感恩于心_回报于行_获奖主题班会PPT课件

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感恩于心回报于行ppt课件 (2)

感恩于心回报于行ppt课件 (2)
2
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
1、指名同学讲故事: 《母爱的力量》
一个年轻的母亲因患白血病久卧病榻,身心越来越疲惫。 她知道留给自己的日子不多了,就趁医生、护士不注意的时候 拼命为女儿编织了一件毛衣。毛衣织完藏在枕头下,人也从此 进入半昏迷状态,后来她隐约听见护士的议论,知道自己不出 3日将远离亲人,心里倒也十分镇定。
体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸屑果皮因为整洁的环境属于大家
1
教学目标:
1、通过本次教学,使学生明确感恩的含义 意义,学会识恩、知恩,善于施恩,回报于 2、增强学生孝敬父母,尊敬师长,感激他 回报社会的感恩意识,并把感恩之情化为学 习中自强不息、顽强拼搏的励志精神,全面 提升学生的人文素养,以构建和谐班级、校 园。
1、诗歌朗诵:《老师的爱》
• 是谁给了我们生命以力量,是谁给了 我们生命以色彩?
• 是爱,是老师纯真的爱。 • 老师,你的爱,深沉而无言。老师,
你的爱,朴实而无华。 • 老师,你的爱,无私而永恒。老师,
你的爱,温暖而悠长。
• 花开花落,岁月匆匆,不知何时,您 的额上犁出了深沟。
• 日出日落,岁月匆匆,不知何时,您 的双鬓平添了银丝。
4、感恩重在行动
--感恩于心 回报于行!
学会感恩,就要学会承担自己在学校和家庭的 责任和义务;学会感受为他人服务的快乐;学会把 “行”、“谢谢”和“对不起”Байду номын сангаас时挂在嘴边;学会 “在 乎”每一个人,尊重他人的权益。
体现在生活的每一个细节之中就是不随地乱抛纸 屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间与午休时 不要大声喧哗,因为安静属于大家……
通过自己的努力来承担责任,使我懂得做人要对 自己负责。

感恩感恩于心回报于行课件

感恩感恩于心回报于行课件
11 高 职 牧 医 4 班
感恩感恩于心回报于行
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1
有一次,美国前总统罗斯福家里遭窃,被 偷去了许多东西。一位朋友闻讯后,忙写信 给罗斯福,安慰他不必太在意。
罗斯福给朋友的回信是这样的: 亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我, 我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷 去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第 二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第 三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是 我。
然而我们却常常忽略朋友所带给我们的帮助和支持,是 因为距离太近而觉得理所应当,还是从来未曾放到心上?
要知道,交友难而失友易。与其等到失去后才觉得后悔, 不如现在开始行动起来。
也许一个小小的细节就能带来温暖。
感恩感恩于心回报于行
26
养成感恩的习惯。每天清晨醒来时,我都会默默地感激已
有的生活和所爱的人,当然还包括其他我对之感激的人和事情
16
囧 标枪 企鹅 哭笑不得
下蛋 恐龙 大象
猩猩
委屈
心花怒放
感恩感恩于心回报于行
17
跨栏 猪
羊 白日做梦
邯郸学步
体操
暗送秋波
小白兔
蚂蚁
感冒
感恩感恩于心回报于行
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熊猫 恨铁不成钢
骆驼贼眉鼠眼 猫
鸡飞狗跳
虎背熊腰
溜冰
鸵鸟
葬花
感恩感恩于心回报于行
19
第二篇章——感恩老师
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
感恩感恩于心回报于行
20
问一问:
1、你有最喜欢的老师吗?
2、你为什么会喜欢他(她)?他 (她)曾经带给你怎样的感动?
感恩感恩于心回报于行
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感恩主题班会PPT课件

感恩主题班会PPT课件
《感恩主题班会》
目 录
• 感恩的意义 • 学会感恩 • 表达感恩 • 学会珍惜 • 学会付出 • 学会与人相处
01 感恩的意义
感恩的定义
感恩是一种对他人的善意和帮助表示感谢的行
1
为和心态。
感恩是一种对他人的付出和关心表示感谢的意
2
识和情感。
感恩是一种对自然界的恩赐和生命的珍视的价
3
值观和态度。
真诚与信任
与朋友建立真诚的友谊关系,信任和支持彼此,共同成长。
与陌生人相处
01
礼貌待人
对陌生人以礼相待,不冷漠、不歧视,展现良好的道德风范。
02
防范意识
保持警惕,注意个人隐私和财物安全,防范陌生人侵害。
03
乐于助人
在力所能及的范围内帮助需要帮助的陌生人,传递正能量和温暖。
THANKS 感谢观看
坦诚相待
与他人相处时,以真诚的态度和言行获得信任。
守信用
在交往中,遵守承诺并信任他人的守信行为。
06 学会与人相处
与家人相处
尊重与理解
1
理解和尊重家人的意见和决定,学会换位思考 ,体谅家人的难处。
沟通与表达
2
主动与家人沟通,分享自己的想法和情感,同 时倾听家人的故事和心声。
承担家务和责任
3
积极参与家庭生活,分担家务和责任,增强家 庭凝聚力和亲密关系。
选择适当的礼物
在选择礼物时,要选择适当的礼物,既能够表达自己的感激之情,又符合对方的喜好和需 要。
适时送出礼物
在送出礼物时,要选择适当的时机和场合,以便让对方感受到自己的感激之情。
用时间感恩
01
陪伴对方
为了感谢对方的帮助和支持,可以花时间和对方在一起,陪伴对方度

感恩活动知恩于心感恩于行PPT

感恩活动知恩于心感恩于行PPT

今天我们在一起畅谈感恩, 我们首先应该知道为什么感 恩,感谁的恩,怎样感恩, 大家能说说我们自己的认识 吗?
“感恩”是一种认同。我们生活在 大自然里,大自然给予我们的恩赐 太多。没有大自然谁也活不下去, 这是最简单的道理。对太阳的“感 恩”,那是对温暖的领悟。对蓝天 的“感恩”,那是我们对蓝得一无 所有的纯净的一种认可。对草原的 “感恩”,那是我们对“野火烧不 尽,春风吹又生”的叹服。对大海 的“感恩”,那是我们对兼收并蓄 的一种倾听。
感恩父母你将不再辜负父母的期看感恩社会你会轻感恩遗弃你的人由于他们教会了你要独立感恩遗弃你的人由于他们教会了你要独立感恩伤害你的人由于他磨砺了你的心志母你将不再辜负父母的期看
知恩于心,感恩 于行
CONTENT
S
0 感恩节来源 01 感恩浅析 20 感恩他人 30 学会感恩 4
PART ONE
感恩节来源
0%
感恩 社会
我们要感恩社会,感谢大自然对生 命之源的赐予,感悟社会的馈赠, 学会热爱自然,回报社会。我们要 感恩团队,感恩集体的每一个人给 予自己的关心,帮助和支持,感念 团队共建的每一份荣誉和成功。
PART F学O会U感恩R
感恩是气力之源,爱心之根,勇气之 本。感恩父母,你将不再辜负父母的 期看;感恩社会,你会轻轻扶起跌倒 在地的老人;感恩人生,你将笑对狂 风暴雨,笑迎天边那一抹彩虹。让我 感于恩他遗们弃教你会立的了人你们,要一由独起学会感于感恩他恩遗们弃教,你会立收的了获人你,要别由独样的人感 于生恩他!伤磨害砺你了的你人的,心由志
THANK YOU
感恩,使我们在失败时看到 差距,在不幸时得到慰藉、 获得温暖,激发我们挑战困 难的勇气,进而获取前进的 动力。就像罗斯福那样,换 一种角度去看待人生的失意 与不幸,对生活时时怀有一 份感恩的心情,则能使自己 永远保持健康的心态、完美 的人格和进取的信念。 感恩不纯粹是一种心理安 慰,对现实的逃避,阿Q的 精神胜利法。感恩,是一种 歌唱生活的方式,它来自对 生活的热爱与希望。

《知恩于心感恩于行》(课件)-小学生主题班会通用版

《知恩于心感恩于行》(课件)-小学生主题班会通用版

GRATEFUL PARENTTS
想一想
如何做到感恩父母?
1. 主动承担家务; 2.纪念日、节日送点小礼物;遇特别情况写一封信、打一个电话表达感激;适时为父母
倒杯茶、削个水果。
3.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想;有事同父母商量,向父 母承认自己的错误,不向父母撒谎。应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予 赞美。
THANKS GIVING
感恩最主要的意义是要告诉我们人性的美好, 从任何事上都可以体现出感恩,问候一下你的父母, 朋友,帮助需要帮助的人,都是感恩的表现。让我 们学会感恩,学会珍惜,学会理解与宽容,最重要 的,学会爱。
THANKS GIVING
感恩在我们中华民族的传统文化和思想起着重要的作 用,它来源于生活,传承在人与人之间。感恩教育对我 们的人生价值起着重要的促进作用,对加强大学生思想 道德建设起着重要的作用,对推动社会主义文明建设、 生态建设起着不可或缺的中坚力量。为加快实现全面和 谐小康社会提供了充足的思想动力。
是你们, 让所有的兄弟姐妹平静地生活 着, 有了你们,我们的生活没有畏 惧。 总想用手, 编一项花环, 带在那铮铮铁骨的战士身上, 用最诚挚的心, 表达对你们的敬仰。
总想沏一杯醇香的茶, 递给那站岗的士兵, 让这一分暖意, 来抵挡夜晚那寒风冷雪。 总想唱一首歌, 用尽心底的真情, 来歌颂军人的雄壮, 来表达兄弟姐妹父老乡亲对你们 深深的感谢。
GRATEFUL SOCITETY
汶川获救的一位14岁女孩,用捡来的 纸,带领全村的孩子写着“谢谢!” 的纸牌,一一摆放在救灾车辆经过之 路。这些死里逃生的孩子,用纯真和 感恩的心灵,书写着重生的喜悦和重 建家园的信心。尽管灾区满目疮痍, 但他们心中存有一种感恩之心。

“感恩于心 回报于行”主题班会

“感恩于心 回报于行”主题班会

别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪
了。大灾大难面前,母爱,孕育了一个个看似不可能的奇迹 。

爱的故事

她爸爸是个哑吧,有的小孩儿买了她爸爸的豆腐不给钱就跑了,她爸爸
伸直脖子也喊不出声,她伤心地看着,不恨那孩子,只恨自己的爸爸是个哑
吧,她从来没有给他叫过爸。
有的孩子骂她“小哑吧”,她骂不过人家就跑回家去,骂正磨豆腐的爸
我们以青春的名义宣誓
• 珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之激: • 勤奋努力学习,感谢老师的谆谆教诲: • 从现在开始。 • 在思想品德上让你们安心; • 在学习上让你们放心; • 在生活上让你们省心; • 决不辜负你们的一片苦心
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险 阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有 人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿; 有人为你指点迷津,让你明确前进的方向; 甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀 上人生的高峰……你最终战胜了苦难,扬帆 远航,驶向光明幸福的彼岸。那么,你能不 心存感激吗?你能不思回报吗?感恩的关键 在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、 教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人 心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出, 用实际行动予以报答。
一个劲儿地对着她哇啦哇啦地呼唤着。
半个月后,她终于睁开了眼睛,她看到一个瘦得脱了形的老头。她爸爸半个
月前还是满头黑发,现在头发全白了。
吃饭的时候,她给爸爸夹上一块肉,流着泪说:“爸爸您吃肉。”她爸爸听
不到,但眼睛里放出从未有过的光亮,泪水流到了脸上。十几年了,他从来
没见过女儿喊“爸爸”的口型啊!
亲爱的同学,有时候我们的父母期望的并不多,我们的一句问候、一 次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了, 我们感恩父母。他们给予我们生命;我们感恩父母,他们给予我们幸福 生活;我们感恩父母,特们引领我们健康成长。 一粒明矾浚入水中可以 祛除水中的杂质,一棵感恩的种子埋入心中,必将净化心灵。有人曾提 出这样一个问题:世界上最不能等待的事情是什么?世界首富伟大的慈 善家比尔盖次是这样回答的:世界上最不能等待的事情是孝敬父母。我 希望在座的各位同学能记住这句惊世之语,树欲静,而风不止。子欲养, 而亲不在,珍惜每一分每一秒,珍惜你身边的每一个机会,去感恩你的 父母,如果有一天当他们站也站不稳,走也走不动时,你能够紧紧握住 他们的手,就像当年他们握住你的手一样。我想,也就达到这节班会的 目的,最后,作为子女,让我们祝福天下所有的父母安康,幸福。同时, 作为母亲,我也要祝天下的孩子健健康康,快快乐乐的度过每一天。

感恩在心主题班会PPT课件

感恩在心主题班会PPT课件

议一议
你今后打算用实际 行动为父母做些什
么呢?
受人滴水之恩,当以涌泉相报。感恩,多么馈
他人。 受人滴水之恩,当以涌泉相报。感恩,多么引人的字眼 啊!感恩,就是得到好处之后的感激之情呈现出来回馈他
人。
请看对联
受人滴水之恩,当以涌泉相报。感恩, 多么引人的字眼啊!感恩,就是得到好 处之后的感激之情呈现出来回馈他人。
目 录
感恩家长 感恩老师 感恩同学
伟大的母爱
受人滴水之恩,当以涌泉相报。感恩,多么引人的字 眼啊!感恩,就是得到好处之后的感激之情呈现出来 回馈他人。受人滴水之恩,当以涌泉相报。感恩,多 么引人的字眼啊!感恩,就是得到好处之后的感激之 情呈现出来回馈他人。受人滴水之恩,当以涌泉相报。 感恩,多么引人的字眼啊!感恩,就是得到好处之后 的感激之情呈现出来回馈他人。
啊,辛勤的园丁! 桃李芬芳是你的欢乐,默默奉献无私的心灵!
受人滴水之恩,当以涌泉相报。感恩,多么引人的字眼啊!感恩, 就是得到好处之后的感激之情呈现出来回馈他人。受人滴水之恩, 当以涌泉相报。感恩,多么引人的字眼啊!感恩,就是得到好处之 后的感激之情呈现出来回馈他人。
听故事
受人滴水之恩,当以涌泉相报。感恩,多么引人的字眼啊!感恩, 就是得到好处之后的感激之情呈现出来回馈他人。受人滴水之恩, 当以涌泉相报。感恩,多么引人的字眼啊!感恩,就是得到好处之 后的感激之情呈现出来回馈他人。
谈感受
小启迪
受人滴水之恩,当以涌泉相报。 感恩,多么引人的字眼啊!感恩, 就是得到好处之后的感激之情呈 现出来回馈他人。
非常感谢您的观看
为了孩子,再苦点也无所谓 为了孩子,再累点也没关系
议一议
我伟大的 父(母)亲
算一算

知恩于心感恩于行ppt

知恩于心感恩于行ppt

只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近
在课堂上,老师批评现 在社会上一些不赡养父母的 错误行为。小明说:“等我 工作后,每月都给父母生活 费就行了。”只是每月给父 母生活费就是孝敬父母吗?
行 孝 不 能 等
钱 不 等 于 孝
“当我们年轻的时候不懂事,当我们懂
事的时候已不再年轻。世上有些东西 可以弥补,但有些东西却永远无法补 偿。” ——毕淑敏 “树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”
呢?要的话我们又应该感恩谁呢?
歌曲:《天亮了》
• 那是一个秋天风儿那么缠绵,让我想起他们那双无助 的眼。就在那美丽风景相伴的地方,我听到一声巨响震彻 山谷。就是那个秋天再看不到爸爸的脸,他用他的双肩托 起我重生的起点。 黑暗中泪水沾满了双眼,不要离开不 要伤害。我看到爸爸妈 妈就这么走远,留下我在这陌生 的人世间。不知道未来还会有什么风险,我想要紧紧抓住 他的手妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来妈妈笑了, 天亮了。 • 这是一个夜晚天上宿星点点, 我在梦里看见我的妈 妈 ,一个人在世上要学会坚强,你不要离开不要伤害, 我看到爸爸妈妈就这么走远,留下我在这陌生的人世间, 我愿为他建造一个美丽的花园,我想要紧紧抓住他的手, 妈妈告诉我希望还会有,看到太阳出来天亮了,看到太阳 出来他们笑了,天亮了。
(上)可以睡在床上不是很值得感激的事情?
(下)他情愿再也不用醒。
你还在抱怨吗?
• 看了刚才的这些图片,你有什么样的想法? 你仍然在抱怨生活,抱怨父母,抱怨社会 吗? • 我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超 出了我们所需要的 。 • 留心一下你周围的人和事,应该明白,我 们应该少一点抱怨,多一点感恩。
愿所有人都知恩于心!
愿所有人都感恩于行!
愿大家行动起来!------学会感恩!

知恩于心-感恩于行主题班会PPT

知恩于心-感恩于行主题班会PPT

举行化装游行、 戏剧表演或体 育比赛
豁免火鸡、黑 色星期五购物
鹿肉,水鸟, 野鸭野鹅,目 前主要是火鸡 和火腿
THANKS GIVING
我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的 。 留心一 下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨, 多一点感激和付出。
感恩节主要源于对上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。 其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社 会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受 着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列 。
THANKS GIVING
11月的第四个星期四是感恩节。感恩节 是美国人民独创的一个古老节日,也是美 国人合家欢聚的节日,因此美国人提起感 恩节总是倍感亲切。
除了美国、加拿大,世界上还有埃及、希 腊等国家有自己独特的感恩节,但英国、 法国等欧洲国家却与感恩节绝缘 ,也有 学者倡议设立“中华感恩节”,以弘扬传 统文化。
文研究性学习的选题必须充分考虑到当地社会教育资源所能提供的条件与可能,比如作为研究对象 的资源,作为指导力量的资源和作为支持研究过程的信息资源和物质条件的资源等等。各地区、各 学校所能提供的教育资源是有差别的,因而,指导学生选择语文研究性学习题目,要本着因地制宜 的原则,结合当地的经济发展水平、文化发展状况、教育发展的现实等情况,引导学生收集资料、 确定课题,从而实际有效地开展语文研究性学习。同时,还要遵循资源共享的原则,加强校内、校 际间的资源交流与共享,要争取家长和社会的积极支持与参与,实现社会范围内
THANKSGIVING TTEACHER
老师的赞歌
他是红烛,燃烧了自己,照亮了别人 ; 他是火种,点燃了学生的心灵之火 ; 他把我们入知识的殿堂,我们沐浴着师恩的阳光, 我们像小鸟一样展翅飞翔, 无论暴风骤雨,是老师赋予了我们顽强的斗志,鼓 励我们勇往直前。 感谢你,老师! 师恩是一支不朽的歌,时时刻刻回荡在我们的耳边, 它用那激昂奋进的曲调激励着我们勇往直前…… 也许很多年以后,当年老师教的知识早已所剩无几, 但老师温暖关心的话语,信任鼓励的目光, 会在我们心中留下深深的痕迹。 让我们用实际行动来感激老师的教导、老师的辛 劳······

知恩于心,感恩于行课件高中主题班会

知恩于心,感恩于行课件高中主题班会

感谢贵人提携,所谓贵人,无助时倾力支持你,
迷茫时教导鼓励你,逢苦难逆境,肯渡你一程。
投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之 以琼瑶。
因为感恩,我要做一个温暖的人,随阳光一道成长, 如花儿一样芬芳,始终保持最美的微笑,明媚向阳, 温暖绽放。
因为感恩,我会珍惜生命,我要永葆激情,活出我 的精彩,体现我的价值,不轻视和浪费每人仅有一 次的生命历程。
无论在生命的那个阶段,我们的生活中都 不缺少朋友的影子,陪你哭,陪你笑,陪你走 过或长或短的几个生命历程。
然而我们却常常忽略朋友所带给我们的帮 助和支持,是因为距离太近而觉得理所应当, 还是从来未曾放到心上?
要知道,交友难而失友易。与其等到失去 后才觉得后悔,不如现在开始行动起来。
也许一个小小的细节就能带来温暖。
感谢明月照亮了夜空,感谢朝霞捧出了黎明,感谢 春光融化了雪冰,感谢大地哺育了生灵。
感谢光阴的花开花落,感谢生命的雨露雷霆,感谢 苍穹深藏理想幻梦,感谢时光长留公正永恒。
感谢食之香甜,感谢衣之温暖,感谢母亲赐予我生命,感 谢生活赠我以友情,感谢收获,感谢和平,感谢世间所有 的遇见与重逢。
感谢知己相遇,真正的知己,你落难时他不走,你富足时 他不求,巴不得你幸福,期盼着你成功。与君远相知,不 道云海深。相知无远近,万里尚为邻。
节日PPT模板 h学少年,一同飞扬青 春的旋律,一同经历成长的烦恼,一同承受考试的 压力,一同走过叛逆的日子,一同分享成功的喜悦, 一同在心灵深处种植青葱的信念。做人的基石深深 埋下,友谊的种子悄悄萌芽,还有慢慢长大的滋味 共同品尝。同一个班级,同一个宿舍,一起拼搏、 共同成长的经历值得我们一生珍惜,一世不忘!
“父母之爱子,则为之计深远。”父母对孩子的爱, 无私又伟大。身无饥寒,父母无愧于我;人无长进, 以何待父母!被父母安稳地爱着,我们才有做任何 事的勇气。世间的温柔,记得给爸爸妈妈一份,在 他们老去以前,真真正正成为他们的骄傲吧!课堂 上,一句句朴实的话语,一段段真情的文字,仿佛 一条条小溪,慢慢淌进孩子们的心里。
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在我们的身边也有很多榜样,他们激励着我们 不断的前进,我们要培养起竞争意识,决不轻易言 败,提高自己服务社会的能力。
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• 我们以青春的名义宣誓:
• 珍爱宝贵的生命,感谢父母的养育之恩; • 勤奋努力地学习,感谢老师的谆谆教诲; • 珍惜学习环境,感谢祖国辛勤的培养;
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“感恩情怀”---感激生育你的人,因为他们使你体验生命;
1
——初二(3)班主题班会 刘少波
2
世上有一部永远也写不完的书 ——父母
3
奇迹的名字叫母亲
这是日前发生在中国台湾的一个真实故事。台
湾高雄一位37岁的妇女,借由人工受孕,将实
现做母亲的心愿。可是就在她怀孕到第39周时
,一场突然的火灾宣告了不幸的降临。当她被
救出火场送往临近的高雄医科大学附属医院时
16
感谢同学:学会共处
• 每个人的心里都藏著一种神奇的东西称为“ 友情”,你不知道它究竟是如此发生,何时 发生,但你却知道它总会带给我们特殊的 礼物。
• 心存感激,就必须宽容。宽容是一种给予 的高境界,是通往我们精神和灵魂增长之 路的钥匙。能够宽容的人就能获得力量的 循环增长。宽容同学,宽容他人,能够享 受到生活的美好。
9
当哪天我告诉你, 我不想再活下去了。 不要生气, 总有一天你会了解, 了解我已风烛残年, 来日可数。 有一天, 你会发现, 即使我有许多过错, 我总是尽我所能给你最好的。
10
同学代表发言 —— 妈妈我想对你说:
11
—— 感谢老师,对我们的谆谆教诲 在美丽的校园里,我们一起前进
12
2019/12/29
这的确是个奇迹,但这个奇迹只有一个 名字,那就是——————母亲
29.12.2019
5
一位母亲写给未来孩子的信
我的孩子啊, 如果哪天,
你看到我日渐老去, 反映慢慢迟钝,身体也渐渐不行时, 请耐着性子试着了解我,理解我……
当我吃的脏兮兮, 甚至已经不会穿衣服,不要嘲笑我,耐心一点,
6
记得我曾经花了多少时间教你这些事吗? 如何好好的吃,好好的穿, 如何面对你生命的第一次。 当我一再重复唠叨, 说着同样的事情时, 请不要打断我,听我说: 在你小的时候, 我必须一遍又一遍地读着同样的故事, 直到你静静的睡着。 当与我交谈时, 忽然不知道说什么了, 给我一些时间想想。 如果我还是无能为力,不要着急, 对我而言重要的不是说话, 而是能跟你在一起。
• 感激抚养你的人,因为他们使你不断成长 • 感激帮助你的人,因为他们使你度过难关 • 感激关怀你的人,因为他们给你温暖。 • 感激鼓励你的人,因为他们给你力量。 • 感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧 • 感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志 • 感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿 • 感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧 • 感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊 • 感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立
17

——陌生人,我也为你祝福
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英国作家萨克雷说过:生活是一面 镜子,你笑他也笑。只有感恩生活, 生活才会赐予你惨灿烂的阳光;反之 ,如果一味的怨天尤人,最终可能一 事无成!感恩,让我们在失败时看到 差距;再不幸事感到慰藉,激发我拼 搏的勇气,后获取前进的动力。
当我们手中捧着国家和政府慷慨 赠与的助学金的时候;入学时不用交 任何学杂费的时候,在享受一切国家 资助政策的时候。你是否在想:这真 是一个大馅饼,我的零花钱又多了, 我又可以过几天挥霍无度的日子了, 我又可以上网,又可以穿名牌了。还
是心中一直想着“知恩不报非君
子,麻木不仁更堪怜”这句话
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正是花样年华,你却 悄然离开。你捐出自 己,如同花朵从枝头 散落,留得满地清香 。命运如此残酷,你 却像天使一样飞翔。 你来过,你不曾离开, 你用平凡生命最后的 闪光,把人间照亮。
20
我们现在还无法为祖国创造出多少价值,唯一 的方式就是老生常谈却没有引起足够重视的话“好 好学习,立志成才,回报祖国,”作为一个有人性 的中国人都要懂得爱国,可作为一个有品德良知的 中国人,更应该用实际行动来实现自己的诺言。因 为感恩不仅需要悟,更需要行动。
,已经没有了呼吸和心跳,周围都被烧焦。然
而让医生倍感惊异的是------她的身体成曲弓状
,双手紧紧的护住隆起的胸部,向是保护腹中
的胎儿。医生搬开她焦黑的尸体后,郝然发现
她29的.12.2肚019 皮依然完好。
4
她此时已死去半个多小时,但她腹中的胎 儿却还有心跳。于是她很快被转到妇产科 ,医生立即为她施行体外按摩,帮助胎儿 的肌带血液流动,并马上进行刨腹生产。 约半小时后,胎儿终于取出了,竟然是个 健康的 白胖的男婴。
13
• 老师的心,和父母一样。 • 父母给了你生命,老师给了你灵魂 • 父母给了你肉体,老师给了你思想 • 愿天下的孩子孝顺父母, • 愿天下的学子爱戴老师。
14
天涯海角有尽处,只有师恩无穷期
• 能够走到一起,是我们的缘分;能够彼此 关爱,是我们的福分。愿缘分永在,福分 永存!
请珍惜
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假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀; 假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量; 假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮! 也许很多年以后,当年您教的知识早已所剩无几, 但您温暖关心的话语,信任鼓励的目光,会在我 们心中留下深深的痕迹。感谢你啊,我亲爱的老师!
• 凡9
25
7
当我不想洗澡时, 不要羞辱我,
也不要责骂我, 记得你小时侯, 我曾经用多少理由,
哄你洗澡吗? 当我漫无目的外出,
找不到家的时候, 请不要生气。
不要把我一个人扔到外边, 慢慢的带我回家。 记得你小时侯,
我曾多少次因为你迷路而焦急的找你吗?
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当我神志不清, 不小心砸碎饭碗的时候, 请不要责骂我, 记得小时侯, 你曾经多少次将饭菜扔到地上吗? 当我腿不听使唤时, 请扶我一把。 就像我当初, 扶着你踏出人生的第一步!
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