人教版三年级数学上册《求一个数是另一个数的几倍》课后练习题
人教版三年级上册数学教案-第5单元第2课时 求一个数是另一个数的几倍
人教版三年级上册数学教案第5单元第2课时求一个数是另一个数的几倍教案：人教版三年级上册数学教案第5单元第2课时一、教学内容1. 倍数的概念：让学生理解倍数的含义，明白一个数是另一个数的倍数，就是将另一个数乘以一个整数得到的结果。
2. 求一个数是另一个数的几倍：通过具体的例题，让学生学会用除法来求一个数是另一个数的几倍。
3. 应用题的练习：让学生通过实际的问题，运用所学的知识解决问题。
二、教学目标通过本节课的学习，学生能够理解倍数的概念，掌握求一个数是另一个数的几倍的方法，并能运用所学的知识解决实际问题。
三、教学难点与重点本节课的重点是让学生掌握求一个数是另一个数的几倍的方法，难点是理解倍数的概念。
四、教具与学具准备教具：黑板、粉笔、PPT学具：练习本、铅笔五、教学过程1. 实践情景引入：让学生举例说明生活中遇到的倍数的情况，如：一辆公交车每15分钟一班，那么30分钟就是两班。
2. 倍数的概念：讲解倍数的含义，通过PPT展示图片，让学生直观地理解倍数的概念。
3. 求一个数是另一个数的几倍：讲解求一个数是另一个数的几倍的方法，用PPT展示例题，并进行讲解。
例题：求20是5的几倍？讲解：用除法计算20÷5=4，所以20是5的4倍。
4. 随堂练习：让学生独立完成练习题，检测学生对知识的掌握情况。
练习题：求10是2的几倍？求30是5的几倍？5. 应用题的练习：让学生通过实际的问题，运用所学的知识解决问题。
应用题：小明的铅笔每支5元，他买了3支铅笔，一共花了多少钱？讲解：用乘法计算3×5=15，所以小明一共花了15元。
六、板书设计黑板上写出本节课的主要内容，包括倍数的概念和求一个数是另一个数的几倍的方法。
七、作业设计1. 求一个数是另一个数的几倍：让学生独立完成练习题，检测学生对知识的掌握情况。
题目：求10是2的几倍？求30是5的几倍？答案：10是2的5倍，30是5的6倍。
2. 应用题：让学生通过实际的问题，运用所学的知识解决问题。
三年级数学上册习题课件 求一个数是另一个数的几倍 人教课标(0) 教育课件
《
《
我
是
算
命
先
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》
读
同学们ByeBye!
( )里面有几个( )，用( )法计算。
(3)解1答0 ：
2
除
10÷2＝5 答：苹果的个数是梨的5倍。
2. (1)蛋糕的价格是薯条的几倍？ (2)蛋36糕÷的4＝价9格答是：鸡蛋腿糕的价几格倍是？薯条的9倍。 36÷6＝6 答：蛋糕价格是鸡腿的6倍。
3. 一个书包48元，一个文具盒8元，书包的价钱是 文具盒的几倍？
:
那
你
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第
一
口
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人教版三年级数学上册求一个数是另一个数的几倍专题练习
倍的认识专题练习（一）——求一个数是另一个数的几倍专题学校： 班级： （ ）班 姓名：一、看图分析，再回答下列问题。
1、蛋糕是面包的几倍？面包有2块，蛋糕有（ ）个，列（ ）算式可以算出（ ）里面有几个2： （ ）÷（ ）=（ ），即蛋糕是面包的（ ）倍。
2、苹果是雪梨的几倍？雪梨有4个，苹果有（ ）个，列（ ）算式可以算出（ ）里面有几个4： （ ）÷（ ）=（ ），即苹果是雪梨的（ ）倍。
3、冰淇淋是饼干的几倍？饼干有2块，冰淇淋有（ ）个，列（ ）算式可以算出（ ）里面有几个2： （ ）÷（ ）=（ ）冰淇淋是饼干的（ ）倍。
4、悠悠球是篮球的几倍？悠悠球有36个，篮球有（ ）个，列（ ）算式可以算出36里面有几个（ ）：个另一个数，用除法计算。
（简称倍数的第一类问题）即：大的数÷小的数=倍数。
箱子里有悠悠球36个例：画画兴趣小组有12个女生，4个男生，女生人数是男生的几倍？想：就是求12是 4 的几倍，即求12里面有（）个4（大）（小）12 ÷ 4 = 3 记住：单位是倍的时候不用写，答的时候要。
答：女生的人数是男生的3倍。
二、根据提示回答下列问题。
（1）李玲今年5岁，妈妈今年35岁，妈妈的年龄是李玲的几倍。
想：就是求35里面有（）个5，所以，列（）算式：（）÷（）=（）答：妈妈的年龄是李玲的（）倍。
（2）六一儿童节三（1）班去跳舞的有40人，唱歌8人，跳舞的人数是唱歌的几倍？想：就是求40里面有（）个8，所以，列（）算式：（）÷（）=（）答：跳舞的人数是唱歌的（）倍。
（3）草地上有24只小鸭子，3只鹅、6只小鸡。
小鸭子的只数是鹅的多少倍？想：就是求24里面有（）个（），所以，列（）算式：（）÷（）=（）答：小鸭子的只数是鹅的（）倍（4）黄平有游戏卡片72张，李阳有游戏卡片8张，黄平游戏卡片的张数是李阳的几倍？想：就是求72里面有（）个（），所以，列（）算式：（）÷（）=（）答：黄平游戏卡片的张数是李阳的（）倍三、请你填一填。
第五单元倍的认识(同步练习)人教版三年级上册数学
人教版数学三年级上册第五单元倍的认识同步练习一、填空题1．看下图。
的个数是的倍，的个数是的倍。
2．324是3的倍，5的倍是145。
3．在昆虫界，常见的蜈蚣有40条腿，蜘蛛有8条腿，蜈蚣的腿数是蜘蛛的倍。
4．花店有菊花、玫瑰花、郁金香共78支，其中菊花是郁金香的6倍，玫瑰花是郁金香的3倍少2支。
菊花有支。
5．姐弟俩帮妈妈包水饺，弟弟包了5个，姐姐包的是弟弟的7倍，姐姐包了个。
如果两人分别再包一个，姐姐包的是弟弟的倍。
二、单选题6．下面不能表示3倍关系的信息是（）。
A．B．C．7．哥哥有54枚邮票，哥哥的邮票比弟弟的4倍多2枚，弟弟有邮票多少枚？（）A．13B．14C．2148．爷爷今年63岁，亮亮今年3岁，明年爷爷的年龄是亮亮的（）倍。
A．60B．21C．169．在中，的个数是的（）倍。
A．2B．3C．410．白扣子有8粒，黑扣子有52粒，如果白扣子数量不变，要使黑扣子数量是白扣子的7倍，黑扣子需（）。
A．减少4粒B．增加4粒C．增加12粒三、判断题11．倍不是单位名称。
（）12．4 个相同的数相加等于这个数的4倍。
（）13．如果一个数的35倍比它的33倍多10，这个数一定是5。
（）14．20的4倍可以理解为4个20是多少。
（）15．男生有24人，女生有8人，可以说女生人数是男生的3倍。
（）四、解决问题16．鲁镇小学科技组有女生60人，比男生人数的3倍少12人。
科技组有男生多少人？17．小朋友们踢毽子比赛，小明踢了9个，小丽踢的个数是小明的5倍还多5个，小丽踢了几个毽子？18．超市上午运来30箱西瓜，下午运来一些苹果。
如果再运来15箱苹果，那么今天运来苹果的箱数就是西瓜的3倍。
超市下午运来了多少箱苹果？19．妈妈的年龄。
（1）妈妈今年多少岁?（2）明年妈妈的年龄是明明年龄的几倍?。
三年级上册求一个数的几倍是多少人教版2
9的是个（数是）的3倍的。（ ）倍。
的一价种钱 细是菌，每经过1的分3钟倍，。就由原来的1个变成2个。
倍不是单位名称， （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
（12）李刘芳梅踢的个数是王平的几2倍倍。？
不用写在算式的 4（的15）倍6是×（6＝）36，（5岁的）4倍是（ ）。
6只
收（ ）个玉米。
15÷3＝5（倍）
4
3分钟后
8
8÷2＝4
答：经过3分钟，这种细 菌的数量是原来的4倍。
三、课堂练习
的个数是 2 的（ ）倍。 说说你是怎么做的。 的个数是 的（ 3 ）倍。
三、课堂练习
的只数是 的4倍。
有（ 20）只。
的只数是
的5倍。
有（15 ）只。
8元
的价钱是
的3倍。
是（24）元。
1只
收7个玉米。
6只
收（ 42）个玉米。
象的棋只的 数价是格是15元的，5倍军。棋的价格是3元，象棋的价格是军棋几倍？
（252是）53的6－（ 1）＝倍35，（2岁5是）（ ）的5倍。 经（过1）3分爸钟爸，今这年种多细少菌岁的 ？数量是原来的多少倍？ 3的3倍是（ ），9是3的（ ）倍，
象棋的价格是军棋几倍？
3一的种3细倍菌是，（每）经，过91是分3钟的，（就）由倍原，来的1个变成2个。
（象1棋）的李价芳格踢是的1个5元数，是军王棋平的的价几格倍是？3元，象棋的价格是军棋几倍？
一答种：细 军菌棋，的每价经格过是15分元钟。，就由原来的1个变成2个。
一6只种细菌，每收经（过1分）钟个，玉就米由。原来的1个变成2个。
6的只只数是 收（的4倍）。个玉米。
（2）3去6年－爸1＝爸3的5年（龄岁是）小丽的多少倍？
三年级上册数学导学案-5求一个数是另一个数的几倍的实际问题-人教新课标
三年级上册数学导学案5 求一个数是另一个数的几倍的实际问题人教新课标今天，我要给大家讲解的是三年级上册数学导学案第五部分的内容，求一个数是另一个数的几倍的实际问题。
我们将会通过具体的例题和练习来理解和掌握这个概念。
我们来看一下教材的章节和详细内容。
我们将会使用人教新课标教材，这一部分的内容主要出现在第三章的第五节，其中包括了如何用除法来求一个数是另一个数的几倍，以及如何解决实际问题。
在教学过程中，我会引导大家通过实际例题来理解和掌握除法的概念。
我们将会先从简单的例题开始，逐渐增加难度，让大家在实践中掌握这个概念。
在解决问题的过程中，我会引导大家注意到一些关键的步骤，比如如何正确地进行除法运算，如何理解除法的意义等。
同时，我也会给大家提供一些随堂练习，让大家在实践中巩固所学的知识。
在教具与学具准备方面，我会准备一些实际的物品，比如苹果、玩具等，让大家通过实际操作来理解和掌握除法的概念。
同时，我也会准备一些练习题，让大家在课堂上进行练习。
在板书设计方面，我会将重要的概念和步骤写在黑板上，让大家能够清晰地看到和理解。
在作业设计方面，我给大家准备了一些练习题，让大家在课后进行巩固。
其中一道题目是：小明有12个糖果，他每天吃3个糖果，问他能吃几天？答案是4天。
我会进行课后反思和拓展延伸。
通过这一部分的学习，我希望大家能够理解除法的概念，能够运用除法来解决实际问题。
同时，我也希望大家都能够积极参与课堂讨论和练习，只有通过不断的实践，才能真正掌握所学的知识。
这就是我对于三年级上册数学导学案第五部分内容的理解和讲解，希望能够帮助大家理解和掌握求一个数是另一个数的几倍的实际问题。
重点和难点解析：重点是理解和掌握除法的概念。
除法是数学中的一种基本运算，它可以帮助我们求一个数是另一个数的几倍。
在教学过程中，我会通过具体的例题和练习来让大家理解和掌握除法的概念。
这是一个非常重要的概念，希望大家能够认真学习和理解。
重点是如何将所学的知识应用到实际问题中。
人教版三年级数学上册倍的认识含解析、答案
人教版三年级数学上册倍的认识（含解析、答案）一、填空题1．48是8的（________）倍，6的5倍是（________）。
2．看图填一填。
▲的个数是⚪的（________）倍；▲的个数是❤的（________）倍；⚪的个数是❤的（________）倍。
3．492是6的________倍，是________的4倍。
4．桃子个数是玉米棒数的4倍，把这些桃子平均分给5只小猴，每只小猴分（________）个桃，还剩（________）个。
5．小玲有2021事书，小玲的故事书的本数是小玥的4倍，要求小玥有多少本故事书，可以列式为：2021＝5（本）。
（________）6．把一根绳子剪成两段，第一段长8米，第二段的长度是第一段的4倍，第二段长________米。
7．东东今年7岁，爷爷的岁数是他的9倍，爷爷今年________岁，东东比爷爷小________岁。
8．画一画，并回答问题。
△△△△△△△O____________O的个数是△的2倍，O有（________）个。
9．（______）的4倍是36，72是9的（______）倍。
10．81是9的（______）倍，10的4倍是（______）。
二、选择题11．一个笔记本6元，50元最多能买到（）个笔记本。
A．6B．7C．8D．912．△有7个，○的个数是△的6倍，○有（）个。
A．40B．42C．4513．要使●是〇的2倍，再画（）个●。
A．3B．4C．5D．214．26与16的和是7的（）倍。
A．6B．7C．815．明明折纸鹤18只，强强折的是明明的3倍，强强比明明多折纸鹤多少只？（）A．54B．36C．7216．明明收集了36枚邮票，强强收集了9枚邮票，明明收集的邮票数是强强的几倍？列式是（）。
A．36÷4B．36÷9C．36－917．甲是乙的5倍，如果甲是360，乙是（）。
A．70B．72C．6618．三角形有8个，三角形的个数是圆形的2倍，圆形有（）个。
2020年人教版三年级上册数学五、倍的认识 求一个数是另一个数的几倍
三年级上册数学5.1.2 求一个数是另一个数的几倍一、填空乐园1. 36÷9=（），就是说36是9的( )倍。
2. 28÷4=（），就是说28是4的( )倍。
3. 6×7=42，其中42是7的( )倍，42还是6的( )倍。
4.5×8=（），其中( )是8的( )倍，( )又是5的( )倍。
5.6、9、54这三个数，( )是( )的( )倍，还可以说成( )是( )的( )倍。
6．有( )个，的数量是的( )倍。
7.○○○○☆☆☆☆☆☆☆☆☆的个数是○的( )倍。
□÷□=□8．鸡圈里有6只，有24只．的只数是的( )倍。
二、选择超市1. 18是6的几倍，正确列式是( )。
A．18÷6B．18÷3C．18-62．第一个盘子里有8个苹果，第二个盘子里的苹果个数是第一个盘子的1倍。
第二个盘子里有( )个苹果。
A．9B．16C．83. 32除以8，再乘6，算式是( )。
A. 32÷6×8B.32÷8×6C.32×6÷84．音乐小组有24名女生，女生数量是男生的4倍，男生有( )人。
A．8B．6C．205. 54÷6×9的计算结果是( )。
A．1B．81C．0三、计算广场1．直接写出得数。
54÷6×4= 36÷9×3= 8×5-24=2．脱式计算。
9+9÷9 42÷7×8 4×9÷6 28+(67-29)3．列式计算。
(1)9里面有几个37？(2)48是8的几倍？四、应用题天地1．鸡的只数是鸭子的几倍？2．鸟的只数是鸡的3倍，树上共有多少只鸟？3．你还能提出一个用除法解决的问题吗？并列式解答。
五、根据下图填空1．的只数是的( )倍。
( )÷( )=( ) 2．的只数是的( )倍。
【分层作业】5.2 求一个数的几倍是多少(同步练习) 三年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案)
第五单元倍的认识5.2 求一个数的几倍是多少【基础巩固】一、选择题1．4的8倍是（）。
A．2 B．12 C．322．下列可以用如图线段图表示题意的是（）。
A．香蕉有2箱，苹果的箱数是香蕉的3倍，苹果有多少箱？B．一副军棋8元，4副军旗多少元？C．白萝卜有4根，红萝卜的根数比白萝卜多3根，红萝卜有多少根？3．小丁去年3岁，今年爸爸的岁数是小丁的7倍，今年爸爸（）岁。
A．21 B．24 C．284．4的6倍与6的4倍（）。
A．4的6倍大B．6的4倍大C．一样大5．同一物体，在地球上的重量是在月球上的6倍。
月球上重9千克的物体，在地球上重（）。
A．60千克B．54千克C．48千克D．9千克二、填空题6．根据图意计算。
的数量是的5倍。
有多少枝？算式是：_____________________________7．先填一填，再写算式。
第一行：第二行：第二行的数量是第一行的( )倍，就是( )里面有5个( )。
用除法算式表示：______________________________8．(1)妈妈今年( )岁。
(2)今年爷爷的年龄是思思的( )倍。
明年爷爷的年龄是思思的( )倍。
9．有7只，的辆数比只数的2倍少4，有( )辆。
10．有两根绳子，第一根长7米，第二根是第一根的3倍，第二根长( )米。
三、看图列式计算11．看图写算式。
老鼠只能活4年，狮子可以活多少年？乘法算式：（年）12．【能力提升】四、解答题13．（1）今年妈妈多少岁？（2）如果奶奶今年64岁，那么今年奶奶的年龄是军军的几倍？14．小红有8个黄气球和一些红气球，红气球的个数比黄气球的5倍多6个，小红有多少个红气球？【拓展实践】15．逛超市。
（1）小可的钱刚好能买4个闹钟，小可有多少钱？（2）保温瓶的价格是拖鞋价格的7倍，保温瓶的价格是多少元？（3）笑笑有45元钱，想买6双拖鞋，她带的钱够吗？16．北京冬奥组委会以吉祥物“冰墩墩”为主题推出了徽章、钥匙扣、书签等纪念品。
人教版小学三年级数学上册慕课教案-【练习课(第1-3课时)】 (2)
第4课时 练习课（第1-3课时）同学们好！欢迎来到慕课堂，我是小千老师。
今天我们对前面3个课时所学的内容进行 “梳理和练习”一、单元知识点回顾师：本单元我们认识了“倍”， 会用倍的知识，解决两种问题。
问题1：求一个数是另一个数的几倍？也就是求一个数里面有几个另一个数，这样的问题用除法计算。
问题2：求一个数的几倍是多少？也就是求几个几，这样的问题我们用乘法来计算。
师：今天这节课我们就通过练习来进一步巩固这些知识。
二、基础练习，巩固知识1. 师：大家可以翻开课本53大家做完了吗？我们一起来看看吧。
（1）第1大题的两个小题都是求一个数是另一个数的几倍？先数出相应水果的个数，然后用除法计算。
桃子有8个，香蕉有4个，所以桃子的个数是香蕉的2倍。
苹果有9个，梨有3个，所以苹果的个数是梨的3倍。
师：其实第2小题，苹果和梨的排列是有规律的，3个苹果1个梨为一组，每一组苹果的个数都是梨的3倍。
那么，无论再增加一组或减少一组，它们的倍数关系是不会变化，还是3倍的关系。
（2）第2大题，长跳绳的长度是短跳绳的几倍？大家一定要注意，这里比的是跳绳的长度。
这里长跳绳正好与1、2、3，3根短跳绳一样长，所以长跳绳的长度是短跳绳的3倍。
师：我们在比较两个量之间的倍数关系时，只需要明确一个量里有几个另一个量那么多，就可以知道它们之间的倍数关系了。
2. 师：课本54页的第6题，4大家做完了吗？我们一起来看看吧。
这里4个小题都是求一个数的几倍是多少？都用乘法计算。
蝴蝶有5只，5的4倍是20只。
饼干是8元，8的3倍是24元。
母亲有3只，3的5倍是15只。
一只小熊收7个玉米，6只小熊也就是6个7共收42个玉米。
倍的理解了吧。
接下来我们继续用有关倍的知识，解决生活当中的一些实际问题吧。
三、拓展练习，锻炼思维1. 师：课本54页的第7题，孩子们都在开心的踢毽子，这里的两个问题你能完成吗？第1题（读题）李芳踢的18个，是王平踢的3个的6倍。
人教版数学三年级上册作业课件：第五单元 倍的认识 第1节 求一个数是另一个数的几倍
第1节 求一个数是另一个数的几倍
温故 知新
1.口算。 12÷2＝6 12÷6＝2 36÷6＝6 18÷2＝9
12÷3＝4 64÷8＝8 42÷7＝6
12÷4＝3 32÷8＝4 72÷9＝8
2.教材第50页例1。 新课 先知
(1)胡萝卜有( 2 )根，把这( 2 )根胡萝卜看作一份，把6根 水萝卜按照每2根一份圈起来，可以圈出这样的水萝卜有这 新 样的( 3 )份。 课 水萝卜的根数里面有( 3 )个2根→水萝卜的根数是胡萝卜 先 的( 3 )倍。 知 以2根为一份，在水萝卜里圈一圈，发现圈了( 3 )次，即水 萝卜有( 3 )个2根，所以水萝卜的根数是胡萝卜的( 3 )倍。
4.
预习 检验
是
的( 3 )倍。
每日 口算
5. 15÷3＝ 5 28÷4＝7 8×3＝24 54÷9＝6
4×6＝24 18÷6＝ 3 6×6＝ 36
7×5＝35 72÷8＝9 40÷5＝8
1.圈一圈，填一填。
有3只， 有( 12)只， 有( 4)个3只， 的只数就是 的( )4倍。
的只数是 的( 3)倍。
2.摆一摆。 第一行: 第二行:第一行的3倍
第二行要摆( 3 )个4根，一共是( 12 )根。
第一行:○○○○○ 第二行:第一行的4倍 第三行:第一行的5倍 第二行要摆( 4 )个5，一共是( 20 )个○。 第三行要摆( 5 )个5，一共是( 25 )个○。
3.
的数量是 的( 4)倍。 4.
的数量是 的(Biblioteka 2)倍。(2)以2根为一份，在白萝卜里圈一圈，发现圈了( 5 ) 新课
次，即白萝卜有( 5 )个2根，所以白萝卜的根数是胡 先知
萝卜的( 5 )倍。
【分层作业】5.1 求一个数是另一个数的几倍(同步练习) 三年级上册数学同步课时练 (人教版,含答案
第五单元倍的认识5.1 求一个数是另一个数的几倍【基础巩固】一、选择题1．小红和小强同住一栋楼，小红住二楼，小强住六楼，那么小强走的楼梯是小红的（）倍。
A．3 B．4 C．52．妈妈今年35岁，豆豆今年5岁，明年妈妈的年龄是豆豆的（）倍。
A．4 B．5 C．6 D．73．三年级某班教室图书角里的绘画书和科技书一共有36本，其中绘画书有6本。
科技书的本数是绘画书的（）倍。
A．30 B．6 C．54．○○○●○○○●○○○●○○○●○○○●。
○的个数是●的（）倍。
A．3 B．5 C．155．盒子里有10粒白棋子，2粒黑棋子，白棋子的粒数是黑棋子的（）倍。
A．2 B．4 C．5二、填空题6．12里面有( )个6，12就是6的( )倍。
7．根据图意计算。
的数量是的( )倍。
一共有多少个？算式是：________________________8．松鼠的只数是小白兔的多少倍？要求松鼠的只数是小白兔的多少倍，就是求( )里有几个( )，用( )法计算，算式是( )。
9．想一想，填一填。
8里面有( )个4，的数量是的( )倍。
10．学校舞蹈队有男生6人，女生24人，女生人数是男生的( )倍。
三、看图列式计算11．看图列式。
南瓜的质量是红萝卜的几倍？12．看图列式。
□○□＝□【能力提升】四、解答题13．大恐龙的身长是小恐龙身长的多少倍？14．一本故事书的价钱是一支钢笔的几倍？一架玩具飞机的价钱是一只钢笔的几倍？【拓展实践】15．（1）买3个羽毛球要多少元？答：买3个羽毛球要（）元。
（2）篮球的价格是跳绳的几倍？答：篮球的价格是跳绳的（）倍。
16．（1）1个篮球的价格是1支钢笔的多少倍？（2）李老师要买8支钢笔，付给售货员50元，应找回多少钱？（3）请再提一个用乘法或除法解决数学问题，并尝试解答！参考答案1．C【分析】小强住六楼，他回家要走6－1＝5层楼梯；小红住二楼，她回家要走2－1＝1层楼梯；用除法计算可求出小强走的楼梯是小红的几倍，以此解答。
三年级上册数学倍的认识练习题及答案
三年级上册数学倍的认识练习题及答案一、填一填1．18里面有（）个6，18是6的（）倍。
2．2的3倍是（），5的4倍是（）。
3．5×6＝（），表示（）个（）相加是（）；还表示（）的（）倍是（）。
4．一朵花有5片花瓣，3朵花有（）片花瓣。
5．一个数是9，另一个数是它的6倍，另一个数是（）。
考查目的：通过填空巩固“倍”的意义、“倍”的求法以及“求一个数的几倍是多少”。
答案：第①小题：3；3 第②小题：6；20 第③小题：30；5或（6）；6或（5）；30；5或（6）；6或（5）；30 第④小题：15 第⑤小题：54解析：略二、选择1．8的4倍是多少？( )A.12B.4C.2D.322．9是3的( )倍。
A.3B.27C.6D.123．7个5是( )。
A.12B.40C.75D.354．36里面有几个4？( )A.8B.32C.9D.385．要使●是○的2倍，再画（）个●。
A.3B.4C.5D.2考查目的：通过选出正确的答案，使学生进一步熟练掌握解决有关“倍数”的问题。
答案：①：D ②：A ③：D ④：C ⑤：B解析：第③小题：先数出○的个数，再求出○的2倍，就是●的个数，最后算出缺几个。
三、解答1.苹果是梨的多少倍？2．3．青蛙弟弟捉了9只害虫，青蛙哥哥捉的害虫只数是青蛙弟弟的3倍。
青蛙哥哥捉了多少只害虫？它们一共捉了多少只害虫？4．芳芳今年7岁，姨妈今年42岁。
今年姨妈的年龄是芳芳的几倍？两年前姨妈的年龄是芳芳的几倍？5．（1）松鼠的只数是兔子的几倍？（2）青蛙的只数是小狗的几倍？（3）你还能提出其他数学问题吗？考查目的：会运用所学知识解决有关“倍数”的各种数学实际问题。
答案：第1小题：12÷4＝3第2小题：3×4＝12（个）第3小题：9×3＝27（只）；27＋9＝36（只）或9×4＝36（只）第4小题：42÷7＝6；42－2＝40（岁） 7－2＝5（岁）40÷5＝8第5小题：（1）24÷6＝4 （2）18÷9＝2 （3）略解析：第1、2两题为看图列式；第3小题第一个问是“求一个数的几倍是多少”的实际问题，用乘法解决；第二个问题一般用加法解决，注意提醒学生不要形成思维定势，用乘法解决的算法不要求全班掌握；第4小题第一个问是“求一个数是另一个数的几倍”的实际问题，用除法解决；第二个问是一个变式练习，算两年前她们年龄的倍数关系，两人的年龄都要减去2再来求，不要求列综合算式；第5小题的第（1）（2）小题都是有关“求倍数”的数学问题，注意引导学生准确找出与所要解决问题有关的数学信息；第（3）小题鼓励学生打开思路，只要合理就可以。
2020小学三年级上册数学《倍的认识》精讲+知识点+练习题
《倍的认识》知识点“倍”的本质属性是什么？“倍”是由两个数量相比较而产生的，是两个量比较的结果，以一个量为标准，另一个量有这样相同的几份就是它的几倍。
可见，“1份数”在“倍的认识”中具有重要性与关键性。
只要“1份的个数”确定了，另一个量就是这样的几个几。
一、倍的意义要知道两个数的关系，先确定谁是1倍数，然后把另一个数和它作比较，另一个数里有几个1倍数就是它的几倍。
二、求一个数是另一个数的几倍的计算方法一个数÷另一个数=倍数三、求一个数的几倍是多少的计算方法这个数×倍数=这个数的几倍4、求几个相同加数的和，也是求一个加数几倍的积5、注意事项：“倍”不能作单位名称练习题3．8的3倍是（）；3的7倍是（）。
4．（）的3倍是27；3的（）倍是27。
5．3个6也可以说( )的( )倍，5的7倍就是( )个( )。
6．4的6倍是（）个（），算式是（）。
7．6的3倍是（），6是（）的3倍。
8．有2个苹果，4个桔子，12个草莓。
桔子的个数是苹果的（）倍，算式是：草莓的个数是桔子的（）倍，算式是：9．一个数是9，另一个数是它的6倍，另一个数是（）。
10．一朵花有5片花瓣，3朵花有（）片花瓣。
11.做一套校服用3米布，有27米布，能做（）套校服。
12．厂房有两排机器，一排８台，另一排９台，一共有（）台机器。
三．画一画。
△△△（1）圆是三角的2倍，画出圆的个数：________________________________________（2）三角是圆的2倍，画出圆的个数：________________________________________（3）圆比三角3倍还多2个，画出圆的个数：________________________________________四．选择。
1．8的4倍是( )。
A.12B.4C.2D.322．9是3的( )倍。
A.3B.27C.6D.123．7个5是( )。