绿色环保小卫士的发言稿

绿色环保小卫士的发言稿

国旗讲话：爱绿护绿，争做环保小卫士

国旗讲话：爱绿护绿，争做环保小卫士

老师们，同学们：

大家上午好！今天我讲话的主题是《爱绿护绿，争做环保小卫士》。

3月12日是一年一度的植树节。

环顾我们的校园，崭新的教学楼宽敞明亮，随着春天的到来，我们学校马上要开始进行绿化工作了，整个校园会种上绿树、草坪和鲜花，我想我们将在这样一个美丽的环境中学习和工作，我们是惬意的。

我们时常看到清晨的校园中，值日的同学在校园里的各个角落打扫卫生、捡拾垃圾，用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有同学随意丢弃的纸屑、果皮等。草坪上，有同学肆意践踏的痕迹。甚至有同学从窗户丢下餐巾纸??这些都破坏了校园的美丽与和谐。

爱绿护绿，应是全体师生的自觉行为。英国的普德曼说过“播种一个行动，你会收获一个习惯；播种一个习惯，你会收获一个个性；播种一个个性，你会收获一个命运。”春天是播种的季节，从今天起，让我们每一个人都播种一棵爱绿护绿的种子，养成爱绿护绿的习惯，努力做到以下几点：

一、爱惜花草、爱护树木。做到不践踏绿地草坪，不攀摘花朵、保护绿色生命，不做出任何破坏花草树木的行为。

二、从我做起、爱护环境。捡拾自己身边的垃圾，爱护学校的绿化成果，共同来管理好我们的绿色家园。

三、加强宣传，争做环保小卫士。积极开展环保宣传，不仅自己尽力而为，而且要带动身边的每一位同学一起来爱绿护绿。

作为校园的小主人，爱护这片绿色，建设美丽的校园，为自己创造一个舒适、美好的生存空间是我们义不容辞的责任。让我们多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走走路，不要穿越绿化带，践踏草地。从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。爱护绿化，保护环境，为了营造整洁优雅的校园环境，作出自己的贡献。

“倡导绿色文明，争做环保小卫士”签名活动上的讲话_绿色环保小卫士的发言稿。

各位老师、同学们：

蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园。我们渴望在干净、明亮、舒适的环境里快乐地生活、学习。几年来，我校精心绿化、美化、净化校园环境，营造人文、和谐的育人氛围、利用各种渠道，普及绿色理念、倡导绿色文明。本学期，我校积极申报市级“绿色学校”，为了让“绿色环保”的理念更加深入同学们的思想，我校特地安排了此次“倡导绿色文明，争做环保小卫士”——绿色教育签名活动。

我校近年来十分重视在学校教育教学中渗透环保理念，不仅在课堂上增强学生保护环境、爱护环境的意识，同时开展多种形式活动让同学们在实践中真正做到环保。

刚才在大队辅导员荆婷婷老师和六（2）班学生张雪芹同学的倡导讲话中，同学们对“绿色学校”有了更深的认识，对环保行为有了更好的体会。贺欣老师则鼓励大家从身边小事做起，以小我带动大我，身体力行建设校园文明。张玉婷同学就倡导绿色文明，践行低碳生活等方面讲述了环保的紧迫性和必要性，号召同学们深层次多形式的传

播环保理念，践行绿色文明，勉励同学们用点滴行为感染他人，将绿色之风吹遍校园各个角落。_绿色环保小卫士的发言稿。

绿色理念，引导学校实施可持续发展教育；绿色行动，让天空更蓝校园更绿环境更美。保护环境、节能减排、应对气候变化，学校将低碳理念融入工作、生活，从力所能及的小事做起，节约使用水电资源，降低校园能耗水平，提倡节能消费观念，用实际行动为控制全球气候变暖贡献自己的一份力量！

本次活动的顺利开展，在全校范围内传播了环保理念，提升了广大师生的环保意识，推动了绿色校园建设，号召大家从身边的小事做起，将环境保护的思想融入同学们的生活，并且通过同学们辐射带动家庭，增强环保意识、生命意识在家庭和社区的影响，以便共同建设我们美好和谐的绿色家园，让生命教育焕发绿色光彩！

谢谢！

作为演讲者在演讲时所依据的文稿,是演讲成功的关键。下面学习啦了争做环保小卫士演讲稿3篇，供你参考。

老师。同学你们好：

我们是南宁市锦华小学，科技组的同学。代表学校参加“创新活动竞赛”。我们的实践探究，主要是围绕水性笔变“姓”展开。

水性笔的出现，便以携带方便、书写润滑受到了大家的喜爱。由于水性笔是一次性的使用，产生了大量的残骸。所以我们的探究，就从水性笔的残骸开始。

水性笔的笔壳和笔芯是塑料做成的，我们，首先用水性笔的笔芯做实验。把它埋在地下，由于塑料的不溶解性。有毒性对土地的污染可想而知。再把它焚烧时，产生刺鼻的气味和乌黑的浓烟，对空气是严重的污染。最致命的是水性笔的残留墨，对土地和植物。水资源和动物的危害，请大家看这些图片。是我们通过实验，得到的结果。土地受到污染后，植物会慢慢枯萎直到死亡。水资源受到笔墨的污染后，所有的水生植物和鱼，也难逃厄运。

同学们，你们看到这一张张 __的图片，和一组组实验的数据。对水性笔的危害也有更深的了解。所以我们要行动起来，养成良好的生活习惯。坚决纠正和制止，破坏环境的行为。争做一名合格的环保小卫士。

谢谢大家!

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!

作家说：“环境是心灵的港湾。”

画家说：“环境是灵感的源泉。”

军事家说：“环境是制胜的法宝。”

教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”

当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡; 当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅; 但优美的环境是要靠大家共同来营造的。

我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。

今天，当我们走进新的校园，教学楼高大雄伟，图书馆美观大方，食堂清洁卫生;走上教学楼，教室窗明几净，走廊干净整洁，心情舒畅;早晨教室书声琅琅，上课学校一片安静，下午放学后操场上