拒绝早恋,健康成长主题班会课件

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预防早恋主题班会ppt课件

预防早恋主题班会ppt课件
预防早恋主题班会 ppt课件
目录
• 什么是早恋 • 早恋产生的原因 • 如何预防早恋 • 早恋的后果 • 如何正确处理早恋问题
01
什么是早恋
早恋的定义
早恋是指发生在青少年期(1019岁)的恋爱行为。
早恋通常发生在学生阶段,是青 少年对异性的情感吸引和探索。
早恋是一种正常而自然的现象, 但过早的恋爱可能会对青少年产
生负面影响。
早恋的危害
影响学业
早恋容易导致青少年分 心,无法专注于学业,
从而影响学习成绩。
心理压力
早恋可能导致青少年产 生焦虑、抑郁等心理问
题,影响心理健康。
社交障碍
早恋可能导致青少年在 社交方面产生障碍,影
响人际关系。
性行为风险
早恋可能导致青少年过 早发生性行为,增加性 传播疾病和意外怀孕的
风险。
提供情感教育
开展情感教育课程或讲座,帮助学生了解感情发展的规律和特点, 增强自我保护意识。
鼓励健康交往
提倡健康、积极的交往方式,引导学生建立良好的人际关系,避免陷 入不健康的感情漩涡。
心理咨询与支持
提供心理咨询
设立心理咨询热线或辅导课程,为学生提供专业、保密的心理咨 询和支持。
关注个体差异
针对不同学生的情况和需求,提供个性化的心理辅导和支持。
促进家庭参与
鼓励家长参与预防早恋的教育工作,共同关注孩子的情感发展,营 造良好的家庭氛围。
THANKS
感谢观看
早恋的案例分析
案例一
小明和小红是同班同学,两人互有好感,开始了一段早恋关系。由于无法平衡 学业和恋爱,两人的成绩开始下滑,最终导致双方心理压力增大,关系破裂。
案例二
小华和小丽在早恋期间发生了性行为,由于缺乏性知识和保护措施,小丽意外 怀孕,给双方家庭带来了巨大的打击和伤害。

《远离早恋》PPT班会课件

《远离早恋》PPT班会课件

03 从人际关系来看,
04 年龄喜好上,
还没有超出正常的关系。有的则关系发展的很深, 除了谈论感情
女孩儿喜欢比自己年龄大的、比较成熟的男性。在年龄相 当时,多半是女孩儿采取主动。男孩儿喜欢年龄比自己小 的女孩儿,在交往中体现自己的阳刚之气。
2024/7/2
9
02 早恋的危害
WHAT IS PUPPY LOVE
单02 击早此恋处的编危辑害母版标题样式
WHAT IS PUPPY LOVE
1、耽误学习,磨灭斗志.
中学生早恋必然会占用一定的时间,势必会影响大部分学生的学习,甚至有可 能因为早恋,直接导致部分学生的成绩直线下降。
男+女≠两个人的合力
2、增加经济负担。
中学生由于此时心理上还未达到完全成熟状态,极易走极端。对于恋爱中的 他们,可能会为了自定义的爱情,互相攀比、花钱买各种东西,而且毫不节制, 直接增加经济负担。
2024/7/2
11
单02 击早此恋处的编危辑害母版标题样式
WHAT IS PUPPY LOVE
诱发心理问题。
中学生在心理上还未达到完全成熟的状态,早恋过程中若遇到刺激,如分手等等
现象,可能会直接诱发心理问题,如忧郁。心理问题的产生极易让其走上犯罪的
道路。
1
容易形成新的不正确的价值观或产生不良后果。
02
交往举止
提倡男女生交往讲究文明,举止言辞得体,不提倡男女交 往动手动脚,肢体接触。
04 男 女 生 交 往 之 道
WHAT IS PUPPY LOVE
男女生交往之道:“八提倡,八不提倡”
交往虚实
提倡男女生交往在现实 环境中进行,不提倡男
女生在网上交往
交往指导

《避免早恋班会》课件

《避免早恋班会》课件

王同学和赵同学是初中同学,因为互 相喜欢而开始交往。随着感情的加深 ,他们开始尝试性行为,最终导致女 方怀孕。面对突如其来的后果,他们 感到非常无助和后悔。家长和学校及 时介入,提供帮助和支持,让他们认 识到自己的错误并承担责任。经过一 段时间的调整,他们逐渐走出了阴影 ,重新开始了新的生活。
通过以上案例分析,我们可以看到早 恋的危害和不良后果。因此,我们应 该引导青少年正确处理感情问题,树 立正确的价值观和人生观,避免早恋 的发生。同时,家长和学校也应该加 强对青少年的教育和引导,提供必要 的支持和帮助,促进青少年的健康成 长和发展。
早恋的危害
影响学业
早恋容易导致分心,影 响学习效果和成绩。
心理压力
早恋容易导致情感波动 ,产生焦虑、抑郁等心
理问题。
社交障碍
早恋可能导致个体与同 龄人交往的减少,影响
社交能力的发展。
性行为风险
早恋容易导致性行为的 发生,增加性传播疾病和意ຫໍສະໝຸດ 怀孕的风险。早恋的案例分析
张同学和李同学是同班同学,因为互 相欣赏而开始交往。随着时间的推移 ,他们越来越沉迷于彼此的感情中, 导致学习成绩下滑。家长和老师发现 后,及时介入并引导他们正确处理感 情和学习之间的关系。经过一段时间 的调整,他们重新找回了学习的动力 ,也意识到了早恋的危害。
02
如何避免早恋?
树立正确的价值观
总结词
树立正确的价值观是避免早恋的 关键,家长和学校应该引导孩子 树立正确的价值观,让他们明白 什么是真正重要的事情。
详细描述
家长和学校应该教育孩子重视学 业、家庭、事业等方面,让他们 明白这些方面的价值,从而不会 轻易陷入早恋的漩涡。
建立良好的人际关系
总结词

阻止学生早恋主题班会PPT课件

阻止学生早恋主题班会PPT课件

总结
为学生健康成长创造良好的环境
谢谢您的观 赏聆听
建立良好的班 级氛围
建立良好的班 级氛围
鼓励同学之间的友情和团结 培养良好的人际关系能力
建立良好的班 级氛围
提供良好的学习环境
参与家长和社 会的支持
参与家长和社 会的支持
与家长积极沟通 加强与社会资源的合作
参与家长和社 会的支持
开展相关活动加强宣传
总结
总结
班会对阻止学生早恋很重要 需要多方合作共同努力
阻止学生早恋主题 班会PPT课件
目录 引言 认识早恋 了解早恋的危害 如何预防早恋 倡导正确的价值观 建立良好的班级氛围 参与家长和社会的支持 总结
引言
引言
早恋现象日益严重 影响学生学业和身心健康
引言
班会的重要性和作用
认识早恋
认识早恋
早恋的定义和特征 早恋对学生的负面影响
认识早恋
注意早恋可能存在的性别差异
了解早恋的危 害
了解早恋的危 害
影响学业成绩 增加精神压力
了解早恋的危 害
风险行为的诱发
Байду номын сангаас何预防早恋
如何预防早恋
家庭教育的重要性 学校的职责与作用
如何预防早恋
增强自我意识与自我保护能力
倡导正确的价 值观
倡导正确的价 值观
强调学习的重要性 促进积极的兴趣和爱好
倡导正确的价 值观
传递正确的性教育观念

青春期教育主题班会课件 珍惜青春 拒绝早恋(共19张PPT+视频)

青春期教育主题班会课件 珍惜青春 拒绝早恋(共19张PPT+视频)

早恋的危害 1.早恋危害中学生的身心健康
首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同学们 陷入情网之中不能自拔,将大部分时间花在谈恋爱上,因而忽视 了体育锻炼。中学阶段正是同学们长身体的时候,随着身体各器 官的发育,要求有相应的体育锻炼,否则,很容易发生心音微弱、 供血不足、头晕等疾病。早恋的同学由于缺乏体育活动,所以发 生这种疾病的人数远远高于其他同学。
3.早恋破坏了正常的同学关系
男女同学之间的这份朋友情谊,原是一种美好的感情, 也是我们学习、生活中不可缺少的;然而如果超越了这条 朋友的界限,发展成恋爱关系,也便破坏了这份美好, 铸成了错误。
4.早恋影响个人的未来职业
中学时代正是提高品德修养、学知识、长身体的关键时期,然而 陷入早恋的同学常常把时间和精力耗在了胡思乱想中,忘记了学 习,荒废了学业,因而大多数早恋学生提前就业,因为文化水平 低,只能从事一些脏、苦、累或危险的工种。
中学生为什么不能早恋?
对于我们中学生来说,进入了青春期,开始对异性产生了懵懂 的感觉,这属于身心发展的正常现象。但是,我们不能让这种懵懂 的感觉演变成为早恋,因为无论从自然年龄,还是生理、心理年龄 来看,爱情,都不应该属于中学生这个范畴。
中学生为什么不能早恋?
中学生不能早恋,主要原因是因其经济、生活尚未独立。 爱情并不象我们有些同学想的那样不食人间烟火,是“空中楼 阁”,它需要经济上独立,生活上自立而且有能力承担责任,而承 担爱情的责任对我们中学生来说还为时过早、无能为力。
早恋是被揠苗助长的禾苗,提前“早熟”而终将枯萎;
早恋是寒冬里的大雪,本以为洁白无瑕,却经不起温暖的
春天的到来。
男女生交往指南
一.自然交往 在与异性交往的过程中,言语、表情、行为举止、情感流露及所思 所想要做到自然,既不过分夸张,也不闪烁其词。

中小学防早恋主题班会 课件(共23张PPT)

中小学防早恋主题班会 课件(共23张PPT)
青春期是一个反抗时期
由于身心的逐渐发展和成熟,个人在这个时期往往对生活采取消极 反抗的态度,否定以前发展起来的一些良好本质。
青春期是一个负重时期
从他们所要应付的各种问题来看,青春期也是一个负担很重的时期。
青春期的变化
生理变化
身高突增 生殖器官迅速发育
男孩出现遗精 女孩月经来潮
青春期的变化
心理变化
青春期是一个发展时期
青春期是人的身体发育完成的时期。由于身体及性 的发育,对少年的心理特征及社会生活产生了重大 的影响,由此也产生了一系列的心理卫生问题。
青春期的变化
青春期是一个变化时期
青春期是个人身心变化最为迅速而明显的时期,身体、外貌、行为 模式、自我意识、交往与情绪特点、人生观等方面,都脱离了儿童 的特征,而逐渐成熟起来,更为接近成人的表现。
早恋的特点
Characteristic s of early love
早恋的特点
早恋指的是未成年男女建立恋爱关系或对同 性或异性感兴趣、痴情或暗恋。
“早恋”一词有长辈否定性感情色彩,并且 世界范围内只在中国内地被广泛使用。
早恋一般指未进入大学的青少年之间发生的 爱情,特别是在校的中小学生为多。
早恋的特点
如何预防早恋
How to prevent early
love
如何预防早恋
求助他人
老师:【班主任其实也可以的】 父母:【心平气和的用心沟通,相信他们能 给你提出最好的建议,根据各自家庭实际】 朋友:【最好是年长的,有较多社会经验的】
处理原则
妥善解决
1、注意保护对方的自尊心,不宜轻易嘲 讽、训斥、谩骂对方; 2、必要时请求老师、家长、朋友的帮助; 3、要自尊自爱,传眼神、递纸条、赴约 会等都是轻浮的表现。

初中生早恋主题班会ppt课件

初中生早恋主题班会ppt课件

寻求帮助
03
当面对异性同学的骚扰或不当行为时,应勇敢拒绝并寻求老师
或家长的帮助。
04
正确对待异性交往
异性交往的意义
促进个人成长
异性交往能够帮助初中生更好地了解异性,增进沟通技巧和社交 能力,促进个人成长。
培养情感表达能力
通过与异性的互动,初中生可以学会表达自己的情感,理解他人 的感受,提高情感表达能力。
05
总结与反思
早恋的危害及预防措施
总结:早恋,通常指的是初中生和高中生在未达到法定结婚年龄时与异性建立恋 爱关系的行为。在这个阶段,孩子们正处于身体和心理发展的关键时期,早恋可 能会带来一系列负面影响。
早恋的危害包括但不限于影响学业、身心健康和社交能力。一些研究表明,早恋 与学习成绩下滑、心理健康问题以及社交孤立等有关。因此,预防早恋的措施至 关重要。
学会珍惜青春年华,健康成长
总结:青春是人生中最美好的时光之一。在这个阶段,孩子们需要学会珍惜时间,充分发挥自己的潜 力,健康成长。
家长和教师需要教育孩子们如何珍惜青春年华,包括鼓励他们专注于学业和个人成长、培养健康的兴 趣爱好、适度参与社交活动以及关注身心健康。同时,也要让孩子们明白,在青春期与异性交往是正 常的,但需要适度并保持健康的关系。
感谢观看
THANKS
强调学习目标
引导学生树立正确的学习目标,将注意力集中在学业上,减少对异 性的过度关注。
提倡集体活动
鼓励学生参与各种集体活动,增进与同学们之间的交流和了解,减 少对特定异性的过分依赖。
学会拒绝
明确态度
01
对于不喜欢的异性同学,应明确自己的态度,不给予其错误的
希望。
拒绝诱惑
02
对于异性的诱惑,应学会拒绝,不接受不合理的邀请或请求。

小学各年级, 勇敢说“不”,杜绝早恋,主题班会ppt

小学各年级, 勇敢说“不”,杜绝早恋,主题班会ppt
班级氛围的营造
强调班级团结、友爱、互助的氛围,鼓励学生相互关心、支持和 帮助,共同成长。
对未来工作的展望
加强家庭教育
家长应加强对孩子的关爱和引 导,关注孩子的情感需求,建
立良好的家庭氛围。
学校教育引导
学校应加强心理健康教育,引 导学生树立正确的价值观和人 生观,增强自我保护意识。
社会环境改善
社会应加强对青少年的关爱和 保护,营造健康、积极的社会 环境,减少不良因素的影响。
社会组织参与
03
社会组织积极参与杜绝早恋的宣传和教育活动,为学生提供更
多的帮助和支持。
06
总结与展望:共同努力,杜 绝早恋现象
总结本次班会内容
早恋现象的危害
通过讲解和案例分析,使学生认识到早恋对个人、家庭和社会的 危害,增强自我保护意识。
勇敢说“不”的方法
教授学生如何拒绝他人的示爱,保持适当的距离,避免产生不必 要的误会和伤害。
小学各年级, 勇敢说“不” ,杜绝早恋,主题班会
汇报人:可编辑
2023-12-22
目录
• 引言 • 早恋的危害 • 勇敢说“不”的重要性 • 如何杜绝早恋现象 • 案例分析:成功杜绝早恋的案例
分享 • 总结与展望:共同努力,杜绝早
恋现象
01
引言
主题背景
早恋现象
随着社会的发展,早恋现象在小学阶段也时有发生。这种行为不仅可能影响学 生的学习和成长,还可能对他们的身心健康造成不良影响。
持续关注与跟进
班主任应持续关注班级学生的 情感状况,及时跟进和解决相 关问题,确保学生的身心健康

感谢您的观看
THANKS
勇敢面对诱惑
勇敢说“不”是面对早恋诱惑的正确态度,能够树立正确的 价值观,为未来的成长奠定基础。

中小学生早恋教育主题班会PPT课件(图文)

中小学生早恋教育主题班会PPT课件(图文)

什么是早恋?
01
生理方面
的原因
02
心理方面
的原因
03
社会方面
的原因
Part-02
为什么会产生 早恋?
所谓早恋,就是过早的恋爱,中学生谈恋爱属于早恋。
为什么会产生早恋?
青春期的特点
青春期是指人体从 童年向成年过渡的 人生关键时期。
01
一般是从10岁到 20岁。在这一时期, 人的生理和心理都 会发生显著的变化。
• 一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼,从4层开始,每到一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃,随后 探头朝楼下张望高度,当他爬到13层时,纵身跳下……这是7月2日发生在燕山北庄南里令人心悸的“跳楼事 件”。
• 当附近居民为此扼腕叹息时,“跳楼事件”背后的早恋惨剧更令人震惊:名叫金铭的跳楼少年在跳楼前,曾和 同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈,并扎了李洋4刀。李洋倒在血泊中后,他随即跳楼,当场死亡。 (人民网2012年9月23日)
02 心地坦诚,自然大方,热情而 不轻浮,大方而不庸俗。
03 穿着整洁,得体,而不俗套。
04 语言文明,不自作多情。
珍爱生命 绽放青春
感谢您的观看
中小学生早恋教育主题班会
汇报人:202X
日期:202X年XX月
中学生激情占优势,容易冲动,自我控制能力差。热恋中的少男少 女往往不能控制自己的感 情而过早地发生两性关系。
更严重的是有的男生让对方怀孕后,陷入到一种极端恐惧和痛苦的 境地之中,既不敢让家长、老师知道,也不愿让同学知道,演出一 幕幕堕落、出走、自杀的悲剧,年轻的中学生朋友们,应当警惕啊!
越雷池一步必定要付出惨重的代价,成为早恋的牺性品!
另一方面,由于早恋的同学情绪不够稳定,好冲动,易动感情, 自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。

防早恋-课件-高中主题班会(23张PPT)

防早恋-课件-高中主题班会(23张PPT)
3、有时会出现逆反心理。
4、喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴 望得到异性的欣赏。
为什么会产生早恋?
“有一天集合时,那个女 生就坐在我的前边, 那 女生挥手掠发的一个动作, 我觉得特别优美, 于是我 就爱上了她。”
“她长的漂 亮。”
“不知道为 什么,就是 爱。”
“爱他, 因为他英 分自然的,也是屡见不鲜的。
早恋会给中学生带来哪些影响?
早恋容易使中学生产生越轨行为
中学生激情占优,易冲动,自控力不足。热恋中的少男少女往往无法控制感情,过早发生两性关系。更有男生导致对方怀 孕后,陷入极度恐惧和痛苦,不敢告知家长、老师或同学,以致于上演堕落、出走、自杀的悲剧。年轻的中学生朋友们,
什么是早恋
1、生理方面的原因。
2、心理方面的原因。 3、社会方面的原因。
并不是男女生一交往就是谈恋爱,而是某个男与某个女同学长时间在一起,就可能是谈恋爱。
02
第二章节
为什么会产生早恋?
class meeting of early love on campus class meeting early love on campus class meeting
早恋会给中学生 带来哪些影响?
class meeting of early love on campus class meeting early love on campus class meeting
早恋会给中学生带来哪些影响?
有位作家说过,早恋是一朵带刺的玫瑰,我们常常被 它的芬芳所吸引,然而, 一旦情不自禁地触摸,又常 常被无情地刺伤。
应警惕!跨越雷池必定付出惨重代价,成为早恋的牺牲品!
早恋有可能导致犯罪
据调查,中学生过早恋爱易引发社会不安定,如流氓、殴斗、盗窃等。因中学生气盛且在意女友看法,常因小事失理智,导 致打斗或聚众斗殴,甚至违法犯罪。

早恋教育主题班会PPT课件

早恋教育主题班会PPT课件

和爱情观。
社会环境改善建议
社会舆论的引导
媒体和社会舆论应积极宣传健康的爱情观和婚姻 观,抵制低俗、媚俗的不良风气。
网络环境的净化
加强对网络环境的监管和整治,打击传播不良信 息的行为,为青少年营造一个健康的网络环境。
社区教育的支持
社区应积极组织各种形式的青少年教育活动,帮 助他们树立正确的价值观和人生观。
教育难题
家长在面对孩子早恋问题时,往往感 到无所适从,难以进行有效的教育和 引导。
对社会风气的影响
道德沦丧
早恋行为可能导致青少年道德观 念淡薄,社会责任感缺失。
不良示范
早恋者在公共场所的亲密行为, 可能给其他人带来不良影响,破
坏社会风气。
性犯罪风险
过早涉及性行为的青少年,可能 面临性犯罪的风险,对社会造成
未来工作计划与目标设定
定期开展相关主题班会
为了持续关注学生的感情问题,计划每学期至少开展一次相关主 题的班会,以保持学生对该问题的关注。
加强家校合作
通过家长会、家访等方式,加强与家长的沟通和合作,共同关注学 生的感情问题,为学生提供更多的支持和帮助。
推进学校心理健康教育
建议学校加强心理健康教育,为学生提供更多的心理健康辅导和支 持,帮助学生更好地处理感情问题。
帮助学生认识自己的情 感和行为,引导他们理
性看待早恋问题。
提供心理支持
给予学生关心和支持, 帮助他们缓解情感困扰
和压力。
培养健康恋爱观
教育学生树立正确的恋 爱观,懂得珍惜自己和 他人的感情,学会承担
责任和义务。
03 早恋危害及后果
对个人成长的影响
情感波动
早恋容易导致青少年情感 波动,影响情绪稳定,进 而影响学习和生活。

小学远离早恋教育班会PPT

小学远离早恋教育班会PPT

06
学生自我管理与成长计划
制定个人成长计划,明确目标方向
设定短期目标
引导学生制定短期的学习、生活 目标,如每天完成一定的作业量
、阅读时间等。
制定长期目标
帮助学生设定长期的学习、成长目 标,如考上理想的中学、掌握一门 特长等。
目标具体明确
确保目标具体、明确,可量化、可 实现,以便于学生自我管理和自我 监督。
学会自我管理,控制情绪与行为
情绪管理
教育学生学会识别、表达自己的 情绪,掌握调节情绪的方法,避 免因情绪波动而影响学习和生活

行为规范
引导学生遵守学校规章制度,养 成良好的行为习惯,如尊重师长
、友爱同学、文明礼貌等。
时间管理
帮助学生合理安排学习、娱乐、 休息时间,提高时间利用效率,
避免过度沉迷于某项活动。
学会沟通与表达,建立良好人际关系
学会倾听
教育学生学会倾听他人的 意见和想法,尊重他人的 观点,以建立良好的沟通 基础。
表达自己
引导学生学会表达自己的 意见和感受,培养他们的 自信心和表达能力。
建立良好人际关系
教育学生学会与他人建立 良好的关系,包括与同学 、老师、家长等人的沟通 和相处。
培养兴趣爱好,丰富课余生活
• 影响学习:早恋往往会导致青少年分心,无法集中精力学习。他们可能会因为 感情问题而耽误学业,影响未来的发展。
• 影响身心健康:早恋可能导致青少年出现心理问题,如焦虑、抑郁、自卑等。 同时,由于缺乏对感情和社会的认知和理解,他们可能会受到伤害,甚至出现 自杀等极端行为。
• 影响家庭关系:早恋可能导致家庭关系紧张,甚至破裂。父母可能会因为孩子 的早恋行为而感到失望和愤怒,从而影响家庭氛围和亲子关系。
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事例二 北京:初中生“情侣”相拥卧轨自杀身亡
怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同 学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老 师批评,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。 当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相 互拥抱卧轨自杀,死于非命。 《京华时报》 2004年01月15日第二十一版

很多早恋者情绪不够稳定、好冲动 、易动感情 ;也有因为早恋而遭父母 同学、老师的压力,造成心理失衡青 少年我控制能力差 ;另一种情况时,由 于父母的不支持,谈恋爱的金钱花销 无法取得,诱发偷和抢的念头;早恋者 一般年轻气盛,对一些事件十分敏感 。特别是男孩在女朋友面前,面对一 些让自己“吃醋”的行为恼羞成怒, 对一些人大打出手,造成违法犯罪。 这是早恋对社会最不好的影响!
。晶晶该怎么做才合适呢?我们来帮她选择 。 • 一是拒绝。(1)将纸条交给老师,让老师 批评教育这位男生。(2)当众找到这位男 生,严词拒绝她。(3)把这件事告诉同学 ,闹得满城风雨。(4)把这件事告诉父母 ,寻求帮助。(5)找恰当的时机,委婉地 表明自己的态度,拒绝这位男生。 • 二是接受,偷偷地与这位男生开始单独交 往。
四、怎样避 免早恋?
当你收到他人的 “爱慕”信怎么办?
1、正确对待
a.感情上:一时冲动,难保永久 b.意志上:自制力差,易做“越轨”的事 c.经济上:不具备恋爱的经济基础 d.精力上:与学习时间冲突,从而影响前途
2、妥善解决 a.不宜嘲讽、谩骂、训斥对方
b.不宜向老师、同学公开,使人难堪
c.最好冷处理
4.早恋有可能导致犯罪
据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会 给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生, 有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不肯轻 易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往 会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不 雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示 自己的本事,以至违法犯罪。另一方面,中学生恋爱还需 要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自 己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋 爱期间,需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一 点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧 途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。
高中 大学
0.1% 1%
10%
我变了吗?
• • • • • • • • • 1、经常对着镜子端详自己的容貌。 2、开始注意自己的服饰。 3、活动场所,有异性在场时,心情特别好。 4、很在意异性同学对你的评价。 5、关注某位异性同学的学习、活动。 7、总想不经意地看某位同学。 8、喜欢听异性同学之间的谈论、嬉闹。 9、总想找机会与异性同学接近。 10、单独与异性相处时,既感到愉快,又感到 紧张。
如果对方不知趣, 苦苦追求、纠缠怎么办?
1、写信、交谈态度要鲜明、坚决、注意场合、注意 语气。
2、必要时请求老师、 家长、朋友帮助,摆脱 困境。
当你对异性萌生爱意时,可采取 :
• 1、转移法:把精力转移到学习上,用探求 知识的乐趣取代不成熟的感情。 • 2、冷处理:逐步疏远彼此的关系,以冷却 灼热的恋情。 • 3、搁置法:终止恋情,保持纯洁的友谊。
2.早恋对中学生的学习干扰极大 有的学生错误地认为:“只要两个人志 同道合,谈恋爱不会影响学习”,或者认 为:“相爱产生动力,促进两人学习”。 大量事实表明,这种看法是幼稚、糊涂、 错误的。实际上,早恋者往往以恋爱为中 心,以对方为航向,感情为对方所牵制, 学习没有不分心,成绩没有不下降的。
成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的 同学多数都是沿着 “感情直线上升,成 绩直线下降”的轨迹运动的。。这是因为 中学生的早恋,时常要经受嫉妒和失败的 折磨!这一切对于涉世不深、意志薄弱、 情感易于冲动的中学生本来就是一种“超 负荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮 全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习, 成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜 的。
我不知道该怎么办,毕竟我才16岁,我该怎么 做?我想:‚怎么会这样?这对她会造成怎样的后果?‛ 我很怕,真的很怕。 我很后悔,我知道我负不起责任的,因为我还太 小……
怕四 早恋 奶 川 奶一 告女 密生 她早 ,恋 杀被 死奶 犯罪 奶 奶 奶看 见
事例3
早恋酿恶果 一初中生杀死暗恋女生
曾轰动省会郑州市‚5· 21”校园凶杀案近日告破,涉 嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。 17岁的犯罪 嫌疑人普某系郑州铁路某中学初中学生。经初步查明:普 某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,决定第二天把本班的 女同学李某强奸后杀死,然后自杀。 5月21日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、 烧饼等物品,将被害人李某骗至校园附近小屋内,要与其 发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。 作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据 悉,普某受早恋影响,心理不健康,且平时爱浏览黄色网 站,中毒颇深,最终导致铤而走险,以身试法酿成命案。
早恋给了我什么呢?仅有痛苦的回忆和难忘的精神 创伤……我懂得了造成这幕人生悲剧的根本就在于 ‘我们还太小’,不能正确处理那复杂的感情。‛ 真后悔啊……
康康的自述
我和婷婷是在学校上大课时认识的。在我的眼里, 婷婷是一个既可爱又招人喜欢的女生。时间一长,我觉 得自己真的喜欢上了婷婷。 在不良思想的诱导下,加上自己性知识贫乏,我 与婷婷做了不该做的事。直到有一天,婷婷十分惊慌 地告诉我说,她怀孕了,而且是宫外孕,我的脑子顿 时一片空白……
请同学们讨论: 他们的感情可以进一步发展吗?可以从以下几个角 度思考:
1、他们心理成熟了吗?他们有能力承担相应 的责任吗? 2、他们在经济上能够独立吗? 3、他们有足够的时间和精力吗?进一步发展 感情会影响他们的学业吗? 4、老师、父母 对此事持何态度? 5、同学会如何评价? 6、如果是你,你会怎么处理?、早恋对中学生的学习干扰极 大 3、早恋容易使中学生产生越轨 行为 4、早恋有可能导致犯罪
事例一 失恋少年自杀 体 内鲜血流出一半
2003年9月26 日傍晚,沈阳市 康平县第一中学 校园内发生一幕 惨剧,一名高二 年级男生因恋人 提出分手,用尖 锐的玻璃碎片扎 破自己胸口,造 成严重的心脏破 裂,裂口长达1.5 厘米,生命岌岌 可危。
1、正确处理男女同学之间的交往。
怎样 交往?
案例一
小忠是性格内向的高一男生,第二学 期以来,就对同班一女生产生一种朦胧的 情感。每天学习心不在焉,目光不受控制 的追逐她的身影,不管她在教室的任何一 个角落,他都能感受她的存在。在他心目 中,那女孩就是‚女神‛,而且不可遏制 地妒忌与她接近的那些人。为此,心神恍 惚,成绩急转直下。他很苦恼,不知道怎 么办?
4、从早恋的迹向看:
突然变得爱打扮;常对着照镜子;学习 成绩突然下降,上课注意力不集中,时 常走神发呆;喜欢一个人呆在一边想心 事;情绪起伏大;对描写爱情或性的电 影、电视、小说感兴趣;背着他人偷偷 写信,写日记,看到别人赶忙掩饰;常 与异性来往,经常收到发信人地址“内 详”的信。
谈恋爱的最终目标是结婚,那么学生 时代就谈恋爱的成功率有多少呢? 初中
二、为什么会产生早恋?
1、生理方面的原因。
2、心理方面的原因。
3、社会方面的原因。 我不再是
孩子!
中学生不宜谈恋爱,为什么???
我可以谈恋 爱吗?
1、生物学家们认为——自然界万物 生长,讲究次序时节。
警世良言: 该耕耘就耕耘, 先播种后发芽。 为了结果才开花, 桃李早熟多苦涩, 樱粟早开毒天下。
早恋是一枚包着糖衣的苦果
谢 谢
面对早恋你学会说“NO”吗?
• 有一天,晶晶在课本中发现了一位同班男同 学写给她的纸条,大意是说他很喜欢她,愿 意和她做个好朋友。最后还有一句英文:“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它,晶晶 既兴奋又害怕,她的心如揣了小鹿,怦怦乱 跳,脸上像火烤一样。她的眼前立刻浮现出 男孩儿的笑容、眼神……这一切让她并不讨 厌。可一想到平日里老师和家长关于严禁早 恋的三令五申,又怕……她不知所措了。
3.早恋容易使中学生产生越轨行为
中学生激情占优势,容易冲动,自我控制能 力差。热恋中的少男少女往往不能控制自己的感 情而过早地发生两性关系。更严重的是有的男生 让对方怀孕后,陷入到一种极端恐惧和痛苦的境 地之中,既不敢让家长、老师知道,也不愿让同 学知道,而去求助于一些江湖骗子、社会渣滓堕 胎,使许多女生因此而再次失身,演出一幕幕堕 落、出走、自杀的悲剧,年轻的中学生朋友们, 应当警惕啊!越雷池一步必定要付出惨重的代价, 成为早恋的牺性品!
3、早恋在遇到波折---感情转移、 争吵、分离等情况时,易于产生偏 激行为,如殉情、恶性报复、离家 出走、患忧郁症等;
4、早恋发于青春期性躁动期,自 我约束力较弱,有可能在一时的性 冲动之下,稀里糊涂地发生并非自 愿的性关系,更难以承担这种关系 造成的怀孕、堕胎的严重后果。
三、早恋会给中学生带
来哪些影响
爱情向左,我向右
—中学生男女生交往主题班会
2010年11月3日
一、什么是早恋
所谓早恋,就是过早的恋爱。就目前我国 的实际情况及社会规范来说,中学生谈恋 爱属于早恋,主要原因有两点:一是经济 生活尚未独立。恋爱的目的是两性结合成 婚,这需要经济上独立生活上自立而且有 能力承担家庭责任,中学生显然不具备这 个条件。二是谈恋爱的年龄与法定最低婚 龄(男22岁,女20岁)相差甚远。
事例三 “真的很后悔……” 两中学生偷尝禁果后的独白
这是一个真实的故事,发生在北京两个 16岁的高一学生身上。由于缺乏性知识, 他们偷尝禁果,并致使女生宫外孕。此后, 两个人精神、心理和身体上承受了巨大的 痛苦与压力。
婷婷的独白
我想,我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死 别了。手术的痛让我撕心裂肺,痛不欲生,我以为自己 要死了。妈妈是多么爱我,我舍不得离开她啊…… 我在学校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长, 我渐渐喜欢和班里的男孩子在一起,后来和康康特别 好。回想那天我们发生的事,我感到自己太缺乏性知 识,好多事情我都不懂,没想到会有这么严重的后果。
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