七上 道德与法治：认识自己 教案
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人教版道德与法治
第三课《发现自己》第一课时《认识自己》教学设计
4：认识自己是一个过程
探究活动：邀请同学、朋友、老师和家人，请他们谈谈对你的看法。并将他们对你的看法以及你的自我认识填写到
相应区域。
课堂小结本课主要讲述认识自己的作用、以及如何正确的认识自己，通过本节课的讲解，希望同学能够通过正确的方法认识
自己，找到优势与不足，发挥所长，弥补不足。健康发展。板书