苏少版七年级上册美术:第4课 人类的朋友
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苏少版中学美术
第四课
人类的朋友
华州区少华中学
授课人:黄博
欣赏 可爱的大熊猫(请看一段视频)
动物是我们人类的朋友,它们和人类一起生活在 地球上,拥有共同的家园。
哺乳类
鸟类
昆虫类
鱼类
探究
Leabharlann Baidu
对照两者,你发现了什么?
照片方式记录
绘画方式记录
交流会
1.你喜欢记录哪些动物? 2.平时你会用哪种方式记录?
赏析
线描方式记录
赏析
素描方式记录
赏析
国画方式记录
徐悲鸿 国画《醒狮》
赏析
油画方式记录
探 究 如何用手中的画笔记录生活中的动物?
起稿
描绘
作品
调整
完成
赏 析 欣赏同龄学生们的作品
袋鼠(铅笔)
赏 析 欣赏同龄学生们的作品
奶牛(圆珠笔)
赏 析 欣赏同龄学生们的作品
大象(彩色铅笔)
本课小结
• 不同的记录方式有不同感受 • 了解不同的绘画方式 • 知道动物绘画的方法及步骤 • 大胆表现自己的内心情感
课堂练习
选择喜欢的方式,记录一个或多个 动物造型。
1. 以线条为主; 2. 以色彩为主; 3. 以明暗为主……
拓展 动物与我们人类生活 吉利熊猫汽车
关爱动物,保护人类的朋友,其实也是在关爱人类自己!
拓展
创意造型
谢谢大家
第四课
人类的朋友
华州区少华中学
授课人:黄博
欣赏 可爱的大熊猫(请看一段视频)
动物是我们人类的朋友,它们和人类一起生活在 地球上,拥有共同的家园。
哺乳类
鸟类
昆虫类
鱼类
探究
Leabharlann Baidu
对照两者,你发现了什么?
照片方式记录
绘画方式记录
交流会
1.你喜欢记录哪些动物? 2.平时你会用哪种方式记录?
赏析
线描方式记录
赏析
素描方式记录
赏析
国画方式记录
徐悲鸿 国画《醒狮》
赏析
油画方式记录
探 究 如何用手中的画笔记录生活中的动物?
起稿
描绘
作品
调整
完成
赏 析 欣赏同龄学生们的作品
袋鼠(铅笔)
赏 析 欣赏同龄学生们的作品
奶牛(圆珠笔)
赏 析 欣赏同龄学生们的作品
大象(彩色铅笔)
本课小结
• 不同的记录方式有不同感受 • 了解不同的绘画方式 • 知道动物绘画的方法及步骤 • 大胆表现自己的内心情感
课堂练习
选择喜欢的方式,记录一个或多个 动物造型。
1. 以线条为主; 2. 以色彩为主; 3. 以明暗为主……
拓展 动物与我们人类生活 吉利熊猫汽车
关爱动物,保护人类的朋友,其实也是在关爱人类自己!
拓展
创意造型
谢谢大家