淮安培训(1)
2022-2023学年江苏省淮安市辅警协警笔试笔试真题一卷(含答案)
2022-2023学年江苏省淮安市辅警协警笔试笔试真题一卷（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、判断题(12题)1.公安机关可以根据岗位工作需要，为辅警配备必要的执勤和安全防护装备，也可以配备武器、警械。
A.是B.否2.中国公民聂某，申请在云南边境地区从事边境贸易，公安机关可为其签发1年多次出入境有效的出入境通行证。
A.是B.否3.经国务院批准，县级人民政府根据精简、统一、效能的原则，可以决定一个行政机关行使有关行政机关的行政许可权。
A.是B.否4.海洋技术是研究海洋自然现象及其变化规律、开发利用海洋资源和保护海洋环境所使用的各种方法、技术和设备的总称，其标志技术是海洋遥感。
A.是B.否5.初出茅庐的成语故事出自《三国演义》。
A.是B.否6.报告是适用于向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。
请示是适用于向上级机关请求指示、批准的公文文种。
A.是B.否7.某制衣厂通过承担虚构的金额为人民币500万元的债务，实施虚假破产，造成债权人直接经济损失数额400万元。
该行为使得应清偿的职工工资、社会保险费用和法定补偿金得不到及时清偿，造成了恶劣社会影响，该制衣厂直接负责的人员构成虚假破产罪。
A.否B.是8.不满十六周岁的未成年人吸毒成瘾的，不得适用强制隔离戒毒。
A.是B.否9.对不出具省级或者国家财政部门统一制发的罚款收据的，被处罚人有权拒绝缴纳罚款。
A.是B.否10.甲与乙有过节。
一日，甲趁乙家中无人，用一自制的爆炸装置将乙停放在自家院中的轿车炸毁。
乙的房屋周边没有其他人与物。
甲的行为构成爆炸罪。
A.是B.否11.张三扒窃得李四钱包，刚走出5米被李四发现后逃跑，李四紧追50米时，张三将钱包扔还给李四。
张三的行为是盗窃罪中止。
A.是B.否12.中国共产党的根本路线是群众路线。
()A.是B.否二、单选题(12题)13.1945年()，日本代表在投降书上签字，日军128万人向中国投降。
2020年淮安市继续教育课时要求
2020年淮安市继续教育课时要求摘要：一、引言1.介绍淮安市继续教育课时要求2.阐述继续教育在职场和个人发展中的重要性二、2020 年淮安市继续教育课时要求的具体内容1.课时总量的要求2.各类别人员的课时要求3.学时认证的规定三、继续教育课程的分类及要求1.专业技能培训2.职业素质培训3.法律法规培训4.其他培训四、继续教育达标的方式1.参加培训班2.获得专业资格证书3.参加学术研讨会4.阅读相关书籍并进行考试五、未达标的影响1.对个人职业发展的影响2.对企事业单位的影响六、建议与展望1.提高对继续教育的认识2.制定合理的继续教育计划3.鼓励和支持继续教育的发展正文：在当今社会，继续教育已逐渐成为职场和个人发展的重要支柱。
淮安市作为我国的一个重要城市，对继续教育课时也有着明确的要求。
本文将为您详细介绍2020 年淮安市继续教育课时要求。
首先，根据相关规定，2020 年淮安市继续教育课时要求总量为不少于40 学时。
这意味着，全市范围内的企事业单位员工、公务员以及其他从业人员，都需要在规定的时间内完成这个学时要求。
其次，不同类别的人员有着不同的课时要求。
例如，企事业单位员工需完成30 学时的继续教育，公务员需完成20 学时，而从事特殊行业的人员，如医护人员、教师等，则需根据相关规定完成相应的学时。
在学时认证方面，淮安市也制定了一系列规定。
学员需通过正规渠道参加培训，并在培训结束后获得相应的学时证明。
此外，获得专业资格证书、参加学术研讨会以及阅读相关书籍并进行考试，均可折算为学时。
继续教育课程分为专业技能培训、职业素质培训、法律法规培训以及其他培训。
各类培训均有明确的学时要求，学员需根据自己的实际情况选择合适的培训课程。
值得注意的是，未达到继续教育学时要求的人员，将面临一定的负面影响。
首先，这将对个人职业发展产生阻碍，导致晋升受阻、薪资待遇下降等问题。
其次，企事业单位若员工继续教育学时未达标，可能会影响企事业单位的评级和招投标。
1-十字相乘法-立方和、立方差公式淮安
第一讲 十字相乘法 立方和、立方差公式教学目标1．使学生掌握运用十字相乘法把某些形如ax 2+bx+c 的二次三项式因式分解；2. 理解掌握立方和、立方差公式；3．进一步培养学生的观察力和思维的敏捷性。
教学过程（一）十字相乘法我们知道：ab x b a x b x a x +++=++)())((2.因此在分解因式中有))(()(2b x a x ab x b a x ++=+++，注意观察式中的系数.一般地我们有：对于二次项系数是1的二次三项式q px x ++2来说，如果它的常数项可以看作两个数a 与b 的积，而一次项系数恰是a 与b 的和，它就可以分解为(x+a)(x+b)，即p ＝a+b ，q ＝ab 时，))(()(22b x a x ab x b a x q px x ++=+++=++.借助画十字交叉线写成：这里按斜线交叉相乘，再相加，就得到一次项系数.像这样，利用画十字交叉线分解系数，来把二次三项式分解因式的方法叫十字相乘法.用此方法分解因式的关键在于确定a 与b 的值.例1 分解因式：（1）652+-x x ；（2）2142--x x .例2 分解因式:（1）8224--x x ；（2）3)(4)(2++-+b a b a .例3 分解因式:（1）2223y xy x +-；（2）2222242153y a xy a x a --.例4 分解因式：（1）3722+-x x ；（2）22224954y y x y x --. 例5 分解因式：（1）8)2(7)2(222-+-+x x x x ；（2）a ax x x 51522---+.例6已知：关于x 的方程07x 14mx 2=--的两个实数根21x x 和，关于y 的方程0n 2n y )1n (2y 22=-+--有两个实数根21y y 和，且4y y 221≤<≤-。
当21x x 2+－014)y y 2(2x x 622121=+-+时，求m 的取值范围。
淮安简介及淮安方言[1]
![淮安简介及淮安方言[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/2b39ba1052d380eb62946d53.png)
典型常用句：
1． 恩桂桂(恩乖乖),这倒用东西还就来丝呢啊！ 2． 这老头身体多吉杠啊！ 3． 我甩起来能给你一个沃老。 4． 我能一巴掌把你个死小究获死的了。 5． 冒嘎住登健康路，走承德路责次就到了。 6． 则母的啊？泽里的啊？ 7． 我能跟你迫八国去！卷死你哦！ 8． 怎甘啊？我怎甘你的啊？ 9． 我就搞登哪摊看见过你的呢。 10. 即个弯弯顺是滑肉包的。 11. 小揪脸长的唧咕唧咕的，到多胖哦。
朗读及翻译题。
有一够蚂叶登路上走行行的，次留一哈拱烂泥肚里头去。把个倒 头腿料登外头。触线望见就问道它了：“活倒头鬼，你个死小就 做里噢？隔剩人的？想绊人呐！活触受！”蚂叶就说了：“安， 怎干啊！碍你事啊，恩就欢睡这概满，恩就闲，你能怎干恩啊！ 怂色呐办你哦。”触线说：“乖乖，恩心呐，你多性呐，也包真 假的，你看你那倒头色，恩一卧紧能待你活死的了，跳个跳个的， 就搞能干豆子的呢，不搞你玩了！”
4、某些带鼻音韵母变成复元音韵母，例如“蹲”普 通话读【dun】，淮安话读【den】等。还有一些撮 口呼的音也变成单元音或复元音，例如“绿”普通话 读【lü】，淮安话读【lo】，“掠”普通话读 【lue】，淮安话读【lia】等等。 三、声调区别
根据字表调查法得出淮安方言的音调有阴平、阳平、阴 上、阴去、阴入，普通话是阴平、阳平、上声、去声， 值得注意的是在淮安方言中普通话里很多去声字归入了 阴平，一些普通话里是阴平或阳平及少部分的上、去声 字在淮安方言里归入了入声，例如是普通话是去声，淮 安话是阴平；十普通话是阳平，淮安话是入声；六普通 话是去声，淮安方言里是入声等。
主讲人：汉语言文学 蔡伟
淮 安 话 四 级 考 试 标 准 试 题 卷
淮 安 机 场 及 暴 笑 文 章 ●
淮安市委手机党校在线学习操作手册
中共淮安市委党校11、在浏览器的地址栏输入手机党校的网址～以常用的IE浏览器为例:2、初次登录手机党校网站～有可能需要安装相应的控件～系统会自动检测所需安装的控件～检测结果会在手机党校首页上‘必装软件’栏目内反应出来～如图:23、对于显示未安装的控件～只需点击相应控件的名称～系统将自动进行安装～如图:34、所需控件全部安装结束后～便可登录手机党校网站参加学习。
在‘学员登录’栏目内～输入用户名,手机号码,和初始密码,888888,～输入无误后即可登录。
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注意:一个视频课程的学习可以分次学习～学习中途可以停止、退出～系统将记录本次课程的学习进度～再次学习时～登录后进入个人中心～在‘正在学习的课程’栏目内选择课程～点击‘播放’～视频将会接着上次的学习进度继续播放。
45、查看、选择课程主要有以下两种方法～一是在搜索栏输入课程名称～在图中标号‘1’的位置,二是直接选择课程名称～选择的途径有多种～如图中标号‘2、3、4、5、6’所示位置～点击进入后都会有一系列课程目录供选择:56、不管以何种方式选择课程～选中以后～就可点击‘点击进入’链接～进入视频界面～如图:677、不同的课程～其视频界面会有所不同～操作方法也略有不同～常见的四种视频界面如图:(1)(2)8(3)910 (4)8、随着手机党校互联网网站课程的不断增加～媒体技术的不断发展～还会给学员提供更加丰富的学习资源。
在学习过程中～如果遇到问题～可以查看网站首页的‘在线帮助’栏目获取帮助,或是通过电话进行咨询。
119、网站的其余栏目～如‘学员论坛’、‘在线考试’等～用户只需点击进入～即可方便地进行操作。
学习结束后～可选择首页上‘退出系统’或个人信息中10、的‘退出’选项退出手机党校互联网网站的学习。
淮安题型强化训练1 部编教材84首古诗词曲鉴赏(1-20篇)
第2首 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
1.在本诗中，李白为什么要以“明月”入诗？ “明月”除了有普天同照、能够把心带给朋友外，更能表现 友谊的纯洁，表明王昌龄人格的高洁。
2.“杨花落尽子规啼”除了暗示“王昌龄左迁”的时令，还有 什么表达效果？结合意象“杨花”“子规”说说你的理解。 作者撷取“杨花落尽”“子规啼”的景来自，更包含了飘零之 感和离别之思。
第9首 秋词（其一）
1.一、二两句表露了刘禹锡怎样的心境？是用什么手法表现的？ 一、二两句表露了刘禹锡乐观豁达的心境。是将古人的悲秋 与自己的颂秋进行对比来表现的。
2.秋天可写的景物很多，刘禹锡在诗中为什么只写冲天而上的 一鹤？有何深意？ 刘禹锡在诗中只写冲天而上的一鹤目的是借托鹤冲天的形象 表明自己的心志：在厄运面前决不低头、奋发向上的积极精 神。
峨眉山、平羌江、清溪、三峡、渝州。连用五个地名为读者 展开了一幅千里蜀江行旅图，诗境中无处不渗透着诗人的江 行体验和对故乡（朋友）的思念之情。
2.说一下“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙处。 “入”和“流”两个动词描绘出这样一幅画面：月影映入江 水，又随江水流去。不仅写出了月映清江的美景，同时暗点 秋夜行船之事。意境可谓空灵入妙。
2.诗歌的前两句描绘了什么样的画面？运用了怎样的艺术技巧？ 画面：诗歌前两句描绘了“似雪”大漠、“如霜”月色图（或大 漠月夜图）。艺术技巧：①诗人采用比喻的修辞，将月下大漠比 作白雪，将明月比作严霜，生动而形象地写出了大漠的荒寒和月 色的凄冷，烘托了人物悲凉的心情，为下文思乡做铺垫；②情景 交融：诗的前两句通过写如雪的大漠和如霜的月色，交代了环境 的凄清与寒苦，为下两句写戍边将士思乡做铺垫。
2.“遥怜”二字别有韵味，请从艺术表现手法以及表达思想情 感这两方面加以简析。 作者运用想象，描绘了在战场中开放的故园菊花，表达了对 故乡亲人的思念，以及对饱经战乱的人民的同情和对和平的 渴望。
淮安市第一届护理技能竞赛1
淮安市第一届护理技能竞赛11.整体护理的指导思想是： [单选题] *A.以问题为本B.以人为本(正确答案)C.以护理对象的生理需要为本D.以护理对象的心理需要为本2.下列哪项不是整体护理的实践特征： [单选题] *A.以现代护理观为指导B.以护理程序为核心C.以治疗为中心(正确答案)D.实施主动的计划性护理3.在马斯洛的人类基本需要层次中，最高层次的需要是： [单选题] *A.爱与归属的需要B.安全需要C.自我实现的需要(正确答案)D.尊重需要4.塞里(selye H.)认为，压力是人体对任何加诸于他的需求所作的： [单选题] *A.特异性反应B.非特异性反应(正确答案)C.应激D.防卫5.护理理念的基本要素是： [单选题] *A.个人、家庭、社区、社会B.人、健康、疾病、护理C.健康、疾病、环境、护理D.人、健康、环境、护理(正确答案)6.依据赛里的压力学说，下列哪项不是人体对压力原的反应分期： [单选题] *A.警觉期B.否认期(正确答案)C.抵抗期D.衰竭期7.人类适应不包括的层次是： [单选题] *A.物理层次(正确答案)B.生理层次C.心理层次D.社会文化层次8.在以下护理理念的基本要素中,哪项不是影响和决定护理实践的因素： [单选题] *A.人B.健康C.护理D.治疗(正确答案)9.下列不属于奥勒姆自理模式基本结构的是： [单选题] *A.自理结构B.助理结构(正确答案)C. 自理缺陷结构D.护理系统结构10.下列哪项不是罗伊适应模式的基本内容： [单选题] *A.心理功能(正确答案)B.自我概念C.角色功能D.互相依赖11.依据罗伊的模式，护理人员可通过哪种方式帮助病人： [单选题] *A.积极联系医生B.有效执行医嘱C.控制或改变刺激，提高人的应对能力和扩大适应区(正确答案)D.运用护理程序实施计划12.下列哪项不属于纽曼的保健系统模式： [单选题] *A.压力原B.机体防御功能C.物理治疗(正确答案)D.预防性护理活动13.依据纽曼模式，护理的主要功能是: [单选题] *A.执行医嘱B.执行护理程序C. 帮助护理对象保持、恢复系统的平衡和稳定(正确答案)D.健康教育14.依据纽曼模式，第三级预防保健护理的重点是： [单选题] *A.早期发现病例B.早期治疗C.控制或改变压力原D.帮助护理对象恢复和重建功能，防止压力原的进一步损害(正确答案)15.有关护理程序的概念描述，正确的是： [单选题] *A.是一种护理工作的分工类型B.是一种护理工作的简化形式C.是一种技术操作的程序D.是一种全面实施整体护理的理论与实践模式(正确答案)16.在护理活动中，应以下列哪一项为中心： [单选题] *A.以完成的护理工作内容为中心B.以医院管理的重点任务为中心C.以维护医护人员的利益为中心D.以护理的服务对象为中心(正确答案)17.护理程序的步骤为： [单选题] *A.评估、计划、实施B.评估、计划、实施、评价C.评估、诊断、计划、实施、评价(正确答案)D.评估、整理、诊断、计划、实施、评价18.属于主观方面的健康资料是： [单选题] *A.体温39℃B.胸闷、气短(正确答案)C.呼吸急促D.口唇发绀19.属于客观方面的健康资料是： [单选题] *A.久疼痛B.愉快C.水肿(正确答案)D.乏力20.护理评估时，收集资料的内容不包括： [单选题] *A.病人的年龄、民族、职业B.病人对疾病的认识和反应C.家庭成员婚恋史(正确答案)D.病人的生活方式21.关于护理诊断描述方法错误的是： [单选题] *A.问题+症状+原因B.问题+原因C.原因+症状(正确答案)D.问题(某些健康的护理诊断)22.确定护理诊断时应注意： [单选题] *A.护理诊断是关于病人疾病所引起的生理问题B.一个疾病只有一项护理诊断C.一项护理诊断针对一个护理问题(正确答案)D.一项护理诊断说明一种病理改变23.护理诊断中“S”的含义是： [单选题] *A.健康问题B.诊断定义C.相关因素D.临床症状和体征(正确答案)24.护士在制定计划中列出“3天内病人自觉腹胀症状减轻”，这是： [单选题] *A.护理诊断B.护理措施C.护理目标(正确答案)D.护理评价25.短期护理目标的达标时间一般不超过： [单选题] *A.2天B.3天C.4天D .7天(正确答案)26.护理计划的内容不包括： [单选题] *A.护理目标B.治疗方案(正确答案)C.护理措施D.护理评价27.临床护理工作中，按其工作内容进行分工的工作模式是： [单选题] *A.责任制护理B.功能制护理(正确答案)C.个案护理D.小组护理28.护理质量能否得到保证主要依赖于： [单选题] *A.护理工作模式B.护理管理者的理论C.护士自身的素质(正确答案)D.护士的学历29.决定护理质量的关键因素是护理人员的： [单选题] *A.工作态度和行为(正确答案)B.护理技术C.经验D.学历30.护理技术管理的中心是： [单选题] *A.护理质量B.病人(正确答案)C.护理技术D.护士31.护理技术管理的重点是： [单选题] *A.提高护理质量B.提高技术整体功能C.护士D.基础护理技术(正确答案)32.护理技术管理的先导是： [单选题] *A.开展新业务、新技术(正确答案)B.基础护理技术C.提高护理质量D.提高护理技术33.护理技术管理的目标是： [单选题] *A.以病人为中心B.提高护理质量(正确答案)C.提高基础护理技术D.开展新业务、新技术34.护理技术管理的前提是： [单选题] *A.提高护理质量B.提高基础护理技术C.提高技术整体功能(正确答案)D.提高服务质量35.继续护理学教育是： [单选题] *A.终身性护理学教育(正确答案)B.护理学历教育C.规范化专业培训D.护理知识培训36.下列哪项为护士再次注册的条件之一： [单选题] *A.取得护理专业培训结业证书B.具备一定的护理工作经验C.每年经过新理论、新知识培训D.每年修满继续教育规定学分(正确答案)37.护理心理学研究的是： [单选题] *A.护理情境与个体相互作用的规律B.普遍的社会生活条件下个体心理活动发生、发展及其变化的规律C.护理情境下个体心理活动发生、发展及其变化的规律(正确答案)D.医院环境中个体心理活动发生、发展及其变化的规律38.下列哪项不属于个性化心理护理的特点： [单选题] *A.目标明确B.针对性强C.规律性强(正确答案)D.特异性强39.关于无意识心理护理，正确的是： [单选题] *A.产生于护士护理病人的特定时候B.护士有意识地实现对病人的心理调节、支持C.提前干预病人的共性心理问题D.护士的一切言谈举止和护理活动都可以产生心理护理的效果(正确答案)40.关于心境的描述，正确的是： [单选题] *A.是微弱而持久的情绪状态(正确答案)B.是一种持久和强烈的情绪状态C.是针对某一事件的特定体验D.由一种出人意料的紧急情况所引起41.病人角色淡化是指： [单选题] *A.利用病人角色的特征，获取某些切身利益B.隐瞒疾病，不愿承担疾病所造成的后果C.过分依赖医护人员帮助D.对自身疾病的严重程度过于忽略(正确答案)42.下列哪项不会影响护士职业角色化的过程： [单选题] *A.社会文化B.职业教育C.角色行为自我调控D.年龄(正确答案)43.下列不属于情境性心理失调的是： [单选题] *A.对疾病认知反应高敏型B.面对诊疗的不信任(正确答案)C.对身体残缺的防卫反应D.久病不愈的消极反应44.应激对身心健康的影响，正确的是： [单选题] *A.应激对身心健康有害B.应激对健康的影响与持续时间无关C.不同应激原可造成不同的身心伤害D.适度的应激对健康有益(正确答案)45.以下几类对负性情绪的描述，错误的是： [单选题] *A.焦虑是一种对即将来临的情况产生的情绪反应B.恐惧是一种较高强度的负性情绪反应C.愤怒是人们面对危险情境或对预期将要受到的伤害产生的负性情绪(正确答案)D.抑郁是一种情绪低落状态46.伦理是道德现象的： [单选题] *A.进步化和理论化B.进步化和系统化C.理论化和实践化D.系统化和理论化(正确答案)47.护理伦理学主要研究： [单选题] *A.护理职业道德(正确答案)B.护理职业技术C.护理行为准则D.护理规范48.不伤害原则是指： [单选题] *A.不使病人身体受到伤害B.不使病人心理受到伤害C.不使病人身体、心理受到伤害(正确答案)D.不使病人权益受到伤害49.道德自律与道德他律的正确关系是： [单选题] *A.道德自律是条件B.道德他律是基础C.两者之间的关系是统一的(正确答案)D.两者之间没有联系50.道德是由以下哪项因素决定的： [单选题] *A.文化基础B.物质基础C.经济基础(正确答案)D.环境因素51.处理护理纠纷时应做到： [单选题] *A.实事求是(正确答案)B.以病人利益为中心C.以护士利益为中心D.以医院利益为中心52.病人自主性是指： [单选题] *A.病人合乎理性的决定和行动(正确答案)B.病人在治疗上的自我决定C.病人在护理上的自我决定D.病人住院期间可以随意外出53.病人教育对象是指： [单选题] *A.病人家属B.住院病人C.出院病人D.病人及其家属(正确答案)54.下列哪项不是评价生活质量的维度： ( ) [单选题] *A.经济状态(正确答案)B.躯体状态C.社会状态D.心理状态55.健康相关行为是指： [单选题] *A.危害健康行为B.心理保健行为C.促进健康行为和危害健康行为(正确答案)D.定期体格检查56.日常生活中不属于促进健康的行为是： [单选题] *A.求医行为B.病人角色行为C.不断增加营养(正确答案)D.戒除不良嗜好57.病人教育程序应注重： [单选题] *A.解决病人对健康问题的反应B.调动并激励病人参与促进康复的护理过程(正确答案)C.按护理程序的五个步骤进行D.科学的思维方法和工作方法58.下列哪项不是病人教学原则： [单选题] *A.实用原则B.定时教育原则(正确答案)C.因人施教原则D.目标实现原则59.护患关系不包括： [单选题] *A.工作关系B.信任关系C.上下级关系(正确答案)D.治疗关系60.非语言行为不包括： [单选题] *A.介绍(正确答案)B.倾听C.微笑D.抚摸61.护理的任务是： *A.减轻痛苦(正确答案)B.治疗疾病C.恢复健康(正确答案)D.促进健康(正确答案)E.维持健康(正确答案)62.1980年美国护士学会对护理的定义包括： *A.诊断人类对现存的健康问题的反应(正确答案)B.处理人类对现存的健康问题的反应(正确答案)C.诊断人类对潜在的健康问题的反应(正确答案)D.处理人类对潜在的健康问题的反应(正确答案)E.协助医疗活动63.护理学的理论范畴包含： *A.临床护理B.护理专业知识体系与理论架构(正确答案)C.护理学与社会发展的关系(正确答案)D.护理教育E.护理学交叉学科与分支学科(正确答案)64.护理学的实践范畴包含： *A.护理学的研究对象、任务、目标、学科发展方向B.临床护理(正确答案)C.社区护理(正确答案)D.护理教育(正确答案)E.护理管理(正确答案)65.现代护理学的发展经历了以下几个阶段： *A.以问题为中心的阶段B.以护理程序为中心的阶段C.以疾病为中心的阶段(正确答案)D.以病人为中心的阶段(正确答案)E.以人的健康为中心的阶段(正确答案)66.整体护理的内涵强调： *A.人的整体性(正确答案)B.护理的整体性(正确答案)C.护理专业的整体性(正确答案)D.护理目标的一致性67.帮助病人应对压力的具体做法是： *A.评估病人所受压力的程序、时间、以往经验及社会支持系统等(正确答案)B.分析病人的具体情况，协助病人寻找压力源(正确答案)C.安排适宜的住院环境，帮助病人尽快适应住院生活(正确答案)D.协助并指导病人运用心理防卫机制有效应对(正确答案)E.协助病人建立良好的人际关系(正确答案)68.护士自身应对工作压力的方法是： *A.处理好各种关系，减少心理压力对健康的影响(正确答案)B.树立客观的职业观，设立现实的期望和目标(正确答案)C.参加继续教育，提高专业水平(正确答案)D.定期自我测评，分析并采取适当方法减轻工作压力(正确答案)E.采取适宜的自我调节方法(正确答案)69.依据研究重点不同，护理理论可分为以下哪几种类型： *A.以需要为中心的理论(正确答案)B.以问题为中心的理论(正确答案)C.以护患产系为中心的理论(正确答案)D.以系统为中心的理论(正确答案)E.以护士为中心的理论70.依据奥勒姆学说，护理人员可通过以下哪几种护理系统帮助病人： *A.社会偶联系统B.全补偿系统(正确答案)C.部分补偿系统(正确答案)D.支持-教育系统(正确答案)E.护理程序系统71.下列资料中属于主观资料的内容包括： *A.我的头很痛(正确答案)B.我身上有出血点C.我入睡困难(正确答案)D.我不想吃饭(正确答案)E.我感到恶心(正确答案)72.护理诊断的内容包括： *A.病人疾病的行为反应(正确答案)B.病人疾病的病理变化C.病人生理、心理、社会等影响健康的问题(正确答案)D.病人疾病潜在的病理过程E.护理对象生命过程的反应(正确答案)73.收集资料的方法包括： *A.询问病人(正确答案)B.观察病情(正确答案)C.阅读病案(正确答案)D.询问家属(正确答案)E.护理体检(正确答案)74.护理诊断与医疗诊断的区别是： *A.诊断依据不同(正确答案)B.决策者不同(正确答案)C.描述方式不同(正确答案)D.描述问题的范畴不同(正确答案)E.解决问题的手段不同(正确答案)75.护理诊断的特点是： *A.临床病情判断B.在病中诊断始终不变C.同护理人员和医疗人员共同制定D.问题的范畴应在护理职责范围内(正确答案)E.描述包括P、E、S三个结构要素(正确答案)76.护理诊断的三大要素是： *A.目标B.问题(正确答案)C.相关因素(正确答案)D.措施E.症状与体征(正确答案)77.王女士，68岁，股骨颈骨折，人工股骨头置换术后需卧床两个月。
班主任国培淮安四班10月26日成绩统计表(1)
xy5747140 xy5747141 xy5747142 xy5747143 xy5747144 xy5747145 xy5747146 xy5747147 xy5747148 xy5747149 xy5747150 xy5747151 xy5747152 xy5747153 xy5747154 xy5747155 xy5747156 xy5747157 xy5747158 xy5747159 xy5747160 xy5747161 xy5747162 xy5747163 xy5747164 xy5747165 xy5747166 xy5747167 xy5747168 xy5747169 xy5747170 xy5747171 xy5747172 xy5747173 xy5747174 xy5747175 xy5747176 xy5747177 xy5747178 xy5747179 xy5747180 xy5747181 xy5747182 xy5747183 xy5747184 xy5747185 xy5747186 xy5747187 xy5747188 xy5747189 xy5747190 xy5747191 xy5747192 0
金湖县吕良中心初中 15952324308 金湖县吕良中心初中 15152324711 金湖县吕良中心初中 18015192936 盱眙县观音寺中学 13401842236 盱眙县观音寺中学 13852376780 盱眙县兴隆中学 13852240369 盱眙县兴隆中学 13951474893 盱眙县铁佛初级中学 13852495239 盱眙县铁佛初级中学 15298658672 盱眙县仇集中学 15189671930 盱眙县仇集中学 15195319034 盱眙县王店中学 13776738009 盱眙县王店中学 13776738590 盱眙县王店中学 15952370637 盱眙县管镇中学 13651550872 盱眙县管镇中学 13770468281 盱眙县管镇中学 13952387117 盱眙县鲍集中学 15952376829 盱眙县鲍集中学 15861774867 盱眙县鲍集中学 15952389227 盱眙县第二中学 13952359313 盱眙县第二中学 13915172637 盱眙县第二中学 13813300821 盱眙县维桥初级中学 13813303955 盱眙县维桥初级中学 13915163919 盱眙县第六中学 13915169182 盱眙县第六中学 13776734945 盱眙县河桥初级中学 13770445018 盱眙县河桥初级中学 15261777757 盱眙县马坝初级中学 13852374640 盱眙县马坝初级中学 13915168321 盱眙县马坝初级中学 18752345001 盱眙县官滩中学 13852373620 盱眙县官滩中学 13401846132 盱眙县第七中学 15952370585 盱眙县第七中学 13952359330 盱眙县第七中学 13813304826 盱眙县第三中学 15861777550 盱眙县第三中学 13952355237 盱眙县第三中学 15161775348 盱眙县桂五中学 13776735211 盱眙县桂五中学 13952325172 盱眙县桂五中学 13651559657 盱眙县穆店初级中学 13813302632 盱眙县穆店初级中学 13952339378 盱眙县第五中学 15152550266 盱眙县第五中学 13651559780 盱眙县旧铺中学 15952382404 盱眙县旧铺中学 15952384170 盱眙县明祖陵中学 13625142665 盱眙县明祖陵中学 13813307320 盱眙县新街初级中学 13915177603 盱眙县新街初级中学 13776735806 0 0
淮安市猫头鹰艺术培训有限公司翡翠城分公司介绍企业发展分析报告模板
Enterprise Development专业品质权威Analysis Report企业发展分析报告淮安市猫头鹰艺术培训有限公司翡翠城分公司免责声明:本报告通过对该企业公开数据进行分析生成，并不完全代表我方对该企业的意见，如有错误请及时联系;本报告出于对企业发展研究目的产生，仅供参考，在任何情况下，使用本报告所引起的一切后果，我方不承担任何责任:本报告不得用于一切商业用途，如需引用或合作，请与我方联系:淮安市猫头鹰艺术培训有限公司翡翠城分公司1企业发展分析结果1.1 企业发展指数得分企业发展指数得分淮安市猫头鹰艺术培训有限公司翡翠城分公司综合得分说明：企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。
该企业的综合评价得分需要您得到该公司授权后，我们将协助您分析给出。
1.2 企业画像类别内容行业空资质空产品服务：从事语言能力、艺术、体育、科技等培训的营1.3 发展历程2工商2.1工商信息2.2工商变更2.3股东结构2.4主要人员2.5分支机构2.6对外投资2.7企业年报2.8股权出质2.9动产抵押2.10司法协助2.11清算2.12注销3投融资3.1融资历史3.2投资事件3.3核心团队3.4企业业务4企业信用4.1企业信用4.2行政许可-工商局4.3行政处罚-信用中国4.5税务评级4.6税务处罚4.7经营异常4.8经营异常-工商局4.9采购不良行为4.10产品抽查4.12欠税公告4.13环保处罚4.14被执行人5司法文书5.1法律诉讼（当事人）5.2法律诉讼（相关人）5.3开庭公告5.4被执行人5.5法院公告5.6破产暂无破产数据6企业资质6.1资质许可6.2人员资质6.3产品许可6.4特殊许可7知识产权7.1商标7.2专利7.3软件著作权7.4作品著作权7.5网站备案7.6应用APP7.7微信公众号8招标中标8.1政府招标8.2政府中标8.3央企招标8.4央企中标9标准9.1国家标准9.2行业标准9.3团体标准9.4地方标准10成果奖励10.1国家奖励10.2省部奖励10.3社会奖励10.4科技成果11 土地11.1大块土地出让11.2出让公告11.3土地抵押11.4地块公示11.5大企业购地11.6土地出租11.7土地结果11.8土地转让12基金12.1国家自然基金12.2国家自然基金成果12.3国家社科基金13招聘13.1招聘信息感谢阅读:感谢您耐心地阅读这份企业调查分析报告。
淮安市洪泽区2023学年度第二学期九年级学业水平调研测试(一)语文试题带答案解析
淮安市洪泽区2023学年度第二学期九年级学业水平调研测试（一）语文试题一、基础知识综合(共12 分)阅读下面一段文字，按要求答题。
人们对乡土文化的______（留念眷恋），既是一种对自然、大地的精神向往，也是一种文化追寻。
作为中国人，就是对中华文化的精神皈依。
漫长的中华文明孕育了内涵丰富的乡土文化。
不能说其中都是优秀的，而是泥沙具下、鱼龙混杂的，有些糟．粕需要否定和抛弃。
但其中的优秀部分，已经níng聚为一种精神，就是“乡土精神”。
这种精神是我们民族文化的宝贵财富，也是我们的重要文化个性，应该被我们传承和发展。
中国乡土文化的伦理关系包含着许多有价值的内涵如慎终追远、敬老爱幼、敬重自然等。
其中有很多美好的精神，需要我们充分重视，在追寻、强化中予以继承和发展。
1. 请从下面两幅字中任选一幅用正楷．．临写在答题卡田字格里。
鱼龙混杂慎终追远2. 给加点字注音，根据拼音写汉字。
糟：____________ níng：____________3. 找出并改正文段中的一个错别字。
____________改为____________4. 结合语境从括号内选择恰当的词语填在横线上。
【答案】1. 鱼龙混杂慎终追远2. (1). zǎo(2). 凝3. (1). 具(2). 俱4. 眷恋【解析】【1题详解】考查汉字书写，首先要保证书写的正确，然后力求书写的美观。
注意：混杂、慎、追。
【2题详解】考查字音字形。
糟粕，zāo pò，指酿酒、磨米剩下的渣滓。
比喻事物粗劣没有价值或腐朽有害的部分。
凝聚，níng jù，聚集，积聚。
【3题详解】考查字形。
泥沙具下——泥沙俱下，意为：泥土和沙子都跟着流下来，比喻好坏不同的人或事物混杂在一起。
【4题详解】考查词语运用。
留念：留做纪念、舍不得离开。
眷恋：深切地留恋（自己喜爱的人或地方）。
根据前面的“乡土文化”可知，应用：眷恋。
二、综合性学习(共9 分)4月9日，2023淮安西游乐园淮安马拉松暨大运河马拉松系列赛（淮安站）（简称“淮马”）鸣枪开跑。
淮安市青少年宫培训部培训项目一览表
分类
项目
上课形式
教师
器乐
钢琴
一对一
司小同、金沛、杨耘、唐彩霞
琵琶
大课
张本洲
扬琴
大课
王迎辉
古筝
大课
赵丽
二胡
大课
陈松强
电子琴
大课
许媛媛、马小竞
小提琴
大课
卢花齐、王玉良、孙炳虎
爵士鼓
大课/小课
李立海
竹笛
大课/小课
张志刚
长笛
大课/小课
王鹏
吉他、电吉他
大课/小课
施小泉、赵东
萨克斯
青少年宫资深专业教师
考级乐理强化班
大课
丁家梅
王峰
国际象棋
大课
黄家密
跆拳道
大课
郑国盖
武术
大课
孙永林
乒乓球
大课
周教练
语言
演讲与主持
大课
许长春、王苏娜
文化
创意阅读
大课
童话阅读
大课
丁晓红、柏翠香、张春荣
数学思维拓展训练（奥数）
大课
蒋正大、胡建宝、丁祖生、岳美云
文学写作
大课
英语
小课
郑炎、吴疆、戚文、仲其峰、王颖、于蕾、王梅琴、鲍莹、马利
艺术高考补习班
大课
大课/小课
李步忠
舞蹈
民族舞
大课
袁彬、赵筱雪、丛佳薇
芭蕾舞
大课
史小平、赵筱雪
拉丁舞
大课
周卫
街舞
大课
范伟
美术
儿童画
大课
葛海涛
国画
大课
钱峰、葛海涛
危险品安全培训[1]
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安全设施
6、安全标志
警示标志 指令标志 禁止标志
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危险品安全培训[1]
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危险品安全培训[1]
个体防护器材的选定原则
a) 防护防毒种类和有效防护时间 b) 应用的呼吸气种类 c) 其他防护器材的性能 d) 泄漏的有毒化学品的性质和数量 e) 要点：患者与救援人员都必须进行必要的防护
b) 危险化学品具有易燃、易爆、腐蚀、毒害等 危险特性，如果对危险化学品及其废弃物管 理、处置不善，不但会污染空气、水源和土 壤，造成生态破坏，而且会对人体的安全与 健康造成很大程度的危害。
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危险品安全培训[1]
8、危险化学品案例图片
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2004年4月15日重庆天原化工厂氯气泄漏和爆炸事故 15万群众紧急疏散
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酸洗膏属于化学品吗？属于危险化学品吗？属于危险 货物吗？
危险品安全培训[1]
酸洗膏
a) 操作时必须在通风良好场合进行，操作人员应戴好橡胶手套和口罩，如 需要在密闭环境中操作时，必须使用通风设备，由两名操作人员共同进 行，且应注意避免不小心搞在脚上。
b) 专人负责保管和发放回收，用毕的包装一定要盖好盖子，保持直立状态 放置。
c) 在室外或通风良好的室内作业，避免皮肤直触，如误触即用大量清水冲 净。
d) 酸碱度：强酸 （“强酸” ：有强烈刺激和腐蚀作用，人体接触会造成 严重烧伤，宜用清水冲洗或苏打水冲冼。）
e) 皮肤灼伤时，立即脱掉衣物，用清水、石灰水、苏打水冲洗，然后用生 理盐水清洗，切忌用强碱液冲洗。
2021-2022学年江苏省淮安市辅警协警笔试笔试测试卷一(含答案)
2021-2022学年江苏省淮安市辅警协警笔试笔试测试卷一(含答案)学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、判断题(12题)1.政法系统要把专业化建设摆到更加重要的位置来抓。
A.是B.否2.侦查人员在讯问中，对涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私的，应当保密。
A.是B.否3.行政执法行为具有单方面意志性、约束力、法定性、可救济性等特征。
A.是B.否4.勤务辅警应当加强体能达标培训和警务技战术培训。
A.是B.否5.我国正在加快实施的三大经济发展战略是：A.一带一路建设B.珠三角一体发展C.长江经济带发展D.京津冀协同发展6.有意作伪证或者隐匿罪证的要承担法律责任。
A.是B.否7.凡事业单位新聘用工作人员，均应当向社会公开招考。
A.是B.否8.罪犯不得携带子女入监服刑。
A.是B.否9.迟来的正义等于非正义。
A.否B.是10.1937年卢沟桥事变爆发，全面抗战由此开始。
A.是B.否11.公安机关采取公告方式履行告知义务的，公告期为10日。
A.是B.否12.公文的文稿签发前，应当由制作人进行严格审核，避免错误。
A.是B.否二、单选题(12题)13.关于“螳螂捕蝉，黄雀在后”，下列说法错误的是（）。
A.蝉、螳螂和黄雀都是消费者B.螳螂和黄雀的行为都属于先天性行为C.螳螂、蝉和黄雀组成了一个生态系统D.蝉和螳螂属于节肢动物，黄雀属于鸟类14.小王是一名新入职民警，工作一段时间后产生畏难情绪，你作为同事恰当做法是：A.谟不关心，不闻不问B.开导对方，化解压力C.迎合对方抱怨D.找领导请假休息15.村民朱某在赶集时，因琐事与同村的李某、许某、胡某、赵某发生口角，并被4人殴打致伤。
次日，朱某为报复李某等人，先后潜入李某等人家中，向上述4家的饭锅、水缸、食盐中投入剧毒鼠药，致上述4家的16口人中毒，其中2人死亡。
朱某的行为构成（）。
A.投放危险物质罪B.以危险方法危害公共安全罪C.故意杀人罪D.投放危险物质罪与故意杀人罪16.必须坚持党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会，核心是（）。
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Enterprise Development专业品质权威Analysis Report企业发展分析报告淮安市启萌教育咨询有限公司免责声明:本报告通过对该企业公开数据进行分析生成，并不完全代表我方对该企业的意见，如有错误请及时联系;本报告出于对企业发展研究目的产生，仅供参考，在任何情况下，使用本报告所引起的一切后果，我方不承担任何责任:本报告不得用于一切商业用途，如需引用或合作，请与我方联系:淮安市启萌教育咨询有限公司1企业发展分析结果1.1 企业发展指数得分企业发展指数得分淮安市启萌教育咨询有限公司综合得分说明：企业发展指数根据企业规模、企业创新、企业风险、企业活力四个维度对企业发展情况进行评价。
该企业的综合评价得分需要您得到该公司授权后，我们将协助您分析给出。
1.2 企业画像类别内容行业空资质空产品服务咨询服务；软件开发、销售；应用软件技术服务1.3 发展历程2工商2.1工商信息2.2工商变更2.3股东结构2.4主要人员2.5分支机构2.6对外投资2.7企业年报2.8股权出质2.9动产抵押2.10司法协助2.11清算2.12注销3投融资3.1融资历史3.2投资事件3.3核心团队3.4企业业务4企业信用4.1企业信用4.2行政许可-工商局4.3行政处罚-信用中国4.4行政处罚-工商局4.5税务评级4.6税务处罚4.7经营异常4.8经营异常-工商局4.9采购不良行为4.10产品抽查4.11产品抽查-工商局4.12欠税公告4.13环保处罚4.14被执行人5司法文书5.1法律诉讼（当事人）5.2法律诉讼（相关人）5.3开庭公告5.4被执行人5.5法院公告5.6破产暂无破产数据6企业资质6.1资质许可6.2人员资质6.3产品许可6.4特殊许可7知识产权7.1商标7.2专利7.3软件著作权7.4作品著作权7.5网站备案7.6应用APP7.7微信公众号8招标中标8.1政府招标8.2政府中标8.3央企招标8.4央企中标9标准9.1国家标准9.2行业标准9.3团体标准9.4地方标准10成果奖励10.1国家奖励10.2省部奖励10.3社会奖励10.4科技成果11土地11.1大块土地出让11.2出让公告11.3土地抵押11.4地块公示11.5大企业购地11.6土地出租11.7土地结果11.8土地转让12基金12.1国家自然基金12.2国家自然基金成果12.3国家社科基金13招聘13.1招聘信息感谢阅读:感谢您耐心地阅读这份企业调查分析报告。
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T3企业管理信息化教育专版培训介绍
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产品总体介绍
T3:面对中小企业，以财务核算为主轴，业务管理为导向， 提供财务业务一体化解决方案的信息系统。
总账
财务 报表
工资
固定 资产
财务 分析
票据 通
核算
进销存管理
财务通
T3
业务通
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财务业务一体化
采购管理
采购发票
入库单
记账
库存管理
核算管理
采购入库单 其它入库单 产成品入库单
采购入库单除外, 可调整单据金额
入库调整单
库管
出库
调拔单 盘点单 组装单
拆卸单 形态转换单 货位调整单
记账
销售出库单
其它出库单
材料出库单
限额领料单
不可调整单据 金额,只调整结 存金额
出库调整单
购销制单
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库存管理
注意 所有出入库单据必须审核
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销售管理系 统
销售定单 销售出库单 销售发票
收款单
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总账－凭证、账簿
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固定资产－折旧成本
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采购流程图
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采购业务操作
采购订单采购流程
采购入库单
复制 生成
采购发票
付款单
结算
库存
采购结算
复核 回填
成本
核销
付款结算
记账
预付款
生成
采购制单
供应商往来制单
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2020/11/26
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个人简介：
蔡明辉，毕业于华侨大学会计专业，2000年加入用 友软件分公司。
在用友的11年中，从最普通的服务支持人员成长为 部门经理。2008年初从分公司调到北京总部小型管理软 件事业部，负责培训教育业务。2010年3月，小型管理 软件事业部独立成立畅捷通软件有限公司。在畅捷通软 件有限公司继续负责培训教育业务华东大区业务推动。
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销售涉及凭证
平时根据发票制单: 借:应收账款、现金、银行存款 贷：主营业务收入 应交税金—应交增值税（销项税）
月底根据销售出库单制单： 借：主营业务成本 贷：库存商品
收回款项及预收款项的处理: 借:现金或银行存款 贷:应收账款
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库存流程图
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库存业务操作
入库
根据发票进行供应商往来制单： 借：物资采购 应交税金—应交增值税（进项税） 贷：应付账款、银行存款、现金
两者合二为一（常用）： 借：原材料或库存商品 应交税金—应交增值税（进项税） 贷：应付账款、银行存款、现金
付款与预付款制单： 借：应付账款 贷：现金或银行存款
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销售流程图
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出库单
销售管理 销售发票
现金银行 总账系统 财务分析
工资管理 财务报表 固定资产
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帐凭证
采购定单
工资管理
固定资产
固定资产增 减变动
总帐系统
UFO电子表
采购发票 采购入库单
采购管理
付款单
核算系统
库存管理
产品入库单 其他出/库单 调拨单 盘点单 ……
转账制单
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采购业务流程图
注意
１、订单、入库单确认入库数量；发票确认采购成本与费用 ２、采购结算根据发票金额确认入库成本 ３、付款结算勾对供应商的应付、预付账款 ４、采购入库单、采购发票丰富了选单功能
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采购涉及凭证
根据采购入库单进行购销单据制单: 借：原材料或库存商品 贷：物资采购
电话：18910888418 邮箱：xmcmh@
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淮安新蓝科技有限公司：
为畅捷通软件有限公司在淮安地区唯一授权服务支 持机构，全面负责淮安地区畅捷通培训教育业务的销售 、培训、服务支持以及产品的后续升迁、升级。非新蓝 科技有限公司，畅捷通均不对其销售的产品、后续的服 务及产品升迁升级提供保障及承诺。
销售业务
销售订单
发货单
库存 生成
生成 生成
销售发票
收款单
核销
付款结算
预收款
生成
销售出库单
记账
回填 成本
销售制单
客户往来制单
淮安培训(1)
销售业务流程图
注意
１、订单、发货单确认出库数量；发票确认销售收入
２、订单－－发货单－－发票
销售发票－－审核－－自动生成发货单
３、收款结算勾对客户的应收、预收账款
核算流程图
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核算业务流程图
注意
淮安培训(1)
3rew
演讲完毕，谢谢听讲!
再见，see you again
2020/11/26
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T3企业管理信息化教育专版为： 2011年教育部全国职业技能大赛中职组会计专业比赛
指定产品 2011年“畅捷通杯”会计专业教师技能大赛指定产品
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会计电算化软件厂商及软件简介——畅捷通软件有限公司
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供 应 商 往 来 操 作
注意
现结制单
蓝字表示同一供应商或不同供应商间往来
黄字表示不同供应商之间往来
黑字表示同一供应商之间往来
红字表示供应商和客户之间往来
现结
核销
付款单
1
1
采购发票
4
销售发票
3
2
核销
预付款
1
预收款
3
1 应付冲应付 2 预付冲应付
并账制单
转账制单
3 应付冲应收 4 红票对冲