闽教版《信息技术》六年级上册教案 (2)

《福建省小学信息技术》2008版新教材教案

六年级上册

目录

第1课认识多媒体 (1)

第2课声音媒体 (3)

第3课视频媒体 (5)

第4课动画媒体 (7)

第5课动画制作初步 (9)

第6课制作简单动画 (11)

第7课创建演示文稿 (13)

第8课幻灯片文字效果 (15)

第9课装饰幻灯片 (17)

第10课制作成语故事集 (19)

第11课幻灯片背景设置 (21)

第12课幻灯片的动画放映效果 (24)

第13课放映幻灯片 (27)

第14课为幻灯片添加动作按钮 (29)

第15课作品赏析与交流 (31)

教案编撰：福建省南平市延平区教育学会小学计算机学会

主编：黄祖斌

执行主编：施永成

本册编写：梁远海

第1课认识多媒体

课型：新授课

课时安排：1课时

教学目标：

1、知识目标

（1）了解媒体、多媒体的概念。

（2）了解多媒体计算机、媒体数字化的概念。

（3）了解多媒体技术的应用范围。

2、技能目标

（1）通过自主学习与合作学习相结合的方式，认识多媒体技术的应用。（2）通过生活实际去理解多媒体技术的概念。

3、情感目标

（1）善于在群体中交流与共享信息。

（2）初步形成从生活中解决问题的意识和策略。

教学重点与教学难点：

1、教学重点：（1）了解什么是多媒体，

（2）认识多种媒体的组合方式。

2、教学难点：通过生活实际认识各种多媒体技术。

教学方法与教学手段：

研讨法

教学准备：

多媒体教学网络教室，媒体素材

教学过程：

说明：

本课教学余地较大，根据各个学校的不同情况，可采用多种方式来教授本课，比如条件允许的情况下，可以带部分实物给学生进行现场的展示。比如比较实用的DV、DC等数码产品，让学生有感性的认识。

第2课声音媒体

课型：新授课

课时安排：1课时

教学目标：

1、知识目标

（1）认识电脑中音乐软件。

（2）了解不同格式的音乐。

（3）了解通过网络查找音乐的方法。

2、技能目标

（1）学会播放电脑中音乐。

（2）学会播放网上音乐。

3、情感目标

（1）培养学生合理高效使用信息技术工具的意识。（2）感受到不同格式的音频文件的乐感。

教学重点与教学难点：

教学重点:了解不同格式的音乐。

教学难点：学会播放网上音乐。

教学方法与教学手段：

讲授法＋自学法

教学准备：

多媒体网络教室

教学过程：

第3课视频媒体

课型：新授课

课时安排：1课时

教学目标：

1、知识目标

（1）了解不同格式的视频文件。

（2）学会播放视频文件。

2、技能目标

（1）掌握播放不同格式的视频文件的方法。（2）掌握播放网络视频的方法。

3、情感目标

（1）理解视频文件的形式，感受多媒体的魅力。（2）培养学生对生活的热爱。

教学重点与教学难点：

（1）重点：能够播放指定影视文件。

（2）难点：播放网络视频。

教学方法与教学手段：

范例讲授法与学生自学相结合

教学准备：

多媒体网络机房

教学过程：

(1)观察目前最流行的视频播放软件是什么？

(2)在Windows操作系统中，自带的视频播放器是什么？

第4课动画媒体

课型：新授课

课时安排：1课时

教学目标：

1、知识目标

（1）了解平面动画作品。

（2）了解立体动画作品。

2、技能目标

（1）掌握播放平面动画作品方法。

（2）掌握播放立体动画作品的方法。

3、情感目标

（1）理解动画文件的形式，感受多媒体的魅力。（2）培养学生对生活的热爱。

教学重点与教学难点：

（1）重点：能够播放指定动画文件。

（2）难点：手动操纵动画播放速度。

教学方法与教学手段：

范例讲授法与学生自学相结合

教学准备：

多媒体网络机房

第5课动画制作初步课型：新授课

课时安排：1-2课时

教学目标：

1、知识目标

（1）了解动画形成的原理。

（2）体验Flash动画：电脑动画制作原理。

2、技能目标

（1）掌握ACDSee软件的幻灯式操作。

（2）掌握Flash软件的基础操作。

3、情感目标

（1）理解动画形成的原理，感受多媒体的魅力。（2）培养学生对自己制作动画作品的兴趣。

教学重点与教学难点：

（1）重点：在Flash中建立逐帧动画。

（2）难点：Flash动画制作中的帧概念。

教学方法与教学手段：

范例讲授法与学生自学相结合

教学准备：

多媒体网络机房

教学后记：本课主要是了解动画的原理及认识Flash软件。教学中，学生兴趣非常浓厚，整节课以轻松、和谐的气氛完成，激发了的学生学习信息技术的兴趣，调动了学生学习的积极性。