人教版二年级上册品德与生活全套课件汇总

便 遥 每静身夜思 九 插 知 逢 在 月 李 白 茱 萸 少 一举床头前兄弟登高望明佳 节 倍 思明月月光异乡为异，，王维低疑头东兄弟是思地九日忆山故上乡霜。。 人处亲客
嗨，我们又见面 啦！
这一学年我们会有很多进步
，我们做个成长袋，把学习的成 果不断地装进去，一学年以后， 看看自己成长的脚印。
我们班里故事多
一． 教学目的： 1.情感与态度。 体会班集体的温暖，老师的关心，同学的友爱，感受集体对自己进步的帮助。 2.行为与习惯。 帮助学生养成感谢他人的良好习惯。 3.知识与技能。 提高交往能力，提高分析问题、解决问题和表达自己看法的能力，并尝试用不 同的方式表 达对别人的感谢，以发展同学间的友谊，促进同学间的团结。 二． 教学重点、难点 1．体会班集体的温暖，老师的关心，同学的友爱，感受集体对自己进步的帮 助 2．帮助学生养成感谢他人的良好习惯。 三．教学时间 三课时 四．教学组织形式 师生互动 五． 教学步骤
饼 文
现了以胡桃仁为馅的圆形饼， 化
名曰“胡饼”。
八月十五中秋节
1.中秋节的含义是什么？ 2.中秋节你想和谁一起过？ 3.中秋节你有什么美好的愿望吗？ 4.把你的愿望告诉月亮姐吧，让她传递实现 你的愿望。
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Байду номын сангаас
月亮到底什么样？
1.从地球上看月亮 2.望远镜中的月亮 3.从月亮上看月亮
月亮为什么会发光呢？
3、让我们的教室更清洁
美丽的教室
美丽的教室
想想我们平时要怎么样来保持 我们教室的清洁？
小学品德与生活二年级第五课
秋天在哪里
一、找秋天
炎热的夏天过去了，天气渐渐凉 爽起来，秋姑娘已经悄悄地来到了我 们的身边。
秋天在哪里
找秋天
在生活的周围哪里 能找到秋天呢？ 请你 们小组内讨论，结果 汇报给老师
秋天除了收获水果之外，还收获了什么？
自己读课本24-27页，圈出秋天还有哪些收获。
萝卜、稻子、棉花、柿子 螃蟹、红薯、玉米、橘子
蔬菜
粮食
小小朗诵家
角的初香里喷来步喷的认米饭识哪
香喷喷的米饭 哪里来
白花花的大米
做出来。 说课
白花花的大米 哪里来？
金灿灿的稻谷
杨慧
悯农
唐（李绅）
锄禾日当午, 汗滴禾下土。 谁知盘中餐, 粒粒皆辛苦。
我的感谢卡
你还记得老师、同学 对你的关心、 帮助、鼓励吗？做个感谢卡，表达对 他们的谢意。
我的感谢卡
感谢卡献给您（你）
教学反思
• 对于本课的教学设计，我基本上是采用了讨论与讲故事的方式进 行的。
• 首先我从发生在学生和老师的身边的事情讲起，从而在我的提示 下，孩子们能够去寻找班上的感人故事，从而感受到了集体的温 暖，友爱和团结，增强了爱集体的感情。
秋叶扁， 秋叶弯， 就像许多小飞船。
红的船， 黄的船， 五颜六色映蓝天。
风儿欢， 叶儿欢， 快坐小船去游览。
赏秋天
赏秋天
赏秋天
赏秋天
赏秋天
留秋天
留秋天
留秋天
留秋天
画秋天
拿起手中的画笔，尽情地描绘你们眼中多彩美好的 秋天吧！
人教版二年级上册《品德与生活》第6课
《秋天的收获》
授课人：王艳武 单位：梨林镇屈冢学
我们在一起已经生活一年了，大家相互关心、 共同学习和游戏，是不是有很多有趣的故事呀？ 我们来讲一讲、演一演我们班里的故事。
当我有了进步或取得成绩的时候……
当我遇到困难的时候……
当我和伙伴有了矛盾的时候……
当我们班获得奖状的时候……
集体生活真快乐
我们为什么要帮助同学？ 接受了老师或同学的帮助，自 己是什么样的心情？会怎么做？
为什么刚升起来的月亮特别大呢？
（1）眼睛也会骗人，人对物品 大小的判断是相对的。当蚂蚁和 大象在一起的时候，蚂蚁显得特 别小。而当蚂蚁和细菌在一起的 时候蚂蚁就显得很大了。
为什么刚升起来的月亮特别大呢？
（2）月亮刚升中起秋来愿望时，眼 睛把月亮与地上的物体比较， 就觉得月亮特别大。月亮升 起来以后，眼睛把月亮与整 个天空比较，就觉得月亮不 大了。
• 另外道德能力的提高依赖于学生直接参与的道德实践活动，因而 要使学生回到活生生的道德生活中去，在交往中学会交往，在“ 帮助他人和感激他人”中建立我要关心他人的意识。于是我在每 次的活动中适时地总结，从而使学生的活动目标更加明朗化。
• 在最后的一个环节：制作感谢卡的时候，通过孩子们七嘴八舌的 讨论以及我对于他们思路的开拓，孩子们明白了：感谢他人不是 走形式，而是发自内心的情感的表达，除了制作感谢卡之外、还 有很多其他的形式，比如：一句“谢谢您”“多谢您了”，既是 礼节，也体现了对他人的尊重，他们也知道了，感谢不能仅仅停 留在口头上，现实生活当中也要时时刻刻的主意。
秋天在哪里
找秋天
秋天的果子真 多呀！
找秋天
看，这里 有秋天。
我拾到 一个秋天。
找秋天
天气凉了，注 意添加衣服哟！
小组合作讨论生活的周围哪里能够找到秋天
找秋天
我们这儿的树已经 开始落叶子啦，树叶有 黄的、红的……
秋天在哪里
看！满树的橘 子。那里的秋天是 黄澄澄的。
秋天在哪里
二、赏秋天
秋天到了，到处都是一 片丰收的景象，希望同学们 都能走进大自然，去尽情地 享受丰收带给我们的喜悦吧。
谢谢大家！
秋游去哪里？
小提示： ◆ 秋游去哪里？ ◆ 秋游去干什么？
秋游带什么？我们
来评选“最佳出游准 备奖”。
◆ 自己想带的物品有没有可
能找到。
◆ 父母同意不同意。
中秋与重阳
中秋节
月球 重阳节
嫦 娥
奔 月
月亮的象征意义
1.在中国月亮象征母亲与女性 2.月亮象征贞洁,洁净,爱和美 3.月亮是永恒的象征
月饼，在我国有着悠久的
历史。据史料记载，早在殷、
周时期，江、浙一带就有一种
纪念太师闻仲的边薄心厚的
“太师饼”，此乃我国月饼
月
的“始祖”。汉代张骞出使西域 时，引进芝麻、胡桃，为月饼 的制作增添了辅料，这时便出
1、小小魔术师 2、火眼金睛奖 3、小小朗诵家
小小魔术师
游戏规则：
1、请每小组组长参加游戏。
2、把你的小手伸进老师准备的袋子中，摸一摸 里面的礼物，猜猜是什么？
3、边摸边说：我是小小魔术师，变个（ ） 给你吃。
4、如变对，小组队员一起分享你的礼物。
火眼金睛奖
找一找视频中都有哪些果实？
水 果