地理 《 地形图的判读》 课件

地理复习
七上地理/ 第一章 第四节
地形图的判读
目 标 解 析
地形图的判读
1 理解等高线地形图的绘制，区分等高线地形图中山体不同 部位和五种地形类型的等高线形态。
2 运用等高线地形图解决实际生活中的问题。
3 学会判读分层设色地形图，绘制简单的地形剖面图。
一、等高线地形图的判读——地面高度
相对高度
海拔高度 1、冬季气温分布特点：
考点训练
【例2】 读“某地等高线地形图”，完成下列题目。
（2）图中最高处的海拔大约是（ B ）
A．600米 B．765米 C．700米 D．687米
（3）图中河流干流的流向大致是：
从北向南
。
聚焦难点—— 用等高距计算陡崖的相对高度
500米 400米
500
300米
200米
100米
（n-1）×等高距 ≤陡崖的相对高度 <（n+1）×等高距
同学们发现小清河的一条支流 绘制错误，它是①②③④中的 ___③_____河，判断理由是
③处是山脊，不可能有河流发育 。
【类型训练1】 （2016.福建）我国南方某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考察 活动，下图是考察区域的等高线地形图，读图回答下列问题。
(3)同学们为当地旅游业发展献计献策， 建议在____⑤____处开发攀岩运动项 目，在小清河支流中的___④_____河 开发漂流项目。
③坡陡处流速快。 ④位于迎风坡，流
量大。
A；
二、等高线地形图在实际生活中的应用
2、惊险刺激的漂流（流速快）：
方法指导：
选择有河流的山谷， 等高线较密集处。
【例5】图中①②两条小河，适合漂流的是 ① ，为什么？
因为①河流经地区等高线密，坡度陡，流速较快。
二、等高线地形图在实际生活中的应用
3、判断地势高低 【例6】图中区域的地势特点是
【例7】图中山体的走向是 东北—西南走向
。
二、等高线地形图在实际生活中的应用
5、山中迷路：
方法指导：
顺着河流往山下走。
理由：河流流向山 下，下游沿岸多为 平原，可能会有村 庄分布。
【例8】王先生是一位徒步旅行者，某日在A山顶附近游玩时迷了路， 请你帮他想一种回到甲地的办法 顺着河流往山下走 。
Hale Waihona Puke 二、等高线地形图在实际生活中的应用
【例1】
（1）图中A的海拔是 300 米， B的海拔是 400 米， AB的相对高度是
100 米；图中等高距是 100 米，山顶最高处的海拔在
500—600 米之间。
（2）甲乙两坡，坡度较陡的是 乙
。
一、等高线地形图的判读——山地不同部位的形态
一、等高线地形图的判读——山地不同部位的形态
一、等高线地形图的判读——山地不同部位的形态
A.①
B.②
C.③
方法指导：
等高线稀疏的缓坡、 山脊或者较为平坦 开阔的鞍部。 注意：①避开山谷， 以防山洪暴发； ②避开山顶，风大
气温低； ③避开陡崖陡坡，
以防崩塌落石。
D.④
二、等高线地形图在实际生活中的应用
8、路线的选择：①修公路
方法指导：
选缓坡，平行于等 高线或少穿过等高 线。 理由：相对高度变 化小，坡度和缓， 施工容易。
9、区域的选择：②工业区、居民区选址
方法指导：
靠近水源，交通便 利，地形平坦开阔。
注意：工厂厂址不 宜建在上风口和河 流上游，以防污染。
【例17】图中甲、乙、丙、丁四个村庄最有利于发展成为城镇的是 ____丁_____村，理由是_靠__近__水__源__，__交__通__便__利__，__地__形__平__坦__开__阔__。__。
(2)图中甲、乙、丙三条河流，河水流速 最快的是哪条河流？请说明判断理由。
甲河。因为甲河流经地区等高 线密集，坡度陡。
二、等高线地形图在实际生活中的应用
1、判断河流的位置、流向、流速、流量
方法指导：
B A
【例4】读图，图中A、B两条河流，正确的是 小河的流向是 从西北流向东南 。
①山谷形成河流。
②判断河流流向时， 先判断地势高低， 再根据指向标说 出 从**流向** 。
二、等高线地形图在实际生活中的应用
8、路线的选择：③选引水路线
方法指导：
由地势高处引水， 而且路线要尽量短。
【例15】图中从A、B两处向C处引水，合理的是 AC ，为什么？
A处地势高，河水可顺地势自流。
二、等高线地形图在实际生活中的应用
9、区域的选择：①农业生产布局
方法指导：
平原发展种植业； 山区发展林业牧业。
(2017·临沂)下图为我国南方某地区等高线地形图，请结合图中 信息，回答下列问题。
（1）图中①山峰的海拔可能为___B_____。
(选择填空)。 A.520米 B.578米 C.627米 D.684米
【中考体验】 (2017·临沂)下图为我国南方某地区等高线地形图，请结合图中 信息，回答下列问题。
注意：在山区，缓 坡可以修建梯田， 因为坡度较小，不 易造成水土流失； 陡坡适合发展林业， 【例16】图中是日照某地区，图中C、D两处，“种粮保持大水户土”，选涵择养水C ， 因为这里： 地形平坦，水源充足 。“果树源大。王” 选择 D ，
因为这里： 位于低山丘陵的向阳坡，有利果树生长 。
二、等高线地形图在实际生活中的应用
【例13】图中要从甲村到乙村修公路，哪条路线最佳？为什么？
甲—丁—乙最佳。相对高度变化小，坡度和缓，施工容易。
二、等高线地形图在实际生活中的应用
8、路线的选择：②选登山路线
方法指导：
省力：选等高线稀 疏的缓坡；
攀岩：选陡崖。
【例14】图中四条登山线路，较为省力的是 ③
等高线稀疏，是缓坡。
，说明理由。
6、泥石流逃生：
方法指导：
沿垂直泥石流的流 动方向，向山坡高 处跑。（尽快远离）
【例9】甲处发生泥石流时，应选择路线 ① 。
二、等高线地形图在实际生活中的应用
7、地点的选择：①选水库坝址
方法指导：
在峡谷出口最窄处 切断河流。
【例10】在图中建一座水库，大坝坝址应选在何处？说明理由。
此处狭窄，建坝工程量小，蓄水量大。
课堂结束
爱地理让生活更有乐趣。
中间 稀疏 ，四 周 密集 。 四周高，中间低。
等高线 稀疏 ， 海拔低于500 米。
等高线 稀疏 ， 海拔低于200米。
考点训练
【例2】 读“某地等高线地形图”，完成下列题目。
（1）图中①～④的地形部位名称依 次是： ① 山峰 ，② 山脊 ， ③ 山谷 ，④ 陡崖 。
甲村所在的地形类型是 平原 。 乙村所在的地形类型是 盆地 。
的海拔高度吗？
4、等高距： 相邻两条等高线之 间的___相___对___高度。
同一幅等高线地 图中，等高距相 等。 图中等高距是 __1_0_米___。
一、等高线地形图的判读——坡度陡缓
5、等高线的疏密与 坡度陡缓的关系：
① 坡陡的地方，等
高线 密集 ；
①
②坡缓的地方，等
②
高线 稀疏 。
考点训练
【中考体验】 （2018.日照）读我国东南沿海某地等高线地形图，完成下列问题。
1、下列叙述正确的是（ C ）
A.与A比，B处更易形成河流 B.夏季，A处的降水多于C处 C.D处为陡崖，适于攀岩运动 D.整体看，该区域地形为盆地
【中考体验】 （2018.日照）读我国东南沿海某地等高线地形图，完成下列问题。
2、关于甲、乙两山的叙述，
正确的是（ D ）
A.相对高度约为500米 B.两山顶的温差为0.4℃ C.甲山在乙山的东南方 D.两山顶相距约为750米
【类型训练1】 （2016.福建）我国南方某中学地理兴趣小组到学校附近开展野外考察 活动，下图是考察区域的等高线地形图，读图回答下列问题。
（1）小清河干流的流向大致是 __自__东__北__流__向__西__南___。
山峰
陡
鞍部
陡崖
山脊
缓
山谷
一、等高线地形图的判读——山地不同部位的形态
你能说出下列山体部位的名称吗？
山A峰
100 200 300
山B谷
100
200 300
山C脊
陡崖D
鞍 部E
一、等高线地形图的判读——五种地形的等高线形态
中间 稀疏 ，四周 密集 ，边缘较陡，
海拔500米以上。
等高线密集 ， 海拔500 米以上。
考点训练 【例3】 读山地的局部等高线图，图中等高距为20米，甲处
陡崖的相对高度最有可能为（ B ）
A.18米 B.30米 C.60米 D.65米
甲
【中考体验】
(2017·日照)填绘图：地理课外实践小组在绘制图示小区域等高线 地形图过程中，漏掉了500米等高线，请你在答题卡的图中画出来。
【中考体验】
方法指导：
①看海拔高度。 ②图中没标明海拔
时，看河流流向。 ③河流流向也不确
定时，根据河流 位置判断： 河流位于山谷，山
谷等高线向海拔高
处凸。
西北高东南低
。
二、等高线地形图在实际生活中的应用
4、判断山体走向
方法指导：
连接两个山峰，看 这条连线的两端方 向。 （如果两端分别是 东西，山体就是东 西走向）
， 。
1、海拔： 地面某个地点高出 海平面 的垂直距离。
海拔高度
2、相对高度： 地面某个地点高出 另一地点 的垂直距
离。
一、等高线地形图的判读——地面高度
B A
3、等高线： 在地图上，把
海拔 相同的各点 连接成线。
图中A点海拔是 _1_0_0_米__。 AB的相对高度是 _2_0_米___。