倾听孩子,共同成长

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倾听孩子,共同成长

“倾听花开的声音,我们能读懂花儿的心思;倾听溪水的歌声,我们能读懂山林的呼吸;倾听孩子的心声,我们能走进孩子的心灵”。做为孩子的父母,孩子的第一任老师,必须学会倾听、陪伴孩子共同描绘自己的蓝图,让孩子想说、敢说、愿意说,这样的孩子才会像花一样,将芬芳带给他人。

“看,这是我的小娃娃!”“这是我们的幼儿园”,这充满稚气的声音,在我耳边回响。孩子头脑里奇思妙想,会迫不及待地告诉你,让你去分享他的一切,这就需要我们学会倾听,与孩子共同成长。

记得有一次,孩子在给我讲述他喜欢的动画片,“喜羊羊与灰太狼”,刚开始时,我耐着性子,和孩子面对面坐在那里,迎合着孩子,可反复的那几句话,那几个情节让我听得不耐烦了,心思开始走神,对孩子的提问心不在焉,孩子说:“妈妈,你说的不对!”。“我不给你讲了”。我突然醒悟,我的不细心,我的走神,挫伤了孩子幼小的心灵,打消了孩子的积极性,我急忙收起心思,和孩子一起进入了故事情节,陪着孩子一起分享他的喜怒哀乐。

通过这件事,我认识到做为家长,必须学会倾听孩子的讲述,无论孩子说的是对是错,我们都不要打断他,更不要急于给孩子肯定和否定,因为孩子的想象和现实是不一样的,我们在倾听的同时,要鼓励孩子想说、敢说、愿意说,才能更好的培养幼儿倾听与表达的能力。

通过学习3-6岁儿童学习与发展指南,我更意识到,作为家长,每天必须有足够的时间,与幼儿交谈,谈论他感兴趣的话题,尊重和

接纳孩子的说话方式,无论孩子的表达水平如何,都应该认真地倾听,并给予积极的回应,和幼儿讲话时,家长的语言要清楚、简洁,当孩子因为急于表达而说不清楚的时候,提醒他不要急,慢慢说,同时要耐心倾听,给予必要的补充,帮助他理清思路,并清晰地说出来。

用眼睛观察孩子的世界,用心去倾听孩子的世界,走进孩子的心灵,和他们共同生活。

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