六年级语文暑假作业(S版)
六年级语文下学期暑假作业1苏教版【2019-2020学年度】
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5、“那些秃顶在枫树下,微微泛着红光。遇到枫叶密集,偶尔有些空隙,那边有人走过时,就会一闪一闪地亮,像沙里的瓷片。”这段描写出自_____(谁)的小说《______ 》,写的是_____。(谁)我还知道小说中这些人物:_____、_____、_____。(3分)
四、阅读小能手。(短文阅读,多读几遍,不要漏做哦!)(30分)
三、小小美文家。(调动平时积累,完成填空!)(17分)
1、______,______,______,看不出______,也看不出______,无日______。(《夹竹桃》)(3分)
2、孔子有关复习的名言有“______,______”。水在孔子的眼中是“____”“ ____”“ ____”“ ____”的真君子。朱熹也曾从水那儿得到感悟“_________,__________。”(4分)
六年级下册语文暑假作业(优秀范文五篇)
六年级下册语文暑假作业(优秀范文五篇)第一篇:六年级下册语文暑假作业六年级下册语文暑假作业炎炎夏日迎来暑假,用快乐的心情送走考试的忙碌,让幸福好运铺满生活的角落,让欢喜雀跃溢满心怀,让你快乐舒畅逍遥自在!下面是小编为大家整理的六年级下册语文暑假作业,仅供参考,欢迎阅读。
一、默写《矛与盾》全文。
(2分)二、看拼音写词语。
(4分)pánshānwǔmèipiējiànsìnüè()()()()chénxījiǎoxiájǐngtìmiǎoshì()()()()三、下列词语中有错别字的一项是()(2分)1、竣工面面相觑悬崖峭壁攀山越岭2、要挟岌岌可危忧心忡忡万籁俱寂3、缅怀溘然长逝奄奄一息鱼贯而出4、伫立突兀而来若无其是愚不可及四、下面词语中读音完全正确的一项是()(2分)1、秉(bǐng)烛夜游缝(féng)隙生吞活剥(bō)瘟疫(yì)2、蔚(wèi)为壮观遒劲(jìn)忠心耿耿(gěng)馈赠(zèng)3、前俯(fǔ)后仰飒飒(sà)鹬(yù)蚌相争累赘(zhuì)4、蹑(niè)手蹑脚屏(píng)住自作(zuò)自受啜(cuò)泣五、积累运用。
40分1、根据拼音读句填词。
4分zhànlán guòlǜ春天的野外,天空格外(),清新的空气像()过似的,méigui tiánlǒng到处弥漫着()醉人的芬芳。
()上走过一个盲女孩,长发piāoyì tián jìng zhàn fàng在风中(),()的脸上()着笑容。
她,手持fēngzhēng(),和我们一起放飞希望!2、词语百花园。
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苏教版小学六年级语文暑假作业一、填空。
(14分)1、疆是结构,用音序查字法应先查音序,再查音节。
用部首查字法,先查部首,再查画。
疆字在字典里有两种注释:①地域,领域,边界;②界限。
成语万寿无疆的疆字的意思应选第种解释。
(3分)2、填上表示看的意思的词语。
(3分)(1)人们乘舟荡漾在西湖上,( )着如画的美景,心旷神怡。
(2) 陈毅的塑像刚落成,来( )的人就很多。
(3)这里的书太多了,稍微( )一下,得花半天的时间。
3、按要求写句子。
(3分)(1)爸爸说:我明天要去昆明,你自己做饭吃。
(直接引语改间接引语)(2)微微发胖的脸上有一对时常眯起的慈祥的眼睛。
(缩写句子)(3)面对任何灾难,中华民族难道会望而却步吗?(改为陈述句)4、当事者往往对利害得失考虑得太多,看问题反而糊涂;旁观的人由于冷静、客观,却看得清楚,这就是人们常说的,。
诗人苏轼在《》中,。
说明的就是这个朴素的道理。
(5分)二、选择。
(26分)1、下列词语没有错别字的一组是( )。
A、大名鼎鼎等量齐观迫不急待人才济济B、阴谋鬼计一丝不苟居高临下焕然一新C、精益求精理直气壮斗志昂扬惊慌失措D、眼急手快不约而同铺天盖地粉状玉砌2、下列汉字起笔完全相同的一项是( )。
本文导航 1、首页2、六年级下册语文期末考试试题-23、六年级下册语文期末考试试题-34、六年级下册语文期末考试试题-4A、门尖必为B、月光长丸C、丑民书君D、卅革在成3、加点字不正确的一项是( )。
A、杜鹃花开B、无比眷念C、美丽婵娟D、绢献衣物4、给下列加点的字选择一个正确的释义。
( )学而不厌,诲人不倦。
A、满足 B、讨厌 C、厌倦5、下面各组词语中加点字的意思相同的一组是( )。
A、好逸恶劳穷凶极恶B、满腔热情装腔作势C、欲速不达速战速决D、明察秋毫毫不动摇6、下面词语中,没有错别字的一组是( )。
A、慢条斯理局促不安恍然大悟金碧辉煌B、呼风唤雨千姿百态群龙无首不容质疑C、崇山俊岭神清气爽不可思议出乎意料D、腾云驾雾美味家肴应接不瑕丢三拉四7、下列句子中加点的成语使用正确的一项是( )。
苏教版小学六年级最新语文暑假作业
苏教版小学六年级最新语文暑期作业
苏教版小学六年级最新语文暑期作业
一、看拼音,写词语。
dn sh ē ng dun lin chō u t fě i t ch chuā ng
ji ǎ o bn chnā i d y kū wě i yn wi
二、组词
俊() 房() 检() 崖() 锈()
峻() 励() 捡() 涯() 绣()
楼() 旺() 虚() 桌() 歇()
数() 汪() 虑() 卓() 喝()
三、用然字组词,分别填入句中的括号里。
1、客家民居和傣家民居各有特色,建筑风格( )不一样。
2、两三百人聚居一楼,次序( ),绝不杂乱。
3、客家土楼,虽经几百年的风雨侵害,可是( )特别坚固。
4、他 ( )失败了好多次,可是并无气馁。
四、按要求写句子。
1、小树在风中摇晃。
(改成拟人句 )
2、今日的旅行你必定要参加。
(改成两重否认句)
3、天真冷呀,孩子们衣着棉衣和手套,在街上燃放爆竹。
(在原句上改正病句)
4、雪松仍旧保持着葱翠挺秀的身躯。
(缩句 )
5、依据词语的不一样意思造句
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大方:① 对财产不小气。
② 言谈举止不拘束。
以上是为大家整理的苏教版小学六年级最新语文暑期作业有关知识所有内容。
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(暑期一日一练)2020六年级语文下学期暑假作业1(无答案)苏教版人教新目标版
六年级语文下学期暑假作业班级____姓名____得分____(卷首语:亲爱的同学们,经历过春天的辛勤耕耘,终于到了采撷盛夏的硕果时刻!相信你一定能够发挥最好的状态,在试卷上留下你美观的字迹,反复推敲的答案,同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。
加油!)〔卷面整洁2分〕一、字词小博士。
(学习语文,字词是基础,细心完成吧!)(14分)1、根据拼音写工整美观的汉字。
(8分)méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán ( ) ( ) ( ) ( )shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo ( ) ( ) ( ) ( )2、按照要求填上成语。
(6分)评一评人物:孔子()孙悟空()赞一赞景物:烟台的海()三亚落日()聊一聊话题:抗震救灾()珍惜时光()二、句子小精灵。
(句子练习,请看清要求!)(7分)1、把句子写生动有趣。
(2分)萤火虫在夜空飞来飞去。
_____________________。
2、加上适当的关联词合并这三句话。
(2分)天游峰的扫路人年过七十了。
天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。
天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。
_____________________________________________________________________ _3、同学们,课外,你一定积累了很多古诗句吧!试着补充这些脍炙人口的诗句:“秦时明月汉时关,__________。
”“__________,一片冰心在玉壶。
”“我劝天公重抖擞,__________。
”(3分)三、小小美文家。
(调动平时积累,完成填空!)(17分)1、______,______,______,看不出______,也看不出______,无日______。
2019六年级语文下学期暑假作业2(无答案)苏教版人教新目标版
六年级语文下学期暑假作业班级____姓名____得分____(卷首语:亲爱的同学们,经历过春天的辛勤耕耘,终于到了采撷盛夏的硕果时刻!相信你一定能够发挥最好的状态,在试卷上留下你美观的字迹,反复推敲的答案,同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。
加油!)一、看拼音,写字词。
(14分)zhāi fàn yǐn mán biān fúzhū hïu wàng yáng xīng tànbiàn biã shì fânɡ kāng kǎi nuî yán bù kān shâ xiǎngmù()色坟()羡()序()xū()要必()谦()急()二、用“√”划出加点字正确的读音。
(9分)蒙(mēnɡmãnɡ)骗处(chǔ chù)死固执(zhí zhì)传(chuán zhuàn)记乘(chéng chéng)虚而入呼吁(xū yù)惬(qié xié)意卓(zhuï zhuō)有成效虎穴( xué xué)三、课文回顾(28分)1、《如梦令》和《渔歌子》都是________________,我还知道的词牌名有: _______________、 ________________、 ________________ 。
学习古诗词,要注意联系,如学到“兴尽晚回舟, ________________。
”我想到描写荷花的诗,如 ________________(诗人)的“ ________________, ________________”学到 ________________“ ________________,斜风细雨不须归。
苏教版小学六年级最新语文暑假作业
苏教版小学六年级最新语文暑假作业
这篇关于苏教版小学六年级最新语文暑假作业,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助!
一、看拼音,写词语。
dan shēng duan lian chōu ti fěi tu chu chuāng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiǎo ban chen āi di yu kū wěi yun wei ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、组词
俊( ) 房( ) 检( ) 崖( ) 锈( )
峻( ) 励( ) 捡( ) 涯( ) 绣( )
楼( ) 旺( ) 虚( ) 桌( ) 歇( )
数( ) 汪( ) 虑( ) 卓( ) 喝( )
三、用“然”字组词,分别填入句中的括号里。
1、客家民居和傣家民居各有特点,建筑风格( )不同。
2、两三百人聚居一楼,秩序( ),毫不混乱。
3、客家土楼,虽经几百年的风雨侵蚀,但是( )非常牢固。
4、他( )失败了很多次,但是并没有灰心。
四、按要求写句子。
1、小树在风中摇摆。
(改成拟人句)
2、今天的旅游你一定要参加。
(改成双重否定句)
3、天真冷呀,孩子们穿着棉衣和手套,在街上燃放鞭炮。
(在原句上修改病句)
4、雪松依旧保持着苍翠挺拔的身躯。
(缩句)
5、根据词语的不同意思造句
大方:① 对财富不吝啬。
②言谈举止不拘束。
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六年级语文下学期暑假作业2(无答案)苏教版人教新目标版
——————————新学期新成绩新目标新方向——————————六年级语文下学期暑假作业班级____姓名____得分____(卷首语:亲爱的同学们,经历过春天的辛勤耕耘,终于到了采撷盛夏的硕果时刻!相信你一定能够发挥最好的状态,在试卷上留下你美观的字迹,反复推敲的答案,同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。
加油!)一、看拼音,写字词。
(14分)zhāi fàn yǐn mán biān fúzhū hïu wàng yáng xīng tànbiàn biã shì fânɡ kāng kǎi nuî yán bù kān shâ xiǎngmù()色坟()羡()序()xū()要必()谦()急()二、用“√”划出加点字正确的读音。
(9分)蒙(mēnɡmãnɡ)骗处(chǔ chù)死固执(zhí zhì)传(chuán zhuàn)记乘(chéng chéng)虚而入呼吁(xū yù)惬(qié xié)意卓(zhuï zhuō)有成效虎穴( xué xué)三、课文回顾(28分)1、《如梦令》和《渔歌子》都是________________,我还知道的词牌名有: _______________、 ________________、 ________________ 。
学习古诗词,要注意联系,如学到“兴尽晚回舟, ________________。
”我想到描写荷花的诗,如 ________________(诗人)的“ ________________, ________________”学到 ________________“ ________________,斜风细雨不须归。
苏教版小学六年级语文智趣暑假作业
苏教版小学六年级语文智趣暑假作业
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一、读拼音,写词语。
duan lian biān pao fěi cui hūn an
jǖ liu ronɡ yu Kǒnɡ bu dan shēnɡ
二、下面的词语书写有对有错,对的在括号里打radic;,有错的在错字上打times;,并把正确的字写在括号里。
1.凝然摸仿遮挽沽萎勿忙
2.支体名义优稚堂惶甜密
3.予备稀奇元霄面俱枚瑰
4.白瓷碗诳天桥小园圈黑糊糊辩是非
三、按要求填表。
要查的字音序部首字典中的解释应选的解释
地大物博① 取得
② 知道得多
③ 量多,丰富
博得掌声
历代伟人①经历,经过
②指过去的;各个或各次
③遍,一个一个地
历尽苦难
四、解释下列句子中加点的词。
1.思援弓缴而射之。
援──
2.孰为汝多知乎? 汝──
3.父亲保持着他那惯有的严峻态度,没有向他们讲任何道理。
严峻──
4.当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。
见微知著──
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2020六年级语文下学期暑假作业1(无答案)苏教版人教新目标版
六年级语文下学期暑假作业班级____姓名____得分____(卷首语:亲爱的同学们,经历过春天的辛勤耕耘,终于到了采撷盛夏的硕果时刻!相信你一定能够发挥最好的状态,在试卷上留下你美观的字迹,反复推敲的答案,同时还有你良好的学习习惯和充满希望的期待。
加油!)〔卷面整洁2分〕一、字词小博士。
(学习语文,字词是基础,细心完成吧!)(14分)1、根据拼音写工整美观的汉字。
(8分)méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán ( ) ( ) ( ) ( )shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo ( ) ( ) ( ) ( )2、按照要求填上成语。
(6分)评一评人物:孔子()孙悟空()赞一赞景物:烟台的海()三亚落日()聊一聊话题:抗震救灾()珍惜时光()二、句子小精灵。
(句子练习,请看清要求!)(7分)1、把句子写生动有趣。
(2分)萤火虫在夜空飞来飞去。
_____________________。
2、加上适当的关联词合并这三句话。
(2分)天游峰的扫路人年过七十了。
天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。
天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。
_____________________________________________________________________ _3、同学们,课外,你一定积累了很多古诗句吧!试着补充这些脍炙人口的诗句:“秦时明月汉时关,__________。
”“__________,一片冰心在玉壶。
”“我劝天公重抖擞,__________。
”(3分)三、小小美文家。
(调动平时积累,完成填空!)(17分)1、______,______,______,看不出______,也看不出______,无日______。
六年级下册语文暑假作业试题(北师大版)-文档资料
六年级下册语文暑假作业试题(北师大版)一、默写《矛与盾》全文。
(2分)二、看拼音写词语。
(4分)pn shān wǔ mi piē jin s nchn xī jiǎo xi jǐng t miǎo sh三、下列词语中有错别字的一项是( )(2分)1、竣工面面相觑悬崖峭壁攀山越岭2、要挟岌岌可危忧心忡忡万籁俱寂3、缅怀溘然长逝奄奄一息鱼贯而出4、伫立突兀而来若无其是愚不可及四、下面词语中读音完全正确的一项是( )(2分)1、秉(bǐng)烛夜游缝(fng)隙生吞活剥(bō) 瘟疫(y)2、蔚(wi)为壮观遒劲(jn) 忠心耿耿(gěng) 馈赠(zng)3、前俯(fǔ)后仰飒飒(s) 鹬(y)蚌相争累赘(zhu)4、蹑(ni)手蹑脚屏(png)住自作(zu)自受啜(cu)泣五、根据句意,选填词语最恰当的一项是( )(2分)观众们( )走进体育馆观看比赛。
首先进行的男子单打比赛,在决定胜负的最后一分时,两个运动员( )打了十几个回合才见分晓。
接着,( )进行女子双打比赛。
运动员们高超精湛的球艺博得观众的喝彩,掌声( )了整整一分钟。
1、陆续持续继续连续2、陆续连续继续持续3、继续陆续连续持续4、继续连续持续陆续六、下面句子没有语病的一项是( )(2分)1、如果是一分一秒的时间,我们也不能浪费。
2、我断定他大概就是李老师。
3、奥林匹克公园新建了由两个英国承建的游乐项目。
4、静静的河水倒映着朝霞,太美啦!七、下面句子与课文原句一样的一项是( )(2分)1、那一条条被我们用脚踏出来的路,才是我们每个人留在这世上的真正名姓。
2、生命的过程,大约就是学步和寻路的过程。
3、他呵,是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!4、跨峻岭,横瀚海,穿荒原,经绝壁,纵横十万里。
八、能正确解释人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛的是( )(2分)1、人都有一死,或者死得如泰山一样重,或者死得和鸿毛一样轻。
2、人都是要死的,或者死得比泰山重,或者死得比鸿毛轻。
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六年级语文暑假作业2019(S版)
一、积累与运用。
(47分)
1.看拼音写词语(6分)
f shu ku w tān ln chui c zh nn m wǎnɡ
2.在( )里选择正确的读音、字或解释,写下来。
(2分) (1)张灯结(jiē ji )彩(2)饱经风(箱、霜)
(3)家喻(明白、比喻)户晓(4)悬(涯、崖)峭壁
3.查字典,填空。
(4分)
(1)载字按部首查字法应先查( )部,再查( )画。
载字在字典里的解释有:A年;B、充满;C、用交通工具装。
千载难逢的载应取第( )种解释,读音是( ),
怨声载道的载应取第( )种解释,读音是( )。
(2)幽有以下几种解释:A、僻静,深远,昏暗;B、隐蔽的,不公开的;
C、沉静;
D、囚禁。
幽美的幽应取第( )种解释
幽居的幽应取第( )种解释
4.我能把词语补充完整,再按要求填空。
(6分)
( )而不舍和( )可亲( )( )吞枣
如火如( ) ( )然大怒( )( )不安
我还能写两个出自寓言故事的成语:( )、( )。
5.下面没有错别字的词语是( )。
(2分)
A 大雨顷盆
B 置之不理
C 不记其数D喜笑言开
6.下列近义词搭配不恰当的一组是( )。
(2分)
A 急速迅速
B 随即立即
C 格外出外D探望看望
7.下列句子中不是病句的一项是( )。
(2分)
A 如果不遵守交通规则,就容易发生交通事故。
B 我喝了一杯牛奶和一块蛋糕。
C 中国的长城在世界上是唯一独一无二的。
D 虽然时间是宝贵的,但是我们要十分珍惜它。
8.根据文段内容,选择短语填空正确的是( )。
(2分)
有人说,宽容是一种润滑剂,( )宽容是一种镇静剂,( )宽容是一束阳光,( )宽容是一座桥梁,( )
①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦
③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静
A ①④②③
B ④②③①
C ③②①④
D ②④①③
9.我会选(句中的引号各表示什么意义,请选择正确答案的序号填在括号里)。
(3分)
A 表示引用的部分;
B 表示特定的称谓或是着重指出;C表示讽刺或否定
(1)人不能低下高贵的头,只有怕死鬼才乞求自由。
( )
(2)这里是落叶松的海洋,看,海边上不是还有白色的浪花
吗?( )
(3)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛是鲁迅先生伟大人格的写照。
( )
10.判断下列说法是否正确。
正确的涂T,错误的涂F。
(4分) (1)《三国演义》的作者是罗贯中,其中有一个重要人物是宋江。
( )
(2)她觉得非说不可这句话的意思是:她觉得不能说。
( )
(3)苹果与水果卡车与汽车老虎与野兽西湖与杭州这四词的关系相同。
( )
(4)她自己也不知道为什么要这样做,但是她觉得非这样做不可这句话看出桑娜考虑问题不周到。
( )
11.按要求写句子。
(8分)
(1)妈妈对我说:等你测试完回来,陪我去书城买些学习用品。
改为转述句:
(2)他非常着急。
改写成打比方的句子:
(3)李华被评为三好学生光荣称号。
修改病句:
(4)这操场只有巴掌大。
仿写句子:
12.按原文或要求填空。
(6分)
(1)《南门立木》的故事讲的是讲诚信。
(2)《穷人》的作者是俄国作家列夫托尔斯泰,我还知道他的作品和
(3)一儿曰:日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为?
(4)劝君更尽一杯酒,。
(5)随风潜入夜,。
(6)写一句关于读书的名言警句:。
二、语言实践(3分)
牵手文明,共建和谐文明礼仪传递活动全面启动。
学校是传播文明礼仪的重要阵地,作为一名学生,有义务积极参与这项活动。
指出校园内的一种不文明现象,并给出整改措施。
三、阅读平台(20分)
______________
澳大利亚属于西方发达国家,人民生活较为富裕。
然而,富裕的澳洲人信奉再富也要穷孩子!他们的理由是:娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大后难免吃亏。
孩子应当比大人少穿一件衣服。
这是澳洲居民为孩子穿衣时常说的一句话。
因此,在澳洲,( )在最冷的冬天,( )很少见哪一位家长会给孩子穿棉衣和防寒服,最多是在短打扮外面罩上一套绒衣而已。
许多澳洲居民用粗来打磨顺境中的孩子。
澳洲的污染小,太阳辐射异常(激烈强烈),稍不注意,就会被晒得皮开肉裂。
然而,走在大街上,却不时见到母亲推着婴儿车
在炎炎烈日下前进其实,那车上并没有遮阳(篷蓬),这些母亲是以此来打磨幼小孩子的。
对此,你不能不佩服他们的良苦用心。
曾有外来者在澳洲悉尼一家医院目睹这样一(暮幕):一对夫妻来医院就诊,妻子进诊室去作检查了,丈夫便带着两岁的女儿在外面的大厅等候。
女儿口渴要喝水,这位父亲便在身旁的自动售货机上顺手扯了一个免费纸杯,然后进厕所接了一杯自来水(澳洲的自来水经过净化,可以直接引用)递给孩子。
其实,这位父亲并不是买不起饮料,他是一家体育用品公司的经理,年薪15万之多,而此刻自动售货机上正出售的可口可乐和橙汁,才不过一元一杯。
这种穷孩子的现象在澳洲并非个别。
每逢给孩子打防疫针的日子这里的儿童保健站里便排起长龙。
排队中,家长常将不会走路的孩子甩到铺有地毯的地上,任其去爬、去滚,绝对看不见一哭就抱的现象。
澳洲人酷爱勇敢者的运动冲浪,( )是炎夏还是寒冬,父母( )常常带孩子去海滩,太小的孩子便光着脚丫自己去玩沙、玩水,稍大一点的孩子便跟着父母下水冲浪。
不过,澳洲人穷孩子并不像日本人那样刻意为之,他们的想法很简单,为未来着(zhu zho)想:既然孩子长大后早晚要离开父母,去独闯一片天地,与其他们那时面对挫折惶恐无助,还不如让他们从小摔摔打打,穷出直面人生的能力和本事。
然而这并不算太新鲜的观念,对于那些过分溺(n)
爱孩子的父母来说,是不是该有点启发呢?
1.给本文加个题目,写在横线上。
(2分)
2.划去( )里错误的读音、字词。
(2分)
3.在( )里填上恰当的关联词语。
(2分)
4.写出下列词语的近义词或反义词。
(2分)
近义词:信奉( ) 酷爱( )
反义词:富裕( ) 简单( )
5.这篇短文主要写了什么?(3分)
6.在文中找出与下列句子相照应的句子写下来。
(2分)
娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力,长大后难免吃亏。
7.再富也要穷孩子是什么意思?短文哪些例子说明再富也要穷孩子?请简要写出两个你印象深刻的事例。
(2+2分)
8.读了这篇短文,你有什么感受?请写下来。
(3分)
四、习作天地(30分)
题目自拟,要求把事情写清楚,写出真情实感,字数不少于400字。
亲爱的同学们,在我们成长的历程中,发生了多少故事!有喜有忧,有笑有泪,有成功有失败受到过感动,聆听过教诲,相信总有一件让你记忆犹新!成长的故事中无论是酸甜苦辣,都会让我们慢慢学会长大,请你写一篇作文,把自己成长的体验融入到自己的作。