中学紧急事件安全应急预案
中学突发事件应急预案
中学突发事件应急预案中学突发事件应急预案1一、安全工作领导小组组长：副组长：成员：二、安全事故预处置程序发生安全事故，第一责任人要在第一时间内，到现场负责领导和指挥。
首先做好人、财、物的抢救和疏散工作。
第二，组织人员保护现场。
第三，按规定做好逐级上报工作，重、特大事故必须在事故发生后2小时内上报市教育局。
3小时内上报省教育厅。
三、应急处置工作组1、稳定处置组：组长成员2、紧急求助组组长成员3、事故调查组组长成员4、协调、接待组组长成员四、突发事件处理的程序（一）发生火灾预案1.报警：报警早、损失小。
发生火灾时，在场人员应视火情大小及时通过有线或无线电话向领导小组或火警"119"台报警，报火警时要做到：（1）沉着镇定，不要挂错电话，延误时间。
（2）讲清着火单位的名称地址，靠近什么路口和明显标志。
（3）燃烧的是什么物质，起火部位，火势大小，有无人员被困，以及报警人的姓名、单位和电话号码，以便及时联系。
（4）报警后，应立即派人在路口等候，引导接应消防车进入火场灭火。
（5）报警时，应组织在场人员立即扑救火灾和疏散人员、物资。
2.接警（1）领导小组及其他有关人员必须闻警而动，立即赶赴火场，按照本预案的任务和要求，分工负责、密切配合、履行职责、迅速开展工作。
（2）火警值班人员必须坚守岗位，保证通讯联络畅通，并做好记录。
3.抢救人员和疏散物资：发生火灾时，如有人员被火围困，要立即组织力量抢救，应坚持救人第一，救人重于救火的原则，救人是火场上的首要任务。
火场寻人方法，主要有大声呼唤和深入内部寻找两种。
进入火场救人，要选择最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆门窗或墙壁。
遇有火场烟雾较浓、视线不清时，可以爬行前进，并采取呼喊、查看、细听、触摸等方法寻找被困人员。
深入火场寻人，要注意在出入口通道、走廊、门窗边、床上床下、墙角、橱柜、桌下等容易掩蔽的地方发现人员。
救人时应注意安全，进入火场要带手电和绳子。
中学突发公共安全事件紧急处置预案
中学突发公共安全事件紧急处置预案在中学发生突发公共安全事件时，需要立即做出紧急处置。
首先，学校应立即启动应急预案，确保学生和教职员工安全。
全体教职员工应根据预案分工行动，确保学生有序疏散到安全区域。
同时，学校应迅速通知报警机构和相关部门，协调应急救援措施。
另外，学校管理人员应及时与学生家长沟通，告知事件进展及学生安全情况。
在事件初期，应紧急组织疏散行动，指导学生快速有序地撤离现场至安全区域。
学校应根据实际情况，决定是否紧急停课，并通知学生家长尽快接回学生。
同时，教师应保持冷静，带领学生有序排队撤离，并确保学生整体安全到达指定地点。
与此同时，应设立指挥中心，及时了解各教室疏散情况，确保全体学生安全。
在疏散过程中，学校应配备专业人员进行现场指挥，确保教职员工在疏散中履行职责，保障学生逃生安全。
学校保卫处、教育处等相关部门应密切配合，通力合作，及时向学生家长发布疏散信息，并安抚家长情绪，保持与家长畅通有效的沟通。
在学生安全疏散完毕后，学校应对疏散过程进行总结反思，做好事件的记录汇总工作。
最后，在事件结束后，学校应立即组织专家对事件原因进行分析研究，制定完善的应急预案和应对措施，提高学校公共安全防范意识和应急处置能力。
与此同时，学校还应加强与公安部门、消防部门的合作交流，共同提升学校安全管理水平，确保学生和教职员工的生命财产安全。
总之，中学在面对突发公共安全事件时，应风险预防为主，危机处理为辅，切实做好紧急处置工作，保障全体师生安全。
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中学校园安全工作应急预案(3篇)
中学校园安全工作应急预案一、安全事故应急领导___机构。
学校成立___应急处理领导小组，统一领导全校___的应急处理工作。
组长：z副组长：z组员：各班班主任及任课教师安全事故应急领导小组履行下列主要职责：（1）指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。
（2）安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作。
（3）根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
（4）根据需要对事件现场采取控制措施。
（5）对本校的___的应急处理程序进行督察指导。
（6）___发生后，学校___应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则，决定是否启动___应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
二、安全事故应急预案。
在一切教学活动中，都要有“安全第一、预防为主”的意识，万一遇到突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全、及时上报。
学校安全事故应急___的领导和成员获讯后迅速赶赴现场___指挥、抢险求助。
（一）火灾事故应急预案1、报告程序：（1）学校校长（2）中心校校长（3）教育局2、报警程序：（1）迅速___有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。
（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119）3、___实施：（1）参加人员。
以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。
（2）使用器具。
灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。
（3）学校各级领导和教师要迅速___人员逃生，原则是“先救人，后救物”。
无关人员要远离火场，以便于工作，便于消防车辆驶入或操作。
4、注意事项：（1）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。
（2）火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。
（3）不得___学生参加灭火。
（4）发生火灾事故时，在向119消防指挥中心报警时，并立即报告校长。
（5）抢险救灾组等人员迅速疏散师生，撤离到安全区域。
（6）积极配合消防人员灭火。
学校安全事故突发事件应急预案(5篇)
学校安全事故突发事件应急预案为保障师生健康、有序地工作学习，促进学校各项工作的顺利开展，有效地防止安全事故的发生，降低和控制事故造成的危害，按照相关法律法规，从我校实际出发，特制定本____应急预案。
一、具体____的应急预案：(一)校内发生火警、漏电、房屋倒塌等特大安全事故的应急预案1、电工要迅速切断各楼层的电源。
2、发生火警，先以灭火器扑救；火势蔓延，急打“119”；并有____地进行抢救。
3、迅速向____领导小组报告。
4、在场学校教职员工及管理人员要立即开通全部安全通道，____学生快速有序地撤至安全地带。
5、积极配合消防、医院等单位，做好自救工作。
6、尽可能保护好现场，做好有关人证物证记录。
(二)校外不法人员进入校内实施____或抢劫事件应急预案1、来人不履行登记手续，强行闯入，值日教师应力加阻止，不得放行。
2、来人已闯入校内，值日教师追赶不及，应立即电话通知有关领导，及时将闯入者清逐出校门。
3、校内发现不法分子袭扰、行凶、行窃、斗殴、抢劫、劫持人质、放火、破坏公共、个人财物的应立即采取下列处置方法：①、迅速报警(拨打110)。
②、迅速报告学校____领导小组，由领导协调学校各处室人员到场协助安保处处置。
③、对不法分子进行劝阻或制服，保护在场师生的安全。
④、为防止不法分子逃跑，在制止、制服其前应关闭校门。
⑤、立即将受伤师生送往医院进行救治。
⑥、作好师生的思想工作。
4、记录不法分子的体貌特征和其它犯罪情节，收集不法分子施暴的凶器，保护好现场。
5、____校内力量，配合上级有关部门，做好善后工作。
(三)在校学生____应急预案1、住校学生突发摔伤、患病、打架等情况，学校领导、班主任及在场教职工要迅速控制事态发展，尽早平息事态，把影响和损失降低到最低程度。
2、在场教职工就事态发展情况，迅速报告学校____领导小组。
3、迅速与有关学生家长取得联系，如情况许可由家长陪同去医院。
4、记录有关与本事件相关的过程及证人证词。
中学校园安全工作应急预案(四篇)
中学校园安全工作应急预案政教处为了及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。
根据有关法律、法规、政策，结合我校实际特制定本工作预案。
一、指导思想以深入贯彻落实____和“安全发展”理念为指导，紧紧围绕“安全生产年”工作主线，结合《____推进安全生产“三项行动”____》要求，进一步提高认识，以开展“安全生产月”宣传教育活动为契机，以提高师生安全意识为目的，深入宣传“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步落实安全生产责任制，普及安全法律法规和安全常识，营造“关爱生命、____平安”的浓厚校园氛围，保障学校的安全与稳定，为促进师市教育和经济健康快速的发展提供安全保障。
二、____机构：学校成立安全工作领导小组：组长。
孙淑萍负责全校安全工作。
副组长。
王新负责教育教学、实验室、体育活动安全工作。
郭玲玲，负责交通、宿舍安全工作。
刘心忠，负责用电、消防、卫生、治安、防雷安全工作。
组员。
张齐万，协助郭玲玲工作。
程建国，协助刘心忠工作。
三、现场指挥：正常工作日____的指挥由校长负总责，副校长、政教处各负其责，协调各部门统一行动。
非正常工作日____的指挥实行值班制度，即校领导干部值班、班主任值班、学生值班。
四、____逐层报告制度：建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。
学校发生安全紧急情况报告程序：值班人员—校长(110、120、119)—教育中心--教育局上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。
报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，____人数、受伤人数、估计直接经济损失等。
五、各类事故应急预案：(一)火灾事故应急预案(1)打“119”电话报警，同时报告上级教育部门和镇政府。
(2)采取切断电源、煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。
中小学突发事件应急处置方案模版(3篇)
中小学突发事件应急处置方案模版一、总则（一）目的为了有效防范和处置教育系统的___，最大限度降低___的危害，切实保障师生生命及学校财产的安全，维护教育教学秩序的稳定，确保教育教学的顺利进行及学校的可持续发展，按照《___县教育系统___应急处置预案》，结合本校实际，特制定本预案。
（二）工作原则统一领导、层级负责，职责明确、运转高效，反应迅速、措施果断，加强合作、处置有力。
（三）适用范围本预案适用于发生在我校校园内外由学校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序，并造成人身财产严重损害的突发公共事件。
包括人为或自然因素引起，具有突发性，对师生人身安全、学校教学、工作和生活秩序、学校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情况，如：安全事故（火灾、公用设施故障中断、建筑物倒塌、师生___活动中发生的挤踩压伤、交通事故、溺水事故、触电事故等）、公共卫生事件（食物和职业中毒、传染性疾病、群体性不明原因疾病等）、___影响重大的治安案件、师生非正常死亡、自然灾害事故（洪水、山体滑坡、破坏性地震等）及其它涉及师生生命、学校财产安全的事件等。
二、___机构及职责（一）___应急处置总指挥部___应急处置总指挥部的职能。
一是发生___时，由指挥部发布应急救援命令、信号；二是___指挥救援队伍实施救援行动；三是及时向上级汇报通报事故情况；四是必要时向上级及有关部门请求紧急救援；五是配合上级开展事故调查，在调查取证基础上写出有关书面材料。
（二）___应急处置现场指挥部学校___应急处置总指挥部根据事故类别和现场需要，组成现场指挥部。
其中，现场指挥长由总指挥根据事故类别指派副总指挥担任；现场指挥部成员由学校相关处室的负责人及事故发生处室的有关领导担任。
现场指挥部下设警戒维护组、紧急抢救组、信息联络组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组。
现场指挥部职责。
及时向总指挥部报告事故发生的态势及救援情况，提出处置意见，执行总指挥的决策、指令和命令，指挥现场处置；采取措施控制事件或险情的进一步蔓延、扩大；调配现场处置力量和救护装备物质，___抢救伤员，实施现场救护；具体负责善后处理工作。
中学应急处置预案全套资料
一、指导思想为全面提高我校应对突发公共事件的能力，保障师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据《中华人民共和国突发事件应对法》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校发生的各类突发公共事件，包括自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件等。
三、组织体系及职责1. 学校应急处置领导小组（1）组长：校长（2）副组长：副校长（3）成员：各部门负责人、班主任、教职工代表等领导小组负责组织、协调、指挥和监督应急处置工作的开展。
2. 学校应急处置指挥部（1）指挥长：校长（2）副指挥长：副校长（3）成员：各部门负责人、班主任、教职工代表等指挥部负责具体实施应急处置工作，协调各部门、班级和师生员工，确保应急处置工作有序进行。
3. 学校应急处置工作组（1）现场救援组：负责现场救援、伤员救护、物资保障等工作。
（2）信息联络组：负责信息收集、上报、发布等工作。
（3）宣传舆论组：负责宣传舆论引导、安抚师生情绪等工作。
（4）后勤保障组：负责物资供应、交通保障、饮食保障等工作。
四、应急处置原则1. 安全第一，预防为主，综合治理。
2. 快速反应，科学应对，有效处置。
3. 全体师生员工共同参与，形成合力。
4. 加强与上级部门、周边单位的沟通协调。
五、应急处置流程1. 突发事件发生后，现场人员立即向学校应急处置领导小组报告。
2. 学校应急处置领导小组启动应急预案，成立应急处置指挥部。
3. 应急处置指挥部组织相关部门和人员迅速开展应急处置工作。
4. 现场救援组立即进行救援、救护、疏散等工作。
5. 信息联络组及时收集、上报、发布相关信息。
6. 宣传舆论组做好舆论引导和安抚工作。
7. 后勤保障组提供物资、交通、饮食等保障。
8. 应急处置工作结束后，学校应急处置领导小组组织评估总结，完善应急预案。
六、应急处置措施1. 自然灾害（1）地震：组织师生员工迅速撤离至安全地带，避免拥挤踩踏。
中学在校生突发意外应急预案
中学在校生突发意外应急预案概述突发意外事件是指在中学校园内突然发生的意外伤害事故，常见的如意外跌倒、中暑、燃气泄漏爆炸等。
为了保障学生的安全及时得到有效帮助，中学需要制定完善的突发意外应急预案，并广泛宣传教育以提高学生自救能力。
一、应急通讯设置和完善学校应急通讯网络和救援热线，确保学生及时报警或求救。
充分利用现代通讯手段，如短信、微信等，向学生及时传达应急预警信息。
二、学校基本信息在校区范围内设立标识牌，清楚明确学校的名称、地址、电话等联系方式，便于应急救援人员快速定位。
三、防范意外事故通过开展安全教育，培养学生的安全意识和自我保护能力。
为学生提供安全常识培训，加强对突发意外事故的预防和自救技能的学习。
四、事故报告与处置明确学校应急预案的操作流程和责任分工，建立并维护应急事件报告和处理记录。
相关责任人要全程参与事故的调查与处理，并及时上报有关机构。
五、急救设备与物资学校应建立完备的急救设备和物资库，包括急救箱、担架、消防器材等。
定期检查维护这些设备，并确保物资充足，以便在发生意外事故时能够及时应对。
六、危险区域设置和标识根据学校实际情况，设置和标识危险区域，如高压电场、危险化学品存放区等。
对危险区域进行密切监管和管理，防止学生的意外接触。
七、急救培训与演练学校应定期组织学生、教职工进行急救培训和演练，提高应急处置的能力。
安排专业医务人员进行急救知识和技能的教育培训，保障在紧急情况下能够做出正确应对。
八、心理疏导与援助学校应设立心理咨询室或心理援助热线，为受伤学生提供及时的心理疏导与援助。
同时，加强师生心理健康教育，提高他们的心理抗压能力。
九、危险化学品管理学校设置严格的危险化学品管理规定，禁止学生接触和携带危险化学品。
加强对学生的安全教育，提高他们对危险化学品的识别和防范能力。
十、安全巡查与检查学校要定期进行安全巡查和检查，确保各类安全设施的完好有效。
对发现的安全隐患及时整改，并进行记录和报告。
中学安全工作应急预案范文(三篇)
中学安全工作应急预案范文一、背景与概述____年是中学安全工作的关键之年，面临着各种潜在安全风险和威胁。
为了保障学生和教职工的生命安全和财产安全，制定一份全面、科学的中学安全工作应急预案至关重要。
本文将围绕紧急情况的预防、处置和恢复三方面，提出相应的措施和预案。
二、紧急情况的预防1. 安全宣传教育- 举办安全教育讲座，加强对学生的安全意识培养，提高他们的安全自护能力。
- 制作安全宣传手册，向学生、家长和教职工普及安全知识和法规。
2. 环境隐患排查- 组织专业人员对校园环境进行隐患排查，及时消除存在的安全隐患。
- 定期检查学生宿舍、教学楼、体育场等场所，确保设施设备的安全使用。
3. 建立安全巡查制度- 成立学校安全工作组，定期组织对校园进行安全巡查，及时发现并解决安全隐患。
- 引入科技手段，如视频监控系统、报警系统等，加强对校园安全的监控和管理。
三、紧急情况的处置1. 消防安全- 开展消防演练活动，提高学生和教职工的火灾逃生技能。
- 配备必要的消防设备，定期检查和维护，确保其正常运行。
- 设立安全疏散通道，制定疏散计划和逃生路线，确保学校内人员迅速有序地疏散。
2. 场所突发情况处置- 针对学校可能发生的场所突发情况，如地震、火灾等，制定相应的应急预案。
- 建立学校应急指挥中心，组织各部门协同作战，迅速处置突发情况。
3. 恶劣天气应对- 制定应对恶劣天气的应急预案，包括暴雨、大风等天气灾害的防范和处置措施。
- 在暴雨天气或大风强度较大时，及时停止户外活动，确保师生的安全。
四、紧急情况的恢复1. 心理疏导与支持- 针对紧急情况发生后师生可能出现的心理问题，建立专业的心理疏导机制。
- 打造健康的学校文化，提供心理健康教育和咨询服务。
2. 重建与修复- 紧急情况过后，及时评估受损设施和设备，并制定恢复修复计划。
- 协调各相关部门，争取政府支持和资金，尽快完成校园的重建和修复工作。
3. 规范与总结- 根据紧急情况处置的经验教训，及时调整并完善应急预案，提高其科学性和可操作性。
校园突发事件应急预案(12篇)
校园突发事件应急预案(12篇)校园突发事件应急预案。
你对写应急预案毫无头绪吗？家事国事天下事，防灾减灾是大事，我们身边随时都可能发生一些事故。
我们需要针对多种情况去准备应急预案，以下是由XX小编为您带来的校园突发事件应急预案，请阅读，或许对你有所帮助！校园突发事件应急预案(篇1)有效预防、及时控制和消除突发食品卫生事件及其危害，指导和规范学校突发食品卫生事件的应急处理工作，最大程度地减少突发食品卫生事件对师生健康造成的危害，保障师生身心健康与生命安全，维护社会稳定，促进特发展，特制定本预案。
一、成立食品卫生安全应急小组组长：副组长：成员：二、工作原则1、预防为主，常备不懈。
2、统一领导，分级负责。
3、依法规范，措施果断。
4、依靠科学，加强合作。
三、应急组织体系及职责1、学校依照职责和本预案的规定，成立校长为组长，分管副校长、总务主任、生活管理员等相关人员组成的食品卫生工作领导小组，在上级部门的统一领导下，负责组织、协调学校食品卫生突发事件应急处理工作，并成立食品卫生突发事件应急指挥部，并根据食品卫生突发事件处理工作的实际需要，启动应急预案。
2、食品卫生突发事件应急指挥部设立食品卫生突发事件防控工作办公室，学校分管食品卫生的副校长和总务主任等，具体负责日常食物中毒防控工作的业务指导、组织管理与监督检查。
3、食品卫生突发事件应急指挥部办公室，负责协调各工作组的工作，承办各种会议、管理财产、负责收集、整理、分析食品卫生突发事件动态，设立食物中毒报告电话，及时报告学校食品卫生突发事件信息；掌握预防控制工作情况，编写、报送工作信息等相关资料。
4、协助卫生行政部门开展现场调查，现场快速检测、取证采样及临时控制措施的实施。
对造成食物中毒突发事件的食品或有证据证明可能导致食物中毒事故的食品采取控制措施，追踪已售出或外运被污染食品的去向或溯源，采取样品并送检。
四、应急运行措施（一）应急准备和预警1、健全食品污染物检测网，加强食品生产经营活动的日常卫生监督，对主要食物中毒病原、食物中毒高危食品如散装食品、熟肉及制品、乳及制品、糕点、饮料、水发产品等进行日常监测并加强抽检工作。
沙洋中学处置突发事件应急预案
沙洋中学处置突发事件应急预案沙洋中学处置突发事件应急预案一、前言为了保障师生生命财产安全，提高学校安全管理水平，防范和减轻突发事件的损失，制定此处置突发事件应急预案。
二、应急组织机构（一）领导小组主管校长：XXX副主管校长：XXX成员：XXX、XXX、XXX（二）应急办公室负责协调指挥、处置突发事件。
主任：XXX副主任：XXX成员：XXX、XXX、XXX（三）信息组负责收集、传递、分析信息，及时报告最新情况。
主任：XXX副主任：XXX成员：XXX、XXX、XXX（四）应急救护组负责伤员抢救和紧急医疗救助。
主任：XXX副主任：XXX成员：XXX、XXX、XXX（五）现场指挥组负责现场指挥和协调。
主任：XXX副主任：XXX成员：XXX、XXX、XXX三、应急预案（一）自然灾害事件1.暴雨、洪水等自然灾害（1）领导小组要及时关注情况，协调各部门组织救援工作。
（2）应急办公室要随时收集真实情况，指派信息组通报最新消息。
（3）各班主任要密切关注本班学生安全情况，做好安全解除后及时通知学生撤离。
（4）现场指挥组要协调力量，疏散受灾学生，安排住宿和伙食。
2.地震等自然灾害（1）领导小组要及时接收信息，指挥各部门及时处置、救援。
（2）校园内各班主任要及时进行疏散，集中在指定安全区域，确保人员安全。
（3）应急办公室要随时通报消息，做好防震避震知识宣传，加强地毯搜索，发现事故隐患，及时进行排查、整改。
（4）现场指挥组负责查看教学用具、设备以及各种安全设施，及时处理安全隐患，做好现场整改工作。
（二）公共卫生事件1.突发疫情事件（1）领导小组立即组织防疫工作，指派应急办公室、信息组进行信息收集、发布。
（2）应急办公室要配合卫生部门等相关部门，组织检疫、隔离和治疗工作，协调家长、教师和学生沟通，保障学生的安全和健康。
（3）现场指挥组要认真排查，掌握最新情况，及时制定相应控制措施。
2.食品安全事件（1）领导小组要及时接收消息，对有关食品进行抽样检测，制定食品安全应急措施。
校园突发事件应急预案及处置流程5篇
校园突发事件应急预案及处置流程5篇校园突发事件应急预案篇一为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级有关部门要求，结合我校实际，特制定本预案。
本预案所称突发事件，是指突然发生的，造成或者可能造成校园内师生员工生命财产和身心健康的火灾、地震、洪灾、公共卫生、环境污染以及人为的破坏等重大安全事件。
一、组织与指挥(一)学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组由学校领导及相关科室、教研组主要负责人组成，校长任组长。
1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救工作3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施4、根据需要对事件现场采取控制措施5、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察指导(二)突发事件发生后，学校突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向上级主管部门报告。
(三)学校各有关部门在各自职责范围内，做好突发事件应急处理的有关工作，切实履行各自职责。
对部门组织或负责的教育教学活动，活动前应有预案，并根据学校的突发事件应急预案，采取相应的措施，发生事故，主动纳入学校预案工作程序。
(四)应急状态期间，领导小组各成员必须保证通信网络畅通。
校内各部门应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本部门(年段)的突发事件应急处理工作，配合、服从对突发事件应急处理工作进行的督察和指导。
(五)学校内任何部门和个人都应当服从学校突发事件应急处理领导小组为处理突发事件作出的决定和命令。
突发事件涉及的有关人员，对主管部门和有关机构的查询、检验、调查取证、监督检查及采取的措施,应当予以配合。
二、监测与报告(一)开展突发事件巡视监测。
任何人员都有巡视监测学校突发事件的责任，值周教师、教学活动的带队教师、学校安全门卫等教师更有监测学校突发事件的职责，一发现事件或可能发生的突发事件的苗头，应向学校领导汇报。
中小学校园突发事件应急处置预案7篇
中小学校园突发事件应急处置预案7篇中小学校园突发事件应急处置预案7篇中小学校园突发事件应急处置预案你准备好了吗？在我们的学习、工作或生活中，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，以下是小编精心收集整理的中小学校园突发事件应急处置预案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。
中小学校园突发事件应急处置预案【篇1】为确保校园网安全有序平稳运行，保证校园网络信息安全和网络安全，更好的服务于学校的教育教学，为及时处置校园网信息网络安全事件，保障校园网作用的正常发挥，特制定本预案。
一、信息网络安全事件定义1、校园网内网站主页被恶意纂改、交互式栏目里发表反政府、分裂国家和色情内容的信息及损害国家、学校声誉的谣言。
2、校园网内网络被非法入侵，应用计算机上的数据被非法拷贝、修改、删除。
3、在网站上发布的内容违反国家的法律法规、侵犯知识版权，已经造成严重后果。
二、网络安全事件应急处理机构及职责1、设立信息网络安全事件应急处理领导小组，负责信息网络安全事件的组织指挥和应急处置工作。
2、学校网格安全领导小组职责任务(1)、监督检查各教研组处室网络信息安全措施的落实情况。
(2)、加强网上信息监控巡查，重点监控可能出现有害信息的网站、网页。
(3)、及时组织有关部门和专业技术人员对校园网上出现的突发事件进行处理并根据情况的严重程度上报有关部门。
(4)、与市公安局网络安全监察部门保持热线联系，协调市公安局网监处安装网络信息监控软件，并保存相关资料日志在三个月以上。
确保反应迅速，做好有关案件的调查、取证等工作。
三、网络安全事件报告与处置事件发生并得到确认后，网络中心或相关科室人员应立即将情况报告有关领导，由领导(组长)决定是否启动该预案，一旦启动该预案，有关人员应及时到位。
网络中心在事件发生后24小时内写出事件书面报告。
报告应包括以下内容：事件发生时间、地点、单位、事件内容，涉及计算机的IP地址、管理人、操作系统、应用服务，损失，事件性质及发生原因，事件处理情况及采取的措施;事故报告人、报告时间等。
中学安全应急预案6篇
中学安全应急预案6篇（一）领导小组职责:1、突发性事件发生时启动本预案，组织有关部门迅速开展救援工作，坚持救人第一的原则，努力把损失降到最低限度。
2、根据实际情况对事故责任人予以责任追究。
3、配合上级主管部门进行事故的调查处理工作。
4、做好稳定秩序和人员伤亡的善后处理工作。
5、事故发生后及时上报上级领导及有关部门。
6、检查督促各班级各项安全防范措施的落实工作。
（二）各应急救援小组职责：1、安全保障组：由教导处、少先队组成。
负责事故的现场和安全保卫、治安管理和交通疏导等工作。
2、事故处理应急组：由后勤负责。
采取一切措施，对人员进行疏散，防止灾害的进一步的扩大。
3、通讯物资保障组：由校长和后勤负责。
负责救援物资的保障工作，确保通讯畅通，负责及时向上级主管部门及有关急救部门报告。
4、医疗救护组：由办公室和医务室负责。
负责组织紧急救援队伍，提供简单的药品及简单的包扎、抢救、转运伤员工作。
中学安全应急预案篇2为加强对学生的爱国主义和革命传统教育，让学生不忘革命先烈，珍惜优越的学习生活条件。
学校决定于3月31日组织高一高二年级师生开展“缅怀革命先烈，继承优良传统”活动。
为了保证活动的顺利安全，根据我校校园安全应急预案的精神，结合实际情况，特制定本预案。
组长全面负责学校安全工作组员全面负责祭扫活动安全工作负责一年级安全工作负责二年级安全工作1、参加活动的领导与教师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责，对学生加强安全教育，抓好安全管理，确保外出活动万无一失。
尤其是班主任老师，出发前要加强对学生的'安全教育和纪律教育。
2、每班任课教师协助班主任共同管理学生。
3、班主任要随时清点班级学生人数，尤其是出发前、到达目的地后、自由活动结束后、活动结束前等时段。
4、班主任要强调学生在步行去烈士墓途中遵守纪律，不推推打打、不随意离开队伍、遵守交通规则，一切行动听指挥。
在祭扫活动中要注意文明礼仪，教育学生不大声喧哗、不随便讲话、不吃零食饮料等，发现问题或发生事故时，一定要及时向上报告。
中学突发事件应急处理预案
中学突发事件应急处理预案一、工作目标1、力争使突发事件在最短时间得到处置。
2、使突发事件的造成的负面影响、危害程度及损失降低到最小。
3、确保我校的稳定、师生的生命财产安全及国家的公共财产安全。
二、基本原则权责一致的原则；快速反应、措施果断的原则；与各办公室职责相统一的原则；依法处置的原则；预防为主、常备不懈的原则；统一领导、分级负责、加强合作的原则。
三、组织领导小组与职责：（一）组建处置领导小组：组长：副组长：成员：校委会成员（二）工作职责组长：传达上级相关文件精神，突发事件应急工作的总体指挥、协调，对全盘工作负总责，兼管汇报。
副组长：在组长的领导下与组长一起做好总体指挥、协调工作，做好思想政治工作，情况调查及后勤保障工作，信息收集整理和救助工作及相关工作。
成员：在组长、副组长的领导下，积极开展处置突发事件的各项工作。
四、预警期间工作要求：1、学校处置领导小组所有成员手机要保持24小时随时开机，确保信息畅通。
2、学校的车辆平时要保养好，使车况良好，随时能处于应急状态。
3、学校总务处、政教处平时要准备一定数量应对突发性事件的物资，如手电、雨衣、口罩等。
五、报告制度：1、有发生下列情况之一的，学校全体教职工应当一经发现后40分钟内向学校领导报告。
(1)发生或可能发生火灾等引起重大伤害事故的；(2)发生或可能发生传染病暴发、流行、不明原因的群体性疾病；(3)发生或可能发生重大食物中毒事件的；(4)发生或可能发生重大暴力伤害事件的；(5)发生或可能发生在校学生被绑架事件的；(6)其他造成或可能造成对学校师生人身伤害的事件。
2、学校全校教职工对突发事件，不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。
3、学校在接到报告后应当立即由突发事件处理领导小组组织人员对报告事项进行核实和确证，并采取必要的控制处理措施。
六、指挥和协调制度1、学校突发事件处理领导小组负责指挥学校内部突发事件处理小组对突发事件的处理工作。
2023年中学突发公共安全事件紧急处置预案
2023年中学突发公共安全事件紧急处置预案一、概述公共安全事件的突发性和不可预测性使得我们必须做好针对性的预案与处置，以最大限度地保护学生和教职员工的安全。
本预案旨在应对可能发生的突发公共安全事件，并通过科学有序的应急处置措施，保障学校的秩序和安全。
二、快速警报与启动机制1.学校应设立紧急事件应对小组，包括学校领导、保卫处、教职员工代表等，并制定详细的职责与任务分工。
2.学校设立紧急事件报警系统，包括网络报警、电话报警、短信报警等多种方式。
同时，学校要与当地公安、消防等部门建立紧密联系，及时获取相关信息和指导。
三、突发公共安全事件的分类与处置1.火灾事故(1) 及时组织疏散：负责人员按照预案规定，指定疏散路线和疏散点，并组织学生和教职员工有序疏散。
(2) 灭火与应急救援：安全员和消防员立即开始灭火，其他人员积极寻找逃生出口和被困人员。
(3) 触发火警报警器：教职员工要熟悉火警报警器位置，并及时触发。
(4) 暂时校内离水源近、无毒烟的地方停留：学校应配备灭火器、灭火器、灭火器，确保学生和教职员工的安全。
2.恶劣天气的应对(1) 及时调整校园安排，避免校园一些容易发生危险事故的地方。
(2) 学校要明确天气预警的等级划分，准确及时地发布天气预警信息，引导学生做好防护措施。
(3) 对于特殊健康状况的学生，学校要提前做好充分的准备，保障其安全。
3.地震应对(1) 学校要定期进行地震疏散演练，确保学生和教职员工熟悉应对措施。
(2) 发生地震时，学生要立即将身体蜷缩在桌底下，以防止被物体砸伤。
教职员工要指挥学生有序疏散，并避免跑步。
(3) 学校负责人要在地震发生后迅速与外界联系，报告情况并获取救援指令。
4.突发公共卫生事件的应对(1) 学校要建立健全的卫生管理措施，加强疫情监测和防控工作。
(2) 当发生突发公共卫生事件时，学校要迅速组织教职员工和学生采取相应措施，如戴口罩、定期消毒、减少人员聚集等。
5.校园安保事件的应对(1) 学校要加强安全巡逻，及时发现疑似危险人员，确保校园安全。
中小学安全防范应急预案
中小学安全防范应急预案中小学安全防范应急预案（精选14篇）中小学安全防范应急预案篇1校园突发事件是指发生在校园内外由本校师生员工实施或以其为侵害对象的涉及破坏社会和校园秩序并造成人身财产严重损害的突发公共事件，具有难以预见、处置紧迫、危害严重和影响广泛的特点。
事实证明，及时的抢救，会使事故造成的损失、伤害程度降低到最低限度。
为了确保学校师生生命与财产安全、校舍及设备设施安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。
及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制。
根据有关法规、政策，结合我校实际,特制定本应急预案。
一、健全安全组织领导机构：组长：潘振民全面负责安全工作副组长：林俊胜负责活动、传染性疾病、食物中毒安全工作郑滨负责防火、防灾、固定资产安全工作焦国新负责治安保卫安全工作学校其他成员工作职责班主任负责各班级学生教学及活动安全工作任课老师负责班级教学活动安全工作门卫值班负责校园校产的安全工作二、现场指挥系统1、突发事件的指挥由校长负总责，各主管各负其责，协调各有关人员统一行动。
2、突发事件逐层报告制度班主任→主管负责人→校长→中心学校办公室→教育局(一)传染性疾病应急预案1、学生或教师在家中出现非典、肝炎、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医并向学校报告，不得带病上学、上班。
经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。
2、学生或教师在校内出现传染病，要求其立即戴防护口罩、手套，到学校隔离室，请医务人员作初步检查，需转医院治疗的立即转传染病医院。
学生出现传染病症的，班主任要立即通知其家长，由家长陪同去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院(护送人员要穿防护服、戴口罩、手套)。
如果是本校教师出现传染病，也要戴防护口罩、手套。
初步检查是传染病的立即转送定点医院并通知其家属，家属不能到校的由校领导及工作人员护送去医院(护送人员都要穿好防护服、戴口罩、手套)3、在校内发现传染病的学生或教师，学校应急小组立即亲临现场指挥，在第一时间内选用学校隔离室进行隔离观察。
中学突发性安全事故应急预案
中学突发性安全事故应急预案
是中学管理工作的重要组成部分。
在发生安全事故时，学校必须迅速有效地应对，以保障师生的生命安全和财产安全。
以下是中学突发性安全事故应急预案的内容。
1. 火灾事故：
- 当发生火灾时，首先要立即报警，同时通知学校全体师生进行疏散。
师生应按指定路线有序撤离到安全地带。
- 疏散时要确保师生的安全，不能慌乱推挤，必须保持冷静。
- 在疏散过程中，学校应派专人负责确认所有师生的安全情况。
- 师生应按照预定的集合点集中，等待相关部门的指挥和处理。
2. 地震事故：
- 当地震发生时，师生应迅速找到桌椅等遮蔽物，保护头部。
不要盲目奔跑以免造成意外伤害。
- 等到地震停止后，师生应有序疏散到室外空旷的地方，避开高层建筑和电线等。
3. 水灾事故：
- 当发生水灾时，学校应立即通知师生有序疏散，避免被淹。
- 通过呼叫系统告知学生事故情况，避免产生恐慌情绪。
4. 突发事件：
- 对于其他突发事件，学校应根据具体情况迅速做出应对措施，确保师生的安全。
总之，中学突发性安全事故应急预案对于保障师生的生命安全至关重要。
学校应定期组织演练，确保师生对应急预案有清晰的认识和掌握，提高应对突发事件的能力。
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中学应急事件应急预案
中学应急事件应急预案近年来，中学应急事件时有发生，这些事件给学生们的生命安全和身心健康带来了严重威胁。
为了更好地应对突发事件，中学应制定科学、合理的应急预案，以保障师生的安全。
本文将从应急事件的定义、应急预案的重要性、预案内容和组织实施等方面阐述中学应急事件的应急预案，以期提供一些可行性的参考。
一、应急事件的定义和特点应急事件是指突发和紧急的情况，需立即采取措施进行处理以减轻损失、控制危害以及保护学生安全的事件。
中学应急事件通常包括自然灾害、火灾、爆炸事故、校园破坏等。
这些事件往往具有突发性、危险性和复杂性，需要学校迅速反应并采取相应的措施。
二、应急预案的重要性应急预案是指应对中学突发事件的科学方案，是学校应急管理的重要组成部分。
制定应急预案的重要性体现在以下几个方面：1. 提前预防和减少损失。
应急预案的制定可以提前识别、分析和评估潜在的风险，采取相应的措施进行预防和减低灾害风险，有效地减少学校和学生的损失。
2. 快速响应和应对突发事件。
应急预案规定了各类应急事件的应对措施和行动步骤，可以在紧急情况下迅速组织人员、调动资源，实施科学有效的救援行动，最大限度地控制事态的发展。
3. 提高组织和协调能力。
应急预案规定了各个环节的职责和分工，明确了各部门和人员的职责，有利于提高学校的组织和协调能力，保证应急工作的有序进行。
三、应急预案的内容制定中学应急预案需要全面考虑各种应急事件的特点和要求。
预案的内容应包括但不限于以下几个方面：1. 应急机构及主要负责人。
明确学校应急机构的设置、职责和人员构成，确保在应急事件发生时有明确的指挥和领导。
2. 应急响应等级和应急流程。
根据应急事件的严重程度和紧急程度，划定不同的响应等级，实施相应的应急流程，确保迅速、高效地响应突发事件。
3. 应急设施和物资储备。
制定合理的设施和物资储备计划，包括启动应急系统的设备、应急通信设备、紧急救援物资等，以备应急之需。
4. 危险源防范和排查。
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中学紧急事件安全应急预案
紧急事件安全应急预案
第一章总则
一. 师生在日常的工作、学习、活动中，遇到突发紧急情况，如集体活动遇到突发事件、火灾、夜间自习课突然停电，实验课发生意外事故，食物中毒，不可抗力的自然灾害、地震、雷击，学生晚上失踪、发生重病等事件。
根据此预案进行紧急避险。
二. 组织领导：成立以校长为总指挥、由校级领导组成的“紧急事件总指挥部”，负责紧急事件的处置工作。
如果校长不在，由书记担任总指挥，如果书记不在，由当日值班的校级领导担任总指挥。
总指挥部下成立相应的工作小组。
1. 组织学生组：负责紧急事件发生时学生的组织工作，人数清查工作。
由政教处主任和年级主任负责，成员主要由政教处人员和班主任组成。
2. 突击抢险组：负责紧急事件发生时现场秩序的维护和抢险工作。
由教务处主任和教科室主任负责，成员主要由青壮年教师组成。
3. 后勤保障组：负责紧急事件发生时的医疗救护、后勤保障及通讯联络工作。
有总务主任和办公室主任负责，成员主要有总务处、办公室和校医室人员组成。
三. 各部门要根据自己的具体职责，在日常的工作中做好安全防范、演练工作，在紧急情况发生时严格按照职责分工开展工作，因平时工作疏漏或不负责任行为影响工作开展的，要给予严肃处理。
四. 安全应急预案的有关人员应该熟悉预案的要求，并组织自己分管的人员对预案进行学习，了解发生紧急情况时应采取的行为。
五. 发生各种紧急情况时，各职能部门人员、教师、学生应坚决服从现场最高职务人员的指挥。
现场最高职务人员可以越过其主管领导直接指挥应急人员，处理后果与责任由现场指挥人员向上级领导或其主管领导解释和负责。
六. 各年级、宿舍值班室、食堂、电工室、保卫处要配有强光灯，并有专人负责。
第二章教学楼疏散预案（草案）
第三章集体活动时的紧急避险
一. 活动前安全教育安排
1. 重大集体活动时，活动的具体组织部门首先要制定活动方案，方案中要
制定安全预案。
活动方案要经校行政会讨论通过。
2. 活动中负责安全的人员要实地勘察活动场所出入门、安全通道、消防设
备的分布、供电总闸位置及完好状况，发现问题及时报告。
3. 活动中要指定治安保卫人员、安全人员，各主要通道要有安全员看管，
随时可以指挥疏散，学生要以班为单位编成小组，指定小组长。
4. 活动前要进行安全教育，使与会人员熟知出入口和安全通道位置，大会
用电总闸要派专人看管。
5. 夜间或天黑后举行大型活动，必须准备应急照明设备，小型强光探照灯。
6. 学生参加集会需要带凳子时，学生不允许拖着椅子走，必须平端椅子，以免因为拖着椅子绊倒人。
二. 发生火灾时的紧急避险
1. 集体活动中突然发生火灾，在场的领导、教职工首先要统一指挥学生疏散，控制局面。
保卫员、安全员要迅速有序的查找起火位置，切断电源，组织扑救。
2. 现场人员要弄清自己所在的位置，听从指挥，会议楼梯、楼门出口、走向，不要大喊大叫，避免烟雾进入口腔造成窒息和造成恐慌。
3. 当发现楼内起火不要慌张、乱跑，确定风向，朝逆风方向快速离开火灾区域。
4. 起火时，如楼道被烟火封死，应立即关闭房门，防止进烟，用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入毒气。
5. 千万不要从窗户往外跳，如楼层不高，可在教师指挥保护下用绳子从窗口降到安全地带。
6. 逃离火场后要尽快报警，火警119。
三. 晚自习时突然停电应急处置
1. 晚自习遇到突然停电时，辅导教师、班长要稳定学生，不要大喊大叫，以免造成恐慌。
任何人暂不离开教室或活动场所，不准使用明火照明。
2. 尽快与值班领导、学校主管部门联系，弄清停电原因、时间，如停电原
因不详或时间较长时，应在值班领导的指挥下有秩序离开教室回宿舍。
3. 接到撤离教室的指令时，辅导教师应按教学楼疏散预案里的要求指挥各
班学生安静、慢慢地离开教学楼。
4. 公寓楼值班人员发现停电时，应及时做好接应学生返回宿舍的准备工作，当接到学生撤离教室返回宿舍的指令时，应迅速打开公寓楼门，通知其他管理人员迅速上岗，然后分布在各层楼梯口处，观察学生上楼的情况，出现险情，及时处置。
5. 当停电时，教学楼、宿舍楼所有楼梯的应急照明灯会自动照明？小时？
分种左右，学生回宿舍后，尽快上床休息。
宿舍禁止使用明火照明。
6. 各班班干部遇到停电时要主动配合值班人员、班长管理好学生。
第四章学生公寓发生火灾时的紧急避险
1. 公寓发生火灾后，值班人员，要在第一时间内赶到起火现场，观察火情，组织人员扑救，争取将火扑灭在起始状态。
如果火势不能得到有效控制，要立即疏导学生
有序撤离。
2. 值班员乙、丙要立即分别打开男女生公寓楼门，并回守在二楼楼梯口处，指挥学生有序撤离，防止发生踩踏事件。
3. 从公寓安全撤离的学生，要以寝室为单位，在文化广场或运动场集合，
各寝室长及时地清点人数，将本寝室的撤离情况及时地报告给现场指挥人员。
4. 值班员丁要坚守公寓办公室，首先用公寓广播通知全体学生撤离，然后
拉下公寓总电源，用电话通知值班领导、公寓直接领导、学校电工等相关人员，保持联络
畅通。
5. 拨打119报警，并派人员到路口迎接消防队。
6. 火灾发生时，公寓管理人员要根据情况，组织学生尽可能地从楼梯撤离，不能从楼梯撤离的要选择卫生间、阳台等较安全的地方等候救援。
在不能保证绝对安全的
情况下，绝不能组织学生、并且要阻止学生采取跳楼逃生法，以避免不必要的伤害发生。
7. 学生公寓每学期要按此预案组织一次消防演练，提高学生的预防火灾的
能力。
第五章发生不可抗力自然灾害时的紧急避险
一. 本预案适用于发生不可抗拒的自然灾害如地震、雷击等情况时的紧急避险。
二. 地震
1. 首先师生要了解我校的建筑物是依据国家建筑规定抗震性能良好的建筑。
2. 我国多数专家趋向于认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方是
应急避震的好方法。
3. 上课时或在宿舍内觉察到地震预警现象时，教师立即指挥学生抱头，躲
藏到自己的课桌下面，闭眼，身体不要暴露于课桌外，在宿舍迅速躲到床铺底下。
4. 躲避在原地不动，持续一分钟左右，指挥学生紧急有序的撤离。
5. 不准跳楼，不准破窗而出，不准到阳台上去。
6. 关闭所有电源，正在实验的要熄灭明火，处理掉有害物品。
7. 此时最重要的是必须听从教师的指挥，迅速撤离教室，有序下楼。
不能慌张，不能乱跑，更不能拥挤。
8. 一旦避震成功到室外，尽快选择开阔地蹲下或趴下。
三. 雷暴
1. 如遇暴风雨雷电出现，在室内关好门窗即可。
2. 在室外避开高压线、电线杆、路灯等以避免被掉落的电线击中。
3. 避开树林、广告牌，暴风雨中易折断，被雷电击倒伤人。
4. 遇到雷电冰雹时要注意保护住头部，以免碰伤。
5. 雷电出现时，千万不要去收拾铁丝上晒的衣物，最好远离暖气管、自来水管等导电管线。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
祝语 :记忆深处里，小时候体育课，老师组织我们男生搞了一个跳高比赛，标竿上升到90厘米时，总有几个男生跳不过，这样就受到别的同学一片嘘声，再这嘘声中，也有无地自容的我，因为我正是这跳不过的男生当中的一个。
后来，为了让所有男生体育成功目标，就再讲成长心态迷失。