中考专用电流电压电阻综合复习.ppt
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中考物理电流、电压、电阻总复习精讲课件
作用
量程、分 度值 符号 连接方法 说明
测电流
0~0.6 A (0.02 A)、 0~ 3 A (0.1 A) ________ 串联
测电压
0~ 3 V (0.1 V)、 0~15 V (0.5 V) ________ 并联
可以直接 不允许直 接在电源两 接接在电源 极,测电源 两极 电压
连接两个上接线柱相当于 导线 ,连接两个下接线柱 ______ 定值电阻 相当于______
2.电压 电流 ,由________ 电源 提供。 (1)作用:使电路中形成________ V ,符号是 (2)单位及换算:电压的基本单位是________ 伏特 ;常用单位有千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏 ______ 103 10-3 (μV);1kV=________V ,1mV=________V ,1μV= 10-6 ________V 。 3.电阻 阻碍 作用的大小。 (1)概念:导体对电流________ (2)决定因素:①材料;②长度:在材料和横截面积相 越长 ,电阻越大;③横截面积: 同时,导体的长度________ 在材料和长度相同时,导体的横截面积________ 越大 ,电 阻越小;④温度:大多数导体温度越高,电阻________ 越大 。
3.探究电阻的大小与哪些因素有关 (1)实验电路:如图 19-3 所示。
Байду номын сангаас
图 19-3
第19讲┃ 电流、电压、电阻
控制变量 法、________ 转换 法。 (2)实验方法: ____________
(3)实验过程 ①将材料相同、粗细相同、长度不同的 A 、B 两根镍铬合金 线接入电路,测出电流大小; ②将材料相同、长度相同、粗细不同的 A 、C 两根镍铬合金 线接入电路,测出电流大小; ③将粗细相同、长度相同、材料不同的 A 、D 两根合金线接 入电路,测出电流大小。
中考复习电路电流电压和电阻ppt
3.如图所示电路,电源电压不变,滑动变阻器 上标有“2A 20欧姆”字样。以下四个图像中, 能正确表示当开关S闭合后,通过小灯泡L的 电流I与滑动变阻器连入电路的电阻R的关系 的是( D )
4.按照课本要求探究并联电路中电流的关系,他们设 计的电路如图所示。把电流表分别接入到电路中的 A、 B、C处,测出它们的电流,填入下表: IC =IA+I_ B ⑴通过对上面数据的分析,可以得出的是: ________ ⑵测量三次的目的是:找出规律, ,在实验中我们可 以采用 换不同规格的电源,或灯泡 的方法改变电 流的大小从而进行三次实验; ⑶结合你用一个电流表做实验时的体会,提出一条对 本实验的改进意见: 。
2.如图,L是灯泡,且两灯均正常发光,“○” 处可以连接电流表、电压表测量电路中的 电流、电压,以下说法中正确的是; B A.a为电流表,b为电压表,c为电流表 B.a为电压表,b为电压表,c为电流表 C.a为电流表,b为电流表,c为电压表 D.a为电流表,b为电流表,c为电流表
串、并联电路中电流、电压的关系
串联电路中电流处处相等 I=I1=I2 并联电路中干路电流等于各支路电流之和
I=I1+I2
串联电路的总电压等于各部分电路两端
的电压之和
U=U1+U2
并联电路中各支路两端的电压相等
U1=U2
1.如图所示,在探究并联电路中的电流关系时, 小明同学用电流表测出A.B.C三处的电流分 别为IA=0.5A,IB=0.3A,IC=0.2A,在表格中 记录数据后,下一步首先应该做的是:( ) B A.整理器材,结束实验 B.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电流值 C.换用电流表的另一量程,再测出一组电流值 D.分析数据,得出结论
4.电阻大小还跟导体的温度有关。 金属导体的电阻随温度的升高而增大。
中考物理专题复习课件 电流、电压和电阻(共26张PPT)
V1
V2
L1
L2
V1 +
S
L2
L1
V2 +
2、关于电流表和电压表的连接,下面说法正确的是( )C A、电流表和电压表都应串联在被测电路中 B、电流表和电压表都应并联在被测电路两端 C、电流表应串联在电路中,电压表应并联在电路两端 D、电流表应并联在电路两端,电压表应串联在电路中
3、两个不同的用电器连接在同一电路里,测得它们两端的 电压相等,下列说法中正确的是 ( )A
如图所示电路,两盏相同
的电灯在闭合开关后都能
发光.过了一会儿,两盏
电灯中有一个不亮了,且
电压表变为零和电流表的示数变大.如
果电路只有一处故障,则故障可能是 ()D
A.电灯L1断路 C.电灯L1短路
B.电灯L2断路 D.电灯L2短路
如图所示的电路中,电
源电压保持不变,闭合
开关S,电路正常工作。
过了一会儿,两灯都熄
7.(09兰州)在下图所示的电路中,闭 合开关S,能用电压表测量L1两端电压 的正确电路是 (D )
8.(09湛江)在下图所示电路中,当闭 合开关后,两个电压表指针偏转均为下 右图所示,则电阻R1和R2两端的电压分 别为_7_._2_V和_1__.8_V.
(09娄底)如图,L是灯泡,且 两灯均正常发光,“○” 可以连接电流表、电压表测 量电路中的电流、电压,以
c
6、图5是分别表示三个滑动变阻器使用时的 连接方法,如果滑片P都向右移动时,变阻 器电阻值改变的情况分别是:(1)__变__小__, (2)__变__大__,(3)__不__变__(选变大、变小或 不变)。
图5
7、在如图6所示的电路中,电灯L的灯丝电阻和 电源电压不变,当移动滑动变阻器滑片P使电 压表示数增大时,滑片P是向 b 端移动的 (选填“a”或“b”),电灯L的亮度将变暗 (选填“变暗”“变亮”或“不变”)。
人教版初中物理九年级电流、电压、电阻复习(共22张PPT)
练习4:李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规 律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进 行了操作: (1)按图所示的电路图连接电路; (2)闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压; (3)在测L2两端的电压时,李小芳同学为了节省实 验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动, 只断开A接点,并改接到C接点上;
人教版初中物理九年级
《电流、电压、电阻》 复习
课标要求
1 电流
2 电压 3 电阻
知道电流,会使用电流 表。了解串、并联电路 电流的特点。
知道电压,会使用电压 表。了解串、并联电路 电压的特点。
知道电阻,了解电阻的 影响因素。会使用滑动 变阻器。
基础梳理1---电流、电压、电阻的概念
电流
电压
电阻
定义 电荷的 定向移动形 电压是形成 电流的原因 电阻表示导体对电流
深度练习
练习1:为了纪念物理学家做出的贡献,通常用
他们的名字来命名物理量的单位.下列物理量
及单位对应正确的是( )
A
A.功率﹣瓦特 B.压强﹣焦耳
C.电阻﹣伏特 D.电压﹣安培
深度练习
练习2:(多选)关于影响导体电阻大小的因素,下 列说法正确的是( AB ) A.铜导线的电阻不一定比铁导线的电阻小 B.用相同材料制成的粗细相同的导线,长度越长, 电阻越大 C.导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小,电 压越大的导体电阻越大 D.导体电阻大小取决于通过它的电流大小,通过电 流越小的导体电阻越大
电阻。
(3)使用方法:选、串、接、调。即:根据铭牌
选择合适的滑动变阻器; 串 联在电路中;接法:
“一上一下” ;接入电路前应将电阻调到 最大 。
(4)铭牌:某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样,
人教版初中物理九年级
《电流、电压、电阻》 复习
课标要求
1 电流
2 电压 3 电阻
知道电流,会使用电流 表。了解串、并联电路 电流的特点。
知道电压,会使用电压 表。了解串、并联电路 电压的特点。
知道电阻,了解电阻的 影响因素。会使用滑动 变阻器。
基础梳理1---电流、电压、电阻的概念
电流
电压
电阻
定义 电荷的 定向移动形 电压是形成 电流的原因 电阻表示导体对电流
深度练习
练习1:为了纪念物理学家做出的贡献,通常用
他们的名字来命名物理量的单位.下列物理量
及单位对应正确的是( )
A
A.功率﹣瓦特 B.压强﹣焦耳
C.电阻﹣伏特 D.电压﹣安培
深度练习
练习2:(多选)关于影响导体电阻大小的因素,下 列说法正确的是( AB ) A.铜导线的电阻不一定比铁导线的电阻小 B.用相同材料制成的粗细相同的导线,长度越长, 电阻越大 C.导体电阻大小取决于加在它两端电压的大小,电 压越大的导体电阻越大 D.导体电阻大小取决于通过它的电流大小,通过电 流越小的导体电阻越大
电阻。
(3)使用方法:选、串、接、调。即:根据铭牌
选择合适的滑动变阻器; 串 联在电路中;接法:
“一上一下” ;接入电路前应将电阻调到 最大 。
(4)铭牌:某滑动变阻器标有“50Ω1.5A”字样,
中考物理专题复习PPT课件11:电流和电路 电压 电阻
2.串联⑧__电__流____一定相等;并联⑨__电__压____一定相等。 3.电路的故障只有两种:⑩__断__路__或__开__路___和⑪__短__路____;此时与故障有关 的用电器都不工作;电压表有示数,表明电压表到⑫___电__源___上的电路接通 ; 且电压表没有被⑬__短__路____。(断路或开路,短路,电源,短路)
泡不亮,电压表无示数 判断 则与之并联的部分有短路现象
【解析】 A.陶瓷不容易导电,是绝缘体,硬币是由金属制作的,是导 体,故A错误。B.铅笔芯是导体;刻度尺是用橡胶制作的,不容易导电,是绝缘 体,故B错误。C.玻璃棒和橡胶棒不容易导电,是绝缘体;故C正确。D.人体和 大地是导体,故D错误。故选:C。
【解析】 盐水电池和干电池、蓄电池类似,都是将化学能转化为电能的装 置。图中电压表指针反向偏转,则连接电压表正接线柱的是电池的负极,与连接 电压表负接线柱的是电池的正极,即金属片A是电池的正极。
【答案】 化学 正
【解析】 A、电源是为电路提供电压的装置,水果是电源,为用电器即发 光二极管提供了电压,故A正确; B、闭合的电路中有电流,则电路中有电荷发 生定向移动,故B正确; C、水果电池储存的是化学能,对外供电的过程中,将 化学能转化为电能,故C错误; D、将多个水果电池串联起来,得到的电压是每 个电池的电压之和,可以提高电压,故D正确;故选:C。
综上可知,甲、乙、丙三种方案均可行。 故选D。 【答案】 D
改变用电器两端电压的方法有很多,常用的有改变电源电压、串联定值 电阻、串联滑动变阻器等,平时在实验中要多动手实践,多体验;同时平时 要结合生活、生产中的实际去认识,在用中学、动中悟。
3.验电器是检验物体是否⑮__带__电____的装置,验电器的原理是 ⑯___同__种__电__荷__相__互__排__斥_____。
泡不亮,电压表无示数 判断 则与之并联的部分有短路现象
【解析】 A.陶瓷不容易导电,是绝缘体,硬币是由金属制作的,是导 体,故A错误。B.铅笔芯是导体;刻度尺是用橡胶制作的,不容易导电,是绝缘 体,故B错误。C.玻璃棒和橡胶棒不容易导电,是绝缘体;故C正确。D.人体和 大地是导体,故D错误。故选:C。
【解析】 盐水电池和干电池、蓄电池类似,都是将化学能转化为电能的装 置。图中电压表指针反向偏转,则连接电压表正接线柱的是电池的负极,与连接 电压表负接线柱的是电池的正极,即金属片A是电池的正极。
【答案】 化学 正
【解析】 A、电源是为电路提供电压的装置,水果是电源,为用电器即发 光二极管提供了电压,故A正确; B、闭合的电路中有电流,则电路中有电荷发 生定向移动,故B正确; C、水果电池储存的是化学能,对外供电的过程中,将 化学能转化为电能,故C错误; D、将多个水果电池串联起来,得到的电压是每 个电池的电压之和,可以提高电压,故D正确;故选:C。
综上可知,甲、乙、丙三种方案均可行。 故选D。 【答案】 D
改变用电器两端电压的方法有很多,常用的有改变电源电压、串联定值 电阻、串联滑动变阻器等,平时在实验中要多动手实践,多体验;同时平时 要结合生活、生产中的实际去认识,在用中学、动中悟。
3.验电器是检验物体是否⑮__带__电____的装置,验电器的原理是 ⑯___同__种__电__荷__相__互__排__斥_____。
【物理精品】中考物理专题复习《电流、电压、电阻》ppt课件(35页)
4.电压的测量 (1)测量仪器:__________ 电压表 ,符号:________。 (2)电压表的使用 ①读数时应做到“两看清”:a.看清量程,b.看清分度值。 ②使用时的“两要”、“一不” 并联 a.电压表要________ 在电路中; b. 电流要从电压表的______ ______ + 接线柱流入, - 接线柱流出; 量程 。 c.被测电压不要超过电压表的________ 5.串、并联电路的电压规律 串联电路总电压等于各串联部分电压之和 (1)串联电路:____________________________________ , U=U1+U2 表达式____________________ 。 (2)并联电路:___________________________________ , 并联电路各支路电压相等 表达式______________________ 。 U=U1=U2
3.由电表示数定故障(分析图 17-1)
电压表 电流表 有示数 无示数 无示数 无示数 无示数 有示数
故障原因
R1断路 ________
________ R2断路
R ________ 1短路
考点59
电阻
1.电阻 (1)意义:电阻表示导体对电流____________ 阻碍作用 的大小。 用符号______ R 表示。 (2)单位:欧姆 ________ (Ω) 。 (3)分类:定值电阻和可变电阻。 2.探究:导体电阻大小的影响因素 (1)实验原理: 在电压不变的情况下,通过电流的变 化来研究导体电阻的变化。 控制变量法和转换法 。 (2)实验方法:______________________ (3)实验结论:导体的电阻是导体本身的一种性质, 长度 它 的 大 小 决 定 于 导 体 的 _________ 、 _________ 和 材料 横截面积 ,还与________ ____________ 温度 有关。
中考物理电流、电压和电阻一轮复习ppt 人教版优秀课件
3.现有电流表(量程0.6A、3A),电压表(量程 3V、15V),滑动变阻器(阻值范围0—20Ω), 两节干电池(电压3V),开关,导线若干。请 你利用这些器材测未知电阻R(阻值约10Ω). (1)在虚线框内画出实验电路图;(2)根据电路 图用笔画线代替导线连接实物图。
再见
52.一切都不是自己想怎样就怎样的,活着就要学会身不由己。 5.横跨在你和你的梦想之间的唯一的东西就是奋力拼搏。 54.别人可以违背因果,别人可以害我们,打我们,毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人,为什么?我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。 79.松驰的琴弦,永远奏不出美妙的乐曲。 7、你今天成为这个样子,是因为你今天之前所遇到的人,把你一点点送到这个时点;你以后要成为什么样的人,也取决于今后谁会在你身边。你无法改变命,但你可以运--你不能决定谁向你走来 ,但你可以争取让谁留在身边。
第5—7章
电流、电压、电阻
1、电路的组成: 、 、 ;
连接方式:
电路的状态: 、 、
。
2、区分串联电路和并联电路,并分别 举例说明(电流路径、开关、用电器关 系)
3、知道导体、绝缘体、半导体的含义、 区分方法、举例(理解课本上柱状图)
物理量
电流
电压
符号,单 位及符号
(含义、方向) (作用、提供)
3.不怕万人阻挡,只怕自己投降。 31.失去金钱并不可怕,就怕丧失信仰。失去房产并不可怕,就怕丧失意向,失去名誉并不可怕,就怕丧失希望。失去金钱并不代表你一无所获,至少你获得了一次惨痛的教训。失去金钱并不代 表你一无所有,至少你还有亲友们的的拥护。
50.不比智力,比努力;不比起步,比进步。 33.努力永远不会骗人,总有一天你会发现你的坚持回报了你的期许。 30.人与人之间的差距,是天生就这么大,还是因为不能狠下心来逼自己? 72.对于勇士来说,贫病、困窘、责难、诽谤、冷嘲热讽……,一切压迫都是前进的动力。 18.鼓励自己的话简短霸气:事常与人违,事总在人为。 24.不比智力,比努力;不比起步,比进步。 99.把生活中的每一天,都当作生命中的最后一天。 34.别忘了答应自己要做的事情,别忘了答应自己要去的地方,无论有多难,有多远。 87.纵不能万丈光芒,也要倒在追梦的路上! 36.大成功者,非疯,即颠。你的激情能达到那种程度,离你的成功就不会很远了。 28.可以失败。可以哭闹。但是不能失去对自己的勇气和信心。 91.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。 63.如果你真的愿意为自己的梦想去努力,最差的结果,不过是大器晚成。
中考物理电流、电压和电阻专题复习ppt 通用优秀课件
测灯泡两端的电压;② 用电流表测量灯泡中的
S
电流强度;③用变阻器
改变通过灯泡的电流,
L
且当滑片向左移时变阻
器电阻值增大;④画出
相应的电路图。
电路图
V
S
L A
P R
6.如图所示的电路中,电源两极
电压不变.闭合开关,滑片P向
右滑动的过程中,电流和电压怎
样变化?
P
电电
R
压流 变变 小大 A 。,
aV b
V S1 L1
S1
L2
A2
A1
L1 A1
S2
L2
S2
A2
课堂练习: 1、小芳同学要探究“用滑动变阻器改 变小灯泡亮度和用电流表测量灯泡中 电流的实验”请利用下图中所提供的 器材,在图中将所需元件连接起来并在 右边方框中画出对应的电路图.要求: ⑴、灯L1和L2并联,电流表只测量L1中 的电流,约0.7A;⑵、滑动变阻器滑片 向右滑动,灯L2亮度变暗;⑶、开关只 能控制整个电路的通断.
91.从今天起,大家不要再躲藏了,应该让别人知道你,知道你所做的事情。 24.当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 3.生活会辜负努力的人,但不会一直辜负努力的人。
5
V
A
V2 V3
L1
L1
L2
A1
6
L2 A
S
S
4. 如图所示电路中,电源由3节干
电池组成,电流表示数为0.18A,
L1两端电压为2.5V;①按电路图将 实物连接起来;②电压表的示数是
_2_.V0;③通过L1的电流强度是0_._1A8.
L1
V
L1
S
L2 A
S
第22讲 电路和电流、电压、电阻(51张ppt,含13中考真题)
分类一
电荷
2.两种电荷(自然界只有两种电荷) (1)丝绸与 玻璃棒 摩擦所带电荷是正电荷,用“+ ”表示; (2)毛皮与 橡胶棒 摩擦所带电荷是负电荷,用“-”表示。 3.电荷间的相互作用规律:同种电荷互相排斥;异种电荷互相吸引。 4.检验物体是否带电的方法(验电器) (1)作用:是实验室常用的一种检验物体是否带电的仪器。 (2)构造:金属球、金属杆、金属箔、封闭罩。 (3)原理: 同种电荷 相互排斥的原理。 【活学活用】 1.两个物体分别带有电荷( D ) A.它们之间的静电力一定是引力 B.它们之间的静电力一定是斥力 C.如果它们带的是同种电荷,它们之间的静电力一定是引力 D.如果它们带的是异种电荷,它们之间的静电力一定是引力 2. 自然界中存在的电荷种类有( B ) A.一种 B.两种 C.三种 D.无数种
分类二
电路
考点5 电路的连接及电路图 【考点梳理】 1.在连接电路时要注意: (1)首先将器材与实验的电路图中需要的器材对照,检查器材是否够用; (2)弄清使用的电源的 正、负 极; (3)要是连接并联电路,弄清电路的分、合点,用字母A、B标出。标出电路 中的电流方向,分清哪部分是 干路 ,哪部分是 支路 。弄清电路中有 几个开关,哪个开关是控制整个干路的,哪个开关是控制支路的; (4)电路连接过程中开关必须是 断开的 ; (5)若电路连接完毕,闭合开关后,灯泡不亮时注意检查发生故障的原因: 检查电池之间是否连接正确;检查每个接线柱是否拧紧,导线是否连接好; 检查小灯泡与灯座是否接触好。 符号 2.电路图:用统一规定的 画出表示电路 连接 方法的图。
分类四
电压和电压的测量
【活学活用】 23.如图所示的电表的下列说法中,不正确的是( B )
A.它是一个电压表
中考物理电流和电路电压电阻专题复习课件
并联电路
电路图
定义 各用电器 依次 相连的电路 各用电器 两端分别 相连的电路
回路特点
电流只有一条回路
电流有两条或多条回路
类型
串联电路
并联电路
只需要一个开关控制整个电路,开关 干路开关控制整个电路,支路开关只
开关作用
位置的改变不影响其控制作用
控制 本支路
各用电器 相互影响 ,同时工作或
工作状态
各用电器 独立工作、互不影响
不工作]
电流特点 电压特点
I=I1=I2 U=U1+U2
I=I1+I2 U=U1=U2
电阻特点
R=R1+R2
R=RR1+1RR2 2
命题点:摩擦起电 1.将气球与头发摩擦后,相互靠近时出现了如图甲所示的吸引现象,说明摩擦后
的气球带了 电荷 ;摩擦后的头发彼此分开,是因为同种电荷互相排斥;如图乙所示, 在干燥的头发上多次梳过的塑料梳子,能吸引一些碎纸屑,这种现象叫做 摩擦起电 , 塑料梳子是 绝缘体 (选填“导体”或“绝缘体”)。
3.电流从“+”接线柱流进,从“-”接线柱流出
4.都需用试触法试触
电阻
1.电阻
(1)定义:表示导体对电流 阻碍作用 的大小。用符号
(2)单位:欧姆,简称 欧 ,符号是 Ω 。
换算:1 kΩ= 103
Ω,1 MΩ= 106
Ω。
R 表示。
2.影响电阻大小的因素 (1)导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小与导体的 横截面积 有关,也与 温度 有关。
3.如图,三只水果点亮了一排发光二极管,在这个电路中,水果是 电源 ,为 发光二极管提供了 电压 。它工作时能将 化学 能转化为 电 能,发光二极管 是由 半导体 材料制成的,具有单向导电性。
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0~15 V
0.5 V
1、在下图所示的电路中,电压表测量的是哪个 灯泡两端的电压,并在电压表两端标出它的 “+”、“-”符号。
电压表测L1两端的电压 电压表测L2两端的电压 L2
L1 L1
- V + - V + 2
L2
2、.如图所示电路中,电表a、b接法 正确的是C • A.a、b都是电流表 • B.a、b都是电压表 • C.a是电流表,b是电压表 • D.a是电压表,b是电流表
3、L1中的电流是多少?
L1
1.2A
L2 L1 A1
0.5A
L2
A2
0.7A
4、将图5中给出的实物连接起来. 要求:L1,L2并联、S控制干路, 测量干路的电流, 测L2中的电流.已知L1和L2中的电流均为0.4A .
B A
5、如图所示,用电流表测量电流时,发现两个电流 表的指针在同一个位置,则电流表A1的示数为 , 0.36A 1.8A A2的示数为 ,灯 L1中的电流是 . 1.44A
并联电路
1、定义: 把元件(用电器)并列地接在电路中。 2、特点 1)电流有两条(或多条) 路径。 2)各元件可以独立工作。 3)干路的开关控制整个干 路,支路的开关只控制 本支路。
干路
支路
4、判断串并联电路的基本方法:
1).定义法:
逐个顺次连接------串联 并列连接------------并联
4.画出下面并联电路的电路图.
5、 画出 实物电路 对应的电 路图
L1 L2
6、如下图的四个电路中与下边实 物图对应的是 [ C ] C A B
D
7、图甲、乙所示电路中的小灯泡各属 于哪一种连接。
乙属于并联 甲属于串联
8 、按照图所示的电路图 , 将 图 各个元件边连接起来。
9、画出图所示实物的电路图。
电阻线长度,改变连入电路中电阻 大小,从而改变电路电流大小。
7.变阻器连接法
C
D
A
B
(1)改变阻值接法:一上一下 AC AD BC BD
(2)不能改变阻值接法:
CD P A B
AB----最大值 CD ----阻值0
符号
8.几点说明
3、电流是电荷定向移动形成
3、串并联电路电流
1).串联:各处电流都 相等, 即:I = I1= I2 2).并联;干路电流等 于各条支路电流之和 即:I =I1 + I2
a b
c
a
bห้องสมุดไป่ตู้
c
三、电压 ----- U
• 1、电压使电路形成电流
2、单位:伏特 简称(伏)符号 V 3、单位换算:1KV=1000V 1V=1000mV 1mV=1000μV
电阻是导体本身的一种性质,它只 跟导 体的材料、长度、横截面积和温度有关, 跟电流、电压无关。
2. 一切导体都有电阻 3. 单位:欧姆 符号:Ω
4.换算:1M Ω=1000K Ω
1K Ω=1000 Ω
• 5.分类:定值电阻 可变电阻(变阻器) •
C
滑片
P
D B
金属杆
A
瓷筒 线圈
结构图
6.变阻器作用:通过滑片变动位子改变连入电路中
L1
L2
2、电压表
• (1)构造 • (2)符号 • (3)使用方法: • (A)电压表要并联电路中 • (B)“+” 接线柱接在靠近电源正极那端, “—” 接线柱接在靠近电源负极那端.
从“-”
(要使电流从电压表的“+”接线柱流入, 接线柱流出)
•
(C)被测电压不要过电压表量程
中间的旋钮 可以调零 接线柱 量程 0 ~3 V 分度值 0.1 V
电流不分流----------串联 电流分流------------并联 将一个用电器拔出或损坏都不工 作则是串联 反之是并联
2).电流法:
3).断开法:
练习
1、请判断出下列各图中的连接方法。
2、在图所示的电路中,三盏灯属于串 联的是( A );并联的是( B、C )
3、根据电路连接画出电路图
第一部分-----电路,电流,电压,电阻
概念复习
2011
01 15
一、 电路
1· 电路组成及各元件的作用:
电源 开关 导线 用电器
2、电路三种状态: 通路 开路 短路
3、电路连接:(1)串联电路
( 2)并联电路
串联电路
1、把电路元件顺次连接起来 ,这种连接叫串联
实物图:
电路图:
2、特点:
1) 电流只有一条路径,通过一个元件的电流同时也通过另一个。 2)电路中只需要一个开关,且开关的位置对电路没有影响。 3)电路有一处断开或用电器损坏,电路 中电流被切断会造成其他用电器不 工作。
10、如图11题图所示电路,如果 同时闭合开关S1、S3,且断开S2, 则灯L1、L2为 并 联;要使 灯L1、L2组成串联电路, 只要 闭合开关 S2 。
11、根据电路图连接实物
二、电流 ------ I
1、单位:安培 ,简称 (安) 符号:A 2、单位换算:1A= 1000mA 1mA=1000μA
3 、、将下图中的元件连接起来(用铅笔画线 表示导线),其中灯泡 L1 和 L2 串联,电压表 V1 测L1两端的电压,V2测L1与L2串联后的总电压, 并画出电路图。
V1
V2
V1
L2
V2
L1
L1
L2
4 、在下图所示的 3 个电路中,电压表所 测的各是哪只灯泡的电压?
电压表测L2 两端的电压
四、电阻 ( R) 1. 电阻: 表示导体对电流阻碍作用大小
4、串联和并联电压
• 1)、串联:串联电路两端总 电压等于各部分电路两端电压 之和即: U= U +U
1 2
U
U1
U2
2).并联:干路两端总电 压等于各条支路 两端电压即: U=U1=U2
四、检测电路中电流和电路两端电压仪器
• 1、电流表:检测电路电流仪器
(1)构造: (2)使用方法:
符号
A
流
A.电流表要串联在电路中, B.电流要从“+”接线柱进入电 表从“-”接线柱流出, C.被测电流不要超过电流表的量 程, D· 决不允许把电流表直接接到电 源两级上。
练习:
3.下面图中电流表的读数各是多少?
0.32A
0.56A
1.4A
2、用电流表测出L2的电流,下面各图中正确是
+
-
A
L1
+
A
L2
L1
××
L2
L1
× B B
×
× A × L C
+
L1
×
+
L2
×
-
2
A
A
D
3.有L1和L2两只灯串联在某电路中,闭合开关后发 现L1很亮,L2较暗,那么 [ C] A.L1中的电流较大 B.L2中的电流较大 C.L1和L2中的电流是相等的 D.由于灯的亮暗不同,故无法比较电流大小