生命科学导论复习资料
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生命科学导论复习资料
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《生命科学导论》复习大纲
第一讲序论及生命的元素
1.进入新世纪后,人类社会面临哪些重大问题?这些问题的解决与生命科学有何关系?
人口问题(遗传变异),粮食问题(品种培育),健康问题(病毒),资源问题(生物能源),环境问题(环境对物种的影响;细菌)
2.举例说明生命科学本质上是一门实验科学。
利用各种仪器工具,通过实验过程,探索生命活动的内在规律;
巴斯德的曲颈甑实验证明“种质论”批驳“腐生论”;
孟德尔豌豆杂交实验。
3.生命科学与其它学科的交叉日益频繁,请举例说明生命科学如何促进了其它某一学科的发展,或其它某一学科如何促进了生命科学的发展。
生物学要有大突破必须寻求物理学科等其他学科的支持。现代仪器设备的武装是生命科学发展的必要条件。如光学显微镜;电子显微镜。
4.生物学经历了哪三个发展阶段?各发展阶段有何特征?有何代表性的人物?
(1)描述生物学阶段主要从外部形态特征观察、描述、记载各种类型生物,寻找他们之间的异同和进化脉络达尔文《物种起源》
(2)实验生物学阶段利用各种仪器工具,通过实验过程探索生命活动的内在规律巴斯德ﻫ(3)创造生物学阶段DNA双螺旋模型的发现(1953年)开创了生命科学的新时代;分子生物学和基因工程的发展使人们有可能“创造”新的物种沃森、克里克
5.如何确定人体必需微量元素?
(1)让实验动物摄入缺少某一种元素的膳食,观察是否出现特有的病症。
(2)向膳食中添加该元素后,实验动物的上述特有病症是否消失。ﻫ(3)进一步阐明该种元素在身体中起作用的代谢机理。
6.举出三种人体大量元素和三种人体必需微量元素。
常量元素:C HON P SNa K MgCa Cl;微量元素:Fe FZn Si Mn I Se B Al
第二讲生物大分子的结构与功能
7.比较多糖、蛋白质、核酸三类生物大分子。比较项目包括:单体的名称与结构特征,连接单体的关键化学键和大分子结构的方向性。
8.什么是蛋白质的变性和复性?蛋白质的高级结构为何不稳定?
变性:在外界理化因素影响下,蛋白质的空间结构、生物活性、理化性质发生改变;
复性:蛋白质的空间结构、生物活性、理化性质得到回复;
原因:维系蛋白质的高级结构是非共价键,键强度很小
9.简述蛋白质的一、二、三、四级结构。
一级结构:肽链中氨基酸的排列顺序。
二级结构:邻近几个氨基酸形成的一定的结构形状。如:α-螺旋和β-折叠。ﻫ三级结构:整条肽链盘绕折叠形成一定的空间结构形状。如纤维蛋白和球状蛋白。
四级结构:各条肽链之间的位置和结构。所以,四级结构只存在于由两条肽链以上组成的蛋白质。
10.简述水的生物功能?
1)生物体的重要组成部分;2)生命起源于水中;3)水的特性影响生命活动;4)营养价值11.简述DNA双螺旋模型。
A、两条反向平行的核苷酸链共同盘绕形成双螺旋,糖-磷酸-糖构成螺旋主链ﻫB、两条链的碱基都位于中间,碱基平面与螺旋轴垂直ﻫC、两条链对应碱基呈配对关系A=TG≡C D、螺旋直径20A,螺距34A,每一螺距中含10bp
维系作用:氢键、碱基堆积——疏水
12.简述tRNA的结构特征和功能。什么是mRNA,它有何功能?
二级结构:三叶草结构;三级结构:倒“L”型;
功能:负责在蛋白质合成过程中将合适的氨基酸转移到合适位置;
信使RNA,作为蛋白质合成中的模板,负责吧DNA中的遗传信息,转达为蛋白质中氨
基酸序列。
13.RNA主要有哪几种类型?
mRNA(信使RNA);tRNA(转运RNA);rRNA(核糖体RNA)
14.说明磷脂的结构、特性和生物功能。
结构:一个极性头部(胆碱),两条非极性尾巴(脂肪酸);
特性:两亲性、水环境中自发形成“脂双层”结构;
生物功能:生物膜的主要组成部分;
第三讲新陈代谢
15.酶的化学本质是什么?核酶的研究有何生物学意义?
蛋白质或RNA
16.酶作为生物催化剂的特征是什么?酶作为生物催化剂的作用机理(酶是如何降低反应活化能的)?
特征:催化效率高、专一性(特异性)、可以调节;
机理:降低活化能:酶蛋白结构中有底物结合中心/活性中心、使底物靠拢、使底物
子产生应力、使底物分子电荷变化。
17.什么是酶的竞争性抑制?
有的酶在遇到一些化学结构与底物相似的分子时,这些分子与底物竞争结合酶的活性中心,亦会表现出酶活性的降低(抑制)
17.5.反馈抑制
一条代谢途径的终产物,有时可与该代谢途径的第一步反应的酶相结合,结合的结果使这个酶活性下降,从而使整条代谢途径的反应速度慢起来。这种情况称为“反馈抑制”。18.简述磺胺类药物的作用机理。
对氨基苯甲酸是许多细菌用来制造叶酸的原料。而磺胺类药物与对氨基苯甲酸化学结构相似,因此可竞争性抑制细菌体内制备叶酸的酶,致病原菌与死地。
19. ATP在生物体能量代谢中起什么作用?
ATP是生物体能量流通的货币。一个代谢反应释出的能量贮入ATP,ATP所贮能量供另一个代谢反应消耗能量时使用。
20.叶绿体中进行的光合作用可分为哪两个步骤?各有何特征?
光反应:在叶绿素参与下,把光能用来劈开水分子,放出O2,同时造成两种高能化合物ATP 和NADPH。发生在类囊体。
暗反应:把ATP和NADPH中的能量,用于固定CO2,生成糖类化合物。这个过程不需要光。发生在基质。
21.简述糖酵解途径的要点。