新教材统编版《短歌行》PPT

三、写作背景
建安十三年，曹操“挟天子以令诸侯”，先后击败吕布、袁术等豪 强集团， 又在著名的官渡之战一举消灭了强大的袁绍势力，并征服乌桓 （huán），统一了北方。
这年冬天，亲率八十三万大军，列阵长江，与“孙刘联盟”战于赤 壁之下，想一统天下，结果大败。当时曹操已经54岁，面对战乱连年，统 一中国的事业仍未完成的社会现实，因而忧愁幽思，苦闷煎熬。但他并不 灰心，任以统一天下为己任，决心广泛延揽人才，招纳贤士致力于建功立 业，并写下了这首诗《短歌行》。
意象分析：朝露、杜康
“朝露”在古诗文中有特定的含义，即生命短 促易逝，如“人生处一世，去若朝露晞”(曹植 《赠白马王彪》)，“浩浩阴阳移，年命如朝 露”(《驱车上东门》)。
“杜康”，即酒。杜康，是中国古 代传说中的"酿酒始祖"， 《说文解字》 杜康始作秫酒。"因杜康善酿酒，后世 将杜康尊为酒神，制酒业则奉杜康为 祖师爷。
二、文学知识积累
1.歌行
这是一首乐府诗，是汉乐府的一个曲 调的名称，乐府诗有“长歌”“短歌”之分。
长歌行与短歌行的区别： 长歌比较热烈奔放，慷慨激昂； 短歌的节奏比较短促，低吟短唱，微吟低徊，适于抒发内心的忧愁和苦闷。 《短歌行》既有短歌的微吟低徊的特色，又有曹操独自的“慷慨悲凉” 的风格。曹操传世的《短歌行》共有两首，本词属第一首。
第二层 青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦鹿鸣，食野之苹。
我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
运用了哪些修辞手法？ ①用典。《诗经·郑风·子衿》：“青青子衿，悠悠我心。纵我不
往，子宁不嗣音？” ——对贤才的渴求；《诗经·小雅·鹿鸣》：“呦呦 鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。”——对贤才的礼遇，尊重 人才。
2.建安风骨
建安风骨指汉魏之际曹氏父子、建安七子等人诗文的刚健风格。 汉末建安时期文坛巨匠“三曹”（曹操、曹丕、曹植）、“七子” （孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢）继承了汉乐府民歌 的现实主义传统，普遍采用五言形式，以风骨遒劲而著称，并具有慷 慨悲凉的阳刚之气，形成了文学史上“建安风骨”的独特风格，被后 人尊为典范。 所谓风骨，乃是指作品内在的生气和感染力以及语言表达上的简 练刚健的特点，感情与语言的凝聚形成的一种力度美。
讨论：曹操实乃一代枭雄，这样的伟人会有什么忧愁呢？结合具体诗句分析。
第一层 对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多。 慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。
一忧： 人生短暂
①设问。表达诗人对人生的思考。 运用了哪些修辞手法？ ②比喻。用“朝露”为喻，表达年华易失的感
慨。 点评：人生短暂。这种忧是进③取借中代的。忧以叹造，酒追的求杜中康的代苦酒闷，。形表象达突了出诗。人抓紧 时机，大干一番事业的强烈愿望，隐含着的是积极昂扬的精神。
② 借代。以青青子衿代指贤才。
点评：揭示曹操“忧”之内容和原因。曹操急于实现人生理想，深 感人生有限。他要实现理想，迫切需要的条件。
【故事】
官渡之战期间，袁绍的谋臣许攸，多 次为袁绍献计，都不被采纳，袁绍甚至把他 当成了曹操的奸细，许攸一怒之下就投奔了 曹操，曹操听说许攸来降，喜出望外，连鞋 子都来不及穿上，就赤着脚，奔出账外迎接 许攸。许攸也因为感激曹操的礼遇，归附之 后立即献出奇计，让曹操夜袭乌巢，火烧袁 绍的粮仓，最终是曹操以弱胜强，战胜了袁 绍。
学习目标：
1.了解作者，掌握相关文 学常识。
2．理解曹操“忧”的内涵 ，感受诗歌的情感变化 。
3．赏析诗中运用的典故 。
4. 体会诗人所流露的人生 情感态度，正确地评价历 史人物。
谈谈你眼中的曹操
曹操一生，政治上最得意的一笔是“挟天子以 令诸侯”，军事上最成功的一仗是官渡之战，后果 最为严重的一次疏忽是放走刘备，失败得最惨的一 次是在赤壁，最受肯定的是他的才略，最受指责的 是他的人品，最有争议的是他的历史功过，最没有 争议的是他的文学成就。
政治上：二十岁举孝廉，参加镇压黄巾起义，后来起兵讨伐董卓， 迎汉献帝迁都于许昌，挟（ xié ）天子以令诸侯。曹操死后，曹丕即位， 以魏代汉，曹操被追尊为“武帝”。
军事上：他削平群雄，击灭袁术、袁绍，统一北方，形成与吴、蜀 鼎立的局面。指挥了官渡之战，是中国历史上著名的以弱胜强的战例。
文学上：曹操的诗歌具有强烈的现实主义精神。其基本风格是苍 凉悲壮。他的作品集是《曹操集》，代表作是诗歌《龟虽寿》《观沧 海》。它的作品促进了建安文学的繁荣。
对酒当歌，人生几何！譬（pì）如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思 难忘。何以解忧？惟有杜康。青青子衿（jīn），悠悠我心。但为（wèi） 君故，沉吟至今。呦呦（yōu）鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
明明如月，何时可掇（duō）？忧从中来，不可断绝。越陌（mò）度 阡，枉用相存。契（qì）阔谈 （yàn），心念旧恩。月明星稀，乌鹊南飞。 绕树三匝（zā），何枝可依？山不厌高，海不厌深。周公吐哺（bǔ），天 下归心。
曹操诗歌现存20余首，大致分为两类： ①反映当时社会动乱，军阀混战给人民带来的灾难。 如《蒿里行》：“白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一， 念之断人肠。” ②抒发个人的政治理想和抱负。 如《龟虽寿》：“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心 不已”
判断《短歌行》属于哪一类？
四、诵读课文，整体感知
要求：读出节奏、感情，读准字音，找出诗歌的（诗眼）。 短歌行
1、诗眼是指作品中点睛传神之笔，它可能是诗词句中 最精炼传神的某个字词，，请找出《短歌行》的诗眼， 并找出体现诗眼的诗句进行赏析。
慨当以慷，忧思难忘。 何以解忧，唯有杜康。 忧从中来，不可断绝。
诗眼
忧
2.在诗中你读出了怎样的曹操？
曹操是一个求贤 若渴、抱负远大积 极进取开创新局面 的领导形象。
五、梳理课文，深入品探究
——易中天《品三国》
曹操到底是一个什么样的人物呢？
治世之能臣，乱世之奸雄。
——汝南名士许劭
抑可谓非常之人，超世之杰矣。
——陈寿《三国志》
阴险、残忍、狡诈、狠毒、白脸奸臣 ——戏曲舞台塑造的人物形象
真实的曹操
曹操（155—220），字孟德，小名阿瞒，沛国谯县（今安徽亳州市） 人。三国时政治家、军事家、诗人，晋朝建立后追尊为魏武帝，。与其子 曹丕、曹植并称“三曹”，是建安文学的创始人之一。