人教版小学语文三年级下册第三单元词语解释

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三年级语文下册第三单元知识点(字词、句子、课文重点)

三年级语文下册第三单元知识点(字词、句子、课文重点)

一、读准字音1.易错字音屠.(tú)苏.(sū)旧符.(fú)欲断魂.(hún)酒.(jiǔ)家兄.(xiōng)弟创.(chuàng)造蔡伦.(lún)朝鲜.(xiǎn)保存.(cún)经验.(yàn)欧洲.(zhōu)造纸术.(shù)社.(shè)会制.(zhì)作一册.(cè)前爪.(zhǎo)智.(zhì)慧赵.(zhào)州桥设.(shè)计历史.(shǐ)河北省.(shěng)石拱.(gǒng)桥横.(héng)跨工匠.(jiàng)张择.(zé)端作.(zuō)坊一寸.(cùn )摊贩.(fàn)官吏.(lì)一乘.(shèng)轿子故宫.(gōng)马笼.(lóng)头2.多音字lěi(积累) xiān(新鲜)累鲜lèi(劳累) xiǎn(朝鲜)zhǎo(前爪) jǐ(济南)爪济zhuǎ(爪子) jì(同舟共济)zuō(作坊) chéng(乘车)作乘zuò (作业) shèng(千乘之国)二、认清字形1.形近字浴(洗浴) 魂(灵魂) 借(借书) 洒(洒水)欲(欲望) 魄(气魄) 错(错误) 酒(喝酒)独(独自) 异(异乡) 佳(佳节) 欧(欧洲)烛(烛光) 导(开导) 住(住房) 鸥(海鸥)验(经验) 县(县城) 史(历史) 历(日历)险(危险) 具(具体)吏(官吏) 厉(厉害)2.词语听写旧符欲断魂借走酒家如何牧童兄弟独自异乡佳节艺术伟大目录一册书写保存大约经验阿拉伯欧洲社会赵州桥省心县城石匠设计历史创举而且智慧三、词语积累1.近义词保存—保管吸收—吸取闻名—著名坚固一牢固才干一才能宝贵—珍贵热闹—喧闹欣赏—观赏雄伟—宏伟2.反义词伟大一渺小创造—破坏笨重—轻便节省—浪费粗糙—光滑便宜—昂贵热闹—冷清清清楚楚—模模糊糊3.词语搭配(精美)的图案 (美丽)的水花 (宝贵)的遗产(热闹)的场面 (创造)文字 (减轻)重量(节省)石料 (满足)需要4.量词一(册)书一(层)薄片一(座)石桥一(个)创举一(幅)画一(间)店铺一(乘)轿子一(头)毛驴5.四字词语世界闻名学富五车来来往往形态各异四、重点句子1.有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

部编人教版三年级语文下册第三单元知识点归纳和第四单元知识点归纳

部编人教版三年级语文下册第三单元知识点归纳和第四单元知识点归纳

部编语文三年级下册第三单元知识点归纳目录:易读错的字、词语听写、形近词组词、词语搭配、近义词、反义词、日积月累、课文中心思想回顾、课文重点及课后习题。

一、易读错的字。

屠苏(sū)携手(xié)蔡伦(cài)社会(shè)拱桥(gǒng)智慧(zhì)选择(zé)官吏(lì)税务(shuì)咖啡(kā)前爪(zhuǎ)毛驴(lǘ)二、词语听写。

造纸术伟大文字记录青铜器学问轻便盛放西汉大约东汉吸收经验树皮破布原料切断满足朝鲜半岛日本阿拉伯欧洲社会进步文化影响赵州桥石匠设计中间桥洞河面创举流水冲击节省而且水花各自双龙戏珠似乎人民智慧才干历史三、形近词组词。

符(符号)册(一册)赵(姓赵)附(附近)删(删除)赴(奔赴)欲(欲望)约(大约)设(设问)浴(浴室)钓(钓鱼)没(没有)裕(富裕)验(检验)史(历史)谷(稻谷)检(检查)吏(官吏)魂(魂魄)殴(殴打)创(创造)槐(槐树)鸥(海鸥)枪(手枪)酒(酒水)洲(非洲)智(智慧)洒(洒脱)州(广州)知(知识)牧(牧场)社(社会)历(历史)枚(一枚)杜(杜鹃)厉(厉害)四、近义词、反义词。

近义词贡献—(奉献)轻便—(简便)经验—(阅历)改进—(改善)促进—(推动)闻名—(著名)雄伟—(宏伟)节省—(节约)精美—(精致)反义词文明—(野蛮)贡献—(轻巧)促进—(阻止)减轻—(加重)容易—(困难)节省—(浪费)宝贵—(普通)五、日积月累。

文房四宝:笔墨纸砚花中君子:梅兰竹菊雅人四好:琴棋书画中医四诊:望闻问切六、课文理解。

1、《元旦》“这是一首写古代迎接新年的即景之作,取材于民间习俗,敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材,抓住有代表性的生活细节:点燃爆竹,饮屠苏酒,开门迎新,换新桃符,充分表现出年节的欢乐气氛,富有浓厚的生活气息。

2、《纸的发明》这篇课文写出了纸的发明过程,表明了我国古代文化对世界的影响,表达了作者对祖国古代人民智慧的赞美和对祖国悠久历史文化的敬仰。

小学三年级下册语文四字词语解释

小学三年级下册语文四字词语解释

小学三年级下册语文四字词语解释-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN小学语文三年级下册成语及四字词语解释第一单元:群芳吐艳:各种花儿竞相开放,展现美丽的景象.姹紫嫣红:姹:美丽。

嫣:美好。

形容各种花娇艳美丽落英缤纷:落英:落花。

缤纷:繁多凌乱的样子。

鲜花盛开,花瓣纷纷飘落。

形容春天的美好景色。

也指花儿凋谢的暮春天气。

郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛的样子。

喷薄欲出:喷薄:有力地向上涌的样子。

形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的景象。

旭日东升:旭日:早上刚出来的太阳.早上太阳从东方升起.形容朝气蓬勃的气象.夕阳西下:傍晚时太阳慢慢落山.皓月当空:皓:明亮.明亮的月亮高高地挂在天空.崇山峻岭:崇:高大.高大的山岭.悬崖峭壁:悬崖:又高又陡的山崖.峭壁:陡直的山崖.形容险峻的山势.层峦叠翠:层峦:山连着山.形容山峰多,一片翠绿.苍翠欲滴:苍翠:深绿色.形容繁茂的草木生机盎然,呈现出浓弄的深绿颜色,就像将要滴下来一样.翩翩起舞:形容轻快地跳舞.一望无际:一眼望不到边,形容辽阔.光彩夺目: 鲜艳耀眼.万紫千红: 形容百花争奇斗艳的景色.挨挨挤挤: 数目众多,相互之间距离小.第二单元长途跋涉: 跋涉:爬山涉水.远距离爬山涉水.形容长途旅行的艰辛.饥寒交迫: 饥饿和寒冷一齐逼来.形容无衣无食,生活贫困之状.清澈见底: 形容河水很清.应有尽有: 应该有的都有了.形容很齐全.白雪皑皑: 形容雪洁白的样子.漫天飞舞: 在天空中到处飞舞.银妆素裹: 形容雪后美丽的景色.冰天雪地: 冰雪布满天空和大地.形容天气很寒冷.也指非常冷的地方.有求必应: 只要有人请求帮助,就一定答应.小巧玲珑:形容物体小而精致。

隐约可见:指看起来不很清楚。

不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。

第三单元:买椟还珠:椟:匣子.还:退还.比喻没有眼光,不识货,取舍失当.惊弓之鸟:指受过箭伤,闻弓弦声而惊坠的鸟.亡羊补牢:羊丢失了再去修羊圈,还不算晚.后用“亡羊补牢”比喻出了问题以后及时想法补救,以免继续受损失.南辕北辙:辕:车辕.辙:车轮通过留下的痕迹.本要往南边去却驾车向北.后用“南辕北辙”比喻行动和目的截然相反。

人教版三年级语文(下册)第三单元知识要点归纳

人教版三年级语文(下册)第三单元知识要点归纳

人教版三年级语文(下册)第三单元知识要点归纳改革最大的变化就是语文比以前重要了,地位明显提高。

“得语文者得天下”,不管是基础教育还是中考高考,语文的地位都是第一重要。

下面是小偏整理的人教版三年级语文(下册)第三单元知识要点归纳,感谢您的每一次阅读。

人教版三年级语文(下册)第三单元知识要点归纳一、每课重点知识归纳《寓言两则》1会写字及组词寓yù则zé窟kū窿lónɡ狼lánɡ叼diāo街jiē劝quàn悔huǐ盘pán缠chán硬yìnɡ2好词寓言亡羊补牢羊圈窟窿叼走街坊后悔劝告把式盘缠硬要3好句①他很后悔,不该不接受街坊的劝告,心想,现在修还不晚。

他赶快堵上那个窟窿,把羊圈修得结结实实的。

从此,他的羊再也没丢过。

②国在南边,他硬要往北边走。

他的马越好,赶车的本领越大,盘缠带得越多,走得越远,就越到不了楚国。

《惊弓之鸟》1会写字及组词弓ɡōnɡ魏wèi射shè箭jiàn猎liè雁yàn弦xián悲bēi惨cǎn愈yù痛tònɡ裂liè2好词惊弓之鸟魏国射箭打猎大雁拉弦大吃一惊本事悲惨愈合孤单失群裂开3好句①更羸是古时候魏国有名的射箭能手。

②羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。

③飞得慢,叫的声音很悲惨。

飞得慢,因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。

它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。

它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。

《画杨桃》1会写字及组词叮dīnɡ嘱zhǔ排pái靠kào幅fú审shěn肃sù晌shǎnɡ悦yuè熟shú悉xī诲huì2好词叮嘱前排靠边准确审视讲台神情严肃半晌轮流和颜悦色熟悉角度相似教诲3好句①他对我要求很严,经常叮嘱我:“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。

三年级下册语文第三单元知识点

三年级下册语文第三单元知识点

三年级下册语文第三单元知识点一、字词。

1. 会认的字。

2. 会写的字。

3. 多音字。

- 行:xíng(行走)、háng(银行)。

- 都:dōu(都是)、dū(首都)。

- 爪:zhǎo(爪牙)、zhuǎ(爪子)。

- 作:zuò(作业)、zuō(作坊)。

4. 近义词。

- 清明—明朗(形容清明节时天气晴朗)。

- 遥—远(表示距离远)。

- 借问—请问(都是询问的意思)。

- 轻便—轻巧(都表示物体重量轻、使用方便)。

- 改进—改良(对事物进行改变使其更好)。

- 传承—继承(把文化、技艺等传递下去)。

- 闻名—有名(被很多人知道)。

- 雄伟—宏伟(形容建筑物高大壮观)。

- 创举—首创(前所未有的举动或事业)。

- 名扬中外—举世闻名(在国内外都很有名气)。

- 保存—保管(使事物继续存在,不受损失)。

- 热闹—喧闹(表示场面活跃、嘈杂)。

5. 反义词。

- 清明—昏暗(天气晴朗与阴暗相对)。

- 借问—不答(询问与不回应相对)。

- 轻便—沉重(重量轻与重相对)。

- 容易—困难(做事情难易程度相对)。

- 粗糙—光滑(物体表面的粗糙与平滑相对)。

- 雄伟—渺小(形容建筑规模大小相对)。

- 减轻—加重(重量的减少与增加相对)。

- 节省—浪费(资源使用的节约与耗费相对)。

- 热闹—冷清(场面活跃与寂静相对)。

- 完整—残缺(事物的完好与破损相对)。

- 清清楚楚—模模糊糊(清晰与模糊相对)。

二、句子。

1. 古诗理解。

- “爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

”在爆竹声中旧的一年已经过去,人们迎着和暖的春风开怀畅饮屠苏酒。

这两句诗描写了春节时放爆竹、喝屠苏酒的传统习俗。

- “千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

”初升的太阳照耀着千家万户,他们都忙着把旧的桃符取下,换上新的桃符。

这里体现了春节贴桃符(春联的前身)的习俗。

- “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

”清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。

部编版三年级语文下册 第三单元重点字、词、句、课文总结

部编版三年级语文下册 第三单元重点字、词、句、课文总结

部编版三年级语文下册第三单元基础要点总结
一、读准字音
1. 易错字音
屠(tú)苏(sū)旧符(fú)欲断魂(hún)
酒(jiǔ)家兄(xiōng)弟创(chuàng)造
蔡伦(lún)朝鲜(xiǎn)保存(cún)
经验(yàn)欧洲(zhōu)造纸术(shù)
社(shè)会制(zhì)作一册(cè)
前爪(zhǎo)智(zhì)慧赵(zhào)州桥
设(shè)计历史(shǐ)河北省(shěng)
2. 多音字
累 lěi(积累) lèi(劳累)
鲜 xiān(新鲜) xiǎn(朝鲜)
爪 zhǎo(前爪) zhuǎ(爪子)
济 jǐ(济南) jì(同舟共济)
二、认清字形
形近字组词
浴(洗浴) 魂(灵魂) 借(借书) 洒(洒水)
欲(欲望) 魄(气魄) 错(错误) 酒(喝酒)
独(独自) 异(异乡) 佳(佳节) 欧(欧洲)
烛(烛光) 导(开导) 住(住房) 鸥(海鸥)
验(经验) 县(县城) 史(历史) 历(日历)
险(危险) 具(具体) 吏(官吏) 厉(厉害)
三、词语积累
1. 近义词
保存—保管吸收—吸取闻名—著名
坚固一牢固才干一才能宝贵—珍贵
热闹—喧闹欣赏—观赏雄伟—宏伟
2. 反义词
伟大一渺小创造—破坏笨重—轻便
节省—浪费粗糙—光滑便宜—昂贵
热闹—冷清
3. 词语搭配
(精美)的图案(美丽)的水花(宝贵)的遗产(热闹)的场面(创造)文字(减轻)重量(节省)石料(满足)需要
四、重点句子。

小学三年级下册语文《路旁的橡树》词语解释

小学三年级下册语文《路旁的橡树》词语解释

小学三年级下册语文《路旁的橡树》词语
解释
宽阔:横的距离大;范围广。

平坦:没有高低凹凸。

筑路:修建道路。

灌木:矮小而丛生的木本植物,没有明显的主干。

如玫瑰、茉莉等。

工程师:技术职务名称之一。

能够独立完成某一专门技术任务的设计、施工工作的专门人员。

批示:(上级对下级的公文)用书面表示意见。

延伸:延长;伸展。

结实: 1、坚固耐用。

2、健壮。

课文中取第2种意思。

挺拔: 1、直立而高耸。

2、坚强有力。

课文中取第1种意思
哨兵:执行警戒任务的士兵的'统称。

课文中用来形容橡树。

沉默不语:不说话。

计划: 1、工作或行动以前预先拟定的具体内容和步骤。

2、做计划。

课文中取第1种意思。

楔子:课文中指像钉子状的东西。

责备:批评指责。

沥青:课文中指用来铺路的柏油。

马蹄形:像马蹄一样呈U字形。

不约而同:没有事先商是而彼此见解或行动一致。

高尚:1、道德水平高。

2有意义的,不是低级趣味的。

课文中取第1种意思。

小学语文三年级下册词语解释

小学语文三年级下册词语解释

小学语文三年级下册词语解释人教版小学三年级下册语文词语解释(第一单元)1、燕子俊俏:(相貌)好看。

轻快:1、(动作)不费用。

2、轻松愉快。

课文中取第1种意思。

凑成:拼凑成,聚集成。

机灵:聪明伶俐;机智。

蒙蒙:1、雨点很细小。

2、模糊不清的样子。

课文中取第1种意思。

吹拂:(微风)掠过;轻轻擦过。

赶集:到集市上买卖货物。

课文指春天来了,草、叶、花竞相生长的景象。

聚拢:聚集,集合,凑在一起。

光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。

增添:添加;加多。

生机:1、生存的机会。

2、生命力;活力。

课文中取第2种意思。

掠过:轻轻地擦过或拂过。

偶尔:有时候,不经常。

沾:稍微碰上或挨上。

荡漾:(水波)一起一伏地动。

几痕:课文中指几条电线看起来很细,隐隐约约的。

痕,物体留下的印儿。

音符:乐谱中表示音长或音高的符号。

赞歌:赞美人或事物的歌曲或诗词。

课文中指赞美春天美好的歌。

2、古诗两首咏:1、依着一定的腔调缓慢地诵读。

2、用诗词等来赞颂或叙述。

课文中取第2种意思,指诗人用诗来描述柳树,表达感受,是歌颂、赞美的意思。

碧玉:青绿色的玉石。

诗中形容柳树枝叶的青翠。

妆:修饰,打扮。

丝绦:用丝线编织成的带子。

诗中用来比喻随风飘动的柳枝。

裁:用剪刀剪布或用刀子割纸。

诗中用来比喻春风像灵巧的剪刀剪出了细巧的柳叶。

胜日:优美的日子。

诗中指阳光明媚的日子。

寻芳:游览、赏玩美好的风景。

芳,花草的香味。

诗中指春天美丽的风光。

泗水滨:泗水河边。

泗水,河流名,在山东省中部。

滨,水边。

无边:没有边际。

光景:1、风光景物。

2、境况,状况。

诗中取第1种意思。

一时:1、一个时期。

2、短时间;暂时。

诗中取第2种意思。

等闲:平常,轻易。

东风:诗中指春风。

万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。

3、荷花清香:清淡的香味。

挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。

课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。

冒:向外透;往上升。

课文中是形容在一片绿色的荷叶叶,白荷花突现出来的样子。

莲蓬:荷花开过后的花托,倒圆锥形,里面有莲子。

人教版小学三年级下册语文《一面五星红旗》词语解释

人教版小学三年级下册语文《一面五星红旗》词语解释

人教版小学三年级下册语文《一面五星红旗》词语解释人教版小学三年级下册语文《一面五星红旗》词语解释决定:对如何行动做出主张。

旅行:为了办事或游览从一个地方到另一个地方(多指路程较远的)。

筏子:水上行驶的竹排或木排,也有用牛羊皮、橡胶制成的。

顺流而下:顺着水流的方向行驶。

防止:预先设法制止(坏事的发生)。

水势:水流的势头。

漆黑:非常黑;很暗。

壮胆:使胆大。

激流:流得很急的水。

无影无踪:没有任何踪迹。

迷路: 1、迷失道路。

2、比喻失去了正确的方向。

课文中取第1种意思。

荒无人烟:十分荒凉,没有人家。

处境:所处的境地(多指不利的情况下)无奈: 1、无可奈何,没有办法。

2、表示由于某种原因,不能实现上文所说的意图,有可惜的意思。

课文中取第1种意思。

讲究: 1、讲求;重视。

2、值得注意或推敲的内容。

3、精美。

课文中取第1种意思。

交易:买卖商品。

身无分文:身上没有一文钱。

形容极其穷困。

犹豫:拿不定主意。

做工:从事体力劳动。

精致:精巧细致。

凝视:聚精会神地看。

反应: 1、生命体受到刺激而引起的相应的`活动。

2、打针服药所引起的发烧、头痛等症状。

3、事情所引起的意见、态度或行动。

课文中取第3种意思,指导“我”对老板的提议做出回答。

交换:双方各拿出自己的给对方;互换。

趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。

安心:心情安定。

费用:花费的钱;开支。

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语文三年级下册词语解释

语文三年级下册词语解释

人教版小学三年级下册语文词语解释(第一单元)1、燕子俊俏:(相貌)好看。

轻快:1、(动作)不费用。

2、轻松愉快。

课文中取第1种意思。

凑成:拼凑成,聚集成。

机灵:聪明伶俐;机智。

蒙蒙:1、雨点很细小。

2、模糊不清的样子。

课文中取第1种意思。

吹拂:(微风)掠过;轻轻擦过。

赶集:到集市上买卖货物。

课文指春天来了,草、叶、花竞相生长的景象。

聚拢:聚集,集合,凑在一起。

光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。

增添:添加;加多。

生机:1、生存的机会。

2、生命力;活力。

课文中取第2种意思。

掠过:轻轻地擦过或拂过。

偶尔:有时候,不经常。

沾:稍微碰上或挨上。

荡漾:(水波)一起一伏地动。

几痕:课文中指几条电线看起来很细,隐隐约约的。

痕,物体留下的印儿。

音符:乐谱中表示音长或音高的符号。

赞歌:赞美人或事物的歌曲或诗词。

课文中指赞美春天美好的歌。

2、古诗两首咏:1、依着一定的腔调缓慢地诵读。

2、用诗词等来赞颂或叙述。

课文中取第2种意思,指诗人用诗来描述柳树,表达感受,是歌颂、赞美的意思。

碧玉:青绿色的玉石。

诗中形容柳树枝叶的青翠。

妆:修饰,打扮。

丝绦:用丝线编织成的带子。

诗中用来比喻随风飘动的柳枝。

裁:用剪刀剪布或用刀子割纸。

诗中用来比喻春风像灵巧的剪刀剪出了细巧的柳叶。

胜日:优美的日子。

诗中指阳光明媚的日子。

寻芳:游览、赏玩美好的风景。

芳,花草的香味。

诗中指春天美丽的风光。

泗水滨:泗水河边。

泗水,河流名,在山东省中部。

滨,水边。

无边:没有边际。

光景:1、风光景物。

2、境况,状况。

诗中取第1种意思。

一时:1、一个时期。

2、短时间;暂时。

诗中取第2种意思。

等闲:平常,轻易。

东风:诗中指春风。

万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。

3、荷花清香:清淡的香味。

挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。

课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。

冒:向外透;往上升。

课文中是形容在一片绿色的荷叶叶,白荷花突现出来的样子。

莲蓬:荷花开过后的花托,倒圆锥形,里面有莲子。

人教版小学三年级下册语文《画杨桃》词语解释

人教版小学三年级下册语文《画杨桃》词语解释

人教版小学三年级下册语文《画杨桃》词语解释画杨桃是人教版小学三年级下册语文课本中的一篇课文。

该课文通过绘画杨桃的过程,介绍了人物形象、事物特征以及相关词语的意思。

下面,我将为您解释课文中出现的一些词语。

一、杨桃(yáng táo)杨桃是一种水果,形状平扁,切成截面像星星一样。

它的果肉酸甜可口,是夏季人们喜爱的水果之一。

二、梨树(lí shù)梨树是种植梨子的树木。

它的树干笔直,枝条向外伸展,叶子呈卵形。

梨树梢上开满了白色的花朵,花开后结出梨子。

三、沿(yán)“沿”字的意思是顺着某个方向或者某个路径前进。

在课文中,“沿”描述了绘画杨桃的过程,就是按着某个方向逐渐完成作品。

四、轻巧(qīng qiǎo)“轻巧”的意思是重量轻,触感不沉重。

在课文中,形容绘画杨桃的操作要轻盈、灵巧。

五、邮票(yóu piào)邮票是发邮件时贴在信封上的小方块纸片。

邮票上印有各种图案,代表不同的意义或价值。

六、升(shēng)“升”是一个单位词语,表示容积的计量单位之一。

在课文中,“升”用来形容画家累计了多少分量,意思是画家的表现取得了很大的进步。

七、增添(zēng tiān)“增添”的意思是在原有的基础上增加新的内容或者元素。

在课文中,形容画家通过继续努力,不断学习和添加新内容,让自己的画作更加丰富和出色。

八、印章(yìn zhāng)印章是用于盖章的小块物体。

它通常由石头、金属等材料制成,上面刻有文字或者图案。

九、艺术品(yì shù pǐn)“艺术品”指具有艺术性和欣赏价值的物品。

在课文中,形容画家努力练习绘画杨桃,最终创作出的作品就是一件艺术品。

通过以上的词语解释,希望能帮助您更好地理解人教版小学三年级下册语文课本《画杨桃》这篇课文。

有关杨桃的形状、梨树的特征、邮票的意义等内容都在课文中得到了展示,望能对您有所帮助。

新部编人教版三年级语文下-第三单元 基础知识必记

新部编人教版三年级语文下-第三单元 基础知识必记

第三单元基础知识必记一、易读错的字融(róng)化剩(shèng)下睁(zhēng)大摇晃(huàng)缩(suō)小根茎(jīng)拆(chāi)开咱(zán)们嚼(jiáo)着稍(shào)息几(jī)乎答(dā)应拼(pīn)命嘀(dí)咕禁(jìn)令蹭(cèng)来蹭去二、易写错的字剩:第十笔是点,不要写成捺。

睁:右边的“争”第四笔横要写得长一些。

诉:右边的部分有“丶”,不要丢掉。

旅:右下角是“”,不要写错。

怜:右边是“令”,不是“今”。

三、重点词语寒冷离开等待剩下斧子砍倒山谷火柴原野告诉睁眼接着一定煤油灯发生树根村子灯火旅行咱们可怜刚才救命拼命扫地管理胃口来得及流泪打算要好草堆作声答应做梦马上当然消化知觉光亮眼泪大吃一惊四、多音字切⎩⎪⎨⎪⎧(qiē)(切开)(qiè)(一切) 倒⎩⎪⎨⎪⎧(d ǎo)(倒下)( dào)(倒立) 难⎩⎪⎨⎪⎧(nán)(为难)( nàn)(苦难) 调⎩⎪⎨⎪⎧(diào)(调动)( tiáo)(调剂) 答⎩⎪⎨⎪⎧(dá)(回答)( dā)(答应)应⎩⎪⎨⎪⎧(yìng)(答应)( yīng )(应该) 卷⎩⎪⎨⎪⎧(ju ǎn)(卷起)( juàn)(试卷) 几⎩⎪⎨⎪⎧(j ǐ)(几个)( jī)(几乎)稍⎩⎪⎨⎪⎧(shāo )(稍微)( shào)(稍息) 处⎩⎪⎨⎪⎧(ch ǔ)(处罚)( chù)(到处) 五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧等(等着)寺(古寺) ⎩⎪⎨⎪⎧剩(剩下)乘(乘车) ⎩⎪⎨⎪⎧砍(砍树)吹(吹风) ⎩⎪⎨⎪⎧由(由于)油(石油)⎩⎪⎨⎪⎧睁(睁眼)争(争气) ⎩⎪⎨⎪⎧并(并且)拼(拼命) ⎩⎪⎨⎪⎧泪(泪水)汨(汨罗江) ⎩⎪⎨⎪⎧喊(叫喊)减(减法) ⎩⎪⎨⎪⎧刚(刚才)钢(钢铁)六、近义词美丽—漂亮 满意—满足 舒展—伸展周围—四周 悲哀—悲伤 分散—分开七、反义词寒冷—温暖 难受—舒服 高大—矮小舒展—收缩 悲哀—欢乐 分散—集中八、词语搭配【形容词搭配】(很远很远)的地方 (寒冷)的冬天(细细)的根 (高大)的树(开心)的样子(小小)的阳台(年轻)的农夫(美丽)的木地板(要好)的朋友(勇敢)的蟋蟀【量词搭配】一(盏)煤油灯一(个)农夫一(辆)手推车一(棵)树一(头)大黄牛一(次)旅行一(只)小蚂蚁一(块)大奶酪【动词搭配】(睁大)眼睛(钻出)地面(执行)命令(搬进)洞里九、词语归类【ABB 式词语】暖洋洋笑眯眯【“越A 越B”式词语】越走越快越看越像【含反义词的成语】争先恐后七上八下【含数字的成语】四面八方三言两语十、句子积累拟人句: 鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。

小学三年级语文下学期第三单元知识集萃[人教版]

小学三年级语文下学期第三单元知识集萃[人教版]

三年级下学期第三单元语文知识集萃
△词语搭配
堵窟窿坐马车修羊圈乘火车骑骏马登楼梯
接受劝告欣赏音乐观赏舞蹈离开同伴得到帮助
伤口愈合画得准确变得整洁显得严肃认认真真地看
老老实实地画和颜悦色地说拿弓拉弦射箭
△词语积累
1寓言成语:刻舟求剑揠苗助长滥竽充数郑人买履画蛇添足
狐假虎威井底之蛙自相矛盾守株待兔庖丁解牛东施效颦
2形容惊慌、紧张的成语:胆战心惊心惊胆寒大惊失色
担惊受怕惊慌失措惊恐万状惊魂未定心惊肉跳惊恐失色
3表现态度的成语:暴跳如雷怒气冲冲和蔼可亲和风细雨
横眉冷对声色俱厉斩钉截铁模棱两可趾高气扬冷若冰霜
△近义词
南辕北辙——背道而驰和颜悦色——和蔼可亲街坊——邻居劝告——忠告能手——高手孤单——孤独本事——本领教诲——教导审视——注视叮嘱——叮咛发现——发觉
△反义词
发现——隐藏悲惨——幸福能手——生手愈合——开裂熟悉——陌生相信——怀疑。

【小学语文】三年级语文下册1-32课词语解释

【小学语文】三年级语文下册1-32课词语解释

【小学语文】三年级语文下册1-32课词语解释1、燕子俊俏:(相貌)好看。

轻快:1、(动作)不费用。

2、轻松愉快。

课文中取第1种意思。

凑成:拼凑成;聚集成。

机灵:聪明伶俐;机智。

蒙蒙:1、雨点很细小。

2、模糊不清的样子。

课文中取第1种意思。

吹拂:(微风)掠过;轻轻擦过。

赶集:到集市上买卖货物。

课文指春天来了;草、叶、花竞相生长的景象。

聚拢:聚集;集合;凑在一起。

光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。

增添:添加;加多。

生机:1、生存的机会。

2、生命力;活力。

课文中取第2种意思。

掠过:轻轻地擦过或拂过。

偶尔:有时候;不经常。

沾:稍微碰上或挨上。

荡漾:(水波)一起一伏地动。

几痕:课文中指几条电线看起来很细;隐隐约约的。

痕;物体留下的印儿。

音符:乐谱中表示音长或音高的符号。

赞歌:赞美人或事物的歌曲或诗词。

课文中指赞美春天美好的歌。

2、古诗两首咏:1、依着一定的腔调缓慢地诵读。

2、用诗词等来赞颂或叙述。

课文中取第2种意思;指诗人用诗来描述柳树;表达感受;是歌颂、赞美的意思。

碧玉:青绿色的玉石。

诗中形容柳树枝叶的青翠。

妆:修饰;打扮。

丝绦:用丝线编织成的带子。

诗中用来比喻随风飘动的柳枝。

裁:用剪刀剪布或用刀子割纸。

诗中用来比喻春风像灵巧的剪刀剪出了细巧的柳叶。

胜日:优美的日子。

诗中指阳光明媚的日子。

寻芳:游览、赏玩美好的风景。

芳;花草的香味。

诗中指春天美丽的风光。

泗水滨:泗水河边。

泗水;河流名;在中部。

滨;水边。

无边:没有边际。

光景:1、风光景物。

2、境况;状况。

诗中取第1种意思。

一时:1、一个时期。

2、短时间;暂时。

诗中取第2种意思。

等闲:平常;轻易。

东风:诗中指春风。

万紫千红:形容百花齐放;颜色艳丽。

3、荷花清香:清淡的香味。

挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。

课文指荷叶长得很茂密;互相挤在一起。

冒:向外透;往上升。

课文中是形容在一片绿色的荷叶叶;白荷花突现出来的样子。

莲蓬:荷花开过后的花托;倒圆锥形;里面有莲子。

【统编】新人教部编版三年级语文下册第三单元知识小结

【统编】新人教部编版三年级语文下册第三单元知识小结

第三单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字屠(tú)魂(hún)牧(mù)创(chuàng)拱(gǒng)贩(fàn)吏(lì)择(zé)携(xié)蔡(cài)伦(lún)横(héng)摊(tān)宫(gōng)貌(mào)驴(lǘ) (2)难写的字县:书写时注意里面是两横,不要写成三横。

设:右上不要写成“几”,不要加钩。

社:左边是“礻”,不要写成“衤”。

屠:是“尸”部,不要写成“户”部。

酒:右边是“酉”,不要写成“西”。

异:上边是“巳”,不要忘记写钩。

牧:右边是“攵”,不要写成“夂”。

(3)多音字少{shǎo(少人)(少见)(积少成多)shào(少年)(少校)(遗老遗少)累{lěi(积累)(累计)(日积月累)lèi(劳累)(累乏)(疲累)léi(累赘)(果实累累)鲜{xiǎn(朝鲜)(鲜见)(鲜为人知)xiān(新鲜)(海鲜)(鲜艳夺目)爪{zhǎo(前爪)(鹰爪)(张牙舞爪)zhuǎ(爪子)都{dū(都城)(都市)(首都)dōu(都好)(都是)作{zuō(作坊)(石作)zuò(工作)(作业)(自作自受)乘{shèng(一乘轿子)(千乘之国)chéng(乘坐)(乘客)(乘风破浪)笼{lóng(笼头)(鸡笼)(笼中鸟)lǒnɡ(笼罩)(笼统)(笼络人心)2.词(1)必须掌握的词屠苏换旧符欲断魂借问酒家牧童一册保存大约经验阿拉伯欧洲创举而且智慧千门万户世界闻名形态各异名扬中外独自异乡佳节造纸术伟大记录社会赵县河北省石匠设计历史(2)近义词纷纷~纷繁遥~远异乡~他乡才干~才能节省~节约坚固~坚实传神~逼真风貌~面貌完整~完全紧急~危急传神~逼真保存~保管欣赏~观赏悠闲~闲适惊扰~惊吓精美~精致宝贵~珍贵创举~首创发明~创造改进~改善吸收~汲取雄伟~宏伟美观~美丽参加~参与贡献~奉献影响~感染名扬中外~名满天下功夫~造诣千门万户~家家户户(3)反义词方便➝麻烦普及➝特殊粗糙➝精致便宜➝贵重减轻➝加重容易➝困难节省➝浪费坚固➝松散美观➝丑陋精美➝粗陋普通➝特殊热闹➝冷清完整➝残缺保存➝销毁悠闲➝忙碌送➝还暖➝冷异乡➝故乡千门万户➝荒无人烟清清楚楚➝模模糊糊笨重➝轻巧(4)词语归类①量词积累:一层薄片一册书一座桥一幅画一乘轿子一头毛驴②动词积累:换旧符插茱萸积累经验改进造纸术创造文字影响全世界③修饰词积累:笨重的书粗糙的麻纸轻便的帛世界闻名的石拱桥精美的图案宝贵的历史遗产热闹的场面设计得精巧④AABB式词语:来来往往清清楚楚类似的词语: 密密麻麻冷冷清清明明白白工工整整认认真真仔仔细细隐隐约约⑤和春节有关的四字词语:张灯结彩恭贺新禧五谷丰登喜气洋洋喜上眉梢一帆风顺万事如意吉祥如意五福临门财运亨通二、佳句积累1.排比句有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

三年级下册语文素材资料 知识点归纳第三单元重要词语汇总语文S版

三年级下册语文素材资料 知识点归纳第三单元重要词语汇总语文S版

第三单元一、词语解释1、倒塌:(建筑物等)倒下来。

2、征兆:征候,先兆。

3、考察:细致深刻地观察。

4、分析:把一件事物、一种现象、一个概念分成较简单的组成部分,打出这些部分的本质属性和彼此之间的关系(跟“综合”相对)。

5、造谣生事:制造谣言,挑起事端。

6、淤泥:河流、湖沼、水库、池塘中沉积的泥沙,所含有机物多,常呈灰黑色。

7、议论纷纷:形容众人谈论不休,意见不一,说法众多。

8、沉没:没入水中。

9、刻舟求剑:在剑落水的船帮上刻上记号,停船后,从刻记号的地方下水去找。

比输办事刻板,拘泥而不知变通。

10、船舷:船两侧的边儿。

11、自言自语:自己跟自己说话,独自低声说话。

12、力气:肌肉的效能,气力。

13、揠苗助长:比喻违反事物的发展规律,急于求成,反而坏事。

14、精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。

15、度假:过假日。

16、怨声载道:怨恨的声音充满道路。

本文形容旅客们普遍很不满。

17、倔强:(性情)刚强不屈。

18、慈祥:(老年人的态度、神色)和蔼安详。

19、便捷:快而方便。

二、近义词杰出~出色征兆~预兆记录~记载分析~剖析议论~谈论笨重~粗重熟悉~熟知沉没~淹没结实~硬朗准备~预备记号~标记赶快~赶紧盼望~希望焦急~着急宁静~安静弥漫~充满目前~眼下倔强~固执慈祥~慈爱理解~了解支持~赞同苦闷~愁闷干净~洁净思路~想法便捷~便利喜悦~欣喜不慌不忙~从容不迫精疲力竭~心力交瘁怨声载道~民怨沸腾三、反义词杰出~普通认真~马虎附近~远处卓越~平凡笨重~轻巧熟悉~陌生沉没~漂浮减少~增加赶快~缓慢盼望~绝望焦急~沉着宁静~吵闹目前~今后先进~落后慈祥~凶恶支持~反对失望~希望苦闷~愉快便捷~麻烦喜悦~悲哀凸~凹不慌不忙~手忙脚乱精疲力竭~精力充沛怨声载道~有口皆碑。

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人教版小学三年级下册语文词语解释(第三单元)
9、寓言两则
亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。

比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。

羊圈:养羊的棚或栏。

窟窿:洞,孔。

街坊:邻居。

后悔:事后懊悔。

劝告:1、拿道理说服人,使人改正错误或接受意见。

2、希望人改正错误或接受意见而说的话。

课文中取第2种意思。

南辕北辙:心里想往南边走,却驾车往北走。

形容行动和目的相反。

楚国:周朝国名,在今湖南、湖北一带。

把式:精于某种技术的人。

课文中的“好把式”指驾车本领特别好的人。

盘缠:路费。

10、惊弓之鸟
惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。

比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。

魏国:课文中指战国时候的一个国名,在现在的河南北部、陕西东部、山西西南部和河北南部等地。

能手:具有某种技能,对某项工作、运动特别熟练的人。

文中指更羸是个射箭技术特别熟练、本领很高的人。

打猎:在野外捕捉鸟兽。

弦:弓背两头之间系着的绳状物,用牛筋制成,有弹性。

大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。

悲惨:处境与遭遇极其痛苦,令人伤心。

愈合:(伤口)长好。

作痛:产生疼痛的感觉。

孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。

11、画杨桃
叮嘱:再三告诉对方应该怎样,不应该怎样。

想当然:凭主观推测,认为事情大概是或者应该是这样。

课文中指没有仔细观察,凭自己想象认为是什么样就是什么样。

走了样:失去了原来的样子。

讲桌:讲课用的桌子,也叫讲台。

一端:(东西的)一头。

正对:恰好对着。

准确:行动的结果完全符合实际或预期。

课文中指把杨桃的形状画得符合实际,没有走形。

审视:仔细看。

严肃:1、(神情、气氛等)使人感到敬畏。

2、(作风、态度等)严格认真。

课文中取第1种意思。

半晌:相当长的一段时间;好久。

轮流:依照次序一个接替一个。

和颜悦色:形容态度和蔼可亲。

角度:1、角的大小。

2看事情的出发点。

课文中取第2种意思,指画杨桃时的观察点。

相似:想像。

教诲:教训;教导。

受用:享受;得益。

课文中指老师和父亲的教诲对“我”一生都有教育意义。

12、想别人没想到的
召集:通知人们聚集起来。

密密麻麻:又多又密(多指小的东西)。

得意:称心如意;感到非常满意。

禁不住:1、承受不住(用于人或物)。

2、抑制不住;不由得。

课文中取第2种意思。

连绵不断:(山脉、河流、雨雪等)接连不断。

起伏:一起一落。

若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清。

若,好像。

隐,隐藏。

现,显现。

恰好:正好。

恍然大悟:形容忽然醒悟过来。

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