO32-是因为直接反应 [AlO2- +HCO3- +H2O===Al(OH)3↓+CO32- ],其 余也是“双水解”。
△
2Al(OH)3
Al2O3+3H2O
方法二:
Al2O3+2NaOH===2NaAlO2+H2O SiO2+2NaOH===Na2SiO3+H2O NaAlO2+4HCl===NaCl+AlCl3+2H2O Na2SiO3+2HCl===2NaCl+H2SiO3↓ AlCl3+3NH3·H2O===Al(OH)3↓+3NH4Cl △ 2Al(OH)3 Al2O3+3H2O
高中化学苏教版必修一《311从铝土矿中提取铝》课件
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沉淀铝元素,生成Al(OH)3 NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3
得到Al(OH)3沉淀
获2A得l(O较H纯)3的=△ =氧Al化2O铝3+(A3Hl22OO3) 冶炼铝:
电解
2Al2O3==4Al+3O2↑
五、铝的再生 ——新世纪材料的亮点
再生铝又称二次铝,是目前废物界最有价值的材 料。现在世界每年从废铝回收的铝量约为400万吨, 相当于每年铝产量的25%左右。
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添加冰晶石(Na3AlF6) 以降低氧化铝的熔融温度
四SiO2、Fe2O3
①溶解
NaOH溶解氧化铝(Al2O3) 溶液 Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O
残渣 ②过滤
除去SiO2、Fe2O3等杂质
③酸化 滤液 ④过滤 H2O ⑤灼烧
⑥电解 铝
CO2
从铝土矿提取铝
一、铝的存在
• 铝是地壳中含量最多的金属元素 • 主要富集于铝土矿中(Al2O3)
铁钙钠钾镁
14.55%
铝7.73%
氧 49.13%
含量/%
8-
7.73
6- 4.75
4- 3.45 2.74
2-
Na Ca Fe Al
二、铝的应用
三、铝的历史
【法】拿破仑三世为显示自己的富有和尊贵,命 令官员为自己打造了一顶铝皇冠,他戴上皇冠, 神气十足地接受百官的朝拜。
在国宴上,他使用一套珍藏的铝制餐具,而为 客人提供的是金制的餐具。
【俄】门捷列夫创建了元素周期表,受到英国 皇家学会的表彰,奖品是一只铝制奖杯。
从铝土矿中提取铝1
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文档收集于互联网,己重新整理排版-word版本可编辑•欢迎下载支持-1文档來源为:从网络收集整理-word版本可编辑-从铝土矿中提取铝1•对氧化铝的分类中正确的是()A.酸性氧化物B.碱性氧化物C.两性氧化物D.不成盐氧化物2.铝具有较强的抗腐蚀性,主要因为()A•铝属于不活泼金属 B.铝是电的良导体C.铝与氧气在常温下不反应D•铝表面在常温下能形成一层致密的氧化物薄膜3.下列说法正确的是()A.铝土矿的主要成分是氧化铝 B.红宝石的主要成分是氧化铝,属于碱性氧化物C.铝制品在空气中具有较强的抗腐蚀性,可以用丁•盛放酸或碱D在电解熔融氧化铝时,用冰晶石作熔剂4.铝在空气中能够稳定存在的原因是( )A.铝的活泼性差B.铝的还原性差C.铝与氧气不反应D.铝表面有氧化膜5.关于合金性质的说法中,错误的是(A.多数合金的硬度一般比其各成分金属的硬度高B.多数合金的熔点一般比其各成分金属的熔点低C.合金的物理性质一般与其各成分金属的的物理性质不同D.合金的化学性质一般与其各成分金属的的化学性质不同6.铝合金因坚硕、轻巧、美观、洁净、易于加工而成为新型建筑装潢材料,主要用丁制作窗框、卷帘门、防护栏等。
下列与这些用途无关的性质是(A.不易生锈B.导电性好C.密度小D.强度高7.在地壳中含量最高的金属元索是,非金属元素是 -------------------- ;铝元素在地壳中主要以态存在,其主要矿物是-------------------- :氧化铝是典型的两性氧化物,在一定条件下,既可以和酸反应生成盐和水,乂可以和碱反应生成盐和水,请写出氧化铝分别与盐酸、氢氧化钠溶液反应的离子方程式----------- 、。
由丁氧化铝较稳定,而铝单质的活泼性乂较强,因此匸业上常采用电解熔融氧化铝的方法冶炼金属铝,请写出工业冶铝的化学方程式:--------------------------------- 。
并根据电解饱和食盐水的原理推测,连接电源负极的一端的产物是------------------ ,若连接电源正极的电极材料是石墨,则连接电源正极的一端的产物可能有。
从铝土矿中提取氧化铝20121218
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碱处理
Fe2O3、 铝硅酸钠
CO2 NaAlO2
NaHCO3 Al(OH)3
NaOH溶
解
CO2酸化
过滤
过滤
灼烧
铝土矿
NaAlO2(aq)
Al(OH)3
Al2O3
思考与评价
你认为这两种方法哪一种更适合工业 生产,说出你的理由。
HCl Al2O3
AlCl3
NaOH
NaOH
Al(OH)3
CO2
NaAlO2
从铝土矿制备铝的工艺流程:
选择原料
控制反应条件
铝 土 矿
NaOH 溶液
过滤
NaAlO2 溶液
通入 CO2
过滤
Al(OH)3 灼烧 沉淀
氧 化 铝
制备物质的一般流程:
分析目标产品 选择原料
确定反应原理 设计反应路径 设计反应装置 控制反应条件
分离提纯产品
【迁移训练1】是一种重要的金属,在生产、生活中具 有许多重要的用途,下图是从铝土矿中(主要成分是Al2O3, 还有少量的Fe2O3、SiO2) 制备铝的工艺流程:
和环保问题。
(4)若将铝溶解,下列试剂中最好选用__B__ (填编 号)。
A.浓硫酸 B.稀硫酸 C.稀硝酸 理由是 _铝__与_浓__硫__酸__在__常__温__下_发__生__钝__化__,__加__热_溶__解__ __会__产_生__有__毒__气__体__S_O_2_,__原__料__利__用_率__低__;__稀__硝__酸__能_溶__解__铝__但__ __会__产_生__N__O_气__体__,__污__染_空__气__,__硝__酸__利__用_率__低__;__而__铝__与__稀_硫___ __酸__反_应__速__率__较__快__,__产_生__的__H__2对__空__气__无__污__染______________
《从铝土矿中提取铝》教学设计
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学情 分析
知识与能力目标
界中的主要形式。 2.了解工业上从铝土矿中获得铝的方法,金属铝 的冶炼方法及变化过程,知道氧化铝的两性。
教学
过程与方法目标
通过探究活动,采用预测归纳、探究辨析等方法, 学会发现问题、提出问题、分析问题、解决问题, 培养勇于创新、敢于质疑和合作的精神。 1.通过学习金属铝冶炼方法的变化,体验化学科
△
Al2O3+3H2O
②写出相应的化学反应方程式? 疑惑 1:向一种溶液中通入 CO2 能产生氢 氧化铝沉淀,这种溶液是什么呢? 疑惑 2 :根据前面所学的氧化铝具有两 性, 可以溶于盐酸, 但为什么铝土矿不用 盐酸溶解? 1、通入 CO2 使溶液酸化,说明 CO2 过量, 故还生成了 NaHCO3 NaAlO2+ CO2+ 2H2O = NaHCO3+Al(OH)3↓ 2、加盐酸氧化铝、氧化铁均溶解,加氢 氧化钠溶液氧化铝溶解,而氧化铁不溶 解, 不溶解的氧化铁, 可作为杂质而除去。 通过实验验证 讨论结果, 使学 (学生)讨论、 生 掌 握 化 学 解 分析: 决问题的一般 方法, 并培养实 验能力。
设计 说明
系列学习活动中,学生不仅可以主动获得知识,得到解决问题的一般方 法,还能体验科学学习的过程,形成终身学习的能力,提高自身的学习 素养。
教学过程
教学 每个 环节 预设 时间
一、课堂引入 (教师)生活中铝制品图片展示 用生活中实例
教师活动
学生活动
设计意图
观察思考
做切入点, 激发 学生兴趣
2分 钟
目标
情感态度与价值观 学的发展对人类生活的影响。 目标
2.通过探究活动,培养主动参与交流、合作的精 神。
教学重 难点 教学 策略 与
《从铝土矿中提取铝》课件25(17张PPT)(苏教版必修1)
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物质的化学性质主要与什么有关?
在金属活动顺序表中铝应该比铁活泼, 为什么单质铁在空气中易生锈,而铝却 不易生锈?
实验1(分组)将铝条放入4mol/LNaOH溶 液中,观察颜色有何变化?
实验2(分组) 打磨铝条,观察打磨前后有何变化?
实验3(演示)打磨过的铝片加浓硫酸 实验4(演示)打磨过的铝片加浓硝酸 实验5(分组)打磨过的铝片中加稀盐酸 实验6(分组)打磨过的铝片加氢氧化钠溶液
Байду номын сангаас空航天,汽 车材料
铝热剂
导线
铝
医疗器械
燃烧弹, 信号弹
用途
炊具
包装,装 饰材料
建筑材料
一、铝的物理性质和应用:
1、铝为银白色金属,质地柔软, 密度较小(2.70g/cm3),熔沸点较低, 具有良好的导电性、延展性。
2、常用于制造轻质合金,用于飞机、汽车、 轮船部件;做导线、炊具、建筑装饰材料等。
思考
1、相同物质的量的铝分别与足量的盐酸和氢 氧化钠反应,谁放出的氢气多?
2、铝制餐具为什么不能用盛放酸性或碱性物 质,咸菜为什么不宜久存在铝制品中?
介绍:铝与某些金属氧化物反应(铝热反应)
实验演示:铝与氧化铁反应。
思考: 1。为什么不用玻璃漏斗? 2。蒸发皿中的细砂有什么作用? 3。铝与氧化铁反应的能量如何变化?
因为二氧化碳与氢氧化钠溶液反应完,铝与氢氧化钠溶液 反应生成氢气,使罐内压强增大,所以又鼓起来。
离子方程式: 2Al+2H2O+2OH- = 2AlO2- +3H2↑
3、 除去镁粉中混有的少量铝粉,可选 用下列溶液中的 (D )
A 盐酸 氨水
B 稀硝酸
C
D 浓氢氧化钾溶液
【铝方面精品文档】从铝土矿中提取铝
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一、铝的存在: 地壳中含量最多的金属元素是 Al ;
铝元素在自然界以化合态形式存在
地壳中各种元素的含量图(质量分数)
铝土矿
“铝的历史”
19世纪初,法国皇帝拿破仑三世,为 显示自己的富有和尊贵,命令官员给自己制 造一顶比黄金更名贵的王冠——铝王冠。在 举行宴会时,只有他使用一套铝质餐具,其 他人只能用银制餐具。
知道 方面知识
铝元素的存在形式 提炼铝的工艺流程 铝的主要用途
锻炼
种能力
实验探究能力 合作学习能力
培养 种情感 珍惜资源 保护环境
•
树立质量法制观念、提高全员质量意 识。20.10.1820.10.18Sunday, October 18, 2020
•
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。21:48:1221:48:1221:4810/18/2020 9:48:12 PM
Al(OH)3
NaAlO2+HCl+H2O=Al(OH)3↓+NaCl
结论:把滤液酸化的作用是中和过量的NaOH 溶液,并和NaAlO2反应产生沉淀
问题: 能否采用弱酸将滤液酸化?
实验2:向试管中加入1mLNaAlO2溶液, 通入CO2气体至过量
现象: 通CO2的试管中出现白色絮状沉 淀,且沉淀不溶解
再生铝又称二次铝,是目前废物界最有价值的材 料。现在世界每年从废铝回收的铝量约为400万 吨,相当于每年铝产量的25%左右。与以铝土矿 为起点相比,生产1吨再生铝合金能耗仅为新铝 的2.6%,并节省10.5吨水,少用固体材料11吨, 比电解铝时少排放CO291%,少处理废液、废渣 1.9吨。
铝与人体健康
•
牢记安全之责,善谋安全之策,力务 安全之 实。2020年10月18日 星期日9时48分 12秒Sunday, October 18, 2020
从铝土矿中提取铝 课件.ppt
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第一课时 从铝土矿中提取铝
1.掌握从铝土矿中提取铝的方法原理。 2.掌握氧化铝的重要性质及应用。 3.体会铝的化合物的特殊性质,注重化学原理在工业生产中的应用。
一、从铝土矿中提取铝 1.铝的存在 (1)地壳中金属元素的含量 地壳中含量较多的四种金属顺序(由高到低)为: Al、Fe、Ca、Na 。 (2)铝元素在地壳中的存在形式 铝元素占地壳总量的 7.73% ,是地壳中含量 最高 的金属元素。铝土
1.从铝土矿制备铝所涉及的下列有关反应中,属于氧化还
原反应的是( )
A.铝土矿溶于NaOH溶液中 C.灼烧氢氧化铝固体
B.NaAlO2溶液的酸化 D.电解熔融的氧化铝
【解析】 氧化还原反应的特征是元素化合价的变化。熟悉从铝土矿石中
提取铝所涉及的反应,然后分析反应中是否有元素化合价的变化。只有D
选项中元素的化合价在反应前后发生了变化。
铝土矿 55% 16% 赤泥 15% 48%
Na2O(由NaOH折算为 Na2O) 0
8%
(1)生产中每消耗1 t铝土矿将产生________吨赤泥。 (2)试计算每炼出1 t铝,理论上需要多少吨铝土矿?应补充多少吨NaOH? (结果保留2位小数)
【解析】 (1)由题意知:
(2)设每炼出1 t铝耗铝土矿y t,同时产生 1 y t的赤泥,则铝土矿 3
(3)铝易与许多金属或非金属元素形成多种性能优良的合金。 ①Al与Mg、Cu、Si、Zn、Li等金属能形成各种性能优良的铝合 金。 ②铝合金的特点:密度小,强度高,塑性好,易成型,制造工艺 简单,成本低廉等。
二、Al2O3的性质及应用 1.两性氧化物:既能与酸反应,又能与碱反应 生成盐和水的氧化物 。
耐火材 料 。 4.存在:铝土矿、 刚玉 、 红宝石 、 蓝宝石 。
从铝土矿中提取铝课件21

• 2、化学性质—是典型的两性氧化物
• ① 不与水反应 • ② 和酸反应: • Al2O3 +6HCl == 2AlCl3 + 3H2O • Al2O3 + 6H+ ==2Al3+ + 3H2O • (Al2O3表现了碱性氧化物的性质)
• ③ 和碱反应:
• Al2O3 + 2NaOH === 2NaAlO2 + H2O • Al2O3 + 2OH- === 2AlO2- + H2O • (Al2O3表现了酸性氧化物的性质)
金属元素在地壳中的含量
天然氧化铝—刚玉
红宝石(Al2O3)
蓝宝石(Al2O3)
从铝土矿中提取铝
铝土矿的成分: 主要成分:Al2O3
少量:Fe2O3、SiO2等杂质 要从铝土矿中提取铝,必须先制备较纯的氧化铝
两性氧化物——既可以与酸反应又可以与 碱反应生成盐和水的氧化物。
• 氧化铝的主要性质:
• 霍尔采用பைடு நூலகம்坩埚,碳棒(阳极)和自制电池,对氧 化铝,即精制的氧化铝矿进行电解。1886年2月的 一天,他终于看到小球状的铝聚集在阴极上。霍尔 此时异常激动,带着他第一次获得的一把金属铝球 去见他的教授。后来,这些铝球竟成为“王冠宝 石”,至今仍珍存在美国制铝公司的陈列厅中。
• 廉价炼铝方法的发明,使铝这种在地壳中含量约占 8%的元素,从此成了为人类提供多方面重要用途的 材料。而发明家霍尔,当时还不满23周岁。
• 2、门捷列夫创建了元素周期表,受到英国皇家学 会的表彰,奖品是一只铝制奖杯。
• 1884年,在美国奥伯林学院化学系,有一位叫做查 尔斯·马丁·霍尔的青年学生。当时他只有二十一 岁。一次,他听一位教授说:“不管谁能发明一种 低成本的炼铝法,都会出人头地。”这使霍尔意识 到只有探索廉价的炼铝方法,才能使铝被普遍应用。
从铝土矿中提取氧化铝20121218

(2) 溶液中的硅酸钠与偏铝酸钠反应,能生成硅铝酸 盐 沉 淀 , 化 学 反 应 方 程 式 为 : 2Na2SiO3 + 2NaAlO2 + 2H2O Na2Al2Si2O8↓+4NaOH。 回答下列问题: (1)写出向铝土矿中加入足量氢氧化钠溶液后,该步 操 作 中 发 生 反 应 的 离 子 方 程 式 : ________________________________________________ Al2O3+2OH- 2AlO2-+H2O SiO2+2OH- SiO32-+H2O ________________________________________________ 。 (2)滤渣A的主要成分为 ________________________ Fe2O3、Na2Al2Si2O8 ;滤渣A 炼铁的原料(或生产硅酸盐产品的原料) ( 只写一种 ) ; 的用途是 __________________________________ 实验室过滤时使用玻璃棒,其作用是_________ 。 引流
碱处理
注意:在溶液中,NaAlO2 、Na2SiO3与NaOH在一定条 件下会反应生成铝硅酸钠沉淀,化学反应方程式为: 2Na2SiO3+2NaAlO2+2H2O = Na2Al2Si2O8↓+4NaOH
碱处理
Fe2O3、 铝硅酸钠 CO2
NaHCO3
NaAlO2
Al(OH)3
NaOH溶
解
CO2酸化
通入 CO2 过滤
Al(OH)3 灼烧 沉淀
氧 化 铝
制备物质的一般流程:
分析目标产品
选择原料
确定反应原理
设计反应路径 设计反应装置 分离提纯产品 控制反应条件
【迁移训练 1】是一种重要的金属,在生产、生活中具 有许多重要的用途,下图是从铝土矿中(主要成分是Al2O3, 还有少量的Fe2O3、SiO2) 制备铝的工艺流程:
四队中学教案纸从铝土矿中提取铝
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重点难点
重点:铝的冶炼过程
难点:Al2O3的两性
教学过程
【情境引入】展示可乐罐,很多同学爱喝可乐,可乐罐是由什么材料制成?
【学生回答】主要成分为铝。
【讲述】铝元素在自然界中的存在是怎么样的情况呢,我们看下投影资料。
【提问】铝在我们身边无处不在,具有广泛的应用,请大家举例铝的应用。
四队中学教案纸(备课人:王星星学科:化学)
备课
时间
2012.12.2
教学课题
从铝土矿中提取铝
教时计划
1
教学课时
1-1
教学目标
(1)了解地壳中铝元素的含量,知道铝元素在自然界的主要存在形式。
(2)了解铝土矿制备铝的工艺流程,掌握相关反应的化学方程式,通过对工艺流程的问题探究,培养了学生从信息中获取新知识的能力。
【指导学生阅读】课本第65页的“化学史话”。
【讲述】霍尔找到了冰晶石才使铝这种19世纪最昂贵的金属,有如“旧时王榭堂前燕,飞入平常百姓家”。下面我们回顾下铝的发现及提取的历史。
【阅读】材料:铝的再生-“新世纪材料的亮点”
再生铝又称二次铝,是目前废物界最有价值的材料。现在世界每年从废铝回收的铝量约为400万吨,相当于每年铝产量的25%左右。与以铝土矿为起点相比,生产1吨再生铝合金能耗仅为新铝的2.6%,并节省10.5吨水,少用固体材料11吨,比电解铝时少排放CO291%,少处理废液、废渣1.9吨。
【板书】一、从铝土矿中冶炼铝
【介绍】铝的工艺流程。
【设问】炼铝的原料是地壳中含量较多的铝土矿,其主要成分是Al2O3,从铝的工艺流程来看,我们可以把冶炼过程分成哪两个阶段?
【板书】(1)铝土矿→氧化铝(2)氧化铝→铝
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从铝土矿中提取氧化铝
思考:如何在实验室制备Al2O3 ?
Байду номын сангаас
坩埚或耐火砖
红宝石
药品:稀盐酸、氯化铝溶液、偏铝酸钠溶液、氢氧化钠溶液、
氨水、大理石
选择的原料 反应的化学方程式
路线一
氯化铝溶液 、 氨水
AlCl3 + 3NH3·H2O = Al(OH)3↓+ 3NH4Cl
路线二
偏铝酸钠溶液、 稀盐酸溶液、 大理石
交流与讨论
盐酸
氢氧化钠溶液
Al2O3 Al2O3+6HCl=2AlCl3+3H2O Al2O3+ 2NaOH=2NaAlO2+H2O
Fe2O3 Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
不反应
SiO2
不反应
SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O
酸处理
NaOH
AlCl3 FeCl3
Fe(OH)3 CO2
【解释】(1)Al2O3属于两性氧化物,SiO2属于酸性氧化 物,都能与强碱反应。
(2)利用题目给出的信息——“硅铝酸盐沉淀”,可 以知道滤渣A的主要成分是Fe2O3、Na2Al2Si2O8。对于 滤渣A的用途一般很容易想到其可以作为炼铁的原料。
(3)因为Al(OH)3是两性氢氧化物,若用强酸酸化滤 液时,无法保证将全部铝元素转化为Al(OH)3过滤出来。 (4)分析问题时,一般要同时考虑生产效益(原料利用率) 和环保问题。
碱处理
Fe2O3、 铝硅酸钠
CO2 NaAlO2
NaHCO3 Al(OH)3
NaOH溶
解
CO2酸化
过滤
过滤
灼烧
铝土矿
NaAlO2(aq)
Al(OH)3
Al2O3
思考与评价
你认为这两种方法哪一种更适合工业 生产,说出你的理由。
HCl Al2O3
AlCl3
NaOH
NaOH
Al(OH)3
CO2
NaAlO2
2NaAlO2 + CO2 + 3H2O = 2Al(OH)3↓+ Na2CO3
NaAlO2 + CO2 + 2H2O = Al(OH)3↓+ NaHCO3
铝 土 矿
工业制备的 氧化铝
从铝土矿中提取Al2O3
铝土矿的成分: 主要成分:Al2O3
少量:Fe2O3 SiO2 等杂质
铝土矿
提纯
较纯的Al2O3
NaAlO2
Al(OH)3
NaHCO3
盐酸溶解
NaOH
CO2酸化
铝土矿 过滤
AlCl3(aq) 过滤 FeCl3(aq)
过滤
NaAlO2(aq)
灼烧
Al(OH)3
Al2O3
碱处理
注意:在溶液中,NaAlO2 、Na2SiO3与NaOH在一定条 件下会反应生成铝硅酸钠沉淀,化学反应方程式为: 2Na2SiO3+2NaAlO2+2H2O = Na2Al2Si2O8↓+4NaOH
从铝土矿制备铝的工艺流程:
选择原料
控制反应条件
铝 土 矿
NaOH 溶液
过滤
NaAlO2 溶液
通入 CO2
过滤
Al(OH)3 灼烧 沉淀
氧 化 铝
制备物质的一般流程:
分析目标产品 选择原料
确定反应原理 设计反应路径 设计反应装置 控制反应条件
分离提纯产品
【迁移训练1】是一种重要的金属,在生产、生活中具 有许多重要的用途,下图是从铝土矿中(主要成分是Al2O3, 还有少量的Fe2O3、SiO2) 制备铝的工艺流程:
实验室过滤时使用玻璃棒,其作用是_______引__流。
(3)在工艺流程第三步中,选用二氧化碳作酸化剂 的原因是 经__过__足__量__氢_氧__化__钠__溶__液__的__溶_解__,__大__部__分__铝__元_素_ __均__以_N__a_A_l_O_2_的__形_式__存__在__于__滤__液__中_,__通__入__过__量__二__氧_化__碳__可___ __以__将_N__a_A_l_O_2_完__全_转__化__为__A_l_(O__H_)_3 _____________________ 。
(2)溶液中的硅酸钠与偏铝酸钠反应,能生成硅铝酸
盐 沉 淀 , 化 学 反 应 方 程 式 为 : 2Na2SiO3 + 2NaAlO2 +
2H2O
Na2Al2Si2O8↓+4NaOH。
回答下列问题:
(1)写出向铝土矿中加入足量氢氧化钠溶液后,该步 操作中发生反应的离子方程式:
_____A_l2_O_3_+__2_O_H_-______2_A_lO__2-_+__H_2_O___________________ ____S__iO_2_+__2_O_H__-______S_iO__32_-+__H_2_O____________________ 。 (2)滤渣A的主要成分为_____F_e_2_O_3_、__N_a__2A__l2_S_i_2O__8__ ;滤渣A 的用途是_炼__铁__的__原__料__(_或__生__产__硅__酸__盐__产__品__的__原__料__) (只写一种);
(4)若将铝溶解,下列试剂中最好选用__B__ (填编 号)。
A.浓硫酸 B.稀硫酸 C.稀硝酸 理由是 _铝__与_浓__硫__酸__在__常__温__下_发__生__钝__化__,__加__热__溶_解__ __会__产_生__有__毒__气__体__S_O_2_,__原__料__利__用_率__低__;__稀__硝__酸__能_溶__解__铝__但__ __会__产_生__N__O_气__体__,__污__染_空__气__,__硝__酸__利__用_率__低__;__而__铝__与__稀_硫___ __酸__反_应__速__率__较__快__,__产_生__的__H__2对__空__气__无__污__染______________