周教学计划表

邳州市特殊教育中心学前康复部(听障）

九月第一周教学计划表

班级：中班月主题：快乐成长

周目标时间教学活动

1.。上午科学：毛毛虫

星

2.。期

一

语言：

下午

3.熟练1～10的顺唱练习，辨

认数字字形1～ 10。

上午健康：举起你的右手摆一摆

星

4.能够跟着旋律一起做运动，

期

体验与同伴共同游戏的快乐。。

周主题：开学啦

区角活动户外活动

1.益智区：爱心日历 1.

练习拍球。

2.

2.游戏：捉迷藏。

1.练习蒙氏走线。

1.

填表时间： 2015 年 9 月 1 日

常规活动生活活动

1.点名 +日期。

1.在老师的监护下，能

2.舌操：全套舌操。

够自觉排队洗手并进

餐。

3.发音训练： a 的儿歌律

动。

2.在老师的监护下，能

够独立大小便，并知道

4. 呼吸训练：练习腹式呼

便前便后要洗手。

吸（模仿闻花香的动作。）

二

社会：

下午

5.能有节奏地朗诵儿歌。

上午音乐：我是中班小朋友

星

期

三

下午美术：

2.游戏：看谁跳得远。

1.学习跳绳。

1.表演区：

2.游戏：老鹰抓小鸡。

5.儿歌律动：《我爱上

幼儿园》

念念儿歌跳跳舞，动

动蜡笔画画图，举起手儿

数一数，有趣故事读一读，

上学快乐又幸福。

3.在老师的引导下能够

有序得上下楼，不推不

挤，不乱跑。

4.认识自己的茶杯标签，

知道喝水时要小心。

填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。

邳州市特殊教育中心学前康复部(听障）

九月第三周教学计划表

班级：中班月主题：快乐成长周主题：我爱幼儿园填表时间：2015年9月12日周目标时间教学活动区角活动户外活动常规活动生活活动

1.熟悉幼儿园里的环境、新朋友，能够

大胆的在集体面前介绍自己，并能与同伴分享、合作完成任务。

2.学唱歌曲，感受歌曲的美和节奏特

点，并随音乐合拍地做运动。

3.学习 10 以内的对应计数方式。

4.在生活中大胆得做出各种跳高、跳远

的动作。

5.鼓励幼儿观察生活，大胆想象各种发型，并用学过的线条和色彩来表现各种发型。星上午语言：我爱幼儿园

期

一下午社会：我爱爷爷奶奶

星上午科学：搭积木

期

二下午艺术：我是小小美发师

星上午健康：跳跳游园会

期

三下午科学：搭积木

星上午社会：我爱爷爷奶奶

期

四下午语言：我爱幼儿园

星上午艺术：我是小小美发师

期

五下午健康：跳跳游园会

1..课间操。

音乐角：我爱幼儿园

2.游戏：老鹰抓小鸡。

1.找朋友。

建构区：积木的造型

2.游戏：丢手绢。

1.学习蛙跳。

活动区：看谁会跳

2.游戏：传球。

1.练习倒着走。

美工区：我爱爷爷奶奶

2.游戏：玩滑梯。

1.泡泡变变变。

角色区：理发店

2.游戏：炒豆豆。

1.在老师的监护下，能

够自觉排队洗手并进

1.点名、舌操和日期。

餐。

2.在老师的监护下，能

2. 辨听训练：辨听林

够独立大小便，并知

氏六音。

道便前便后要洗手。

3.声气结合训练：一 3.在老师的引导下能

口气从 10 倒数到 1。

够有序得上下楼，不

推不挤，

不乱跑。

4.发音训练：练习六

4.认识自己的茶杯标

个元音的声调儿歌。签，知道喝水时要小

心。

5.儿歌律动：《幼儿园

里真有趣》。 5.在户外游戏时，能

够听从老师的安排，遵

守活动规则。

填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。

邳州市特殊教育中心学前康复部(听障）九月第四周教学计划表

班级：中班教学时间： 2015.9.21 —2015.9.25月主题：快乐成长周目标时间教学活动区角活动1.尝试扮演故事中的角色，表现周主题：月儿圆圆授课教师：邵悬、刘娜

户外活动常规活动生活活动

角色心情的变化。

星2. 学习用故事语言对话。能区分期圆形和椭圆形并感知它们的特一征。能在周围找到相似的物品。

3.了解吃太多的甜食对牙齿的危

害。学习正确的刷牙方法，养成

早晚刷牙的好习惯。星

4.知道月饼是中秋的食品，

期通过观

二

察和品尝，了解各种各样的月饼。体验和同伴一起分享月饼的快乐。上午科学：圆和椭圆

益智区：爱心日历

下午语言：你好，天上的月亮

上午健康：牙齿生病了

生活角：我爱刷牙

下午社会：分享月饼

3.练习拍球。 1.点名 +日期。

1.在老师的监护下，能

4.游戏：捉迷藏。 2.舌操：全套舌操。够自觉排队洗手并进

3.发音训练： a 的儿歌律

餐。

动。 4.在老师的监护下，能

4.呼吸训练：练习腹式呼

够独立大小便，并知道

便前便后要洗手。

3.练习蒙氏走线。吸（模仿闻花香的动作。）

4.游戏：看谁跳得远。

5.儿歌律动：《我爱上幼儿5.在老师的引导下能够

园》

有序得上下楼，不推不

挤，不乱跑。

念念儿歌跳跳舞，动

5.探索运用揉搓、包馅、压平等多上午音乐：好吃的月饼动蜡笔画画图，举起手儿 4.认识自己的茶杯标

种技能进行立体造型。愿意以自星 3.学习跳绳。签，知道喝水时要小

数一数，有趣故事读一读，

己的方式装饰月饼，体验成功的期音乐角：好吃的月饼心。

4.游戏：老鹰抓小鸡。

乐趣。三上学快乐又幸福。

下午美术：月饼图案