美文广播稿4篇
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美文广播稿4篇
US radio draft
编订:JinTai College
美文广播稿4篇
小泰温馨提示:广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,通过无线电波或导线传送声音。广播稿的特点为口语化,内容生动,结构简洁、主题集中。本文档根据广播稿内容要求和特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】
1、篇章1:美文广播稿
2、篇章2:六三中队美文欣赏文档
3、篇章3:《舜帝的故事》美文欣赏广播稿
4、篇章4:美文欣赏广播稿
篇章1:美文广播稿
甲:三小之声红领巾广播
乙:三小之声红领巾广播
合:现在开始播音了。
甲:很高兴,我们的红领巾广播又和大家如期相约了。今天由我们五(2)中队进行播音,我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。本次播音共有两个栏目:《红领巾之声》《美文欣赏》希望大家能喜欢。
甲:捧起鲜花,放飞鸽子,和平的中国又迎来了一个欢腾的十月;
乙:金风送爽,丹桂飘香,美丽的中国又迎来了一个丰收的十月。
甲:庆祝建国的喜悦之情还在我们的脸上洋溢,喜迎少先队建队64周年的兴奋又跃上了我们的心头。
乙:64年前的10月13日,在新中国刚刚成立不久,党中央就委托共青团建立中国少年儿童组织。1953年6月改名为中国少年先锋队。从此,少先队员有了自己的节日,自己的组织。
甲:中国少年先锋队在这64年的光辉历程中,记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人称颂的事迹。
乙:亲爱的同学们,少先队和祖国母亲一样,都迎来了它的64岁生日,作为一名少先队员,你对少先队的知识都了解吗?下面请和我们一起温故而知新吧!
甲:少先队全称是“中国少年先锋队”,你知道为什么以“先锋”命名吗?
乙:所谓的“先锋”,原义是开辟道路的人,是为人民的利益走在前面的人。少先队以“先锋”的称号命名,不是要求少先队员起先锋模范作用,而是要求少先队员从小学习先锋模范的伟大榜样,准备长大继承他们的事业,成为建设祖国的先锋模范。
乙:红领巾是每个少先队员的标志,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。用红领巾作为少先队员的标志,就是要让少先队员继承革命事业,为建设祖国,实现共产主义而奋斗。每个队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。
甲:作为一名优秀的少先队员,不仅要知道我们队的知识,还要会唱我们的队歌。我们的队歌名叫《我们是共产主义接班人》,下面让我们一起大声唱出我们的队歌,用歌声表达一名少先队员此时的感情吧!
播放《少年先锋队队歌》
甲:看看我们胸前的红领巾,回顾中国少年先锋队走过的每个坚实的脚印,我们骄傲,我们自豪,我们更加坚定自己的信念:为共产主义而奋斗!
乙:接下来,我们一起走进美文欣赏栏目,请欣赏我们班王博衡同学的《家有“贵妇”》
甲:愿我们的节目能成为你的良师益友,带走你的烦恼,送上无尽的欢乐!
乙:愿我们的声音能给你留下美好的回忆,伴你度过金色童年!
合:同学们,老师们,感谢你们的收听!下周再见!
篇章2:六三中队美文欣赏文档【按住Ctrl键点此返回目录】主持人:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家中午好。伴着这熟悉的音乐,我们的美文诵读广播,又如约而至了。今天由六三中队为大家主持美文诵读广播。我们将徜徉在美文佳篇的海洋里,用怡然的思绪感受文与声音结合的艺术魅力;我们将吟诵在激情澎湃的情韵里,用冰晶的心境演绎出一份宁静致远的馨香之声。期待您的排麦,让我们感受您内心深处最美好的情感!下面请欣赏朱自清的散文《荷塘月色》。
主持人:《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇。文章借对“荷塘月色”的细腻描绘,含蓄而又委婉地抒发了作者不满现实,渴望自由,想超脱现实而又不能的复杂的思想感情,为我们留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。带
着淡淡的忧愁走出家门,趁月色出来散心,顺着幽静的小路一路走来,自然而然地来到了日日经过的荷塘边,一去看那月下的荷塘。月色下的荷塘是那样的美,比之白天又别有一番风致。荷叶是亭亭的如舞女的裙,可以想象荷叶随风起舞时婆娑婀娜的美妙身姿;而点缀其间的白色的荷花,不禁让人想起她“出
淤泥而不染”的特性。荷花又是形态各异的:“有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的
星星,又如刚出浴的美人”。用上“袅娜、羞涩”二词,在作者的眼里荷花俨然已是仙子一般了。作者用细致的工笔和绝妙的比喻,对荷叶的形神、荷花的资质进行一番令人神往的描绘,荷花、荷叶的优美形象似已展现眼前。
主持人:童年,是一方没有污秽的净土,是一片无遮无
拦的明朗的天空。这里流淌着纯真和甜美,总会给人留下难以忘怀的回忆。童年是树上的蝉,是水中的蛙,是牧笛的短歌,是伙伴的迷藏…….总之,童年是无忧无虑的,幸福美好的。
下面请欣赏古文《童趣》。
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细
察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷
以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,
凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,
拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
主持人:作者以一颗天真烂漫的童心来观察事物。在他
的眼中“夏蚊成雷”如“群鹤舞空”又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。他“定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。”在他的笔下“一癞蛤蟆”也成为了“庞然大物拔山倒树而来”明察秋毫的观察力,特别是那颗鲜活生动,充满奇异想象的童心,使这篇文章洋溢着新奇烂漫的童趣。
主持人:童话是罗盘,给孩子的成长航行指引方向。
请乘童话之船,驶进快乐的港湾……
下面请欣赏选自《安徒生童话》的《卖火柴的小女孩》