关于文明礼仪的演讲稿：告别陋习,拥抱文明
告别陋习走向文明演讲稿（通用8篇）
告别陋习走向文明演讲稿告别陋习走向文明演讲稿（通用8篇）演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。
在学习、工作生活中，演讲稿的使用越来越广泛，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的告别陋习走向文明演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
告别陋习走向文明演讲稿篇1尊敬的各位评委老师、同学们：大家下午好，我是xxx班的xxx。
今天我演讲的题目是——《文明起，陋习灭》。
德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。
”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太小，对社会的影响不大。
试想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。
所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。
礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。
首先，礼仪是协调人际关系的基础。
人际关系具有互动性。
这种互动性表现为思想和行为的互动过程。
比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑；当你遭遇天灾人祸时，朋友会伸出友谊之手援助你。
再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。
其次，礼仪也是人际关系的尺度。
人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。
人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。
乌申斯基曾经说过：好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。
而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。
告别陋习文明演讲稿（精选3篇）
告别陋习文明演讲稿（精选3篇）告别陋习文明篇1大家知道，有一句，叫做“雁过留声，人过留名”。
在一个学校里，有两种同学会给老师和同学留下难忘的印象。
一种是表现特别优秀，用自己的行动为学校争光添彩的同学，比如被评为四川省“十佳”少年的陈多多以及照片被陈列在学校橱窗的文明之星等，他们的成长经历值得大家学习。
另一种同学也有很多的知名度，那是因为他“十处打锣九处在”，哪里有不文明的事性发生，哪里就有他的身影。
这种同学是因为自己不文明、不争气而被同学、老师记住的，也永远不可能被放到橱窗展示，如果要展出的话，那就是反面教材了，要让大家吸取他的教训，不要向他学习。
同学们，你是愿意做文明之星让人人夸赞呢，还是愿意做只要提到你大家直摇头的人呢?那我随便问你一句，你文明吗?在学校开展的“携手文明，扬帆远航”的系列文明活动的影响下，你已经成为一名文明的小学生了吗?你喜欢讲粗话吗?你会随地乱扔果皮纸屑吗?你经常在教室或楼道大叫大嚷吗?你会去攀爬足球网吗?去楼道拥挤时，你会随人群慢慢前行还是拨开人群横冲直撞?你在学校的桌椅上留下过笔迹吗?你踢过墙、踢过门吗?学校洁白的墙壁上有没有留下你的手印或脚印?甚至是用尖锐物体划出一道道伤痕?当教室的门打不开时，你是想办法获取钥匙来开门还是立即翻窗而入?你有没有故意打开过水龙头让水哗哗流走或故意打开楼道的灯让它与太陽争辉?在篮球场或乒乓台前，当有小同学已经在那儿打球的时候，作为大同学，你是参与进去一起玩或真诚地进行合理协商，还是粗暴地将他们赶到一边任你们玩耍尽兴?你有没有经常以捉弄人为乐趣?你会不会为了达到自己的目的或为了逃避学校、家长和老师的追究一再撒谎?其实，很多同学面对这些问题都会十分坦然，因为，他们原本就是言行文明的人，与这些不文明行为“志不同，道不合”。
但有的同学面对这些问题就可能不那么坦荡了，要不，为何我们美丽的校园在清晨的整洁的貌迎接了你们，下午走后却总给她留下遍地垃圾、满目纸屑?要不，怎么一到下果，教室和楼道里还是会传出追打疯闹所制造出的巨大噪音?要不，学校有那么多的校园110和值周教师，却为何总有解决不完的事情?同学们，我们学校是示范学校、窗口学校，我们学校的每一名同学的言行都应该具有示范作用，给其它学校作榜样。
2024年最新关于文明的演讲稿：告别陋习,拥抱文明
2024年最新关于文明的演讲稿：告别陋习，拥抱文明今天，我站在这里，想和大家探讨一个深刻而紧迫的话题——告别陋习，拥抱文明。
这是一个关乎我们每个人的议题，因为它触及到我们日常生活的方方面面，关乎我们的行为习惯、社交礼仪，乃至我们的精神风貌。
在这个快速发展的时代，科技的进步带来了前所未有的便捷，社会的变革也让我们拥有了更广阔的舞台。
然而，就在这片繁荣的土地上，一些不文明的现象仍然屡见不鲜：公共场所大声喧哗、乱扔垃圾、无视交通规则……这些陋习不仅影响了我们的生活质量，更损害了社会的文明形象。
那么，我们为何会陷入这样的困境？是什么原因导致了这些不文明行为的出现？我认为，这既是个体素质的缺失，也是社会文明教育的不足。
我们每个人都是社会的一份子，我们的行为举止直接影响着社会的风貌。
因此，提升个人的文明素养，加强社会文明教育，就显得尤为重要。
文明，是一种精神风貌，是一种生活态度，更是一种社会责任。
我们要告别陋习，拥抱文明，这不仅是对自己的要求，更是对社会的贡献。
那么，如何才能做到这一点呢？我认为，我们可以从以下几个方面着手：首先，从自我做起，培养良好的文明习惯。
我们应该自觉遵守社会规范，注重个人形象，保持公共场所的整洁与安静。
同时，我们还要学会尊重他人，关爱他人，用微笑和礼貌去感染周围的人。
其次，加强社会文明教育。
家庭、学校、社会应该共同承担起培养文明素养的责任。
家庭教育要注重培养孩子的礼仪礼貌和良好习惯；学校教育要加强德育工作，培养学生的公民意识和社会责任感；社会也要营造文明的氛围，通过各种渠道宣传文明理念，引导公众形成文明的生活方式。
最后，形成全民共建、全民共享的社会文明新风尚。
我们要鼓励大家积极参与文明创建活动，共同维护社会秩序，共同创造美好的生活环境。
同时，我们还要善于发现和学习身边的文明典型，用他们的先进事迹激励更多的人投身到文明建设中去。
正如古人云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
告别陋习做文明学生演讲稿
告别陋习做文明学生演讲稿告别陋习做文明学生演讲稿（篇1）尊敬的各位评委老师、同学们：大家下午好，我是__班的__。
今天我演讲的题目是——《文明起，陋习灭》。
德国著名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。
”的确，人们总是根据你的言谈举止评价你。
因为，礼貌是人类和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会幸福、快乐。
我们不必埋怨这个社会的文明水平不高；不必怨艾自己的力量太小，对社会的影响不大。
试想一下，面包里的酵母不是很少么？可是，仅仅是这一点酵母，就可以让面包膨胀数倍。
所以，我们每一位同学都应该做这个时代的酵母，让自己的酵素，在这个社会起到应有的作用。
中国的历史总是被匆忙地翻过去，但问题并没有解决，丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存，而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。
中国，自古以来就认为自己是礼仪之邦，但现在人们所做的却早已与其不符。
礼仪在人际关系中的作用是显而易见的。
首先，礼仪是协调人际关系的基础。
人际关系具有互动性。
这种互动性表现为思想和行为的互动过程。
比如，当你走路时妨碍了对方，你表示歉意后，对方还之你以友好的微笑；当你遭遇天灾人祸时，朋友会伸出友谊之手援助你。
再比如，人与人之间的互相原谅、互相谦让等等。
其次，礼仪也是人际关系的尺度。
人们常以“远”、“近”、“亲”、“疏”来形容人与人之间关系的程度。
人与人之间的交往中，往往也根据不同程度，采用不同的礼仪去交往。
乌申斯基曾经说过：好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。
而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。
不可置否，我们的生活中还存在着许多陋习，例如随手乱扔垃圾，用词不雅，浪费资源等等。
尽管一个人的力量难以改变些什么，但是我相信，只要我们大家都携起手来，任何陋习都可以解决。
文明是自身道德的体现，而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。
关于文明的演讲稿范本：告别陋习,拥抱文明2篇
关于文明的演讲稿范本：告别陋习，拥抱文明关于文明的演讲稿范本：告别陋习，拥抱文明精选2篇（一）尊敬的各位领导、亲爱的师长和亲爱的同学们：大家好！我感到非常荣幸能够在这个特殊的场合发表演讲，今天我想与大家分享的主题是“告别陋习，拥抱文明”。
文明是一个社会发展的重要指标，它不仅体现在个人的行为举止上，也体现在整个社会的风气和道德水准上。
然而，我们身边的现实情况告诉我们，现代社会仍存在着许多陋习，这些陋习不仅妨碍了社会的进步，也损害了个人的形象和尊严。
首先，让我们来看看一些常见的陋习。
比如，我们经常可以看到街上有人随意乱扔垃圾，公共场所有人大声喧哗，甚至有人恶意欺凌他人。
这些行为不仅违背了文明的行为规范，也显得我们个人的素质和修养欠缺。
此外，我们还会发现一些人习惯性地迟到、懒散工作，对他人的需求漠不关心，毫无责任感和担当精神。
这些陋习不仅影响了我们的工作效率，更严重地影响了社会的正常运转。
那么，我们该如何做出改变呢？首先，我们应该从自己身边的小事做起。
比如，我们可以养成随手捡垃圾的好习惯，保持公共场所的整洁和卫生；我们可以尊重他人的感受，保持安静，避免妨碍他人的休息和工作；我们还可以主动帮助别人，关心别人的需要和困难。
这些看似微小的行为，却能够积累起来，逐渐改变我们的行为习惯，也会影响到身边的人。
此外，我们还应该加强教育培养，提高整个社会的文明素养。
学校、家庭和社会都应该共同努力，为年轻人创造良好的成长环境。
学校教育应该注重品德和道德的培养，引导学生形成正确的价值观和行为准则；家庭教育应该关注家庭成员之间的沟通和尊重，营造和谐的家庭氛围；社会应该严格执法，加大对陋习的惩罚力度，让那些违反行为规范和道德准则的人受到应有的惩罚和教育。
最后，我想强调的是，文明不仅仅是我们个人的修养和素质，更是整个社会的责任和义务。
我们每个人都应该担负起文明的使命，向陋习说不，向文明靠拢。
只有我们共同努力，才能营造一个和谐、美好的社会，成为一个对外交往有着良好形象的国家。
2024年告别陋习文明演讲稿样本（三篇）
2024年告别陋习文明演讲稿样本众所周知，有一句谚语，其内容为“雁过留声，人过留名”。
在学校的环境中，有两类学生会为教师和同学们留下深刻的印象。
一类是那些表现出色，以实际行动为学校增光添彩的学生，如荣获四川省“十佳”少年称号的陈多多，以及作为文明典范的照片被展示在学校的橱窗中的同学。
他们的成长历程值得我们所有人效仿和学习。
另一类学生也广为人知，但原因却是因为他们“无处不闻其声，无处不见其影”，常常出现在不文明行为发生的地方。
这些学生因自身的不文明行为和缺乏自律，而被师生记住，他们永远不会被作为正面榜样展示在橱窗中，如果作为反面教材展出，其目的则是警醒他人，避免效仿他们的行为。
同学们，你希望成为受人称赞的文明之星，还是成为让人摇头的负面典型呢？让我随意问一句，你是否秉持文明的准则呢？在“携手文明，扬帆远航”系列文明活动的熏陶下，你是否已经成长为一名文明的小学生了呢？你是否避免使用粗俗的语言？你是否不随意乱丢果皮纸屑？你是否不在教室或走廊大声喧哗？你是否不去攀爬足球网？在人群拥挤的楼道中，你是否选择有序前行，而不是强行冲撞？你是否不在学校的桌椅上留下笔迹？你是否没有踢过墙壁或门？学校的洁白墙壁上是否没有你的手印或脚印，甚至没有被你用尖锐物体划出的痕迹？当教室的门无法开启时，你是否寻求正确的方法获取钥匙，而不是立即翻窗进入？你是否从未故意打开水龙头让水浪费，或故意开启楼道的灯光？在篮球场或乒乓台前，面对小同学的活动，你是否以尊重和协商的态度参与，而不是粗暴地驱赶他们？你是否经常以捉弄人为乐？你是否会为了个人目的或逃避责任而不断撒谎？实际上，许多同学对这些问题都能坦然面对，因为他们始终坚守文明行为，与不文明行为保持距离。
有些同学在这些问题面前可能就无法保持坦荡，否则，为何我们清晨整洁的校园在你们离开后，却常常变得满目狼藉，垃圾遍地？为何在课后，教室和走廊里仍然会传出因追逐打闹产生的巨大噪音？为何学校有那么多的校园安全员和值周教师，却仍有处理不完的问题呢？同学们，我们的学校是示范学校，是展示窗口，每位同学的行为都应起到示范作用，为其他学校树立榜样。
告别陋习做文明学生演讲稿范文六篇
告别陋习做文明学生演讲稿范文六篇各位教师、同学们，大家好!今日国旗下讲话的主题是“告辞校园不文明行为建议书”。
菁菁校园，学子圣地，碧树芳草，一花一木，靠我们全体学子共同呵护，才有其春意常在;灯火辉煌，莘莘学子，苦读不辍，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累;师生和谐，自尊自爱，民族美德，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才使其蔚然成风。
我们的校园，草地茵茵，环境美丽，歌声萦绕，书声朗朗，这里布满着生气，布满着盼望。
但是一些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯净的校园文化，正污染着我们漂亮而纯净的心灵。
那些被仆人顺手丢弃的废纸和零食袋在校园的某个角落无声的哭泣，那些脱口而出的脏话也会模糊在耳边回荡。
校园是我们共同的家园，爱惜校园是我们每个同学的责任。
为了使我们能够更好的学习，生活，我们需要一个美丽清静，和谐温馨的校园环境。
而这个美妙的环境需要大家共同去制造，为此我们发出以下建议：一、喜爱集体、关怀他人，友爱同学;珍惜荣誉，不做可耻行为。
积极参与学校和班级组织的各项活动，并争取好成绩。
二、养成主动学习，勤思好问，乐于探究的学习习惯。
自觉遵守课堂纪律，考试不作弊。
三、爱惜公共财物，不人为破坏桌椅，拒绝“课桌文化”。
四、维护公共利益，不在教室里吃零食，休息时间内不再宿舍里喧哗打闹。
五、节省用水，用完后拧紧水龙头，杜绝“长流水”。
节省用电，按学校规定时间熄灯，杜绝“长明灯”。
六、就餐时要排队购餐，不大喊大叫，不铺张粮食，珍惜别人劳动成果。
七、诚恳守信，礼貌待人;举止文明，言行得当;孝敬父母，敬重师长，友爱同学。
八、爱惜学校花草树木，不乱丢废弃物，不损坏校园绿化设施。
九、举止文明，主行得当。
使用文明礼貌用语，告辞污言秽语。
谈吐斯文，礼貌大方，见到教师能够主动问好。
十、维护学校良好秩序，不在教室、楼道和校园内追赶打闹喧哗。
同学们，让我们积极行动起来，从我做起，从现在做起，从身边小事做起，把学校当成家一样爱惜，从今告辞不文明行为，养成良好行为习惯，树立新时代中学生的新形象。
关于告别陋习的演讲稿3篇
关于告别陋习的演讲稿3篇我们个人的生活小节关乎文明，牵连着社会公共安全。
既可以造福社会，也可以贻害他人。
因此，向陋习告别，从小事做起，从我做起。
以下是店铺为你整理的关于告别陋习的演讲稿，希望你喜欢。
关于告别陋习的演讲稿篇一敬爱的老师、各位同学：大家下午好!今天，我演讲的题目是《告别陋习，牵手文明》。
伴着生命的旋律，踏着青春的节拍，沿着漫长的人生路，我们步履轻盈地走进了初中，进入了我们人生中最珍贵、最艳丽的花季时期。
可是，有一些不良的习惯，却在青春的路途上，对我们设下了重重阻碍，使我们没能尽情地释放光彩，影响我们健康的成长，它——就是陋习。
面对“陋习”的挑衅，让我们扪心自问，深刻反省：面对果皮纸屑，你及时清理了吗?面对老师长辈，你鞠躬问好了吗?面对公共设施，你珍重爱惜了吗?面对食宿生活，你做到了克勤克俭吗?面对同学朋友，你平等互助，和睦相处了吗?面对校纪校规，你身体力行，争做楷模了吗?……俗话说“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉”，在这如花似锦的校园里，我们要争做一名知荣辱，讲文明的中学生，学校为我们创造了优美舒适的生活环境，为我们提供了展示自我的广阔舞台，每一个人都从心底深深地感谢学校，感谢老师，感谢我们的党和人民，爱校如家就是我们爱的回报。
爱，是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱，是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱，是对校园一草一木的珍惜，爱，就是告别陋习，牵手文明。
告别陋习，现在做起，牵手文明，只争朝夕!文明是什么?文明，是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早、问好;是对同学朋友的悉心帮扶;是对老弱病残的热情援助……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。
我们每一位学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，向陋习告别，从小事做起;从我做起，和文明牵手。
同学们，让我们携手并肩，以心灵赢得心灵，以人格塑造人格，以行动感召行动，使自己成为“真的种子，善的信使，美的旗帜，爱的化身”，让我们在此宣誓：告别陋习，势在必行;牵手文明，弘扬美德!关于告别陋习的演讲稿篇二各位老师、同学，大家好，我是xx班的xxx。
关于讲文明除陋习演讲稿（精选12篇）
关于讲文明除陋习演讲稿（精选12篇）关于讲文明除陋习篇1荀子曾经说过：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。
”大概意思就是说一个人如果不去学习礼仪就没有办法在社会中立足，如果一个人缺少了礼貌，礼节那做什么事情都不会成。
古人在几千年前就教导我们，作事做人都要讲求礼貌，礼节，如果你不去这样做就有可能一事无成。
中国呢是一个拥有着几千历史的文明古国，中化民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。
华夏儿女的举手投足，音容笑貌无不体现了一个人的气质与素养。
一、民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国的基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动;二、公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正处理，社会公平和正义得到切实维护和实现;三、诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处;四、充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定;五、安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结;六、人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。
1.关注发展发展是第一要义，学生的发展是和谐校园的主要议题，主要任务，学校各项事业的发展是学生发展的基础。
作为学生，既要关心自己的发展，还要关心学校、学院各方面的发展;树立终身学习理念。
2.要注意处理好校园内各种人际关系：要注意处理好同学关系，师生关系，舍友关系、老乡关系，朋友关系、恋人关系，上下级关系等等。
3.要注意严守校规校纪：校规校纪是学校各项工作正常开展的最低要求和基本保障，凡违犯校规校纪事件，将势必影响学校相关工作的正常开展，当事人将受到相关处罚。
不仅影响自己的发展，也势必影响校园的和谐。
4.注意爱护校园环境中的一草一木的：要爱护公共财物，爱护环境卫生，尊重别人的劳动，要养成文明行为习惯，追求真善美，反对黄赌毒，积极创造美，展示美，传播美;让校园成为一个充满爱心的场所。
告别陋行走向文明演讲稿(19篇)
告别陋行走向文明演讲稿（19篇）告别陋行走向文明演讲稿（精选19篇）告别陋行走向文明演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是告别陋习，走向文明。
我国是礼仪之邦，素来讲究文明。
孔子曰：质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
意思就是：只是品格质朴，而不注意礼节仪表，就会显得粗野，光注意礼节仪表，却缺乏质朴的品格，就显得虚浮。
只有礼节仪表同质朴的品格相结合，才能算得上是一个真正有教养的人。
说到礼仪，我想起了这样一件事：北京某公司高薪招聘，引来一大批高素质人才竞相角逐，经过一系列的挑选，剩下五人，接受最后面试。
这些人都已过五关斩六将，以为最后的面试只是走走过场而已，无甚要紧。
于是他们都满怀信心地走进经理办公室，这时，经理说，不好意思，年轻人，我有点事要暂时出去二十分钟，你们能等我吗?五人异口同声地说，当然可以。
经理出去了，在办公室里无聊等待的他们看到办公桌上有很多文件，便都凑过去，一摞摞地翻看，不亦乐乎。
二十分钟后，经理准时回来了，说，面试到此结束。
几个年轻人莫名其妙，不禁问，我们还在等你呢，怎么就结束了?经理说，我出去的二十分钟就是你们的面试时间，我们公司不需要未经同意便随便翻看别人东西的人，虽然你们都很优秀但是连最基本的礼节都不懂，所以我们不会要。
由此可见，文明礼仪对于我们来说是多么的重要!文明是我们每一个人应该具备的基本素质，古往今来，正是文明促使社会不断进步。
公共文明水平，可以折射出一个社会甚至一个国家的文明程度。
一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大则会影响国家声誉。
在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。
这是一个不遵守社会文明的历史教训。
然而现在，我们的群体里确实还存在有种种不文明行为的人，不是吗?看看我们的身边吧!一位日本老师带着他的学生来杭州西湖游玩，一位小学生看见一个西装革履的中国游客，随手将手中的易拉罐扔进了平静的湖面，小学生惊讶地问老师：老师，您不是跟我们说中国是个礼仪之邦吗?怎么可以乱扔垃圾呢?老师意味深长地说：中国人落后了! 每个有着强烈民族自尊心的中国人，听到这话不知有何感想?面对陋习的挑衅，让我们扪心自问，深刻反省。
告别陋习牵手文明演讲稿范文（精选5篇）
告别陋习牵手文明演讲稿演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的事情愈发增多，大家知道演讲稿的格式吗？以下是小编为大家收集的告别陋习牵手文明演讲稿范文（精选5篇），希望能够帮助到大家。
告别陋习牵手文明演讲稿1尊敬的老师们、同学们：整洁优美、文明向上的校园环境是我们学习生活的保障；同学之间，师生之间和睦融洽的关系能带给我们一天的好心情。
“文明”对我们来说是多么的重要。
然而，我在校园里却经常能听到龌龊之言，堂而皇之地“污染”着我们达濠中学这个文明的校园；随地吐痰，乱扔滥画，随意破坏公用设施，这些行为也屡见不鲜。
个别同学还对此满不在乎，严重影响了我们达濠中学生的良好形象。
同学们，我们都想生活在一个文明的校园里，不是吗？而文明的校园需要我们共同营造，怎么才能使我们告别陋习，养成文明的习惯呢？在此我呼吁大家团结起来，行动起来，养成良好的卫生习惯，改正各种不良的陋习，提高自身的文明修养，净化校园和社会的环境！我有以下几个建议：1、不说脏话、粗话，使用文明语言；2、不乱扔垃圾，看见垃圾要能主动捡起并投进废物箱，看到乱扔垃圾的行为要敢于指出并制止。
3、爱护公用设施，不乱摘花草，不在墙壁等地方乱涂滥画。
4、遵守《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《达濠中学校规》，不违章，不乱纪。
5、尊重他人，不随意看他人日记、打听他人隐私，同学之间要互助互爱。
良好的卫生以及生活习惯是个人文明的生活方式的具体体现。
作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。
我们每一个学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度。
从身边的小事做起，主动搞好个人卫生、宿舍卫生和公共场所的环境卫生，培养健康的生活方式，提高文明的修养水平。
告别陋习是自尊、自爱的表现，是美好人生的起点，更是对他人、对集体的尊重、爱护。
在这里，我真诚的呼吁大家：告别陋习，倡导文明；从现在开始，从身边的小事开始，改掉不良习惯，让不文明现象从此消失吧！我的演讲到此结束，谢谢大家。
告别陋习做文明学生演讲稿6篇
告别陋习做文明学生演讲稿6篇告别陋习做文明学生演讲稿篇1各位老师各位同学：早上好！今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。
礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。
讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来；如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪，那你就是真真正正的失败，因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明，有人会问：“文明是什么”其实文明很简单，它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。
文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪，人们都家喻户晓，中国自古就是一个讲究礼仪的国家，那么，“礼仪”是什么呢我们在这里可以这样理解：礼，是表示尊重的意思；仪，是人的容貌以及举止。
整个来说，“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范，也是尊重自己的一种意识体现。
比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天放学排队走出学校能够做到安静、迅速和整齐，每天上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？课间活动时有的同学相互争吵，推搡，打闹，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。
2023年远离陋习文明成长的演讲稿5篇
远离陋习文明成长的演讲稿5篇远离陋习文明成长的演讲稿1老师们、同学们：早上好!记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。
”做怎样的'人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
要会用文明语，做文明事。
再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。
“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人，永远的呼唤!一生的追求!谢谢大家!远离陋习文明成长的演讲稿2老师们、同学们：早上好!今天我讲话的题目是《语言美，春风化雨润心田》。
说话文明，举止文雅，是中华民族的传统美德。
一个人，如果能够出口成章，滔滔不绝，语重心长又能催人奋发，就不仅展示了他深厚的文化功底，更体现了他高尚的品德素养。
一句温暖的话语，一个体贴的眼神，看似微不足道，实则意义深远。
三国时期，诸葛亮以他的《出师表》一文，淋漓尽致地表达了他报效蜀国的赤诚之心和经天纬地的治国方略。
然而，又有谁不被他文中优美的语言所感动呢以致于它成为了中国文学史上留下的众多美文之一。
二十年前，一句“小平您好!”，之所以能够传遍大江南北，深入千家万户，就在于它语言的质朴和真切，既饱含了全国人民对小平爷爷改革开放的肯定与拥护，也表达了特区人民对小平爷爷的无限崇敬和爱戴。
2024年公众演讲 关于文明的演讲稿：告别陋习,拥抱文明
2024年公众演讲关于文明的演讲稿：告别陋习，拥抱文明亲爱的朋友们，我想先从一个大家再熟悉不过的场景说起。
当你走在街头，是否曾被随地乱扔的垃圾绊倒？当你在公园里悠闲地散步，是否曾被大声喧哗的游客打扰？这些看似微不足道的小事，却无不在向我们揭示着一个严峻的问题：陋习依旧存在，而文明，需要我们共同去拥抱。
陋习之害，文明之痛我们生活在一个全球化的时代，信息高速流通，文化交融碰撞。
然而，在这样的时代背景下，一些不文明的行为却仍然屡见不鲜。
它们像无形的阴霾，遮挡了文明的阳光，让我们的社会风貌蒙上了尘埃。
陋习，就像一把隐形的剑，它悄然无声地刺向我们的生活品质，破坏着社会的和谐与美好。
文明之美，人人向往那么，文明究竟是什么呢？文明，是一种态度，是一种习惯，更是一种精神。
它体现在我们日常生活的方方面面，从微笑问候到排队购物，从节约用水到保护环境。
文明，让我们的生活更加美好，让我们的社会更加和谐。
它像一股清泉，滋润着我们的心田，让我们在繁忙的生活中感受到温暖与力量。
拥抱文明，从我做起我们要认识到，文明并非遥不可及的抽象概念，而是需要我们每个人从点滴小事做起，付诸实践。
无论是遵守公共秩序、保护公共设施，还是尊重他人、关爱自然，这些都是文明的具体体现。
只有当每个人都自觉地践行文明行为，我们的社会才能真正实现文明化。
同时，我们还要敢于向陋习说不。
面对那些不文明的行为，我们不应该选择沉默或逃避，而应该勇敢地站出来，用我们的行动去抵制和改变。
只有当我们每个人都敢于担当、敢于作为，陋习才会逐渐消失，文明之花才会在我们的社会中绽放。
文明的力量，无穷无尽让我们想象一下，如果每个人都能自觉遵守交通规则，那么交通事故的发生率将会大大降低；如果每个人都能节约用水、用电，那么我们的地球将会更加宜居；如果每个人都能尊重他人、关爱自然，那么我们的社会将会更加和谐美好。
这就是文明的力量，它虽然无形，却能改变世界。
结语亲爱的朋友们，文明是一种力量，更是一种责任。
演讲搞告别陋习做文明学生2023（精选3篇）
演讲搞告别陋习做文明学生2023（精选3篇）演讲搞告别陋习做文明学生2023 篇1让我为大家讲述一个事例：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
以上这个事例表明，文明的一切是由细节构成的，通过这个细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。
然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是存在着一些不文明行为。
例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，其实我们每天都花了很多时间在做清洁上。
可能有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;再例如随处可见在教室走廊上的起哄打闹，走路推推搡搡，随意撞击门窗，也不觉心疼;再例如校园内部分同学之间相互的讲脏话、粗话，随意损坏花坛、树木，甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
不过，最近这段时间，在全体老师，特别是班主任老师和同学们的共同努力下，同学们还是取得了可喜的进步：校园里，我经常听到“老师好!"的喊声，校园也整洁多了，有些班级还安排了值日生在自己的清洁区值勤，同学们还能排着整齐的队伍来到操场认真做操……演讲搞告别陋习做文明学生2023 篇2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!我是四二班的韩雪，我是四二班的刘凯洋。
讲文明抛陋习演讲稿
讲文明抛陋习演讲稿讲文明懂礼貌，抛弃不良习惯，共建和谐社会。
下面就由第一范文网我为你分享讲文明抛陋习演讲稿，欢迎欣赏。
讲文明抛陋习演讲稿篇【1】尊敬的各位评委、同学们：大家下午好!我叫李银桃来自xx 班，非常荣幸能参加此次演讲，我此次演讲的主题是讲文明有一段话说的很好，如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
但是如果你失去了文明，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的真谛!文明涵盖了人于人、人与社会、人与自然之间的关系。
它发挥着维护公共利益、公共秩序的重要作用，一个社会的公共文明水平，可以折射出一个国家一个社会的文化素质修养的程度。
而公共文明是社会意识的体现，又是建立在个人道德修养水平之上的，试想一下如果有人不注重自身道德素质的修养，他能有良好的道德文明吗?当然不会有!个人文明是根本，社会要有良好的公共文明就必须从每个人自身做起。
人类的文明不是与生俱来的，而是靠后天的不断完善的，而完善个人素质修养，首先要致力于求学，以此提高自身的认知水平，使自己有明是非善恶的能力，让自己在日常行为中明是非知荣辱。
提出的八荣八耻，精辟的概括，不正是我们明是非知荣辱的准则吗?在普遍提倡文明的当今社会里，我们是否有察觉到自身的不文明的行为举止呢?而作为时下大学生的我们有没有不文明的陋习呢?是否做到了不随地吐痰、不随地扔垃圾、不践踏花草、不破坏公物等等。
这些基本的行为规范呢?如果你现在意识到了自己的不文明的陋习，那么请不要等到明天。
我们应该从现在开始努力去改正自己的不良行为，在思想和行动上严格要求自己，机智接受良好的文化熏陶。
我们的祖国是四大文明古国之一，有着上下五千多年的悠久文化，良好的历史背景，优越的文化遗产，不允许不文明的行为在中国的文化里生长!从自身做起改正陋习，刻不容缓!在奥运即将来临的时刻，我们大学生跟要积极提倡迎奥运、讲文明、树新风的精神。
远离陋习走近文明的演讲稿(精选4篇)
远离陋习走近文明的演讲稿（精选4篇）演讲稿1：远离陋习走进文明尊敬的各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是一名高中生代表，今天我来到这里与大家分享一下我的感悟和思考。
主题是“远离陋习，走进文明”。
陋习，是我们身边的一个个小毛病，或许在我们的日常生活中常常无意中犯下，比如说，毫不客气地插队，随地乱扔垃圾，甚至向老师或同学动粗。
这些陋习不仅影响我们自身的形象，还对整个社会风气产生了不良影响。
文明，我们每个人都希望是有的，可实际上，我们何尝不是在追求时尚的“陋习”？比如追捧名牌，不注重精神修养，以物质取胜，不注重个人品行，以权势取胜……这些都是我们时代的新型陋习。
既然是陋习，我们就应该要远离它，走进文明。
那么我们应该怎样走进文明呢？首先，我们要树立正确的价值观。
物质虽然能给我们带来短暂的幸福感，但是精神的满足才是真正的持久之道。
其次，我们要注重个人修养。
只有素质高、品行端正的人，才能够赢得别人的尊重和欣赏。
再次，我们要热爱社会，积极主动地参与到各种公益活动中去。
每个人的力量虽然微小，但是当这些微小的力量汇聚成一股巨大的能量时，必然能够改变我们的社会。
最后，我希望我们每个人都能认识到自己身上的陋习，并且下定决心远离它，走进文明。
只有这样，我们才能成为一个文明的社会团体，才能传递给我们后代一个更美好的未来！谢谢大家！演讲稿2：舍弃陋习获得文明亲爱的各位领导、亲爱的同学们：大家好！今天我很荣幸能够站在这里进行演讲，我的演讲题目是“舍弃陋习，获得文明”。
陋习，是我们每个人都难免会犯的错误。
比如，上课迟到、不讲究卫生、不尊重他人等等，这些陋习不仅会破坏我们的形象，还会对我们的人际交往产生负面影响。
而文明，是我们每个人都希望拥有的高尚品德。
文明的人，不仅注重自己的形象，还尊重他人、关心社会。
那么我们应该怎样舍弃陋习，获得文明呢？首先，我们要树立正确的观念。
只有认识到陋习对我们的负面影响，才能真正意识到舍弃陋习的重要性。
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关于文明礼仪的演讲稿：告别陋习，拥
抱文明
老师们、同学们：上午好!今天，我的讲话题目是，告别陋习，拥抱文明。
我国是世界文明的发祥地之一,被誉为礼仪之邦，这曾令无数炎黄子孙为之骄傲、自豪。
但是，如今许许多多的事例，令我们感到难堪。
我举两个例子。
第一个例子：据报道，国外一些地方，如新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不
准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
第二个例子：前年十一，新疆乌鲁木齐一旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面，其中包括30多名儿童。
这些远道而来的客人自发地组织起来清理垃圾，短短20分钟，方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。
在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后，韩国游客才安心继续游玩。
很显然，不文明行为给我国的国际形象带来了较多的负面影响。
走在校园里，随处可见到各种不文明的现象：有人将塑料袋随手扔在楼梯间、操场中，甚至校道上，以至校园中总
显得不太干净，各个教学楼后甚至满地垃圾;有的人满口脏话，开口称老子，带脏字，不堪入耳，完全不象一个中学生;有的人在楼道里、宿舍内大呼小叫，追逐打闹，引来周围居民不少诧异的眼光;有的人躲在厕所里抽烟、打架，遇到矛盾总是讲狠，象街上的小混混、二流子;有人骑车横冲直撞，完全不遵守交通规则;还有男女生在公共场所行为举止过分亲呢，旁若无人，没有丝毫羞耻心;有人头发上花里胡哨，染黄发，还有女生烫发。
这些行为已经给我校带来了极坏的影响。
如果给我校的教学业绩打个分，我打100分，因为我校的任何一项指标都可以名列全省前茅;如果一定要给我们的文明程度打个分，能打多少分?我看只能打70分，及格了却还必须不断提高。
知耻而后勇。
正因为优秀，所以我们要更加严格要求自己。
我们不仅要赢在学业上，而且要赢在文明程度上。
我们该怎么做?
从今天开始，每个人要对自已和同学暗暗进行“三比三反对”，一比外貌，谁更端庄、清爽、衣着得体，反对留长发、染发、烫发;二比语言，“请、你好、谢谢、对不起”这些礼貌用语，谁用得，反对满口脏话;三比行为，谁更加讲礼貌、有修养、守纪律，反对举止粗俗。
“三比”之后，我们就大致可以看出每个人的文明程度了。
文明，现在已经成为社会进步的标志，它是高贵、是修
养、是礼仪、是风度。
让追求卓越的我们，远离粗鄙，远离庸俗，拥抱文明。
谢谢大家! 因为文明而美丽
同学们，当你每天在校园里的时候，你是否注意到自己的仪表呢?人们常说：仪表是心灵的写照。
可见，人的仪表与其人格是密切相连的。
几十年前，我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”，告诫每个学生都要注意自己的仪表美。
“镜箴”上写着：“面必净，发必理，衣必整，钮必扣，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿做勿怠，颜色宜和宜静宜庄。
”作为
中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重。
俗话说：“站有站相，坐有坐相”，一个人的举止风度是指从他举手投足等身体各部位的直观动作，以及待人接物与人交往的行为中具体表现出来的。
“站如松，行如风，坐如钟，卧如弓”是古人对人体姿态的形象概括，也是对人们举止的形象化要求。
注意正确穿着之后，便要注意我们每天在学校的姿态。
我们正处于青春年少、精力充沛的年龄，就像初升的太阳一样，应是生机勃勃而充满朝气的。
从踏进校门开始，便是我们每天投入学习的开始，因此要保持情绪高昂、奋发进取的精神状态，而绝不能萎靡不振、垂头丧气。
礼仪，作为在人类历史发展中逐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。
礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代发展、促进个人进步和成功的重要途径。
礼仪的重要性，在于它有助于培养积极的心态，养成高度的自制力和高超的领导才能，建立自信心，塑造迷人的个性，它让你看起来充满热情，富有合作精神，保持身心健康，这些都是成功的不可或缺的因素。
我们学习礼仪，首先要以学会尊重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心尊重人，才会有得体的礼仪言行。
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，就没有了基本的道德底线。
千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。
今天，在庄严的国旗下，我们高一(16)班向全校同学发出倡议，倡议大家做到“四个五”：“五无”：地面无痰迹;室内无纸屑;桌凳无刻划;墙壁无脚印;出言无脏语。
“五节约”：节约一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。
“五带”：。