二年级上100以内进位加法和退位减法.
(完整版)100以内进退位算式
54-18=
93-34=
80-44=
55-26=
51-22=
93-35=
71-22=
序号
100以内进位加法
算式
结果
1
73+18=
2
33+29=
3
36+28=
4
48+37=
5
29+23=
6
65+18=
7
26+39=
8
49+25=
9
48+13=
10
37+14=
100以内退位减法
算式
结果
90-71=
80-63=
10
33+36=
100以内退位减法
算式
结果
90-67=
52-28=
40-25=
70-42=
56-38=
50-17=
63-35=
34-15=
60-31=
62-28=
序号
100以内进位加法
算式
结果
1
48+27=
2
29+25=
3
49+13=
4
34+18=
5
47+28=
6
37+24=
7
52+27=
8
64+28=
算式
结果
1
48+27=
2
81+15=
3
38+17=
4
26+38=
5
29+38=
6
39+14=
人教版二年级数学100以内加减法
人教版二年级数学100以内加减法一、100以内加减法知识点（一）加法1. 不进位加法- 含义：两个数相加，个位数字相加不满十，十位数字相加的计算。
- 计算方法：相同数位对齐，从个位加起。
例如：32+25，个位上2 + 5 = 7，十位上3+2 = 5，结果是57。
2. 进位加法- 含义：两个数相加，个位数字相加满十，要向十位进1的计算。
- 计算方法：相同数位对齐，从个位加起，个位相加满十，向十位进1。
例如：38+25，个位上8+5 = 13，满十向十位进1，个位写3，十位上3 + 2+1（进位的1）=6，结果是63。
（二）减法1. 不退位减法- 含义：被减数个位和减数个位数字够减，十位数字相减的计算。
- 计算方法：相同数位对齐，从个位减起。
例如：56 - 32，个位上6 - 2 = 4，十位上5 - 3 = 2，结果是24。
2. 退位减法- 含义：被减数个位数字小于减数个位数字，需要从十位借1当10再减的计算。
- 计算方法：相同数位对齐，从个位减起，个位不够减，从十位退1当10，与个位数字相加后再减。
例如：51 - 34，个位上1 - 4不够减，从十位借1当10，10+1 - 4 = 7，十位上5借走1剩4，4 - 3 = 1，结果是17。
二、典型例题（一）加法例题1. 不进位加法- 计算：23+14- 解：个位上3+4 = 7，十位上2+1 = 3，所以23+14 = 37。
2. 进位加法- 计算：47+36- 解：个位上7+6 = 13，向十位进1，个位写3，十位上4+3 + 1（进位的1）=8，所以47+36 = 83。
（二）减法例题1. 不退位减法- 计算：78 - 53- 解：个位上8 - 3 = 5，十位上7 - 5 = 2，所以78 - 53 = 25。
2. 退位减法- 计算：80 - 56- 解：个位上0 - 6不够减，从十位借1当10，10 - 6 = 4，十位上8借走1剩7，7 - 5 = 2，所以80 - 56 = 24。
掌握100以内数的进位加法及退位减法的计算方法
1、掌握100以数的进位加法与退位减法的计算方法，并能正确计算。
2、初步发展估算意识。
抄录：一、进位加法1、20以数的进位加法。
如：9＋5=，“凑十法”是分小数凑大数，5分成1和4，9加1是10，10加4是14，9＋5=14。
我的方法是：看到“9”想到“1”，即5去1余4，再用4加10，9＋5=14。
如果是8＋3=,看到“8”想到“2”，即3去2余1，再用1加10，8＋3=11。
从而知道7、6加某个数，7与3，6与4。
我上面所说的方法就是把凑十法当成了口诀想，使孩子看到就能想到，方法掌握好了很快就能写出得数，并且正确率高。
2、100以数的进位加法。
如：46＋8=，这个也必须看大数，即看46，因为6加8大于10，所以可把十位上的4加1是5直接写到等号后面46＋8=5？，然后看到“6”想到“4”，把8去4余4，余数4直接写到等号后5的后面46＋8=54。
再如：83＋9=9？，看到“3”想到“7”，9去7余2，83＋9=92。
二、退位减法1、20以数的退位减法。
如13－8=，减法用的是“破十法”，把13分成3和10，10减8是2，3加2是5，13－8=5。
我的方法是：减法看减号后面的数，看到“8”想到“2”，2再与前面的数上的个位数3相加得5，即：13－8=5。
再如：16－7=，看到“7”想到“3”，3加6是9，即16－7=9。
2、100以数的退位减法。
如：84－9=，因为个位上的数4减9不够减，所以必须借位，把十位上的8直接去1，即84－9=7？看到“9”想到“1”，1加4是5，84－9=75。
又如：56－7=4？，看到“7”想到“3”，3加6是9，56－7=49。
二年级：一、【数与代数】1、数的运算。
100以数的连加、连减、加减混合运算;(书P2—P6)(1)运算：连加、连减、混合(含加减)的三种运算，计算过程中建议分两次计算：先计算出前两个数的结果，再将这个结果与第三个数进行运算。
为避免出错，在用竖式计算的过程中也建议用两个竖式计算。
100以内两位数进位加法退位减法计算题
100以内两位数进位加法退位减法计算题在计算数学题的过程中，一些特殊的计算方法一直以来都是学生们的难点。
其中，100以内两位数进位加法和退位减法是初学者容易出错的两种运算。
下面我将为大家详细介绍这两种计算方法，希望能够帮助大家更好地掌握这些技巧。
一、100以内两位数进位加法1. 加法基本规则两位数进位加法主要是将两个两位数相加，如果个位数相加结果大于等于10，则需要将十位数相加结果的个位数部分进位到百位数上，十位数部分保留个位数部分，并将个位数部分与个位数相加，即可得到最终结果。
2. 运算示例以58 + 37为例进行进位加法的计算：58+37———5+ 3———+ 7———19解析：首先是个位数相加，8 + 7 = 15。
由于个位数相加结果等于15，大于等于10，因此需要进位。
将15中的十位数1进位到58的十位数上，即5 + 1 = 6。
最终结果为19。
二、100以内两位数退位减法1. 减法基本规则两位数退位减法主要是将两个两位数相减，如果个位数被减数小于减数，需要通过十位数借位来进行运算。
具体方法是，将十位数的1退位到个位数上，即原个位数加10，然后再进行减法运算。
2. 运算示例以74 - 58为例进行退位减法的计算：74-58———1解析：首先是个位数相减，4 - 8 = -4，由于结果为负数，需要退位。
将借位退到个位数上，即原个位数4加10，变为14。
然后进行十位数相减，7 - 5 = 2。
最终结果为14 - 2 = 12。
通过以上的示例和分析，相信大家对100以内两位数进位加法和退位减法有了一定的了解。
在实际运算时，可以按照这些规则进行计算，更加方便准确地得到结果。
总结：在学习数学的过程中，掌握一些特殊计算方法能够帮助大家更好地解决问题。
100以内两位数进位加法和退位减法是其中较为常见的两种运算，通过以上的介绍和示例，相信大家已经对这两种计算方法有了更深入的理解。
希望大家能够通过不断的练习和实践，熟练掌握100以内两位数进位加法和退位减法，提高自己的计算能力。
100以内两位数进位加法和退位减法口算作业.
100以内两位数进位加法和退位减法口算作业一、进位加法口算题1.34 + 47 =解析：在个位上，4 加 7 等于 11，需要进位取 1，写在十位上；在十位上，3 加 4 加 1 等于 8，所以答案是 81。
2.56 + 49 =解析：在个位上，6 加 9 等于 15，需要进位取 1，写在十位上；在十位上，5 加 4 加 1 等于 10，所以答案是 105。
3.78 + 68 =解析：在个位上，8 加 8 等于 16，需要进位取 1，写在十位上；在十位上，7 加 6 加 1 等于 14，所以答案是 146。
4.89 + 73 =解析：在个位上，9 加 3 等于 12，需要进位取 1，写在十位上；在十位上，8 加 7 加 1 等于 16，所以答案是 162。
5.23 + 48 =解析：在个位上，3 加8 等于11，不需要进位；在十位上，2 加 4 加 1 等于 7，所以答案是 71。
二、退位减法口算题1.75 - 26 =解析：在个位上，5 减 6 不够退位，需要向十位借位，十位上的 7 减去 1 等于 6，个位上的 15 减去 6 等于 9，所以答案是 49。
2.46 - 35 =解析：在个位上，6 减 5 够减，个位上的 6 减去 5 等于 1，十位上的 4 减去 3 等于 1，所以答案是 11。
3.83 - 29 =解析：在个位上，3 减 9 不够退位，需要向十位借位，十位上的 8 减去 1 等于 7，个位上的 13 减去 9 等于 4，所以答案是 54。
4.97 - 25 =解析：在个位上，7 减 5 够减，个位上的 7 减去 5 等于 2，十位上的 9 减去 2 等于 7，所以答案是 72。
5.69 - 42 =解析：在个位上，9 减 2 够减，个位上的 9 减去 2 等于 7，十位上的 6 减去 4 等于 2，所以答案是 27。
以上就是100以内两位数进位加法和退位减法口算题的作业要求。
二年级100以内的加减
二年级100以内的加减一、100以内加减法的知识点。
1. 加法。
- 不进位加法。
- 例如：23 + 12，个位上3+2 = 5，十位上2+1 = 3，所以结果是35。
- 进位加法。
- 例如：28+35，个位上8 + 5=13，满十向十位进1，个位写3；十位上2+3+1（进位的1）=6，所以结果是63。
2. 减法。
- 不退位减法。
- 例如：56 - 23，个位上6 - 3 = 3，十位上5 - 2 = 3，所以结果是33。
- 退位减法。
- 例如：43-28，个位上3不够减8，从十位借1当10，13 - 8 = 5；十位上4被借走1剩3，3 - 2 = 1，所以结果是15。
二、100以内加减法的计算方法。
1. 竖式计算。
- 加法竖式。
- 相同数位对齐，从个位加起。
例如计算34+25：34.+ 25.-59.- 减法竖式。
- 相同数位对齐，从个位减起。
例如计算56 - 32：56.- 32.-24.2. 口算方法。
- 凑十法（加法）- 例如计算9+7，把7分成1和6，9+1 = 10，10+6 = 16。
- 破十法（减法）- 例如计算13 - 5，把13分成10和3，10 - 5 = 5，5+3 = 8。
三、100以内加减法的练习题。
1. 加法练习题。
- 21+13 =.- 32+25 =.- 18+31 =.- 45+23 =.- 36+12 =.2. 减法练习题。
- 56 - 32 =. - 45 - 23 =. - 68 - 45 =. - 72 - 31 =. - 80 - 56 =.。