小学庆六一文艺汇演活动实施方案
2024年小学六一文艺汇演活动方案及流程范文
2024年小学六一文艺汇演活动方案及流程范文一、活动背景为庆祝六一国际儿童节，丰富校园文化生活，培养学生的艺术素养，展示学生的才艺，我校特举办2024年小学六一文艺汇演活动。
二、活动主题“快乐成长，梦想起航”三、活动目标1. 培养学生热爱生活、热爱艺术的情感。
2. 提高学生的综合素质，展示学生的才艺。
3. 增强班级凝聚力，促进团结协作。
4. 丰富校园文化生活，营造和谐校园氛围。
四、活动时间2024年6月1日（星期六）上午9:00-11:30五、活动地点学校操场六、活动流程1. 开幕式8:30-9:00，学生入场，工作人员就位，主持人宣布活动开始。
2. 领导致辞9:00-9:10，学校领导发表致辞，对同学们的表演表示期待，祝愿同学们节日快乐。
3. 文艺表演9:10-10:30，各班级依次进行文艺表演，包括歌曲、舞蹈、朗诵、小品、情景剧等。
具体节目安排如下：1）一年级：歌曲《童年》2）二年级：舞蹈《快乐小星星》3）三年级：朗诵《春晓》4）四年级：小品《快乐校园》5）五年级：情景剧《环保小卫士》6）六年级：舞蹈《青春修炼手册》4. 互动环节10:30-10:50，设置互动环节，邀请观众参与，进行趣味小游戏，增进观众与演员的互动。
5. 颁奖环节10:50-11:00，评委对各个节目的表演进行评分，颁发优秀表演奖、最佳创意奖、最具人气奖等。
6. 结束语11:00-11:10，主持人宣布活动结束，感谢参与表演的同学们，祝愿大家度过一个愉快的儿童节。
7. 退场11:10-11:30，学生有序退场，工作人员清理现场。
七、活动筹备1. 组织筹备成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调。
2. 宣传推广制作活动海报、宣传册，利用校园广播、班级微信群等渠道进行宣传推广。
3. 节目选拔各班级提前进行节目选拔，确保节目质量。
4. 活动场地布置提前布置活动场地，包括舞台、音响、灯光等。
5. 安全保障制定活动安全预案，确保活动顺利进行。
小学儿童节文艺汇演方案（精选5篇）
小学儿童节文艺汇演方案（精选5篇）小学儿童节文艺汇演方案篇1一、活动目的营造活泼向上的校园文化，展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果，提高学生的综合素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。
二、组织方法1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱，特长班冯春钰老师负责一个舞蹈，武术类一个节目。
2、以年段为单位组织节目，由段长组织本年段教师负责。
一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。
3、类节目由教务处和诗词协会合作完成。
4、为了保证节目质量，各年段在第8周把节目上报政教处。
我校将在第12周对各节目进行检查。
三、节目内容及形式1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程，也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材，最好能体现古诗词题材的，主题是健康活泼、积极向上即可。
除了音乐组和特长班规定的'节目外，其他节目要求形式多样，如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。
2、演出服装、道具由各节目组自行解决。
四、评分及标准1、所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
2、评分标准：见评分表（另页）。
原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；学生参与面大的优胜。
五、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，其余的为优秀奖。
获奖节目整个年段教师加分，指导教师另外加分。
六、时间、地点、组委会人员安排1、彩排时间：14周星期五（5月23日）彩排地点：学校操场2、演出时间：暂定5月30日七、组委会具体工作安排以下：总顾问：张蕉生顾问：陈银珠总策划：林邦赠策划：兰秀榕谢赛斌李安香艺术总监：林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频（负责督察各单位节目，审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出）舞台总监：李秀保林玲陈碧珠（负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等）节目主持：学生（负责晚会的报幕）节目：每个节目的串词由各节目组负责撰写，5月15日前交吴梅芳老师处。
小学庆六一文艺汇演活动方案（三篇）
小学庆六一文艺汇演活动方案一、活动目的一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日，给同学们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，推进校园文化建设，经学校研究决定，将隆重举行____年庆“六一”文艺汇演。
二、组委会名单组长：副组长：组员：三、前期工作内容与人员安排主持人：文艺节目组：文稿组：后勤保障组：安全保卫组：道具、服装、化妆：各班自备评委：四、活动时间____年____月____日下午五、活动内容：1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单2、新队员上台，由六年级给新队员佩戴标志。
3、新队员宣誓。
4、山校长讲话5、学生代表讲话6、文艺汇演：六、节目安排：(各班____个节目)为减轻老师的负担，本次庆“六一”文艺汇演节目的准备，由各班班主任负责，统筹安排所本班的节目，要求每个班准备____个节目，____月____日前将本班的节目安排报____老师。
节目要求精选，思想内容健康向上，有一定艺术质量，不能搞应付，不能为完成任务而不重视节目演出效果。
七、节目评奖：本次活动，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，按如下设奖：一等奖____个;二等奖____个;三等奖____个。
八、节目要求：1、节目内型：综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。
2、节目内容：以反映学生素质教育成果，展现学生健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌为主要目的。
提倡大胆创新，活泼新颖。
九、节目要求：节目类型多样化，节目内容贴体生活，服装相对整齐，道具精致，舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。
小学庆六一文艺汇演活动方案（二）一、活动目的：一年一度的“六一”国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。
小学六一文艺汇演活动方案(精选4篇)
小学六一文艺汇演活动方案（精选4篇）小学六一文艺汇演活动方案篇1一、活动目的：为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中取得更多的精神。
进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动，进一步塑造本校的良好形象；增强教师、家长、孩子们的意识，通过展开庆祝“六·一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。
为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展现我校素质教育取得的丰富成果，经学校决定，我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。
二、活动主题：金色童年飞舞梦想三、活动组委会组长：副组长：成员：四、活动时间：20__年5月30日上午（初定）五、活动地点：__镇中心小学大操场六、文艺节目情势：节目情势不限，舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。
七、节目要求1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材，主题健康活泼、积极向上，能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，情势自定（服装、道具、化妆自备）。
2、集体歌舞和合唱要求同一服装。
3、每个班级推选1个优秀节目。
4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。
5、节目的排练由各班主任负责，科任协助。
6、节目上报时间截至到20__年5月9日。
请把节目音乐发给QQ 邮箱，QQ为：。
八、活动具体安排（程序）：1、升旗2、致开幕词3、领导讲话4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动5、致闭幕词九、工作职员安排：1、总指挥：副总指挥：2、总策划：3、主持人培训：4、音响：5、摄影：6、节目调度：7、秩序维护：各班班主任和科任老师。
小学生六一文艺汇演的活动方案
小学生六一文艺汇演的活动方案•相关推荐小学生六一文艺汇演的活动方案（精选6篇）为了确保活动扎实开展，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。
活动方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学生六一文艺汇演的活动方案（精选6篇），欢迎大家分享。
小学生六一文艺汇演的活动方案1一、活动目的：为丰富我校师生校园文化生活，给我校儿童搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、意义的“六一”国际儿童节。
以“六一”国际儿童节为契机，引导广大少年儿童为实现中国梦做好全面准备。
二、活动主题：民族魂·中国梦——在阳光下成长三、具体活动：“六一”儿童节文艺汇演活动时间：20xx年5月26日上午8:30——10:30(暂定)地点：xx镇中心小学操场参加对象：xx镇中心小学全体师生四、具体工作分工：1、文艺舞台布置以及场地规划组：林建秀(舞台设计和场地规划)朱臣素(负责具体工作安排)2、电子音响组：任大奇(负责收集各班级伴奏曲目、演出时协助按节目单更换、负责播放每一个节目的音乐切换)3、后勤保障组：陈定赞(负责活动的正常开支，并做好后勤保障服务)4、安全保卫组：总负责：叶建靖、赵文亮、胡婉妠分组负责人：池正海负责一、二年级;陈定赞负责三、四年级;吴万良负责五、六年级。
责任：1、巡视监督各班秩序维持人员到岗情况2、班主任点名情况。
成员：班主任和科任教师(维护负责班级活动秩序，安排表附后)及学校保安(负责做好校园安全保障工作，活动期间严禁学生出入校园，协助维护会场秩序)5、主持人：李杨树、陈君立、赵可欣、王奕心6、摄像：吴程程及各班小记者7、化妆：班主任自己负责。
五、活动议程：1、奏音乐，全体师生入座;班主任做好本班学生开场点名工作(准备点名表一份)。
2、主持人宣布活动开幕;3、文艺节目演出;4、活动结束，班主任做好本班学生退场点名工作，退场。
小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案（五篇）
小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案一、活动主题多彩乐园，欢乐童年。
二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。
本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排:____月____日下午12:00—3:15。
12:00~12:30各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。
12:30校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12:30~14:30游艺活动。
14:15校门迎接领导。
14:15~14:25学校领导陪同区领导看学生活动。
14:30赠送仪式:①介绍与会领导，敬献红领巾。
②领导致辞。
③领导赠送礼物。
④校舞蹈队、合唱队表演。
⑤宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
15:00各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。
四、活动内容1.各中队准备一个游艺节目，地点:各个教室，负责人:各位班主任;2.体育组准备三个室外游艺活动，地点:操场;3.美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券)地点:塑胶场地。
4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人:____。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人:____。
五、活动办法1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。
学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。
负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
小学六一文艺汇演活动方案9篇,小学庆六一文艺汇演方案
小学六一文艺汇演活动方案9篇,小学庆六一文艺汇演方案以下是我精心整理的小学六一文艺汇演活动方案9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学六一文艺汇演活动方案1“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。
具体内容如下：一、活动时间1、xxxx学校20xx年x月x日(暂定)。
2、由教师组织自行庆祝。
二、活动地点x中心校操场。
三、活动方式首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织学生有序放学。
四、组织规模大队活动(全校师生参与)。
五、活动目的通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。
七、活动具体分工xx：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布置xx：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备xx：负责标语。
xx：负责集合整队、场地划分。
xx：负责音响设备、音乐播放。
xx、xx、xx：协助舞台布置。
xx、xx：负责安全保卫、巡查工作。
x负责综合楼旁边出口及周边环境。
xx负责宿舍楼出口及周边环境。
xx：摄影、信息报送。
各班主任：负责本班推荐节目的排练。
八、x校庆祝流程1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
2、xx校长“六一”致辞。
3、领导讲话。
①区领导讲话。
②教科局领导讲话。
③乡领导讲话。
4、发奖仪式。
九、其它事项1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。
操场上不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。
六一儿童节小学文艺汇演活动流程方案(通用5篇)
六一儿童节小学文艺汇演活动流程方案 (通用5篇)六一儿童节活动方案。
每一个节日都是一场文化盛宴，六一儿童节即将来临。
为了确保活动能顺当举办，有条不紊的开展，所以提前策划活动方案就很重要了，那么儿童节活动方案要怎么制定呢？为此，我从网络上为大家细心整理了《六一儿童节学校文艺汇演活动流程方案》，大家不妨来参考。
盼望您能喜爱！六一儿童节学校文艺汇演活动流程方案【篇一】一、活动意义在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体同学过一个欢乐、祥和的“六一”国际儿童节，经学校讨论打算，进行六一庆祝活动，各班要围绕活动方案细心组织，庆祝活动总体要求是简洁而隆重，激励广阔少年儿童乐观进取、奋勉向上。
二、活动支配1、总体规划。
(校长室)2、文艺汇演、卡拉OK竞赛组织。
3、校内文化布置-横幅、评委席、彩旗。
4、宣扬发动、组织。
5、后勤保障。
6、奖品书写。
7、摄影、电影播放。
8、趣味运动会。
三、时间支配1、5月13日预备酝酿。
2、5月17日各班级对比活动方案仔细组织活动。
3、5月23日至27日完成各项活动的前期评比、汇总报xxxx老师处。
4、6月1日学校进行大型庆祝活动。
(7：30-11：00)四、主要活动设想1、新队员入队仪式。
2、表彰各类乐观分子。
3、文艺活动。
(1)开展班级卡拉OK竞赛，5月17日至25日着手预备，5月25至27日班内开展评比活动。
5月27日选出一名选手参与学校竞赛，名单5月27日报张涛老师。
(2)器乐爱好小组组队。
(3)文艺队汇报演出。
(4)幼儿舞蹈。
4、趣味运动会：(1)运球竞赛：低班级(垒球，每班二人，一班级四人);高班级(篮球，两人一组，每班二组)。
(2)团结向前：低班级(二人绑腿跑,每班二组)(3)凳子运人：3-5班级(每班男女各二人);(4)单腿跑(低班级男女各2人);运伤员(3-5班级，男女各6人);(5)拔河竞赛：平行班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
5、观赏电影：《西游记》6、活动地点支配：一班级门口。
小学六一儿童节文艺演出方案（精选12篇）
小学六一儿童节文艺演出方案小学六一儿童节文艺演出方案（精选12篇）为了保障事情或工作顺利、圆满进行，预先制定方案是必不可少的，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。
那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编为大家收集的小学六一儿童节文艺演出方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学六一儿童节文艺演出方案篇1一年一度的儿童节是我们少年儿童最隆重的一个节日，为了使活动顺利进行，现拟定以下方案：一、活动目的通过开展庆祝“六一”系列活动，使师生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福，难忘的“六一”儿童节，进一步塑造我校师生健康乐学的良好现象。
二、活动要求全体师生全程参与三、活动主题我成长，我快乐。
四、活动筹备组长：z（校长）副组长：z（副校长）成员：各班主任五、活动时间20xx年6月1日六、具体活动安排（一）活动工作安排张建丽老师负责音响设备的安装拆收，张雪萍老师负责节目主持人的选拔和培训，张雪祥老师负责摄影和摄象，张抱虎老师徐月华老师负责学生纪律的管理，徐刚勤老师负责表演学生的进场准备。
（二）比赛项目1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。
⑵诗歌朗诵（主题：祖国好、家乡美、形式不限）。
⑶红歌合唱（形式不限）。
⑷集体舞。
⑸出场。
2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈，人数自定，有能力的班级可鼓励多编1—2个，编好后先通过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。
3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。
⑵必须配有音乐。
此类节目可由雪萍老师、建丽老师负责指导彩排。
4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。
（三）评委组由每班选一名学生家长代表参与。
（四）表演评分标准采用10分制记分1、选曲紧扣主题（3分）2、队形整齐，着装统一，上下场有序，精神饱满（3分）3、演艺技巧：能准确把握节奏，吐字清晰，音色统一，全曲动作舞姿优美，配合熟练，动作协调，与音乐相符，精神饱满（4分）4、去掉裁判一个最高分，最低分后，总分为最后得分。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案3篇
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（一）活动主题：快乐儿童节，展示童真魅力活动时间：202X年6月1日（周二）上午8:30-11:30活动地点：学校礼堂活动流程：1. 开场：主持人登台致辞，介绍活动目的和主题，向全校学生致以节日的祝福。
2. 歌曲《童年》开场，由学校合唱团演唱。
以轻快的节奏，表达对快乐童年的向往。
3. 语言节目：学校优秀小演讲员表演励志短篇演讲，鼓励同学们健康快乐成长。
4. 乐器表演：学校乐器社团成员表演小型合奏，以活泼的旋律展示音乐的魅力。
5. 舞蹈《欢乐的舞步》：由学校舞蹈社团带来，充满活力的舞蹈展示。
6. 戏剧表演：演出小品《长大后我做什么》，讲述童年的美好回忆和成长的快乐。
7. 歌曲独唱：学校歌唱比赛获奖者献唱儿童节主题歌曲，引发同学们对美好童年的思考。
8. 艺术展示：学校美术班学生带来绘画作品展示，展现他们的创意和才华。
9. 书法表演：学校书法社团成员现场表演书法技巧，将儿童节祝福写在纸上。
10. 结尾：全体师生合唱经典儿歌《多么快乐的一天》，以音乐结束本次活动，为儿童节画上完美的句号。
注意事项：1. 参与表演的学生务必提前排练，确保演出质量。
2. 活动期间，保证现场秩序良好，监督学生安全。
3. 活动中可以穿着儿童节主题服装或色彩鲜艳的服饰，增加节日氛围。
4. 活动后，可以组织小学生们一起参观美术作品展，让他们更好地欣赏艺术。
5. 准备一些小礼物，如彩纸、贴纸等，作为活动结束后的小礼物，让学生们感受到节日的喜悦。
6. 提前邀请家长观看演出，加强家校联系，提高学生演出的自信心和成就感。
活动的目的是为了让小学生们在六一儿童节这个特殊的日子里感受到快乐和欢乐，展示他们的才艺和童真魅力，同时也让他们更好地了解自己的成长和发展。
通过各种形式的精彩演出，让他们在欢笑和掌声中度过快乐的六一。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演活动方案精选3篇（二）一、主题：欢乐六一，童趣无限。
小学生六一文艺汇演演出方案（精选9篇）
小学生六一文艺汇演演出方案（精选9篇）小学生六一文艺汇演演出方案（精选9篇）为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要预先准备方案，方案属于计划类文书的一种。
那么制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编收集整理的小学生六一文艺汇演演出方案（精选9篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生六一文艺汇演演出方案1一、活动目的：为了庆祝“六一”国际儿童节，丰富我校学生的课余活动，激发儿童的文艺兴趣，培养学生的文艺特长，营造活泼向上的校园文化，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动时间：xxxx年6月2日20：00三、活动地点：操场四、活动任务安排：1、节目安排：以班为单位，每班准备两个节目，节目内容要积极向上、主题鲜明，具有时代意义和儿童童趣的节目，节目形式不限，可舞蹈、歌咏、声乐、器乐、戏剧（舞台剧、课本剧）相声、小品等，节目时间不超过五分钟。
其中舞蹈8个、唱歌（独唱、小组唱、大合唱）5个、小品类4个（男老师负责）。
（注：六（1）邓美青、六（2）班罗银龙）2、主持人：黄福任、吴雪芳3、节目串稿：黄理理4、主持人指导和节目指导：黄xx5、舞台、场地布置：全体教师6、化装：全体女教师7、音响器材：校长、xxx8、安全组：各班班主任9、各班学生19：00按指定位置坐好10、20：00演出正式开始11、xxxx年6月1日各班节目彩排预演；五、活动过程：1、新队员入队仪式主持：罗银龙时间：19：202、校领导讲话。
3、节目演出。
小学生六一文艺汇演演出方案2一、指导思想为了推进学校德育教育的深入开展，进一步做好学生文明礼仪教育工作，引导学生从小学礼仪、知礼仪、行礼仪，争做文明有礼，健康快乐的新一代,并紧密结合“六一”国际儿童节，充分展现学生爱祖国、爱党、爱家乡、朝气蓬勃、天天向上的精神风貌，敢于创新的风采才华。
展示我校艺术教育成果，丰富校园文化生活，开展具有时代特征、地域风貌、校园特色、学生特点，融思想性、艺术性、观赏性、创新性为一体的体裁多样的艺术活动。
小学六一文艺汇演方案(3篇)
小学六一文艺汇演方案(3篇)小学六一文艺汇演方案篇一：一、活动主题快乐六一，体验成长。
二、活动目的1、邀请家长参与学校、学生活动。
使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。
2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。
三、活动内容1、发展新队员，各班将新队员名单于_月_日前上报少先队大队部。
2、文艺汇演活动(1)每班准备_个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于某月某日前将节目上报到少先队大队部。
【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备_个舞蹈。
歌唱类：以歌曲为主、健康向上的题材。
类：由老师灵活编排。
小学六一文艺汇演方案篇二：庆六一文艺汇演（合）现在开始本次汇演共有4个方阵的同学，甲：兰色方阵的同学你们好。
乙：红色方阵的同学节日快乐!丙：黄色方阵的同学节日快乐!丁：绿色方阵的同学节日快乐!合：让我们共同度过这美好的一天!(乙:下面请校长为大会致词)第一乐章《绿色畅想》甲：当河沿的杨柳抽出第一枝新绿，乙：我们的心情像阳光一般明媚，甲：因为绿色是和平，合：因为绿色是生命，让我们共同走进第一乐章--绿色畅想1、《快乐的竹林》甲：呀，小熊猫你在找什么呀小熊猫：我饿了，想吃竹子！乙：瞧，哪儿，不是一片竹林吗？请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《快乐的竹林》请一、一班《绿色旅行团》作准备。
２、《绿色旅行团》丙：当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕，当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾，走出家门到大自然的怀抱中去吧。
请欣赏由一、一班带来的舞蹈《绿色旅行团》。
请一、二班《花喜鹊》准备。
３、《花喜鹊》丁：（唱着歌儿进来）太阳光，金亮亮，雄鸡唱三唱，花儿醒来了，鸟儿忙梳妆，小喜鹊造新房…乙：帆帆，真好听。
丁：谢谢，我呀在我心目中的明星喜鹊姐姐学习呢？４、《绿色祖国》甲：在不知不觉中迎来了我们的节日，我们用绿色装伴祖国，让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上！请欣赏四一班带来的舞蹈《绿色祖国》请永洪小学一年级《我家门前有小河》作准备。
小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案范文(三篇)
小学庆祝六一文艺汇演活动策划方案范文一、活动目的为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。
二、时间安排____年____月____日。
三、活动主题“飞扬的旋律、欢快的六一”。
四、组织方法1、以班级为单位参赛，每个单位出____个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在____月____日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
五、节目要求及节目推荐1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过4分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。
5、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。
(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)六、组织分工(一)入队仪式1、入队仪式总指导:____。
2、8:00—8:30全校集中。
a、奏队歌，介绍出席的嘉宾。
b、领导讲话致欢迎词。
c、新队员入队。
d、表彰优秀少先队员。
3、印发奖状:教导处。
4、活动地点:学校礼堂。
(二)庆祝“六一”儿童节文艺汇演1、总体规划负责人:____。
2、舞台设计布置:____。
3、摄像:____。
4、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为____月份(各班班主任及科任教师)。
5、评委:学校领导及个别非班主任;6、分数统计。
(负责人:____)7、活动时间:(1)____月初，各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员，选节目……)(2)____月____日，各中队上交节目名称、演出形式、演员人数、演出时间;(3)____月____日，抽签决定表演顺序。
小学生六一文艺汇演活动方案（四篇）
小学生六一文艺汇演活动方案____年小学生六一文艺汇演活动方案一、活动目的1.促进小学生身心健康发展。
2.展示小学生的才艺，激发学生的创造力和想象力。
3.增强小学生的集体荣誉感和团队合作意识。
4.提高小学生自信心和表达能力。
5.丰富小学生的文化生活，培养审美情趣。
二、活动时间____年6月1日上午8:30-11:30三、活动地点小学多功能礼堂四、活动内容1. 开场音乐活动开始前播放一段欢快的音乐，营造欢乐的氛围，让小学生们积极参与活动。
2. 舞蹈表演请小学生代表班级进行舞蹈表演。
选择一些优秀的舞蹈作品，充分展示小学生的舞蹈才华。
同时，鼓励学生自编自舞，展示他们的创造力。
3. 唱歌表演请小学生代表班级进行歌曲表演。
可以选择一些经典儿歌，也可以选择一些流行歌曲，让小学生们在活动中展示他们的歌唱才华。
同时，也可以开设合唱团，让小学生们一起合唱一些激励人心的歌曲。
4. 朗诵表演请小学生代表班级进行朗诵表演。
可以选择一些经典的诗歌或散文，让小学生们通过朗诵展示他们的表达能力和情感表达能力。
5. 话剧表演请小学生代表班级进行话剧表演。
可以选择一些富有教育意义的话剧剧本，让小学生们通过表演展示他们的表演技巧和团队合作精神。
6. 乐器演奏请小学生代表班级进行乐器演奏表演。
可以选择一些简单易学的乐器，如钢琴、小提琴、口琴等，让小学生们展示他们的乐器演奏才华。
7. 舞台剧演出由学校的戏剧社团或专业剧团进行舞台剧演出。
选择一部适合小学生的舞台剧，带给小学生们一次精彩的戏剧体验。
8. 艺术展示在演出休息期间，学校可以设置艺术展示区，展示小学生的绘画、手工制作等艺术作品。
同时，也可以开设艺术体验活动，让小学生们参与其中，亲身体验艺术的乐趣。
9. 互动游戏在演出过程中穿插一些互动游戏，增加活动的趣味性。
例如，猜歌名、猜谜语等，让小学生们积极参与，获得小礼品或奖励。
10. 结束仪式活动结束时进行简短的结尾仪式，对小学生们的表演表示鼓励和感谢，并颁发参与证书。
庆六一儿童节文艺汇演方案(9篇)
六一儿童节文艺汇演方案(优秀10篇)六一儿童节文艺汇演活动方案篇一一、指导思想一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，进一步丰富校园文化生活，激发学生自身的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质，引导他们向真、向善、向美，展示其风采，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌，推动学校教育的健康发展，特制定“ 六一儿童节文艺汇演”活动方案。
二、活动主题童心飞扬，快乐成长。
三、活动要求1、中心小学以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，各校区以学校为单位出两个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。
2、为了保证节目的质量，各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。
四、节目要求及节目推荐：1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主，由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过5分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与少先队联系协商解决。
5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐，必须在封面上写明第几首，按演出节目顺序刻录成CD。
(各班的原带也要准备好，以防不能读碟的意外)五、评分及标准：①10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。
②评分标准：原则上同等水平的节目：有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。
六、名次计取与奖励办法：本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。
学校发给奖品和奖状，另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。
2024年小学庆六一文艺汇演活动方案
2024年小学庆六一文艺汇演活动方案活动时间：2024年6月1日
活动地点：小学校内体育馆
活动主题：快乐六一，共筑梦想
活动流程：
1. 开场舞表演：由全校学生组成的舞蹈团表演动感热烈的开场舞，展现小学生活力与活泼的一面。
2. 《童声合唱》：小学合唱团演唱经典童声歌曲，展现小朋友们清澈动人的歌声。
3. 魔术表演：邀请专业的魔术师进行精彩的魔术表演，让小朋友们惊叹不已。
4. 舞蹈表演：各年级的舞蹈团表演不同风格的舞蹈，展现小学生的舞蹈才华。
5. 乐器演奏：学校乐团进行乐器演奏，展现小学生对音乐的热爱与才华。
6. 小品表演：学生们编排的小品节目，展现小学生对生活的理解和表达。
7. 朗诵比赛：小学生进行朗诵比赛，展现他们优美的朗诵技巧和情感表达。
8. 时尚走秀：小学生们穿上精美的服装进行时尚走秀，展现他们的时尚品味与个性。
9. 颁奖环节：对各个节目进行评选，颁发奖项给表现突出的小朋友们。
10. 闭幕舞蹈：全校学生共同演绎闭幕舞蹈，将文艺汇演推向高潮。
通过这次文艺汇演活动，我们希望能够展现小学生的多才多艺、活力四射的一面，让他们在欢乐中度过难忘的六一节。
愿小学生们在快乐的氛围中展现自己的才华，共同筑起美好的梦想！。
小学庆六一文艺汇演活动方案5篇
小学庆六一文艺汇演活动方案5篇学校庆六一文艺汇演活动方案篇1一、活动目的“六一”是少年儿童自己的节日，通过活动，使少年儿童自主的参加活动。
在活动中，使少年儿童享受节日的欢乐。
在活动中，培育少年儿童的全面进展，从而推动素养教育，营造和谐的学校文化氛围。
二、活动主题“金色童年欢乐六一”。
三、组织领导及详细分工(一)、活动组委会：主任：**。
副主任：**。
成员：**。
(二)、工作领导组：组长：**。
成员。
**。
活动组委会负责整个活动的组织与协调，活动组委会下设活动工作领导组，负责活动详细安排与督促。
四、活动安排(一)进展一批新少先队员各校在“六一”期间进展一批新少先队员，各校要做好新队员的入队仪式，以新队员入队仪式为契机，营造比学赶帮，争当少先队员的热潮。
(二)开展一次****工业游活动。
依据县教育局《关于开展2022年全县中学校生“***工业游”活动的通知》，本着自愿原那么，组织四—六班级部分少先队员同学参与。
进行庆“六一”文艺汇演为了深厚“六一”儿童节的节日氛围，让少年儿童过一个欢乐而有意义的节日，学区中心校将细心组织一台庆“六一”文艺汇演。
详细要求及安排如下：1、学区各班级依据本班同学特长，结合“***学区中心校2022年庆“六一”文艺汇演节目安排表”选择至少1个节目于*月*日上报中心校办公室，中心校将依据学区整体状况统筹安排，于*月**日确定至少一个节目作为本班的参选节目，参加“庆、六一”文艺汇演的节目评比。
2、中心幼儿园每位老师预备至少1个节目，红灯学校作为一个班级上报节目。
3、学区内盼望学校、贾郢学校校内均需预备一台庆“六一”联欢会活动和新队员入队仪式，中心幼儿园预备一台联欢会，届时中心校将派相关领导参与。
4、节目总体要求高班级侧重语言类节目，中低班级侧重于歌舞类节目。
5、中心校将于*月**日对学区内各校、园班级节目进行评比，最终确定18个节目参与“庆六一”文艺汇演节目，节目评比对服装、化妆不作要求。
小学六一文艺演出活动方案(三篇)
小学六一文艺演出活动方案一、活动目的营造活泼向上的校园文化，充分发挥学生的特长，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题“颂经典，舞青春”三、活动内容本次庆祝“六一”儿童节为契机，通过朗诵、小品、独唱、合唱、舞蹈、等文艺汇演形式展现我校学生的风采。
四、活动过程1、二官小学校长胡必友同志致开幕辞。
2、宣布演出活动正式开始。
五、组织机构组长：____副组长：____成员：全体班主任及科任老师编导：班主任老师六、活动安排活动时间：____年____月____日下午9：00—12：00活动地点：二官学校学生活动场地节目主持人：____评委：____统计：____音响：____七、活动要求各班要组织好本校学生纪律，制定安全防范措施，保证学生安全。
小学六一文艺演出活动方案（二）一、指导思想为了庆祝六一国际儿童节，营造浓烈的节日气氛，丰富师生的课余生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台。
激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校精心安排庆“六一”文艺汇演活动。
二、参加对象一至六年级全体学生，幼儿班、学前班小朋友。
三、组织形式1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、文艺汇演分为两部分：班级集体诵读和个人才艺展示3、朗读的内容以各年级的语文教材为主，也可以自选课外读物上的优秀文章(文言文和古诗除外)。
整个活动过程务必遵循“人人参与”的基本原则，让全体学生都得到锻炼。
4、个人才艺展示以各班级报送节目为主，内容要求积极健康向上，表演形式不限，时间限制在3-8分钟以内。
5、奖项设置：设经典诵读一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。
个人才艺设一等奖____名，二等奖____名，三等奖____名。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演方案
小学庆祝六一儿童节文艺汇演方案小学庆祝六一儿童节文艺汇演方案「篇一」一、活动目的：为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。
我校将精心安排20xx年庆“六·一”文艺汇演活动。
二、领导小组：组长：副组长：成员：xxx及各班班主任。
音响、电器装备：xxx。
横幅、气球悬挂：xxx。
化妆：五六年级女生。
队形场地：xxx。
评委：xxx。
三、活动时间：20xx年6月1日。
四、活动主题：放飞童心快乐成长。
五、活动地点：xx小学。
六、活动要求：1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。
3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排。
4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。
七、活动构想：1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色。
二是经典诵读(由我校老师撰稿，歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色。
三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语)。
四是教师节目展现我校教师风采。
五是开场舞由学校舞蹈队表演。
2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖。
3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发。
小学庆祝六一儿童节文艺汇演方案「篇二」州苏一中庆祝儿童节端午节系列活动方案201x年儿童节、端午节将至，为营造和谐的家校环境，倡导健康向上、创新发展、和谐共建的家校生活，助推教职工子女、教职工和学校的`创新发展，特举办以“家校生活才艺秀”为主题的系列活动。
系列活动方案如下：一、教职工子女1.才艺展示①项目：绘画，书法，手工制作等。
②作品收集人：zz（图书馆1楼采编室，电话zz）。
小学生六一文艺汇演活动方案范文(三篇)
小学生六一文艺汇演活动方案范文一、活动目标1. 增强小学生的文艺修养和审美能力，培养他们对音乐、舞蹈、戏剧等形式的兴趣和爱好。
2. 提供一个展示小学生才艺和个性的舞台，鼓励他们展示自我，培养自信心和表达能力。
3. 加强学校和家庭之间的合作与交流，增进亲情和师生之间的感情。
4. 丰富小学生的校园生活，提高他们的综合素质和创新精神。
二、活动时间和地点时间：2022年6月1日上午地点：学校礼堂三、活动形式和内容安排1. 开场舞蹈表演（10分钟）为了增加活动的欢乐氛围，可以邀请学校的舞蹈社团或其他有才艺的学生进行开场表演。
舞蹈形式可以灵活选择，可以是传统的舞龙舞狮、融入现代元素的街舞等。
2. 班级展示（40分钟）每个班级准备一到两个表演节目，可以是歌唱、舞蹈、跳格子舞、小品、魔术等。
表演内容以小朋友喜欢的主题为基础，以小朋友们喜欢的方式进行展示。
可以通过孩子们的选择，为每个班级定制不同的节目，以此来展示每个班级的特色和个性。
这样不仅能激发孩子们的创作热情，也能增强他们的发言和表达能力。
3. 绘画作品展示（20分钟）为活动增加一些艺术气息，可以在活动现场设置绘画展区，让小朋友们展示自己的画作。
可以事先在校园里组织一次绘画比赛，从中选出一些优秀作品进行展示。
也可以将绘画活动和班级展示结合起来，要求每个班级的孩子们在准备表演节目的同时，也准备一些与节目主题相关的绘画作品，并在演出当天进行展示。
4. 朗诵和演讲（20分钟）为了锻炼小学生的口才和表达能力，可以组织一个朗诵和演讲环节。
可以事先为每个班级选出一名代表进行朗诵，选出几名优秀的小演讲家进行现场演讲。
朗诵内容可以是诗歌、经典散文或是自己创作的短文，演讲内容可以是对校园生活的感悟、对未来的期许等。
5. 歌曲合唱（20分钟）为了增加整个活动的热烈气氛，可以邀请全体小学生进行一次大合唱。
可以选择一些经典的儿童歌曲或校园歌曲，让每个孩子都参与其中。
也可以鼓励学生们创作一些属于自己的校园歌曲，并在这个环节中进行演唱。
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小学庆六一文艺汇演活
动实施方案
Company number：【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】
XX小学庆六一文艺汇演活动实施方案
一、活动目的：
为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐难忘的节日，丰富同学们的校园生活，构建和谐的校园文化，展现我校“文化艺术”和“校园特色”的丰硕成果，在孩子们自己的节日里，让我们大家一起，为他们营造一个幸福欢乐的氛围，搭建一个自我展示和健康成长的平台。
二、活动主题：“在阳光下成长”庆六一文艺汇演。
三、活动时间：
6月1日举办校级庆祝活动。
四、活动地点：
五、参加人员：全体师生
六、节目类别
1．节目种类
（1）舞蹈：个人舞、集体舞等
（2）歌曲：大合唱、小合唱、独唱等
（3）魔术：学生模仿或自创
（4）乐器演奏：笛子、二胡等
（5）配乐诗朗诵
（6）小品、相声等
2.要求：节目内容积极健康，要有创意、有新意，演出形式多样、题材不限，
七、上报要求
1．限报每个班两个节目。
2．两个节目时长不得超过10分钟
3．自备伴奏带、道具。
4. 音乐专职教师协助班主任对各班节目进行指导。
八、评分标准
1.节目奖：按单个节目得分从高到低评出一、二等奖。
2. 优秀组织奖：对积极组织参加此项活动的班级，根据节目数量和质量进行发奖。
十、要求：
1．希望各位负责教师提前做好准备，保证文艺汇演高效、积极地开展。
2．全体师生都到会场，没有活动任务的教师负责本班学生纪律和安全。
3．文艺汇演结束后，各班班主任组织好学生排队回教室，做好总结。
未尽事宜，另行通知。
XX小学德育处、体卫艺办。