五年级语文暑假作业

暑假语文作业同学们，转眼又到了莲叶满池、鸟语蝉鸣的季节了，当我们用辛勤换来一个个满意的微笑时，暑假快乐地开始了。转眼我们即将迎来人生新的高度----六年级。“年年岁岁花相似，岁岁年年书不同”，六年级是同学们升初中最关键的一年，所以暑假对我们来说是加油站，是积蓄力量、以备再战的最佳时段，希望同学们不要荒废了大好时光，待到开学季，厚积而薄发，看谁才是真的英雄！因此老师希望您们能在暑假合理制定学习与休闲的时间，过一个充实而有意义的假期，你需要认真完成以下语文作业：

1、xxxx字

书法是中国的国粹艺术,是中国文化的重要组成部分,是值得中华民族为之骄傲的艺术，它需要我们来传承,振兴和发扬！,常言道:"一貌惊人,一语惊人,一笔惊人",一笔好字,享益一生!

30篇大字。写时要注意笔顺和结构哟，大家也可以买本字帖练一练。

2、暑期长假，一定是多姿多彩的。请记录下你的喜、怒、哀、乐，所见所闻所想吧！

至少20篇日记，每篇不得少于300字，可以发到乐教乐学平台，请大家共赏。3、“一书一世界，一页一人生”；“读书破万卷，下笔如有神”。读书的好处想必大家比我知道的要多，那就请读3-5本好书吧，读完后一定要讲给你的亲人朋友听。

推荐书目：

青少年版的《水浒传》《西游记》》《三国演义》《红楼梦》四大名着《城南旧事》作者林海音

《老人与海》作者（xx）xxxx.特xx

《古代诗书与贤者故事》xx镇琓主编

《失落的一角》作者xx?希尔弗斯坦

《xx童话全集》xx译

《乌丢丢的奇遇》作者xx

《xx的手提箱》作者莱温xx译

《男生xx》作者xx

《窗边的小豆豆》作者黑xx

《写给孩子的哲学启蒙书》作者xx

《寄小读者》作者冰心

《活了一百万次的猫》作者佐野阳子

《xx彼得?xx》作者xx?xx

《月下看猫头鹰》作者xx；秀能

《xxxx》作者xx

另《钢铁是怎样练成的》、《沈石溪动物小说集》、笛福（英）着《鲁滨逊漂流记》、高尔基的《童年》、海伦.凯勒的《假如给我三天光明》、《夏洛的网》、《绿山墙的安妮》、《草房子》、《你也能当发明家》《谁也不知道的小小国》《蓝色的海豚岛》、《汤姆的午夜花园》、《哈利波特》《海底两万里》等。

4、读得多了，看得多了，便有了一种不吐不快的感觉，那就请赶紧拿起你的笔吧！

（1）从你读的五本书中选一篇，写读后感。

（2）写一篇暑假里游览的风景名胜或参加的有意义的活动，写出感想和体会。

（3）写一篇体现人与人之间相互关爱的事，题目自拟，写出事情发生的环境、起因、进过、结果等，注意任务的语言、动作、心理等描写，要写出真情实感。

（4）生活中有不少浪费资源和污染环境的现象通过调查，请你写一份建议书，提出自己的看法和建议。注意写清楚：存在的问题，产生问题的原因，最后提出解决问题的建议。建议书的格式与书信的格式相同。

（5）通过一两件事来介绍你的小伙伴或某个你熟悉的人，通过外貌、语言、动作、神态等来体现人物性格特点，精神品质。

（6）写一写自己喜欢的艺术品，也可以是一次艺术欣赏活动，如音乐会、看花展参观美术展等，写出过程和感受。

5、自己借六年级上册语文书，将前四单元熟读（最好将读书视频或音频上传到乐教乐学，便于老师检查），体会课文作者写作目的以及人物精神品质。要求背诵的要背诵，自己画出每课的生词，并练习字词。

6、帮家长做力所能及的事，提高自身的自理、自立能力。

以上作业希望家长根据自家孩子的自身情况进行适当增减，并监督孩子有计划地去完成，并且请家长们一定要注意孩子们的假期安全，希望大家的暑假过得平安、快乐、充实!!!